参观学习有感

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参观学习心得体会(5篇)

参观学习心得体会(5篇)

参观学习心得体会(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观学习心得体会范文精选五篇

参观学习心得体会范文精选五篇

参观学习心得体会范文精选五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面就是小编给大家带来的参观学习心得体会范文精选五篇,希望能帮助到大家! 参观学习心得体会范文(一) x月x日-x月x日我有幸到xxxx小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、xxxx小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了xxxx小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了xxxx小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。 一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿 实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(xxxx小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信! 二、教育的成功源自教育细节的成功 学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的xxxx小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。 三、提高自身基本素质,做学生的良师益友 教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。 四、教师要有责任心 教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。 总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。 参观学习心得体会范文(二) 本次参观学习的xxx小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。 一、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境 反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。 我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。 二、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。xxx小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。 三、加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组 就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。 四、大力推进学校的信息化建设 在xxx小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。 但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。 五、改善教师的办公条件 教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。 目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。 我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。 感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆! 参观学习心得体会范文(三) 随队进入xx有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。 参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为

外出参观学习心得体会1500字

外出参观学习心得体会1500字

外出参观学习心得体会1500字生活中我们经常有很多心得,这时候不妨来写一篇心得体会吧。

心得体会可以帮助我们重新并且更加深入的认知我们所学的知识和事物,如何写出水平很高的心得体会呢?考虑到你的需求,小编编辑特意整理了“外出参观学习心得体会”,欢迎阅读,希望你能喜欢!外出参观学习心得体会篇1这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。

无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”,都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。

我相信,与英山比起来,崇阳的自然条件算是好的,与陶家河乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。

他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展的优势条件。

为了满足幼儿角色游戏的需求,提升幼儿园教师创设、指导角色游戏的能力,郑州市教研室幼教学科举办“郑州市幼儿园角色游戏观摩研讨会”,12月6号上午我有幸参加了郑州市金水区海睿幼儿园角色游戏观摩活动。

首先,我们一行人跟随海睿幼儿园老师参观了他们的特色——美术,孩子们一幅幅富有童趣的作品映入眼帘,有创意手工,有油画作品,我们不禁惊叹于孩子天马行空的创意以及老师悉心指导。

其次,在海睿老师的带领下,我们参观了大中小班的走廊文化环创及家园联系栏:小班以可爱温馨的粉色系为主,有凯蒂猫一家、梦幻屋等;中班是蓝色海洋风;大班田园风。

这与我园的环境创设的理念相同,根据不同年龄阶段幼儿的特点创设符合幼儿年龄特点及审美需要的环境,做到“让每一面墙都会说话,每一寸土地都能育人”。

在参观过幼儿园环境之后,我们观摩了此次学习的重点——角色游戏。

外出参观培训学习心得体会5篇

外出参观培训学习心得体会5篇

外出参观培训学习心得体会5篇外出参观培训学习心得体会 (1) 50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。

