招聘培训调查问卷
《人才选拔与面试技巧》培训调研问卷姓名：部门：岗位：
为有针对性的展开面试官的培训工作，提升面试官的人才选拔能力，更好的促进业务发展，特请您支持我们完成这份调研问卷。
请认真，客观的填写此份调查表，以了解您对本次培训（内容、方式）的需求情况。感谢您的支持与配合！
1.您的工作年限？
A.1-3年
B.3-5年
C.5-8年
D.8年以上
2.您在过往的培训经历中，是否参加过面试技巧培训？
A. 是
B. 否
如果参加过，培训效果如何？
A.非常差
B.差
C.一般
D.好
E.非常好
3.您经常面试的岗位有哪些？
4.通常您的面试时间是多久？
A. 20分钟
B. 30分钟
C. 40~50分钟
D. 1小时以上
E. 看情况，如果和候选人谈的来，
就多交流，如果一开场就判断对方有问题，会在10分钟内快速结束
5.在面试中，您是采用以下哪种沟通方式与候选人进行互动的？
A.开放式提问（如你上一份工作的主要工作内容是什么）
B.封闭式提问（是或否）
C.清单式提问（给出选择：你所在的企业中最主要的问题是什么？营业额、缺勤、产品质量差还是其
他？）
D.假设式提问（如果你是办公室主任，你将如何处置这个秘书？）
E.重复式提问（你刚才的意思是…？）
F.确认式提问（鼓励应聘者继续与考官交流）
G.追问式提问（如追问过往工作细节）
H.案例式提问（给应试者提供一个案例，要求有应试者对案例进行分析判断）
I.引导式提问（你担任部门经理期间，部门有多少人？如何分工？）
6.请举例说明在面试中您经常提问的问题：
7.在面试岗位候选人时，您比较看重以下哪些方面？
A. 动机
B. 能力素质
C. 工作态度和工作风格
D. 知识技能
E.性格
F.学历
G.外貌
H.其他
8.基于您过往的面试录用结果，在面试人选时，您觉得在哪些方面您的评估准确性比较高？（多选）
A. 动机
B. 能力素质
C. 工作态度和工作风格
D. 知识技能
E.性格
F. 其他
9.了解和评估应聘者的哪些方面，您觉得会比较困难？（多选）
A. 动机
B. 能力素质
C. 工作态度和工作风格
D. 知识技能
E.性格
F. 其他
10.在面试中，您是否会有问不到关键点，没有挖掘到真实信息的感受？
A. 偶尔
B. 经常
C. 一般，能问到一些，但还是不全面
D. 没有
11.过去一年中，经您面试录用的员工入职后是否出现过工作表现与您对他的面试评估存在差距的情况？
若有，具体表现在以下哪些方面？
A.专业技能
B.性格
C.团队配合
D.工作态度
E.能力素质（如沟通能力、应
变能力）
12.过去一年中，您在招聘工作中遇到的困难和困惑有哪些？
13.您认为以下哪些方面是您希望得到培训的？
A．面试基本流程 B.面试问、听、察、评的技巧 C.面试理论基础 D.面试的沟通技巧 E.面试信息的分析归纳技巧
F．面试礼仪G.其他
14.您认为每次培训时间多久比较合适？
A.1-2个小时
B.3-4个小时
C.半天
D.一天
E.两天
15.你希望的培训方式是？（多选）
A.课堂讲授
B.视频观摩
C.小组讨论PK
D.案例分析
E.角色扮演法
F.现场练习与辅导
G.团队游戏H.网络培训法
16.您对本次培训有哪些希望和建议？
17.为做好招聘工作您需要哪些支撑，有哪些意见和建议？
保险调查问卷
保险市场调查有奖问卷 我们希望通过这份问卷了解您的保险及个人理财计划，分享您的真实感受。您所反馈的信息，对促进保险业诚信建设具有重要的参考价值.从而提高我们的服务，谢谢！ 1、目前，您家庭最主要的投资方式有哪些？（） Ａ、储蓄Ｂ、股票Ｃ、房地产Ｄ、保险Ｅ、其他 2、面对未来您靠什么养老（） A、储蓄 B、社会保险 C、养老保险 D、儿女养老 3、您知道一旦得了重大疾病需要花费多少钱吗？（） A、5万 B、10万 C、15万 D、更高 4、你最为关注哪些方面的风险问题（请在每一选项后的空格内打√） A.疾病风险H.家庭财产盗窃、毁损风险 B.伤残风险I.火灾、爆炸、雷击风险 C.医疗风险J.自然灾害风险（地震、洪水等） D.生育风险K.交通事故风险 E.养老风险L.责任风险(由民事责任引起的赔偿） F.丧亲风险M.信用风险 G.失业风险N.政治风险 或者补充您认为正确的内容—— 5、你认为保险对于风险处理是否有作用？（） A.有很大作用 B.有一定的作用 C.一般没有作用 D.完全没有作用 6、如果您购买保险，最需要购买哪类保险产品？（） A.意外伤害保险 B.人生重大疾病保险 C.住院费用补偿医疗保险 D.养老保险 E.学生教育保险 F.机动车保险 G.投资分红保险H.家庭财产保险 7、如果让选择，您倾向于哪种保险方式？（） A.基本医疗保险 B.商业保险 C.不买保险,靠私人储蓄 8、您为什么没有购买保险？（此题请没有购买保险的人回答）()
A.保险都是骗人的 B.保险不吉利，“不保不险，一保就险” C.没钱买保险 D.我还年轻，以后再考虑买保险 E.我已经有社保了，不需要买保险 F.保险公司收钱容易、拿钱难 G.有钱存银行、搞投资，不用买保险 H.其它—— 9、您认为影响您购买保险的最主要因素是什么？（） A．收入达不到????????B．收入允许，但觉得太贵?????C．收入允许，但觉得没有必要??? D、保险产品不符合需求E.保险不如储蓄划算????F．保险公司理赔不及时? 其他： 10、您是否了解家庭生活应该有三桶金：流动资金，风险保障，长期投资。这三桶金中风险保障应占年收入的百分之（）。 A、五十 B、四十 C、三十 D、二十 E、十 11、依您目前的经济实力，每年能缴付保费（） A、1000元以下 B、1000—5000元 C、5000—10000元 D、30000以上 12、您对今天调查员的服务满意吗？ A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 假如你目前考虑一份保单，你要这份保单为您完成什么目的？. 请问你对优秀的营销员有什么要求： 非常感谢您的配合和支持! 姓名：????????????性别：工作单位： 婚姻状况：出生年月： 联系电话：QQ： 家庭住址： 调查员：日期：
