2020年美缝产品最新最全相关知识

《2020年美缝产品最新最全相关知识》

无论勾缝还是美缝，都已经没有技术门槛，

但大品牌的优势在于品控，

产品性能比较稳定:

宜居/立彩佳/御瑶/卓美家/龙瓷/雨花瓷/

卓悦/水彩石/靓洁/华丽宫匠/缝陶/

宜家/天玺/锦云/云玺/地施美/凯诺格等瓷缝剂。

①深色砖+浅色缝

强调出瓷砖铺贴的线条感。

有小伙伴会担心，浅色的美缝容易发黄？只要发现脏了及时刷干净，就问题不大。

②小白砖+深灰色缝

“浅色砖+深色缝”最具有代表性的搭配，就是各种各样的小白砖+深灰色美缝，对比鲜明，线条感强。

（不要用纯黑色。因为太死板。）

因为小白砖铺贴工费太高，现在瓷砖品牌都在大砖上拉槽，模仿成小白砖。只要缝的颜色和拉槽的颜色一致，效果会非常好，拉槽砖看上去和真小白砖一模一样。

③小白面包砖+深灰色缝

因为面包砖的边缘有弧度，光照上去自带阴影，自带立体感。砖缝使用对比色深灰色，可以让立体感更强。

④六角砖+白色缝

六角砖尺寸很小，铺贴时留缝要尽量细（通常不超过2mm），再用白色缝，就很精致。

⑤水蓝色砖+白色缝

浴室大概是最适合水蓝色砖的场所，沐浴的时候仿佛有徜徉在海中的梦幻感。

白缝能把瓷砖的颜色再提亮一个度，模仿出最纯净的海水蓝。

①浅色砖+浅色缝

显得很干净，空间整体性更强。

②小白面包砖+白色缝

小白面包砖也是可以搭配白色缝的，效果非常干净，让纯净的印象发挥到极致。

③六角砖+浅色缝

如果六角砖本身颜色浅，缝隙颜色也浅，但是又想要表现出六角砖的棱角感，把缝适当留宽（具体看砖的尺寸），填缝不要填太满，就可以了。

④仿大理石砖+白色缝

比较流行的大理石纹如爵士白、鱼肚白、雪花白等等，都可以搭配白色缝。

⑤仿大理石砖+浅灰色缝

如果大理石纹的整体颜色偏深偏灰，也可以搭配浅灰色美缝。

灰色的深浅度选择和石材纹理相近的，没有违和感。

⑥仿水泥砖+灰色缝

效果神似水泥自流平，多少ins网红家居图就是这样“伪装”的。

⑦仿木纹砖+同色缝

想要最大限度上模仿成“无缝木地板”的效果，砖和美缝颜色接近最好。

⑧花砖+同色缝

如果是彩色的花砖，就看砖上有什么颜色，作为缝的颜色即可。

比如花砖上有白色，可以用白缝；

比如花砖上有灰色，可以用灰缝；

⑨美式仿古砖+象牙色缝

45度角斜贴的米黄色仿古砖，在美式风格的装修里特别常见，也总是搭配象牙色缝出现。⑩仿古砖+米色缝

想要复古感更强烈，可以用颜色偏黄的米色缝，比白缝更有岁月感。

温馨小提示：

使用色卡，可以最大程度上避免色差。

美缝品牌都提供色卡，把色卡放到瓷砖上，就能直观地看出美缝和瓷砖搭配是否好看。

紧固件相关知识整理5

热处理基本知识一．钢：钢是含碳量在0.0218%~2.11%的铁碳合金。含碳量≤0.25%是低碳钢；0.25%~0.60%是中碳钢；≥0.60%是高碳钢；碳是钢中最重要的元素。在钢中加入Cr、Mn、Mo、V、Si、Ni、W 等元素的钢叫合金钢。二．钢的编号：(中国) a.结构钢碳素结构钢―08、10、20、35、45、60等合金结构钢―16Mn、20CrMo、40Cr、35CrMo、65Mn等含碳量用万分之几表示：例35钢含碳量为万分之三十五(即0.35%)。 b.工具钢碳素工具钢―T7、T8、T10、T12等合金工具钢－Cr12MoV、3Cr2W8V、9SiCr、W18Cr4V等含碳量用千分之几表示：例T10钢含碳量为千分之十(即1%)。合金工具钢Cr12MoV含碳量为千分十即1%省略不写，3Cr2W8V含碳为千分之三（即0.3%）。钢的编号有多种分类方法： 1.按用途分为结构钢、工具钢 2.按含碳量分为低碳钢、中碳钢、高碳钢 3.按合金元素含量分为碳钢和合金钢 4.按金属学分类为亚共析钢、共析钢、过共析钢 ………. 三．钢的热处理：是通过各种加热温度改变钢的组织结构并用各种冷却方法改变碳在钢中存

在的状态，因碳在钢中存在的状态不同而引起钢的机械性能不同。按加热温度和冷却方法的不同可分为：淬火、回火、退火、正火等。 a.淬火：将钢加热致一定温度使钢中的碳化物溶解到钢中，然后快速冷却使碳固溶在钢中，形成过饱和的固溶体叫淬火。 b.回火：淬火后的零件硬度高，脆性大，不能使用，必须经过一定温度的回火。使固溶在钢中的碳以碳化物的形式析出，形成细小粒状的碳化物达到一定的硬度、强度、塑性、韧性，淬火加高温回火也称为调质。 c.退火：将钢加热到一定的温度，使钢中的碳化物溶解或部分溶解，然后以缓慢的速度冷却，使溶解在钢中的碳以需要的形状形成碳化物(球状、片状)。 d.正火：将钢加热到一定的温度，使钢中的碳化物溶解然后在空气中风冷，使溶解在钢中的碳析出形成细片状碳化物叫正火。四．机械性能： a．强度级别：8.8、9.8……12.9级等。 8. 8 屈服强度与抗拉强度之比大于等于80%(0.8) σ0.2/σb=640/800=0.8 最小公称抗拉强度800 N/mm2 抗拉强度老标准用σb表示，最大拉力除以应力截面积(Rm) 屈服强度老标准用σs或σ0.2表示，屈服是拉力除以应力截面积(Rp0.2) b. 硬度： ①布氏硬度：载荷有3000、1000、500、250、187.5六种载荷(kg)，

