苏教版七年级上册生物 2.3.3细胞的分裂和分化 同步测试(含解析)
七年级生物上册 2.3.3《细胞通过分裂而增殖》同步练习 (新版)新人教版

第3节细胞通过分裂而增殖一、选择题1.细胞分裂时,先分裂的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是()A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核B.细胞核平均分成两份C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁3.植物体由小长大由于()A.细胞分裂,细胞分化B.细胞分裂,细胞生长C.细胞生长,细胞分化D.细胞分裂4.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。
植物细胞还形成新的细胞壁。
③细胞核由一个分成两个。
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②5.观察洋葱根尖细胞分裂的装片时,出现在细胞外的圆形结构可能是()A.细胞核B.水珠C.气泡D.液泡二、非选择题6.如果下列语句叙述正确,请在句后()里写“T”;如果错误,请在句后()里写“F”。
①一次分裂结束时,子细胞比母细胞小。
()②植物体内所有的细胞都有分裂能力。
()③一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核中染色体的数目减少了一半。
()④细胞分裂的过程中,染色体数目是先加倍,再分成完全相等的两份的。
()⑤人体的肌肉细胞和神经细胞里,含有的遗传信息是一样的。
()7.细胞核分裂时,的变化最为明显。
它的数量在细胞分裂时已经,在分裂过程中又分为完全相同的两份。
因此,新细胞和原细胞所含的一样。
参考答案:一、选择题1.D2.C3.B4.C5.C二、非选择题6.T、F、F、T、T7.染色体加倍遗传物质2。
苏教版2021年初中生物七年级上册全册同步练习含答案解析

苏教版2021年初中生物七年级上册全册同步练习含答案解析苏教版2021年初中生物七年级上册全册同步练习含答案目录第一章第一节我们周围的生物第一章第二节生物与环境的关系第一章第三节我们身边的生物学第二章第一节探索生命的器具第二章第二节探索生命的方法第三章第一节植物的细胞结构和功能第三章第二节人和动物细胞的结构和功能第三章第三节细胞的分裂与分化第四章第一节单细胞生物第四章第二节多细胞生物体的组成第四章生物体的组成测试卷第五章第一节植物种子的萌发第五章第二节植物根的生长第五章第三节植物的生长需要水和无机盐第五章第四节植物茎的输导功能第五章第五节植物的开花和结果第六章第一节植物光合作用的发现I第六章第二节植物光合作用的场所第六章第三节植物光合作用的实质第六章第四节植物的呼吸作用第六章第五节光合作用和呼吸作用原理的应用第七章第一节绿色植物是食物之源第七章第二节绿色植物与生物圈的物质循环第七章第三节绿化我们共同的行动II苏教版2021年七年级生物上册同步练习含答案我们周围的生物同步训练一、选择题1、下列物体不属于生物的是( )A.蘑菇B.机器人C.猴子D.石生花答案:B解析:【解答】:本题考查学生区分生物与非生物的能力。
生物的共同特征是:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内的废物;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖,生物有遗传和变异的特性。
【分析】:题目中,蘑菇、猴子、石生花都是符合生物的共同特征,所以属于生物。
而机器人虽然能对外界刺激作出反应,但不符合生物的其他共同特征,因此不属于生物。
2、生物体功能和结构的基本单位是( )A.细胞B.组织C.器官D.个体答案:A解析:【解答】:本题主要考察细胞学说的内容:细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
【分析】:除了病毒不具备细胞结构外,其他生物都是由细胞构成,生物体的功能是有细胞的功能通过有机组合性能的。
3、下列例子能证明生物体能由小长大的是( )A. 钟乳石越来越大B. 绿豆萌发成为豆苗C. 硅胶吸水膨胀D. 机器人能运动答案:B解析:【解答】:本题考查的是生物能进行生长和繁殖。
苏科版七年级下册生物第四单元 第八章第二节 细胞的分裂和分化 同步测试(解析版)

2017-2018学年苏科版七年级下册生物第四单元第八章第二节细胞的分裂和分化同步测试一、单选题1. 在细胞分裂过程中,对生物的遗传具有特别重要意义的是A. 染色体向细胞两端移动B. 染色体位于细胞中央C.染色体消失D. 染色体加倍并平均分配【答案】D 【解析】【分析】在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【详解】细胞分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。
由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
故选D。
2. 细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②动物细胞从中部溢裂为两个,植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞核由一个分成两个A. ③①②B. ①③②C. ③②①D. ①②③【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】植物细胞分裂过程的正确顺序是:染色体加倍、③细胞核由一个分成两个、①细胞质平均分成两份,每份各含有一个细胞核、②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,最终形成新的细胞壁。
故B符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。
3. 下图的A~D中,最能体现细胞分化的是A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂,图中A→C有一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个…,只是细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,所以图中A→C代表的是细胞分裂,图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,形成了形态结构相似,功能相同的细胞群,因此D表示细胞的分化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织,细胞分化的结果形成了组织。
苏教版七年级上册生物 2.3.1植物细胞的结构和功能 同步测试解析版

