点钞技能竞赛方案

点钞技能竞赛方案
点钞技能竞赛方案

2012-2013年度点钞技能竞赛方案

一、参赛班级:12级会计1、2班

二、参赛人数:通过预赛选拔“点钞”和“翻打传票”两个项目15人/班,共30名参赛选手

三、参赛时间:201×年×月×日,上午8:30-8:45抽签,9:00正式比赛

四、参赛地点:财会手工实训室

五、参赛器具:钞票(100扎)、秒表(2个)、点钞蜡(2盒)、

六、考评员:

七、分组:

1、6人/组,共5组

2、每组中由参赛班级各一名选手抽签排号组成,由两名考评员进行计时和检验

八、竞赛项目与程序:

1.单指单张:10分钟、多指多张:10分钟

2.考评小组统一提供比赛用练功券(佰元面额练功券)、海绵缸(并配甘油)、扎条、笔、印章(采用“万次章”)、记录表(一张用于记录裁判设错,一张用于选手记录成绩)、点钞机等。

3.单指单张以整把形式进行,多指多张以散把形式进行,持钞采用手持式或手按式均可,不得采用扇形点钞手法,比赛一律以坐姿进行。单指单张点验数为100张的无设错把次,动作要求为:起把、点数、扎把、拆把、盖章等;点验数不是100张的设错把次,动作要求为:起把、点数、标注差错等。不得跳把、甩把和串指;多指多张动作要求为:抓把、点数、扎把、盖章等,每100张为1把。扎把要求扎两圈。比赛成绩由裁判人员现场评定。

4.未点的练功券以整把形式放在桌左边(左手点钞的选手可放在桌右边),不得擅自挪动(不得事先把点钞券错位摆放、堆放胸前),其他用具可按选手意愿摆放。比赛时,已清点的练功券放在桌右边(左手点钞的选手可放在桌左边),并将清点出的错把单独摆放。

5.单指单张赛前裁判人员将比赛用钞每把清点成100张,并在每把钞票的第一张和最后一张上写上把次编号。

6.单指单张比赛备点练功券按不少于50%的比例设置差错,每把错张不超过±4张。

7.多指多张比赛选手清点的每一正确把要求为100张。

8.单指单张比赛时,主裁判发出“预备”口令时,选手可持第一把在手做好准备。主裁判发令“开始”选手才可点钞。多指多张比赛时,主裁判发令开始时方可抓把。最后30秒时,由主裁判预告时间,以便选手盖章。主裁判发出“时间到”口令时,选手应立即停止点钞、扎把和盖章。按要求填写成绩记录单,由评委对选手成绩进行当面确认,若有异议,选手可以立即提出复核,复核不超过2遍,然后迅速离场。

9.单指单张比赛时选手应按备用练功券序号顺序点钞,不得跳把。未经清点的钞票不得作为已点把数(即不得甩把)。

10.单指单张不得串指,要求一张一张的点,不得一指点两张或两张以上,每一把必须点完最后一张,否则不计该把成绩。

11.单指单张扎把只对清点中发现的无差错把扎把,以提起任意一张不被抽出或散开为原则。清点中发现的有差错把不用扎把,需要拆把的,以勾断扎条为准。多指多张每把都要扎把。扎把要求扎两圈。

12.单指单张比赛选手清点的钞把,未设有差错的把次(100张),应在其扎条上盖章;设有差错的钞把不盖章。多指多张比赛选手清点的钞把都要盖章。盖章可点一把盖一章,也可以全部点完后一次性在需要盖章的每把扎条上盖章。盖章以清晰可见为准。

九、评判标准:

1.每点对一把计10分,点错一把该把不得分

2.没有扎把或扎把不符合要求的每把扣2分;

3.没有盖章每把扣1分,没有拆把(除清点出的差错把外)每把扣1分;4.未经点数扎成一把(“甩把”)。

5.跳把该把不计分。

6.主裁判发出“开始”口令前点钞(“抢点”),或者发出“时间到”口令后仍继续点钞的(“超时点”),各扣去10分。

点钞比赛成绩记录单赛场号:

公司岗位技能竞赛活动方案

公司岗位技能竞赛活动方案 为进一步提高公司广大青工的岗位文明和业务技能,引导广大青工立足岗位“学知识、练技能、增才干”,根据公司主人翁责任教育活动安排,公司团委开展“青工岗位技能大赛”活动。 一、活动宗旨 针对广大青工的技能状况,根据公司承建工程实际情况,大力开展岗位培训、岗位练兵、技术比武等活动,全面锻炼青工队伍,培育青年技能型人才,引导、帮助青年职工忠诚敬业,顽强拼搏,提高技能水平,搭建青工施展才华、脱颖而出的舞台,动员组织青工在岗位实践中成长成才,为建设和谐企业和优质工程贡献力量。 二、活动主题词 青年技能人才发展 三、活动时间 元月1日至2月15日试点开展 4月10日至11月20日全面开展 四、实施方案 “青工岗位技能大赛”实施分为四个阶段,即:宣传发动、

