2017中国人民大学行政管理考研张成福《公共管理学》内部资料分享 -

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公共管理学全书课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程最新ppt课件

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公共管理学(精编版)
第1章 导论
21世纪公共管理系列教材
1.1 公共管理学概述 1.2 公共管理学的研究对象 1.3 公共管理学的研究途径和方法
1
公共管理学(精编版)
本章教学目的
21世纪公共管理系列教材
本章综合介绍、梳理了国内外关于公共管理研究的前 沿理论成果:介绍了当代西方学者关于公共管理概念 的界定和公共管理的发展过程;分析了公共管理、公 共政策与公共行政之间的相互关系;阐述了公共管理 学的具体研究对象、公共管理学的研究途径和方法。
从研究方法来说,公共管理学要改变以往以规范研究为主的做法,重 视量化方法与案例方法的应用,广泛吸收经济学、管理学和政策分析 方法等学科的理论与技术手段。
13
公共管理学(精编版)
21世纪公共管理系列教材
1.2.2 公共管理学的研究内容与体系
【基本结论】公共管理学是经济学、管理学乃至社会学等多 学科融合发展的结果,但政治学、行政学仍然是公共管理 学的学科基础。切断公共管理学与政治学、行政学的内在 联系,极容易导致把公共管理看作是纯技术化的“管理主 义”倾向。公共管理学应该是价值理性与工具理性的有机 统一体,不仅要解决“如何做”的问题,也要解决“为谁 做”的问题;不仅要回答在实践中出现的各种公共事务和 社会问题如何解决的“管理”问题,同时更要回答“为何 做”和“为谁做”的“公共”问题。
公共管理学(精编版)
21世纪公共管理系列教材
1.2.2 公共管理学的研究内容与体系
2.公共行政学的研究内容
(1)国外学者的研究情况 (2)我国学术界的研究情况
3.公共管理学的理论体系 4.公共管理学的学科特征
(1)研究对象与范围的特征 (2)跨学科和综合性的特点 (3)具体研究问题的特征 (4)公共管理学既是实证的,又是规范的 (5)更具现实性

103-公共管理学PUBLIC ADMINISTRATION

103-公共管理学PUBLIC ADMINISTRATION
– 指为实现公共管理目标而采取的一系列行为及其过程。
3. 公共物品
– 指具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性及收费困难等特征 的物品。
4. 公共资源
– 指一国或一地区内拥有的人力、物力和财力等物质和精神要素的总 称。分为自然和社会资源(公共信息资源、公共人力资源等)。
社会的构成部门与学科
社 会
弗雷德里克· 泰罗
(Fredrick W. Taylor,1856—1915) • • • • • • “科学管理之父” 《计件工资制》(1895) 《工场管理》(1903) 《科学管理原理》(1912) 效率是管理的最高原则 提高效率的途径:挑选一流工人、 标准化操作、记件工资制等。
亨利•法约尔
公共管理学
PUBLIC ADMINISTRATION
参考书目
1. 陈振明.公共管理学.北京:中国人民大学出版社,2003. 2. (澳)欧文• 休斯 .公共管理导论.北京:中国人民大学出 版社,2001.
3. 张成福,党秀云 .公共管理学 .北京:中国人民大学出版
社,2001. 4. 黎民 .公共管理学 .北京:高等教育出版社,2003.
伍德罗· 威尔逊
(Woodrow Wilson,1856—1924)
• 美国现代行政学的鼻祖,曾任美国普林 斯顿大学教授和校长,后任美国新泽西 州州长和美国第二十任总统。 • 1887年,威尔逊发表《行政(学)之 研究》(The Study of Administration)后,公共行政学成为 一门独立的学科。 – “行政研究首先要发现政府能恰 当而成功地做什么事情,以及如何以最 高的效率和最低的成本来做好这些事 情。”
– 实现公共利益——以营利为目的,追求利润最大化。

育明教育人大公共管理学院考研专业课全套复习资料、笔记、真题

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育明教育2014年中国人民大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年,育明教育共有12名学员成功考上人大公共管理学院,包括公共财政与公共政策专业状元张xiaoyu(二本跨专业)、社会保障专业状元王shiyu 以及4名行管专业学员,3名公共组织与人力资源专业学员都成功录取。

