(项目管理)X村农村文化大院建设项目实施方案

文化大院建设工作实施方案

关于推进我镇农村文化大院建设工作实施方案为进一步加强我镇农村文化大院建设,夯实农村文化阵地,满足农村群众文化生活需要,推动农村和谐稳定发展,结合我镇实际,现就如何进一步加强我镇农村文化大院建设,提出如下意见: 一、充分认识加强农村文化大院建设的重要性农村文化大院作为农村文化阵地,为广大农村群众提供基本的文化设施、场所和服务,有利于进一步提高农村群众思想道德和定发展。各村要进一步提高认识,牢固树立为农村群众服务的观念,切实抓紧抓好、抓出成效。二、农村文化大院建设的目标及标准 (一)农村文化大院建设目标。到2011年底,力争在我镇建成文化大院率达到85%2012年底前达到100%。 (二)农村文化大院建设标准。一类：建筑面积200平方米以上，包括五室一场一院一校、图书阅览室、棋牌室、电子阅览室、展览室、多媒体室（一室多用），文体广场、文化培训学校、影剧院。 1、200010种以上

2、棋牌室：象棋、围棋、麻将、扑克等4种以上娱乐设施，一定数量的健身器材，乒乓球、台球等2种以上文体设备。 3、电子阅览室：20台微机、卫星接收系统1套，能够通互联网。 4、多媒体室：电视机1台、DVD播放机1台、投影仪1台、有源音箱1套，能够通互联网等途径，享受文化共享工程资源，可与农村党员干部现代远程教育相结合，实现共建共享。 5、展览室主要用于小型书画展览。必备一定数量的文艺演出器材、扩音设备一套、数码照相机、摄像机等器材。 5、文化培训学校规模不宜太大，可容纳百余人即可，具备桌椅、照明、教具等教育培训工具。 6、文化广场场地面积1000平方米以上，配置四类以上健身项目及器材，建有100平方米的露天舞台，有10人以上的文艺演出队伍，有满足小型演出的灯光音响等必要设备。8、影剧院要具备相应的配套设施，满足群众对电影的需求。二类建筑面积150平方米以上，包括四室一场，图书阅览室、文体广场。 1、图书室：藏书10005种以上。 2、棋牌室：象棋、围棋、麻将、扑克等4种以上娱乐设备。

关于加强农村文化建设-切实丰富农民精神文化生活的建议

关于加强农村文化建设切实丰富农民精神文化生活的建议农村文化建设是社会主义新农村建设的重要内容，不断满足农民日益增长的精神文化需求是社会主义新农村建设的重要任务。随着我镇新农村建设步伐的加快，农民的物质生活不断丰富，对精神文化生活的需求也越来越高。在满足人们日益增长的物质文化需求时，精神文化生活也得到重视，而农村农民的精神文化生活更应受到关注。下面我来谈谈如何丰富农民精神文化生活：一、强化目标责任，提高农村文化建设重视程度强化目标责任意识，旨在抓好农村文化建设的工作落实，为不断满足农民日益增长的精神文化需求提供政策和制度保障。强化目标责任，建立健全科学合理的农村文化建设目标考核体系，并且把农民对文化需求的“满意度”作为一个重要考核指标，制定有关《考核细则》。二、加大财政投入，完善农村文化活动场所和设施针对当前农村文化活动场所和设施建设总体上与满足农民精神文化需求差距较大的现实状况，应加大“文化资金”的投入。一是建立以政府投入为主的投资保障机制，每年从财政预算中单列专项资金用于农村文化基础设施建设和活动经费支出，确保公共财政对农村公共文化事业的投入。二是将新农村文化阵地建设列入政府实事工程，加大对镇村级文化设施的投入。

（三）抓好教育培训，提高农民的科学文化素质和农村实用技能在社会主义新农村建设中，“有文化、懂技术、会经营”的新型农民培育已经成为农民最为迫切的精神文化需求。应从农民的需求出发，加大教育培育力度，不断提高农民的文化素质和农村实用技能。针对农民的需求，抓好形势政策、科学文化和实用技术的教育培训，不断提高农民的科技文化素质。同时，要针对当前还有不少农民信仰缺乏、精神空虚、封建迷信、色情、赌博等不良现象，强化主流文化的教育培训，抓好社会主义荣辱观教育，引导广大农民特别是青年农民树立正确的人生观和价值观，引导农民崇尚科学，抵制迷信，破除陋习，树立良好的道德风尚，养成科学健康的生活方式，形成文明向上的农村风貌。关于建设乡村文化活动场所的建议在常路镇西下庄村有一支民间文化团体，组织人李万成给他起了一个好听的名字叫“金皇山艺术团”，每年的庙会和新年前后他们都会四处为农民演出。所排节目有舞狮子、豫剧、小品、相声、唱歌等，深受农民欢迎。但是最令老李发愁的是排练没有活动场所，演出服装道具缺乏，演员报酬几乎没有。老李很想找赞助单位，但是苦于没有门路。艺术团已经成立四五年了，演出

