第十四讲 猜猜年龄

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拍案惊奇猜年龄

拍案惊奇猜年龄

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拍案惊奇猜年龄
作者:
来源:《数学大王·低年级》2009年第08期
这是一个好玩又有趣的数学魔术哦。

按捺(nà)住汹(xiōnɡ)涌(yǒnɡ)澎(pénɡ)湃(pài)的激动心情,我们先准备魔术道具吧。

1. 准备一些漂亮卡纸。

2. 剪出5张像书签一样的小卡片。

3. 在每张卡片上填上一些数。

好,现在道具准备好了。

谁愿意首先上台来试一试呢?你,说的就是你,举手举得最高的那位小朋友。

1. 请你仔细观察卡片上的数,看看哪张卡片上有你的年龄。

2. 请你大声说出你的年龄在哪张卡片出现过。

卡片一、二、三都有,卡片四、五没有!好。

3. 神奇魔术魔术神奇,魔术之手显神威……你的年龄是——7岁。

这下你佩服得五体投地了吧?
魔术大揭秘:
秘密就在每张卡片的第一个数上。

只要所问的对象不超过31岁,利用上面的问法,将对方所答卡片上第一个数加起来,就是对方的年龄。

如:被问的人说出他的年龄出现在卡片二、四、五上,那么2+8+16=26,可知他的年龄为26岁。

你可以用这个小魔术到学校唬(hǔ)一唬你的同学哦!。

小学趣味数学题 小学数学趣味游戏之猜年龄

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生活中出处充满数学的趣味,下面是就爱阅读网为大家分享的数学趣味游戏之猜年龄,希望大家喜欢~
你请一位小朋友不要把年龄告诉你,由你来猜。

但是你要他把年龄乘以3,再加上3,再除以3,然后把答数告诉你。

这时,你再把答数加上2,就是他的年龄了。

例如,那位小朋友的年龄是12(当然,他并没有告诉你),他只告诉你:
(他自己的年龄×3+3)?3-3=10
那么,你就可以猜中他的年龄是10+2=12岁了。

请问,这是什么道理呢?
这里巧妙的运用了一个恒等关系。

如果x为要猜的年龄,那么小朋友告诉你的答数就是:
(3x+3)/3-3=x+1-3=x-2。

不管x是多少,小朋友把答数告诉你,就是把x-2告诉你了,你把它加上2,当然就可以算出他的年龄了。

因为x随便是什么数,这个恒等关系总成立。

所以对方如果要你算他的哥哥、爸爸甚至爷爷、奶奶的年龄,你都能胜任的。

以上是就爱阅读网为大家分享的数学趣味游戏之猜年龄,希望对大
家有帮助~
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你今年几岁了17页PPT

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解:设“它”为χ,则 χ+ χ=191 7
(2)甲、乙两队开展足球对抗赛,规 定每队胜一场得3分,平一场得1 分,负一场得0分。甲队与乙队一 共比赛了10场,甲队保持了不败 记录,一共得了22 分,甲队胜了 多少场?平了多少场?
解:设甲队胜了χ场,则乙胜了(10 -χ)场. 3 χ
+(10-χ)=22
什么叫方程的解?
使方程左右两边的值相等的未知数的 值叫做方程的解。

2是2x=4的解吗? 3是2x+1=8的解吗?
不是
情境一 小颖种了一株树苗,
开始时树苗高为40厘米, 栽种后每周树苗长高约
40cm x周
100cm
15厘米,大约几周后
树苗长高到100cm?
40
15x
100
树苗开始的高度+长高的高度=树苗将达到的高度
1 (3)有一位科学家,他年龄的 6 为少儿时代,
1
1
12 为青年时代;随后用 7 的时间做了大量的研究
工作;又过了5年,他培养了一个研究生,研究
生和他一起合作了他的半生,直到前4年前才离
开他.问这位科学家去世时多大年龄?
解:设这位科学家去世时的年龄是x岁,则
1 611 27 1x51 2x4x
(4):我国明代数学家程大为曾提出过一个有趣 问题.有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着 一头羊跟在后面.后面的人问赶羊的人说:“你这群 羊有一百只吗?”赶羊的人回答“我再得这么一群羊, 再得这群羊的一半,再得这群羊的四分之一,把你牵 的羊也给我,我恰好有一百只羊”.请问这群羊有多 少只?
解:设这群羊有x只,则
xx1x1x1100 24源自小结 :1、方程的概念 2、一元一次方程的概念 3、列方程的一般步骤

