做一个尊老爱幼的人作文【初中初三500字】
尊老爱幼作文(优秀10篇)
尊老爱幼作文（优秀10篇）尊老爱幼优秀作文篇一当今这个社会，“名字”是数不胜数！有：姓名、歌名、网名等等，甚至汽车、蛋糕都有名字。
名字是一个人的代号，每个名字或许都有一定的含义，但是名字也是中最微不足道的，而这篇文章就深刻地反映出了这种现象……发生在一个见多识广的小姑娘身上，这个小姑娘只有五六岁，无论是多么冷门的明星她都会毫不犹豫的脱口而出。
而且是百说百中。
“我”是来找一位叫刘德明的傅，于是“我”就问她：“你知不知道一位叫刘德明的老爷爷呢？”这个小姑娘一开始还是自信满满，听到这个名字后，顿时就慌了：“我，我不知道，他又不是个明星！”“我”只好来问这个小女孩的妈妈，她听到这个名字后，有说不出的熟悉感。
拍着脑袋想了半天，突然笑出声来：“对了，我家孩子的爷爷就是刘德明啊！”旁边的人都笑了，而“我”却笑不出来……在现代能吸引我们眼球的东西有很多，歌星、演员、剧等等等等，但是往往很重要的东西我们却把它抛之脑后，甚至忽略掉。
文中的这个小姑娘能记住那么多和毫无关系的明星的名字，却记不住爷爷的名字，这就说明这个小女孩并没有一种“尊老”的高贵品质！中国最传统的品质就是尊老爱幼，问：最美好的品质是什么？的时候，我们总能很快的回答出来是尊老爱幼，但这只是口说无凭，真正做到的又会有几个人呢？这就值得我们深深去反省一下。
所以，让我们从现在做起，一起来关心老人，老人，爱护幼儿，幼儿，一起做到，尊老爱幼吧！之前我看告示牌的时候，经常看见“尊老爱幼”这个词，我心里总是困惑：“老人和小孩为什么要特别对待？当今社会早就人人平等了！”但是一件事，却彻底更正了我对“尊老爱幼”的错误认知。
我八岁那年，奶奶为了考验我的胆量，要我单独买馒头，没办法，为了不让我的肚子频繁“打鼓”，我只好答应。
而到了那儿，我发现前面排着很长的队，一看就要排一小时，我深深叹了口气，只能垂头等待。
过了一会儿，队伍最后面来了个老人，队末的青年对老人说：“老师傅，你站我前面吧。
尊老爱幼的作文
尊老爱幼的作文•相关推荐尊老爱幼的作文（通用53篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的尊老爱幼的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊老爱幼的作文篇1大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边细心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“细心点，别摔了。
”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“多谢。
”我脸红了，小声的说：“没关系。
”我望了望小男孩，他正笑眯眯的.望着老人呢!“这老人必须是小男孩的爷爷。
”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎样是这样是我确定错了我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗”老人摇摇头说：“不是。
”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”作为中华儿女就应当这样，不管在哪里，只要有需要帮忙的人，我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文篇2尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
尊老爱幼的作文500字(精选3篇)精编
尊老爱幼的作文500字〔精选3篇〕我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。
但现如今，一些人已经丧失了这些美好品质，丧失了做人的根本。
那天，我就遇见了这样一个人。
快到过年的时候，我和妈妈坐公交车到城里去。
那天的人出奇多，简直挤得我喘不过气来。
走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——〞一声，一车到站了。
站牌下站着一位青年和一位老人。
为了防止超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。
〞听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。
青年三步并作两步，飞快得跑上车来。
而老人由于年老体弱，跑得比拟慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。
可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。
〞车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。
那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢？〞“那你爱幼了吗？〞青年回敬道。
“你，强词夺理。
〞老人很生气。
“哼，老头。
跑不快就别找其它的理由。
〞青年说，“快上去，别耽误大家的时间。
〞老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。
〞老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。
〞做人什么都可以掉，但唯独不能丢人做人的根本，这就是我从这件事中学明白的真理。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。