传统文化活动实施方案

传统文化活动实施方案为全面提高我辖区青少年的传统文化素养和思想道德素质，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面落实党的__大精神，充分依托学校教育资源和优势，发挥广大师生的积极性、主动性和创造性，以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台，积极实施中华优秀文化经典教育，使其在弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神和树立社会主义核心价值体系及提高语言文字应用能力等方面发挥重要作用，推进素质教育、促进学生全面发展。二、工作目标通过中华优秀文化经典教育，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平;提高学生的文化素养、审美情趣，阅读、表达能力和诵读、书写能力。探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机制，为长期实施中华优秀文化经典教育积累经验，奠定坚实基础。三、组织机构成立社港中学中小学“中华优秀文化经典教育”领导小组。组长：副组长：成员：

四、教学内容四至六年级：《三字经》七至八年级：《弟子规》五、基本要求 1.开设中华优秀文化经典阅读校本课程课，纳入正式课表，教学处要将此项工作纳入学校教学工作计划。开展中华优秀文化经典诵读、书写、解读、欣赏、探究等学习活动。任课教师由语文老师担任，工作量按语文课程的五分之一计算。做到有计划、有检测、有总结。 2.结合德育工作和校园文化建设开展丰富多彩的活动。利用班会、团队活动、课外实践活动，学生会、文学社团、兴趣小组等平台拓展中华优秀文化经典教育的途径，以音频、视频、书画等形式及校园广播、校园网络、墙报、校刊(报)等载体宣传中华优秀文化经典，记录和展示诵读、书写、解读、欣赏、探究的学习过程。通过经典诵读比赛、传统节日专题诵读活动、经典书写比赛、阅读经典征文比赛、阅读经典演讲比赛等形式多样的课外活动，促进优秀传统文化经典教育，展示和检阅学习成果。 3.加强教师培训，建设具有过硬的经典诵读、书写、解读、鉴赏能力和经典教育能力的优秀师资队伍。六、组织实施 1.本项工作从20__年下学期开始在全辖区中小学正式启动。9月14日举行中华优秀文化经典教育启动仪式。

文化站建设规划方案

文化站建设规划方案为了繁荣发展农村文化尽快形成完备的农村公共文化服务体系开展丰富多彩的农民文化活动根据市政府办公室《关于印发淮南市建设乡（镇）综合文化体育站实施意见的通知》（淮府办[XX]71号）和《关于做好xx年乡镇综合文化站建设的通知》精神现制定我区乡（镇）综合文化体育站建设实施方案如下：一、实施范围上窑镇、九龙岗镇二、实施时间 xx年6月底前完成上窑镇、九龙岗镇综合文化体育站主体工程建设；xx年8月中旬投入使用三、实施步骤 1、XX年11月底前确定选址、完成规划设计； 2、XX年12月向市文化局、市体育局提出申请经过审定并开工； 3、xx年12月底正式开工建设； 4、6月底完成主体工程建设； 5、7月底完成室内装璜购置、安装、调试器材设备建成挂牌 6、8月上旬完善文化站各项规章制度 7、8月中旬正式投入使用四、建设标准（一）乡镇综合文化体育站是农村公益性文化体育设施选址要根据社会主义新农村建设总体要求纳入小城镇建设规划同时综合考虑

方便群众就近、经常性参与以及交通便利等因素并不得建筑在乡镇政府办公场所内每个乡镇综合文化体育站建筑面积不低于300平方米统一名称、统一标识、统一功能（二）建成后的综合文化体育站悬挂“某某乡镇综合文体站”或“某某乡镇综合文化体育站”标牌使用安徽省乡镇综合文化站专用标识（三）综合性乡镇文化体育站基本功能空间要求做到室内与室外相结合 1、室内基本功能空间应当包括“四室一厅”：（1）书刊阅览室:主要用于图书、报刊的借阅（2）文化科技培训室：主要用于举办各类文化艺术培训和农村实用科技知识培训（3）文化信息资源共享服务室：可以作为文化信息资源共享工程的微机室（4）办公室：用于乡镇综合文化体育站工作人员办公、器材保管等（5）多功能活动厅：主要用于开展小型演出、文艺排练、游艺、室内体育健身等活动面积不低于200平方米 2、室外基本功能空间应当包括：一个标准篮球场、四个乒乓球台的场地面积五、资金筹措

幼儿园传统文化教育活动实施方案

开展“传统文化教育”活动实施方案一、指导思想中华民族连绵五千年，积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库，也是取之不尽的思想宝藏。园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段，通过开展“中国传统文化教育”教研活动，学习我们的祖先创造的光辉灿烂的文化知识，继承“仁、义、礼、智、忠、信、孝、勇”的民族秉性。我园以“自然育人，育自然人”为办学理念，系统整合教育资源，逐步形成我园“快乐健康、富有活力、温馨和谐、自主创新”的园本文化，全面提升我园的核心竞争力，全方位提高育人质量，培养一批“知感恩，会说话，靠自己，敢尝试”的新时代的“龙的传人”。二、活动主题 1、小班开展中华传统美德教育，以课题组提出的尊敬父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系列活动。中班开展传统节日教育，开发具有特色的活动课程，让幼儿了解中华民族灿烂的文化，加深对祖国五千年文化认识，增强民族自豪感和自信心，让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美能力，丰富知识启迪智慧、发展潜能。大班开展传统文化教育，以开展古诗词教学为切入点，让幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华名族传统文化的无穷魅力。三、活动目标：发掘、构建我园传统文化教育的校本课程，快速提高我园教师的