2013年育明教育共有10名学员成功考上人大公共管理学院,包括社会保障专业状元赵xiaowen(跨专业),还有5名考上行管专业,3名考上公共财政与公共政策专业,2名考上公共组织与人力资源管理专业。

北大人大教授+阅卷名师+精准的押题2015年人大行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!育明教育人大公共管理学院考研专业课全套复习资料目录第一章常见问题及其解析..................................................... 错误!未定义书签第二章参考书目及其解析..................................................... 错误!未定义书签一、育明教育:2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目..................... 错误!未定义书签二、育明教育:2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目解析................. 错误!未定义书签第三章育明教育考研攻略..................................................... 错误!未定义书签一、《育明教育:2015年中国人民大学公共管理学院考研全程复习规划》............ 错误!未定义书签二、《育明教育:五阶段考研复习法》.......................................... 错误!未定义书签三、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 .................... 错误!未定义书签四、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》................................. 错误!未定义书签五、《育明教育:考研政治90分复习和答题攻略》............................... 错误!未定义书签六、《育明教育:考研专业课135分答题攻略》.................................. 错误!未定义书签第四章2014年专业课状元经验谈.............................................. 错误!未定义书签一、《育明考研:2014年初试状元复习方法》.................................... 错误!未定义书签二、《育明考研:2014年复试状元经验谈》...................................... 错误!未定义书签第五章育明教育:中国人民大学公共管理历年真题............................... 错误!未定义书签一、2014年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签二、2013年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签三、2012年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签四、2011年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签五、2010年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签六、2009年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签七、2008年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签八、2007年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签九、2006年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签十、2005年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签十一、2004年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误!未定义书签十二、2003年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误!未定义书签第六章育明教育:人大公共管理历年真题解析...................................... 错误!未定义书签一、2010年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签二、2009年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签三、2008年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签第七章育明考研内部资料汇编.................................................... 错误!未定义书签一、《郑航生:社会学概论》笔记.............................................. 错误!未定义书签二、《张成福:公共管理》笔记................................................ 错误!未定义书签三、《谢明:公共政策导论》笔记.............................................. 错误!未定义书签四、《罗宾斯:管理学》(第七版)笔记......................................... 错误!未定义书签育明教育课程类型 .............................................................. 错误!未定义书签育明教育服务内容 .............................................................. 错误!未定义书签育明教育:中国人民大学课程体系................................................. 错误!未定义书签。

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研大纲-考研经验分享-专业介绍

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研大纲-考研经验分享-专业介绍

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研大纲-考研经验分享-专业介绍人大公管学院行政管理考研620学科基础—郑杭生《社会学概论新修》第十六章社会工作与社会保障(大致了解即可何为社会保障、社会保障的功能、社会工作定义及其类型)第一节社会工作概述一、社会工作的基本涵义对于社会工作的内涵有着不同的理解。

综合起来看,社会工作是指社会(政府和群众团体)以物质、精神和服务等方式,向那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人和群体提供帮助,使其恢复社会生活能力,改善社会互动关系,提高社会生活质量,从而促进社会的良性运行和协调发展。

上述定义包含了三个方面的意思:(1)社会工作是其主体为增进社会和谐与社会进步而展开的一项自觉自愿的非赢利性的社会公益活动;(2)社会工作是以那些不能维持正常社会生活而又需要他人帮助的个人和群体为服务对象的;(3)社会工作用社会整体利益、社会各方面的协调发展作为其基本目标。

二、社会工作的起源和发展人类的互助和救助行为,自从人类产生以来就一直存在。

就此意义而言,社会工作是人类社会与生俱来的。

现代社会工作是工业化进程的产物。

1601年,英国女王伊莉莎白颁布“济贫法案”,这是社会工作史上具有重要意义和深远影响的事件。

此后,社会工作在欧洲大陆和北美的一些国家都有所发展,并出现了专业组织。

到了20世纪,社会工作内容的扩大和社会工作组织与社工人员的剧增,使得社会工作教育逐步成为一项重要事业。

西方国家的一些大学中,已经设立社会工作系或学院,社会工作学成为一门重要的应用学科。

中国的现代社会工作事业,大体上起步于20世纪二三十年代。

解放后,社会工作的研究和教育一度中止。

十一届三中全会之后,社会工作事业在我国又逐步发展起来,并且产生日益重要的影响。

三、社会工作的功能与价值社会工作具有多方面的重要功能。

就其最主要的而言,包括了以下三个方面:(1)恢复功能;(2)协调功能;(3)稳定功能。

2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍-考研真题-专业课笔记

2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍-考研真题-专业课笔记

2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》第十三讲简单国民收入决定理论均衡产出1.简单的经济关系1)两部门经济的假设经济分析纳入只有家户部门和企业部门的两部门经济社会中。