全国家用电子产品维修服务管理办法

全国家用电子产品维修服务管理办法（一九八八年五月二十日机械电子工业部发布）第一章总则第一条为加强对家用电子产品售后维修服务工作的统一领导和管理，提高维修服务质量，保护消费者的利益，维护生产企业的信誉，逐步改变维修服务的落后局面，特制定本办法。第二条全国家用电子产品维修服务中心（下称全国中心）负责全国家用电子产品维修服务工作的统一规划、组织、领导、监督和管理。第三条全国中心在全国各大区设立地区级家用电子产品维修服务中心（下称地区中心）；在各省、自治区、直辖市、计划单列市设立省级家用电子产品维修服务中心（下称省级中心）；在部分省、自治区所辖市，根据需要设立少量必要的市级家用电子产品维修服务分部（下称市级分部）；在各县（区）和乡（镇）设立家用电子产品维修服务站（下称县＜区＞站、乡＜镇＞站）；统筹安排、合理布局、因地制宜、实事求是地组建全国家用电子产品联合维修服务网（下称全国维修网）。第四条凡家用电子产品（目前仅限收音机、收录机、家庭音响、黑白电视机、彩色电视机等）均应实行保修，凡向全国维修网投保的产品，均在全国维修网内实行联合保修和维修业务。第五条家用电子产品的保修期：一、收音机、收录机（含家庭音响）整机的保修期为半年；

二、黑白电视机、彩色电视机整机的保修期为一年；三、保修期均从销售单位开据发票之日算起，不包括维修占用和因暂缺零备件而待修所占用的时间。第二章各级中心的职责第六条全国中心的职责一、全国中心是中国家用电子产品维修服务行业的业务主管部门，代表国家对全国维修网进行统一规划、组建、监督、领导和管理；二、制定全国家用电子产品维修服务管理办法，及有关方针政策的规章制度；三、负责与外商洽谈在华维修服务事宜及外商在华设置的特约维修服务机构的管理；四、组织技术交流、技术培训和维修人员的技术职称考核；五、负责维修仪器、维修工具和关键零备件的组织、分配、供应和协调；负责进口零备件的申请、储运和分配；六、负责生产企业产品投保的审定；七、负责投保产品“全国联合保修投保卡”（下称投保卡）的管理和发放；八、负责投保产品保修费的管理和结算；九、负责投保产品及其关键零备件的质量跟踪和信息反馈；为全国性家用电子产品（整机及其元器件）质量评比、评优提供重要数据；

《电子产品维修技术》课程标准

《电子产品维修技术》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是高等职业技术学校应用电子技术专业核心课程，是本专业学生必修的综合技术课程。其目标是让学生掌握电子产品的调试、维修技术，增强电子产品售后服务能力。本课程的先行课程包括：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品检测技术等。通过学习，学生应达到家用电子产品维修中级工、无线电调试中级工或高级工职业资格相应的知识与技能要求。（二）课程基本理念本课程打破了原来各学科体系的框架，将各学科的内容按“项目”进行整合。本课程的“项目”以职业实践活动为主线，因而，它是跨学科的，且理论与实践一体化。本课程体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的培养理念，即不仅应该强调职业岗位的实际要求，还应强调学生个人适应劳动力市场变化的需要，因而，本课程的设计兼顾了企业和个人两者的需求，着眼于人的全面发展，即以培养全面素质为基础，以提高综合职业能力为核心。（三）课程设计思路本课程设置了若干个应用型项目，每个项目均由若干个具体的典型工作任务组成，每个任务均将相关知识和实践（含实验）过程有机结合，力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念。

本课程内容的选择上降低了理论重心，删除繁冗计算，突出实际应用，注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力；本课程在内容组织形式上强调了学生的主体性学习，在每个项目实施前，先提出学习目标，再进行任务分析，使学生在学习每个项目开始就知道学习的任务和要求，引起学生的注意与兴趣，然后针对本项目相关理论知识进行介绍，最后给出技能训练的目标、内容、安装、调试及评分标准，以方便学生的自我评价。二、课程目标（一）总目标通过学习，使学生初步掌握终身发展必备的电子产品维修相关的基础知识和基本技能，了解这些知识与技能在工作实践中的应用，关注科学技术的现状及发展趋势。