培训考核、技能竞赛、总结表彰。 1、宣传发动(4月10日至4月30日部分项目已先期实施) 各团支部要利用各种媒体宣传“青年岗位技能大赛”的重要意义,提高青年职工参加活动的自觉性和主动性,并制定本单位的“青工岗位技能大赛”方案、“技能竞赛”阶段评分标准,将开展“创建青年安全示范岗”活动、“导师带徒”活动融入青工岗位技能竞赛中,各单位方案于4月30日前报团委。 2、培训练兵(5月1日至5月31日) 由各团支部面向本单位全体青年职工,在党支部支持领导下,结合单位实际,针对工作重点、难点和青工薄弱环节,利用业余时间,采取集中授课、分散自学、实地观摩、竞赛答题、岗位练兵的形式,分期分批地组织青工专业理论培训工作。培训内容包括岗位专业理论知识,工艺操作规程、安全生产知识、质量成本意识等内容。 3、技能竞赛(6月1日至11月20日) 即实际操作,此阶段要努力与工程建设相结合,根据工程进展适时安排竞赛时间,促进工程建设任务的完成。不适合与当前工程项目相结合的可由各单位根据实际情况安排。

第四届点钞技能大赛活动方案

提高银行业务技能 点出学院专业风采 第四届点钞技能大赛活动方案 技术支持单位: 主办单位: 吉林财经大学金融学院 承办单位: 吉林财经大学泰安投资理财学社 吉林财经大学金融学院泰安投资理财学社 2012年03月11日

一、活动背景 (3) 二、活动目的及可行性分析 (3) 三、活动对象 (3) 四、活动时间概览 (4) 五、活动具体安排 (4) 六、选手需知 (5) 七、比赛初、决赛过程介绍 (5) 八、赛后安排 (6) 九、奖项设置 (6) 十、资金预算 (7) 十一、附表附

则 (8) 一、活动背景 (一)背景概况及社会影响 2012年是一个理财在中国发展的新纪元,大众的投资理财意识正在飞速增强。 21 世纪的大学生,是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要。 现今在社会中是一个对复合型人才需要的社会,而我们吉林财经大学也是以培养大学生综合素质和专业素养为社会培养复合型人才为目的,金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此特别擅长的人才做准备;四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行时系五月金融文化节的重要组成部分。 (二)组织部门及近期情况 金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此擅长的人才做准备。点钞是银行从业人员的基本技能,通过举办点钞大赛,旨在增加学生对银行业务的了解,熟悉银行柜员日常工作,加强实践操作能力,为未来就业增加砝码。泰安投资理财学社已经成功举办了三届银行业务模拟操作之点钞大赛,并受到了广泛好评,四至五月份也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,点钞大赛的举行系五月金融文化节的重要组成部分。 二、活动目的及可行性分析 (三)名称:第四届点钞技能大赛 (四)宗旨:提高银行业务技能点出学院专业风采 (五)目标: 1、拓展同学们对专业知识的了解,充分调动同学们的学习热情及兴趣,为学生增添了学习专业技能的机会,展示出我们当代大学的风采和活动。 2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。 3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。 三、活动对象

服务技能大赛活动方案

关于开展“服务技能大赛”、“标准流程考核”的 通知 为规范各岗位操作流程、操作标准、岗位职责,提高酒店服务水平,经酒店研究决定,在六月份开展全酒店服务技能大赛活动,具体安排如下: A、服务技能大赛: 一、活动主题:服务技能大赛。 二、活动目的:熟练各项服务操作技能,提升服务品质。 三、活动时间:六月(具体时间根据经营而定)。 四、领导小组 组长:总经理梁泽强 副组长:常务副总李军、副总经理李楚雄 成员:汪波、任建华、岳清平、周兴会、任孟波、李灿灿、刘育鑫、高秉旺、于顺兵、王启燕、罗坤毅 五、工作职责 1、由副总经理李楚雄负责整个活动的监督及执行落实情况;负责考核场地的落实;负责组织小组成员进行考评。 2、由王启燕负责收集整理全酒店各部门编制的各服务岗位的技能标准及流程;负责服务技能考核的项目设置。 3、各成员按照服务技能标准及流程对部门员工进行实操培训,合格率必须达到100%。 六、具体时间及工作安排

1、参赛部门餐饮、客房两大一线部门。 2、参赛人员:所有餐饮服务员、客房楼层服务员。 3、参加观模人员:开赛当天凡未当班的所有员工。 4、五月份为参赛部门准备期,严格按照技能大评分标准进实操练习。 5、比赛地点在四楼宴会厅。 6、评委:总经理、常务副总、副总经理、除参赛部门以外的部门经理。 7、财务、工程、行政、做好前期的各项准备工作及奖金。 B、标准流程考核: 1、各部门结合经营实际,部门自行组织员工对本部门以下标准流程进行培训学习。 2、行政部质检对各部门的培训进行督导,并以部门为单位进行考核。 3、考核时间在五月二十日开始。(在不影响经营的前提下) 附:必考的服务标准流程项目: (一)、营销部 1、接受电话预定的服务流程及标准 2、接受团队/会议预定的服务流程及标准 3、带客参观的服务流程及标准 4、VIP的服务流程及标准 5、处理客人投诉服务流程

会计技能大赛的策划书范文

会计技能大赛的策划书范文一.活动背景 当前,随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强,拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升,人才竞争的加剧,以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨,使得仅仅学习书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系,会计专业是在09届新创建的专业,缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。 二.活动目的及意义 为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进,我为会计同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们系即将开展第一届会计技能大赛。 三.活动时间 待定(分为初赛、预赛、决赛) 四.活动地点 待定(必须是多媒体教室)

五.活动形式 竞赛与游戏并举 六.参与对象 103级全体会计专业学生 七.参与指导、评委老师 会计专业老师待定。 八.前期准备 前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。 基本如下: (一)竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识; (二)各班将推选2~4个方队参赛,每个方队3名同学; (三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号; 九.大赛流程 (一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,讲述专业的重要性,预祝本次活动成功进行; (二)主持人介绍各个参赛队伍; (三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程; (四)正式进入比赛环节:(大赛初赛环节:1、会计知