2)凯恩斯定律假设不论需求量为多少,经济社会均能以不变的价格提供相应的供给量。

这就是说,社会总需求变动时,只会引起产量和收入变动,使供求相等,而不会引起价格变动。

这在西方经济学中有时被称为凯恩斯定律。

2.均衡产出的概念1)经济社会的产量或者说国民收入就决定于总需求2)均衡产出的概念:和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。

均衡产出可用公式表示为:y=c+i3)均衡收入的形成若产出大于支出,非意愿存货投资就大于零,企业就要削减生产,直至总收支相等,即达到均衡收入。

反之,若产出小于支出,非意愿存货投资就小于零,企业就要扩大生产,直至总收支相等,即达到均衡收入。

均衡收入3.投资等与储蓄均衡产出或收入的条件也可用i=s表示。

凯恩斯的消费理论1.消费函数1)边际消费倾向与平均消费倾向增加的消费与增加的收入之比率叫边际消费倾向,即:MPC=Δc/Δy或MPC=dc/dy平均消费倾向指任一收入水平上消费支出在收入中的比率,即:APC=c/y 2)边际消费倾向递减规律随着收入的增加,消费也会增加,但是消费的增加不及收入增加得多。

3)非线性消费曲线的特点第一,消费曲线与450线的交点上,c=y;在该交点左下方的消费曲线上,c >y;在该交点右上方的消费曲线上,c<y。

消费曲线第二,消费曲线上任一点与原点连线的斜率值都是相应的APC,消费曲线上任一点或任一段弧的斜率值都是相应的MPC,且同一收入水平上有APC>MPC。

第三,消费曲线向右上方倾斜,表示消费随收入的增加而增加,但消费曲线越来越平缓,表现出边际消费倾向递减规律。

4)线性消费曲线的特点第一,由于消费曲线是一条直线,故消费曲线上任何一点或任何一段弧的斜率都相等,都等于不变的边际消费倾向。

【最新整理】2017年北京邮电大学公共管理专业考研复试分数线

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2017年北京邮电大学公共管理专业考研复习指导—招生报考信息独家资料专业课辅导育明教育你值得选择本文目录一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息三、北京邮电大学公共管理专业考研权威参考用书以及解析四、2017年北京邮电大学公共管理专业考研专业课考试大纲五、北京邮电大学公共管理专业考研历年真题分享六、北京邮电大学公共管理专业考研核心参考书笔记、讲义【育明教育·行政管理考研辅导5大特色】1.考前精准押题2.每本书浓缩到30-40页,直接背诵,直击考点3.考前阅卷老师一对一指导4.复试联系导师5.高校教师、博士亲临授课【育明教育战绩:2016年育明教育有5名学员被北京邮电大学公共管理专业成功录取。

】正文部分一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录院所、专业、研究方向指导教师招生人数考试科目备注学习年限009公共管理学院153年120400公共管理1501(全日制)行政管理许叶萍、辛玲玲、郑永彪、熊炎①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合02(全日制)教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松03(全日制)网络空间治理方明东、陈伟、马晓飞①101思想政治理论②201英语一③203日语④615公共管理理论⑤819公共管理专业综合②③选一04(全日制)社会保障王欢、周晔②③选一二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息年份招生人数复试资格线报考信息统招推免生总分外语、政治业务课报考人数最高分最低分平均分2013136345517712041336438620141383504872101401337362201512633546698339634236920161553354568124409365379.93育明教育赵老师解析:1、北京邮电大学公共管理专业近3年的报录比保持在1:6-1:10的区间,在北京地区来说,属于竞争难度相对较中等的学校,并且招生人数比较稳定,14人左右,如果进了复试,不是表现太差,一般都能录取的,淘汰率很低甚至不淘汰。

