时事评论作文技巧+例子

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时事评论及作文素材

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时事评论及素材积累36岁的四川汉子李勇为来自新疆的哈萨克族女大学生阿依努尔捐献造血干细胞,为这个名叫“月光”的女孩点燃了生命之火。

在救助阿依努尔的几个月中,发生了很多“没想到”的感人故事:阿依努尔的父母亲没想到,那么多素昧平生的人伸出援助之手;阿依努尔的同学们没想到,在网上发的“鸡毛信”,在社会上掀起爱的波澜;阿依努尔的骨髓捐赠者没想到,6年前爱的承诺穿越了时空,在6年后为花季少女带来生的希望……【深度分析】“没想到”的背后,是爱的力量。

最早发出“求救”呼吁的阿依努尔的同学们始终被感动包围:“正因为有了跨越地域、超越民族的大爱,我们的求救才有如此强烈的响应。

”如果没有同学们的大声疾呼、没有新闻媒体的广泛报道、没有慈善部门的鼎力支持、没有爱心人士的无私援助,就不会有令人动容的“阿依努尔现象”。

它告诉我们,只要我们有爱的信心、爱的行动,就能给困境中的人们爱的支持、爱的温暖。

“阿依努尔现象”,不仅是爱的涟漪,也是慈善的典范。

没有生病之前,善良的阿依努尔曾为白血病患者募集资金。

阿依努尔赢得那么多关爱,不仅因为她少数民族的独特身份,还因为她的爱心打动了无数人。

“我为人人,人人为我”。

只有播撒爱的种子,担当社会责任,才可能在最需要帮助的时刻,收获更多的爱。

“阿依努尔现象”,具有社会学标本意义。

社会本来没有“墙”,是猜忌、隔膜和不信任,拉开了人与人之间的距离,形成了人与人之间的屏障。

在慈善事业中,也存在这样的“社会墙”:对慈善机构不信任,阻挡了爱心人士的脚步;善款运用不透明,消解了人们的捐助热情;做了好事却被误解,让人们沦为冷漠的看客……在社会转型期,如何打破这些无形壁垒,形成新的情感共同体、命运共同体?如何光大慈善精神,形成一家有难、万人支援的社会风尚?“阿依努尔现象”,为打破“社会墙”提供了新的启示:只有更透明、更专业、更公正,才能拆除不信任的“心理围墙”,打造有公信力的慈善事业。

当慈善成为一种习惯、助人成为一种快乐,我们的社会就会成为善的领地、美的家园。

时评类作文说理方法例谈 (具体详实)

时评类作文说理方法例谈 (具体详实)
“提”就是从引述的材料中提炼出“感想”,即中心论点。具体来说,在引述材料后, 紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要,关系到文章的成败。 (注:“引”“提”可并成一个步骤,所以这几本结构也叫“引——议——联——结”) 第三步:议
“议”就是对所选论点展开分析议论,对所选论据进行深入、透彻的剖析。当然也可 以发掘出材料中的论据来论证中心论点。
对于以上事情,你怎么看?体现你的思考与权衡,表明你的态度,阐述你的看法。要 求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。
例文一 莫让深情成羁绊
立于风雨之中半个多世纪的教学楼,见证了一代又一代学子的成长,承载着无数人的青 春回忆,难怪这旧楼因不适应新的教学环境而要被拆除时,会引起如此广泛的关注!
退一步说,留下过去的教学楼就能留住过去的辉煌吗?成绩毕竟是过去的,如果学 校能一心搞好教育,继续为社会输送优秀人才,即使不保留老旧的教学楼,学校的历史也 不会被人忘却。更重要的是,学校还会树立起“续写辉煌”的新校园形象。相反,若学校 因修缮、维护教学楼而耗费过多财力、物力以及精力,或一味沉浸在往昔的辉煌之中,致 使教学水平得不到提高、甚至一落千丈,那留存的老旧教学楼非但不会成为纪念辉煌的丰 碑,反而会沦为世人的笑柄。(假设论证。本段用“如果”“若”做了两个假设,可以作 为假设论证的模板)
“时评”也属于议论文,那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本 一致。
它的基本思路是:提出问题——分析问题——解决问题 1、开篇引用材料的新闻报道内容。(引)【略】 2、对报道内容进行一些解析作为过渡。(点)【略】 3、从多个角度分析新闻,或阐释其意义,或剖析其谬误。(议)【详】 4、联系社会现实的类似现象,挖掘现象背后的根源。(联)【详】 5、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。(结)【详】 即:引——点——议——联——结