大学生创新创业调查问卷
大学生创新创业调查问卷
附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号： 您好！我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一，请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法，问题的回答无对错之分。请填写完整，字迹工整，添加内容请贴打印纸；若属于“其他”选项，请具体填写。除特别注明的地方外，每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持！ 填表人姓名：性别： 单位名称：联系电话： 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点（） A.校内（学校名称：）
B.校外成都市内 C.省内其他地区（城市、农村） D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他（请填写） 2.您的创业项目主要属于哪个行业（） A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他（请填写）3.您的创业项目主要来源于哪里（）（可以多选）A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他（请填写） 4. 您选择哪种方式进行创业（） A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他（请填写）
5.您的创业项目实施多长时间（） A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是（） A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他（请填写） 7.您的创业项目承接的主要业务来源是（）A校内B机关单位C企业 D社会E其他（请填写） 8.您的创业项目投资规模（） A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何（） A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数（） A3人以内B4—10人C10人以上
教师满意度调查问卷
教师满意度调查问卷 金苹果恋日家园幼稚园 教职工工作满意度调查问卷 尊敬的战友: 您好～感谢您抽出宝贵的时间接受此次调查。请您根据自己的真实想法作答，您的每一 个选择都会对研究产生影响。谢谢您的合作～ 第一部分:个人基本资料(填答方法:请根据您的实际情况在相应的“?”打“?”) 1、您的性别:, 男 , 女 2、您的年龄:,18-25 ,26-30 ,31-35 ,36-40 ,41-45 ,46-60 3、您的婚姻状况:,已婚 ,未婚 4、您的学历:,高中及以下 ,中专 ,职高 ,大专 ,本科及以上 5、您的教龄:,5年以下 ,6-10年 ,11-15年 ,16-25年 ,25年以上 第二部分:以下内容请根据您的实际情况，在适合选项的代码上打“?”。5、4、3、2、1 分别代表“非常赞同”“赞同”“一般”“不赞同”“非常不赞同”。 非常赞同一般不赞同非常不 赞同赞同 1、教书育人使我倍感自己工作的重要性 5 4 3 2 1 2、我的工作时间根据我的工作性质灵活的调整 5 4 3 2 1 3、我的工作就像我的一个爱好 5 4 3 2 1 4、工作过于繁重，常常疲于应付 5 4 3 2 1 5、幼稚园对教师越来越高的要求使我感觉压力很大 5 4 3 2 1 6、我认为自己的工作发展前景好 5 4 3 2 1 7、工资收入
与我的期望相一致 5 4 3 2 1 8、工资收入与我的辛勤劳动相符 5 4 3 2 1 9、和过去相比，现在幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 10、和其它职业相比，幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 11、工作收入足以满足我的正常支出 5 4 3 2 1 12、幼稚园福利待遇较好 5 4 3 2 1 13、我认为幼稚园的奖金及福利分配是公平的 5 4 3 2 1 14、领导关心教职工的生活 5 4 3 2 1 15、领导与教职工沟通良好 5 4 3 2 1 16、幼稚园领导能礼貌待人，尊重普通教师 5 4 3 2 1 17、幼稚园领导很有领导水平 5 4 3 2 1 18、幼稚园领导清正廉洁 5 4 3 2 1 19、领导对教师的工作能给予公正的评价 5 4 3 2 1 20、幼稚园在决策时通常会征求教职工的意见 5 4 3 2 1 21、幼稚园具有良好的硬件环境(幼稚园建筑、绿化等) 5 4 3 2 1 22、幼稚园图书、计算机等辅助性工作条件优越 5 4 3 2 1 23、幼稚园管理能为教育教学提供良好的服务 5 4 3 2 1 24、幼稚园后勤服务周到 5 4 3 2 1 25、幼稚园的教学设备资源丰富、经费充足 5 4 3 2 1 26、上班交通便利 5 4 3 2 1 20、与幼稚园大多数同事交往、沟通良好 5 4 3 2 1 21、工作上，同事之间公平竞争、存在真正的合作 5 4 3 2 1 22、同事之间在生活中能互相帮助 5 4 3 2 1 23、同事会对我的工作提出合理意见和建议 5 4 3 2 1 24、与同事在一起是令人愉快的 5 4 3 2 1 25、我常常受到幼稚园领导的关心 5 4 3 2 1 26、除了工作上的问题，我也经常与领导进行交流沟通 5 4 3 2 1 27、幼稚园里晋升的制度是公平的 5 4 3 2 1 28、幼稚园对教师的评价是公正的 5 4 3 2 1 29、幼稚园能够按能力晋升人员 5 4 3 2 1 30、缺乏继续学习与进修的机会 5 4 3 2 1 31、在幼稚园工作，使我有发展的机会 5 4 3 2 1 32、总的来说，我对我的工作感到满意 5 4 3 2 1 谢谢您的回答～
