2017年199管综大纲全文免费下载
199管综逻辑
199管综逻辑199管综逻辑是指为了帮助考生在管综考试中有效地解决问题而设计的逻辑方法论。
该方法论综合了逻辑学中的一些重要理论和方法，旨在提高考生在逻辑思维和推理方面的能力。
在这篇文章中，我们将详细介绍199管综逻辑的基本原理和应用方法。
199管综逻辑最基本的原理是“推理规则”，即在给定一些前提的情况下，通过一系列合理的推理步骤得出结论。
这些推理规则包括：1.假言推理：如果前提是一个条件语句，那么如果它的前提成立，那么它的结论也成立。
2.拒斥推理：如果前提中的两个陈述互相排斥，那么它们不能同时为真。
3.迁移推理：如果前提中的某个陈述在其他前提中也出现过，那么它可以在结论中出现。
4.合取消去：如果前提是一个合取式，那么它的各个分量也都为真。
5.求取引入：如果前提中的某个陈述是求取的一部分，那么它可以在结论中出现。
除了这些推理规则，199管综逻辑还包括一些用于克服常见逻辑误区的方法。
这些逻辑误区包括：1.一对一思维：将问题简化为只考虑两个事物之间的关系，而忽略了其他可能的因素和因果关系。
2.静态思维：只考虑了当前情况，而忽略了随时间变化的因素和事件的可能性。
3.独立思维：将问题看作是相互独立的部分，而忽略了它们之间的相互作用和影响。
4.忽略例外：只考虑了一般情况，而忽略了存在的特殊情况和例外情况。
为了克服这些逻辑误区，199管综逻辑提出了一些有用的方法。
其中一种方法是“拆分思维”，即将复杂的问题分解为更简单的子问题，以便更容易处理。
另一种方法是“对比思维”，即将问题与其他相关或类似的问题进行比较，以找出共同点和差异点。
此外，还可以使用“逆向思维”，即从结果或目标出发，逆向考虑问题的解决方案。
在实际应用中，199管综逻辑可以帮助考生更好地理解和解决问题。
它可以帮助考生识别问题的关键因素和关系，以及确定解决问题的有效方法。
它还可以帮助考生加强逻辑思维和推理能力，提高解决问题的效率和准确性。
总结来说，199管综逻辑是一种帮助考生在管综考试中有效解决问题的逻辑方法论。
2017考研大纲解析
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
2017年考研《管综》初数答案（跨考版）
2017管综数学回忆版答案
问题求解：
1、连续降价10%：答案81%
2、上午45⼈咨询，有9⼈下午再次咨询：答案126
3、甲⼄丙等差数列：答案105
4、绝对值不等式：答案x≤3/2
5、⼗⽶求覆盖⾯积：答案20+π
6、兼容问题，数学、英语、语⽂：答案9
7、1-100种9的倍数：答案45
8、做试卷有6道题⽬能做对，5道题⽬能排除两个选项：答案
9、平⾯⼏何求扇形减三⾓形：π/8-1/4
10、花1万购买甲⼄两种设备：答案3,5
11、平⾯⼏何线段之⽐为2:3求⾯积⽐：答案4:9
12、古典概型，满⾜a>b或b>a+1,：答案1/2
13、⼤正⽅体切成⼩正⽅体，⽆剩余，最少数量：答案24
14、⽅差：1>3>2
15、6个均分成三组：15种
条件充分性判断：
16、第⼀天先解决1/5，第⼆天解决剩下的1/4：答案D
17、圆和x轴相切，确定C的值：答案A
18、距离960⽶：答案C
19、直线与抛物线有两个交点：答案B
20、能确定平均增长率：C
21、能确定铁球的体积：答案B
22、⼆次函数最⼩值⼩于0，条件是等差等⽐数列：答案A
23、60%的题⽬会做，条件⼆80%的题⽬会做：答案C
24、向12个⽼师征集题⽬：答案C
25、集合的最⼩值≤5：答案A。
2017考研冲刺课(199管理类联考 逻辑)
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
2017年硕士研究生入学考试大纲
2017年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：快题设计考试科目代码：505
一、 考试要求
快题设计考试大纲适用于北京工业大学大学艺术设计学院（1305）设计学和（1351）艺术（专业学位）硕士研究生入学考试。
考试内容为考生通过6个小时内完成考试制定题目，在较短时间从概念定义到形态的表现，从快题题目分析到设计方案提案，以设计创作草图作为提案基础，如需要也可以加入文字、图表、专业制图等作综合解释和说明快题设计，具体表现手法不限。
考试主要目的是考察考生创新意识与综合解决问题的能力，对所学相关专业的设计方法与程序的理解和把握，对所学相关专业的应用工具和表现技法的把握以及沟通表达的能力。
二、考试内容
总分：150分
1、展现自己原创意识，传达设计概念的表现力，表现逻辑思维能力，系统解决问题的综合能力；
2、熟练掌握设计基础，从抽象概念到形式语言的表现，清楚草图绘制；
3、熟练掌握相关专业方向的专业制图标准；
4、熟练掌握相关专业方向的设计流程，掌握设计实现及制作相关知识；
5、考试试卷：
以设计创作草图为基础，也可以加入图表、文字、形态并作综合解释和说明快题设计，具体表现手法不限。
绘图部分：设计图应该让人一目了然，清楚表达设计方案，可以将草图过程保留作为辅助说明。
考生应该依据自己的专业方向来绘图，特别是制图。
文字部分：简明扼要表述设计概念，分析解决方案。
突出描述设计创新点，如需要也可以加入文字、图表、专业制图等作综合解释和说明快题设计，具体表现手法不限。
三、参考书目
自选。
2017专硕经管逻辑基础课程讲义(3天)