时事评论材料作文

时事评论材料作文

时事评论材料作文《关于景区物价的那些事儿》咱就说去旅游啊,真的是又爱又恨。

特别是景区物价这一块儿,那真能让你惊掉下巴。

就拿我上次去的那个知名景区来说吧。

一进景区大门,好家伙,我就感觉自己仿佛进入了一个物价“异世界”。

想喝点水,就找了个小摊位。

平时两块钱一瓶的矿泉水,在那摆着呢,明码标价八块钱。

我心里默默吐槽,这水是镀了金还是咋地?可是你没得选择啊,因为在景区里面,你要是不买,就只能渴着。

这感觉就像被人掐住了脖子,只能乖乖掏钱。

我又溜达了一会儿,有点饿了。

看到有卖煎饼的,想着简单吃点吧。

我问了价格,普通加个鸡蛋和肠的煎饼平时在我家附近也就七八块,这景区里呢,张口就要二十五。

摊主还特别有理,说什么景区租金高,物料运进来不容易。

我就想说,租金高那是你们的事儿,咋能把成本全加在我们游客身上呢。

我看着那少得可怜的面糊,薄得不能再薄的鸡蛋和一小截香肠,在铁板上被摊主慢条斯理地摆弄着,心里既无奈又气愤。

景区物价这么高,这让很多游客都有点不爽。

这现象背后,不就是有些商家想趁着游客多,狠赚一笔嘛。

可这样做,损害的不仅仅是游客的利益,也让景区的形象大打折扣。

你想啊,本来大家来游玩是开开心心的,结果被物价搞得心烦意乱。

就像本来是一朵鲜花,结果被几只苍蝇嗡嗡叫着给破坏了美感。

这景区物价问题啊,真的得好好管管了,要不然时间长了,谁还愿意去啊,总不能出去玩一回还当冤大头吧。

《电影院里的怪现象》说起看电影,那是很多人都喜欢的休闲活动。

可电影院里也有些怪现象,今天我就好好和你们唠唠。

前些日子我去看那个很火的大片。

一走进放映厅,那画面就有点“精彩”。

我这眼睛啊,首先被前排一双超级闪亮的鞋吸引住了。

那不是普通的闪亮,感觉像是安了灯泡,在黑暗里不停地闪我的眼睛。

我一开始以为是我看错了,后来发现那就是某位大哥的脚在不安分地翘着,时不时还晃两下。

毫不夸张地说,整个电影的前半段,我都在躲避那一闪一闪的光,完全没办法好好看电影。

这还不算完呢。

高考作文素材时事评论篇

高考作文素材时事评论篇

高考作文素材:时事评论篇时事评论篇1:为什么蹲着就是一种没教养的表现?近日,有网友发文称“女孩蹲着等地铁没教养”引发热议。

图片配文写道:“可能我老了,很多事情比较保守,但是我就是不明白,为何现在那么多女孩子不懂得教养?等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看?谁教她们的?这是什么生活习惯?”首先,我想说,这是生活中的一件小事,竟然能扯上“教养”二字?未免太小题大做了吧!教养,表现在行为方式中的道德修养状况;辞典上说:教养是指一般文化和品德的修养。

而“教养”在西方文化中写作“MANNER”指的是礼貌、规矩、态度、风度、生活方式、习惯等等。

由此看得出“教养”与人的姿态并没有什么直接关系,况且每个人对“教养”二字的释义都不见相同,不要以自我的好恶与对教养的标准来衡量别人的行为。

从拍得图片上看,两个女孩蹲在地上并没有妨碍地铁的公共秩序。

她们俩蹲在地上的原因是什么?我们也并不知道。

可能是因为逛街逛累了,可能是系鞋带,也可能是身体不适,还可能是蹲下来看会手机但无论如何?她们俩都没有影响到周围的人,因为她们俩后面并没有人排队,蹲着也是在黄线以外。

再说,她们俩蹲在那里,穿着并不是暴露的,更没有什么不雅的行为举止,人家爱蹲着就蹲着,爱站着就站着,哪个条文又规定不能蹲着呢?蹲着等地铁,怎么就没有“教养”了呢?更搞笑的是该微博发布之后,有部分网友的评论竟然上升到地域的歧视。