关于教育技术应用情况调查报告
关于教育技术应用情况调查报告 2013年的1月，今年的寒如果期而至，在心中孕育了很久的想法终于要实现了，别乏有些兴奋，那个想法呢，算是对我的视力故乡和唐山市区的部分中小学校的教育技术应用事情及计算机开设事情进行调查，作为教育技术专业即将毕业的学生而言，这将是个极大挑战性的考验。 放假开始的前十天，我并没有立刻返家，而是在市区寻了几个家教工作，为我的调查做了铺垫，于是对家教的几个孩子进行了访谈，回家后借助走亲访友之际，又对不少孩子进行了访谈，综合所有谈话内容，得出以下结果： 依照上级部门的指示及支持，几乎中小学的全部学校都安装了多媒体设备，但是运用事情各有别同。 从小学来看，都市中的实验小学比农村中的一般小学应用事情要好，私立学校为提高招生率，多媒体应用事情较公办学校要好，在部分学校中多媒体不过摆设，并无对教学产生作用。据学生所说，不少教师也同意了怎么使用设备的培训，但都比较适应原来的授课方式，别愿使用多媒体。在条件较好的实验小学中，在音乐、美术等这些艺术课中，多媒体的应用还算广泛，教师经常使用多媒体放音乐及美术作品，这比较吸引小学生的双眼，易激发小学生的学习兴趣，教师也相对省了些力气，具有现代教育技术的特点。关于语文数学等被认为是主课的课程依旧是传统的以说授为主的教学方式，而多媒体电脑被当成万能工具箱使用，如学生理解我好容易才过河和我不行容易才过河是一具意思，学生产生疑咨询，教师经过电脑在络中查询，使学生对知识经历深刻。尽管多媒体也表现出了它的作用，但应用还别是很广泛，没有最大限度发挥它的作用。关于计算机开设事情，条件好一点的实验学校在小学一年级就把课本发下来，在三年级左右就开设，从Windows的最基本操作开始学习，而农村小学则从五年级才上计算机课，都市农村还是有很大差距。 从初高中来看，文科类做题海战术经常使用多媒体，它是个强大的工具，关于理科类彻底能够应用几何画板、概念图等软件进行教学，但使用率基本为0，值得我们思考什么原因。计算机课程普通被看为是副课，每当快考试或是期中末考试来暂时，计算机课就被作为自习课而停课。总体来看，初高中的教育技术能力也并别是很高，从学生的谈话中感受电脑依然很远。 在中小学中，为了保证升学率，资历深的教师都被到高年级教学，而今年轻教师偏多。纵观学生对教师的反映，学生特别喜欢能和学生打成一片的教师，最讨厌那些满口大道理的教师，关于即将走出校门的我们，又怎么面对形形色色的学生呢? 本次调查只反映了中小学教育中的部分咨询题，这也源于调查并别是很广泛，但是国家的进展靠教育，教育的进展要靠教师，我们要学会应用现代教育技术来进展教育，这才是作为教育技术专业的学生应该努力的方向。
中国平安市场调查问卷
中国平安保险市场调查问卷 尊敬的客户： 感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间来填写这份问卷，本问卷结果属于您的个人信息，我们将严格为您保密，衷心感谢您对我们工作的大力支持！ 被访人信息： 姓名：性别：出生年月：联系方式： 1.您听说过中国平安保险吗？ A .听说过 B .没听说过 2.您是否购买了或准备购买商业保险？ A .已经购买不需要再买 B .已经购买保障还不够 C .想买但还没有买 D .没有买也不想买 3.您知道一旦得了重大疾病需要花费多少钱吗？ A .20万以下 B .20-50万 C .50万以上 4.您身边的亲朋好友得了重大疾病的医疗费用主要来源是？ A .靠自己储蓄 B .靠亲友帮助 C .靠单位 D .靠保险 5.您认为人们不买保险的原因是什么？ A .认为目前不需要 B .负担不起保费 C .没遇到合适的代理人 D .不了解保险的好处 6.您个人和家庭的的保险需求是哪些？（多选） A .养老险 B .医疗保障险 C .意外险 D .理财分红险 E .子女教育险 7.您目前的个人月收入 A .2000-4000元 B .4000-7000元 C .7000-10000元 D .10000元以上 8．您一年愿意花多少钱买保险? A .500-2000元 B .2000-5000元 C .5000-9000元 D .10000元以上 9.如果有一套比较完善的保障计划，您愿不愿意了解一下？ A .愿意 B .不愿意 10.您的文化水平 A .高中以下 B .高中 C .专科 D .本科及以上 11.中国平安招聘客户经理、行政助理、车险专员、信用卡专员 A .有兴趣 B .没兴趣 12.平安银行信用卡您需要办理吗? A .需要 B .不需要 您的留言：
科技创新调查问卷
CCTDI –A 请仔细阅读每一道题目，然后选择出最适当的答案，并在相应选项上打“√”。1．“大明，不要担心。总有一天你将毕业。你是一名大专生，对吧？所有的大专生迟早总要毕业。”假设以上所有支持性的句子为真，则其结论是： A．不可能是错的。 B．有可能是对的，但仍有可能是错的。 C．有可能是错的，但仍有可能是对的。 D．不可能是对的。 2．“看这些松树长得多好，它们一行一行排列多么整齐。一颗树与另一颗树都靠得很近，所以当其中一颗树倒下时，它将使紧靠着它的另一颗树也倒下。它们的排列就像多米诺骨牌一样！所以，如果我把第一颗松树推倒在第二颗松树身上，整个一排松树都将会倒下去。” 假设前提所述为真，则这段讲话的主要主张是： A．不可能是错的。 B．有可能是对的，但仍有可能是错的。 C．有可能是错的，但仍有可能是对的。 D．不可能是对的。 3．“这小池塘里的微生物通常只能在水温为冰点以上的水里繁殖。现正值冬季，小池塘里的水都已结冰了。所以，如果在这小池塘中有我们正在再研究的微生物，现在它们不可能正在繁殖。”假设上述支持性的句子为真，这段讲话的结论是： A．不可能是错的。 B．有可能是对的，但仍有可能是错的。 C．有可能是错的，但仍有可能是对的。 D．不可能是对的。 4．