纸尿裤策划书

独秀纸品网络营销可行性方案 ---- 安睡宝宝与网兜纸尿裤推广方案前言针对目前我公司诚信通平台销售渠道尚未得到真正的发挥，在阿里巴巴的平台上，网兜和安睡宝宝系类产品销量未达到预期效果。同时，两类产品在互联网平台的销售不容乐观。1、为了更好的开拓和建立新的网络销售渠道，扩大消费群体，增加销售量。让更多的消费者了解我们我公司产品，并引起他们的购买兴趣。降低销售成本，节约一些不必要的、浪费的传统销售模式所需的销售费用。同时，利用电子商务提高产品售后服务水平。提出产品改进方案等。特制定了本策划案。一、市场现状分析（1）宏观分析中国生活用纸行业是一个很大的市场，有很多的市场参与者，随着中国人均可支配收入的大幅提升，人们对于中高端生活用纸产品的需求也随之提升，其中包括餐巾纸、卫生纸、妇女卫生巾、婴儿纸尿裤、成人失禁护理等。而纸尿裤的市场机会最大，据数据显示每年1600万左右的新生儿出生。婴儿纸尿裤消费市场巨大。因为中国婴儿纸尿裤年消费量已超过77亿片，而且当今纸尿裤市场出现同质化现象比较严重。纸尿裤虽然是窄渠道产品，但将来一定会是主要驱动力之一。（2）微观分析自上世纪九十年代开始，进口婴儿纸尿裤就在中国面市，但由于进口关税成本以及当时中国消费者消费能力问题，当时的销量十分有限，随着进口产品成本的降低，中国消费能力的提高，以及家长对婴儿健康的关注，市场规模逐步扩大，同时也新增了众多生产企业，促使目前的市场竞争日益激烈。而随着金融危机的洗牌和市场经济的推动，中国新生儿出生数量的降低，各品牌之间价格策略和销售渠道的不断打通，纸尿裤和纸尿片行业必将迎来更加激烈的竞争。二、目标设定（1）策划目标：试图通过此次策划能够分析纸尿裤和纸尿片市场，提出创新的网络营销新策略，做差异化营销，真正满足目标人群的各种消费需求。（2）需要解决的问题：纸尿裤市场不断壮大，众多生产企业鱼龙混杂，参差不齐。市场竞争力较大，解决产品市场推广不足的问题，提高市场占有率、三、产品分析 1、产品描述现在市场上纸尿裤的品牌多种多样，有安儿乐，舒比奇，雀氏，茵茵，菲比，酷特适，嘘嘘乐，好奇(金佰利韩国)，准宝贝、妈咪宝贝，帮宝适，大王(日本)，王子，花王等等，产品规格有s m l xl （根据婴儿体重进行划分），这些产品的主要功能特点是防侧漏，有效清理宝宝的排泄物，干爽透气、许多产品只注重功能效果，设计没有那么人性化，会使宝宝产生不适感。同时，产品推广方面只注重前奏，不重视产品售后服务；纸尿裤产品从生产到使用的过程不是很便捷与人性化。 2、产品特点（1）急速吸水锁水：多重瞬吸结构体，均匀吸收超大量尿液，保持宝宝整晚干爽舒适。（2）静音魔术贴：神奇的魔术扣只需轻轻一贴，即可牢牢扣住宝宝腰部，带给宝宝极度安全感、（3）弹性腰围：超宽弹性腰围，自然贴合人体背部曲线，形成自然小水池，防止尿液后移，免后漏之忧。（4）超级薄，超透气。超级薄，专业的隔湿导流层，能更快下渗液体，超透气，保证宝宝整晚干爽。

家用电子产品维修工教学大纲

《家用电子产品维修工》教学大纲一、教学目的： 1、教学任务本课程是电子产品维修维护的一门专业课程，具有较强的实践性，其任务是使学生具备从事电子产品应用与日常维护，熟练掌握所必需的基本理论、基本知识和基本技能，为培养学生的创新能力和全面素质打下良好的基础。 2、教学目标本课程通过理论和实践教学，使学生掌握电子产品各部件的组成和工作原理、基本功能、性能特点；熟悉常用电子仪器的正确使用方法；可熟练地拆修常用的电子产品，掌握电子产品常见故障的排除和日常维护，具备常用电子产品故障的维修能力。二教学要求：通过理论与实践相结合的教学方式，采用实践、实例、演示等多种教学方法和手段来保证教学任务的顺利完成。三、教学时间分配上机操作计划表

备注：在不影响正常实操的情况下，可根据学员的具体情况另行多安排一些实操课程。

《电子产品维修维护》理论教学大纲第一天消防知识教学目的：正确认识火灾，掌握几种火场脱险方法教学内容： 1、消防法有关规定 2、火灾常识 3、消防器材的种类和使用方法 4、发生火灾后的应急措施第二天电子产品的概述教学目的：使学生了解电子产品的发展与应用概况及本课程的性质、任务、教学要求和学习方法教学内容： 1、电子产品的认识 2、电子产品的基本知识 3、电子产品的组成 4、电子产品的发展史 5、电子产品的涵盖面 6、电子产品的未来趋势第三天电子产品使用环境及维护教学目的：通过了解电子产品的组成，掌握基本的故障特点及维修工具的使用。教学内容： 1、电子产品故障及特点 2、维修工具及方法第四天维修电工基本知识教学目的：了解电工基础概念，掌握电工基本安全知识。教学内容： 1、电工基础知识 2、工厂供电知识 3、维修电工基本安全知识第五天常用工具仪表的使用教学目的：了解电工常用工具、仪表，掌握常用工具、仪表使用方法教学内容： 1、电工常用工具的使用 2、常用电工仪表的使用 3、其他常用工具第六天电饭煲故障分析与检修

纸尿裤补充知识

宝贝用品知识补充（纸尿裤篇）一、纸尿裤的基础知识（品牌通用） 1、表层无刺激的无纺布无纺布既不是布，也不是纸，而是一种合成的化学纤维，属于纺织品的一种。不同品牌的无纺布质量会存在个体差异，品质较好的纸尿裤生产厂家，会先对其中的无纺布进行皮肤敏感度测试，严格采用符合健康标准的无纺布，这样的无纺布对宝宝的皮肤就不存在刺激了。2、外层透气的棉柔背层一般也是无纺布或PE膜材质，但和表层的无纺布要求不同，底层的无纺布要求尽快将纸尿裤内部的湿气和气味散发出去，好的纸尿裤可以如同呼吸般快速排出纸尿裤内闷热的湿气，可以保证宝宝的小屁屁的干爽又舒适。 3、放心使用的魔术腰贴好的魔术腰贴可随意调整腰围反复粘贴，更不用担心粘到宝宝娇嫩的肌肤而引起发红。 4、柔软的弹力贴身腰围活泼的宝宝一天动不停，所以纸尿裤的腰围不仅要柔软而且还要贴身，这样可以保证宝宝动作自由伸缩，怎么动纸尿裤都贴身舒适。立体护围，可有效防止尿液和软便后漏。 5、尿湿提醒显示在纸尿裤中加入一种一遇尿液就会变色的化学物质，安全无刺激，很多新手妈妈不知何时该给宝宝更换纸尿裤，有了这个贴心提示，就可以及时为宝宝换下脏污的纸尿裤，减少尿液伤害宝宝小屁屁的可能性了。 6、瞬吸导流层蓝色的部位即是瞬吸导流层，这个部位很关键，可以均匀地导流，瞬间吸收，不让尿液积聚在一起，让宝宝的小屁屁始终干爽。二、关于纸尿裤的全方位调查（了解目前市场情况） Q1：你会给宝宝选择尿布还是纸尿裤？ A：尿布17% B：纸尿裤83% Q2：新生宝宝（半岁内）一天使用多少片纸尿裤？ A：6片以下44% B：8～10片47% C：12～15片9% D：16片以上0% Q3：每个月使用纸尿裤的费用是多少？ A：100～200元36% B：200～300元31% C：300～500元24% D：500元以上9%