员工操作技能比赛方案

关于技术员操作比武活动的 方案 一、背景 公司领导近期通过各种方式和方法,深入了解到全体员工的精神状况与文化活动相对贫乏,整体协作与奉献精神也比较消极;此种情况不利大家的日常工作和学习,也不利于大家的精神活动上的需求和发展;更不利公司长远发展大计; 为了充分调动全体员工的文化活动氛围,同时让大家有机会和舞台来充分展现自我,表现自我;公司决定响应大家的精神活动需求,拔出专项资金,给全体员工搭建一个相互学习和竞技的舞台,特别组织一次员工技能操作比赛。 二、目的 通过技能操作比赛,检视自己在操作技能上的不足之处,并进行目标性、有效性、对比性的学习和改进;同时将自己的优秀技能与心得体会通过口传心授的方法教授给每一位受业者;让大家心中都带有目标性,在日常的工作中进行有效学习,让大家快乐的进行工作;同时让大家在平常的工作中形成良好的比、学、赶、帮、超的工作热情,养成良好的职业操守;让大家成为优秀的高端产业员工作出自己的奉献; 三、组织部门:生产技术部 四、竞技地点:生产车间 五、参赛资格:全体员工先报名后筛选再定入围人员名单 六、组织原则:本次竞赛本着“公平”、“公正”、“公开”的原则 七、竞赛内容: 一)、前期准备工作 1、生产指令:包括生产指令单,排程单,生产数量; 2、产品品质要求:包括光洁度,尺寸公关范围,检测重点; 3、生产原料:包括原料的性能,数量,型号、材质、不良率的要求;

4、加工程序:包括产品加工程序和夹具加工程序,以及应急备用方案的 加工程序; 5、装夹要求:包括夹具装夹方向和产品装夹方向;以及装夹力度要求;二)、加工前的准备工作 1、刀具准备:包括 ①、刀具的新旧程度与之对应的加工要求是否符合; ②、刀具规格、型号、公差与检测、判定; ③、刀具夹头与锁嘴检测、判定; ④、刀具装夹后的偏摆检测、判定; 2、辅助工具准备:包括 ①、百分校表与杠杆表座; ②、内六角扳手与螺丝; ③、调机用的原材料、加工夹具的原材料; ④、图纸 ⑤、卡尺与各种通止规、塞规、检具等; ⑥、品质要求与检测要点表 ⑦、刀片与挫刀、砂纸等其它辅料; 三)、夹具制作 ①、夹具生产要求、图纸等资料; ②、夹具加工所需的加工程序; ③、夹具加工完成后的检测重点; ④、夹具加工完成后检查有无夹具二次装夹基准;为便于下次生产时 快速校准、找正作准备; 四)、产品试生产 ①、严格按照工艺技术部门提供的加工程序进行产品的第一次试产; ②、仔细观察第一个样件加工情况,记录异常参数; ③、第一个样件检测后进行相应的参数调整;注:仅限于F(进给速

护理技能竞赛活动方案

护理技能竞赛活动方案(总8 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

灵卫发〔2009〕号 灵台县卫生局 关于印发《灵台县护理技能竞赛活动方案》的通知各乡镇卫生院、县级各医疗卫生单位: 为了全面提高广大卫生专业人员的职业技能和创新意识,深入开展卫生人才建设年活动和医院管理年活动,进一步彰现“以病人为中心”的服务理念,激励广大护理工作人员立足本职岗位学习技术的热情和岗位技术练兵的热潮,培养更多的品德高尚、技术精湛的拔尖护理人才,全面促进护理工作发展,不断提高护理服务水平,更好的为人民群众的健康服务,根据平凉市卫生局《关于开展全市卫生行业护理岗位技能大赛的通知》(平卫发[2009]203号)和灵台县职工技能大练兵活动组委会《关于2009年全县职工技能大练兵活动工作的通知》(灵职技组[2009]01号) 精神,县卫生局决定在全县卫生系统开展护理技能竞赛活动。现将活动方案印发你们。 二OO九年二月二十四日 灵台县护理技能竞赛活动方案 为了进一步推进“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的医院管理年活动,全面促进我县护理发展,提高护理服务水平,根据市卫生局通知精神,县卫生局决定开展灵台县护理技能竞赛活动,产使这活动扎实、有效开展,特制订此方案。

一、活动目的 深入推进“以病人为中心”的医院管理活动,充分体现以人为本,人文关怀的理念,真实反映全县护理工作水平,通过活动,进一步促进全县护理服务质量,激励医务人员兴起学技术、学知识的热潮,为参加下年度省市护理竞赛初选拔尖人才。 二、活动范围 全县各级各类医疗、卫生机构具有护士执业证书的护理工作人员。 三、选定参赛选手和确定参赛号 (一)选手选定。按照灵卫发〔2009〕208号文件,由各乡镇卫生院和县直单位初选后推荐人员参赛。 (二)选手参赛号确定。选手参赛号以“抓阄”方法确定。阄子号为1-50,每个阄子人在一个号,不重复。参赛人员抓起阄后,送到登记的工作人员面前,并亲自打开,由工作人员验证并登记。此号是选手笔试座位和操作出场顺序。 四、活动内容及形式 灵台县护理技能竞赛活动分为理论知识考试和技能操作两部分进行。 (一)理论知识考试 1、考试形式及命题范围 理论考试为闭卷考试。试题范围参照全国护士资格考试题命题,涉及基础知识、临床知识、相关知识、实践技能操作。 考试试题全部为单项选择题,共100条,每题 1分,共100分。