一、二年级应用题

一、二年级应用题

第一讲猜猜他几岁例1::小华今年8岁,妈妈今年33岁。

(1)小华去年几岁?明年几岁?(2)妈妈今年比小华大多少岁?明年呢?思路导航:小华今年8岁,去年他应该是8—1=7〔岁〕,明年他就是8+1=9〔岁〕。

妈妈今年33岁,则今年妈妈比小华大33-8=25〔岁〕,妈妈明年是33+1=34〔岁〕,明年妈妈比小华大34-9=25〔岁〕。

可见两个人的年龄差不管几年,都不会变。

例2:李华今年10岁。

爸爸今年40岁,当李华15岁,爸爸多少岁?思路导航:李华今年10岁,再过5年李华15岁,同样爸爸再过5年就是45岁。

15-10=5〔年〕40+5=45〔岁〕练习1、妹妹今年4岁,姐姐今年12岁。

10年后,姐姐比妹妹大几岁?2、小芳今年10岁,妈妈比她大28岁,当小芳15岁,妈妈多少岁?3、小红今年6岁。

妈妈今年32岁,当小红20岁时,妈妈多少岁?4、小王今年20岁,小何今年29岁。

当小王15岁时,小何多少岁?5、今年小亮的表哥18岁,小亮6岁。

5年后,表哥比小亮大几岁?第二讲排队去春游例1:小朋友们排队去春游,小名前面有9个人,从前往后数他是第几个人?小红后面有6个人,从后往前数她是第几个人?思路导航:O O O O O O O O O ☆......小明....... * O O O O O O小红从上图看出,小明前面有9个人,从前往后数,数到小明是第10个人。

小红后面有6个人,从后往前数,数到小红是第7个人。

9+1=10〔个〕 6+1=7〔个〕答:从前往后数小明是第10个人。

从后往前数小红是第7个人。

例2:10只小动物拍一队,排在小猫前面的有5只小动物,排在小猫后面的有几只小动物?思路导航; O O O O O O O O O O小猫从上图看,用总数10只减去排在小猫前面的6只,剩下的4只包括了小猫和排在小猫后面的小动物。

再从这4只中减去小猫,就得到了排在小猫后面的小动物有3只。

10-6-1=3〔只〕答:排在小猫后面的有3只小动物、练习1、体育课上同学们排成一队,小阳前面有4个同学,后面有7个同学,这一队共有多少个同学?2、小朋友们排队去买电影票,亮亮前面有3个小朋友,后面有5个小朋友,一共有多少个小朋友在排队?3、15个同学排队借书,排在小敏前面的有8个同学。

第14讲巧解逻辑推理

第14讲巧解逻辑推理

C AD A C D F BE 11 3 3 4 32 2 6第14讲 巧解逻辑推理巧点晴——方法和技巧逻辑推理题往往给出很多错综复杂的条件,因此首先要把所给的条件整理清楚,充分利用每一个条件,并常常分情况进行讨论。

有时还要先作一个假设,如果从这个假设出发推出矛盾,就说明所作的假设不成立,而假设的反面是成立的。

巧指导——例题精讲A 级 冲刺名校·基础点晴【例1】 下图是标有1,2,3,4,5,6的正方体的三种不同的摆法。

问这三种摆法朝左的那一面的数字之和是多少?分析与解 (1)从第一个图可以看出,3的对面不是1和2;从第二个图可以看出,3的对面不是4;从第三个图可以看出,3的对面不是6。