说她们俩肯定是外地人,上海人是不会这样的。

我想说,同样是中国人、炎黄子孙,为什么还会有地域歧视了。

以前是农村歧视,现在上升到地域歧视。

可笑之极!不了解情况,不明原因,不经过别人允许,就打着‘教养’二字的旗号拍照上传到网络。

然后引发热议,难道这就是所谓的有教养吗?难道你不知道没有调查,就没有发言权吗?还有一点也尤其关键,微博的文字中还重点提出:“为何现在那么多女孩子不懂得教养?等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看?”这句话明显的带有性别歧视,难道只有男生可以蹲着,女生就不可以蹲着吗?现在有的人,一天到晚就抓拍人家的“不雅”瞬间,这里上传那里上传,以求关注度,点击率。

高中时事政治评论作文800字

高中时事政治评论作文800字

高中时事政治评论作文800字做好热点时事评论的教学工作,要激发高中学生的时事评论活力、加强对学生的政治时事评论指导。

下面店铺给大家带来高中时事政治评论,希望对你有帮助。

高中时事政治评论作文(一)近日有媒体报道山东聊城一起故意伤害致他人死亡案,一石激起千层浪,短时间内,众说纷纭,议论纷纷,成为舆论关注的焦点。

“辱母杀人案”、“激情自卫”、“正当防卫” 等关键词登上了各社交媒体热门排行。

引发群情激奋大讨论的源头,来自一篇《刺死辱母者》的报道。

据这篇文章描述“11名催债人辱骂、抽耳光、鞋子捂嘴,甚至脱下裤子,当着儿子的面用极端手段侮辱母亲。

匆匆赶来的民警未能阻止这场羞辱。

情急之中,22岁的儿子摸出水果刀刺伤4人,其中一人不治身亡。

而后,儿子一审被判无期徒刑。

”这个案件之所以升温发酵,一方面体现出人伦与法理的冲突,一方面也得益于有关方面包容透明,让各自观点充分表达,体现了我们法治建设的成熟和开放。

随着舆情升温,司法机关也主动作为积极回应。

最高检察院派员赴山东对该案事实、证据进行全面审查,对媒体反映的警察渎职等行为进行调查。

山东省高级法院也发布了已于3月24日受理该案上诉,合议庭现正在全面审查案卷的消息。

从目前的舆论走势看,视角多样,观点碰撞,各抒己见,莫衷一是。

综合各种观点,大多议论依据一家之言,缺乏多方视角,缺少很多细节。

仅仅据此来还原事情真相,难以解释诸多疑问。

而坊间依据此篇报道发声,就此得出结论性观点恐怕还为时尚早。

细节恰恰是判断是非的基础,网上发布的一审判决书与前文报道有所出入,据判决书中被告人所述“派出所的民警到来,派出所的民警劝说别打架,之后就去外面了解情况了。

其他人让我坐到沙发上,我不配合,有一个人就扣住我的脖子把我往接待室带,我不愿意动,他们就开始打我,我就从桌子上拿刀子……” 《刺死辱母者》所描述的是儿子在母亲受辱的情况下刺死辱母者,主题和逻辑关系也是要围绕这个“事实”,被告人在法庭阐述的案发瞬间的情景则与此不符。

2015“时事评论”类作文导写示例

2015“时事评论”类作文导写示例

三一文库()〔2015“时事评论”类作文导写示例〕成都一个十二岁的小姑娘,因为身为环卫工人的母亲生病,只能替母亲去扫大街,结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”!这一现象最近在网上引起热议。

你对这一现象有什么看法?写一篇议论文,加以评论。

字数不少于800字。

▲【试题立意】这道作文题目源于社会生活的真实材料,曾经在社会上引起的很大的争议。

让同学们针对这一现象提出自己的观点和认识,是对学生创新能力的进一步考查,也是对学生人生观、价值观的考查。

并且在审题上也有一定的难度,但从内容上又很贴近学生的生活。

▲【构思点拨】这是一道“时事评论”类作文题目。

顾名思义,评就是评判是非、真伪、美丑;论就是议论、说理;评论就是以议论、说理为手段,对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。

社会生活丰富多彩,社会现象纷纭复杂,同学们在接触社会过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现时事提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论。

