(读书心得体会)书香家庭读书感悟精选
书香家庭读书感言

书香家庭读书感言书香家庭读书感言1家庭是孩子阅读最末第一场所,也是成长中最重要的场所。
我家孩子的阅读仔细算起来,娭始于她半岁的时候。
当然是先看图,自己翻漫画书,找到感爱好的页码看。
渐渐的开始亲子阅读,进化到独立阅读,再到自主阅读,一点力气别费,就养成了阅读习惯。
让孩子爱上阅读,最重要的有以下几点:一、越早开始越好。
二、给孩子备好书,让孩子随时随地都能看到书。
三、从亲子阅读出发,固定时间,每天坚持。
四、按部就班,渐渐引导。
说起来简约,贵在坚持,水滴。
石穿,时间长了确定会有效果。
书香家庭读书感言2我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家,我们崇尚欢乐读书。
我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐成长。
”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推举的必读书目进行了仔细讨论,还抽空学习了很多家教方面的书籍。
在亲子阅读中,我们不断总结读书的阅历,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起信步在书中,享受读书的欢乐。
二是选择读书姿态。
我们采用了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,时常摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是留意读书的语调。
我们在为孩子读书时,避开平和的语调,留意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读预备。
依据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精髓内容,由于阅读时间不长,还要留意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和制造的热忱,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康欢乐地成长。
书香家庭读书心得体会范文(精选3篇)

书香家庭读书心得体会范文(精选3篇)书香家庭读书心得体会1书香家庭读书心得体会1每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。
除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。
我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。
古训有“近朱者赤,近墨者黑”。
孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。
希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。
尤其亲子共读,效果更是事半功倍。
一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。
家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。
家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。
亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。
让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的`语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。
书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。
给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。
书香家庭读书心得体会

书香家庭读书心得体会
作为一个书香家庭的一员,我深有体会地认识到读书的重要性。家庭是孩子最早的学习场所,父母作为孩子的第一任老师,应该从日常生活中的点滴细节开始培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣。因此,我总结了一些关于书香家庭读书心得体会,希望能够与大家分享。
一、营造良好的家庭读书氛围
书香家庭的第一要义在于营造良好的家庭读书氛围。我们时常在家中放置一些书架,摆放一些优秀的图书,以此来提高自家人阅读的兴趣。每个晚上,必须要花出一小时的时间来读书,或是一家人共同读一本书,这不仅能够提高孩子的阅读能力,也能够培养他们的家庭观念。
四、共同阅读,增进亲子感情
家庭成员之间进行共同阅读,不仅可以增进亲子感情,还能让大家一起分享读书的快乐。在孩子较大后,可以选择一些适合全家人阅读的书籍,进行家庭读书会,讨论书中的内容和感想。通过这种方式,孩子不但能够培养自己的阅读兴趣,也能够提高自己的认知水平。
五、利用科技手段扩展阅读空间
如今,科技手段的发达,也为我们提供了更多的阅读空间。在孩子使用手机、平板电脑的时候,我们可以为他们下载一些优秀的电子书,让他们在玩耍之余也能进行阅读。当然,家长需要合理引导孩子正确使用这些科技手段,避免沉迷于虚长是孩子最好的榜样,如果家长自己不读书,那么孩子也不会有读书的兴趣。因此,作为家长,我们需要亲力亲为,亲自阅读一些好书,并且将自己的读书心得教给孩子。在孩子看到家长常常读书的时候,会自然而然地模仿家长去了解图书的内容。
书香家庭的读书心得体会

书香家庭的读书心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭读书心得体会范文5篇

书香家庭读书心得体会范文5篇书香家庭读书心得体会1我们家是一个书香家庭。
从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。
从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。
培养了我的阅读能力和阅读兴趣。
上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。
上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。
每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。
才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。
2016年初,我们家被评为“书香家庭”的称号。
我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。
这更提升了我的读书兴趣。
因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。
”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。
书香家庭读书心得体会2我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。
现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。
学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。
书香家庭读书的心得体会