中级家用电子产品维修工(彩电)知识试卷

职业技能鉴定国家题库统一家用电子产品维修工职业技能鉴定国家题库统一试卷中级家用电子产品维修工(彩电)知识试卷 A 卷注意事项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号和所在单位的名称。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。一、填空题。(每空1分，满分20分) 1、三菱遥控系统彩电主控微机块M50436－560SP输出的音量控制信号是。

2、遥控彩电屏幕显示字符出现左右摇晃现象，故障部位可能是。 3、有一根长100m,截面积为2mm2的导线，电阻率为0.02,则该导线电阻Ω。电导为。 4、多制式彩电110V／220V自动切换电源，它的切换界限电压值为。 5、电路工作状态一般情况下有3种，它们分别是、、。 6、我国现行电视广播规定，扫描方式为。 7、万用表是一种用途广泛的多用电表，可以测量直流电压、、交流电压、电阻等量，但一定要将旋钮选择到，否则会损坏仪表甚至发生危险。 8、电视机的高频头包括、、、等四个部分。 9、我国现在的电视标准中，图像中频为，第一伴音中频为，第二伴音中频为，其中图像与第一伴音中频在高频头的环节产生，第二伴音中频在环节产生。二、选择题(选择正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分。满分20分)

C.电位是相对值. D.参考点的电位不一定等于零. 16、消费者保护法中规定在保修期内次修理仍不能正常使用的，经营者应当负责更换或者退换。 A.一次 B.二次 C.三次 D.四次 17、一个20欧的和一个10欧的电阻串连起来，经测10欧电阻上的电压为5V，则流过20欧电阻的电流为 A.2.5A， B.0.5A， C.2A， D.1A 18. 下面哪种芯片是小信号处理与CPU处理二合一的芯片（） A、8844 B、76810 C.1240 D、9373 19. 某一电感线圈的色环标志依次为橙、橙、红、银，则表明其电感量为（） A、33 UH B、330UH C、33*102UH 20、一台彩电不定时开关机，可能原因有（）（多选题）Ａ、电源故障Ｂ、ＣＰＵ工作异常Ｃ、按键漏电Ｄ、ＣＲＴ跳火三、判断题（将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题1分，满分20分）。（）1、对于一个放大电路，只要测得U be =0.5～0.7V，U ce ≥1V就可以认为该电路应处于放大状态。（）2、现在的彩色电视机遥控器都采用无线遥控。（）3、电视机彩条信号从左往右依次是白、黄、青、绿、红、紫、蓝、黑。

紧固件基础知识

第一章基本知识 1.螺纹: 在零件表面上加工的螺纹称为外螺纹. 在零件内表面上加工的螺纹称为内螺纹. 2.螺纹按用途可以分为：连接螺纹(普通螺纹和管螺纹)和传动螺纹(梯形螺纹和锯齿形螺纹). 3.螺纹加工方法: 用车床加工,先用钻头钻孔,再用丝锥加工内螺纹. 4.螺纹的结构要素: 4.1牙型: 通过螺纹轴线断面上的螺纹轮廓形状称为牙型.常见有三角,梯形,矩形,锯形螺纹. 4.2直径: 大径, 中径, 小径. (公称直径一般指大径) 4.3线数: 单线螺纹和多线螺纹之分.（主要是从线的出口来区分.单线导程=螺距. 多线导程=螺距x 线数.） 4.4螺距: 相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离称为螺距 4.5导程: 同一螺线上的相邻两牙在中径线上对应两点的轴向距离称为导程. 4.6旋向: 左旋螺纹和右旋螺纹,顺时针旋入的螺纺是右旋,逆时钟旋入的螺纹是左旋螺纹.(工程常用右旋螺纹) 5.螺纹标识 5.1普通螺纹: 特征代号公称直径x 螺距,旋向M30 X2 5.2锯齿螺纹: 特征代号公称直径: B40x7-7e 5.3梯形螺纹: 特征代号公称直径: Tr40 x 14 (P7) LH-8e-L 5.4管螺纹:特征代号,尺寸代号,旋向(Rc1) 6.螺纹种类: 开槽圆柱头螺钉,圆柱头内六角螺钉,沉头十字槽螺钉,开槽紧定螺钉, 六角头螺栓,双头螺柱, 六角螺母,六角开槽螺母,平垫圈, 弹簧垫圈. 7.螺丝是总称,螺栓要配合螺母使用,螺钉不用. 螺柱有双头螺柱,没有螺帽. 8.紧定螺钉:又称支头螺丝,定位螺丝.用途:专供固定机件相对位置用的一种螺钉使用时,把紧定螺钉旋入待固定的机件的螺孔中,以螺钉的未端紧压在另一机件的表面上,即使前一机件固定在后一机件上 9.粗牙和细牙的区别:螺距大小不同，粗牙螺距大，细牙小; 1、细牙的螺旋升角更小，更利于螺纹的自锁，所以细牙一般用在需要防松动的地方。2、细牙螺纹螺距小，在相同的螺纹长度上，旋入的牙数更多，即可以起到降低流体泄露的作用，因此用在需要密封的场合。3、粗牙螺纹相同长度牙数少，每一牙的截面尺寸更大，受力好，更适合于承受较大的拉力及冲击力。4、细牙螺纹也应为螺距小的优点可以起到微调的作用。 10.所谓粗牙螺纹，就是标准螺纹，在螺纹的国家标准中可以查到，一般我们外面可以买到的螺钉螺栓都是粗牙螺纹，与细牙螺纹相比，粗牙螺纹具有强度高，互换性好的特点被广泛使用，应作为最优选择。细牙螺纹是相对粗牙螺纹来说的，也是有标准可查的，具体可以查阅机械设计手册。设计时尽量选用标准规格，细牙螺纹具有占空间尺寸小，自锁性好，大多用于受力不大，可以精确调整的地方. 11.粗牙和细牙的区别:螺距大小不同，粗牙螺距大，细牙小; 1、细牙的螺旋升角更小，更利于螺纹的自锁，所以细牙一般用在需要防松动的地方。2、细牙螺纹螺距小，在相同的螺纹长度上，旋入的牙数更多，即可以起到降低流体泄露的作用，因此用在需要密封的场合。 3、粗牙螺纹相同长度牙数少，每一牙的截面尺寸更大，受力好，更适合于承受较大的拉力及冲击力。 4、细牙螺纹也应为螺距小的优点可以起到微调的作用。 12.齿轮: 圆柱齿轮,圆锥齿轮,蜗杆蜗轮 13.键: 用于轴和轴上零件之间的轴向联结,以传递扭矩和运动.分为普通平键,半圆键,钩头楔键. 14.销: 用来固定零件之间的相对位置,起定位作用.常用的圆柱梢和圆锥梢(45#) 15.弹簧:用于缓冲,减振,夹紧,测力以储存能量.(按用途可以分为压缩,拉伸,扭力弹簧) 16.滚动轴承: 根据承受载荷方向不同,可分为以下三类: 16.1向心轴承: 主要承受径向载荷 16.2推力轴承: 主要承受轴向载荷 16.3向心推力轴承: 同时承受轴向和径向载荷. 第二章产品分类一.螺纹分类: 1.普通螺纹: 米制规格紧固件用螺纹. M24X1.5-LH 公称直径为24mm,螺距1.5mm, 细牙左旋. 2.惠氏螺纹: 英制规格紧固件用螺纹. 3/8”-16BSW 公称直径为3/8”,每英寸16牙的粗牙惠氏螺纹 3.统一螺纹: 美制规格紧固件用螺纹. 1/2”-13UNC 公称直径为1/2”,每英寸13牙的粗牙统一螺纹. 二.材料与性能等级:

《电子产品检测与维修技术》课程标准

《电子产品检测与维修技术》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是高等职业技术学校应用电子技术专业核心课程，是本专业学生必修的综合技术课程。其目标是让学生把握电子产品的调试、修理技术，增强电子产品售后服务能力。本课程的先行课程包括：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品检测技术等。通过学习，学生应达到家用电子产品修理中级工、无线电调试中级工或高级工职业资格相应的知识与技能要求。（二）课程差不多理念本课程打破了原先各学科体系的框架，将各学科的内容按“项目”进行整合。本课程的“项目”以职业实践活动为主线，因而，它是跨学科的，且理论与实践一体化。本课程体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的培养理念，即不仅应该强调职业岗位的实际要求，还应强调学生个人适应劳动力市场变化的需要，因而，本课程的设计兼顾了企业和个人两者的需求，着眼于人的全面进展，即以培养全面素养为基础，以提升综合职业能力为核心。（三）课程设计思路本课程设置了若干个应用型项目，每个项目均由若干个具体的典型工作任务组成，每个任务均将有关知识和实践（含实验）过程有机结合，力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念。

本课程内容的选择上降低了理论重心，删除繁冗运算，突出实际应用，注重培养学生的应用能力和解决咨询题的实际工作能力；本课程在内容组织形式上强调了学生的主体性学习，在每个项目实施前，先提出学习目标，再进行任务分析，使学生在学习每个项目开始就明白学习的任务和要求，引起学生的注意与爱好，然后针对本项目有关理论知识进行介绍，最后给出技能训练的目标、内容、安装、调试及评分标准，以方便学生的自我评判。课程框架结构二、课程目标（一）总目标通过学习，使学生初步把握终身进展必备的电子产品修理有关的基础知识和差不多技能，了解这些知识与技能在工作实践中的应用，关注科学技术的现状及进展趋势。

电子产品维修

电子产品维修 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

答案一题：功能分析：利用具有单向导电性能的桥式整流元件，将正负交替变化的正弦交流电压变换成单方向的脉动直流电压。利用电容滤波电路尽可能地将单向脉动直流电压中的脉动部分（交流分量）减小，使输出电压成为比较平滑的直流电压。利用串联稳压电源使输出直流电压在电源发生波动或负载变化时保持稳定。原理图：完整电路图：二题：功能分析：两位数显式秒定时器的定时时间为30s 和60s 。该电路是由一只集成电路555多谐振荡器输出的1秒脉冲信号作为时基信号而组成的电路。Cd4518内含为两个二、十计数器、 CD4511是一个用于驱动共阴极LED （数码管）显示器的BCD 码—七段码译码器振荡频率为：5312112110 1014343.1)2(43.1)2(7.011-??=+≈+== C R R C R R T f =1 原理图：

完整电路图：三题：功能分析：1、每个8050三极管可以驱动八到十六个发光二极管。只有相同发光电压(不同颜色的发光电压一般不同)的发光二极管才可以并联使用。可以将发光二极管接成需要的图案，表达设计者的意图。 2、彩灯闪烁的周期是：T=×(R1+R3)×C2+×(R2+R4)×C1根据闪烁快慢要求选择R1,R2,R3,R4,C1,C2的参数。调节电位器R1、R2的大小，可以改变闪烁速度。 3、电压过高会烧坏发光二极管。工作电压从3v 开始调大，当提供的电源电压高于5v 后应当串入一个～27欧姆的电阻作为限流电阻，以免烧坏发光二极管。原理图：完整电路图：四题：

纸尿裤产品知识(基本)

纸尿裤产品知识(基本) -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大品牌：洗护：贝亲、嗳呵（有机、天然（分男、女用品））、强生、爱护、咖菲猫、婴姿坊、用品：贝亲、新安怡、喜多、NUK（通货品牌）。纸尿裤产品知识一、国内大品牌：好奇、帮宝适、妈咪宝贝、菲比、安儿乐、嘘嘘乐、雀氏、大王（通货品牌）。一、结构：目前的纸尿裤结构一般为四层结构。功能层用材 1、表层棉质（舒适）、纤维（易起毛，造成不舒适）。表层直接与婴儿皮肤接触，接受尿液并传递，表层对材料要求很高，手感柔软，不刺激婴儿皮肤。 2、导流层（锁水层）专用无纺布（吸附力强/快，瞬间吸收）传导层是薄型或超薄型纸尿裤中最重要的一项，是表层与吸收层的桥梁。 3、蕊片（吸收层）木浆棉+SAP、高分子（日本住友高分子比较好）（超簿、锁水性好）。（SAP是超强高分子吸收树脂，具有超强锁水性）是纸尿裤中最重要的功能层 4、锁水层防反渗 4、底层 PE膜或PE膜+无纺布（透气性好，减少红屁屁）

