宪法伴我成长-主题班会PPT
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学宪法讲宪法PPT课件
者。
平等性
权利和义务在法律上是平等的，任何公民不得享有超越宪 法和法律的特权。
制约性
权利和义务是相互制约的，公民在行使权利时不得侵犯他 人的合法权益，也不得违反宪法和法律的规定。同时，公
民在履行义务时也应受到相应的保护和尊重。
04 国家机构设置及职权划分
CHAPTER
国家机构体系概述
国家机构定义
监督程序
按照法定程序进行监督， 包括启动监督程序、进行 调查核实、作出监督决定 等步骤。
案例分析：成功保障宪法实施案例
案例一
案例三
某市人大常委会对市政府进行执法检 查，发现市政府在拆迁过程中存在违 法行为，及时予以纠正，保障了公民 的合法财产权。
某市监察机关对一名涉嫌贪污受贿的 公职人员进行调查，查清了其违法事 实并依法予以处理，维护了宪法的权 威和尊严。
维护社会公平正义
关注社会弱势群体，积极参与 公益事业，促进社会公平正义 。
积极参与政治生活
行使自己的政治权利，参与国 家和社会事务的管理。
勇于监督国家机关
积极监督国家机关及其工作人 员的行为，促进依法行政和公
正司法。
展望未来，共同推进依法治国
完善宪法实施和监督制度
建立健全宪法实施和监督机制，保障 宪法的有效实施。
02 宪法历史与发展
CHAPTER
世界各国宪法起源与演进
01
02
03
04
英国宪法
起源于中世纪的“大宪章”， 经过长期演变，形成包含众多
宪法性法律的宪法体系。
美国宪法
1787年制定，是世界上第一 部成文宪法，具法
以《人权宣言》为基础，历经 多次修订，强调公民权利与自
由。
各类国家机构职权范围
平等性
权利和义务在法律上是平等的，任何公民不得享有超越宪 法和法律的特权。
制约性
权利和义务是相互制约的，公民在行使权利时不得侵犯他 人的合法权益，也不得违反宪法和法律的规定。同时，公
民在履行义务时也应受到相应的保护和尊重。
04 国家机构设置及职权划分
CHAPTER
国家机构体系概述
国家机构定义
监督程序
按照法定程序进行监督， 包括启动监督程序、进行 调查核实、作出监督决定 等步骤。
案例分析：成功保障宪法实施案例
案例一
案例三
某市人大常委会对市政府进行执法检 查，发现市政府在拆迁过程中存在违 法行为，及时予以纠正，保障了公民 的合法财产权。
某市监察机关对一名涉嫌贪污受贿的 公职人员进行调查，查清了其违法事 实并依法予以处理，维护了宪法的权 威和尊严。
维护社会公平正义
关注社会弱势群体，积极参与 公益事业，促进社会公平正义 。
积极参与政治生活
行使自己的政治权利，参与国 家和社会事务的管理。
勇于监督国家机关
积极监督国家机关及其工作人 员的行为，促进依法行政和公
正司法。
展望未来，共同推进依法治国
完善宪法实施和监督制度
建立健全宪法实施和监督机制，保障 宪法的有效实施。
02 宪法历史与发展
CHAPTER
世界各国宪法起源与演进
01
02
03
04
英国宪法
起源于中世纪的“大宪章”， 经过长期演变，形成包含众多
宪法性法律的宪法体系。
美国宪法
1787年制定，是世界上第一 部成文宪法，具法
以《人权宣言》为基础，历经 多次修订，强调公民权利与自
由。
各类国家机构职权范围
国家宪法日宪法知识宣传PPT模板
尊崇宪法 ｜学习宪法｜ 遵守宪法｜ 维护宪法｜ 运用宪法
壹
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贰
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叁
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肆
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国家 宪法日
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尊崇宪法 ｜学习宪法｜ 遵守宪法｜ 维护宪法｜ 运用宪法
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维护宪法 运用宪法
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维护宪法 运用宪法
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“学宪法,讲宪法 ”主题班会精品课件
八、我国宪法规定公民的基本义务有哪些?