“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”与这种主张相关的理由是：“毕竟，每一位政治人物都必须迎合选民。尽管里根是一位伟大的政治家，但他也是位政客。在某些场合，任何人都得使用含糊其辞的言辞去迎合选民。”假设以上理由为真，则“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”的主张： A．不可能是错的。 B．有可能是对的，但仍有可能是错的。 C．有可能是错的，但仍有可能是对的。 D．不可能是对的。 5．“并非所有的候选人都能胜任其职务。”这一主张与下面那句话表达的意义相同？ A．没有一个候选人能胜任其职务。 B．有些候选人不能胜任其职务。 C．某位能胜任该职务的人并不是候选人。\ D．所有的候选人都不能胜任其职务。 6．“只有寻求挑战和冒险的人应该攀登喜马拉雅山。”假定此陈述为真，以下何一句话表达了同样的意思？
关于教师教学满意度调查问卷
关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长： 您好！感谢您对我校的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请填写以下问卷，非常感谢您的配合！ Q1：您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2：您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好，成绩提高了很多 ○还不错，比原来有一些进步 ○一般，效果不明显 ○不好，基本没什么效果 Q3：您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4：您认为我校教师的责任心如何 ○很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责，关心孩子的学习情况，孩子没来上课会及时联系我 ○一般，上课不迟到早退，老师留的课后作业也回家练习
○不负责任，经常迟到，不关注孩子，也不和家长沟通孩子情况Q5：我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会，师生关系很融洽 ○偶尔有，孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6：任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系，学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话，沟通孩子的情况 ○不常联系，开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通，不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7：您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他（如器乐类） Q8：您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好，管理有序，服务体贴周到 ○不错，各方面有专人管理的很好 ○一般，有问题都能找到人解决 ○不好，很混乱，出现问题没人管
现代教育技术运用问卷调查报告
现代教育技术运用问卷调查报告 一、目的及意义 我校在新校教学楼――笃志楼建成之际，本着“一切为了学生，一切为了提高教育质量，一切为了学校的发展”的办学宗旨和“让贫困地区的孩子同样享受到优质的教育资源”的先进办学理念，自筹资金三百六十多万元，建成了多网合一，一网多用，主干千兆，百兆到桌面，与“天网”、“地网”接通的超前校园网，每个教室都配有计算机、多媒体投影和展台，以升降两用白板代替黑板。在硬件建设完成后，学校及时组织了多媒体设备操作训练培训，要求教师参加学校组织的每周三、五的计算机能力培训，掌握了计算机的运用能力和课件的制作能力，绝大部分老师在自己的课堂上能自觉运用现代教育技术，受到了家长、社会的好评。三年来，学校的这套设备在备受赞誉的同时，使用过程中也发现了不少问题。2007 年我校成功申请了国家级子课题“发挥现代教育技术作用提高教学实效性的教学策略研究”，为了真正了解我校现代教育技术的运用状况以及它在提高课堂教学实效性上的作用，为进一步改进设备，提升管理水准，探索出一条使设备的作用发挥到最大化的新路子，我们进行了本次规模性的问卷调查活动。 二、问卷的设置 问卷的设计经历了一个初步设计、征求意见、反复修改的过程。教学是教师与学生的双边活动，教师采用新的手段进行教学，学生是这种新的教学模式的接受者，师生站的角度不同，感受自然
不同，他们都有发言权，只有把二者的感受结合起来，才能了解全貌。为此，我们分别设置了“教师卷”和“学生卷”。在设置教师卷和学生卷时，我们分别从师生对现代教育技术的态度认识、使用现状、使用效果、改进建议等四个方面设计问题。 三、问卷调查过程及答卷情况 按学校统一部署，教师问卷调查在集体备课时进行，共发放教师问卷162 份，实际收回有效问卷134 份；学生问卷调查利用下午自学时间进行，由值班老师统一发放问卷、统一收取，共发放学生问卷1650 张，收回有效问卷1505 份。问卷收回后，由教科室负责组织人员统计数据，整理意见建议，现已将全部问卷封存。从卷面实际看，三分之二的师生抱着对此项工作极大的热忱，答卷是认真的，反映了真实情况。当然也不排除个别敷衍塞责现象。 四、教师卷和学生卷选择题数据统计结果及数据分析 1、从对待现代教育技术的态度上看，师生的态度不太统一，教师喜欢用课件上课的占56.7%，学生喜欢用课件上课的只占 36.5%，多数老师是从课件的容量大和便捷方面看它的优点，学生多从实用效果和对自己的视力有无影响方面考虑问题，当然，课件的质量对课堂实效性的影响以及学生的适应问题都是值得我们关注的。 2、从师生对现代教育技术的认识上看，师生的认识都很到位，都认为它只是教学中的一种辅助工具，应适当使用。对它的效果师生都持中间态度，都认为要和传统的东西相结合才能发挥它应有的作用。 3、从多媒体使用的情况看，我校目前大多数教师和大部分课堂都在使用多媒体，但使用的情况不太平衡，语文、英语、生物学科使