从而3的对面一定是5。

(2)从第一个图可以看出,1的对面不是2和3;由(1)知也不是5;从第三个图可以看出,1的对面不是6。

从而1的对面必是4,也就是说4的对面必是1。

答:这三种摆法朝左那一面的数字之和为:5+4+1=10。

做一做1 如下图,一个正方体每个面上分别写有A ,B ,C ,D ,E ,F 。

你能根据这个正方体不同的摆法,求出相对两个面的字母各是什么吗?【例2】某工厂为了表扬好人好事需要核实一件事,厂方找了A,B,C三人。

A说:“是B做的。

”B说:“不是我做的。

”C也说:“不是我做的。

”这三人中只有一个人说了实话,那么这件好事是谁做的?分析与解可以假设某一个人做了好事,从这一假设出发进行推理。

(1)如果好事是A做的,那么B说的:和C说的都是实话,与题意矛盾。

所以好事不是A做的。

(2)如果是B做的,那么A说的是实话,C说的也是实话,又与题意矛盾。

所以不是B做的。

(3)如果是C做的,A说的是假话,B说的是实话,C说的话是假话,符合“只有一个人说了实话”的条件。

所以好事是C做的。

小结这种方法是推理中常用的。

先作假设,然后进行推理,如果推理的结果和已知条件矛盾,说明假设不正确。

做一做2 在一桩谋杀案中,有两个嫌疑犯甲和乙,另有4个证人正在接受询问。

学生版第十四讲还原问题

学生版第十四讲还原问题

总数的一半多20台剩下的一半多15台上午出售的台数T I 下午出售的台数还剩75台第十四讲还原问题【知识概述】在数学问题中,经常遇到这样的应用题:一个数或者一种量,通过一步一步地变化,最后得到结果,要我们求最初的数或量。

如果按照一般的解题方法来求解这种题就比较困难,但如果从结果出发,沿着它的变化规律,利用加法与减法、乘法与除法的互逆关系,一步一步地倒着往前推,直到求岀最初的数和量。

这种思考问题的方法叫还原法,这样的问题叫还原问题。

解答这类问题的关键在于“还原”。

“还原”的基本途径是:从最后一个已知数开始,逐步逆推回去。

原题加,倒推为减;原题减,倒推为加;原题乘,倒推为除;原题除,倒推为乘。

此类应用题也可以根据原题的叙述顺序,列岀等量关系式按列方程解应用题的方法进行解答。

例题精学例1 一个数的7倍加上3减去12乘3得57,求这个数。

【思路点拨】从最后所给的条件入手解答。

从57逆推,乘3得57,未乘前是57-3=19,减去12得19,未减前是19+12=31,加上3后得31,所以未加前是31=3=28, —个数的7倍是28,所以这个数是28- 7=4。

同步精练1.有一个数加上6,除以9,减去5,乘8,其结果为8。

这个数是多少2.我爷爷说:“把我的年龄加上25,除以4,再减去23,最后乘25,恰好是半百。

”请你猜猜我的爷爷今年多少岁?3•小马虎在计算两个数相减时,一粗心竟把被减数个位的了乙结果得88。

问正确的结果应为多少?台,还剩下75台。

店里原有彩色电视机多少台【思路点拨】根据题意,画岀线段图。

6看成了9,减数十位的1看成例2百货商店出售彩色电视机,上午售出总数的一半多20台,下午售出剩下的一半多15I用倒推法分析:把剩下的75 台和下午出售的台数中比剩下的一半多的15 台合起来就相当于剩下的一半。

这样可求出上午售出后剩下的台数是(75+15)X 2=180 (台),而这180台和上午售出总数的一半多出的20台合起来共180+20=200 (台),又正好是总数的一半,那么(180+20)X 2=400 (台)就是原有彩色电视机的台数。