书香家庭读书的心得体会书香家庭读书的心得体会范文(精选3篇)我们家是一个书香家庭。
从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。
从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。
培养了我的阅读能力和阅读兴趣。
上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。
上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。
每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。
才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。
我们家被评为“书香家庭”的称号。
我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。
这更提升了我的读书兴趣。
因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。
”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。
除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。
我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。
古训有近朱者赤,近墨者黑。
书香家庭读书心得(5篇)

书香家庭读书心得(5篇)最新书香家庭读书心得(5篇)书香家庭的特征:家庭成员热爱阅读,具有良好读书习惯,能够学以致用,并积极参加各种读书活动。
下面是小编为大家整理的关于最新书香家庭读书心得,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!最新书香家庭读书心得篇1周报,是光芒耀眼的璀璨明珠;周报,是扣人心弦的天籁之音;周报,是永恒不朽的岁月经典……“生命的价值就在于我们每个人都是独一无二的。
在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我们也不能被轻易的击垮……”周报透过一个个小故事,却讲述了许许多多的智慧。
这,就是我们的语文学习周报,令我们受益终生。
我与周报的相逢是从三年级开始,当老师通知我们时,我充满了疑惑不解:竟然有小学生的周报,上面是讲什么呢?新闻吗?还是……心中的许多个问题让我充满好奇,使我订阅了它。
日历在我的迫不及待撕去,我的好奇心也随着一天一天飘落的日历慢慢浓郁。
终于,领周报的日子到了,我心急如焚地从老师那里领来了周报,回到家,嗅着墨香,用颤抖的双手小心翼翼的打开品读一番,那些文字好像被施了魔力一样,在我的指尖跳动着,编织着一首动听的旋律。
书香阁中的《暖冬》让我情不自禁联想到在寒冷的冬夜,我扑进家门,有一碗热饭等着你,那便是母爱,充满了细心与无微不至。
字词溯源令我醉于苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓沫总相宜。
”中西湖的良辰美景,我轻声吟诵,细细品味,明白苏轼对西湖的赞美之情。
我沉浸在小故事大智慧中一个个真善美的世界,阅览着那充满人间真情的故事。
妈妈轻轻走来,疲惫的脸上露出浅浅的笑容,走了。
桌上,只留下一杯牛奶,独有的奶香气蔓延整间屋子。
抿下一口牛奶,一股清甜的香味钻进我的心底。
周报中一点一滴的智慧与牛奶一样温暖,只是一个来源指尖,一个来源于我的心。
哦,浓浓的周报情,浓浓的母女情,我的心中竟充满了感动……学习周报虽不似母爱如阳光沐浴我心,我却陶醉在周报中充满智慧的故事中……细细地品读周报,你会发现,你手中捧着的周报,竟充满了墨香与一股淡淡的奶香味。
“书香家庭”读书感悟精选3篇(范本)