学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。

通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。

概括起来,主要有一下几个特点:一是干部群众的观念新、思路活。

“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。

他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。

例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。

“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。

如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。

所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

二是加快发展势头猛、气魄大。

“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。

中学参观学习个人总结5篇

中学参观学习个人总结5篇

中学参观学习个人总结5篇篇1一、引言近日,我有幸参观了一所著名的中学,这是一次充满收获的学习之旅。

此次参观的目的是为了汲取先进的教育理念和方法,以便更好地投入到自己的教育工作之中。

在参观过程中,我深感教育之重要,也意识到自己肩负的责任。

二、参观过程在参观过程中,我仔细参观了学校的各个角落,包括教室、实验室、图书馆等。

每一处都留下了深刻的印象。

教室布置整洁有序,墙上挂着鼓励学习的标语,让人感受到积极向上的学习氛围。

实验室设备齐全,摆放有序,体现了学校对科学教育的重视。

图书馆宽敞明亮,书籍种类丰富,为学生提供了良好的阅读环境。

此外,我还观摩了几堂生动有趣的课程,涉及到多个学科领域。

老师们采用多种教学方法,如讨论、互动、实践等,激发了学生的学习兴趣和积极性。

学生们在课堂上表现活跃,思维敏捷,展现出了良好的学习素养和合作精神。

三、个人感悟通过此次参观学习,我收获颇丰。

首先,我认识到教育的重要性。

教育是立国之本,是国家发展的基石。

作为一名教育工作者,我要不断学习和提高自己的业务水平,以更好地为学生服务。

其次,我体会到教育工作的艰辛与乐趣。

教育工作需要耐心和细心,需要不断探索和创新。

但同时,看到学生们在知识的海洋中畅游,感受到他们的成长和进步,也是一种莫大的幸福。

此外,此次参观还让我意识到自己与先进教育理念和方法之间的差距。

我需要不断学习和借鉴他人的经验,以不断完善自己的教育工作。

同时,我也需要勇于尝试新的教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。

四、未来展望在未来的教育工作中,我将继续努力学习和提高自己的业务水平,以更好地为学生服务。

同时,我也将积极探索和创新教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。

我相信,在不断的努力和追求中,我一定能成为一名优秀的人民教师。

此外,我还将注重培养学生的综合素质和能力。

除了传授知识外,我还将引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的创新意识和实践能力。

我将鼓励学生积极参与课外活动和社会实践,以拓宽视野、增长见识。

参观学习报告

参观学习报告

参观学习报告参观学习报告(通用21篇)在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的参观学习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观学习报告篇1经历了几天社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,邢台实践队参观学习东庞矿总结。

他们秉着“创新创业,实践真知”的实践目标在东厐矿进行参观学习,在这里重点突出了在洗煤厂开展的“发挥专业优势,科技服务企业”这个主题。

活动期间,他们学到了在书本上、在校园里学习不到得社会经验。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮助享用一生。

实践出真知。

作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门、步入社会、并积极投身社会;把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。

走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。

社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感,也有一定帮助。

我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为以后踏入社会做了更好的铺垫,为祖国的发展贡献一份自己的力量!对于即将走上社会的我们,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在日后,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

参观学习报告篇220xx年10月18日,新安县教育系统后备干部一行二百余人在新安县教师进修学校王峰科长及李主任的带领下,慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高参观学习。

参观学习心得体会15篇

参观学习心得体会15篇参观学习心得体会17月15日,在县委的组织带领下,我随同考察组到浙江衢州、江山两地进行了为期两天的参观学习,虽然时间短,未能领会其精华,但通过亲身经历,也切实感受到我们的落后和差距,感触颇深。

记得十多年前,我也去过衢州、江山,不论是城市建设、经济发展、生活水平都和我们差不多,特别是江山,我们相邻的县级市,好多方面还不如我们广丰,短短的十来年,难道他们就能"突飞猛进",我抱着怀疑的心情随同考察组前往。

