新人教版五年级数学下册分数加减法练习题
人教版五年级数学下册分数加减法专项练习题
人教版五年级数学下册分数加减法专项练习题1. 把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。
A .公约数B .最小公倍数C .最大公因数2. 6个A .B .C .3. 把1～10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（）A .B .C .D .4. 等于（）A .B .C .5. 下面的分数中，不能化成有限小数的是（）。
A .B .C .6. 解放军进行野营拉练。
晴天每天走35千米，雨天每天走25千米，8天一共走了220千米。
求这期间晴天和雨天各有（）天。
A .2、6B .3、5C .4、47. 向空中同时抛两枚1元硬币，落下后两枚硬币一正一反的可能性是（）A .B .C .D .8.A .豆豆B .乐乐C .一样多9. 如果一个分数的分子、分母都增加到100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（）A .分子大于分母B .分子小于分母C .分子等于分母10. 0.126表示( )。
A .一百分之一百二十六B .十分之一百二十六C .一千分之一百二十六11. 袋子里放了3个红球和5个白球，任意摸一个球，摸好后放回．已知第一次摸到红球，那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些．（判断对错）12. 掷一颗正常的骰子，朝上一面点数大于4的可能性为______．13. 某剧院前排票价比后排票价要贵5元，张叔叔买了8张前排票和12张后排票，一共花了260元，前排票价______元，后排票价______元？14. 最简分数的分子和分母是______。
15. 张大爷家养了3头牛和20头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么牛和猪的总质量相当于______头牛的质量，或者相当于______头猪的质量。
16. 口袋里有10个形状大小相同的球，其中红球6个，白球2个，黄球2个从中任意摸出1个，摸到红球的可能性是______，摸到白球的可能性是______．17. 夺红旗：______ ______18. 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫______。
小学五年级下册数学分数加减法练习题及答案
小学五年级下册数学分数加减法练习题及答案一、填空。
72个10是，10里面有个10。
91＋表示9个加上1个，和是10个，就是。
101024分钟＝小时0克＝千克817910+617表示8个加上6个，和是。
减去1与3的和，求差是多少？列式是。
6551的分数单位是，再加上个这样的单位就是最小的素数。
11二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
166分数单位相同的分数才能直接相加减。
分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
31＋＝1－1＝055三、计算 1、直接写出答案 15232513583438141838?=711411114==275110102151112156=＋7＝1713173111711132?－＝＋＝ =－＝2?3= 2424373799994431341371－－11＋＋2.89＋?3?1 1111113、列式计算。
异分母加减：一、填空59与13的和再减去它们的差，结果是。
43米。
52041米。
5412一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的没有运。
35在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○ 1.○ 344595135672424248152515二、计算 1、口算1131511131?－＝ ?? ?4921042935152、解方程： X－3、递等式计算7373113311－－－ 56566，这是根据1、6。
①加法结合率②加法交换率③加法交换率和加法结合率、17米的1071米的10。
①大于②小于③等于3、下面说法错误的是。
①分数加减法的意义和整数加减法的意义相同。
②有一个数，比56与38的差多16，这个数是58。
③分子和分母都是0的分数等于0。
、78和49不能直接相加，其原因是。
①分母不同②分子不同③分数单位不同5、下面各题计算正确的是。
5?58?2151230220A、75B、2110111210115C、211021521四、计算题：1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的2、粮店原来有132025，第二天用去它的14，还剩几分之几？吨大米，卖出12吨后，又运进710吨。
五年级数学下册分数加减法专项练习
五年级数学下册分数加减法专项练习 分数加减法专项练习
一、 填空题
1. 分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2. 7的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个
12 这样的单位就是1。
3. 9 2 4 3 10米比（ ）米短5 米 比5 米长20 米的是（ ）米。
4. 分数单位是1的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
8 1、直接写出得数。
5 8 1 7 19 13 19 3 9＋9＝ 8＋8＝ 24－24＝ 36＋36＝ 3 4 11 1 1 1 12 3 7＋7＝ 8－8＝ 4－9＝ 13－13＝ 8 4 1 1 1 3 1 1 7 3 3 9＋11＋9＝ 1－6－6＝ 4＋4＋4＝ 8－8＋8＝ 计算（能简算的要用简易方法计算） 14 13 8 15 7 2 1 5 15 15 －15 ＋15 4 17 ＋812 ＋317 6 8 －16 －316
1 3 3 1 11 五年级数学下册分数加减法专项练习 6.5＋16 14 －(214 ＋3.9)10 6 －320