底层的功能是防漏，现在普遍使用的复合底层是尿裤更有布质感，手感也更好。 5、防侧漏护冀，大部分产品为单层，现只有舒比奇与港版妈咪宝贝为双层。 6、胶贴：塑料胶贴（普通—静音）——无纺布胶贴——魔术贴较人性化的设计，可多次反复使用。二、评定一个尿裤好坏标准：外观： 1、舒适程度（表层材料、外观设计）， 2、吸水速度（导流层材料） 3、吸水量（主要看芯片的材料）（一般400-500ml） 4、防返渗效果（芯体及防侧漏护冀） 5、透气性（底膜材料）内在：吸水后剪开后要看高分子多少，高分子越多越好，说明他吸水及锁水效果越好（一般尿裤在6g左右，尿片在5.5g左右），分散、颗粒（结块或颗粒状态，晶莹剔透程度，结块后会因颗粒分布不均匀导致透气性较差，宝宝会不舒服）。三、未来发展：薄、护肤、环保、合成型芯体、训练裤（以名人宝宝为代表）。

《电子产品维修专业技术》课程标准

《电子产品维修技术》课程标准

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能力；本课程在内容组织形式上强调了学生的主体性学习，在每个项目实施前，先提出学习目标，再进行任务分析，使学生在学习每个项目开始就知道学习的任务和要求，引起学生的注意与兴趣，然后针对本项目相关理论知识进行介绍，最后给出技能训练的目标、内容、安装、调试及评分标准，以方便学生的自我评价。课程框架结构教学项目理论学时实训（含实验）学时 1 维修电饭锅8 8 2 维修电磁炉8 8 3 维修DVD机12 12 4 维修手机60 5 维修液晶显示器60 合计28 148 二、课程目标（一）总目标通过学习，使学生初步掌握终身发展必备的电子产品维修相关的基础知识和基本技能，了解这些知识与技能在工作实践中的应用，关注科学技术的现状及发展趋势。学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯和职业规范，能运用相关的专业知识、专业方法和专业技能解决工程中的实际问题。 4

纸尿裤产品的相关知识

纸尿裤产品的相关知识关键字：纸尿裤的发展、结构、用材、功能、卖点、未来趋向。婴儿纸尿裤的历史与发展 1936年，由于战争的原因，物资紧张及运输困难，棉芯、棉布是战略物质，供应贫乏，故第一片简陋的一次性婴儿尿裤在瑞典诞生，它是由皱纹卫生纸作为纤维素填充料吸收尿液。1960年美国宝洁公司引入翼式尿裤，使用无纺布与绒毛浆作为液体渗透层及吸收层，并以安全别针固定。至1980年尿裤的形态与结构的发展已趋于初步成熟，这时日本优妮佳的婴儿纸尿裤“母婴宁MOONY”引入高分子吸水树脂，为的是让尿裤有更好的吸水性，之后透气膜、立体防漏隔边、导流层、布质感背膜、上表层涂有护肤油等，相继被引入到尿裤的生产中，从而更进一步完善尿裤的设计及质量满足消费者对尿裤的切实需求。96年以后，第六代全功能新型纸尿裤应运而生，它综合了前几代尿裤的所有优点，完成了革命性的改造，绒毛浆和比例很高的高分子组成的吸收芯体为长条型，拥有透气性的两侧或全背膜，设有多层接收导流层。至此，婴儿纸尿裤已由简陋的第一代发展到第六代，在形状、结构、功能等方面的发展基本成熟。结构目前的纸尿裤结构一般为四层结构。功能层用材 1、表层无纺布 2、传导层专用无纺布 3、吸收层卫生纸+绒毛浆+SAP 4、底层PE膜或PE膜+无纺布表层直接与婴儿皮肤接触，接受液体并传递，表层对材料要求很高，手感柔软，不刺激婴儿皮肤。传导层是薄型或超薄型纸尿裤中最重要的一项。传导层把表层接收的液体向吸收层传送，这一层要求能够提供足够大的空间储存并尽快传送足够量的液体。吸收层，是纸尿裤中最重要的功能层底层的功能是防漏，现在普遍使用的复合底层是尿裤更有布质感，手感也更好。用材一、一般纸尿裤的通用材料无纺布、导流层、卫生纸、SAP、底膜、橡根、胶贴（前+左右）、腰围松紧带二、部分用材的更进 1.无纺布：用于纸尿裤的无纺布功能分类日益细化。表层亲水无纺布、企身抗水无纺布、渗透层无纺布 2.胶贴：塑料胶贴（普通—静音）——无纺布胶贴——魔术贴 3.SAP：SAP在芯体中的比例呈增长趋势，最初在10%以下，现在一般情况下为30%—40%左右，个别高达70%。

汽车标准件基础知识

汽车常用标准件基础知识培训资料

汽车常用标准件基础知识汽车标准件产品编号规则一、编号组成： Q□□□ T□ F□ □ 分型代号表面处理代号机械性能代号尺寸规格代号变更代号品种代号汽车标准件特征代号二、编号各部分的表示方法及含义： 01、汽车标准件特征代号：以“汽”字汉语拼音第一位大写字母“Q”表示。 02、品种代号：品种代号由三位数字组成，首位表示产品大类（大类含义见表1）。第二为分级号、第三位组内序号、结构、功能。 03、变更代号：由于产品标准修订，虽然产品结构型式基本相同，但尺寸、精度、性能或材料等标准内容变更以致影响产品的互换时而给出的代号。 04、尺寸规格：尺寸规格代号可直接表示产品的主要尺寸参数。 05、机械性能代号：机械性能代号表示产品的性能等级。机械性能按表2。