创新精神和实践能力四、组织领导：组长：梁蓉副组长：杨芳丽成员：全体语音组成员五、活动原则： 1、全面性原则：中国传统文化教育要在每一个幼儿身上得到落实，使每一名幼儿都能得到和谐发展。 2、整体性原则：中国传统文化教育思想要体现在幼儿园工作的方方面面，形成体系。 3、发展性原则：实施中国传统文化教育要由浅入深，循序渐进，不断提高，不急功近利。六、活动过程：（一）“走进经典”系列教育活动 1、读（9-10月份）由语言教师负责利用入园时间、午休、双休日等时间组织幼儿背诵《三字经》每周背诵10条，语言教师对每周所背内容作适当文字疏通，确保人人熟记内容；。 2、讲（10-11月份）教研组开发校本课程，举办《三字经》解读专题讲座，引导幼儿加深对经典的理解。 3、赛（12-1月份）幼儿园围绕《三字经》开展诸如诵读、知识竞赛、书画、故事会等形式多样的竞赛活动，寓教于赛，以赛促学。（二）强化学生古诗文课内外阅读文学经典，是中华民族贡献给世界宝贵的精神财富，既是语言的经典范例，也具有深刻的思想内涵，蕴涵着民族的精神和思想历程，是对幼儿进行教育的极好素材。我们将利用语言课堂强化了幼儿古诗

农村文化策划方案

农村文化策划方案篇一：农村文化生活活动策划书 2013年暑期社会实践策划书交通与车辆工程学院 “聚焦农村文化生活、关注基层文化建设”调研团队二〇一三年六月五日一、调查课题的基本内容（一）实践方案简介：十八大报告指出文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义精神文化发展大繁荣，兴起社会主义精神文化建设新高潮。然而，从我国目前发展状况来看，与农村经济建设和政治建设成果相比，农村文化建设显得较为薄弱，在农村文化建设中存在了发展不平衡，区域性差距大、形式主义大等一系列的问题。同时，作为人口大省的山东,由于区域经济、教育发展的差异性，农村文化建设也存在较大的差异性。当代社会农民文化生活状况究竟是怎样的呢？农村文化建设的现状又发展成什么样子呢？在农村文化建设过程中存在什么样的问题？应该用什么样的方法和措施去解决？

未来农村文化生活将是怎样的？为了更好的了解现阶段农村精神文化生活，为我省农村精神文化生活发展尽自己的一份力量，我们开展了此次调研活动。此次调研活动按照山东省城市的划分，我们分别从鲁西、鲁东、鲁南、鲁北和鲁中五个地区选出十个城市中的农村典型作为调查对象。此次调查我们将入户调查、街上行人采访以及走访村委会等，深入了解农村精神文化现状、农民对精神文化的需求以及农村精神文化基础设施建设等情况。在实践结束，各团队成员全部返校后，针对此次社会实践活动，开展主题交流活动，相互交流心得，分享社会实践中的收获和感想。对采集的信息及调研的结果进行整合，制作成ppt。对所得资料信息以及相关数据进行分析、整合，并且对山东省“农村精神文化生活”这一社会问题提出自己的观点及改善这一问题的建议。最后撰写完整全面的实践报告。将所获信息反馈给当地政府相关部门，并向相关负责人提出中肯的建议和意见，寻求他们的看法。（二）团队介绍：团队名称：“聚焦农村文化生活、关注基层文化建设”调研团队团队负责人：耿慧慧团队主要成员：耿慧慧、王晓双、侯秀敏、时文德、焦强、段修平、李兆阳、叶远航、王来宽、欧阳旭、卞广雨、

在村文化大院落成典礼上的讲话

在村文化大院落成典礼上的讲话各位来宾、各位朋友、父老乡亲们：大家上午好！在这喜庆的日子里，我们在这里隆重举行—村文化大院落成典礼，这是—村的一件大好事、大喜事。在此，我代表镇党委政府向—村表示热烈的祝贺！向出席落成典礼的各位朋友，向长期以来关心、支持农村文化事业的社会各界人士表示衷心的感谢！大力发展文化事业是建设社会主义新农村，满足广大群众不断增长的精神文化需求的迫切需要。近年来，起凤镇党委政府高度重视农村文化建设工作，突出文化立镇的重要地位，经过近几年的投入和引导，我镇已建成了多个高标准、多功能的文化大院，村级文化阵地建设成效显著，带动了全镇农村文化的繁荣发展，促进了新农村建设品位的大幅提升。今年以来，--村两委紧紧围绕镇党委政府的部署要求，牢牢抓住新农村建设的有利契机，在镇党委政府的指导和社会各界人士的大力支持下，真抓实干，开拓创新，扎实开展农村文化建设活动，投资—万元建成了高标准的文化大院，为村民提供了一个全方位、多功能的休闲娱乐的平台，给村民办了一件大好事、大实事，得到了广大群众的认可和镇党委政府的肯定。保障人民群众的文化权益，推进社会主义新农村文化大发展、大繁荣，是加快新农村建设的一项重要内容。希望—村能再接再厉，充分发挥文化大院的阵地作用，以文化大院为载体，多多举办农民群众喜闻乐见的文化活动，丰富人民群众的文化生活，倡导健康文明的生活方式，让文化建设成果惠及农民群众。希望社会各界人士能一如既往地用实际行动关注、关心、支持家乡的农村文化建设工作，为促进农村文化发展，推动社会主义精神文明建设做出新的更大的贡献！最后，再次祝贺—村文化大院落成典礼圆满成功！祝愿—村的明天更加美好，祝愿各位朋友、父老乡亲生活富裕，幸福安康！