1 1 3 (1)X－320=320 ＋3X=184
4、列式计算。
5 7 1 4
（1）6 与18 的差比2 与9 的和少多少？ 五年级数学下册分数加减法专项练习 （2）一个数加上 2 5，再减去 1174，结果是20，求这个数是多少？（用方程解）
62 一个长方形长是5米，宽是3米。它的周长是多少米？ 17 某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了810千米，还剩 4 35千米。这条公路全长多少千米？1 少先队员收集中草药，第一小队收集了64千克，第二小队比第一小队多收集 2.5千克，第三小队比第二小队少收集35千克，第三小队收集多少千克？ 1 ，次日比第一天多耕这块地的 1 ，还剩下这
块 4 12
地的几分之几没有耕？5.甲、乙两队合做一批部件，甲队做了所有的2，乙队比甲队
多做了所有部件的 5几分之几？
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》知识点+练习题+易错举例+典题精解,收藏给孩子复习!
2020——2021学年度第二学期人教版五年级数学《分数的加法和减法》知识点1、分数数的加法和减法（1）同分母分数加、减法（分母不变，分子相加减）（2）异分母分数加、减法（通分后再加减）（3）分数加减混合运算：同整数。
（4）结果要是最简分数2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。
附：具体解释（一）同分母分数加、减法1、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。
2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。
（二）异分母分数加、减法1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。
2、异分母分数的加减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
（三）分数加减混合运算1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。
在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。
2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
练习题一、填空1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。
考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案：；；。
解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的：分数的意义及加减法。
答案：解析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方法解答。
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试（含答案解析）一、选择题1．的得数是（）。
A. 0B.C.D.2．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的，第2小时行了全程的，还剩下全程的（）。
A. B. C.3．－－＝－运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律4．一个数与它的倒数的和是5.2，这个数是（）A. 10B. 2C. 5D. 75．＝（）A. 1B.C.D. 16．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.7．在下列算式中，计算结果最小的是（）。
A. +B. 2-C. +8．下面哪一道算式的结果最接近。
（）A. +B. +C. 1－D. －9．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +10．直接写出得数＝（）A. B. 1 C. D. 011．一批纸，第一天用去全部的，第二天用去的比第一天少，两天共用了全部的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.12．用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 0B. 1C. 2D.二、填空题13．一根绳子长米，比另一根长米，两根绳子共长________米。
14．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m．15．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
16．一个数减去，差是，这个数是________。
17．用1根1m长的铁丝围成一个三角形（接口处忽略不计），其中一边长 m，另一边长 m，第三边长________米，这是个________三形。
18．一根2 m长的铁丝,先剪去它的 ,再剪去它的 ,一共剪去了这根铁丝的________。
19．淘气和笑笑包装礼品盒。
淘气用去了一根彩带的，笑笑用去了这根彩带的。
他们一共用去这根彩带的________，还剩________，笑笑比淘气少用去这根彩带的________。
人教版数学五年级下册6.2异分母分数的加减法练习卷(基础拔高)(含答案解析)
3．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的 ，第2小时行了全程的 ，还剩下全程的（）。
A． B． C．
4．把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（）米。
A． B． C． D．
5．在下列计算中，计算结果最接近1的是（ ）。
A． + B． ﹣ C． +
二、判断题
6．计算分数加、减法时，只要把分子、分母相加、减就可以了。（______）
21．一根竹竿长5米，把它插入水中，露出水面部分是 米，在水中部分是 米.插入池中泥土部分长多少米?