06、表面处理代号：表面处理代号表示产品的表面处理状态。表面处理代号按表3。表3 07、分型代号：分型代号表示结构型式和功能要求。三、编号示例 01、六角头螺栓Q150B GB/T5783-2000 GB/T5782-2000

六角头螺栓 Q151B GB/T5786-2000 GB/T5785-2000 六角头螺栓 Q151C GB/T5786-2000 GB/T5785-2000 表示全螺纹表示表面处理为彩锌表示机械性能等级为10.9级表示螺杆长度为100 表示螺纹规格为M12×1.5 表示表面处理为彩锌表示机械性能等级为10.9级表示螺杆长度为100 表示螺纹规格为M12×1.5

编号示例： 01）螺纹规格d= M12，公称长度l=50，性能等级8.8，镀锌钝化的六角头螺栓编号为Q150B1250 02）螺纹规格d= M12×1.25，公称长度l=50，性能等级10.9，防腐磷化的六角头螺栓编号为Q151B1250TF2. 03）螺纹规格d= M12×1. 5，公称长度l=50，性能等级8.8，镀锌钝化的六角头螺栓编号为Q151C1250. 02、六角法兰面螺栓GB/T16674-1996 六角法兰面螺栓GB/T16674.1-2004 编号示例： 01）螺纹规格d= M12，公称长度l=50，性能等级10.9，镀锌钝化的六角法兰面螺栓编号为Q1841250TF3.

家用电子产品维修工培训计划(中级)概要

家用电子产品维修工培训计划（中级）一、培训目标：通过本教学计划培训，使维修人员掌握较复杂电子产品的有关知识、工作原理和维修方法，达到《家用电子产品维修工职业技能》中级工知识要求和技能要求。二、培训对象：具有初中以上文化程度，并经过初级工技术培训合格或具有相关专业同等技术水平的技术人员。三、总学时：本工种开设四门课程，总学时为300学时（不包含维修实习学时）。四、课程设置和学时分配：（一）基础课家用电子产品维修技术基础 54学时（二）专业课 1．组合音响设备原理与维修 104学时 2．遥控彩色电视机原理与维修 64学时 3．录像机原理与维修 78学时（三）选修课卫星电视接收机原理与维修 86学时（四）相关专业课程的维修实习 112学时注：选修课、维修实习的学时不包含在总学时内。五、课程要求和内容： 1．家用电子产品维修技术基础要求：掌握与较复杂产品有关的电子技术基础知识；熟悉计算机基础知识。内容：复杂直流电路、谐振电路、多级放大电路及运算放大电路、数字电路、微处理器及光学基础知识。 2．组合音响设备原理与维修要求：掌握组合音响原理与维修知识和技能。内容：组合音响基本原理、红外遥控、功率放大、音箱、数字调谐、双卡录音机电路和双卡录音机机芯、选曲与降噪、图示均衡与卡拉OK、CD光盘、CD 机芯与CD电路以及各部分技术指标与调整方法、维修技术。 3．遥控彩色电视机原理与维修要求：掌握遥控彩色电视机原理与维修知识和技能。内容：遥控彩色电视机基本原理，PAL制彩色电视机原理和电路分析，遥控电路工作原理及电路分析，遥控彩色电视机故障分析和维修实例。 4．录像机原理与维修要求：掌握家用录像机原理与维修知识和技能。内容：录像机的基本构成、视频磁记录原理、音频和视频信号处理电路、系统控制和伺服电路的工作原理，射频电路和电源电路的结构特点、机械结构和拆装方法，常见故障的分析方法和维修技能。 5．卫星电视接收机原理与维修

纸尿裤活动策划

纸尿裤活动策划篇一：纸尿裤亲子活动活动二：“尿尿”我不怕——亲子活动活动时间：3月30日周六下午13：30——16：30，3月31日周日上午8：30——11：00活动地点：定海区：新茂店普陀区：浦湾店邀请对象：0-12月宝宝邀约方式：门店现场登记（积分换购、买送会员）客服中心电话通知短信发放活动方式： 1、活动当天，分组进行各月龄段的亲子活动，0-6月育儿技能大比拼，“尿尿”我不怕——换纸尿裤比赛 2、7-12月宝贝初长成“怎么动都舒服”——宝宝爬爬乐。 3、育儿技能大比拼 4、春季微量元素检测，医师坐诊，宝宝喂养指导比赛流程：换纸尿裤比赛道具：模型娃娃、隔尿垫、尿不湿1片、玉米粉、小脸盆、毛巾正确婴儿换尿不湿流程：（宝宝拉出了大便，需要更换尿不湿）将宝宝裤子脱下，撕开旧纸尿裤的胶粘，单手提前宝宝双腿，使其臀部提高，如果宝宝排了粪，用另一只手由上向下，抹以清理粪便，再向内折垫旧尿不湿。用婴儿湿巾，由前向后清理宝宝臀部，再用毛巾由前向后清洗。

擦干后打开拉直新纸尿裤，展开后腰部分垫于宝宝臀部，不要搞错前面和后面，擦上婴儿爽身粉于PP和大腿内侧，注意遮住私密。然后放下宝宝双腿。贴好子尿裤上指示的粘贴。（1）、比赛流程：比赛人员将模型娃娃，换好尿不湿，看哪位参赛，用时最短、手法最正确得分。（2）、评委打分制度：（）分（2）、“怎么动都舒服”——宝宝爬爬乐让爸爸带领宝宝，在指定爬行线上准备，妈妈可以拿新颖的玩具引导宝宝向前来找妈妈，看哪组家庭最快到达终点，到终点后妈妈要抱起宝宝说：“轻轻的亲一下宝宝，说宝贝真棒！”游戏目的：锻炼宝宝的爬行能力。增进亲子感情（3）、保龄球比赛 13-15个月宝宝，3次打8个保龄球，记录一共打倒几个16-18个月宝宝，连续打10个保龄球，记录一共打倒几个，不同年龄可以一起比赛，只要在比赛时添加道具就可以。备注：此两场活动按到店人数比赛，可先到先比，每组6位宝宝比赛，预计每场3组。每组设一名优胜奖。礼品准备：参加活动宝宝获得礼品：定海区：38元洗澡券体验一张、摄影券、早教券、湿巾或纸巾、尿片普陀区：38元洗澡或游泳体验券一张、理发券60元一张、口水巾或小方巾+尿片每组获胜宝宝1名：获得价值纸尿裤一包+洗衣液本次活动奖品清单本次活动邀约指标：附表格定海区上报时间：各门店于活动前3月28日，上报已确定参加名单，报于