时事评论属于议论文,所以议论文写作的常规方法仍适用。

比如,提出问题—分析问题—解决问题的结构方式;摆事实、讲道理,正反对比,比喻说理,辩证论理等论证方法都可以灵活运用。

这则材料我们可以概括为:小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。

据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。

可以谈教育方面的问题。

也可以谈论道德方面的问题:一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬,另一方面可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批判。

▲【名人言论】①没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会检验自己的能力。

--------塞涅卡②极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。

--------尼采③薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。

-------顾贞观④假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。

--------俄·普希金⑤让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送。

“时事评论”(社会现象)类材料作文写作指导


亮出观点
亮出观点
时评类作文常用结构模式:
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
议 充分(正反对比、假设因果、点面层进)
联 紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)
结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母 为达成女儿心愿倾家荡产。父亲为让女儿筹募旅费甚 至想到卖肾;07年3月25日杨丽娟如愿见到刘德华, 可仍不满足于只与偶像留影纪念,07年3月26日,其 父在香港跳海自杀并在遗书中指责刘德华冷血。
作为清华大学的校长,他代表了中国教育水平最高的学府之 一的教育水平;作为主持,他掌握着欢迎仪式的成功与失败; 作为将在全世界的媒体中出现的公众人物,他代表着自己,更 代表着中国;作为大陆同胞,他是与台湾同胞互通友谊的信使。 这着这多重身份的顾校长,是不是应该对自己的讲话更加谨慎 些呢?再者,古文在现在并不常用,不会读也在情理之中,骂 得响亮的人也不见得有多少个能读出那个字来。但是,连小学 生也知道,不会读的字可以查查字典。这种很简单就可以避免 卡壳的办法,为什么身为清华大学校长却没有采用?如果在讲 话之前认真地看一遍诗句,发现有难读的字马上想办法解决, 那么还会出现卡壳的“事故”吗?当然不会!所以,归结原因, 只能说顾校长的责任心不强,对自己要承担的责任没有清醒的 认识。
一 字 千 斤
清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗:在 念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波,人 们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大 压力,真可谓是“一字千斤”。 有人说:顾某人是物理学家,不会念古文也在情理之中。 有人说:清华大学的校长竟然不会念古文,反映了清华大学缺 乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以 成为卡壳的借口,但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片 面。我认为,这“一字不识”反映了责任心的问题。 平日里的家人、朋友间读错一个字,不懂一个字当然没有 问题,也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭,也不是 正在与朋友聊天,而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。 在这样的时刻这样的场合,就应该承担起更大的责任。