22．根据国家粮食基础数据库显示，近年来我国粮食总产量中，各类粮食产量情况如下。
种类
稻谷
玉米
小麦
豆类
其他粮食
占粮食总产量的几分之几
（1）稻谷的产量比玉米的产量多几分之几？
（2）其他粮食的产量占粮食总产量的几分之几？
【详解】
－ ＝ ，实际每天比计划多看了这本书的 。
故答案：√
【点睛】
找准单位“1”，掌握异分母分数加减法。
11．
【详解】
略
12．
【分析】
一共就是求和，两天一共修的就是把两天修的加起来；同时计算时，异分母分数的加减要找分母的最小公倍数进行通分。
【详解】
【点睛】
异分母分数相加减，先通分化为同分母分数再加减。
故答案为：√
【点睛】
异分母分数相加减，先通分再计算。
9．×
【分析】
加减属于同级运算，谁在前面先算谁。
【详解】
计算 时，要按照从左到右的顺序进行计算。 。
故答案为：错误
10．√
【分析】
把这本书的总页数看作单位“1”，实际每天看了这本书的 ，计划每天看了这本书的 ，实际每天比计划多看了这本书的几分之几用 － 计算即可。
(最新整理)2018年新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)
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五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。
－= 2＋= ＋－= －= 1012012141435197921－－= ＋－= ＋－2= ＋= 2151512151313552101二、解方程或比例.① 0。
3χ= 45 ②χ＋χ=28 ③χ－ =525354125三、计算，要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。
＋＋ ＋－512131213141＋＋ 2－－512154125127＋＋＋ －(－）796165751513151352五年级计算题练习二班级 姓名一．直接写出得数。
＋= ＋= 1－= －=21213132656565＋= －= ＋= 1－= 51515451838321二．解方程或比例。
(9分）Ⅹ－= ＋Ⅹ= 2Ⅹ－=215461216561三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1) ＋(－） (2）2－－ （3)－＋54834173748531125(4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5） －（ －）12512121五年级计算题练习三班级 姓名一．直接写出得数。
＋= －= ＋= ＋= －=922176321034173913151＋= －= －－= ＋－=6141755120172032099283857－= ＋＋= ＋＋= 1－－= 751411451434141433231二．解方程或比例。
五年级下册数学分数加减法练习题
五年级下册数学分数加减法练习题一、数学计算题8411 1117 353111-7282 4811 1129答案：8411 1117 3531 + 11 - 7282 4811 1129 = 1129 6306 240315 - 2 - 38 - (+7) 28 - (16 - 4)答案：15 - 2 - 38 - (+7) 28 - (16 - 4) = -69992 5936 2369119÷7×12 - 3/4 + 2/3 - 4/15)答案：9992 5936 236 - (1551 - 3/4 + 2/3 - 4/15) = 9992 5936 236 - 1551 + 3/4 - 2/3 + 4/15 = 9992 4388 437/4207149 - (6 + 9)答案：7149 - (6 + 9) = 7134- (10 + 5)答案： - (10 + 5) =1/4 + 7/12 + 35/4 + 12答案：1/4 + 7/12 + 35/4 + 12 = 58 5/66432 - (133 - (4 - 8)) + 7/8 - (13/2 + 16/3) - 21/9 + 4/3答案：6432 - (133 - (-4)) + 7/8 - (26/6 + 16/3) - 7/3 + 4/3 = 6296 5/247/15 + 47/7 + 15/5 + 12/5 + 18/5 + 7/12答案：7/15 + 47/7 + 15/5 + 12/5 + 18/5 + 7/12 = 139 17/60 /4 + 23/5 - 10/29 + (10 - 2/5) - 412/9 + 6 - 9答案：/4 + 23/5 - 10/29 + (47/5) - 412/9 + 6 - 9 = 317931/180311/10 + 3 + 10/5 - 9/249 - 11/10答案：311/10 + 3 + 10/5 - 9/249 - 11/10 = 31 201/2495/6 - 2/3 + 5/24答案：5/6 - 2/3 + 5/24 = 7/2417/20 - (29/5 + 20) + 1/8 - 3/10 - 1/10答案：17/20 - (29/5 + 20) + 1/8 - 3/10 - 1/10 = -1041/20014/4 + 2/4 + 4/25 + 4/25答案：14/4 + 2/4 + 4/25 + 4/25 = 4 9/258/15 + 