二年级思维训练课--猜猜他几岁?(2) (1)

62+32=94(岁) 100-94=6(岁) 两人一共要长6岁才正好是100岁。 所以他们俩要各长3岁。 答:3年后-----------。
答:小芳15岁时妈妈43岁。
我也可以直接用28+15=43(岁)来算妈妈 的年龄。你知道为什么吗?
对应练习
小东今年5岁,小东的阿姨比他大20岁。那 么小东15岁的时候小东的阿姨多少岁?
今年阿姨的年龄:5+20=25(岁) 小东15岁,也就是过了10年,阿姨也会长10岁。
15-5=10(年)
25+10=35(岁) 答:小东15岁时阿姨35岁。 也可以怎样算呢?
作业
1、爷爷今年75岁,爸爸比爷爷小30岁, 那么爷爷60岁时爸爸多少岁?
75-30=45(岁)
60-30=30(岁)
75-60=15(年)
答:爷爷60岁的时候爸爸30岁。 45-15=30(岁)
答:爷爷60岁的时候爸爸30岁。
2、爷爷今年62岁,爸爸今年32岁,再过 几年他们两人的岁数合起来正好是100岁?
答:当小王15岁时,小何24岁。
二年级思维训练课(2)
猜猜他几岁?
学习目标
知道年龄是个神奇的数据,你长几岁 我就长几岁。
学习内容
1、 小芳今年10岁,妈妈比她大28岁,当 小芳15岁时妈妈多少岁?
今年妈妈的年龄:10+28=38(岁) 小芳15岁,也就是过了5年,妈妈也会长5岁。
15-10=5(年) 38+5=43(岁)
课前练习
1、 小兰今年6岁,小红10岁,8年后小红 比小兰大几岁?
小兰8年后:6+8=14(岁) 小红8年后:10+8=18(岁)
18-14=4(岁) 答:8年后小红比小兰大4岁。

猜年龄

猜年龄
作者:
来源:《数学大王·中高年级》2015年第10期
神奇的魔术又要开始啦!瞧,乔乔拿着一张写有5行数字的卡片闪亮登场了。

“别看这只是一张小小的卡片,我能通过它猜出你的年龄。

”乔乔的口气真大!她是不是在吹牛皮呢?她到底有没有那么厉害呢?让我们拭目以待吧!
魔术步骤
乔乔:这是个非常简单的魔术!请你们仔细看卡片上的数字表,看看自己的年龄出现在第几行,报出年龄所在行,我能立马猜出你们的年龄。

