大班社会教案：闪亮的星空

活动目标：

1、了解和正确评价自己的显著优点，激发自信心。

2、感受集体的归属感，产生向同伴学习的愿望。

活动准备：

1、用各色卡纸剪成星星图案，中间贴上幼儿的照片。

2、在活动室墙面上贴上深蓝色的背景卡纸。

3、用积木和小椅子搭成小小颁奖台。

活动过程：

一、评选闪亮之星。

1、我们每个人都有与众不同的特点和优点，你最大的优点是什么？

2、根据个别幼儿的回答评选出“动脑筋之星”、“爱惜时间之星”等。

3、请每位幼儿都来说说自己可以成为什么之星。教师在事先准备的星星卡纸上填写“XX之星”的具体内容。

二、颁奖典礼。

教师逐一颁发各个闪亮之星：请“XX 之星”上台领奖，让我们用热烈的掌声祝贺他。

1、幼儿站到小小颁奖台上，接受星星卡。（你评上了“XX之星”，有什么心里话要对大家说呢？）

2、启发幼儿了解自己的优点和缺点，产生向同伴学习、改正缺点的愿望。

三、闪亮的星空。

1、教师介绍星空背景墙饰：我们班级就是美丽的夜空，每一位小朋友就是夜空中

一颗闪亮的星星。如果每一颗小星星都放射出自己特别的光芒，就能把整个夜空变得更美丽。

2、请幼儿将自己的星星卡贴到星空背景墙饰上。

3、如果我有什么地方不够好，需要向朋友学习，我可以把我的星星卡贴在他的旁边，这样就能提醒我经常向他学习。