员工创新行为调查问卷
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员工创新行为调查问卷
尊敬的女士/先生:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽出时间协助我们完成本次调研。本次调研旨在研究
企业员工的创新行为,以下所有题项都是对您工作情况与感受的描述。问卷以不记
名方式填写,回答无对错之分,不针对某一企业或个人,资料将会得到严格保密。
您的回答将对我们的研究获得正确的结论起到重要作用,请您认真独立填写,不必
有任何顾虑。
第一部分
请在下列选项中选择符合您情况的选项
1、 您的性别: [单选题] [必答题]
男 女
2、 最高学历: [单选题] [必答题]
高中及高中以下 大专 本科 硕士及以上
3、 在本单位工作年限: [单选题] [必答题]
1年及以下 1—3年 4一6年 7一10年 11年及以上
4、您的工作性质是: [单选题] [必答题]
技术/开发 生产 财务
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营销 人力资源/行政
其他
5、您的职位级别是: [单选题] [必答题]
一般员工 基层管理人员 中层管理人员 高级管理人员
6、所在单位性质: [单选题] [必答题]
国企及事业单位 民营企业 中外合资企业 外商独资企业
第二部分
以下句子是关于您所在企业的真实情况的描述,请仔细阅读,判断它们与实际情况的符合程
度,并选择相对应的选项。
1、在做出可能会影响我的决策前,上级会征求我的意见 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合 有些符合 比较符合 非常符合
2、上级鼓励我独立自主解决问题, 不要事事请示 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合 有些符合 比较符合 非常符合
3、上级在做重大决策前会询问我的看法 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合 有些符合 比较符合 非常符合
4、上级充分授权,让我全面负责我所承担的工作 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合 有些符合 比较符合 非常符合
5、上级经常同我一起做出工作决策 [单选题] [必答题]
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6、上级会按时考核我的工作是否完成 [单选题] [必答题]
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7、上级经常询问我的工作进展情况 [单选题] [必答题]
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8、上级非常注重工作结果 [单选题] [必答题]
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9、上级很关心我的个人成长和职业生涯的规划 [单选题] [必答题]
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10、上级帮助我理解自身工作对实现公司绩效的重要性 [单选题] [必答题]
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11、上级会交付重要任务给我,并提供必要的资源支持 [单选题] [必答题]
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12、上级帮助我理解自身工作与公司整体发展的关系 [单选题] [必答题]
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13、上级鼓励我在工作中学习技能、把握机遇 [单选题] [必答题]
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第三部分
以下句子是关于您所在企业的真实情况的描述,请仔细阅读,判断它们与实际情况的符合程度,
并选择相对应的选项
1、 在工作中我会主动应用新技术、新方法与新思路 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合
有些符合 比较符合 非常符合
2、 我经常会产生一些有创意的点子和创新性的想法 [单选题] [必答题]
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3、 在工作中我不惧怕由于变革可能产生的风险 [单选题] [必答题]
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有些符合 比较符合 非常符合
4、 我会与其他同事沟通交流促进创意共享 [单选题] [必答题]
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5、为实现自己的构想或创意,我会抓住机遇争取所需要的资源 [单选题] [必答题]
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6、我会积极地制定适当的计划实现创新性构想 [单选题] [必答题]
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7、整体而言,我是一个有创新和创造性的人 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合
有些符合 比较符合 非常符合
第四部分
以下句子是关于您所在企业的真实情况的描述,请仔细阅读,判断它们与实际情况的符合程度,
并选择相对应的选项
1、 公司重视我所承担工作的目标和价值 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合
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2、工作中遇到问题时,我可以指望公司提供帮助 [单选题] [必答题]
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有些符合 比较符合 非常符合
3、 公司会考虑最适合我发挥潜能和成长的工作 [单选题] [必答题]
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4、如果我的工作岗位被撤销,我会直接被辞退 [单选题] [必答题]
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5、公司认为我留在公司中的作用不大 [单选题] [必答题]
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6、 公司会考虑以更低的工资招聘新人取代我 [单选题] [必答题]
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7、公司关心我各方面的情况(如工作、家庭及身心健康) [单选题] [必答题]
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8、如果我在生活中出现问题,公司会乐于提供帮助 [单选题] [必答题]
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9、 公司重视我为它做出的贡献,并会给与相应的激励 [单选题] [必答题]
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第五部分
以下句子是关于您所在企业的真实情况的描述,请仔细阅读,判断它们与实际情况的符合程度,
并选择相对应的选项
1、 我很乐意在这家公司长期工作,直至退休 [单选题] [必答题]
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有些符合 比较符合 非常符合
2、 我觉得公司面临的困难就是我的困难 [单选题] [必答题]
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3、 我对公司有着强烈的归属感 [单选题] [必答题]
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4、 在公司里,我感觉我就是大家庭中的一员 [单选题] [必答题]
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5、 我觉得我的公司在我的人生中对我意义非凡 [单选题] [必答题]
非常不符合 比较不符合 有些不符合
有些符合 比较符合 非常符合
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本问卷到此结束,谢谢您的填写,您的意见十分宝贵,再次由衷感谢您的热情参与
和协助!
