八年级语文滋味同步练习
2022-2023学年全国初中八年级上语文部编版同步练习(含答案解析考点)071947
2022-2023学年全国初中八年级上语文部编版同步练习考试总分：30 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 单选题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ）1. 下列各项中，加点的字读音有误的一项是（ ）A.毂（gǔ） 户牖（yǒu ） 鬻（yù） 不龟手（jūn ）B.自矜（jīn ）累土（léi ） 贻（yí） 不彰（zhāng ）C.瓠（hù） 赘形（zhuì） 喝然（hāo ）姚（kuàng ）D.掊（pǒu ） 埏埴（shān ）浒（píng ） 游（p1）2. 下列词语中的一项是（ ）A.骄媚 碗豆黄儿 絮叨B.取诀 人声鼎沸 搓捻C.莲蓬 喜出望外 澄清D.奥秘 犹然而生 匿笑4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.匿名 速成班 杳无消息 沃野平铸 妯娌B.遒劲 寒颤颤 正襟危坐 春寒料俏 镌刻C.吹嘘 鹦鹉洲 因地治宜 藏污纳垢 秀欣D.浩瀚 解剖学 颔首低眉 油光可鉴 嶙峋没⋅有⋅错⋅别⋅字⋅6. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.抖擞 企盼 大相径庭 爱不释手B.静谧 殉职 矫柔造作 相辅相承C.怂恿 热忱 巧妙绝纶 自出心材D.粗犷 愁怅 人声鼎沸 珠两悉称7. 下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是（ ）A.老刘，就看你身上吧：洋鼻烟，洋表，洋缎大衫，洋布裤褂……B.张宅的鸽子飞到了李宅去，李宅不肯交还……唉，咱们还是少说话好。
C.自古以来，哪有……他就给十两银子？D.你大名叫什么？……你站起来。
9. 选择。
（1）给诗句中加点词语选择正确的解释。
龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（ ）A.只要B.但是C.如果（2）给诗句中加点词语选择正确的解释。
醉卧君莫笑，古来征战几人回？（ ）A.沙漠B.战场但⋅使⋅沙⋅场⋅C.野外二、默写题（本题共计 1 小题，共计3分）10.(3分) 根据课文内容填空。
八年级语文诗五首同步练习试题及答案
八年级语文诗五首同步练习试题饮酒（其五）二、你一定能准确解答下列问题！（相信你，没错的！）1.本诗选自《_____________》，作者________，________朝人。
2.根据要求写出诗文原句。
（1）《饮酒》中最受世人推崇的诗句是：_______________，_______________。
（2）点明诗人居闹市而心自静原因的诗句是：__________________________。
行路难（其一）二、你一定可以准确解答下列问题！（加油！加油！）1.本诗选自《________》，作者________，________朝人。
2.根据要求写出诗文原句。
（1）诗中表现诗人乐观的生活态度的句子是：_______________，_______________。
（2）诗中运用典故的句子是：_______________，_______________。
（3）诗中写景的对偶句是：_______________，_______________。
茅屋为秋风所破歌二、你一定能准确解答下列问题！（相信你！）1.这首长诗选自《________》，作者________。
2.根据要求写出诗文原句：（1）诗中表现诗人无奈之举的句子是_____________，_____________，_____________。
（2）诗中表现诗人美好理想的句子是_______________，__________________！白雪歌送武判官归京二、你一定能准确解答下列问题！（来吧！）1.本诗选自《________》，作者是_____代诗人。
2.根据要求写出诗文原句。
（1）诗中以花喻雪的千古名句是：______，______。
（2）诗中起承上启下作用的诗句是：______，______。
（3）只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：___________________，________________。
己亥杂诗二、你一定能准确解答下列问题！（相信你！没错的！）1.本诗选自《________》，作者是近代________家、________家。
八年级语文春酒同步练习题(有答案)
八年级语文春酒同步练习题(有答案)八年级语文春酒同步练习题（有答案）八年级语文春酒同步练习题（有答案）一、积累与运用1.根据拼音写出汉字。
①元ｘｉāｏ（）节②ｌì（）枝③枸ｑǐ（）④门ｋǎｎ（）⑤脸ｊｉá（）⑥ｐáｏ（）制⑦挑ｔì（）⑧家ｐēｉ（）２、下列字中的只有一个读音的字有（）氛供似搁束缝觉地正吆沾谢喝分竟可炮尺3、选出字形全对的一组：A．酬谢面颊道地挑剔笑咪咪 B．荔枝衣禁元宵落幕 C．炮制份量碗盏蒸糕舔指甲 D．健脾斟酒别致酿酒 4、解释下列词语。
①挑剔：②巴结：③过瘾：④兴高采烈：5 ）B、渐渐的，CD6．文学常识：作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30《________》《________》等。
本文选自《（一），是最最讲究的酒席了。
所以乡下人如果②母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。