2016年中国人民大学公共管理学院考研-土地资源管理专业-考研经验分享-考研真题-考研笔记资料


620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
620-学 科基础
科目四
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策
841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策 841-公 共管理 与公共 政策
2人
5人
7人
行政管理(教育行政管理)
11 人
2人
11 人
2
教育学院
教育经济与管理
3人
0人
8人
3
社会与人口学院 社会医学与卫生事业管理
5人
5人
5人
4
劳动人事学院
社会保障
17 人
19 人
24 人
5
农业与农村发展 学院
可持续发展管理
4人
7人
8人
三、人大管理学专业近五年分数线
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十年专注考研考博专业课辅导
序号
院系
招考专业
2015 年
2014 年
2013 年
行政管理(行管理论与实践 方向)
社会保障
10 人 3人
10 人 2人
11 人 4人
1
公共管理学院
土地资源管理 公财政与政策
6人
4人
5人
14 人
8人
10 人
社会医学与卫生事业管理
2人
1人
2人
公共组织与人力资源
4人
4人
4人
城乡发展与规划
序 年份

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2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研经验分享-考研大纲-专业介绍

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研经验分享-考研大纲-专业介绍人大公管学院行政管理考研620学科基础—郑杭生《社会学概论新修》第十五章社会控制(社会控制的功能、各种控制手段是重点)第一节社会控制概述一、什么是社会控制美国社会学家罗斯最早提出了社会控制的概念。

在他看来,社会控制是一种有意识、有目的的社会统治,可以区分出三种类型,即对于意志的控制、对于情感的控制和对于判断的控制。

一般而言,社会控制有广义、狭义之分。

广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式,对社会成员(包括社会个体、社会群体和社会组织)的社会行为及价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。

狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。

社会学研究中一般在广义上使用社会控制这一概念。

二、社会控制的一般特征及其类型(一)社会控制的一般特征从社会控制的本质看,它具有普遍性与阶级性。

所谓普遍性是指社会控制是任何社会维持其秩序的必不可少的手段;所谓阶级性是指在阶级社会,社会控制的内容和形式体现了统治阶级的利益和意志。

从社会控制的方式看,它具有统一性与强制性。

所谓统一性主要表现在三个方面:一是社会控制体系内各种控制手段的统一性,即各种控制手段是互为补充、协调一致的;二是社会控制范围的统一性,即社会控制的有效范围是整个社会,而不仅仅是其中的某一部分;三是社会控制准则的统一性,即社会控制的准则对于全体社会成员是一致的,一视同仁。

而所谓强制性,一方面体现了阶级的强制和压迫,另一方面也体现了保持控制统一性的需要。

从社会控制的作用及其过程看,它具有多重性与闭环性。

所谓多重性是指各种控制手段的控制作用叠加在控制对象身上,使其同时受到多方面的约制。

所谓闭环性是指社会控制系统是一个具有反馈回路的闭环控制系统,社会控制自身是一个动态的调节过程。

(二)社会控制的类型从不同的角度对社会控制进行分类,可以将其分为不同的类型。

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理专业招生目录-考研真题-专业课笔记

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理专业招生目录人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》在应用西方经济学时应加以考虑的我国国情的特殊性1.我国是一个发展中国家,目前尚不具备足够的市场赖以运行的机制中国至今还处于转轨时期,从原来的计划经济体制向市场经济体制过渡,市场机制赖以这行的制度框架尚不完善,在这些制度条件具备以前,市场机制的作用程度和范围就要受到限制。

2.我国是一个有13亿多的人口的大国,人口压力也会使我国市场经济作用的程度和范围受到限制在人口较少的国家,个体经济行为轻微变动的集合效应可能不甚显著,而在我国则可能形成巨大冲击。

比如农村劳动力向城市的转移、失业量巨大、春运等,决定了我国不可能什么事都照市场原则去办。

3.我国特有的文化传统也是我们要考虑的国情之一例如,我国“中庸之道”、“不患寡而患不均”的观念依然存在,因此,在实行收入分配制度改革时,尽管也要按市场化改革方向拉开差距,但差距要适当,高低不能过分悬殊,应当照顾左邻右舍关系,以构建一个有活力、又和谐的收入分配模式。

科学主义1.科学主义的含义科学主义系指一门学科中的成员虽然在表面上使用了科学的研究方法,却未能得到科学的结果,使该学科成为科学,从而科学方法仅使该学科貌似科学,而在事实上却不是。