万学 学教育 育 海文考 海 考研2017 届经 经济类 类、管 管理类 类专业硕士 专业 士基 基础课 课程 程适用范 范围：3 396 经济 济类专硕 硕联考 1 管理 199 理类专硕 硕联考上课 课时间：_ ____月__ ___日（星 星期____ ） 上课 课地点：_ ________ _________ _________ ________ ________ 温馨 馨提醒：请 请携带本 本讲义和笔 笔参加课程 程咨询 询热线：万学教育*海文考研2017 届经济类管理类专业硕士——基础课程一、适用范围 （一）经济类专硕（六个专业） （1）具体专业 1.金融硕士 2.税务硕士 3.保险硕士 4.应用统计硕士 5 国际商务硕士 6 资产评估硕士 （2）经济类专硕考四门(总分 500 分) 科目一：政治；科目二：英语一或英语二； 科目三：数学三或 396 经济类联考；科目四：专业课科目 （3）396 经济类联考考试内容（总分 150 分） 高等数学 70 分 （10 个选择 20 分，9 个小计算 50 分） 逻辑推理 40 分 （20 个选择题） 两个写作 40 分 （1 篇论证有效性分析，1 篇论说文） （二）管理类专硕（七个专业） （1）具体专业 1.会计硕士 2.审计硕士 3.图书情报硕士 4 工商管理 5 公共管理 6 工程管理 7 旅游管理 （应届生可考 1~3，4~7 一般要求有工作经验才可报考） （2）管理类专硕考两门（总分 300 分） 科目一：英语二； 科目二：管理类联考 199 （3）199 管理类联考考试内容（200 分） 初等数学 75 分 （15 个选择 45 分，条件判断 10 个 30 分） 逻辑推理 60 分 （30 个选择题） 两个写作 65 分 （1 篇论证有效性分析，1 篇论说文） 二、逻辑推理的考试大纲 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考察考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及 相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。
2023年199管综考试大纲
2023年199管综考试大纲
2023年199管综考试大纲并未发生实质性的变化，和2022年的大纲基本
一致，只是将“2022考研”改成了“2023考研”。
考试大纲主要内容有：
1. 数学基础：主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
涉及的数学知识范围有：算数（整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数、分数、小数、百分数、比与比例）、代数（整式、分式、方程、不等式）、几何（平面图形、空间几何体）、概率统计（排列组合、概率计算、数据统计）等。
2. 逻辑推理：主要考查考生运用逻辑分析方法，解决实际问题的能力。
包括对各种信息进行理解、分析、判断和推理，以及运用相关逻辑知识解决实际问题的能力。
3. 写作：主要考查考生的文字表达和论述能力。
包括论证有效性分析和论说文两种题型。
对于管理类考生来说，应按照自己的复习节奏和计划，优先复习考纲中变动的部分，并且要找到对应的试题进行强化训练。
2024199管综考研大纲
2024199管综考研大纲
2024年199管综考研大纲包括以下几个部分：
1.考试性质：综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研
究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
2.考查目标：科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本
素质、一般能力和培养潜能。
3.考试形式和试卷结构：考试采用闭卷、笔试形式。
试卷由数学基础、逻辑推理
和写作三部分组成。
关于各科目的考试范围和重点内容，建议查看相关资料或咨询专业人士，以获取更详细的信息。
【免费下载】199管理类联考综合能力考试大纲
2014年管理类联考综合能力考试大纲(2014年MBA/MPA/MPAcc考试大纲)考试科目：199管理类联考考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题型：问题求解 15小题，每小题3分，共45分（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5．不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6．数列、等差数列、等比数列（三）几何1．平面图形（1）三角形（2）四边形(矩形、平行四边形、梯形)（3）圆与扇形2．空间几何体（1）长方体（2）(圆)柱体（3）球体3．平面解析几何（1）平面直角坐标系（2）直线方程与圆的方程（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式（四）数据分析l．计数原理（1）加法原理、乘法原理（2）排列与排列数（3）组合与组合数2．数据描述（1）平均值（2）方差与标准差（3）数据的图表表示直方图，饼图，数表。
3．概率（1）事件及其简单运算（2）加法公式（3）乘法公式（4）古典概型（5）贝努里概型(伯努利概型)2014年MBA逻辑考试大纲二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。
2023年199管综考试大纲
2023年199管综考试大纲2023年199管综考试大纲参考内容1. 宏观经济学- 经济增长理论：包括新古典增长理论、内生增长理论等。
- 通货膨胀与通货紧缩：研究通货膨胀的原因、影响和应对策略。
- 经济周期理论：包括凯恩斯主义经济周期理论、货币供应量理论等。
- 国际金融体系：包括国际货币体系、国际支付体系等方面的内容。
2. 微观经济学- 需求与供给理论：研究需求和供给决定价格和数量的关系。
- 市场结构理论：研究不同市场结构下的价格和产量决策。