中华优秀传统文化传承活动方案

中华优秀传统文化传承活动方案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

中华优秀传统文化传承活动方案一、指导思想为认真落实《教育部关于完善中华优秀传统文化教育指导纲要》及《中共教育部党组、共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》和凌源市教育局关于《中小学传承与弘扬中华优秀传统文化实施方案》的精神要求，围绕立德树人的根本任务，为促进我校学生全面发展特制定本方案。二、目的任务将中华优秀传统文化与践行社会主义价值观有机结合，发展学生兴趣爱好，开启学生智慧，提升学生品德修养，促进学生综合素质全面提高，推动学校内涵发展，形成我校特色。中华优秀传统文化集中体现了中华民族的语音习惯、文化传统、思想观念，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。我校将围绕新课标的要求，以诵读中华传统经典和深入挖掘中华民族的汉字文化精髓，使学生书写出优美的中国汉字为主要抓手，使其成为我校特色。汉字是世界上使用时间最久，空间最广，人数最多的文字之一。汉字的创造与应用不仅推进了中华文化的发展，而且对世界文化的发展产生了深远的影响。我们要让学生在逐渐学会认识汉字、熟练书写汉字，理解汉字的含义，临摹名家书法的过程中感受、体会汉字的形体美、结构美、意境美与艺术美。我们将指派专人教师任教，安排专门的课节并上课程表，纳入教学计划，营造写字氛围，每周二的第七节课全校都上写字课，有教师亲自指导，每班还另外加出一节写字课，由赵兴久老师进行指导讲解，各班主任和语文老师跟着学习，以便对学生进行指导，坚持每天让学生写半个小时，教师要认真进行讲评，平时的作业老师要严格要求，按照练字的要求去写，全校齐动员，共同营造写字氛围，让学生养成良好的习惯。从2017年学期初开始，成立组织，编写教材，采购资料。一、二年级经典诵读，《弟子规》。三至六年级学写钢笔字，四、五年级到六年级后，在钢笔字的基础上，学写毛笔字。做到有步骤、有层次、有创新地开展一系列工作，力争在2017年底见成效，2018年接受上级领导检查验收。

XXX人口文化大院建设方案

XXXX大坝村人口文化大院建设方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观，以人为本，利用农村人口文化大院，积极传播先进人口文化，引领广大人民群众提高思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质，转变婚育观念，自觉执行计划生育基本国策，促进社会主义新农村建设。二、建设目标通过建设农村人口文化大院，促进人口和计划生育宣传教育工作更好开展，鼓励广大农民群众积极参与人口和计划生育宣传教育活动，完善人口和计划生育宣传教育网络，努力建设一支热衷于人口和计划生育宣传事业的婚育新风志愿者宣传队伍，满足广大农民群众的需要。三、建设内容（一）主要内容：（1）一院：环境整洁优美，宣传氛围浓厚，能够开展经常性人口文化娱乐活动的场地。（2）一标志墙：特色鲜明的人口文化大院标志墙。（3）二栏：设计精美、更新及时的宣传栏。（4）院内宣传墙：有内容丰富、贴近群众、富含人口文化的宣

传墙。（5）两室：有宣传人口和计划生育内容的图书资料和光碟，有管理制度健全的综合性人口文化阅览室；各类工作制度、设施齐全、独立使用的村级计生工作室，兼人口学校职责。（二）细化细节：（1）一院：人口文化大院，以现有的大坝村委活动室大院为基础。（2）标志墙：立于可从大院各处看见的人口文化标墙。（3）二栏：一为内容可更新的宣传栏；二为永久标志栏。（4）一墙：整个大院营造范围重点区域，是以大院内墙来营造整体人口文化大院氛围。方案：临公路外，修筑一个牌坊宽4米，高5米分正反两面。牌坊正面面对公路，反面面对村活动室院坝。于公开栏处，设立铝合钢的宣传栏两个，里边张贴设计精美、囊括各类基本人口计生信息的、符合本地区实际情况的公开栏，用以与时俱进的更新式宣传。在文化院墙内放置5个刻有结斯乡人口文化大院字样挂件，院墙内画具有宣传意义的墙画，挂件与墙画每隔一副放置一个。于卫生站右侧侧面墙处，设立铝合钢的宣传栏1个（5米宽），里边张贴设计精美、囊括各类基本人口计生信息的、符合本地区实际情况的公开栏，用以与时俱进的更新式宣传。