新闻的时事评论的范文时事评论写

新闻的时事评论的范文时事评论写第一段:写引子。

比如你想讨论的是在中国的外 ___素质问题。

还是停车问题。

还是司机和售票的服务质量问题。

职业素质问题。

等等在第一段点明。

第二段:重复事实。

向你的文章的读者介绍你为什么想起来谈论这个问题。

即评论的由头。

第三段:就事论事。

围绕你第一段的引子结合事实,表明自己的议论。

第四段:可以讲开去。

比如想到另外一件事,但切记要在同一主体下!不要本来讲外 ___素质问题,讲着讲着去讨论斯诺登了!或者讲到外国高科技了!要切题。

第五段:收回来,言简意赅重申你文章的主体和意义。

第一段:写引子。

比如你想讨论的是在中国的外 ___素质问题。

还是停车问题。

还是司机和售票的服务质量问题。

职业素质问题。

等等在第一段点明。

第二段:重复事实。

向你的文章的读者介绍你为什么想起来谈论这个问题。

即评论的由头。

第三段:就事论事。

围绕你第一段的引子结合事实,表明自己的议论。

第四段:可以讲开去。

比如想到另外一件事,但切记要在同一主体下!不要本来讲外 ___素质问题,讲着讲着去讨论斯诺登了!或者讲到外国高科技了!要切题。

第五段:收回来,言简意赅重申你文章的主体和意义。

1、首先要评论一件事情要说出这个事情的现象.2、其次引出问题的原因,由来,以及对社会的影响.最好是有新闻报道或文章作为论据,这样可使人信服.3、然后对这一件事情进行评论,发表你对这件事情的看法,感想和分析,对社会的危害程度.4、最后对这件事情进行结论,提出解决的办法或进行呼吁,从而引起更多人的关注.二、如何透过现象看本质“透过现象看本质”是高考对发展等级作文的要求之一.见解新,给人惊喜,毕竟是暂时的、表层的.若要让人感动,让人深省,让人难忘,还要开掘深刻,立意深邃,“发人所未发”.别人只看到表面现象,你却看到了隐藏在深层的本质;别人只能“知其然”,你却能“知其所以然”.这就能给人启迪,催人深思,发人深省.那么, ___做到透过现象看本质呢?1、探究并解释现象存在的背景;2、探究并解释现象的共同特征;3、探究并解释现象的特殊含义;4、从特殊到一般并联系现实生活进行推演;1 列举时事,将自己搜集到的时事材料(有可能石老师出的题,但是你可以自己查找,丰富材料)2 针对时事中的某一个或几个点发表自己的看法,比如范跑跑的什么什么做法是一种狂妄愚蠢而又对社会道德危害极大的做法等等3 然后写为什么这个观点会成立。

高中优秀作文的时事评论

高中优秀作文的时事评论在如今这个信息爆炸的时代,时事就如同夜空中不断绽放的烟火,璀璨夺目又瞬息万变。

而对于高中生来说,对时事进行评论不仅是展现思维深度和文字功底的舞台,更是培养独立思考和社会责任感的重要途径。

就拿前段时间引起广泛关注的“垃圾分类政策”来说吧。

这事儿在各个城市推行得那叫一个如火如荼。

咱小区也不例外,一开始,那可真是“鸡飞狗跳”。

垃圾桶旁边天天有人站岗,指导大家分类扔垃圾。

我那天拎着一袋垃圾下楼,心里还在嘀咕:“不就是扔个垃圾嘛,咋这么麻烦!”到了垃圾桶边,一位大妈热情地迎了上来:“小伙子,垃圾要分类啊!”我有点不耐烦地说:“知道啦知道啦!”然后就把垃圾袋往垃圾桶里一扔。