常用电子元件电路维修知识

常用电子元件电路维修知识一、电容篇 1、电容在电路中一般用“C”加数字表示（如C25表示编号为25的电容）。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。容抗XC=1/2πf c (f表示交流信号的频率，C表示电容容量) 电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。 2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uF/16V 容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示6 字母表示法：1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF 数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。如：102表示10×102PF=1000PF 224表示22×104PF=0.22 uF 3、电容容量误差表符号F G J K L M 允许误差±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20% 如：一瓷片电容为104J表示容量为0. 1 uF、误差为±5%。 4、故障特点在实际维修中，电容器的故障主要表现为：（1）引脚腐蚀致断的开路故障。（2）脱焊和虚焊的开路故障。（3）漏液后造成容量小或开路故障。（4）漏电、严重漏电和击穿故障。

不锈钢紧固件知识.

一、不锈钢的特性： 1、不锈钢定义：不锈钢通常指具有抵抗空气、水、酸、碱盐或其它介质腐蚀能力的钢根据合金成份的不同，分别侧重不锈性和耐酸性，有些钢虽然具有不锈性，但不一定耐酸，耐酸钢通常具有不锈性。所有的不锈钢没有一种能够应付所有的腐蚀环境，都可以不生锈。“不锈钢”是一种错误的名称，因为没有一种能够应付所有腐蚀环境，都可以不生锈的，不锈钢的真正含义只是“难生锈”而已。 2、不锈钢的分类：（1）按组织结构：马氏体不锈钢，铁表体不锈钢，奥氏体不锈钢，双相不锈钢；（2）按钢中主要化学成份：铬不锈钢镍不锈钢，铬镍钼不锈钢，超低碳不锈钢。（用于生产紧固件主要使用300系奥氏体不锈钢，此类不锈钢的主要化学成份是18%铬加8%镍，即一般所称的18-8不锈钢，属铬镍不锈钢系列）（3）奥氏体不锈钢的特性：正常状态下无磁性，冷作加工后略有磁性；在各种温度，均可保持其奥斯田组织，不发生相变，所以不能用热处理使其硬化；但施予冷作加工，可使其硬化，并增加强度。主要有以下几种钢种：302HQ（0Cr18Ni9Cu3）、SUS304(0Cr18Ni9)、304M、 304J3(302HC)、316(0Cr17Ni12Mo2)、316L(0Cr17Ni14Mo2)。其化学成份为：

其钢种特性介绍如下： 302HQ：低碳，低氮，低硫，极低之加工硬化率，极佳之冷间加工性，适用于形状复杂，成型难度高之用途。 304：加工硬化率适中，适于一般的冷加工及伸抽，冷加工性能较好。 304M：中等的加工硬化率，适于一般的冷间加工及伸抽。 304HC：添加铜取代镍，降低钢材之加工硬化率，且可维持较低之导磁性。 SUS316：加钼，更佳的耐蚀性及耐孔蚀性。 SUS316L：低碳，较316更佳的耐蚀性及更佳的冷加工性。二、奥氏体钢螺栓、螺钉和螺柱机械性能

家用电子产品维修工国家职业标准

家用电子产品维修工国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称家用电子产品维修工 1.2 职业定义使用高频振荡器、超高频振荡器、示波器、万用表等仪器仪表，对家用电视机、录像机、音响等家用电产品进行调试、检测、装配、维护、修理的人员。 1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境室内、常温。 1.5 职业能力特征应具有较强的计算、分析、推理和判断能力，形体感、空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性好。 1.6 基本文化程度高中毕业（或同等学历）。 2.基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则（1）遵守国家法律法规和有关规章制度。（2）热爱本职工作，刻苦钻研技术。（3）遵守劳动纪律，爱护工具、设备，安全文明生产。（4）诚实团结协作，艰苦朴素，尊师爱徒。（5）举止大方得体，态度诚恳。 2.2基础知识 2.2.1常用电子元器件基本知识（1）电阻器、电容器、电感器、变压器的基本性能。（2）半导体二极管、三极管、场效应管和集成电路的基本特性和主要参数。（3）常用接插件、开关的种类特点。 2.2.2电工基本知识（1）电流、电位、电功率的基本概念。

（2）基本电路的电流、电压计算方法。（3）正弦交流电的概念及表示法。（4）串联、并联谐振电路的基本特性。 2.2.3模拟电路基本知识（1）放大电路的组成及工作原理。（2）功率放大电路的工作特点。（3）整流电路的工作原理及稳压电源的组成。（4）集成电路的基本特性。 2.2.4数字电路基础知识（1）脉冲电路知识（2）二进制及数制知识。（3）逻辑电路知识。 2.2.5电声器件基本知识常用电声器件的性能、指标。 2.2.6信号传输的基本知识（1）无线电波的发射与接收。（2）调幅、调频的主要特性。（3）有线传输的基本概念。 2.2.7仪器、仪表的使用（1）万用表的特点和使用方法。（2）示波器的特点和使用方法。（3）信号发生器的特点和使用方式。 2.2.8电路焊装知识（1）焊装工具知识。（2）电子元器件的拆装和焊接方法。 2.2.9电子产品机械拆卸和装配知识（1）机壳、机架的拆装方法。（2）传动机构的拆装方法。 2.2.10安全知识和操作规程（1）安全操作规程和电工、电子安全知识。（2）仪表设备的使用管理及操作规程。 2.2.11相关法律、法规知识（1）价格法的相关知识。（2）消费者权益保护法的相关知识。（3）质量法的相关知识。