村文化工作计划村文化活动计划

村文化工作计划村文化活动计划新的一年，新的计划，如何制定村文化工作计划？下面是美文网小编收集整理的村文化工作计划，欢迎阅读。村文化工作计划篇一为了更好地搞好我村基层文化俱乐部工作，健全文化俱乐部的管理，丰富我村文化生活，搞好我村精神文明建设，经村文化俱乐部管理委员会研究，制订以下工作计划：一、充分利用村内的各类宣传教育阵地，有计划地开展文化工作。定期宣传党和国家的有关方针、政策，宣传当前科技现状和生命科学、网络科学等科技知识，引导村民提高科学意识、树立科学精神。如利用文化信息资源共享工程、党员电教、、板报、宣传橱窗等宣传阵地，搞好宣传，制造氛围，使宣传阵地真正起到上情下达的桥梁纽带作用。利用文体广场开展形式多样的各种文体活动，努力激发村民参与活动的积极性，增强人们热爱生活的信念。二、充分发挥现有文化组织网络的作用，积极组织发动文化工作者开展文化活动。开展健康志愿者义诊活动、文体志愿者演出比赛活动，邀请讲师团老师前来进行文化知识讲座等。以弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法为口号，积极发挥优秀文化人才的重要作用，逐步形成由领导小组为主导，全村村民共同参与的文化工作新局面。三、具体活动安排：

1月份召开文化俱乐部管理委员会会议暨总结上年度工作布置本年度文化工作打算; 2月份春节临近组织文化宣传员开展防火、防盗宣传; 3月份开展庆“三八”妇女趣味活动; 4月份邀请卫生院医生为全村老年人进行科学保健、科学营养、科学生活等健康知识讲座; 5月份开展庆“五·一、五·四”健身活动; 6月份与小学联办开展科普画比赛; 7月份结合党员培训开展科普知识比赛; 8月份开展纳凉活动放露天电影; 9月份开展老年人健康知识讲座; 10月份组织全村妇女包括外来流动人口中的育龄妇女进行计生知识讲座; 11月份召开贯彻《公民道德建设实施纲要》座谈会; 12月份举办知识讲座。村文化工作计划篇二为了认真贯彻落实中央《关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》)和省、市、县、镇关于推进廉政文化建设“六进”活动的要求，切实加强反腐倡廉宣传教育，结合我村实际，进一步推进我村廉政文化建设，特制订如下计划：一、指导思想

文化大院活动计划

新华街文化大院活动计划为深入贯彻落实党的十七大和中央《决定》精神，认真学习实践科学发展，坚持以人的全面发展为中心，围绕“新农村、新农民、新家庭、新风尚”的建设要求，创新人口和计划生育宣传教育形式和方法，提高广大群众的参与度和满意度，加快新型人口文化和生育文化的建设进程。现结合我街实际，制定如下文化大院活动计划：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的理念，以“人口文化大院”建设为载体，为广大村（居）民传播科技致富知识、宣传先进文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高群众自觉实行计划生育的自觉性，逐步改善社会文化环境，为社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会创造良好的人口环境。二、活动目标根据要求，结合我街实际，按照“因地制宜、突出特色、注重实效”的原则，围绕群众的需求，举办多种文化娱乐、体育活动、版面展览、书法大赛、听广播、看影碟、电影、为群众集体等活动，使群众参与到活动中来，在潜移默化中受到教育。

三、活动安排一、每季举办一次教育培训，提高群众文化水平。通过文化大院这个平台，积极举办各类科学培训班，邀请农业科技方面的专家，定期开展科技实用知识讲座，普及科普知识，传授农业科学技术，提供科技致富信息，帮助群众发展生产。邀请计生方面的专家，定期开展生殖健康知识讲座，积极传播科学、文明、进步的婚育观念。二、每月组织一次文化娱乐活动，丰富群众文化生活。在村（居）人口文化大院设立棋牌室、阅览室、电教室，配备相关文化娱乐设施，使群众在空闲时间、茶余饭后都能聚集到文化大院，甩几把扑克，下几盘棋，读读书，看看报，即密切了群众邻里之间的关系，又有效避免了违法乱纪行为的发生，在文化娱乐的同时加强了农村精神文明建设。三、发挥计生服务功能，提高群众生活质量。每半年组织一次育龄群众健康体检，提供相关技术服务。充分利用村级人口文化大院计生咨询服务室环境温馨、设施规范的优势，邀请卫生医学专家、计生技术服务人员，定期为育龄群众健康体检，提供相关技术服务。