保险公司顾客满意度调查问卷
保险公司顾客满意度调查问卷 保险服务顾客满意度调查问卷 尊敬的女士/先生：您好!感谢您在百忙之中抽出时间参与XX 大学管理学院一项课题研究。 这是一份顾客满意度问卷，目的在于了解您对保险公司服务的满意度，以便对保险公司服务质量的改进提供有益的建议。您的意见对我们非常重要。 恳请您抽出约10分钟时间，依据您的感受来回答问卷。本问卷采取匿名方式，请放心填写。 衷心的感谢您接受我们的调查。诚挚祝福您：身体健康.工作顺利.合家幸福！一，下表列出了与保险服务质量相关以及影响顾客满意度的一些属性。请在[事前期望值]栏给出您对下列各项属性的事前期望值。如果您买过或为你的家人买过保险产品，请在[实际满意度]栏给您记忆最深的保险公司（）的实际满意程度打分。 事前期望值：1非常重要2重要3一般4不重要5非常不重要实际满意度：1非常满意2满意3一般4不满意5非常不满意序号保险服务顾客满意度属性事前期望值实际满意度1 保险产品保险险种种类丰富332 保险期限规定合理233 保险条款通俗易懂334 保费，保额合理125 分红，投资回报率高126 保险服务咨询与售后服务及时周到237 核保流程合理高效238 理赔时效性
高，理赔态度好129 保单送达及时1210 续期保费的缴费方式简 便3311 业务员表现保险业务员诚实可靠，不过分夸大条款的保障范围2312 保险业务员能充分解说保单条款内容2313 保险业务员具备良好的服务态度1214 保险业务员与客户保持友好的朋友关系.联系频繁2215 保险业务员还能提供有关保险理财规划的建议2316 公司形象保险公司具有良好的口碑与专业形象1217 保险公司声誉好1218 保险公司知名度高1219 保险公司财力雄厚2320 公司管理保险公司会按规定进行理赔，及时支付赔付保险金1221 保险公司会按规定进行红利分配.定期返还2322 保险公司宣传资料能准确传递保险公司服务内容与保险公司形象3323 保险公司具有良好的管理水平和高效的工作效率3224 保险公司具有规范性服务2225 保险公司具有方便的咨询和投诉渠道2326 保险公司具有共享产品等信息给客户的系统或渠道22 二，您过去有没有买过或为你的家人买过保险产品（ A ） A.有 [请继续回答下面的 (1)] B.没有 [请继续回答下面的 （2） ] (1)若有买过保险，您投保的是哪家保险公司（ A ) 可多选 A.中国人寿B.中国人保C.中国平安 D.泰康人寿E.中德安联 F.新华人寿 G.都邦财险 H.太平洋保险 I.其他(请说 明： )
科技创新的调查问卷设计
调查问卷：大学生如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响 随着互联网在中国的迅速发展，网络普及程度的日益提高使得网络编辑成为一个非常时新的职业，作为网络形象的工程师和建设者的网络编辑群体也随之不断壮大并逐渐成为一支新兴传播者的队伍。网络编辑是网络文学的建设师和塑造者，网络编辑的素质要求关系到网络文学的健康稳定的发展。那么，作为一名大学生你如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响呢？ 1.您的性别：男（）女（） 2.您学的专业：文科（）理科（） 3.你了解网络文学吗？非常了解（）一般（）不了解（） 4.你了解网络编辑者吗？非常了解（）一般（）不了解（） 5.你对网络文学持什么样的态度？支持（）反对（）看不看无所谓（） 6.你一般看什么类型的网络小说？玄幻.奇幻（）武侠（）言情（） 网游.竞技（）校园（）侦探（）历史（）军事（）其他（） 7.你平时上网花多少时间看网络小说？经常（）无聊的时候看看（）很少（） 8.你觉得网络文学的发展需要约束和规范吗？需要，没有约束难成气候（） 不需要，约束会让网络文学失去活力（）在不损及网络价值的前提下去引导（）9.你认为网络编辑者自身应具备最重要的素质是？ 道德修养（）专业使命（）学术涵养（）都要具备（） 10.你怎么看待“网络编辑是一种低水平要求的工作”这句话？ 是的，网络编辑是“网络搬运工”，只要把信息发布出来不管信息质量（） 不是的，网络编辑既要保证迅速处理海量的信息,又要保证办网质量，要求很高（）不了解，认为网络编辑是只要过滤掉不良信息的轻松工作（） 11.你认为网络编辑的原创能力是否重要？很重要，应该有自己独特的见解（） 不重要，主要是处理信息的能力（）不了解，认为网络上的信息很多有重复出现（）12.你认为网络编辑的素质对网络文学的影响大吗？ 网络编辑的素质对网络文学的发展影响很大（） 还好，网民的素质也影响着网络文学的发展（） 不大，主要是网民的素质影响（） 13.你认为网络文学的边缘化是否与网络编辑者素质有关？ 主要是网络编辑的素质影响（）主要是作者本身的素质影响（）都有影响（）14.你对网络编辑未来发展的看法： 没有期待，他们只是传统意义上的“网络搬运工”（） 有期待，希望他们从从把关人变成引导者（） 非常期待网络编辑真正成为网络媒体意义上的复合型人才（） 15.请写下您对网络编辑和网络文学的看法
教师问卷调查问卷表教学内容
教师问卷调查问卷表
教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不 填写。谢谢合作！ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗？为什么? 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐， 办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