2.作为科学主义例子的数学的误用和滥用第一,经济学需要数学经济学对经济问题的研究,不但要作定性分析,也要作定量分析,经济规律也需要统计数字和经验加以揭示和证明。

再说,人们从事经济活动总要求优化其活动的决策,而优化在数字上就是求极大、极小问题。

研究经济变量之间的均衡关系也需要运用数学工具。

这些都说明研究经济学需要运用数学作工具和方法,但这种运用应当是正确和恰当的,而不能误用和滥用。

第二,数学仅仅是一种科学方法,与西方经济学的内容无关数学可以对正确的内容进行论证,也可给错误的内容披上一层科学的外衣。

一门学科是否为科学取决于其内容,而不是它是否使用数学方法。

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研考研经验分享-专业介绍-考研真题

2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理考研考研经验分享-专业介绍-考研真题人大公管学院行政管理考研620学科基础—郑杭生《社会学概论新修》第十二章社区(社区的含义、社区建设、虚拟社区)第一节社区概述一、社区概念的涵义社区是进行一定的社会活动,具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。

相对而言,社区是一个小社会,它包括以下几层含义:(l)社区总要占有一定的地域;(2)社区总离不开一定的人群;(3)在社区活动中产生了某些共同的行为规范生活方式以及社区意识;(4)社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。

社区与社会既有联系又有区别。

从社区定义的外延看,社区可以看作社会的一个部分或地区社会。

但是,若从社区概念的内涵看,社区与社会有着明显的区别:(1)社会并不强调“共同”,而社区则十分强调共同的亚文化和共同的社区意识等等;(2)社会不注重地域概念,而社区则比较注重;(3)社区中的各种关系比社会中的关系更为紧密;(4)社区的功能与社会相比具有更为明确和专门化的特征。

二、社区的类型依据社会生产力发展水平,从纵向角度考察社区,可以归纳出社区的三种类型,即:传统社区;发展中社区和发达社区或现代社区。

依据社区的空间特征,从横向角度加以考察,可以将它区分为法定社区、自然社区、专能社区等具有明显地域空间特征的社区和地域空间特征不太明显的精神社区。

以空间特征划分的城市——乡村社区连续体一直是社区研究的主要分析单位。

当前我国城乡社区连续体的几种主要形式包括:城市社区、农村社区、小城镇(集镇)社区和城乡联合社区。

三、社区研究的理论和方法(一)西方社区研究的理论社区研究可追溯到德国社会学家滕尼斯那里。

滕尼斯认为,人类历史的发展表现为理性不断增长的过程,人类共同生活的表现形式也就由“社区时代”向“社会时代”演进。

在20世纪前半期的美国社会学中,社区研究也占有重要地位,特别是芝加哥学派的城市研究。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

更多资料请到易研官网www.eyanedu.com下载第三章公共部门的角色【考点1】公共部门的性质传统上,在实行混合经济的国家,人们习惯于将整个社会划分为两大部门:公共部门和私部门或者政府与市场部门。无论是在何种类性的社会和经济中,以政府为核心的公共部门都是普遍存在的。可以毫不夸张的说,公共部门影响着整个社会以及经济。一个人或一个组织不论其是否高兴或乐意,都时刻受到公共部门的直接或间接影响。(一)公共部门的定义对公共部门,不同的学者有着不同的定义,这里引用经济学家席克斯的定义。公共部门是指这样一种提供服务和产品的部门,其所提供的服务和产品的范围与种类不是由消费者的直接愿望决定的,而是由政府机构决定,在民主社会,是由公民的代表来决定的。(二)公共部门的性质从对公共部门的定义可看出,公共部门是公共政治决策的结果,而不是市场运作的结果,公共部门拥有对一切人或权利要求的权威,这种权威具有普遍性和唯一性。(三)公共部门与私部门的区别与联系1.区别公共部门与私部门的重要区别在于两个方面:一是经营公共部门的负责人所拥有的职务的合法性是直接或间接从政治选举过程中产生的;二是政府被赋有一定强制力,这种权力是私人机构所没有的。简单说,其核心差异在于是否拥有合法的强制力。2.联系两者间充满了互动,现代经济和社会的发展正是两者相互作用的产物。任何一个经济和社会,都是公共部门和私部门的有机组合,二者之间也是相互依赖的。私人门依赖政府部门提供基础结构和法律,政府依赖私部门提供产品和服务,依赖他们提供政府运作的基础结构——赋税。【考点2】公共部门存在和需要的原因(注:重点)对于一个社会为什么需要公共部门,人们可以从不同的方面予以解释和回答。(一)公共部门的政治存在即从政治角度解释公共部门存在的理由。任何社会得以存在的起码条件是确立一些机制,不管它们是多么的低级或简陋,以便作出权威性的社会决议来规定应该如何分配精神利益和物质利益。这种权威分配价值的措施是任何社会最低限度的先决条件,即使它不是唯一条件。当一个集团或一些个人就被认为宝贵东西的分配方式发生争执时,以及这些争执无法通过私人磋商的某种惯常程序得到满意的解决时,一项社会权威为其后盾并由社会承认其权威性的政策就被公布出来。显然,如果不规定某种办法对数量有限的价值在争执不下的当事人之间作出裁决,社会就会在经常的争吵中处于四分五裂的状态;使一个社会与许多个人组成的一群胡作非为的暴徒有所不同的有规律的相互作用,就不会存在。公共部门正是居于此更多资料请到易研官网www.eyanedu.com下载