“弘扬传统文化传承中华文明”活动实施方案

“弘扬传统文化，传承中华文明”活动实施方案中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德，时代不同，社会发生着深刻的变化，但是道德传统应该得到继承，因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德，是中国文化的生命之源，涵盖了中国中华五千年的文化、历史、根基和灵魂，它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本，更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。我校学习传授《弟子规》为平台，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生学习中华经典，主动吸收传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶，成为有经典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格学生，承担起弘扬中华文明的历史重任。 1.德行定终身，人生的起点从《弟子规》开始???《弟子规》以《论语·学而篇》“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是教育子弟防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。俗语说：“教儿婴孩，教妇初来”，儿童天性未染污前，善言易入；先入为主，及其长而不易变；故人之善心、信心，须在幼小时培养；若幼时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣！所以，一年级开始让学生开始学习《弟子规》是非常必要的。 2.百善孝为先，良好的品德从孝悌开始自古以来，“孝”是中国人的第一美德。“父母教，需敬听，父母责，须顺承”，《弟子规》头两篇便是针对孝顺父母、尊重长辈而作。难以想像一个父母不爱、兄长不亲的人长大后如何爱他人、爱社会、爱国家。学校从《弟子规》入手，以孝心教育为核心，通过学习经典激发学生感恩意识。针对经典中承载的传统道德对于当前独生子女的思想、行为都具有重大的教育意义。 ?3.人无信不立，诚信教育迫切需要《弟子规》进入校园众所周知，市场经济就是诚信经济。人无信不立，企无信难存，如果一个人连做人的基本信用都没有，是无法立足于社会的。学校有义务、有责任来强化学生的诚信教育。《弟子规》第三、四部分讲对自己谨慎约束，对他人诚实守信。毫无疑问，高尚的品德须从小培养。在孩子刚刚懂事就深入浅出地进行道德启蒙教育，在孩子成长过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。由此可见在《弟子规》进校园无疑是有着积极的现实意义的。一、目标塑造良好品德，奠定优雅人格；激发读书兴趣，培养良好习惯；增强语文能力，夯实文化功底；发展记忆能力，开发智慧潜能；培育良好学风，形成良好校风；培养亲子关系，构建和谐社会。二、诵读内容安排小学一至六年级学生诵读《弟子规》第四形式：每天早读及下午上课前安排15—20分钟诵读，四、诵读方法根据学生、班级、学校等实际情况，可灵活选择1、老师领读；2、学生代表领读；3、跟磁带读；4、跟VCD读；5、齐读；6、分组齐读；7、

2020年文化工作计划

2020年文化工作计划文化工作的优良传统是十分深厚的，文化工作的经验也是极其宝贵的。下面是有2017年文化工作计划，欢迎参阅。在新的一年里，我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，2012年我社区文体活动计划如下：一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜

集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍. 开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗! 以下是我社区20xx年具体的活动计划：三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。九月份：重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。 20xx年，我局将以邓小平理论和“xxxx”思想为指导，树立科学的发展观，深入贯彻落实党的xx届三中全会精神，以建设文化强县为目标，解放思想，开拓进取，努力推动我县社会文化大发展、大繁荣，促进我县经济、文化等各项社会事业又好又快发展。为此，制定如下工作计划：一、指导思想二、工作目标要求

(完整版)“传统文化教育”实施方案,计划

黄台岗中学“中华传统文化教育”实施方案教育需要积极而有效的文化，学校教育价值最值得品味的东西就是学校所拥有的文化，以强化超功利的人文教育思想，给学生一个东方传统文化熏陶下的人格支撑、精神支撑是我校教育模式特色化创建的主导思想。正是基于这一教育理念，我校决定以“中国传统文化教育”为内容进行德育特色化学校创建活动。一、指导思想： “用文化经营学校，用理念支撑学校”是我校的特色化学校创建的指导思想。中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中，我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。通过教育，为学生奠定文化修养的基础，未来能以健全的人格、道德和智慧投身于社会，为中国文化之发扬光大，为建构“人文和科技交汇的未来世界”做出贡献，培养名副其实的文明人、现代人、成功人。二、总体设计以“中国传统文化导读”为主线，以人文性管理为手段，以养成教育为途径，以德育活动为载体，以“合约式”评价为终结，引导广大青少年从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，从中国传统文化中挖掘和寻求熠熠生辉的精神瑰宝，从而继承和发扬传统的美德、良好的风范、高雅的情趣、昂扬的气概、坚韧的意志、顽强的的追求，逐步形成“明理厚德”的

德育体系。三、意义（一）理论意义为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》等文件精神，进一步改进学校德育工作体系，对学生进行爱国主义、集体主义、中华民族优秀传统教育、革命传统教育等。依据心理学原理“幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德”进行传统文化教育可以提高学生的记忆力，提升学生的民族素养。民族凝聚力来自中华民族的优良传统，中华传统文化教育不仅有利于社会主义德育内容民族化，系统化和科学化体系的建设，而且有利于解放和发展社会主义社会生产力，有利于国家统一、民族团结、社会进步。（二）实践意义 1、抵制社会不良环境影响的需要。由于受应试教育的影响，许多家长急功近利，只要求孩子“成才”，而对孩子做人的教育却越来越淡漠。在功利化的社会背景下，我们的教育环境存在着许多问题：影视、网吧演绎着“武侠加爱情”、“黄色加暴力”；成人思想中的拜金主义、享乐主义……这些都使学生的身心受到了严重的的侵害。开展中国传统文化教育，有利于引导学生追求真善美，抵制假恶丑，弘扬正气。 2、迎接全球化挑战的需要。人们在全球化中进一步误读东方，甚至走向西方中心主义。我们的民族文化在全球化的语境中没能占据应有的位