&你喜欢在本校工作吗？为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
教育技术学专业教学质量国家标准(研制调查问卷)
《教育技术学专业教学质量国家标准》研制调查问卷 尊敬的各位专家，您好！ 受教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委托，我们在研制《教育技术学专业教学质量国家标准》。为保证研制的《标准》符合我国教育技术学专业建设的实际，并充分发挥其导向作用，我们需要了解您所在教育技术学专业的一些情况及您对《标准》（征求意见稿）的看法。我们承诺：本问卷获得的数据会严格保密，且仅供标准研制使用，不会用于其它目的。谢谢您的合作！ 《教育技术学专业教学质量国家标准》研制工作组 2014年9月 1. 您所在的学校是否拥有教育技术学本科专业（如果没有，则本问卷不用作答）： A. 是，正常招生 B. 是，隔年招生 C. 是，暂缓招生 D. 否 您所在的学校是否招收教育技术学的专科生？ A. 是 B. 否 C.不清楚 2. 您的职称是： A.教授 B. 副教授 C. 讲师 D. 助教 E. 高级工程师 F. 工程师 3. 您执教的学校属于（请选择其中的一种类型）： A. 师范类院校 B.正在向综合性发展的师范类院校 C. 综合性院校 D.应用型本科院校 4. 您执教的学校属于（请选择其中的一种类型）： A. 985高校 B. 211高校 C.省属重点院校 D.地方院校 E. 其它（请注明）： 5. 您所在的教育技术学专业可以授予（可多选）： A. 学士学位 B. 硕士学位 C.Phd博士学位 D. Edd博士学位 6. 您所在的教育技术学本科专业为毕业生授予的学位类型是： A. 理学学士 B. 工学学士 C. 教育学学士 D. 其它（请注明）：
7. 您所在的教育技术学专业为硕士研究生授予的学位类型是（本问题请有教育技术学硕 士学位授予权的学校填写）： A. 理学硕士 B. 工学硕士 C. 教育学硕士 D. 其它（请注明）： 8. 您所在的教育技术学专业为博士研究生授予的学位类型是（本问题请有教育技术学博 士学位授予权的学校填写）： A. 理学博士 B. 工学博士 C. 教育学博士 D. 哲学博士 E. 其它（请注明）： 9. 您所在的教育技术学本科专业招收生源为： A. 只招收理科生 B. 只招收文科生 C. 文理兼招 您所在院校的教育技术学本科专业是否实施了综合大类招生的形式？ A.是 B.否 10. 您所在的教育技术学本科专业每年的招生规模大约在： A. 30人以下 B. 30-60人之间 C. 60-100人之间 D. 100人以上 11. 您所在的教育技术学本科专业毕业生的主要就业去向是（可多选）： A.升学读研 B. 中小学信息技术课教师 C.中小学电教人员 D. 教育行政或业务部门（如教育局、电教馆、电教站、装备中心等） E.教育科技企业 F. 教育培训公司 G.其它公司（企业） H.高校相关部门I.出版行业 J. 其它（请注明）：中小学技术课教师 您认为目前国内的教育技术学本科人才培养应该分为哪几个大类（方向）（可多选）： A. 教学系统设计 B. 信息技术教育 C. 现代远程教育 D. 数字教育媒体 E. 教育软件工程 F. 教育装备技术G.企业培训与绩效技术 H .信息化教育环境设计与开发 12. 您所在的教育技术学本科专业的培养方向有（可多选）： A. 教学系统设计 B. 信息技术教育 C. 现代远程教育 D. 数字教育媒体 E. 教育软件工程 F. 教育装备技术 G.企业培训与绩效技术 H .信息化教育环境设计与开发I. 不分培养方向 J. 其它方向（请注明）： 13. 请从下面提供的教育技术学专业课程列表中选出不超过八门的专业主干课程：
保险市场(调查问卷)
保险市场(调查问卷) 尊敬的先生、女士、朋友们： 您好，为了更好地了解本地保险业的现状和发展趋势，加强个人理财和保险之间的沟通了解，更好地满足本地居民的保险需求。本保险公司对本地区进行市场调研，希望各位居民给予并留下您宝贵的意见，让我们能更好地为居民服务！ 1.请问物价上涨对您的正常生活有影响吗？* (必填, 单选) 有没有 2.您日常的投资方式有哪些？* (必填, 多选, 至少选择1项, 最多选择5项) 储蓄基金保险股票房地产其它 3.您了解过保险吗？* (必填, 单选) 有没有 4.您的家庭是否有购买过保险？* (必填, 单选) 有没有 5.假如需要医疗费用，您靠什么来解决？* (必填, 多选) 个人支付社会合作医疗保险公司报销 6.面对未来的养老，您主要靠什么？* (必填, 多选, 至少选择1项) 储蓄社会保险人寿保险子女赡养其他 7.如果目前购买保险，希望关注哪些方面？* (必填, 多选, 至少选择1项) 车辆保险家庭财产大病.医疗意外伤害养老保险女子教育 8.依您目前经济状况，您计划投资多少钱购买？* (必填, 单选) 3000元以下3000~5000元5000~10000元10000元以上 9.在购买之前，你一般会通过什么渠道去了解相关信息* (必填, 多选)
朋友介绍网站查询相关广告问店咨询其它 10.你的个人月收入大约为* (必填, 单选) 500元及以下1500～3000元3000～5000元5000～7000元7000元及以上 11.你购买保险时候一般会考虑什么因素？* (必填, 多选) 保险公司实力保险代理人产品吸引力售后服务其它 12.您认为影响您购买保险的因素有哪些* (必填, 多选) 售后服务收入达不到朋友意见业务员介绍其它， 12.姓名* (必填, 至少2字) 请填写正确的身份证上的名字，以便公司能够及时派送礼品到位。 13.手机号码* (必填) 请填写现用手机号码，以便公司派送礼品时能够及时联系你。 14.身份证号码：* (必填, 至少15字, 最多18字) 请保持身价证件的有效性，以便公司派送礼品时核对。 15.你的职业是* (必填, 单选) 党政机关/社团/事 律师务农企业管理人员企业一般职员 业单位工作人员 在校学生自由职业者教师其它专业技术人员个体户 军人/警察待业医生公务员