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员工敬业度调查问卷模板
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我的直线上级营造了积极融洽的团队氛 围,并能激励所在团队的成员努力工作
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19、同事关系
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我与大部分同事相处得非常融洽
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同事们尊重我的看法及感受
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在工作中遇到困难的时候,同事们总会热 心地帮助我
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20、重视员工
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公司提供渠道倾听员工的问题和心声
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公司在制定制度和流程的过程中,重视员 工的意见和建议
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21、薪酬
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与其他同类公司相比,公司提供的薪酬水 平是合理的
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我认为公司的薪酬体系是公平的
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相对于我对公司做出的贡献,我的薪酬水 平是合理的
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22、福利
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我清楚公司提供的福利计划
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高层管理人员能够履行对员工的承诺
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我相信高层管理人员能够带领公司取得成 功
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17、部门管理团队
组织文化调查问卷模板
组织文化调查问卷模板介绍本文档展示了一份组织文化调查问卷模板,旨在帮助组织了解其内部文化和价值观的情况。
通过填写此问卷,员工和管理层可以参与评估组织文化的各个方面,从而为改进组织环境和员工满意度提供有用的数据。
请根据在每个问题后方提供的选项进行选择,然后用相应符号来标记你的选择。
问卷调查1. 在你所在的组织中,你是否认为员工之间的合作存在?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定2. 对于组织的领导方式,你是否认为其以激励和赞赏为导向?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定3. 在你的组织中,员工是否被鼓励提供创新和改进的想法?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定4. 你在工作中是否感到自己的声音被倾听和重视?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定5. 对于组织内部的团队合作,你是否认为存在互相支持和信任的氛围?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定6. 在你的组织中,是否存在鼓励员工研究和个人发展的机会?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定7. 对于组织的目标和使命,你是否认为员工理解并感到与之连接?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定8. 对于组织的价值观和行为准则,你是否认为它们在实践中被重视?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定9. 在你的组织中,是否存在适应变化和创新的文化?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定10. 对于工作环境的友善性和多样性,你是否认为组织鼓励和支持?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定感谢参与!谢谢你填写本文档。
你的意见对于我们了解组织文化和改进员工满意度非常重要。
基于资源保存理论视角的心理资本与员工创新行为关系研究
基于资源保存理论视角的心理资本与员工创新行为关系研究1. 本文概述本文基于资源保存理论的视角,构建了一个跨层次模型,旨在探讨员工心理资本与创新行为之间的关系。
研究的重点在于分析员工心理资本对创新行为的影响,并进一步探究变革开放性和交互记忆系统在其中的中介及调节作用。
通过数据分析,本文揭示了心理资本对员工创新行为的积极预测作用,并发现变革开放性部分中介了心理资本和创新行为之间的关系。