苏教版七年级上册生物 2.3.1植物细胞的结构和功能同步测试一、单选题1. 荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分.A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡【答案】D【解析】试题分析:液泡内的细胞液中溶解着多种物质,西瓜甘甜可口的汁液存在于液泡内的细胞液,叶绿体是光合作用的场所,荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的液泡中含有大量糖分。
考点:细胞中的物质。
2. 各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠()A. 细胞壁的保护作用B. 细胞膜的保护作用C. 细胞壁的支持作用D. 细胞膜的支持作用【答案】C【解析】试题分析:植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,控制细胞生长,细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状。
细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用。
考点:细胞壁及其作用。
3. 水稻叶肉细胞中特有的能量转换器是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡【答案】B【解析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞特有的能量转换器,动物细胞没有;线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。
因此水稻叶肉细胞中特有的能量转换器是叶绿体。
4. 在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是()A. 没有液泡B. 没有细胞壁C. 没有细胞膜D. 没有叶绿体【答案】D考点:本题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点5. 生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁,这些果汁来自细胞的哪一部分?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 液泡【答案】D【解析】试题分析:植物细胞的基本结构1、细胞壁:支持、保护细胞,2、细胞膜:控制物质的进出,3、细胞质:液态的,可以流动的。
细胞质里有液泡,液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分),4、细胞核:贮存和传递遗传信息,5、叶绿体:进行光合作用的场所,6、液泡:细胞液。
第3章第3节 细胞分裂和分化 -2022-2023学年七年级生物上册同步教学精品课件(苏教版 )

探究一:细胞生长和细胞分裂
细胞的生长
细胞不断地从周围环 境中吸收营养物质, 并且转变成自身的物 质,体积逐渐增大, 这就是细胞的生长。
细胞生长的结果是:细胞 体积 增大。
讨论:植物细胞体积增大对植物的好处是什么?
植株高大,枝繁叶茂
采取哪些措施能够促使植物细胞体积增大?
温度适宜、适当光照,及时浇水、施肥、除草等。
思考:细胞能不能无限长大?
不能。因为: 1、细胞核的控制范围有限,所以不能无限长大。 2、细胞的相对膜面积越小越对细胞代谢有利,细胞生长会减小细胞的相 对膜面积 。
探究一:细胞生长和细胞分裂 一个细胞分成两个细胞的过程
亲代细胞
子代细胞
观察:
1、细胞分裂过程 中最显著的变化是 什么? 2、细胞分裂的顺 序是什么?
?
细胞分裂 细胞分化
探究二:细胞分化与组织形成
细
细
受精卵 胞
胞
分
生
裂
长
第二次 细胞分裂
多个细胞
这些细胞形态、结构和功能 都是相似的。
但是,真实的生物体内的细胞却是形态、结构、功 能各具特色。
细胞分化
细胞分化中的变化: 细胞的形态、结构、功 能。 未变化的是: 细胞的数量。 染色体的数量。
细胞分化:是指分裂后的细胞在形态、结构和功能 上向着不同方向变化的过程。
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 细胞分裂和分化
学习目标
1.描述细胞分裂的基本过程。 2.概述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成多种组织的过程。 3.说出植物体的主要组织和人体的基本组织。
情景导入
生物体能够有小长大。 生物体的生长现象与什 么有关呢?
小青蛙成长记
苏教版生物七年级上2.3细胞怎样构成生物体练习题

苏教版生物七年级上2.3细胞怎样构成生物体练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在2008年5月12日汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取了死者的遗传物质DNA样本。
DNA主要存在于细胞结构中的()A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核2 . 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.番茄的细胞有细胞壁而牛的细胞没有B.牛的细胞分裂的不同时期染色体形态不同C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果3 . 使用显微镜观察临时装片时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,这时眼睛应该注视着()A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜筒4 . 下列说法中,正确的是()A.植物和动物在结构层次上的区别是动物没有系统B.所有细胞都有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器C.组织的形成是细胞分化的结果D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于肌肉组织5 . “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区,与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。
下列叙述正确的是()A.红叶和红花的结构层次不同B.使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.秋季,黄栌叶片变红,细胞中叶绿素的含量却没有减少D.光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素6 . 关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是()A.都是从细胞核分裂开始的B.都有染色体的变化C.细胞质平均分成两份D.都形成新的细胞壁和细胞膜7 . 下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是A.按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤B.制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴蒸馏水,以维持细胞的正常形态C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可8 . 生物体能够由小长大是因为A.细胞的生长和分化B.细胞的分裂C.细胞的分裂和生长9 . 制作人口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片上滴一滴A.生理盐水B.清水C.碘液D.自来水10 . 以下四种植物组织中,能储藏营养物质的组织是D.A.B.C.11 . 下列关于制作临时玻片标本的叙述中错误的是A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞标本滴加清水,人口腔上皮细胞标本滴加生理盐水B.盖盖玻片时应该让一侧先接触水滴边缘再慢慢放下,避免产生气泡C.显微镜使用结束后应该用餐巾纸把镜片擦干净再收起来D.临时玻片标本的制作中应该选择薄而透明的生物材料12 . 一同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:(1)擦拭盖玻片;(2)在载玻片上滴清水;(3)取材;(4)染色;(5)盖上盖玻片。
苏科版七年级生物下册同步测试 细胞的分裂和分化