需要提醒的是,凡是表上有的,都不能遗漏。

阿木老叔:我先来!假设我的年龄在第2、3、5行,并且只在2、3、5行。

乔乔:22岁。

贝卡:你这答案明显不对,老叔都这把年纪了,怎么可能才22岁。

乔乔:老叔,你竟然谎报年龄。

阿木老叔:嘿嘿,我这不是假设自己是22岁嘛。

这回,阿木老叔决定用自己的真实年龄来验证。

他如实地说出了自己年龄的所在行,最终还是被乔乔猜出来了。

贝卡:我就不信了,你那么神?我的年龄在第2、4行,我的年龄是多少?
阿木老叔:你是10岁。

乔乔:啊,老叔你这么快就看破我的魔术了?
阿木老叔:把第2行和第4行的数对照一下,找出仅在这两行出现的数,就能得到答案了,这有何难。

乔乔:哈哈,我不得不说老叔这方法用得妙,但是如果年龄的所在行超过两行,你的方法就会浪费时间、浪费稿纸。

阿木老叔:不差时间、不差纸。

乔乔:怎么样,你们服不服?
贝卡:哼,谁知道你是不是事先就调查过我们的年龄。

六年级奥数第14讲:应用题(二)-教案

(六年级)备课教员:×××第十四讲应用题(二)一、教学目标:知识目标1.通过复习,运用所学知识,解决生活中常见的数学问题。

2. 能用多种方法解题。

能力目标1.提升提取信息能力。

2.培养合作精神,发展学生表达能力。

情感目标1.体会数学的特点,了解数学的价值。

2.养成认真勤奋、独立思考、合作交流的学习习惯。

二、教学重点:1. 复习旧知识,巩固练习。

三、教学难点:1. 帮助学生消化多种知识。

四、教学准备:PPT五、教学过程:第一课时(50分钟)一、导入(5分)【设计意图:通过生活中的一个有趣的问题,引导学生思考,并提起学生解决应用题的兴趣】师:老师的一个朋友最近做了一笔小买卖,我们一起来看一下。

(出示PPT:一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他赚了多少钱?)师:同学们你们知道,老师的朋友一共赚了多少钱吗?生:2元。

生:3元。

师:嗯,同学们都有自己的想法,说3元的同学是怎么算的呢?生:开始花了8元,后来赚了11元,相减可得3元。

师:那么说2元的呢?生:第一次买卖赚了1元,第二次买卖又赚了1元,一共2元。

师:没错,说2元的同学回答正确。

那么为什么两种算法,答案不一样呢?师:因为在第二次买卖的买鸡过程中多花了1元呢,后面需要减掉。

【探究新知,引入新课:这节课是复习课,每一个例题都包含很多知识点,老师在讲解的过程中要注意用多种方法解题,以及把例题相关的知识讲解透彻。

】【板书课题:应用题(二)】二、探索发现授课(40分)(一)例题1:(10分)今年阿派6岁,他父亲34岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?【讲解重点:抓住年龄差不会随着年龄的增长变化】师:年龄问题上一次遇到是在什么时候?生:列方程解应用题。

师:同学们的记性不错,我们一般情况下都可以用列方程的方法来解决年龄问题。

但是那样会让题目变得没有挑战性,因此今天,我们不能用列方程的方法来做,我们用聪明人的方法来做。

益智类猜数字的谜语

益智类猜数字的谜语益智类猜数字的谜语在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到谜语吧,一般称民间谜为谜语,文义谜为灯谜,也统称为谜语。

那么,都有哪些经典谜语呢?以下是小编帮大家整理的益智类猜数字的谜语,仅供参考,欢迎大家阅读。

益智类猜数字的谜语1左右都是3 (打一数字) ——谜底: 8.除了死,还是死(打一数字) ——谜底: 16(4=4)。

一减一(打一字) ——谜底: 工(侧看“一”字,减号“-”,再来一个“一”组合在一起)一夜x (打一数字) ——谜底: 419(for one night)。

龆年(打一数字) ——谜底: 8(男孩八岁称“龆年”)髫年(打一数字) ——谜底: 7(女孩七岁称“髫年”)花甲之龄长三岁(打一数字) ——谜底: 63(“花甲”即为“60岁”)平头(打一数字) ——谜底: 20岁再见 (打一数字) ——谜底: 88。

一双筷子(打一数字) ——谜底: 11世界末日 (打一数字) ——谜底: 2012方字步(打一数字) ——谜底: 4和马化腾做对(打一数字) ——谜底: 360。

(360安全卫士与QQ 电脑管家之争)十二 (打一字) ——谜底: 王。

一十八 (打一字) ——谜底: 本。

斥其黄口小儿(打一数字) ——谜底: 9(男子10岁以下称黄口,男子8岁称龆年)。

过犹桃李,不及花信(打一数字) ——谜底: 22(桃李之年为20,花信之年为24)大过金钗岁,小于豆蔻年。

(打一数字) ——谜底: 14(豆蔻=13岁,及笄=15岁)古稀之年长一岁(打一数字) ——谜底: 71(“古稀”即为“70”)看上去是两位数,读出来只有一个声(打一数字) ——谜底: 10农夫锄地不离它。