关于开展文化体育活动实施方案

关于开展文化体育活动实施方案丰富机关干部职工的业余精神文化生活，不断增强机关干部队伍的向心力和凝聚力，以积极健康向上的正能量占领机关思想文化阵地。下面是关于开展文化体育活动实施方案，欢迎阅读! 关于开展文化体育活动实施方案(一) 为加快推进文化强县建设，积极构建现代公共文化服务体系，实现农村文化体育事业大发展大繁荣，经研究，县委、县政府决定开展XX 农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下：一、工作目标深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，按照公共文化服务“公益性、基本性、均等性、便利性”的要求，以丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标，通过农村文化体育建设提升年活动，进一步净化农村社会风气，促进农村文化体育事业快速健康发展，繁荣农民精神文化生活，促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。二、主要任务 (一)强化阵地建设 1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求，各镇(街道)立足当地特色文化资源，围绕促进产业经济发展和

繁荣农村群众文化，深入挖掘提炼培育区域文化品牌，打造一批文化品牌镇(街道)。各地要围绕提升区域文化品牌内涵，认真制订工作方案，设计工作载体，细化工作内容，抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌，通过举办活动赛事和设计文化标识标牌，进行广泛宣传推广，营造浓厚文化氛围。 2.创建一批文化样板村。突出典型示范，选择一批各方面条件比较成熟的行政村，集中部门和镇街资源力量，培育打造文化样板村。样板村要达到“十个一”标准，即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。XX年，每个镇街至少要创建1个文化样板村。 3.评选一批文化特色村。立足各地实际，在现有工作基础上，排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料，进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上，县里将组织举办十大文化特色村评选活动，集中进行宣传展示，丰富全县文化建设内容内涵，促进农村文化繁荣发展。 4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用，坚持结合实际、彰显特色，挖掘当地自然资源和历史文化资源，将地域特色文化、传统民俗文化与现代

2019年整理--农村文化建设工作总结

农村文化建设工作总结改革开放30年来，在党的一系列惠民政策的支持下，我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展，农民生活不断提高，居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学，需要文化知识，需要丰富多彩的文化生活，乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。一、各级领导高度重视乡村文化建设工作为认真贯彻落实党的“十七”大精神，兴起社会主义文化建设新高潮，提高全县文化软实力，切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题，解决农民自办娱乐活动有效开展的问题，县委、县政府领导熟知民情，深解民意，在强力推进我县政治建设，经济建设的同时，根据我县实际，明确提出加大投入，促进农村文化大发展、大繁荣，瞄准目标，努力争创全国文化先进县，把农村文化建设当作头等大事来抓，着力解决乡村文化基础设施建设问题。XX年，把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔XX〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》，把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标，纳入财政预算。今年5月份，县委、县政府又专门召开了

全县宣传文化工作会议，对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会，县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程，进行专题研究，合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村，挂念着农民，关心着文化站和文化大院建设的每一个进度，县委书记王敬林，县长张生伟，宣传部长石艳辉，在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作，提出具体性的建设指导意见。9月份，全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作，观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后，给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时，对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定，各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。二、加强对农村文化设施建设的督导工作 XX年，县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程，建立目标责任制，纳入全县重点目标管理，县、乡、村逐级签订目标责任书，制定具体的考核考证办法。实行月督查，季总结，半年通报，年终考核，奖优罚劣。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设，县政府目标办月月看计划，月月要进度，并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作，落实乡、村文化建设的目标完成情况。文化局按照县委、县政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建设工作，成立了专门督查组，从今年6月份开始，深入乡镇和文化大院督检指导工作，前期

传统文化进校园活动实施方案

传统文化进校园活动实施方案传统文化进校园,在当下的教育中,呼声很高,也有许多的先行者在尝试探索,无论是国学经典诵读,还是节庆仪式教育,汉服汉式礼仪的重现,都是传统文化进校园的一种有益的尝试。下面是学习啦小编为大家整理的传统文化进校园活动实施方案，供大家分享。传统文化进校园活动实施方案一为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，陶然小学决定在本校开展“优秀传统文化进校园”活动，落实质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校的办学理念，全面推进质量校园、特色校园、活力校园、和谐校园的构建，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观，弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神，经过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣教活动，使传统精华内化于心、外化于行，培育我校中小学生(幼儿)自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。二、活动主题传承文化精粹，培育厚德人才。三、基本原则与课程计划相结合;与德育教科研工作相结合;与日常行为养成教