花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。
我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝，这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。
③席散时，会首给每个人分一条印花手帕。
母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。
大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。
母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
其实母亲是滴酒不沾唇的。
1.用一句话概括所选文段的内容。
2.第①段中有两处运用了引号，这两处引号的作用分别是什么？“十二碟”：____________。
“我请你吃十二碟”：____________。
3.从文中可以看出母亲是一个什么样的人？4.第②段中对花匠阿标叔的属于细节，这个细节写出了他的什么特点？在文段中再找一处细节描写。
5.文段中表现了作者怎样的思想感情？（二）百衲衣叶大春①故乡风俗：常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。
2023-2024 学年第一学期八年级期末适应性练习语文答案
2023—2024学年第一学期八年级期末适应性练习语文试卷参考答案与评分意见一、积累与运用（23分）1.(8分）①飞漱其间②清荣峻茂③无风水面琉璃滑④冰霜正惨凄⑤鸢飞戾天者⑥望峰息心⑦采菊东篱下⑧悠然见南山（每小题1分，出现错别字不得分）2.（1）（3分）①镌②肖③榭（2）（3分）B（3）（3分）近年来，晋安区通过培育非遗传承人、举办各类非遗展览、进校园等活动，持续推进晋安区非遗保护工作。
3.(6分)参考示例一：我最钦佩的是毛泽东。
①他生活简朴，精力过人：身为最高领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐，他的生活与其他红军一般战士没什么两样；每天工作十三四个小时，常常夜里二三点才休息。
②他刻苦努力，热爱学习：在校成绩常年第一，离开学校时，曾到省立图书馆看书自修半年，博览群书。
成长的启示：他在艰苦的革命岁月中，始终不忘努力学习，工作起来十分投入，心无旁骛，是我们学习的榜样。
让我明白了应珍惜当下美好的生活，这是革命先辈用鲜血换来的，在和平新时代更要努力学习，不负青春，不负党的期望与重托，为实现中华民族伟大复兴中国梦献上自己的一份力量。
参考示例二：我最钦佩的是周恩来。
①他平易近人、温文尔雅：在初遇斯诺时热情友好地用英语打招呼接待他。
②他有卓越的组织和领导才能：成功组织了上海工人总罢工，组织了著名的广州公社。
成长的启示：他在艰苦的革命岁月中，树立坚定的理想信念，并努力学习，为革命事业贡献自己的力量，是我们学习的榜样。
让我明白在年少时要树立远大的理想，努力学习，成为一个有知识、有能力、有眼界的人。
参考示例三：我最钦佩的是朱德。
①他平易近人、爱护部下：与战士讲话往往脱帽子，与部下同甘共苦；②他身先士卒，有卓越的指挥才能：打战时总在前线指挥，他以无数次战役证明他胜过派来打他的任何一个将领。
成长的启示：他在艰苦的革命岁月中不怕吃苦，身先士卒的精神风貌，并为革命事业贡献自己的力量，是我们学习的榜样。
让我明白了面对人生的逆境，我们要有不怕吃苦、永不屈服的精神，逆境助人成长，要从容面对生活中的困难。
第2课《回延安》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册(后附答案)
2.《回延安》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）情景化：每当夜深人静，nǎo pàn 总是回想起临行前母亲做的油馍和那盏糜méi子酒的滋味。
霎时，泪水浸湿了他的yǎn kuàng 。
2.名句默写（1）贺敬之的《回延安》一诗用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关系的句子是: ，。
（2），母亲延安就在这里（3）革命的道路千万里，。
（4），紧紧儿贴在心窝上。
（5）几回回梦里回延安，。
（6），也不够我走来也不够我看3.下列句子表达有误的一项是（）A.2020 年前三个季度，贵阳市网络零售额达44.23 亿元，位列全省第一。
B.樊锦诗奉献大漠近60年，打造了“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。
C.人与自然是生命共同体，人类必须保护自然，尊重自然、顺应自然。
D.据商务部统计公报显示，我国“十三五”时期吸收外资有望达6 900亿美元。
4.下列文学文化常识有误的一项是（）A.贺敬之，诗人，剧作家，代表作品有《白毛女》《回延安》等。
B.信天游是民歌的一种，流行于陕北一带。
C.《回延安》中“几回回”“树根根”“羊羔羔”等都是“信天游”式的言语。
D.《回延安》中描写贵州农村生活场景，富有地域特色和生活气息，如“白羊肚手巾红腰带”等。
作业分层二：思维能力与审美创造（一）课内主旨归纳5.再读诗歌，在横线上填写一个恰当的词语，概括诗歌每部分的内容。
回延安——延安——话延安——延安——延安6.本诗抒发了诗人回到延安时的激动喜悦以及对延安的之情。
7.阅读选文，回答问题。
杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮!宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”!赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲!（1）请赏析“枣园的灯光照人心，延河滚滚喊‘前进’”这两句的表达效果。