《细胞的分裂和分化》同步测试1.人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为()A.23对B.23条C.46对D.22对2.下列选项中,细胞分裂时,最先进行分裂的是()A.细胞核由一个分成两个B.细胞质平分成两份C.细胞中央形成新的细胞壁D.细胞中央形成新的细胞膜3.下列关于细胞的生长的描述中,错误的是()A.细胞的生长可以使细胞体积增大B.细胞生长时可以从周围环境中吸取营养物质C.细胞的生长可以使细胞数目增多D.细胞生长时能将从外界吸收的营养物质,转变成自身的物质4.在细胞分裂过程中,细胞核里的______ 经过______ 而数量倍增,并且______ 分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有______ 的遗传物质。
5.根据如图回答问题:(1)一个完整的细胞周期从______ 开始到______ 结束。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入______ 期,染色体变化的主要特点是______ 。
(3)细胞核内DNA含量加倍发生在______ 段,纺锤体出现在______ 段,最易辨认染色体形态和数量的时期是______ 段。
对一个连续分裂的细胞来说,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期。
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中的______ 段,分裂后形成的子细胞中含有染色体______ 条(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物的______ 有重要意义。
答案和解析1. A 解析:细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,进入两个新细胞中。
因此细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相同。
人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为23对。
故选:A。
2. A 解析:细胞分裂时细胞核首先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。
七年级生物上册 2.4.1 细胞的分裂与分化练习2 苏教版