育相结合;与学校特色创立相结合;与校园文化建设相结合。四、教育目标 ——全面认识中华文化的博大精深，培养爱国主义情感，逐步形成积极人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣;——参加形式多样、内容丰富的文化体验活动，了解铁岭和西丰的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，具有热爱家乡的情感，立志为家乡的未来发展努力; ——学习在当今生活中，以宽广的胸怀和文化视野，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，奠定和谐的人生基础。五、主要内容 (一)国学经典诵读工程。全面贯彻落实西丰县教育局《关于开展中华经典诵读活动实施方案》(西教字[ ]13号)基本要求，工作的重点方向：一是构建诵读体系。本着不给学生和教师增加课业和工作负担的原则，各学校(幼儿园)每学期要制定诵读计划，全体师生共同参与，推进诵读活动的制度化、规范化和常态化。二是搭建诵读平台。深入开展“清泉源头读书活动”，以《中华经典诵读100篇》(西丰县教育局编辑)为蓝本，做到早课前诵读20 分钟、课余时间自由诵读、每周1节的诵读课、每月召开1次以诵读为主题的班队会，课内向课外延伸、校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。三是深化诵读活动。利用文化经典的各种声像资料，将视频讲座带进校园;根据实际需求，把名家、名师请进来，与学生进行传统文化面对面的交流;广泛开展如“三

村农村文化大院建设项目实施方案

XX村文化广场（大院）建设项目申报资料项目名称：项目类别：项目主管单位：项目建设单位：二〇一七年五月

目录一、项目立项报告二、建设项目选址意见书三、建设项目用地预审意见书四、建设项目用地规划审核书五、规划条件通知书六、建设项目环境影响登记表七、社会风险评估报备表八、建设项目实施方案

XX村文化大院建设项目实施方案

目录第1总论 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目建设规模与目标 (3) 1.3项目投资及资金筹措情况 (4) 1.4结论和建议 (4) 第2章项目建设的背景及必要性 (5) 2.1项目建设的背景 (5) 2.2项目建设的必要性 (6) 第3章项目建设规模及内容 (9) 3.1依据 (9) 3.2文化服务用房规模分析 (9) 3.3建设规模及内容 (9) 第4章场址选址及主要建设条件 (10) 4.1场址选择 (10) 4.2主要建设条件 (11) 第5章项目建设方案 (14) 5.1总体规划 (14) 5.2工程概况 (14) 5.3总平面布局 (15) 5.4文化大院建设方案 (16) 第6章节能 (21) 6.1设计依据 (21)

6.3供排水节能措施 (21) 第7章环境保护 (23) 7.1编制依据 (23) 7.2环境保护原则 (24) 7.3环境现状 (24) 7.4项目对环境的影响及治理措施 (24) 7.5环境影响评价结论 (29) 第8章劳动安全与消防 (30) 8.1劳动安全 (30) 8.2消防 (32) 第9章项目组织管理与劳动定员 (35) 9.1组织机构 (35) 9.2组织定员 (35) 9.3管理措施及办法 (35) 第10章项目实施进度与招投标 (38) 10.1项目实施进度 (38) 10.2招投标 (38) 第11章投资估算与资金筹措 (41) 11.1投资估算 (41) 11.2资金筹措 (42) 第12章社会稳定风险分析 (43) 12.1分析依据 (43)

文化建设工作重点计划

文化建设工作重点计划（一）公共文化设施建设按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，完善覆盖城乡、结构合理、功能健全、高效实用的公共文化服务体系。建设省、州、县、乡、村五级公共文化服务体系，形成“以州市地和县文化场馆为骨干，乡镇（村）综合文化站（室）为基础的公共文化设施网络；已建成的公共文化服务设施，要进一步提升服务水平，加强内部管理，充分发挥作用；大剧院等即将建成的公共文化服务设施，要尽快完善运营机制，早日投入使用。实施省图书馆（二期）、省文化馆、省美术馆、州市地图书馆、文化（博物）馆建设；34个乡镇文化站建设；21个藏区县级新华书店网点建设；省、州、市、地剧团、居y场建设。实施文化信息资源共享、农（牧）家书屋、东风、文化进村入户、进社区等重点项目；配备全省数字图书馆、公共电子阅览室设施；藏区33个县新华书店配备流动售书车。实施广播电视“村村响”、寸村通”；建设高清电视及藏汉网络广播电视台；提升广播电视传输能力和公共服务水平; 建设30座影院；推进县级广播电视台示范台建设；完成直播卫星、地面数字广播电视覆盖。在全省范围内建设县级体育馆24个；全民健身中心6个;

州级体育场3个；赛马场等民族体育场馆9个；射箭场2个；在州市地30%勺社区建设健身步道。实施国家大遗址保护项目；开展国家重点文物保护单位抢救维修；全面推动省级文物保护项目的实施；加强非物质文化遗产项目、传承人保护；开展文化生态保护区建设。完成灾后文化新闻出版、广播电视、体育等公共服务设施的重建任务。（二）文化惠民推进以文化建设的丰硕成果，不断满足人民群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求，让各族群众得到更多的文化实惠，共享文化改革发展成果。实现全省图书馆、文化馆、博物馆、文化站免费开放；推动文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、 “送欢乐下基层”等活动经常化；大力推进农牧区电影放映，电影进社区、进企业、进学校、进部队；支持演艺团体深入基层和农牧区演出；开展10个文化旅游景点“小舞台”演出；每年译制和推广5部民族语动漫产品。鼓励农牧区、社区、企业、学校、部队等利用公共文化设施、广场等广泛开展健康向上的群众性文化活动。鼓励农牧民自办文化。扶持全省620余个农村歌舞队、业余剧团、曲艺队、皮