而存在的。(二)公共部门的经济存在(马斯格雷夫)1.市场机制导致资源的有效利用的要求是以竞争因素与产品市场的条件为依据,这意味着自由地进入市场而不存在障碍,要获取这些条件,就需要政府的调节或其他措施。2.在那些由于成本降低而使竞争变得无效的地方,也需要政府调节。3.没有政府所提供的法律结构的保护与执行,则市场活动所需要的契约安排和交易就会无法存在。4.某些具有生产特点或消费特色的货物,即使排除了竞争上的障碍,亦无法通过市场得到供应,于是发生外在性问题,需要公共部门解决。5.因市场体制与通过财产继承权转移而导致的收入和财富分配,须进行社会价值的调节。6.市场机制,尤其在一个高度发达的金融体系中,未必带来高就业率、稳定的物价水平和社会期望的经济增长率,要达到这些目标,则需要公共政策。7,从公共和私人观点看,估价将来消费所用的贴现率是可能不同的。【考点3】市场机制市场是买卖双方共同决定一项产品价格的场合,将所有各类的市场予以集合就是市场体系,在市场体系中,各个市场相互影响,价格会不断变动,而后自动趋于平衡,价格通过这种自动调节的功能,将市场体系中的经济活动者联系在一起,形成相互依赖关系。这种市场的自动调节功能就称为市场机制。【考点4】完全竞争市场的六项假设1,市场中买卖人数很多,但无人可以影响价格,所以每个人都是价格的接受者2,市场出售的产品,其品质都是一样的,具有同质性。3,市场买卖双方,对于市场的相关信息都能充分掌握。4,产品的成品与效益都反映在供给与需求线上。5,没有任何人为限制,每个人均是追求自利,所以不会有价格协定或勾结情形。6,厂商可以自由进出产业。【考点5】市场失灵与政府干预(注:重点)(一)定义:简单说就是因市场缺陷而引起的资源配置的无效率。包括两种情况:一是市场机制无法将社会资源予以有效配置;二是市场经济无法解决效率以外的非经济目标。(二)市场失灵的表现及危害:1、公共产品的提供对于消费者的偏好在市场上反映不出来的商品和服务即公共产品,市场则根本不能进行资源分配。2、市场经济中的垄断市场实现资源配置优化的前提条件之一,是竞争存在与不存在垄断的现象。事实上,世更多资料请到易研官网www.eyanedu.com下载