2019年点钞大赛活动策划书

2019年点钞大赛活动策划书 一、活动背景(略)二、活动主旨 1、达成协会传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识宗旨; 2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握; 3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。 三、活动简介 1.整体活动时间:5月5-22日 (1)宣传时间:5月9-22日 (2)报名时间:5月9-15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日) (3)比赛时间:5月19日(星期四)晚19-21点

3、活动地点:(待定,另行通知参赛者) 4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元) 5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会 6、赞助单位:、我爱竞赛网 四、比赛规则详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一 轮进行A、B、C等若干组比赛) 第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作 人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。 回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办 方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。 第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情) 备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。 五、比赛当天流程策划 时间 内容备注18:30-19:00参赛者签到19:00,19:10主持人宣布开始、规则讲解,19:10-19:15派发练功钞到参赛者手上,19:15-19:45播放视频,参赛者学习、热身阶段,19:45-20:00分组进行第一轮初赛,20:00-20:30统计分数期间,进行会计知识问答游戏,20:30-20:40公布决赛名单,决赛开始20:40,20:50统计分数,20:50-21:00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品,21:00收拾场地。 六、奖项设置:第一名:50元奖金+奖状+奖品

银行职工业务技能比赛实施方案

银行职工业务技能比赛实施方案 为了适应金融行业市场竞争,进一步推动员工业务技术创新活动的开展,加强我行员工的业务素质训练,不断提高职工业务技能,达到柜面服务高质量和办公高效率的目的,对此,总行精心组织开展多种形式的业务技能比赛,选拔优秀人才,建立总行人才库。现制订首届职工业务技能比赛实施方案如下: 一、竞赛范围 1、 参赛人员以网点为参赛单位,各网点先内部选拔参赛人员,然后推荐到总行,每个项目1人(可同兼)。 2、 综合类竞赛:设团体奖六名(以各项目得分相加的总成绩为标准,依次评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名)。参赛选手成绩代表该网点。 3、个人类竞赛:设单项奖三名,以得分前三名为设奖评定标准。 二、竞赛规则:(总分100分) 六个项目由各代表队抽签确定先后秩序,参赛选手轮流上场。 1、点钞(人民币真钞)

(1)单指单张:(20分) 一次点10把,时间7分钟。 (2)多指多张:(20分) 每次10把,时间4分钟。 (3)机器点秒:(10分) 一次点10把,时间7分钟。 比赛在裁判喊开始时计时,比赛中,要求每把完成换封签、写上张数、盖章清晰。选手在点钞比赛中,如每把少一张,选手在捆条上用笔“记-1”,多一张“记+1”,以此类推,不多不少的不记。选手完毕后,裁判计时结束,在准确率100%的情况下,提前30秒完成加1分。(散把、错把、漏章均不得分) 三、珠算(20分) 珠算用国家标准普通一级试卷,加减算每题1分,乘除算每题分,时间20分钟。(数字请打分接符号) 四、翻打百张传票(20分) 百张传票100页7分钟内打完,在规定时间内打不完或打不准均不得分。在准确率100%的情况下,提前1 分钟打完加1分。 五、微机录入百张传票(10分) 在电脑内找到自己名字,按开始键录入,电脑自动记时。录入100张时间为250秒,录入完请按结束键,电脑

会计技能大赛训练方案计划

会计技能大赛训练方案 训练方案一:传票翻打训练方案 一、选手的选取 根据学校的要求选取学生参加传票翻打的实训,教师在教学过程中依据学生的表现选取指法敲击自然连贯,协调性好,反应较灵敏的学生来参赛。 二、常规的训练 (一)指法训练 1、了解键盘和正确的坐姿 2、了解指法规则 ①各手指要放在基本键上,输入数字时,每个手指只负责相应的几个键,不要混淆。 ②手腕平直,手指弯曲自然,击键只限于手指指尖,身体其他部分不要接触工作台或键盘。 ③输入时,手稍微抬起,只有要击键的手指才伸出击键,击完后立即收回,停留在基准键上。 ④击键速度要均匀,用力要轻,有节奏感,不可用力过猛。 ⑤在击键时,必须依靠手指和手腕的灵活运动,不能靠整个手臂的运动来打。 3、指法训练 (1)横排练习——敲打123、456、789 【要点】食指练习1键、中指练习2键、无名指练习3键;食指练习4键、中指练习5键、无名指练习6键;食指练习7键、中指练习8键、无名指练习9键。 【方法】123 456 789 -123 456 789+…+123 456 789连加10次再连减10 次,最后显示为0。(2)竖式练习——敲打147、258、369 【要点】食指练习1、4、7键、中指练习2、5、8键、无名指练习3、6、9键。 【方法】147+147+…+147连加10次再连减10次最后归0; 258+258+…+258连加10次再连减10次最后归0; 369+369 -…-369连加10次再连减10次最后归0; 147 258 369 -147 258 369…-147 258 369连加10次再连减10次最后归0。 (3)斜向练习——敲打159、357键 【要点】159指法分工——食指练习1键、中指练习5键、无名指练习9键;357指法分工——无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键。 【方法】159 -159+…+159连加10次再连减10次最后归0; 357-357-…+357连加10次再连减10次最后归0。 (4)混合练习——敲打13579、24680 【要点】13579指法分工——食指练习1键、无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键、无名指练习9键;24680指法分工——中指练习2键、食指练习4键、无名指练习6键、