(打一阿拉伯数字) ——谜底: 7(亲,7像不像一把锄头呢?)八分半(打一数字) ——谜底: 4田下埋月(打一字) ——谜底: 胃一年里最萌的是哪一天(打一时间) ——谜底: 十月十日0到9十个数字中谁最严厉?谁最花心?(打两数字) ——谜底: 5和6(五颜六色)一笔不直,二笔不曲,三笔有直有曲,数量单位却很大.(打一字) ——谜底: 亿一字长得胖,笔画生得少,汉语英语都用它,数学里面少不了(打一字) ——谜底: O美好的开端(打一字) ——谜底: 姜(是“美”和“好”的.第一部分,和起来就是“姜)再会(打一字) ——谜底: 观(解释又见)斧头(打一字) ——谜底: 父(解释:“斧”的“头”。

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第十四讲猜猜年龄
【研究目标】
小朋友,今年你8岁,明年你几岁?妈妈今年34岁,比你大26岁,明年妈妈比你大多少岁呢?这一讲我们就讨论和年龄有关的数学问题。

在解答年龄问题时,要记住:每过一年,每人年龄都要长大一岁。

今年两人差几岁,再过几年两人还相差几岁,这个差是不会变的。

例题1:爷爷今年65岁,小明今年8岁,5年以后,爷爷比小明大几岁?
例题2:小花今年8岁,她比爸爸小27岁,5年前爸爸几岁?5年后爸爸几岁?例题3:小勇今年6岁。

小勇满10岁时,爸爸正好39岁,爸爸今年多少岁?例题4:伟伟今年8岁,爸爸今年32岁,几年以后爸爸的岁数是伟伟的3倍?
例题5:爸爸、妈妈、小敏三人的年龄总和是73岁,爸爸比妈妈大3岁,小敏比妈妈小23岁,小敏今年多少岁?
课堂练习:
练习一:
1.妈妈今年40岁,小兵今年13岁,10年以后,小兵比妈妈小几岁?
2.15年前,爷爷62岁,小冬10岁,今年爷爷比小冬大多少岁?
练习二:
1.小宝宝今年2岁,她比妈妈小25岁,7年前妈妈几岁?7年后妈妈几岁?
2.女儿今年10岁,比妈妈小24岁,5年前妈妈比女儿大几岁?5年后妈妈几岁?练习三
1.晨晨今年12岁,晨晨满20岁时,欢欢正好30岁。

欢欢今年多少岁?
2.小明今年7岁,小丽4岁,小宏3岁,再过17年,三人的年龄和等于爷爷今年的年龄。

爷爷今年多少岁?
练习四:
1.妈妈今年38岁,小刚今年10岁,几年前妈妈的年龄是小刚的8倍?
2.小华今年18岁,小冬今年12岁,几年后他们俩的年龄之和是50岁?
练习五:
1.小象今年4岁,它的妈妈28岁,小想问妈妈什么时候我能长到你那么大个子?妈妈告诉它,等你和我的年龄之和是40岁时,你的个子就长大了。

小象还要等几年才能长大?
2.明明、小龙、大龙三人年龄之和是32岁,明明比小龙大3岁,明明的年龄是大龙的2倍,问三人年龄各是几岁?
课外练习:
练习一:有甲、乙两个纸盒,甲盒中有30个乒乓球,乙盒中有27个乒乓球,现在从两个盒里都拿走18个乒乓球,剩下的乒乓球甲盒中的比乙盒中多几个?
练习二:爸爸今年30岁,比妈妈小24岁,5年前妈妈比女儿大几岁?5年后妈妈几岁?
练习三:小花今年9岁,妈妈比她大26岁。

小花20岁时,妈妈多少岁?
练习四:今年妹妹8岁,姐姐14岁,当两人的年龄之和是40岁时,应该是几年后的事了?
练习五:今年爸爸29岁,妈妈27岁,小玉2岁。

当三人的岁数和是70岁时,爸爸、妈妈和小玉各是多少岁?。

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