基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任， 它决定公民在国家生活中的政治与法律地位。我国现 行宪法第52条至第56条规定公民有以下基本义务： (一)维护国家统一与民族团结的义务。国家统一与民 族团结是进行社会主义现代化建设的重要保证。各少 数民族聚居的地方实行区域自治，是中华人民共和国 不可分割的部分，禁止任何民族歧视和压迫。
八、我国宪法规定公民的基本义务有哪些?
(六)其他义务。主要指的是受教育的义务和劳动的义 务。也就是说，适龄的未成年人必须接受学校教育； 一切有劳动能力的公民必须参加社会劳动。
小结
八、我国宪法规定公民的基本义务有哪些?
(二)遵守宪法和法律的义务。具体包括：遵守宪法和法律、 保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共 秩序、尊重社会公德。
(三)维护国家安全、荣誉和利益的义务。主要是指公民必须 树立祖国安全高于一切的观念，同一切损害祖国尊严、危 害国家安全的行为进行斗争;保护国家的声誉和荣誉不受损 害;维护国家的政治、经济、文化等文面的利益。
七、我国宪法规定公民享有以下基本权利：
(一)平等权。即公民平等地享有权利，不受任何差别 对待，要求国家同等保护的权利。它包括公民在法律 面前一律平等和禁止差别待遇。
(二)政治权利。即公民依据宪法和法律的规定，参与 国家政治生活的行为可能性。它包括选举权和被选举 权、言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。
七、我国宪法规定公民享有以下基本权利：
(四)人身自由。又称身体自由，即公民的人身不受非法侵犯的自由。 主要包括：公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公 民的住宅不受侵犯;公民的通信秘密和通讯自由受法律保护。 (五)社会经济权利。即公民依照宪法的规定享有的具有物质经济利 益的权利。它主要包括公民合法财产的所有权和继承权，劳动就业 权和取得报酬权，休息权，在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下， 从国家和社会获得物质帮助的权利。
学宪法讲宪法PPT
基本经济制度 公民的基本权利和义务 国家机关组织与职权 国家标志
如果宪法受到蔑视……
如果宪法没有权威……
人民权利和自由 就无法保证。
思考：漫画给我们什么启示？ ——宪法是一切组织和个人的根本活动准则
法治的权威就 树立不起来。
4 为什么宪法是根本的活动准则？
1、宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。 2、宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。 3、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 4、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，任何违反宪法的行为，
宪法知 多少
1.我国的宪法日是哪一天？ 12月4日
2.为什么是这一天？ 12月4日是我国现行宪法实施日
3.我国设立宪法日的目的是什么？ 增强宪法意识，弘扬宪法精神，捍卫宪法权威。
学习目标
１. 我国宪法的发展历程 2. 我国宪法的构成 3. 我国宪法规定的主要内容 4. 宪法是根本的活动准则 5. 宪法是国家的根本大法 6. 增强宪法观念，捍卫宪法尊严
1
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
现行宪法
中华人民共和国宪法修正案
2
我国宪法的构成
第一章 总纲
序言
第二章 公民的基本 权利和义务
第四章 国旗、国歌、 国徽、首都
第三章 国家机构
3
国家性质
根本制度
宪
法
根本任务
公民的基本 权利和义务
国家机构的组 织及其职权
国家的性质 国家的根本制度 国家的根本任务 国家生活中的其他根本问题 人民代表大会制度
都必须予ห้องสมุดไป่ตู้追究。
5 宪 法 是 国家 的
如果宪法受到蔑视……
如果宪法没有权威……
人民权利和自由 就无法保证。
思考：漫画给我们什么启示？ ——宪法是一切组织和个人的根本活动准则
法治的权威就 树立不起来。
4 为什么宪法是根本的活动准则？
1、宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。 2、宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。 3、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 4、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，任何违反宪法的行为，
宪法知 多少
1.我国的宪法日是哪一天？ 12月4日
2.为什么是这一天？ 12月4日是我国现行宪法实施日
3.我国设立宪法日的目的是什么？ 增强宪法意识，弘扬宪法精神，捍卫宪法权威。
学习目标