人的一生，谁也逃不过老年、幼年这两个时期。
老人需要帮助，正如年幼的孩子需要看管。
孟子曾经说过一句名言“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。
〞从古到今，尊老爱幼的故事数不胜数。
?跪羊图?、?黄香温席?是一面面飘扬的.旗帜！不止是故事里，我们生活中也时常发生尊老爱幼的事。
至今我还记得那是寒冷的一天。
那天，我和我的好朋友雪丹一起回家。
精选尊老爱幼作文作文【10篇】
尊老爱幼作文作文【精选10篇】“尊老爱幼”我们常说这句话。
现在且不说爱幼，通常情况爱幼很容易做到，对自己的孩子每个做父母的都有自己的关爱方法，爱的力量是博大无穷的。
今天我想说的是尊老和爱老。
尊老爱老，我们说起来容易，真正要做好，可能不是一件容易的事情，也许有人会说这有什么呢？每个人都可以试问一下，你对你的父母做到尊老了吗？也许你在心里是很尊敬父母的，但是你有时的言行也能做的很好吗？因为我们把父母当作是最亲近的人，有时做事可能会忽略他们内心的感受。
我们做错事时父母总是能原谅我们，可能我们会更加的……父母是我们最亲近的人，我们也要更加爱他们。
爱不光是要说的，要用行动来证明，生活中的每一个细节，我们都要用心去做，不要让父母伤心。
任何人做事都想得到别人的认可，我们的父母当然也不例外。
他们对我们有帮助的时候，我们不防说一声“谢谢”短短的两个字会让他们感到他们负出的值。
可能有人会说自己人还用那么客气吗？不要忘了礼貌会受到欢迎的。
不和父母住在一起的朋友们，有时间一定多去看看父母，你实在忙的没有时间的时候，也别忘了给父母打个电话问候一下。
这样他们能感觉到你的关心，老人更需要子女的爱。
就像我们累的时候会想到，去父母那里休息一下，因为那是我们的港湾。
父母也会有判断错误做错事的时候，当父母做错事的时候我们做子女的要多劝导他们安慰他们。
因为他们做错事的时候，他们自己已经很自责了，我们再多说他们，他们会更伤心自责的，那样对他们的身休也不好。
我要收藏今天，我准备为爷爷奶奶设计一张新年贺卡。
我先拿了一张桔色的硬纸板。
对这，用笔在封面上写两个字“贺卡”在左下角写上送爷爷奶奶。
翻看，在左面贴上两个小贴画。
在旁边装饰一下。
在左面写上“新年快乐，身体健康，万事如意”写完了，我和爸爸妈妈高高兴兴的把新年贺卡寄给爷爷奶奶，他们很快就可以收到我美好的新年祝福。
今天，我准备为爷爷奶奶设计一张新年贺卡。
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学会尊老爱幼的中学生议论文五篇
学会尊老爱幼的中学生议论文五篇尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。
下面是小编为大家整理的学会尊老爱幼的中学生议论文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!学会尊老爱幼的中学生议论文五篇(一)尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现;爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了，尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了，孝顺父母的传统大家都已经深入人心了，保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。
但是可悲的是，标语毕竟只是标语罢了，口号也只是口号罢了，这都是一种形式，一种表象，一种假象罢了在这个浮躁并且功利的社会，有很多人都已经忙的没有时间，没有精力顾及他人，照顾他人，爱护他人了。
世界上最悲哀的事情莫过于明明知道什么是对的，却没有按照标准去做，明明知道什么是有价值的，却没有按照本心去做。
我知道每个人的生活都很忙，每个人的工作都很累，每个人的精力都有限，每个人的观念都有异，但我还是希望每个人都能把尊老爱幼这一个传统美德作为衡量自身价值，衡量社会价值的一个标准去看待，我也希望人们可以静下心来好好思考一下，好好反思一下，好好转变一下，好好更正一下自己的观念。
要知道，只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的家园，只要每个人都把尊老爱幼放在心间，记在心头，那这个社会就会变得更和谐安定，只要每个人都行动起来，践行起来，那我们的国家就会变得更加团结强大。
大同社会中有这样一个至理名言有这样一个美好愿望，有这样一个美好憧憬，这个期盼就是，每个人都能做到"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
";尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，这种美德源远流长，这种德行博大精深;这种美德意义非凡，这种道德重量非凡;这种美德是个人成长的需要，是社会发展的需要，是文明发展的需要，也是国家发展的需要，更是世界发展的需要。
写敬老爱老的初中作文
写敬老爱老的初中作文1.写敬老爱老的初中作文篇一孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。
我们做为新时期的学生，要把这种传统美德发扬光大，小时候，父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事，老师给我们传授知识，讲解做人的道理；学校结合“八荣八耻”的教育活动，培养提高我们的综合素质。