语文版八年级(上)《第2课 周庄水韵》同步练习卷(2)
语文版八年级上册《第2课周庄水韵》同步练习卷（2）一、积累运用1．为以下加点的字注音或根据拼音填写汉字。
斑斓．眩．目仲．春剔．透晶莹．参差．．谛．听shùn息万变xián熟璀璨．．摇yè勾lè2．结合语境，解释下列句子中加点的词语。
（1）倒映在水中的石桥、楼屋、树影……碎成斑斓．．的光点……（2）站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌．。
（3）古老的砖石和清新的白雪参差．．交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
（4）船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟．．的动作，轻松地摇着橹……。
3．下列加点成语使用不正确的一项是（）A．义乌国际商贸城喜庆用品专区张灯结彩．．．．，来自国内外的客商在这里忙着采购。
B．今年春季一些城市的天气忽冷忽热，不少人感慨：春姑娘的脾气真是让人难以捉摸．．．．，大家还是多提防着点为妙。
C．对面临择业的大学生而言，“趋热避冷”是很多大学生及其父母的思维定式，然而专家表示，市场瞬息万变．．．．，冷门、热门专业也在不断变化。
D．宜昌的彩陶工艺在极短的时间里登上艺术之巅，随后又轰然坍塌；它由兴盛到衰败的过程是稍纵即逝．．．．的绚烂。
4．在下列句中空格内填上标点符号。
（1）贞丰桥富安桥双桥古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换一道风景。
（2）在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边在屋脊在树梢在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹令人目眩。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。
B．在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。
C．听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
6．下列句子排序最恰当的一项是（）①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。
八级语文下册第一单元4灯笼同步练习
4 *灯笼1.给下列文段中加点的字注音.虽不像扑灯蛾．（é）,爱光明而至焚．（fén)身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。
岁梢．（shāo)寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。
尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺．(niào）炕”那种迹近恐吓．（hè)的话，但偷偷还要在神龛．（kān)里点起烛来。
2.下列句子没有语病的一项是（A）A。
家书是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范.B。
我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。
C.长期以来，我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提出了坚实保障。
D。
当下,这种祖辈和孙辈一起生活，并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。
3.下列文化常识说法有误的一项是(A)A。
社戏是社中每年所演的“年规戏”，“社”在绍兴指一种居住区域。
古代社指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼,如春社、秋社、社稷（“社”是土神，“稷"是谷神，古代君主都祭社稷,后用以借指百姓）等。
B。
“塞外点兵,吹角连营"出自辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》.C。
归省，指出嫁的女儿回娘家看望父母。
“省"指对尊长探望、问候。
古时“归”指女子出嫁。
《大道之行也》中有“男有分，女有归”,《诗经·桃夭》中有“之子于归，宜其室家”句.D.灯笼从古至今不仅仅是宫廷官员们的普通用品,而且也是普通百姓们的日常生活用品.古时正月十五元宵节,朝廷会开放夜禁,允许人们终夜观灯。
辛弃疾词作《青玉案·元夕》“凤箫声动,玉壶光转，一夜鱼龙舞”即是对元宵佳节盛大场景的描写。
4.下列句子中加点词语运用恰当的一项是（C)A。
今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟．．见肘．．.B。
2024年春八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓同步练习新人教版
3．*安塞腰鼓A组1．给下列加点的字注音。
亢．奋( ) 晦．暗( ) 羁．绊( ) 烧灼．( ) 蓦．然( ) 冗．杂( ) 思绪．( ) 戛．然而止( )2．按课文内容填空，体会用词的妙处。