１. 我国宪法的发展历程 2. 我国宪法的构成 3. 我国宪法规定的主要内容 4. 宪法是根本的活动准则 5. 宪法是国家的根本大法 6. 增强宪法观念，捍卫宪法尊严
1
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
现行宪法
中华人民共和国宪法修正案
2
我国宪法的构成
第一章 总纲
序言
第二章 公民的基本 权利和义务
第四章 国旗、国歌、 国徽、首都
第三章 国家机构
3
国家性质
根本制度
宪
法
根本任务
公民的基本 权利和义务
国家机构的组 织及其职权
国家的性质 国家的根本制度 国家的根本任务 国家生活中的其他根本问题 人民代表大会制度
都必须予ห้องสมุดไป่ตู้追究。
5 宪 法 是 国家 的
宪法学习ppt课件
准和经验。
法治原则
法律的至上性
01
宪法规定，任何机关、团体和个人都必须遵守宪法和法律，法
律的权威性得到了保障。
法律的公平公正
02
宪法规定，法律面前人人平等，法律的公平公正性得到了保障
。
法律的透明度和可预测性
03
宪法规定，公民有权获得政府的公开信息，政府的决策和执行
过程也应当透明和可预测。
联邦制原则
基本人权原则
人权的尊重和保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由，包括人身自由、言论自由、 信仰自由、宗教自由等，这些权 利的行使体现了对人权的尊重和
保障。
人权的法律保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由的法律保障措施，包括司法独 立、公正审判等，这些措施有助
于实现基本人权原则。
人权的国际标准
我国宪法在规定公民的基本权利 和自由时，不仅考虑了国内实际 情况，还借鉴了国际上的人权标
联邦制的基本特点
联邦制是一种国家结构形式，它 由中央政府和地方政府组成，各 地方政府在中央政府的统一领导
下行使自己的权力。
联邦制的权力分配
在联邦制下，各地方政府拥有一定 的权力，包括立法、行政、司法等 权力，这些权力的行使有助于实现 地方自治。
联邦制的协调机制
在联邦制下，中央政府和地方政府 之间需要协调合作，以实现国家的 统一和发展。
宪法。
中世纪宪法
中世纪欧洲封建国家的宪法， 如英国的《大宪章》、法国的 《三级会议条例》等。
近代宪法
近代欧洲和美洲国家的宪法， 如英国的《权利法案》、美国 的《独立宣言》和《美国宪法 》等。
现当代宪法
现当代各国的宪法，如中国的 《中华人民共和国宪法》、日
法治原则
法律的至上性
01
宪法规定，任何机关、团体和个人都必须遵守宪法和法律，法
律的权威性得到了保障。
法律的公平公正
02
宪法规定，法律面前人人平等，法律的公平公正性得到了保障
。
法律的透明度和可预测性
03
宪法规定，公民有权获得政府的公开信息，政府的决策和执行
过程也应当透明和可预测。
联邦制原则
基本人权原则
人权的尊重和保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由，包括人身自由、言论自由、 信仰自由、宗教自由等，这些权 利的行使体现了对人权的尊重和
保障。
人权的法律保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由的法律保障措施，包括司法独 立、公正审判等，这些措施有助
于实现基本人权原则。
人权的国际标准
我国宪法在规定公民的基本权利 和自由时，不仅考虑了国内实际 情况，还借鉴了国际上的人权标
联邦制的基本特点
联邦制是一种国家结构形式，它 由中央政府和地方政府组成，各 地方政府在中央政府的统一领导
下行使自己的权力。
联邦制的权力分配
在联邦制下，各地方政府拥有一定 的权力，包括立法、行政、司法等 权力，这些权力的行使有助于实现 地方自治。
联邦制的协调机制
在联邦制下，中央政府和地方政府 之间需要协调合作，以实现国家的 统一和发展。
宪法。
中世纪宪法
中世纪欧洲封建国家的宪法， 如英国的《大宪章》、法国的 《三级会议条例》等。
近代宪法
近代欧洲和美洲国家的宪法， 如英国的《权利法案》、美国 的《独立宣言》和《美国宪法 》等。
现当代宪法
现当代各国的宪法，如中国的 《中华人民共和国宪法》、日
(完整版)学宪法讲宪法 课件PPT
学宪法讲宪法 争做宪法小卫士
法律宣传宪法入校园争做宪法小卫士
学宪法讲宪法 争做宪法小卫士
法律宣传宪法入校园争做宪法小卫士
目
1 2
了解宪法 宪法和我们的关系
录3
做宪法的小卫士
4
知识问答
第一章节
了解宪法
了解宪法
了解宪法
1. 宪法是国家的根本大法 2. 又被称为“母法”，“最高法” 3. 具有最高的法律效力、法律地位 4. 宪法是制定其他普通法律的依据
我国先后制定并颁布了四部宪法：
我们怎么做？ 遵守《小学生日常行为规范》； 从身边小事做起，从一点一滴做起； 认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
做宪法的小卫士
法律儿歌
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
第四章节
了解宪法