大妈可不干了,她一把拦住我:“这可不行,你这袋子里啥都有,得重新分。

”我无奈地翻了个白眼,心想:“真是多事!”但在大妈的监督下,也只好乖乖地把垃圾重新分类。

我把厨余垃圾从袋子里捡出来,那味道,简直了!酸臭酸臭的,差点没把我给熏晕过去。

大妈还在旁边不停地念叨:“这厨余垃圾得单独放,可不能和其他垃圾混在一起。

”我一边忍着臭味,一边嘀咕:“这垃圾分类也太折磨人了。

”分完厨余垃圾,又开始分可回收垃圾。

我把几个矿泉水瓶从袋子里拿出来,大妈在旁边说:“对,这个是可回收的,放这边。

”我看着那几个瓶子,突然想起以前都是一股脑儿全扔了,现在居然要这么仔细地分,还真有点不习惯。

经过一番折腾,终于把垃圾分好了。

我长舒一口气,感觉比做一套数学试卷还累。

回家的路上,我就在想,这垃圾分类虽然麻烦,但确实是有必要的。

如果大家都不分类,那垃圾都堆在一起,污染环境不说,还浪费资源。

后来,经过一段时间的适应,小区里的人们垃圾分类做得越来越好了。

垃圾桶旁边也不再需要专人站岗,大家都自觉地分类扔垃圾。

而且,小区的环境也确实变得更加整洁干净了。

从这件小小的“垃圾分类”时事中,我深深地感受到,任何一项新政策的推行都不是一帆风顺的,都会遇到各种各样的困难和阻力。

时事评论作文

时事评论作文引言时事评论是一种通过对当前社会、政治、经济等方面的事务进行深入分析和评论的文体。

它是对社会问题的思考和观点的表达,具有一定的理论性和知识性。

通过撰写时事评论作文,我们可以更好地了解和关注当下的社会现象,培养批判性思维和表达能力。

本文将以三个热门时事话题为案例,进行评论分析。

话题一:网络隐私权的保护问题如今,随着互联网技术的不断发展和普及,人们在日常生活中离不开互联网。

然而,网络隐私权的保护问题也越来越成为人们关注的焦点。

在这个虚拟世界中,我们的个人信息在不知不觉中被泄露,我们的网络隐私权受到了侵犯。

面对这一问题,我们不能放任自己的网络隐私权被肆意侵犯。

政府和相关机构应加强立法和监管,对于侵犯网络隐私权的行为进行打击和惩罚。

同时,个人在使用互联网时也要注意保护自己的隐私,例如设置强密码、不轻易泄露个人信息等。

只有共同努力,才能实现网络隐私权的保护和维护。

话题二:全球变暖对生态环境的影响全球变暖是当前全球所面临的一个严峻问题。

随着人类活动的增加,大量的温室气体排放进入大气层,导致地球温度的不断上升,进而引发了许多环境问题。

全球变暖给我们的生态环境带来了严重的影响。

对于全球变暖问题,我们不能袖手旁观。

政府应该制定更为严格的环境保护政策,推动清洁能源的开发和使用,减少温室气体的排放。

同时,个人也应从自身做起,节约能源、减少碳排放,积极参与环境保护活动。

只有通过全球合作和共同努力,我们才能有效减轻全球变暖对生态环境的影响。

话题三:社会公平与资源分配社会公平与资源分配问题一直是社会关注的热点。

在现代社会,不公平现象普遍存在,资源的分配不均导致社会问题的加剧。

只有在实现社会公平和资源均衡分配的基础上,社会才能更加和谐稳定。

解决社会公平与资源分配问题需要政府和全社会的共同努力。

政府应加强宏观调控,改革相关法律和政策,推动资源的公平分配。

同时,社会各界也应提高公民意识,关注弱势群体的利益,积极参与公益事业和慈善活动。

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1 (六)作文 20.阅读下面文字,按要求作文。(60分) 中国体育界曾出现过不少巨星,但让观众始终关注、热议不断的似乎只有刘翔一人: 2004年雅典奥运会上,刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪世界纪录,成为中国人的骄傲。有人视他为神,将“翔”解释为“飞翔”。 2008年北京奥运会上,刘翔因伤退赛,虽不乏理解的声音,但也有不少人骂他是“刘降”。直到刘翔手术后,“诈伤说”依然存在,“劝退论”也很流行。 2009年东亚运动会上,刘翔复出夺冠,再次掀起了“粉丝”们崇拜的热潮,媒体上“王者归来”的赞誉铺天盖地。 刘翔曾说:“人不可能一直站在高峰,没有低谷。想通了就没什么,就等自己再变得好起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练,人能成长很多。” 以上材料不免触发我们许多联想和思考。请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

 追根溯源,我国最早的“时评”,大致相当于现在报纸上的“短评”或“编后”,是言论中的轻骑兵。它抓住当天报上的一则新闻,题目具体,一事一议,开门见山,长则二百来字,短则几十字。“时评”大量且集中地出现,是在1904年创办于上海的《时报》上。它独树一帜地配合新闻,专设“时评”栏,每日数篇,短小灵活,驰骋自如。  从历史渊源上说,时评是把《史记》中每一篇传记后面的一段评论即“太史公曰”、《聊斋志异》中有些故事后面的一段评论即“异史氏曰”单独划出来,并加以改造,使之独立成篇。它十分清楚地显示出报纸文体对中国传统文学的扬弃过程。  时下,时评已成当下传媒上一种重要文体,它能包容不同观点的交锋、能承载百姓的声音、能让各种声音都有表达渠道。其红火和兴旺无疑是政治开明、社会和谐、媒体进步的表现。  时评类文章强调的是对社会的批判意识和理性思考,它针砭时弊,激浊扬清,观点鲜明,嬉笑怒骂,语言辛辣,讲出老百姓的心里话,所以深受读者喜爱。作为中学生,学写时评,能开阔眼界,训练语言表达能力,提高思辨能力,还可以积累素材,为今后写好议论类作文打下坚实的基础。  时评有很强的针对性,也贴近生活,阅读这样的文章,学生借此了解国家的方方面面,关注社会,思考人生。保持阅读新闻时评的习惯,紧跟时代的潮流,了解社会的动态,掌握社会热点焦点问题,写作时就不用总在“死人堆里”找素材,更不用机械的背论据资料了。  高考作文对时事新闻的关注,正是期望培养学生的社会责任感,增强他们参与和管理社会事务的意识与能力。可以想见,一个对社会并不关心的人,很难写出让人叫好的时评文章。它既需要作者有个人独特的思考,也需要作者对社会事务的强烈参与意识。正因为如此,时评正在成为这个时代的经典文体,正在成为当代文学一个重要的门类。  顾名思义定位在‘时’字上。‘时’就是时事、时势、时世、时政、时局、时弊,时评就是围绕‘时’字作文章。按照这个定位,我们理解“时评”就是时事评论,时势评论,时世评论,时政评论,时局评论,时弊评论,如果简而言之,也可以叫做时事评论。  写作时评首先要明白的是:既要充满激情,又要富于理性。充满激情就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样,一冲九天,富于理性就是要以事实出发,理性对待,不能平空幻想。 2