交互记忆系统在心理资本、变革开放性和创新行为的中介机制中起到了正向调节作用,即交互记忆系统水平越高,变革开放性对心理资本和创新行为的中介作用越强。
本文的研究有助于深入理解心理资本如何影响员工创新行为,为企业有效管理员工创新行为提供了理论指导和实践启示。
2. 文献综述心理资本是指个体在成长和发展过程中所积累的积极心理状态,包括自我效能感、希望、乐观和韧性等维度。
自我效能感是指个体对自己能否完成某项任务或达到某个目标的信心希望是指个体对未来的积极预期和追求目标的动机乐观是指个体对未来持积极态度,相信好的事情会发生韧性是指个体在面对困难和挫折时能够迅速恢复和适应的能力。
研究表明,心理资本与员工创新行为之间存在正向关系。
员工的心理资本水平越高,其创新行为越积极。
具体而言,自我效能感高的员工更愿意尝试新的方法和策略,希望和乐观的员工更有可能坚持创新活动,而韧性强的员工则能够在创新过程中更好地应对失败和挫折。
资源保存理论认为,个体在工作场所中会努力保存和增强自己的资源,包括心理资源和社会资源。
心理资本作为个体的心理资源,是员工在工作中可以利用的积极心理状态。
当员工拥有较高的心理资本时,他们更有可能在工作中投入更多的努力和资源,从而提高创新行为的可能性。
变革开放性是指员工对组织变革的接受程度和适应能力。
研究表明,变革开放性在心理资本与员工创新行为的关系中起到部分中介作用。
当员工的心理资本水平较高时,他们更有可能表现出变革开放性,从而更愿意接受新的想法和方法,提高创新行为的可能性。
程序公正对员工创新行为的影响:内部动机的中介效应研究
要 :以高科技 企业员工为研 究对象 , 运 用问卷调查 法和层 次线性 回归技术探讨 了程序公 正对 员工创 新行 为的
影响及其机制 。通过分析 员工及其直接主 管的配对数据表 明 : 程 序公 正对 员工创新行 为有显 著 的正向影 响; 程序
公 正 通 过 激 发 员工 的 内部 动 机 , 从 而促 进 员工 的 创 新 行 为 ; 程 序 公 正 对 员 工 内部 动 机 的 影 响 效 应 会 被 工 作 自主 所
调节 , 在 高工作 自主的组织情境 中, 程序公正对 员工 内部动机 的影 响效应会被 减弱。 关键词 : 程序公 正 ; 工作 自主 ; 内部 动机 ; 员工创新行 为
持 续创 新是 组 织 获取 竞 争 优 势 的 重要 手 段 , 也 是组织 发 展壮 大的 不 竭 动力 , 而 员工 的创 新 行 为则 是组 织持 续 创 新 的 重 要 基 石 和 源 泉 。过 去 的研 究 关注 影响 创新行 为 的个 性 特征 , 而 现在 的研 究 则 开 始更 多 关 注 组 织 情 境 特 征 对 员 工 创 新 行 为 的影
响 。在 影 响员工 行 为 的组 织 情 境 特 征 中 , 程 序公 正是 一个 重要 的 因素 。研究 发 现 , 程序 公 正 会 影 响
员工 的组 织公 民行 为 、 规 则 遵 从 行 为 以及 绩 效 表 现
( 1 9 9 9 ) 在健康护理情境 中所做的研究发现 , 感受到 公 正对 待 ( 程 序公 正 ) 的个 体 会 经 历更 多 的 自豪 、 喜
第2 6卷
总第 1 5 2பைடு நூலகம்
2 0 1 3年 4月
第 2期
程序公正对员工创新行为 的影响 : 内部动机 的中介效应研究
培训问卷调查
员工培训需求调查问卷您好针对公司当前培训之不足,为建立系统高效的培训体系,有计划的开展下一年度的培训工作,我们特制订本调查问卷。
烦请您在能反映您实际需求情况的选项前打上标识“√”,如果是开放问题,请用最能表达您的需求状况的语言描述出来。
我们将根据这次的调查反馈结果,制定相应的培训体系和今后的培训计划。
请您于11月30日之前填好问卷,并以电子版形式通过OA系统回复给我们个别部门可提交打印版本 ,如果您还有什么好的建议,也请直接与人力行政部联系。
您的部门:___________ 职务级别:___________ 工作年限___________1、您认为培训的目的主要在于:□提升技能□善工作方法/提高效率□改变态度□拓展思维□更新知识2、您认为您目前需要培训是因为:□工作碰到瓶颈,须改善方法,提升技能;□突破现工作,准备新知识技能,挑战新目标;□突破常规,改变现有观念或态度;□改善人际关系,适应团队和公司环境;3、您愿意接爱的培训时间:□上班时间□周一到周五的晚上□周六上午□整个周末4、您可接受的每次培训时间:□一个小时□二个小时□三个小时□半天□全天5、您认为理想的培训地点:□工作现场□公司专门教室□公司会议室□外部培训机构场所□郊区休闲场所其它地方请详细说明_____6、您愿意接受的培训频率单选:□每周一次□每周二次□每周三次□半月一次□一月一次□一季度一次□半年一次□每年一次其它请注明_____7、您愿意选择的培训方式:□在职,公司内部培训□在职,接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授其它请注明_____8、您乐意接受的培训方法:□讲授法□经验交流与讨论法□案例研究□角色扮演□竞赛法□游戏法□情景模拟□声像视听法□实地参观□现场讲解演示其它请注明_____9、您易于接受的培训教材:□公开出版的书籍□公司内部编写的教材□视听教材其它请注明_____10、关于通用技能的培训,您认为哪种师资更有效:□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员其它_____11、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:□增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度12、您认为新进入公司的员工,最急需哪些方面的培训□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