✓为什么要遵守法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。 法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清、大自然 更加和谐 法律的保护让我们快乐地成长，拥有幸福的生活。 只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
第二章节
宪法和我们的 关系
宪法和我们的关系
宪法中有哪些规定是跟我们有关的？
宪法第46条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
A. 宪法是国家的根本大法 B. 宪法又称母法、最高法 C. 宪法的法律效力不高 D. 宪法是制定普通法律的依据
正确答案：c
知识问答
想一想
✓ 4、以下违反《道路交通安全法》的行为是哪一项？
A. 一边开车一边打手机
学宪法,做守法公民PPT课件
学第
宪 法
五 条
中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统 一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和 武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反 宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特 权。
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义 务。。
7
有奖问答：
中央委员会总书记 中华人民共和国主席 中共中央军事委员会主席
1. 中华人民共和国是（ ）主义制度的国家。
6
第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在 城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文 明的建设。 国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产 主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、 封建主义的和其他的腐朽思想。。
2. 国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国， 爱（ ），爱（ ），爱（ ），爱社会 主义的公德。
3. 中华人民共和国公民在法律面前是怎样的？是 平等的吗？
4. 任何组织或者个人有超越宪法和法律的特权吗？ 5. 中华人民共和国的一切权利属于谁？
8
谢谢
9
消防安全教育
----昌黎三中一（2）班
10
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事 业，管理社会事务。
宪法宣讲PPT课件
宪法宣传
目录
CONTENTS
01
宪法的基本原则
02
宪法的历史与现状
03
宪法规定的国家制度
04
公民的基本权利与义务
05
国家机构与职权
06
国家安全与国防建设
01 宪法的基本原则
人民主权 原则
体现了人民在国家 1 政治生活中的地位 和作用
宪法的基本原则之 2 一，规定国家的一 切权力属于人民
人民通过选举产生 3 国家机关，行使管 理国家的权力
04
添加标题
保障私有财产 权，鼓励勤劳
致富
文化制度
1
规定：宪 法对文化 制度的原 则性规定
2
内容：包 括教育制 度、科技 制度等
3
目的：促 进文化事 业的发展 和繁荣
4
意义：保 障公民的 文化权利 和自由
社会制度
民族区域自治制度 基层群众自治制度 社会主义制度 人民代表大会制度
04 公民的基本权利与义务
02 法律面前人人平等：所有人在法律面前一律 平等，没有特权和歧视
03 权利保障：公民的基本权利受到宪法的保障， 包括人身自由、言论自由、信仰自由等
04 有限政府：政府的权力来自宪法，政府的行 为必须受到宪法的限制和监督
宪法至上 原则
宪法是国家根本法，具有 最高法律效力
宪法规定国家最根本、最 重要的问题
国防建设的重要 性与发展规划
01 保卫国家安全，抵御外来侵略 02 维护国家主权、统一和领土完整 03 推动军事现代化，提高国防实力 04 促进国家经济、文化和科技发展
国防建设的职责与任务
01
02
03
04
保卫国家主权 和领土完整
目录
CONTENTS
01
宪法的基本原则
02
宪法的历史与现状
03
宪法规定的国家制度
04
公民的基本权利与义务
05
国家机构与职权
06
国家安全与国防建设
01 宪法的基本原则
人民主权 原则
体现了人民在国家 1 政治生活中的地位 和作用
宪法的基本原则之 2 一，规定国家的一 切权力属于人民
人民通过选举产生 3 国家机关，行使管 理国家的权力
04
添加标题
保障私有财产 权，鼓励勤劳
致富
文化制度
1
规定：宪 法对文化 制度的原 则性规定
2
内容：包 括教育制 度、科技 制度等
3
目的：促 进文化事 业的发展 和繁荣
4
意义：保 障公民的 文化权利 和自由
社会制度
民族区域自治制度 基层群众自治制度 社会主义制度 人民代表大会制度