酒店服务技能大赛方案

服务技能大赛方案 为了检测酒店特别是一线部门员工的岗位实际操作能力,鼓励员工努力提升自己的岗位技能水平,在酒店范围内形成良好的学习氛围,激发员工好学上进的工作热情,特举办此次酒店知识技能大赛。 一.参加对象:客房部、前厅部、餐饮部全体员工。 二.竞赛时间:暂定2013年6月25、26两天,下午14:00-16:00之间,三.竞赛地点:蕴海厅 四.竞赛内容: 1.客房:中式铺床及回答问题。 2.前厅:前台入住服务及回答问题。 3.餐饮:中餐宴会及西餐宴会摆台及回答问题。 五.协调事宜: 1.客房部: 请于6月25日比赛前准备好床及铺床的各项物品。(床1张,床上用品。)2.中餐部: ①请于6月5日比赛前准备好中餐宴会摆台的桌子及摆台所需各项物 品。(中餐餐台1张和西餐餐台,相应餐具配套。) ②协助技能大赛会场布置。 3.市场营销部: ①现场拍摄。 ②制作“酒店知识技能竞赛”横幅。 ③制作裁判席位卡及参赛选手胸卡。 4.品控培训部: ①本次活动组织总策划。 ②现场布置。 ③制作评分表格。 六.竞赛规则 1.技能大赛规则 ①采用百分制 ②各项比赛得分情况

a.客房部:中式铺床实际操作80分,抽签问答10分(采取抽签方式, 一道中文问答,一道英文回答,一个情景会话共10分),仪容仪 表工装展示10分。 b.中餐宴会摆台:实际操作80分,抽签问答10分(中餐宴会一道中 文问答,一道英文问答,一个情景会话共计10分),仪容仪表工 装展示10分。 c.前台问询:实际操作70分,疑难问题处理(用中英文)能力20分, 仪容仪表10分。 2.各参加选手以抽签方式来确定参赛顺序和问答题题目。 3.裁判规则 ①比赛全程请酒店部门经理列席观摩、点评,设总裁判长1名,在比 赛过程中出现疑难问题服从总裁判长裁决。 ②评委由客房经理、前厅部经理、餐饮部经理担任,财务经理担任监 督员,计分员1名由财务部指派,计时员3名由财务部和人力资源 部指派。 ③由评委对员工逐一打分。 4.参赛规则 ①参赛选手须着制服,佩戴工牌,准时入场,赛前选手点名不到按自 动弃权处理。 ②参赛选手不得弄虚作假,如发现弄虚作假者取消参赛资格。 5. 竞赛顺序 ①参赛选手就位→②简单自我介绍→③检查仪容仪表及工装 展示→④实操→⑤知识问答 6.比赛现场规则 ①各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。 ②比赛期间,参赛人员不准带任何文字资料进入赛场,不得以任何理 由干扰评委工作。 ③在比赛过程中,禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示,如发现 有作弊现象,将取消选手的参赛资格。 ④各参赛人员除回答提问外,不得就自己的操作等做任何解释说明。

点钞比赛活动总结

点钞比赛活动总结 篇一:点钞大赛活动总结 点钞大赛活动总结 XX年11月份会计系团总支举办了会计文化节点钞大赛,参赛选手分别在11 月12 号、11 月14 号、11 月19 号晚进行了初赛、复赛以及决赛的争夺,终于在19 日晚决出了冠军的最终归属,会计文化节点钞大赛圆满落幕。本次活动以培养学生学习兴趣,展示会计系风采,提高学生的专业素质和职业技能。让同学们了解会计现状,方便以后就业为目的来展开。在当前就业压力大,大学毕业生困难的情况下:为了进一步凝炼学科方向,提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力,文经学院会计系特举办具有会计专业特色的“会计文化节”活动。 一、活动自我评估总的来说,本次活动办的比较成功,我认为原因主要有以下几点: 1 、吸取了上次会计知识讲座的教训,准备比较充足。而且有大二大三的有举办过第一届点钞大赛的学长指导,各个环节进行比较顺利 2、密切配合在团总支三个部通力合作下, 本次活动才得以如此顺利的举办,组织部负责本次活动的主要工作,但没有另外两个部 充当裁判、迎宾、一起献策献计等一些重要 的帮助,此次活动也不会办成 3、重视程度由于上次会计知识讲座的事情,我们更加重视本

次比赛的成功,还有本次活动在会计文化节的重要性,团总支上下都非常希望办好此次活动。 4、及时总结每次比赛过后,副书记部长都及时开会指出问题,并且让每位部委也必须提出意见,使错误及时得到改正。 在成功的背后,我们也有我们的不足 1、开始由于我们新生办活动的经验不足出现了一系列问题:初期①司仪没准备好②裁判没选好,有数的慢的情况影响了比赛的进程。 2、在初期的比赛过程中的细节出现问题,有些拖慢比赛进程 3、在临场发挥上,有一些大大小小的失误二、活动的意义和 结果 1、基本达到了我们举办此次活动的目的 2、促进了各部人员之间的联系,使团总支给家具有凝聚力。 3、锻炼了我们的能力,促进了我们成长 4、为会乐知多少知识大赛的举办增加了经验,能更好的办好会计文化节接下来的活动 5、作为会计文化节的重中之重,为会计文化节的成功举办打下 良好基础 会计系团总支王烁XX-11-20 篇二:点钞大赛活动总结 河南商业高等专科学校 会计协会之