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，________地搏击着，________地搏击着。
它________着你，________着你，________着你。
它使你从来没有如此________地感受到生命的存在、活跃和强盛。
它使你________于那农夫衣着包袱着的躯体，那________着红豆角角老南瓜的躯体，尽然可以________出那么奇伟磅礴的能量！3．下列词语的书写全都正确的一组是 ( )A．真情实意左右逢圆含蓄委婉俯拾即是B．如泣如诉五体头地时过境迁水银泻地C．高谈阔论万籁俱寂抑扬顿挫百变不穷D．屏气凝神奇伟磅薄童趣盎然铿锵激越4．依据下面画线句的文意和句式特点，再仿写两句。
在实现人生目标的途中，我们不要希望今日刚抬腿，明天就能达到终点；今日刚栽下一棵树，明天就能结出果实；____________________，____________________；____________________，____________________。
B组5．德国大诗人海涅是犹太人，经常遭到无端攻击。
有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发觉了一个小岛，这个岛上竟然没有犹太人和驴子！”海涅不动声色地说：“看来，只有你我一起去那个岛上，才会弥补这个缺陷！”他的言外之意是：___________________________。
6．按要求修改下面的短文。
________________________________。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。
因为其中蕴含了广博的学问。
高考满分作文《赤兔之死》的胜利恰好说明白这个道理。
①他从小便爱读《三国演义》，并且读了几十遍，又能将名著中的学问与自身学习溶会惯通，因而获得胜利。
八年级的滋味作文3篇
八年级的滋味作文八年级的滋味作文3篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的八年级的滋味作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
现在，我有一个问题，这个问题已经流传了几千年了，它的答案不唯一。
听着远在天边，实际近在眼前。
这个问题就是——幸福是什么滋味的呢？首先哪，幸福的滋味是苦的。
最显著的表现是每次考试前，我都特紧张特勤奋地复习，忙得不可开交，忙得马不停蹄，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸张；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快崩溃了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不过，在这个艰苦拼搏的过程中，我进步了，越学越轻松。
原来，这就是苦苦的幸福啊！其次啊，幸福的滋味是辣辣的。
在体育课上，我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。
令人头痛的是，我们班总人数多，但男生少，还有几个被分去打篮球了，和他们比赛，那就是以一挡三，所以我们个个都把自个儿给置之度外了，就是拼了命地往上冲啊！那球踢得满场飞，汗水流进眼睛里，火辣辣的！最终，我们以0比0打平。
到了下一节课，踢球的全在趴桌子——累的。
在我们的身上，青春的活力迸发出来，感觉那是火辣辣的激情在燃烧，特幸福啊！这第三嘛，幸福的滋味是甜的。
就拿吃的来说吧，源自老妈的.好厨艺啊！为了给我增加营养，老妈常会魔术般地弄出一桌“奇珍异宝”，老好吃了！我是左手一个鸡腿，右手一块羊排，嘴上还叼着一块鱼肉，大喊着香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺，吃得啥都没剩。
我的肚子圆了，愣是第二天啥都没吃，哪还装得下！你有过这样的甜蜜吗？妈妈的关爱呦！幸福的滋味可忒好了，恰似一锅东北胡乱炖，真好吃！你也来品品吧！“童年”，这个被书写、歌颂过无数次的字眼。
始终让我的感触深刻，我心中童年是什么滋味呢……记得小时候，骑在爸爸肩头是我最威风的时候，小时候，总爱在早上，骑着那后面为平衡而多设置两个小轮子的“袖珍”自行车，嘴里紧紧咬着纸袋装的牛奶，虽然那样的小单车是很平衡的，可是我这个小淘气总爱使它摇摇晃晃。
人教版八年级上同步练习2期中语文测试卷【含答案及解析】
人教版八年级上同步练习2期中语文测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、书写1. 阅读下面的语段，根据拼音写出相应的汉字。
春天的最后一阵风拂过田野，青杏躲进苍cuì （1） _____ 的叶片背后抿嘴偷笑。
麦苗轻轻摇曳，翩然起舞。
豌豆花含苞待放，娇羞地依wēi （2） ____ 在大地温暖的怀里。
野草跟在庄稼身后，跳着，笑着，追zhú （3） _____ 着清晨的第一缕阳光。
二、选择题2. 下列词语中字形都正确的一项是（）A. 抑扬顿挫________ 直截了当________ 淋漓尽致________ 不记其数B. 好高骛远________ 殚精竭虑________ 博闻强识________ 阴谋诡计C. 梦寐以求________ 刚愎自用________ 按步就班________ 桀骜不驯D. 逆来顺受________ 脍灸人口________ 无精打彩________ 深恶痛疾3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A. 在“ 红五月” 读书活动期间，语文老师就“ 如何读好书” 的话题说长道短，让我们受益匪浅。