04 公民的基本权利与义务
02 法律面前人人平等：所有人在法律面前一律 平等，没有特权和歧视
03 权利保障：公民的基本权利受到宪法的保障， 包括人身自由、言论自由、信仰自由等
04 有限政府：政府的权力来自宪法，政府的行 为必须受到宪法的限制和监督
宪法至上 原则
宪法是国家根本法，具有 最高法律效力
宪法规定国家最根本、最 重要的问题
国防建设的重要 性与发展规划
01 保卫国家安全，抵御外来侵略 02 维护国家主权、统一和领土完整 03 推动军事现代化，提高国防实力 04 促进国家经济、文化和科技发展
国防建设的职责与任务
01
02
03
04
保卫国家主权 和领土完整
宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会
设定宪法日的目的：
1
增强全社会的 宪法意识;
2
弘扬宪法精神, 加强宪法实施;
3
全面推进依法 治国；
4
增强公民的宪 法观念。
第二章 什么是宪法
现行宪法经历5次修订：
1
2
3
4
5
1988年4月12日 第七届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
1993年3月29日 第八届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
目录
Байду номын сангаас
/CONTENTS
1 国家宪法日介绍
2 什么是宪法
3 中小学生学法律
4 宪法与中小学生
第一章 国家宪法日介绍
国家宪法日介绍：
11月1日
2014年11月1日第十二届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议 通过设立国家宪法日为12月4日。
12月4日
1999年3月15日 第九届全国人民 代表大会第二次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
2004年3月14日 第十届全国人民 代表大会第二次 会议，通过的 《中华人民共和 国宪法修正案》 进行了修正
2018年3月11日 第十三届全国人 大一次会议第三 次全体会议，经 投票表决通过了 《中华人民共和 国宪法修正案》
第三章 中小学生学法律
宪法的规定：
第42条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
与中小学生 有关的规定：
第46条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第49条 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。
《弘扬宪法精神,红领巾我先行》主题队会PPT
• 再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4 月全国人大常委会作出的《关于进一步加 强法制宣传教育的决议》。《决议》第一 部分明确提出，要突出抓好宪法的学习宣 传，深入学习宣传宪法确立的我国的国体 政体、根本制度、根本任务、公民的权利 和义务等主要内容和精神，进一步增强公 民的宪法意识和社会主义民主法治观念， 形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威 的良好氛围。设立国家宪法日不仅有利于 落实《决议》精神，而且也有利于深化法 制宣传教育的内涵，发挥法制宣传在培育 社会主义核心价值观方面的积极作用。
接 触 毒 品
打 架 斗 殴
沉 迷 网 络
旷课,夜不归宿,参与赌博或者变 相赌博,偷窃,故意毁坏财物,强行向 他人索要财物,进入法律,法规规定 未成年人适宜进入的营业性歌舞厅 等场所,观看,收听色情,淫秽的音像 制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携 带管制刀具等等。
青少年违法犯罪的自身原因有什么？
《宪法》《刑法》《民法通则》 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》 《经济合同法》《环境保护法》
《义务教育法》《未成年人保护法》
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯公私财物
妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为
２。云南省文山县在校初中一年级学生 陈楠，2012年11月9日（星期六）早上， 骑自行车出门，直至深夜未归，家人四 处寻找，不见踪影。12日下午2点钟，在 西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人 辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日 那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20 元，老板便将其自行车扣押，陈楠心中 恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水 而亡。