员工技能竞赛方案

员工技能竞赛方案

云南云峰旅游产业集团有限公司 单项劳动职业技能竞赛方案 为进一步提高公司各运营体员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高公司整体服务质量水准,树立良好的品牌,人力资源部组织举办职业技能大赛,具体方案如下: 一、竞赛组委会 组长: 副组长: 成员: 主办部门:人力资源部 二、现场主持人: 三、现场协调人: 四、竞赛评委会 总裁判: 副总裁判: 项目裁判员:各部门负责人 计分员: 电脑操作员: 五、竞赛方式:技能竞赛 六、举办时间:待定

七、举办地点:会所 八、竞赛前准备工作 1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加决赛,并将参赛人员名单报送人力资源部质检部,上报时间待定。 2、技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。 3、竞赛所需物品由各部门自行准备。 九、竞赛实施办法 室内(小宴会厅)竞赛 前厅: 1、前台模拟接待 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制。 ②竞赛目的:检验选手的语言表示和应变能力,入住登记流程的掌握程度,处理问题的方式方法及综合素质。 ③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。财务部: 1、假钞识别 ①参赛选手:名额待定,限时4分钟。 ②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。 ③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞

的办法。 2、点钞 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。 ②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。 ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。 3、加数 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间 长短及评分结果排定名次。 ②竞赛目的:检验选手的加数速度和正确率。 ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。 客房: 1、中式铺床 ①参赛选手:名额待定,限时3分钟。 ②竞赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范 的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。 ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范 程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简 评。 2、叠毛巾比赛 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间

点钞大赛策划书

点钞大赛策划书 活动名称:泉州理工学院财经系点钞大赛 活动时间: 3月16日 主办单位:泉州理工学院财经系团总支会-学生 实施单位:泉州理工学院财经系团总支组织部、办公室 项目负责:许小萍蔡丽丽 一、活动背景: 为提高学生的点钞技能,激发了同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高实践技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力,为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才,特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。 二、活动主旨: 在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计行业工作 的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生添加了学习专业技能的机会。 三、目标人群: 11、10级全体同学 四、项目策略: 1、邀请嘉宾:学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人

2、活动形式:现场计时点钞形式 3、评委老师:学院领导、财经系会计专业老师 五、活动安排: 1、时间:3月16日 2、地点:科技楼698 3、比赛规则: (1)、参赛人员可任选点钞方法进行比赛,并在规定时间内完成。 (2)、下发答卷纸及点钞券后,要求在答卷纸上写好本人编号、 姓名、班级。 (3)、初赛时间为100秒,复赛时间为60秒,决赛时间80秒。 (4)、比赛时间全考场统一进行,参赛选手必须一切听从指挥。 (5)、比赛口号开始后,参赛选手才可拆卷点钞进行比赛,若选手在参赛口号前拆掉信封袋,则取消比赛资格。 (6)、比赛的结束口号一到,参赛选手应立即停止,将实际张数写在答卷纸上。 (7)、工作人员做好相关记录并核对数目。 (8)、比赛选手在比赛期间内,不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。 4、评分方式: (1)、规定时间内,每点对一张钞票,得1分。

服务技能大赛活动方案(细节实施)

汉中艺霖酒店管理有限公司 呈请批示 致:公司领导 由:大汉天一酒店总经办 主题:关于田园酒店、大汉天一酒店实操技能比赛活动方案 编号:GM-2018-06-27-1 为强化公司员工业务知识和服务技能的学习和培训,全面提高员工的知识技能水平,提升酒店整体服务质量,并使员工能够展示自己健康文明、积极向上的精神风貌,特开展此次酒店服务技能实操比赛,具体活动方案如下: 一、活动思想 努力提高素质、精心打造品牌 二、活动口号 弘扬工匠精神彰显服务情怀 三、竞赛参与对象 田园酒店大汉天一酒店 参赛部门及比赛内容 前厅服务:选手进行入住手续办理竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(单项赛) 客房服务:选手进行客房中式铺床操作竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐宴会服务:选手进行中餐宴会摆台竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 中餐传菜服务:选手进行中餐传菜技能比赛

田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 厨房:厨房刀工技艺比赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛(同场竞技赛) 现场观摩:田园、大汉天一酒店参赛五个项目相关部门挑选5-8人参加 参赛及观摩人员名单于2018年7月10日前汇总到大汉天一行政人事部李娟处。 四、竞赛活动领导小组及人员安排 1、组长:陈总、李总 2、组员:田园酒店、大汉天一酒店各部门负责人 3、执行负责人:大汉天一行政人事部李娟 4、打分组由本次活动组长和组员担任。 各比赛项目打分组由相关部门管理人员参加,田园酒店、大汉天一酒店各两人、组长两人共计六人。 5、主持人:田园酒店、大汉天一酒店各1人。 财务部:负责所有比赛项目的计时、计分,并准备计时、计分所需的笔、纸、计算器、计时器等物品。 人事部:条幅、桌牌、评分牌、荣誉证书的准备,并负责比赛现场的整体协调和拍照工作。 工程部:现场音响、设施设备的准备安装工作。 各参赛部门:参赛所需物品的准备。 安全部:维持秩序及现场指挥 五、竞赛流程 15:00-15:10主持人开场语,宣布比赛流程 15:10-15:15组长致辞 15:15-15:20主持人宣布比赛开始并进入第一轮比赛 15:20-15:25客房服务比赛-中式铺床(田园、大汉天一同场竞技)