等其它请注明_____13、您认为应如何开展对新进人员的培训□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人其他_____14、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想:可多选□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核其他_____15、您认为培训是否应纳入绩效考核□要□不要16、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理:□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具教材、讲义等□学员在培训过程的专注度和积极性请仔细阅读下列观点,选出符合您想法或感受的选项:17、我懂得商务礼仪的一些基本技巧18、我与别人沟通不存在任何问题19、我能够很好地处理与上下级和同事之间的关系20、我具备良好的公文写作能力21、我能够娴熟地在公众面前进行报告、宣讲和演说22、我对自己的时间安排很满意23、我能够熟练地运用办公软件24、我会进行基本的电脑优化和保养工作25、我能够很好地进行工作流程管理26、我总是有办法提高工作绩效27、我的专业水平能够适应工作的需要28、我具有不断进取的创新能力29、我的工作总是被打断,有很多琐碎的事务要处理30、我的电脑经常出故障,觉得自己电脑特容易坏非常基本说不清基本非常符合符合不明确不符合不符合□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□31、您认为要解决工作上的困扰、不断提升自我及为了个人的职业发展,需要的培训有哪些32、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些不超过2项□通用技能□语言发展□学历教育提升□职业资格认证□管理技能类□岗位专业技能33、您认为公司目前是否需要建立一个系统的培训体系培训制度□要□不要34、您认为公司目前应着重哪方面的培训□产品知识□销售技能□工作流程□沟通协调35、您对公司今后培训工作有何意见和建议答:问卷调查结束,感谢您的大力支持。
绩效考核目标取向对员工创新行为的影响研究:创新氛围的中介作用
在我 国经 济 转 型 和 社会 发 展进 入 新 阶段 、企 业 开展 自主创新 的过 程 中 ,如 何 激 发 个 体 创 新行 为 已 成 为亟待 解决 的 问题 ,个体创 新 决定 着 组织 的创 新 , 关 系着企 业 的生存 与发 展 。 作 为人力 资 源 管 理 的一 个 核 心 内容 ,绩 效 考 核 已被 广 泛实施 于 我 国各 类 企 业 组 织 中 ,它 对 员 工 的 工作 态度 、行 为 及组织 的发 展都 产 生 了深远 的影 响 。 按 照 西 方 学 者 ( ee 、K y和 Fe c ,B s e M yr a rn h ow l l和 B ura ) 的 观 点 ,绩 效 考 核 一 般 具 有 两 种 目标 取 odeu 向,即绩效考核具有评价取 向和发展取向。前者着
YI Ru f  ̄ N n e g
( hnzo ntueo A rnui ln ut ngm n, hn zo 5 0 5 C i ) Z egh uIs t f eoat a Ids yMaae et Z e ghu4 0 1 , hn it c r a
A bsr c t a t: Thi ril ic s e he ifue e0 o l— o e td p ro ma c p as lo tf nn v tv e a ir Ge e ・ satce d s u s s1 n l nc fg a i r n e e r n e a pria n safi o aie b h vo . f n r a Uy, p ro ma  ̄ a r ialh s I i d 【 0 lointto e fr n pp as a WO k n s ) g a re a in,n m ey e au to n e eo f a l v la in a d d v lpme re lto t n oi na in. Thi ril sat e c p o o e r p s s a ̄ e rtc lmo li c he ta ino a o si l d d i x m i n h ea in hi e we n t o 1oi n a o eia de n whih t e m n v t n i ncu e n e a nig te r lto s p b t e heg a re f — i
学生创意行为调查问卷模板
尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解和评估同学们的创意行为,促进校园创新文化的建设,我们特此开展本次调查。
