农村文化大院建设任重道远

实现 资源 整合 。 乡镇 政 府 要履 行 好 监 管职 责 ，防 止 因规 划 失 当或 擅 自扩大 建 设规模 ，给村 级经 济 增 加新 的 不 良债 务
干 部 认 为 ，农 民 的 专 长 就 是 搞 生 产 ， 文 化 活 动 只 是 逢 年 过 节 时 的
“ 闹” 热 。年轻人 外 出务工 了 ， 里 村
社 情 民 意
农 柯 文 化大 皖 建 设 任 重 道 远
。 薛 云 王 照义 张 少 威
村 的计 生楹 联 大赛 吸 引众 多村 民
热情 参 与 ， 导 了婚育 新 风。城 东 倡
村 退 休 职 工 马 富 亮 自 发 组 建 了 古
湖 书 画社 ， 展 会 员６ 人 ， 织 作 发 Ｏ 组
要 买道具 、 胭脂粉 吧？ 可村 集体一
年 收 入 才 三 五 千 块 钱 ， 敢往 这 上 哪 ｝
工 作 。对 秦池 狮 子舞 、 村 线腔 、 栾
南 阳 村 扬 高 戏 （ 名 孩 子 戏 ， 腔 又 唱
边用啊？” 焦村 镇西章村 、 苏村 乡淹
里 沟 村 都 有 一 拨 老 艺 人 ， 排 稍 大 能 的 本 戏 （ 成 本 演 出的 戏 曲 ， 指 内容
觉 得 不 值 得 干 。 有 的 干 部 认 为 搞
农 村 文化 建 设 出 力 费 劲 花 钱 ， 还
不容 易见 效 。加 上 电视 普 及 、 互联
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圆
社情 民意
网逐步 走进 农 村 ，建 文 化大 院 没
必 要 。 是 担 心 没 人 干 一 些 基 层 三
缺 经 费、 缺人 才 一名村 妇女
主任 说 ：不说演 大戏 ， 是排个秧 “ 就 歌舞 ， 开服装 、 撇 生活补助 不说 ， 总
ｉ
建 立健 全传 统 文化 遗产 的传 承 和 保护 工作 机 构 ，加 强项 目申 报和
传 统 文化 传 承 展 演 展 示 活 动 ， 扎 实开展 对传 统 文 化 的挖 掘 、整 理
剩 的 多 是 老 人 、 女 和 儿 童 ， 动 妇 活 难 开 展
场 地 小 、 施 少 由 于 场 地 和 设
健 全机 制 ， 强化 管理 。一 是建 立健 全文 化 发展 机 制。 充 分发 挥
文 化 部 门 在 乡 镇 文 化 专 干 的 录
用 、 配 、 核 、 励 等 方 面 的 行 调 考 奖
技、
等集 百度文库
；： 喜 。
好 婆 婆评 比表 彰 活动 ， “ 使 家和 万
事 兴 ” 观念在 群众 思想 中扎下 了 的 根 。 县 镇 ～ 名 机 关 干 部 这 样 评 价 故
城 东村 的变化 ：过去村 里 闲人 多 ， “ 喝酒 、 打牌 的多。 现在 ， 人的心思用 在 有意 义的事情 上 ，村风好 转 了 ，
部 门要 发挥 人 才多 、信 息 灵 的优
势 ，为 农村 文化 建 设 多办 一 些 实 事 、 事。 好
加 强 对 传 统 文 化 的 传 承 和 保
几 年 都 没 有 投 入 过 。 有 一 些村 的 还
文化 大院 建 设没 有考 虑 不 同层 次
的人员需求。
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护 政府 及 文化 主 管部 门应 尽 快
极 性 。三 是不 断创 新 农村 文 化 活
动 载体 高效 利用 已建成 的文 化
大 院 ，使 其 真 正 成 为 精 神 文 明 建
设 的 阵地 、 科技 培 训 的窗 口、 富 致 ｆ
！
分村 的 文化 大 院只在 春 节 或传 统
节 目才 安 排 一 些 文体 活 动 。 些 山 一
品 １０ 余 幅 尹 庄 镇 每 月 举 办 一 ００ 次 民 间 手 工 艺 技 能 培 训 ， 民 间 艺
人 义 务传 授技 术 ， 乐此 不疲 。 农 村 和 谐 基 础 更加 牢 固。 川 口、北 阳平等村 长期 开展好 媳妇 、
农 查 １ 村见苎设 初成建 效 －
材等配套设施十分缺乏。 焦村镇姚 Ｊ
家城村 、 函谷关镇 西留村 的文化 大 院， 都是 与村部合 用 ， 无篮 球场 、 健 身器材等 必备设 施。 村部 办公室兼
图 书 阅览 室 、 活动 室 。 时 ， 少组 平 很 织 文 化 生 活 。 调 查 发 现 ， 当 一 部 相
； ｉ
人 心 更 齐 了 ”
制 约 因 素 和 主 要 阎 题
重 经 济 、 文 化 一 些 基 层 干 轻
部 对 农村 文 化 建 设还 存 在 认识 误
区。 是 埋怨 没钱 干 。 为 当前 乡 一 认
村 财 力 有 限 ， 路 、 项 目的钱 都 修 上
不够 ， 有“ 哪 闲钱 ” 搞 文化 大 院 、 去 图书室 、 览室 这些 “ 事 ” 阅 虚 。二是
区村 由于 居住 分散 、 条件 差 ， 文化 大院建设滞后 。 早 上听鸡叫 、 “ 中午
听 乌 叫 、 上 听 狗 叫 ” 反 映 了 村 民 晚 ，
１
单调 、 燥 的精神 生活 。据苏村 乡 枯
一
名干部讲 ，因为集体经 济 薄弱 ，
有 的 村 在 文 化 活 动 上 几 年 甚 至 十 ｒ
业 主 管 职 能 。 二 是 重 视 基 层 业 余
资金 的限制 ， 有些 村的文化 大院 未
按 要 求建 设 ： 的村 “ 有 买得 起 马却
配 不起鞍 ” 虽然有场 地 ， 健身器 ， 但
ｆ
文化 队伍 建设 。注 重 培 育基 层 文 化 工作 带头 人和 热 心人 ，发 挥其 引领作 用。充 分调动 退休 教职 工、 文艺 骨干 参 与文化 大院 建设 的积
信 息传 播 的 中心和 文 化休 闲娱 乐 的场 所 。 给农 民提 供 更 多适 应 需 求 的 图书和 资 料 ，经 常开 展 读 书 竞赛 活 动 。积 极组 织 、 导 、 引 鼓励
传 统 民 间 艺 术 活 动 ， 为 群 众 文 化 活 动 搭 建 交 流 、 示 的 平 台 。有 关 展