“金手指”点钞策划书活动方案.doc

“金手指”点钞策划书-活动方案 第一篇:“金手指”点钞策划书第二篇:金手指策划书第三篇:金手指活动策划书第四篇:点钞大赛策划书第五篇:点钞大赛策划书(2)更多相关范文 正文第一篇:“金手指”点钞策划书金手指点钞大赛策划书 目录 一,活动背景2 二,活动目的2 三,活动简介2 1. 主题2 2. 时间2 3. 地点2 4. 对象2 5. 联系单位2 四,活动内容2 1.活动形式2 2.活动具体内容2 ①.活动程序2

②.活动规则3 3.活动奖项设置3 4.评分方式3 五,具体活动方案3 1.活动前准备工作3 (1) 活动筹划工作3 (2) 活动宣传工作4 (3) 工作分配、人员安排4 2.活动开展阶段4 (1)工作分配、人员安排4 (2)活动器材、物品的配置5 (3)活动经费预算5 (4)、活动流程5 一、活动背景 为提高学生的点钞技能,激发同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高时间技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一实际对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的时间操作水平就业竞争力,为国家和社会培养高素质、搞层次、具有创新能力和现

代话知识结构的高技能人才。 二、活动目的 培养学生学习兴趣锻炼学生专业技能,展示学生专业风采,提高学生的专业素质和职业技能。 三、活动简介 主题:天生我财必有用,千金点去还复来。 时间:20**年**月**日**:** **:** 地点:教学楼**** 对象:08,07,06财务管理、会计电算化专业学生 联系单位:a.主办单位:华南师范大学南海校区 b.协办单位:华南师范大学南海校区会计电算化专业 四、活动内容 1、活动形式:以个人为单位报名,人数不限制。比赛前,根据各班的报名情况,自由分成若干组。(组数根据实际参加人数而定) 2、活动具体内容 (1)、活动程序 ①、初赛:每组参赛者,在30秒内点同额钞票,根据所点钞的正确性和数量,选出总人数前1/3进入复赛。

职工岗位技能竞赛方案

沃顿印刷有限公司 2014年首届岗位技能竞赛活动方案 一、目的 为确保全面完成公司经营各项指标,充分调动员工的积极性与创造性,通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学,赶、帮、超的工作热情,提高班组管理水平;能过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作要领,掌握设备性能,安全操作规范的执行情况;能过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智,变伯乐相马为赛场选马。 二、竞赛时间:2014年5月31日AM10:00~11:00,验证时间:11:00~ 12:00。 三、竞赛地点:各部门工作场所和食堂为赛场 四、参赛人员:沃顿全体人员 五、项目设计(共八项):点数竞赛、产品全检竞赛、取余料竞赛、包装竞赛、 网版机操作竞赛、商标机操作竞赛、办公软件运用竞赛、制图技术竞赛 时间活动安排 4月15日早会宣传动员 4月30日竞赛方案确定 5月4日公示竞赛方案,开始接受报名 5月15日参赛人员的确定 5月20日召开赛前讨论会议,确定各赛项的具体事宜 5月25日完成竞赛宣传横幅的制作 5月31日首届技能大赛正式举办(AM10:00--11:00)

6月2日公布获奖名单,并颁发奖金 6月3日完成技能大赛相关稿件,并上传至warton首页。 六、活动策划 七、竞赛规则 1、每个项目参赛人数至少八人; 2、参赛选手必须在技能操作比赛开始前十五分钟在侯赛区侯赛; 3、参赛选手需在指定的工位号进行操作,不得自行更换仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品,也不得使用其它工位上的仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品; 4、比赛完成的选手应举手示意,由裁判员记录完成时间,选手在原工位等待本组比赛全部结束后,统一离场,等待期间不得喧哗; 5、比赛开始和结束时均由裁判员统一发出指令,因停电、停水和非人为因素造成设备故障,参赛选手可举手示意裁判员申请暂停比赛,经裁判员确认后,视解除情况所需时间长短,决定延续或调整比赛时间; 6、比赛期间,由于参赛选手违章操作或使用方法不当而造成仪器设备故障时,将视情节给予记录在案、扣分或停止比赛的处理,对非人为因素造成仪器设备故障时,不影响选手成绩,延误的时间可以通过延续比赛时间等方式予以弥补; 7、参赛选手不得向裁判员提出有关操作步骤、解决方法等涉及比赛核心内容方面的问题,如对设备、仪器、材料及样品等比赛物品有异议时,可向裁判员询问,裁判员将视问题性质进行回答或拒绝回答。 8、参赛选手对临场裁判有异议时,不得影响比赛现场秩序和赛事进程,可事后由向总裁判长提出申诉,否则不予受理; 9、比赛中如发现参赛选手有舞弊行为,该项目成绩作零分处理。

第二届金融协会银行技能大赛策划方案(1)