您的参与对我们非常重要,您的宝贵意见将有助于我们更好地开展相关工作。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 年龄:()12岁以下()12-14岁()15-17岁二、创意思维与能力4. 您认为自己在以下哪些方面具有创意思维?(可多选)()观察力()想象力()逻辑思维()空间思维()问题解决能力()其他:(__________)5. 您认为自己在以下哪些方面具备创意能力?(可多选)()绘画()音乐()写作()手工制作()编程()其他:(__________)6. 您在日常生活中如何激发自己的创意思维?()阅读书籍()参加课外活动()观看电影或电视节目()与朋友交流()参加竞赛()其他:(__________)三、创意实践与成果7. 您是否参加过学校组织的创意活动或竞赛?()是()否8. 如果参加过,请简要描述您在活动中取得的成果:(__________)9. 您认为以下哪些因素有助于提高自己的创意实践能力?(可多选)()教师指导()同学协作()家庭支持()社会实践()其他:(__________)10. 您在创意实践过程中遇到的最大困难是什么?()缺乏灵感()时间不足()技能不足()资源有限()其他:(__________)四、对创意教育的建议11. 您认为学校在培养学生创意思维和能力方面做得如何?()很好()较好()一般()较差()很差12. 您对学校开展创意教育有哪些具体建议?(__________)13. 您希望学校在哪些方面加强创意教育?()开设创意课程()举办创意活动()提供创意实践平台()开展创意竞赛()其他:(__________)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见将对我们改进工作、提升教学质量具有重要意义。
企业员工满意度调查问卷最新最全
企业员工满意度调查问卷尊敬的同事:本问卷的调查目的是进行员工满意度及其影响因素的实证研究,问卷的调查结果有利于公司今后的发展,不记名调查希望各位员工选择自己最真实的答案,发现问题解决问题。
第一部分员工满意度调查(在选项上打勾,部分问题可多选)1. 你对工资收入是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意2. 你对加班工资的计算与付给是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意3. 你对福利待遇是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意4. 公司奖金的计算与付给是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理5. 你对公司的社会保险是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意6. 你认为公司的薪酬系统是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理7. 你对假期制度和假期安排是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意8. 你在工作中是否感到有乐趣?□.经常有□.偶尔有□.不确定□.没有□.完全没有9. 你是否感到工作有成就感?□.经常有□.有时有□.不确定□.没有□.完全没有10. 你是否感到被公司尊重与关怀?□.经常有□.有时有□.不确定□.没有□.完全没有11. 在工作中,你有友谊与朋友吗?□.肯定有□.有时有□.不确定□.没有□.完全没有12. 你的个人能力及特长是否得到了发挥?□.绝对得到发挥□.基本得到发挥□.不确定□.没有得到发挥□.完全没有得到发挥13. 你认为公司的职位与权力是否相对应?□.非常对应□.基本对应□.不确定□.不对应□.极度不对应14. 你在工作中有威信与影响力吗?□.非常有□.基本有□.不确定□.没有□.极度没有15. 在日常工作中,你经常受到表扬与鼓励吗?□.经常有□.偶尔有□.不确定□.没有□.完全没有16. 你经常参加培训吗?□.经常参加培训□.偶尔参加培训□.不确定□.没有培训□.基本上没有培训17. 你是否常获得本企业给予的机遇?□.经常得到□.偶尔得到□.不确定□.很少得到□.肯定没有得到18. 你的晋升机会多吗?□非常多□.基本有□.不确定□.没有□.极度没有19. 你的专业知识和社会知识在不断进步吗?□.非常大的进步□.基本有进步□.不确定□.没有进步□.极度没有20. 你对你的社会地位感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意21. 你对你的工作能力提升感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意22. 你经常获得物质或金钱奖励吗?□.经常获得□.有时获得□.不确定□.很少获得□.根本没有23. 公司评比优秀员工的方法是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理24. 公司制订的处罚制度是否合理、公正?□.非常合理公正□.基本合理公正□.不确定□.不合理不公正□.极度不合理不公正25. 记过、降级或降职的处罚规定是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理26. 你认为公司上下班时间的安排是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理27. 你认为公司休息时间的规定是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理28. 你认为公司的加班制度是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理29. 你认为公司的请假制度是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理30. 你认为目前工作的资源配置充裕吗?□.非常充裕□.基本充裕□.不确定□.不充裕□.极度不充裕31. 你认为当前工作的资源配备适宜吗?□.非常适宜□.基本适宜□.不确定□.不适宜□.极度不适宜32. 你对公司资源配置的效率感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意33. 你对公司固定资产的管理感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意34. 