大学生创新创业问卷调查问卷
许昌学院在校大学生创新创业问卷调查表 亲爱的同学： 您好！为了了解高校大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项问卷调查。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！ 1.现在的您是否有创业的打算？ □完全没有□有创业想法□正在准备创业□已经创业 2.您是否愿意付出一些经济收入和时间，来换取实现创业想法的机会？ □愿意□不愿意□还没想好 3.如果创业，您创业的首要出发点是什么？ □解决就业□获取更多财富□挑战自我，实现自我价值□寻找刺激□其它 4.如果创业，您会选择哪种方式？ □合伙创业□家庭创业□自主创业□其它 5.如果创业，那么你会选择哪个方向？ □经营店面□代理加盟□电子商务（网上创业） □智力服务创业□其它 6.如果创业，你认为最容易遇到的困难是？(可多选) □资金不足□经验不足，缺乏社会关系□没有好的创业方向□家人反对□面对风险心理承受能力不足□其它 7.创业启动资金的主要来源？ □家庭和亲戚朋友的支持□自己课外赚□向银行贷款 □风险投资□几个人合伙融资 8. 如果创业，那么您会选择哪个领域？ □与自身专业相结合的领域□自己感兴趣的领域 □往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) □启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 9.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会 □向政府部门申请资金□向银行贷款□吸引风险投资 □向亲朋好友借钱□自己积累□其他 10. 您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选) □年轻有活力，勇于拼搏□专业素质较高 □学习能力强，有创新精神□网络信息能力强□其它
11.您认为大学生创业最需要的是什么？ □人强烈的价值观志向□大学生科技创业基金支持 □学校提供的各类创业培育和服务□得到社会化专业化的管理和服务12.您认为创业培训是否有必要？ □是□否 13.您认为创业教育最好的方法是： □请成功人士讲授创业经验□到创业成功企业实地参观考察 □请专家讲授理论□创业模拟训练 14.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？ □老师授课□活动加训练□亲身实践□其它 15.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？ □满足□基本满足□说不清□不满足 16. 如果自主创业，大概多少的资金投入是您能够承受的。 ￥ 17．您对高校大学生创新创业教育有什么意见和建议？
教师问卷调查问卷表
精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满 意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑， 如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 2、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么？ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 8、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么？
精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（） A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议： 师德师风学习教育活动评价表（教师）
中小学教师教育技术能力培训评价现状调查问卷
中小学教师教育技术能力培训评价现状调查问卷 尊敬的老师： 您好！首先对您在百忙中填写本问卷表示感谢！本问卷旨在调查河北省中小学教师教育技术能力培训评价现状，以便发现培训中有关评价的问题，为培训更好的进行提供建议和措施。本问卷属匿名填写，你所提供的信息完全保密，所得数据只供科学研究之用，问题回答均无对错之分，请如实回答，希望能得到您的合作。 请您填写以下基本信息： 1.性别： A. 男 B. 女 2.最高学历： A.博士研究生 B.硕士研究生 C. 本科 D.专科/高职 E.中专/中师 F.高 中G.初中及以下 3.任教学科： A.数学 B.语 文 C.政 治 D.物理 E.化学 F.生 物G.地 理H.历史 I.英语J.信息技 术K.体 育L.音乐
M.美术N.其它（请注 明） 4.职称 5.年龄 A 20～30 B 31～ 40 C 41～ 50 D 50以上 6.教龄 A 1～10 B 11～ 20 C 21～ 30 D 30以上 7.学校类型 A 小学 B 初 中 C 其他调查题目： 一、诊断性评价调查 1.培训教师在培训前是否调查过您参加培训的意愿？ A. 是 B. 否 2.培训教师在培训前是否调查过您参加培训的动机？ A. 是 B. 否 3.培训教师在培训前是否告知过您关于培训的学习目标？
A. 是 B. 否 4.培训教师在培训前是否告知过您关于培训的评价标准？ A. 是 B. 否 5.培训教师在培训前是否测试过您现有的教育技术水平？ A. 是 B. 否 二、形成性评价调查 1.培训教师在培训过程中是否对您的学习积极性进行过测试？ A. 是 B. 否 2.培训教师在培训过程中是否对您的知识和技能的掌握情况进行过测试？ A. 是 B. 否 3.培训教师在培训过程中是否进行过您对自己学习情况的自我评价？ A. 是 B. 否 4.培训教师在培训过程中是否询问过您对培训教师和培训过程的意见？ A. 是 B. 否 5.培训教师在培训过程中是否测试过您对培训的满意度？ A. 是 B. 否 三、总结性评价调查 1.培训最后的评价采用的是何种评价分析方法？ A. 定性评价 B. 定量评价 C. 定性与定量评价相结合 2.培训最后的评价采用的是何种评价形式？