界上根本没有出现过完全竞争的局面。相反,市场经济面临的是不完全的竞争。垄断和寡头经济的祸害不在于谋取垄断利润,而在于破坏正常的市场运作。3、市场经济的外部性市场机制能够实现资源的合理配置,但市场经济也会造成资源配置的障碍。这个障碍,除了前面所讲的公共产品与垄断之外,最为显著的便是市场经济的外部性,表现为外部经济与外部不经济两种情况。4、市场波动与经济的不稳定性市场从来就含有不稳定性。它的发展始终是以周期性的增长形式进行的。通过市场经济进行自发性的交换过程,始终孕育着经济活动急剧且大幅变动的可能性。这种变动,危害到市场机制的有效性,往往给资源分配、收入分配带来不利的影响。5、市场经济下的收入不平等以市场机制为前提的收入分配,是由市场上的力量关系、个人能力、继承财产的多少、利用教育机会的可能性以及在社会上的灵活性等方面决定的。因此便产生了各种不平等。收入分配的不平等,差距的扩大,无论是从社会公正、社会稳定,还是从经济效率来看,均是不理想的。(三)政府干预针对市场失灵的种种表现和危害,政府应采取相应的干预措施。1、对公共产品的生产或提供是政府分内应做的事,市场体系干不了,或者能干却干不好。2.政府应针对垄断或其他非竞争性因素的存在以及所引起的竞争的不完全性,采取有效措施,保证竞争的有效性。从世界各国的情况来看,主要方法是实行政府的直接调控和立法的控制。政府的作用不是取消垄断或寡头经济,而是维持有效竞争。3.政府应保证市场无法发挥作用的外部经济效益的实现并有必要对外部损失成本发挥作用,使外部不经济最小化。4.实现经济稳定的主要途径,是通过政府的财政政策和货币政策。5.作为实现收入分配的手段,政府可以在公共经济管里中,全面实行税收政策和转移开支的政策。另外,也可以通过政府直接干预市场机制,操纵价格,以改变收入分配的不平等。【考点6】市场经济中政府的经济职能(注:重点)对于市场经济下政府的职能问题,历来存在着广泛的争论,而且事实上在实践中,政府的角色也是不断变化的。从历史上看,政府职能及其作用范围是不断变化的,这与其说是观念的产物,还不如说是社会期望的结果——即社会政治、经济、文化各方面综合作用的结果。历史发展证明,事实上并不存在一个理想的或最优的政府规模、政府作用以及政府作用的强度。但政府的一些基本职能是可以描述的。处于政府使命的核心地位的任务:1、建立法律基础更多资料请到易研官网www.eyanedu.com下载

2、保持非扭曲的政策环境,包括宏观经济的稳定3、投资于基本的社会服务与基础设施4、保护承受力差的阶层5、保护环境市场经济条件下政府的基本职能1、提供经济发展的基础结构政府为市场经济的运作提供基本必需的制度、规则以及框架。它们包括:界定和产权保护、契约的执行、公司法、金融制度、专利保护、著作版权、法律和秩序的维持。2、组织各种各样公共物品和服务的供给由于公共物品和服务的特点,使得私人部门很少有动力去生产,导致公共物品和服务供给的不足,因此,政府必须介入而由政府来提供。典型的公共物品包括:国防、基础研究、道路与桥梁、导航设施、灾害控制、交通管制系统以及其他基础结构。3、共有资源和自然资源的保护共有资源与公共物品一样没有排他性,但有竞争性,共有资源不可避免地导致共有的悲剧,即私人决策者的过分使用共有资源。我们不能依赖市场去保护自然资源的浪费使用,使自然环境免于遭受损害,并为我们的子孙后代的利益考虑。因此,政府通常通过管制措施保护共有资源和环境,或者实行收费,以减轻过度使用问题。4、社会冲突的调整和解决政府存在的一个基本理由在于解决或消弭社会中的各种冲突,以维持正义、秩序和稳定。在一个社会中,不可避免地会出现各种各样的社会冲突,其出现的原因也可能是多种多样的,政府的职责在于促使冲突的解决。此外,在一个社会中,总会出现强势集团,也会出现弱势群体,为保障社会中的弱势群体免遭强势集团的剥削和欺诈,政府需要保护弱势群体的利益。5、保护并维持市场竞争垄断导致资源配置的无效率。为此,政府必须有所作为,努力使垄断行业更有竞争性或者对垄断者实施管制,前者如用制定反垄断法以增强竞争,后者包括价格管制等等。6、收入和财产分配的调节市场经济是会产生不平等的结果的,为了实现社会的公平,需要社会有一种公平再分配的机制。政府在进行再分配方面显然处于有利地位,因为政府拥有强制征税的权力,该项权力使得政府能大规模进行再分配工作,并且政府能够通过税制解决由于要素市场的不完备性与垄断定价产生的收入分配问题。政府实现再分配的直接手段有:税收转移、累进所得税、对高收入消费者购买的货物进行课税等。7、宏观经济的稳定在市场经济中,充分就业和物价稳定不会自动出现,相反会出现周期性的经济变动,经济会为长期的持续失业与通货膨胀所苦。政府的作用便在于通过公共政策的干预以保持宏观经济的稳定。稳定政策的工具包括财政工具和货币工具等。上述七个方面的职能是政府的基本职能,称其为基本职能是指这些职能是普遍的,甚至

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