你对公司新设备的配置感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意35. 你对公司新技术的运用感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意36. 你对你的工作环境感到舒适吗?□.非常舒适□.基本舒适□.不确定□.不舒适□.极度不舒适37. 你在工作中是否感到便捷、方便?□.非常便捷、方便□.基本便捷、方便□.不确定□.不便捷、不方便□.极度不便捷、不方便38. 你与同事之间的沟通与交流状况如何?□.非常畅顺有效□.基本畅顺有效□.不确定□.难沟通□.极度难沟通39. 你对同事之间的人际关系状况是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意40. 你对同事之间的工作配合与协作是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意41. 你在工作中经常获得新的信息并分享到别人的经验吗?□.经常有□.有时有□.不确定□.没有□.从来没有过42. 你觉得目前公司员工的士气与心态是:□.非常高昂,心态非常好□.基本高昂,心态一般□.不确定□.不好□.极度不好43. 公司对舆论控制及导向,你感到是否满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意44. 你认为公司的团队精神如何?□.非常强□.基本可以□.不确定□.不强□.非常差45. 你对自己及周围同事的工作质量是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意46. 你对你和周围同事的工作效率的评价如何?□.非常高□.基本可以□.不确定□.较低□.非常低47. 你对公司的成本控制和管理感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意48. 你和周围同事在工作过程中的计划性和条理性如何?□.计划和条理性非常强□.基本有计划和条理性□.不确定□.没有计划和条理性□.肯定没有49. 你和周围同事的工作责任感及能动性如何?□.非常强□.基本有□.不确定□.没有□.极度没有50. 在工作中,员工们工作的灵活性与技巧是否常常体现出来?□.经常□.偶尔□.不确定□.没有□.极度没有51. 你对公司召开会议的有效性及作用的评价如何?□.有非常好的作用□.基本有作用□.不确定□.没有作用□.极度没有作用52. 你觉得公司大多数同事的品格及修养如何?□.非常好□.基本可以□.不确定□.不好□.极度不好53. 你认为公司同事的观念是否跟上了时代步伐?□.完全跟上了时代□.基本上跟上了时代□.不确定□.没有跟上时代□.完全没有跟上时代54. 你对公司大多数同事的学识水平及经验的看法如何?□.非常丰富□.基本可以□.不确实□.不丰富□.完全没有跟上时代55. 你对你个人的能力表现感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意56. 你对公司的管理创新及改进方面的工作是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意57. 你对公司管理的连续性和稳定性感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意58. 你认为公司组织机构的设置是否合理?□.非常合理□.基本合理□.不确定□.不合理□.极度不合理59. 你对公司的用人机制感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意60. 你对公司的监察机制感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意61. 你对公司管理人员的管理才能感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意62. 你对公司管理人员的管理艺术感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意63. 在工作中,你觉得管理人员的情感管理明显吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意64. 你对该公司管理人员管理工作的有效性感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意65. 你是否同意"当发现问题时,管理者总能够和当事人进行有效的沟通"这一讲法? □.非常同意□.基本同意□.不确定□.不同意□.极度不同意66. 你对公司的制度建设感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意67. 你觉得公司各项规章制度的制定是否足够?□.非常足够□.基本够□.不确定□.不够□.远远不够68. 你对公司各种制度的实施感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意69. 对你来说,你对企业有认同感及归属感吗?□.非常有□.基本有□.不确定□.没有□.极度没有70. 你对公司提倡的企业精神与价值观的看法如何?□.非常好□.其本认同□.不确定□.不认同□.极不认同71. 你对公司文体、娱乐活动的安排感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意72. 员工生日及节假日时,你对公司的慰问工作感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意73. 公司有提供报纸、图书杂志供大家学习和了解新信息吗?□.肯定有□.有时有□.不确定□.没有□.从来没有74. 