 整体感知材料  三个时间段内容的归纳提炼:  刘翔辉煌时人们的反映:  04年被奉为“神”(飞翔)  08年被称为“刘降”(诈伤说,劝退论)  09年被赞誉为“王者归来”  这一段材料看,刘翔是被动的:  面对刘翔成绩的变化,引起社会舆论的巨大变化,对此,你怎么看?

 我们中国人常说“不以成败论“英雄”,“胜败乃兵家常事”,然而不得不承认我们最喜欢以成败论英雄,而且我们也是一个最好面子的民族。以“成败论英雄”折射出  扭曲的价值观  畸形的心态  民众的不成熟  民众的冷漠  舆论的跟风倒  让舆论回归理性,让人性回归本身  冷却关注与热议  多些期待,少些指责  被舆论充斥的时代(材料中第一段内容)

 表现出体育上的“弱国心态”  ----刘翔在雅典奥运会110米栏比赛中,以12秒91平世界纪录,打破了欧美选手长达一个世纪的垄断,成为中国和亚洲人的骄傲。这块金牌和这个成绩与其他体育项目不同,被认为含金量最高,来之不易。所以,刘翔成为中国体育成就的标志性人物,其受爱戴程度超过其他明星。北京奥运会之前,国人渴望看见一位世界级的巨星,而刘翔从各方面满足了这种渴求。(虽然姚明也是国际巨星,但他在相对落后的中国篮球阵营中,只能一枝独秀,无力回天。)  刘翔使国民产生自尊心和民族自豪感,成了喜爱他的粉丝以及热爱田径的观众的精神寄托。  刘翔本人也是在接受同样的理念中成长起来的。“我也曾经认为亚洲人不是为田径而生的,尤其是短跑项目。从我还是个孩子的那个时候起,我所听到的以及我在电视中所看到的,一直都是美洲以及欧洲的选手夺冠,亚洲选手通常只是出现在预赛中,充其量也只是进入半决赛而已。”刘翔这样说。这也是为什么在雅典夺冠之后,他将自己的胜利称作了“一种奇迹”。甚至直到现在他还是不能完全抛弃亚洲人的这种自卑感。“我认为110米栏和100米跑还是有着一些区别,因为110米栏对于技术有着更高的要求。”他这样说,似乎在为自己的胜利寻找另一种理由。  所以,22岁的刘翔已经不仅仅是一个冠军,他是一个超自然的英雄,是一个重新定义了能力界限的运动员。(外国体育记者)  体现我们民族的“强国心理”  刘翔是中国的一个独特现象。它反映出群体的一种心态,即随着中国经济实力的日益强大和国际威望的不断提高,中国老百姓已经不满足于中国体育选手仅仅在乒乓球、体操、跳水等奥运会二三类项目中战胜对手,他们希望中国选手能够在奥运会上影响最大同时也是对手最强的田径、游泳、足球、篮球等项目上战胜对手。 3

 刘翔现象,还有与此相同的姚明现象,反映了国民的一种期待,即我们国家的体育实力能够与我们国家的综合国力相吻合,它表面上是一种体育现象,但背后折射出的却是我们综合国力的日益强大。  中国是个泱泱大国,人口众多,民间有流传一句话“中国人一人一口唾沫就可以把你淹死”,所以古人有云“众口铄金,积毁销骨”,言论是一把双刃剑,他可以放大一个“英雄”,也可以将一个英雄杀死。我们该如何理智地对待“英雄”,值得我们深思。过度的关注和不理智的责备都是扼杀“英雄”的一把剑!