B. 贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引了众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。
C. 读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。
D. —个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。
B. 目前，城市免费WiFi“ 智慧桂林” 的热点数已逾 9000 个左右。
C. 有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
D. 通过“ 多读书，读好书” 活动，使同学们的阅读水平有了很大提高。
三、综合性学习5. 小明顺利地考上了理想的大学。
对此，下列表达不得体的一项是（）A. 小明发微信给老师：“ 我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。
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滋味同步练习
第一部分：
1．给下列带点的字注音：
蠕动（ ） 魂不守舍（ ） 飞舞蹿腾（ ） 端详（ ）
2．选择恰当的词语填空：
⑴我还不敢相信他的话，只是 （将信将疑 疑神疑鬼）。
⑵昨晚我收看欧洲杯足球赛到很晚，今天起床时还有点 （睡眼蒙眬
老态龙钟）。
⑶那些 （花花绿绿 灯红酒绿）的炮仗吸引了我。
3．看看下面句子使用了什么修辞手法，并说说好在哪里。
那篓篓红的杨梅，每一粒的样子都很好看，像一个个深红色的绒线球似的，从我的记忆中滚
过。
4．根据课文内容，将左右搭配的词语连线。
丰盛的 火焰
紫红色的 杨梅
金色的 夜空
黑暗的 年饭
5．课文第一段“至今我还记得小时候的两件事，都是同感觉有关的”在结构上起什么作用？
文章记叙了哪两件事？
6．仿照文中的句子写一句话。
例句：金色的火焰像下雨，又像喷泉，还像是风中摇摆的稻穗，在眼前飞舞蹿腾。
仿句：
读选文，回答问题：
7．“魂不守舍”的原意是什么，在文中又有何含义？
8．作者写亲近里其他好吃、好玩的东西与放焰火有何关系呢？说说看。
9．大年三十的那一天，作者是如何刻画等待的心理的？抓住原文的细节谈谈你的想法。
10．对“很多双眼睛，在黑暗的院子里亮起来”这句话如何理解？
11．我几次才把焰火点着，是因为自己害怕吗？谈谈你的看法。在生活中你遇到过类似的情
况吗？
第二部分：
老海棠树（2005年孝感试题）
⑴奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好像她们从来就在一起，奶奶一生一世
都在那棵老海棠树的影子里张望。
⑵老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天
一天地就在那儿玩。
⑶春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时
地冲我唠叨：\'就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！\'我在树上东一句西一句地唱歌。
奶奶又说：\'我求过你吗？这回话儿紧！\'我说：\'我爸我妈根本就不想让你糊那破玩艺儿，
是您自己非要这么累！\'奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就呆呆地张望——从
粉白的花间，一直到无限的天空。
⑷或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓阴里，又不知从哪儿找来补花的活儿，
戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：\'你就不能劳驾
去洗洗菜？没见我忙不过来吗？\'我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：\'你们上班
上学，就是这么糊弄？\'奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：\'我就一辈子给你们
做饭？就不能有我自己的工作？\'这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，重新捡起针线，从老花
镜上缘抬起眼，又会有一阵子愣愣地张望。
⑸有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，
\'刷啦--刷啦——\'，院子里的人都还在梦中。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。
那时奶奶一个人在北京，爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。\'刷啦刷啦\'的声音把
我惊醒，赶紧跑出去：\'您歇着吧我来，保证用不了三分钟。\'可这回奶奶不要我帮。\'咳，
你呀！你还不懂吗？我得劳动。\'我说：\'可谁能看得见？\'奶奶说：\'不能那样，人家看不看
得见是人家的事，我得自觉。\'她扫完了院子又去扫街。\'我跟您一块儿扫行不？\'\'不行。\'
⑹这样我才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋，要补花，不让自己闲着。有爸和妈养活她，
她不是为挣钱，她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就