你对公司内部宣传工作感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意75. 公司对合理化建议的处理和态度你感到满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意76. 你对公司处理客户矛盾的原则和态度是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意77. 你觉得顾客对我公司的信心及满意度如何?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意78. 公司的服务质量状况现在是一个什么样的水平?□.非常高□.较高□.不确定□.低□.非常低79. 你对企业的发展远景及未来展望有信心吗?□.非常有信心□.基本有信心□.不确定□.怀疑□.很悲观80. 目前公司的经济指标完成状况怎么样?□.非常好□.较好□.不确定□.不好□.恶劣81 你对目前公司的管理现状满意吗?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意82. 你对公司的管理创新以及改进方面的工作是否感到满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意83 你觉得公司的哪些制度需要修改或者完善?可多选□.考勤制度□.考核制度□.薪酬福利制度□.流程管理制度84 你对公司的相关制度以及人事部门的相关制度的了解程度是?□.了解很清楚,且经常遵守□.比较了解,会避免违反制度□.了解程度不深,偶尔会违反□.不了解,不知道有没有违反85你对公司的组织氛围是否满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意86你对和你有工作联系的部门和人员是否满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意87你认为目前你工作中最大的问题是?□.工作环境不好□.工作压力较大□.岗位要求高□.个人能力不够□.激励因素少□.晋升机会少88你认为公司最应该从哪些方面营造企业氛围?□.加强企业文化建设(如旅游、聚餐等)提高员工的向心力和凝聚力□.建立良好的激励机制,提升员工的认同感和归属感□.增加培训学习机会,提高员工专业素养及技能知识89你对同事之间的行为、礼节、礼貌是否满意?□.非常满意□.基本满意□.不确定□.不满意□.极度不满意90你最希望公司增加哪项员工福利待遇?□.员工年假□.生日问候□.增加集体活动□.过节补贴□.住房补贴开放性问题1、您觉得公司还存在哪些问题?您觉得最迫切需要公司解决的三件事是?2、您对公司有什么意见或者建议?第三部分员工综合素质评价。
创新氛围量表(刘云等,2009)
创新氛围量表(刘云等,2009)(Innovation Climate Scale,ICS)简介创新氛围(Innovation Climate)作为组织行为学研究领域最为重要的情境变量之一。
创新氛围是指组织成员通过直接或间接的方式对组织政策、组织流程、管理行为等创新支持要素的主观认知,它是组织成员对客观情境是否鼓励其创新的一种心理知觉(刘云、石金涛,2009;Amabile,1997;顾远东、彭纪生,2010)。
张振刚等(2016)在测量创新氛围时,采用刘云和石金涛研究中所使用的量表。
该量表是根据KEYS量表的创新鼓励因素改编而成,共12个题项,其中,同事支持4 题,主管支持4题,组织支持4题)。
张振刚等(2016)采用问卷调查方法收集数据,共发放问卷312份,回收223份,经过筛选,最后得到有效问卷199份,回收问卷有效率为89. 2%。
信度与效度创新氛围量表总体的内部一致性系数为,信度良好,其中,同事支持、主管支持、上级支持三个维度的新都系数分别为、、.验证性因子分析技术结果显示,创新氛围量表的所有拟合指标均在可接受范围之内,说明该量表具有良好的结构效度。
量表请您根据自己的实际感受和体会,用下面12项描述对您所处的组织的氛围进行评价和判断,并在最符合的数字上划○。
评价和判断的标准如下:非常不同意不同意不好确定同意非常同意12345计分方法创新氛围量表包括同事支持、主管支持和组织支持三个分量表同事支持分量表总共4道题,具体包括第1、2、3、4题;主管支持分量表总共4道题,具体包括第5、6、7、8题;组织支持分量表总共4道题,具体包括第9、10、11、12题。
量表出处张振刚, 余传鹏, 李云健. (2016). 主动性人格、知识分享与员工创新行为关系研究. 管理评论,28(4), 123-133.参考文献刘云, 石金涛. (2009). 组织创新气氛与激励偏好对员工创新行为的交互效应研究. 管理世界(10), 88-101.OBHRM()整理,供学者在学术研究中使用,商业使用请与原作者联系。
中层管理人员360度评价调查问卷
管理干部360度评价调查问卷(直属上级)
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本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
请您在问卷的每一项后,对被评价者在该项中的表现做出评价,同时请回答每一组题目后的开放式问题。
由于您是以匿名的方式提供反馈和评语,因此,请不要有任何顾虑。
您的评价结果非常重要,希望您务必真实地提供您的意见。
为了保证调查的质量,在填答中,请根据要求进行评分,每项满分为5分,评分梯度如下:
优秀:5分良好:4分合格:3分较差:2分很差:1分
请您根据被评价者的工作行为表现客观打分。
谢谢您的合作!
被评价人信息:
姓名:所在公司: 所在部门:职位名称:
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