未有天才之前(鲁迅) ----一九二四年一月十七日在北京师范大学附属中学校友会演讲 我看现在许多人对于文艺界的要求的呼声之中,要求天才的产生也可以算是很盛大的了,这显然可以反证两件事:一是中国现在没有一个天才,二是大家对于现在的艺术的厌薄。天才究竟有没有?也许有着罢,然而我们和别人都没有见。倘使据了见闻,就可以说没有;不但天才,还有使天才得以生长的民众。 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 所以我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。花木非有土不可,正同拿破仑非有好兵不可一样。 然而现在社会上的论调和趋势,一面固然要求天才,一面却要他灭亡,连预备的土也想扫尽。 这样的风气的民众是灰尘,不是泥土,在他这里长不出好花和乔木来! (天才)即使产生了,也是活不下去的。 恶意的批评家在嫩苗的地上驰马,那当然是十分快意的事;然而遭殃的是嫩苗——平常的苗和天才的苗。幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱;作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。因为倘不遭了戕贼,他就会生长,成熟,老成;独有老衰和腐败,倒是无药可救的事!我以为幼稚的人,或者老大的人,如有幼稚的心,就说幼稚的话,只为自己要说而说,说出之后,至多到印出之后,自己的事就完了,对于无论打着什么旗子的批评,都可以置之下理的! 就是在座的诸君,料来也十之九愿有天才的产生罢,然而情形是这样,不但产生天才难,单是有培养天才的泥土也难。我想,天才大半是天赋的;独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才还切近;否则,纵有成千成百的天才,也因为没有泥土,不能发达,要像一碟子绿豆芽。

材料中的刘翔;我们看刘翔的角度----  人不可能一直站在高峰,没有低谷。  客观地说出了一个真理; 作为观众的我们为什么不晓得这个道理?  刘翔所说的高峰、低谷指  成绩的高与低;评价的好与坏  想通了就没什么:想通前者与想通后者有什么区别?  就等自己再变得好起来的那一天呗。  等 自己 好起来 那一天 呗(语气词的作用)  蓄势待发;坚强乐观;坚忍不拔  也有“熬、挺” 的意思 4

 在被批评的环境当中历练,人能成长很多  深化了本事件的内涵,泛化了本事件的意义。  处在舆论的漩涡,刘翔也要负些责任:爱作秀,会表演,商业明星与体育明星  从刘翔的角度说  走自己的路  正确面对批评  真正的对手是自己  只求尽力,不求完美  拼搏是你的精神品质  辉煌的不全是成绩  走好人生路  你的曾经是所有人的财富  人生之常便是无常  高峰与低谷  宠辱不惊,与己为伴  感谢批评

“刘翔现象”折射中国竞技理念转变  健康比金牌更重要  “杀鸡取卵”是一种短视  国人早已“输得起”  观念的转变是一个伟大的超越,比奥运会获得多少突破、多少金牌更大的超越!  与四年前相比,吾辈中或许很多人腰腹中出现了肚腩,褶子爬上了眉头。跑几步就气喘吁吁,我们会用岁月不饶人来宽慰自己。我们总是严于律人、宽于律己,为何不能用同样的标准来对待刘翔呢?

 现在我们很多人都在探讨职业体育中的压力问题,但是,究竟谁才是承受压力最大的呢?在中国的上海,这个问题的答案应该就是----刘翔!一个运动员能够承担得起如此厚重的希望吗?奥运会已经越来越变得像是举办国某一个运动员的同义词为什么同中国其他31枚奥运会金牌的得主相比刘翔可以拥有如此之高的个人魅力?他英俊的长相当然是一个帮助,但是,更为重要的是,应该还是他所取得的成绩是对人们已经接受了的一种思维的公开摧毁。亚洲人不适合短跑项目可以说已经是人们一种固定的思维了,但是,刘翔改变了人们的思维。至少,到目前为止还是这个样子。  刘翔成为大众偶像,还有一重要的原因,那就是,他帅、他酷、他周身洋溢着星味儿,而且,还有他的个性,他知道如何迎合大众。  刘翔“粉丝”们的主体目前恐怕是年轻人,其中以年轻女子居多。她们多数不懂跨栏,不热衷体育,只是迷恋刘翔的帅和酷,高喊着“刘翔,我爱你!”把刘翔当作娱乐明星般地崇拜和追逐。应该说,这是近年来中国体坛出现的新现象。  联想到最近国内的“超女现象”,我们的明星崇拜似乎有过度之嫌。虽然这不是什么大事,但泱泱大国的子民,有着文化如此厚重的历史积淀,实在无需像港台娱乐界那样追逐明星。  热爱刘翔没错,这样的体育英雄值得崇拜。但透过刘翔热,我更意识到田径之冷。

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