我就像一棵小树苗，在孝老爱亲的环境里茁壮成长。
同时，我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。
记得在一个风和日丽的下午，我坐公交车回家，车上只剩一个座位了，我赶快坐了上去。
到下一站，上来了一位七十多岁的老奶奶，她环顾四周，发现没有了座位，她只好两手抓着扶手站着。
车走到一处坑坑洼洼的地方，猛得跳起来，又深深的陷了下去，老奶奶因没站稳，差点摔倒在地。
我的心猛得收紧了，脸有点发热，赶紧站起来，走到老奶奶身旁，轻声对老奶奶说：“奶奶，您请坐下吧！”老奶奶吃力得走到座位前，坐下后望着我的`脸，露出了一丝微笑，我也高兴的笑了。
在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃；见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。
有时，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。
我更团结我的小伙伴，在学习、生活中乐于帮助他们。
我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖，特别是小区叔叔阿姨的赞扬，夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。
我用热情温暖了大家，大家的鼓励进一步激励我健康成长。
我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
2.写敬老爱老的初中作文篇二“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句杜甫的诗讲的就是重阳节，可见重阳节是很久之前就有的了。
又是一年的金秋时节，我们又迎来了重阳节，重阳节是在每年农历的九月初九举办，那几天，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。
九九重阳正赶“九”，又代表着中国人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。
尊老爱幼作文7篇
尊老爱幼作文7篇写作文有助于我们更好地理解和反思生活，通过认真审题，我们才能在作文中准确传达自己的观点和看法，以下是本店铺精心为您推荐的尊老爱幼作文7篇，供大家参考。
尊老爱幼作文篇1今天，妈妈带我和弟弟去逛街，坐上公交车，我选择了车厢左后一排靠窗户的地方坐着，二妈妈带着弟弟坐在了前面。
汽车行了几站，车厢里的人慢慢多了起来。
也开始有几个老爷爷，老奶奶上来了。
妈妈给一位老奶奶让了坐，可也有几个年轻人依旧坐着，坐的那么理所当然！我看了，非常气愤，因为其中一个老奶奶腰已经弯了，拄着拐杖，艰难的在摇晃的车厢里站住脚。
我想给奶奶让座，可是前面有太多人了。
我实在走不出去。
只好祈祷着老奶奶不要被拥挤的人群挤到。
过了两站，老奶奶下了车，我心中的一块巨石也落了地。
又过了几站，上来了一对看起来大约20来岁的情侣上来了。
他们手里一人拖着一个大行李箱，坐在我前面的位置。
他们一人一个行李箱把过道堵得死死地，我旁边还有一个位置，却没人能过来。
终于有个人看不下去了，让他们把行李拿走，并扶了一位老爷爷过去坐。
我在心中默默地为这个人点赞：好样的！终于到站了，我下了车，回想起车上发生的事，心里真不是个滋味。
老师经常教导我们要尊老爱幼，可是大家都只是嘴上说说，而真正能做到的能有几个呢？这个社会缺少的不是金钱，而是一颗善良的心，一颗充满爱与感激的心。
最后，让我们携起手来，创造一个充满爱与正义的世界！尊老爱幼作文篇2孟子说过:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
记得有一次，我放学回家的时候，那天下起了大雨，好多人都赶快跑着回家。
突然，我看见一位老奶奶摔倒了，其他人好像没看见一样，我连忙走过去，扶起老奶奶，问她:老奶奶，您怎么摔倒在路上了呀？我走着走着，一不小心就滑倒了。
老奶奶回答。
我说:老奶奶，要不我送您回家？老奶奶说:不行。
老奶奶，我怎么能把您扔在马路上呢！我说。
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年级：初三 作文类型：记叙文 作文字数：502字
做一个尊老爱幼的人
每个人都有遇到困那的时候，这时你最需要的是别人给予你的帮
助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的
脸庞。我所经过的的这样一件事，至今让我记忆犹新。
有一次，我和爸爸乘坐123路公交车，上车时我坐到位子，但
车厢慢慢地变得越来越拥挤。突然，司机来了一个急刹车，车厢里一
阵慌乱，我这时才发现有一位老奶奶差一点摔倒在地上，幸亏旁边的
叔叔扶了她一把，要不然后果就不堪设想。我朝周围的人望了一眼，
只见他们有的吧头朝窗外，装作欣赏风景；有的干脆举起一张报纸把
自己的脸遮住了，看的似乎很用心；还有的则当作没有看见，坐在那
里悠闲地着吹着口哨……我实在看不下去了，心想：让！否则我就对
不起胸前鲜艳的红领巾。我“噌”地一下站起来。响亮的对老奶奶说：
“老奶奶，您请坐。”老奶奶笑眯眯的对我说：“你真是一个好孩子。”
我走过去把老奶奶扶到位子上。最令人心奋的事是：我第一次听到爸
爸说：“你真了不起，你坚持了做人的准则----尊老爱幼。”
每当我想起这件事，心里还乐滋滋的。作为一个小学生，我们要
从自己做起，从身边的每件小事做起，积极地接过先辈们尊老爱幼的
接力棒，把这个传统美德，一代一代地继承下去。
年级：初三 作文类型：记叙文 作文字数：502字
指导老师：孙伟