1答案：8/15 + 1 = 23/15131/20 + 3/4 - 2.375 - 1/5答案：131/20 + 3/4 - 2.375 - 1/5 = 2.175138/3 + 2/4 + 5/9 + 1/9 + 1/4 + (53/99 - 7)答案：138/3 + 2/4 + 5/9 + 1/9 + 1/4 + (53/99 - 7) = -22 13/99 9.28 - 3/32 + 13/32 - 2/13答案：9.28 - 3/32 + 13/32 - 2/13 = 9.5558/13 - 10/2 + 7/12 + 3/2 - 17答案：8/13 - 10/2 + 7/12 + 3/2 - 17 = -21 7/12 7.54 - 2/7 - 0.125答案：7.54 - 2/7 - 0.125 = 7.28710/2 - 3答案：10/2 - 3 = 211/13 - 2.45 + 1.6答案：11/13 - 2.45 + 1.6 = -0.85520/8 + 5/5 - (2/5 + 3/5 + 8)答案：520/8 + 5/5 - (2/5 + 3/5 + 8) = -97/5 1717/13 + 13/5 - 6 + 9/(14 - (132 - 4))答案：1717/13 + 13/5 - 6 + 9/(14 - (132 - 4)) = -1479/651/8 - 1/5 + 1/6 - 3/15答案：1/8 - 1/5 + 1/6 - 3/15 = -1/40二、应用题1）一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？答案：四周的长和宽分别为(20+15)×2=70厘米和(15+30)×2=90厘米，商标纸的面积为(70+90-4×4)×4=672平方厘米。
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人教版五年级数学分数加减法练习题
一、 递等式计算（能简算的要简算）
65+43－3
1
0.88+41+0.12
15-5÷12-127 41+52-103
6
5
-32+245 83+61—154
102+65—82 157—101+9
5
122 + 54—151 109+52 — 28
5
158+61- 203 102+125+8
2
157+101+95 98 — 54+151 109-52 — 285 65+61+15
4
1815+125+61 54+101+92 1514 + 54—151 129+52 — 9
4
21+32－154 87-（21+163） 92+（109－52 ） 2017-（52+20
9
）
97-（61+94） 65-94+61-92 85+81-103-10
1
109-（101+52） 73+158+74+157 103+31+101 145+43+149+41
41+127+43+125 125-185+127 95-112+94-119 25
4
15
+413+432+25214
15-972-923 988-（2524+987 ）
36
29
28
-（361116-214）
二、解方程。
三、应用题
1． 一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。
（1）两次共用去多少米？
（2）第二次比第一次多用去多少米？
2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？
剩下的比已经看的多几分之几？
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长，第三天要把剩
下的修完。第三天修了全长的几分之几？
4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，
苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？
5、一块公顷的菜地，41的种黄瓜，52的种西红柿，其余的种茄子，
种茄子的面积占了几分之几？
（1）一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁
皮做这样的 通风管50只,需要多少平方米的铁皮?
（2）一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是9平方米。现
在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？
如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？
（3）把一个长、宽、高分别是6dm，4dm，高5dm的长方体锯成一个最大
的正方体。这个正方体的体积是多少？剩余部分的体积是多少？
（4）一张长方形纸，长96厘米 ，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且
边长为整厘米的最大正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米？
可以裁多少个这样的正方形？
（5）五年级同学参加社区服务活动，人数在40和50之间，如果分成3
人一组，4人一组或6人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多
少人？