真的不看不知道,一看吓一跳,衢州、江山的面貌焕然一新,他们强劲的发展态势和发展速度我们根本无法比拟。

虽然我们广丰近几年也在发展,但和我们的邻居差距正在拉大。

通过两天的参观学习,彻底消除了我头脑中的衢州江山映像,转变了我对衢州、江山的看法,他们的发展速度令人惊讶,他们的诸多方面值得我们学习借鉴:一是工业实。

工业基础扎实,发展态势强劲。

我们参观的雷士照明,生产能力全国第一,年产量5亿支;木材门业、木地板在国内都是数一数二。

还有输配电产业,消防器材产业在国内都有很高的知名度。

正因为有实实在在的工业,当然也就有实实在在的财政收入。

江山市20__年度的财政收入达20.4亿元,20__年上半年财政收入已突破13.31亿元。

二是农业优。

浙江江山恒亮蜂产品有限公司是国家级农业龙头企业,集生产、加工、科研、销售为一体,产品远销欧美日等,20__年出口创汇1200多万美元,名列中国保健品出口第一。

三是乡村美。

江山大陈乡大陈村通过高起点规划,高标准建设,累计投入资金2200多万元,实施古村落保护和建设工作,着力打造中国传统村落,20__年底被初评为中国历史文化名村。

新塘边镇日月村通过环境卫生整治,采取"污水沼液上山,厨余垃圾归田,有害垃圾中转"等方式,创新垃圾分类处理模式。

已初步建设成为环境卫生优美、民风淳朴、生活富裕、公共设施完善、管理民主的社会主义新农村。

还有耕读村积极响应"五水共治、治污先行"的农村生活污水治理方式,效果明显。

外出参观学习心得体会五篇

外出参观学习心得体会五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观学习交流心得体会

参观学习交流心得体会外出参观也是一种学习的途径。

你知道参观学习交流心得体会怎么写吗?接下来就是店铺为大家整理的关于参观学习交流心得体会,供大家阅读!参观学习交流心得体会篇16月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。

听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。

虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。

下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。

我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。

学生的实践能力与创新意识兼顾。

大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。

教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。

相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。

教师外出参观学习心得体会(通用15篇)

教师外出参观学习心得体会(通用15篇)教师外出参观学习心得体会1首先非常感谢__领导给予本次难得的学习机会,本次活动的主题是:“国培”农村幼儿教师短期培训,本次活动主要分为:幼儿相关政策解读;幼儿教师的艺术素养;有效的师幼互动;幼儿园环境创设;社会领域的目标内容与知导;艺术领域的目标内容与指导;游戏理论与实践;健康领域的目标内容与指导;幼儿园常规教学的优化;幼儿园教研工作的开展;科学领域的目标内容与指导;语言领域的目标内容与指导;共涉及十二个领域。

探讨最多的是在__教授(有效的师幼互动和幼儿园环境创设)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。

通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:一、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解本次培训,每节课结束后老师都会提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。

2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。

通过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录??孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。

但是前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。

3、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。

4、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。

在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。

5、背景音乐的选择要慎重。

在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。

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威县人才学校参观有感
5月12日,我们一行50多人到人才学校参观学习。目的是学习先进的教学方法和新的教学
理念,我认为自己的收获很多。现将感受归为三点:
一、 课堂的“活”。教室内的桌凳分成三列,每列3个小组,全班分9个小组。学生是桌对
桌,面对面,便于交流、互学,这也是一种学生最容易接受的方式,充分调动了学生的积极
性,潜能也最大限度的的开发。这种形式是咱们常说的小组合作形式。关键是学生在课堂上
的表现让我佩服:小老师安排内容、分解目标,充分地调动了学生的主动学习行,每个学生
都积极主动参与,都善于表现自我,“纠正、补充、我要回答”等等响亮的声音此起彼伏不绝
于耳。学生在学习上的主人翁作用被推到极点,自主、自信洋溢在每个学生的脸上。老师讲
得很少,只是在关键处点播、引导一下,整节课都是学生在活动,,学生主宰了课堂。我明白
了:老师把课堂真正给了学生,老师只是引路人,而不是领路人。我觉着“让学生动起来、
让课堂活起来、让效果好起来”是人才学校教学工作的特色体现。
二、 校园文化的“独特”。人才学校很重视墙壁的利用。教学楼外侧展示日常常规检查结果、
老师评课展示、学生习题展示,还有受奖学生的照片等。家室内墙壁上白板加黑板,每一板
都利用到好处,可展示成果、显示每节课的加分情况、宿舍内评比结果等都可在上面一目了
然地看到。
三、 课间操是一种“震撼”。这种震撼不亚于国庆阅兵的感觉,横着、竖着、斜着,不管从
哪个角度看直线,还有那整齐的步伐、响亮的口号、有条不紊的感觉等等。令我震惊不已。
回来后想,如何让做到“取长补短,见贤思贤、见不贤而内自省也”呢,„„还需要我们认
真思考,因为改革不是一蹴而就,不是一朝一夕的事,得坚持不懈、持之以恒。
不管决策如何,我们要群策群力、献计献策,与领导保持一致。

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