“书香家庭”读书感悟精选3篇“书香家庭”读书感悟精选3篇书香家庭读书感悟精选篇一我们向来都很重视对孩子的课外阅读,经常给孩子买书,订杂志,家里藏书达一百多册,为她创造了一个良好的读书环境。
在家庭中提倡读书学文化,利用家庭藏书,培养孩子读书的兴趣和爱好。
在星期六、日我经常带女儿去逛书店,由她自己选择自己喜欢的书籍。
努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。
在家里形成一种读书交流的家风,在周末经常开展亲子读书交流活动,母女互相学习,有时母女互相出题考对方。
在父母的影响下,女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度,特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。
女儿自三年级以来,对阅读开始抱有浓厚的兴趣。
从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释,并从中汲取营养获得知识。
在阅读过程中积极思考,遇到理解不了的问题会主动向家长请教,并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。
女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书,她自己的书架上有一大半是这种书。
每买一本这类书,就爱不释手,有时连吃饭也在偷偷地看书。
这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口,使她了解了课堂以外的知识,开阔她的视野,锻炼她的胆识,培养她健康向上的人生态度。
正是通过这些课外书籍的阅读,孩子的知识面比以前要宽广了许多。
因为丰富的阅读经验,使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高,想象力也更丰富了,并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用,在课堂上积极配合老师的教学,提高了其写作水平,她还积极参加学校举办的各种活动,如普通话比赛、小主持人比赛、诗歌朗诵等,得到了老师和同学们的肯定和好评。
孩子学习任重而道远,希望女儿坚持下去,读更多的好书,来丰富自己的知识,我们做家长将努力配合学校为孩子提供更好的学习成长的环境。
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书香家庭读书感悟精选
读书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。
对于孩子的成长而言,主要任务就是读书,而且一定要读好书。
带来了书香家庭读书感悟精选,希望对你有帮助。
书香家庭读书感悟精选篇一
我们向来都很重视对孩子的课外阅读,经常给孩子买书,订杂志,家里藏书达一百多册,为她创造了一个良好的读书环境。
在家庭中提倡读书学文化,利用家庭藏书,培养孩子读书的兴趣和爱好。
在星期六、日我经常带女儿去逛书店,由她自己选择自己喜欢的书籍。
努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。
在家里形成一种读书交流的家风,在周末经常开展亲子读书交流活动,母女互相学习,有时母女互相出题考对方。
在父母的影响下,女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度,特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。
女儿自三年级以来,对阅读开始抱有浓厚的兴趣。
从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释,并从中汲取营养获得知识。
在阅读过程中积极思考,遇到理解不了的问题会主动向家长请教,并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。
女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书,她自己的书架上有一大半是这种书。
每买一本这类书,就爱不释手,有时连吃饭也在偷偷地看书。
这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口,使她了解了课堂以外的知识,开阔她的视野,锻炼她的胆识,培养她健康向上的人生态度。
正是通过这些课外书籍的阅读,孩子的知识面比以前要宽广了许多。
因为丰富的阅读经验,使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高,想象力也更丰富了,并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用,在课堂上积极配合老师的教学,提高了其写作水平,她还积极参加学校举办的各种活动,如普通话比赛、小主持人比赛、诗歌朗诵等,得到了老师和同学们的肯定和好评。
孩子学习任重而道远,希望女儿坚持下去,读更多的好书,来丰富自己的知识,我们做家长将努力配合学校为孩子提供更好的学习成长的环境。
书香家庭读书感悟精选篇二
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。
我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。
在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。
于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。
在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。
有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。
以前孩子读书是读
书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。
孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。
如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
书香家庭读书感悟精选篇三
读书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。
对于孩子的成长而言,主要任务就是读书,而且一定要读好书。
我们知道,精神的成长更重于身体的发育与知识的积累,为了孟亦心精神的成长,我们打从她会认字时,就每两周一次去采购新书,并安排一个半天浏览于书店,尽情畅游在书的海洋。
根据孩子的特性,我们先从故事书开始,以激发她读书的兴趣。
从对生命、宇宙的探索,到培养孩子有良好品德的励志书,我们购置了《科学常识》、《奥秘世界》、《安徒生故事》、《心灵鸡汤》、《成长书》、《哈佛教养》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》等,在孩子成长的道路上,我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。
同样作为父母的我们,在把人生礼物送给孩子的同时,我们也一起投入到读好书的行动中来,并尽量用行动来回答孩子关于人的一生应该怎样度过这样的问题。
我们的读书活动:
☑一、每晚安排半个小时,母女俩头低头各看各的书,并即时回答孩子的提问;
当看到好段时,一起朗读,一起分享。
而且这一良好的习惯已经形成,一天不看书,睡不着觉。
☑二、诵读古诗,并用书画作品予以表现古诗意境,每周一至两次。
☑三、学习硬笔书法,让孩子自己学会用书法抄写学到的好词、好句,每周一次。
☑四、收藏并与同学交流图书资料,随时。
☑五、建立读书角以及书柜,将买到或收藏到的好书陈列出来,随时翻阅。
☑六、在墙上悬挂名人读书格言。
我们的读书成果:
☑一、有专门的好词佳句摘抄本。
☑二、有读中或读后感的交流。
☑三、偶尔嘴里蹦出的好词佳句很让我吃惊,要求应用在作文中。
☑四、学会爱护书了,不乱扔、不在书中乱画。
☑五、养成了一种阅读习惯。
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