养老保险调查问卷(改)
“统筹城乡养老保险”个人情况调查表 编号： 尊敬的受访者，您好！ 本次调查主要目的是为推动我国《社会保险法》的贯彻实施，以及各级政府制定与完善养老保险政策提供相关依据。这些政策将与您的利益密切相关 调查结果仅作为统计使用，受访者均匿名填写。您的个人信息安全将得到充分的保障。望您认真、如实填写。感谢您的配合！ 如有任何建议和意见，我们的联系方式是： （1）电话： （2）Email： “统筹城乡养老保险”调查组 市(地区)、县： 乡 (镇)： 村： 姓名： 联系电话： 调查员姓名： 调查日期：年月日
（请将所选答案的选项代码填入“【】”栏，或直接作答。） 一、基本信息 1．性别：【】 ①男；②女 2．年龄：（周岁） 3．婚否：【】 ①已婚；②未婚；③离异或丧偶 4. 户籍：【】 ①城镇；②农村；③无登记户籍 省（市、区）市（区）区（县）街道（乡镇）5．目前居住地：【】 ①城镇；②农村 省（市、区）市（区）区（县）街道（乡镇）6．文化程度：【】 ①小学以下；②小学；③初中；④高中； ⑤职高；⑥大专；⑦大学本科；⑧研究生及以上 7．家中需要您赡养的老人（60岁以上）有：【】无；②1位；③2位；④3位；⑤4位；⑥4位以上 8．家中需要您抚养的孩子（18岁以下）有：【】 ①无；②1位；③2位；④3位；⑤4位；⑥4位以上 家庭人口数 9．过去5年中，是否经历过土地征用或住房拆迁：【】 ①是；②否 其中，农业用地被征用亩，补偿金额总计为元； 住房拆迁平方米，补偿方式为：【】①无补偿；②住房补偿平方米；③现金补偿元 二、就业情况 10．您的工作年数至今为年，其中，有年的工作合同（或工龄认定，或农业承包合同等），有年无工作合同（或工龄认定，或农业承包合同等）的实际工作时间。无工作合同（或工龄认定，或农业承包合同等）的原因是：【】①不知道应该签订合同；②自己不愿签合同；③雇主不愿签合同 其中，自己不愿签合同的原因是：【】①担心各项税费过高；②担心影响找新工作；③担心合同的法律约束力不足； ④觉得无所谓；⑤其他： 11．您目前的工作所属行业为：【】○1农、林、牧、渔业；○2采矿业；○3制造业；○4电力、燃气及水的生产和供应业； ○5建筑业；○6交通运输、仓储和邮政业；○7信息传输、计算机服务和软件业； ○8批发和零售业；○9住宿和餐饮业；○10金融业；○11房地产业；○12租赁和商务服务业；○13科学研究、技术服务和地质勘查业；○14水利、环境和公共设施管理业； ○15居民服务和其他服务业；○16教育；○17卫生、社会保障和社会福利业； ○18文化、体育和娱乐业；○19公共管理和社会组织；○20暂无工作
大学生科技创新调查问卷及调研报告可
大学生科技创新调查问卷及调研报告 可
大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段，由于认识高度、起步时间、资金投入等不同，其质量和效果有显著差异性。调查发现，影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有：对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位，特别是激励机制不健全，已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段，由于认识高度、起步时间、资金投入等不同，其质量和效果有显著差异性。调查发现，影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有：对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位，特别是激励机制不健全，已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动，它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化，客观认识大学生科技创新活动现状，深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素，对于推动大学生科技创新教育，提升高校人才培养质量，增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本，其中部属院校7所，省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份；学生抽样问卷1000份，回收有效问卷955份，回收率95.5%。调查统计结果显示： 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示，在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前，不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动，以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后，湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中，认为大学生科技创新活动的重要意义在于：“营造学校的学术氛围的”占75%；“提高学校社会知名度”的占50%；“有利于学校校园文化建设”占98%；“提高人才培养质量”占100%；“落实科教兴国战略”占96%。同时，各高校加强了对该项工作的组织领导，学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理，并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样