一命归天，是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年，但人家说什么？人家说：\'可你还是吃
了那么多年的剥削饭！\'这话让她无地自容。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必
不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样，有一份名正
言顺的工作呢？大概这就是她的张望吧，就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过，这张
望或许还要更远大些--她说过：得跟上时代。
⑺所以冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老
海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一
字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把\'吼
声\'念成了\'孔声\'。我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我
跟前：\'这一段，你给我说说，到底什么意思？\'我看也不看地就回答：\'您学那玩艺儿有用
吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？\'奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报
纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。\'奶奶。\'\'奶奶！\'\'奶
奶——\'我记得她终于抬起头时，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
⑻但在我的印象里，奶奶的目光慢慢离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的
影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无
可慰藉的迷荒和空荒„„而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着
奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓阴里，张望复张望，或不断
地要我给她说说：\'这一段到底是什么意思？\'——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永
生的痛悔。
12．请概括第⑶至⑺段中奶奶在老海棠树下所做的主要事情。
13．请写出老海棠树春夏秋冬四季的特征。
春天
夏天
秋天
冬天
14．文中写到\'我\'对奶奶行为的不理解，这对塑造奶奶这一形象有何作用？
15．奶奶不停地劳动和学习的目的是什么？
16．读罢全文，你觉得奶奶有什么样的性格特征（答出两点即可）？请简要说出根据。
17．本文主要表达了我对奶奶的什么感情？
18．本文为什么要以\'老海棠树\'为标题？试作简析。
第三部分：
19．阅读下面一段文字，按要求改写。（2005年山东威海试题）
近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情：坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的
教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责。
①强调\'公然为二战罪犯开脱罪责\'。
近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情， 。
②以\'日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责
\'开头重组句子。（原意不变）
近年来，日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪
责 。
20、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）（2005年泰州试题）
Ａ．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
Ｂ．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C． 张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
D． 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
21、将（1）~（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）（2005年泰州试题）
最动人的是秋林映着落日。 ，而情愿把奔放的情感凝结。
⑴让你想流几行感怀身世之泪
⑵却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
⑶晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美
⑷那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色
A ．⑶⑷⑴⑵ B．⑷⑶⑴⑵ C ．⑷⑴⑶⑵ D．⑶⑴⑵⑷