- 生产与成本理论：包括生产函数、边际生产力、成本曲线等方面的内容。
- 市场失灵与政府干预：研究市场失灵的原因、类型及政府干预的有效性。
3. 企业管理与组织行为学- 经营管理理论：包括战略管理、运营管理、人力资源管理等内容。
- 组织行为学理论：研究个体和团队在组织中的行为和决策。
- 领导与管理：研究领导与管理的区别和效果。
- 创新与创业：包括创新过程、创业风险和创新管理等方面的内容。
4. 会计与财务管理- 会计理论与制度：包括会计的基本假设、核算方法和制度等。
- 财务管理理论：研究企业资本结构、投资决策和融资决策等方面的内容。
- 资本市场与投资：研究资本市场的机制、投资组合理论和资产定价等。
- 财务报表分析：包括财务比率分析、财务健康评估等方面的内容。
5. 市场营销与市场调研- 市场营销理论：包括市场定位、市场细分和市场营销策略等内容。
- 市场调研方法：研究市场调研的方法和技巧。
- 品牌管理：研究品牌的价值、定位和管理。
- 电子商务与数字营销：包括电子商务的发展趋势、影响和数字营销策略等方面的内容。
6. 战略管理与国际商务- 战略规划与执行：包括战略管理的过程、方法和技巧。
- 国际贸易与投资：研究国际贸易的理论和国际投资的决策与评估。
- 跨文化管理：研究跨国企业和跨文化环境下的管理问题和文化差异。
- 竞争战略与竞争优势：研究企业竞争的战略选择和竞争优势的建立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
第1页共1页
2017年199管综大纲全文免费下载
考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括
MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目
的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培
养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等
院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础75分，有以下两种题型：
问题求解15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理30小题，每小题2分，共60分
写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和
数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
（一）算术
1．整数
（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
第2页共2页
4.数轴与绝对值
（二）代数
1．整式
（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解
2．分式及其运算
3．函数
（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数（新增加考点）
4．代数方程
（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组
5．不等式
（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解
一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6．数列、等差数列、等比数列
（三）几何
1．平面图形
（1）三角形（2）四边形(矩形、平行四边形、梯形)（3）圆与扇形
2．空间几何体（新增加考点）
（1）长方体（2）圆柱体（3）球体
3．平面解析几何
（1）平面直角坐标系（2）直线方程与圆的方程
（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式
（四）数据分析
l．计数原理
（1）加法原理、乘法原理（2）排列与排列数（3）组合与组合数
2．数据描述
（1）平均值（2）方差与标准差（新增加考点）
（3）数据的图表表示直方图，饼图，数表。
3．概率
（1）事件及其简单运算（2）加法公式（3）乘法公式
（4）古典概型（5）贝努里概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及
相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及
自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性
分析和论说文两种形式来测试。
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
第3页共3页
1．论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干
要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否
充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2．论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种
形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明
自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。