细胞的分裂与分化同步练习一、选择题1. 生物体能够由小长大的原因是( )。
A. 细胞的分裂和生长B. 细胞的生长和分化C. 细胞的生长D. 细胞的分裂和分化2. 植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )。
①细胞质平分为二,各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二A. ①②③B. ②①③C. ③②①D. ①③②3. 细胞分裂受细胞中( )的控制。
A. 叶绿体B. 线粒体C. 遗传物质D. 液泡4. 体细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原体细胞相比有什么变化?( )A. 是原细胞的2倍B. 是原细胞的一半C. 是原细胞的4倍D. 与原细胞相等5. 在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。
生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )A. 细胞的成熟B.细胞的分化C. 细胞的生长D. 细胞的分裂6. 动植物在细胞分裂过程中,变化最大的是( )。
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核7. 恶性肿瘤的形成是因为细胞( )。
A. 不断分化而不分裂B. 不断分裂而不分化C. 不断分裂而不生长D. 不断生长而不分裂8. 下列各项中不属于植物组织的是( )。
A. 营养组织B. 保护组织C. 机械组织D. 神经组织二、非选择题9.组成生物体的细胞不是一成不变的,它们在完成各项生命活动的同时,大多数还能通过_______产生新细胞,实现更新换代,保持旺盛的生命力。
10.在生物的生长过程中,细胞通过_______ 产生新细胞,新细胞经过分化,逐渐改变自己的_______、_______和_______。
11. 细胞的分裂与分化是生物体由_______到_______、由_______到_______、由_______到_______的基础。
12.动物的组织主要有_______组织、_______组织、_______组织和_______组织。
植物的组织主要有_______组织、_______组织、_______组织和_______组织。
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苏教版七年级上册生物 2.3.3细胞的分裂和分化同步测试一、单选题1.人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织2.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A. 细胞分化的结果形成不同的组织B. 细胞分化的结果是细胞数目增多C. 细胞分化的结果直接形成各种器官D. 细胞分化的结果是细胞的体积增大3.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有()A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织4.生物体由小长到大的原因是()A. 营养条件好B. 细胞数目的增多C. 细胞体积的增大D. 细胞数目的增多和体积的增大5.下图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程,其中①、③分别表示细胞的()A. 分裂、分化B. 生长、分裂C. 分化、生长D. 生长、分化6.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是()A. 细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C. 土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D. 饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗7.恶性肿瘤的形成是因为细胞()A. 不断分化而不分裂B. 不断分裂而不分化C. 不断分裂而不生长D. 不断生长而不分裂8.组织是构成生物体的结构层次之一。
下列哪种组织是人和动物体不具有的?()A. 上皮组织B. 输导组织C. 肌肉组织D. 神经组织9.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C. ③过程的结果是形成了不同的组织D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变二、填空题10.细胞分裂时,染色体通过复制,数目________;然后平均分配到两个子细胞中,保持分裂前后________稳定.11.细胞分裂时,染色体通过________,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中,保持了分裂前后________的稳定。
12.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在________、________ 和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化.13.生物体由小长大,是与细胞的________和分裂分不开的.细胞分裂时,先是________分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的________,植物细胞还形成新的________.这样,一个细胞就分裂成了两个细胞.细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞________.三、综合题14.下图为植物组织形成过程。
请分析回答问题:(1)图中①②③表示细胞________的过程其结果是使细胞的________增多。
(2)上图中E具有输送物质的功能,属于________组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有________。
15.根据图回答下列问题:(1)根据图判断此细胞的类型________ 植物细胞,判断的理由是________ 细胞壁。
(2)该图表示________ 细胞分裂,其结果是________ 细胞数目增多。
(3)该图发生的先后顺序为(填写字母)________ acbd。
四、解答题16.列举动物体内具有的组织.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:A、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.故A不符合题意。
B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,能牵动骨完成某一个动作.如心肌、平滑肌等.故B符合题意。
C、结缔组织结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织.具有连接、支持、保护、营养的作用.故C不符合题意。
D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.故D不符合题意。
故答案为:B.【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各具有一定的生理功能.据此作答.2.【答案】A【解析】【解答】解:组织的形成是细胞分化的结果;分化后的一些形态相似,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织,故不选C;细胞数目增多要依靠细胞的分裂,故不选B;细胞的体积增大原因是细胞的增长,故不选D.故选:A【分析】本题考查细胞分化形成组织.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织.3.【答案】A【解析】【解答】解:A、构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.因此,“枯树”仍能生长的原因是它具有分生组织.符合题意.B、导管和筛管都属于输导组织,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物.不符合题意.C、构成营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用.不符合题意.D、植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.不符合题意.故选:A【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题.4.【答案】D【解析】【解答】解:生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂不开的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂;细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.故选:D【分析】此题考查的是生物体由小长大的原因.生物体是通过细胞的生长、分裂长大的.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多5.【答案】A【解析】【解答】①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞的分裂;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞的分化,所以图中①、③分别表示细胞的分裂、分化,A符合题意。
故答案为:A【分析】1、细胞分裂通常是指以一个细胞分成两个细胞的过程。
分裂结果使细胞数目增多。
2、细胞分裂产生新细胞,这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化,即细胞分化,从而形成不同的组织。
细胞分化增加细胞的种类。
6.【答案】A【解析】【解答】解:A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后中央形成新的细胞膜,动物细胞没有新的细胞壁,A错误;B、通过分析知道制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在液滴中涂抹均匀;盖盖玻片;染色.所正确的顺序是:一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染,B正确;C、植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,所以土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞,C正确;D、实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗→加碘液→冲洗观察叶色现象,D正确.故选:A【分析】(1)植物细胞通过分裂产生新细胞,植物体由小长大,是通过细胞的生长和分裂、分化实现的.(2)制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在液滴中涂抹均匀;盖盖玻片;染色.(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸收面积;内部出现了导管,吸收的水可以及时运走.(4)该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.7.【答案】B【解析】【解答】人们身体内所有器官都是由细胞组成。
细胞增长和分化可满足身体需要,这种有序的过程可保持人们身体健康。
然而,如果细胞继续分裂而不分化,这些额外的大量细胞就形成肿瘤,恶性肿瘤就是人们所说的癌症。
故答案为:B【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.8.【答案】B【解析】【解答】体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的。
主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等,因此输导组织是植物的组织,不是人和动物体的组织。
故答案为:B【分析】人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的.主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织9.【答案】B【解析】【解答】解:A、①②过程,细胞体积增大,细胞数目增多,分别表示了细胞的生长和分裂,A 正确;B、②细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.B错误;C、③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织.C正确;D、细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D正确.故选:B.【分析】①细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞.②细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织.二、填空题10.【答案】加倍;遗传物质【解析】【解答】解:细胞分裂时,染色体通过复制,数目加倍;然后染色体平均分成形态和数目相同的两份,分配到两个子细胞中,因此能保持分裂前后遗传物质稳定.故答案为:加倍;遗传物质.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:.11.【答案】复制;遗传物质【解析】【解答】解:细胞分裂时,染色体通过复制,数目加倍;然后染色体平均分成形态和数目相同的两份,分配到两个子细胞中,因此能保持分裂前后遗传物质稳定。