第二届银行技能大赛 一、大赛目的: 为提高校园学术气氛,增强在校大学生的金融知识,鼓励掌握银行的基本操作技能,同时也为学生提供一个理论联系实际的机会,搭建一个展示自我的舞台,让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平,我院金融协会组织开展“银行技能大赛”活动。 二、比赛口号:强化职业技能,展示礼仪风采 三、活动主办方:院学习部 活动承办方:金融协会 四、活动时间:2012年11月竞赛月 五、活动地点:课室、风雨球场 六、活动对象:全院学生(以团队形式参赛,每支队伍4人) 七、总赛程:(共三个环节) (一)银行服务知识比赛流程 ①比赛项目:主要考察营业网点服务规范知识、营业网点常见服务问题知识、服务沟通和服务礼仪知识、银行业务和产品知识、营销知识(各知识内容大部分来源于银行从业资格考试辅导书《公共基础》练习题手册,以及银行礼仪教材书) 2比赛环节: 1、“个人必答”:由各队一、二、三号、四号选手分别回答问题,一号选手回答正确加10分,二号选手回答正确加20分,三号选手回答正确加30分,四号选手回答正确加40分,其他队员不能提示和补充。如果前一名选手回答错误,下一

名选手即使回答正确也只能加上前一名选手回答正确所取得的分值,依次类推,每位选手答题时间为40秒,若有选手违反规定此题作废,题型为选择题(单选和多选 2、“以快制胜”:为快速抢答题,题型为选择题。当主持人念完题说“开始”,“开”字出口即可抢答,回答正确加10分,每位队员答题限时20秒,从主持人示意获得回答资格的代表队可以答题起开始计时。 3、“最后一搏”:有两组题,分值分别为20分和30分各6道。分值越高,难度越大,各队要根据自己的实力和得分情况来选择。由各队选1名队员回答,其他队员可以补充,限时1分钟以内,答错或超时要扣去相应分值。 (三)银行操作技能比赛流程(五笔打字、点钞、数字录入) 1、打字,点钞,数字录入,每组派一、二、三号选手参赛,评分三项取累加分 2、比赛环节(五笔打字、点钞、数字录入)同时进行,每支团队派三个选手分别进行比赛 3、点钞比赛规则及评分标准

建筑职工技能大赛方案2018版

河南公司2018年度职工技能大赛方案为响应集团公司职工技能大赛活动通知精神,提高河南公司一线职工技能水平,牢固树立山河集团“创过程精品,做全优工程”的质量观,增强公司核心竞争力,打造一支适应公司发展需要的高技能职工队伍,促进公司生产、经营持续高效发展,经河南公司经营班子研究决定,于7月初在河南郑州举办山河集团河南公司第一届(2018 年)职工技能大赛。为了做好大赛各项准备工作,选拔优秀参赛选手, 特制订本方案: 一、组织单位 主办单位: 承办单位: 协办项目: 二、参赛工种 参赛工种:砌筑工、钢筋工、木工。 三、参赛要求 1、公司所属项目部上述工种从业人员。 2、2017年度河南公司表彰的上述工种优秀班组应积极参加。 3、各项目经理部应以本项目为分赛场,自行组织本项目职工技能大赛,选拔优秀选手,推荐参加河南公司比赛。 4、参赛班组以项目为单位,每个项目经理部应至少安排领队一人,负责项目参赛人员的组织与协调。 三、比赛时间 2018年7月6日 四、比赛地点 项目部(参赛人员按照指定时间自行到达比赛地) 五、比赛流程 8:00 —8:30会议签到,抽取比赛编号。 8:30 —9:00指定地点集合,宣读比赛纪律;由工作人员引领选手进入比赛场地。

9:00 —11:00分工种进行比赛。 11:00 —11:30评审委员会进行评审打分。 11:30 —12:00宣布比赛成绩,颁发奖励及证书。 六、比赛内容 1、砌筑工技能比赛 比赛内容:按图排版、砌块加工制作、大面墙体砌筑(不做顶砌) 参赛人员:每名参赛技工可携带1名小工配合砂浆、砌体转运' 场地选择:根据参赛人员多少,选择1-3层主体楼层做为比赛场地,选取“ L”型或“ T”型墙面做为比赛墙面(墙面选取应在同一单元或楼层内,便于集中检查,营造比赛氛围)。 赛前准备:协办项目应提前完成相应墙面的砌体排版,植筋等准备工作;比赛墙面提前编号,张贴标识。 比赛墙面确定:赛前随机抽取比赛编号,确定比赛墙面。 材料领取:根据排版图及现场情况,到赛场制定位置,一次性领料并签字确认。二次领料将进行适当扣分。 比赛时长:2小时以内。 2、钢筋工技能比赛 比赛内容:按图放样、料场加工、现场绑扎 参赛人员:每名参赛技工可携带1名小工配合钢筋加工及转运。 场地选择:根据参赛人员多少,选择1-3层主体楼层做为比赛场地,选取2根构造柱进行比赛(构造柱选取应在同一单元或楼层内,便于集中检查,营造比赛氛围)。 赛前准备:协办项目应提前完成相应构造柱植筋等准备工作;比赛构造柱提前编号,张贴标识。 比赛墙面确定:赛前随机抽取比赛编号,确定比赛构造柱。 材料领取:参赛人员依据施工图纸,填写下料单,凭下料单到赛场指定位置领取材料,(为保证安全,协办项目应提前安排专人下料),一次性领料并签字确认。二次领料将进行适当扣分。 比赛时长:2小时以内。 3、木工技能比赛 比赛内容:按图配模、模板加固 参赛人员:每名参赛技工可携带1名小工配合模板。 场地选择:根据参赛人员多少,选择1-3层二构施工楼层做为比赛场地,选取2根构造柱进行比赛(构造柱选取在同一单元或楼层内,便于集中检查,营造比赛氛围)。

技能大赛实施方案

技能大赛实施方案 导读:本文技能大赛实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX

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