玩出了名堂__课件修改稿

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玩出了名堂ppt课件

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• 列文虎克:(1632—1723)
荷兰生物学家。英国皇家 学会会员。在早年,学会了 磨制玻璃透镜的技术,制成 简单的显微镜。1675年发现 了原生动物,1683年又发现 了细菌,对动植物的显微构 造也有所观察。
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阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会
bài fǎng kān
作业: 写一写,自己玩 中的乐趣与收获
15、玩出了名堂
课前解答:
1、什么是名堂? 2、谁玩出了名堂? 3、他玩的是什么?
(1) 花样 例句:庙会上名堂真多。 (2) 成绩 例句:搞出个名堂来。 (3) 结果 例句:没商量出个名堂来。 (4) 道理,内容。 例句:别看这东西小,名堂还不少呢。
课前解答:
1、什么是名堂? 2、谁玩出了名堂? 3、他玩的是什么?

列文虎克观察的对象非常广泛,有 晶体、矿物、植物、动物、微生物、 污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”, 看蚊子叮人的嘴,以及苍蝇的翅膀、 蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的 腿……他最早发现了细菌和原生动物, 还测算了它们的大小,画出了它们的 图片。
善于观察
填一填
• 列文虎克利用看门时的空闲,把( ) 的四周( ),做成了( ),用 来看( )或者阅读( );他拿 着放大镜,左看右看,突发奇想,拿 两片( ),其中一片固定,另一片 ( ),做成了( );啊,他 发现了一个( )的世界。
玩耍常常被认为 是浪费时间的行为, 但在科学史上,有许 多伟大的发明是在玩 耍中产生的。
玩耍常常被认为是浪 费时间的行为,但在科学 史上,有许多伟大的发现 是在玩耍中产生的。 虽然 ……但是
列文虎克玩出了什么名堂呢?
轻声读2-5自然 段,用横线勾画出 他玩出的名堂。

《玩出了名堂》PPT课件3

《玩出了名堂》PPT课件3

3、列文虎克最早发现了微生物,发现了
一个
全新的世界,他得到了那些赞美和肯定?
答:英国皇家学会聘请他为会 员、英国女王和俄国沙皇也千里迢 迢来拜访他。
(2)连英国女王和俄国沙皇也千里迢 迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”, 并从“玩具”里观看新世界里的“居 民”。 “玩具”指________________。 千里迢迢的意思是?
ห้องสมุดไป่ตู้
1、他一试,啊,不得了,蚊 子的腿看上去像兔子的腿。运 用了什么修辞手法?
他越玩越带劲,就把一 片放大镜固定,让另 一片放大镜可以随意 调节,这样就做成了 一架简单的显微镜。
列 文 虎 克 发 明 的 显 微 镜
列文虎克又有什么新发现? 玩放大镜→显微镜→“小人 显微镜有什么用呢 ? 国”
用来看我们肉眼看不到的东西,如细胞, 叶绿体等,在医学上帮助观察病菌。
(1)有新的想法: 把两片放大镜放在一起会怎么样呢? (2)有新的玩法: 一片放大镜固定,另一片可以随意调节。
(3)有新的发现: 看到了一个平时看不到的“小人国”世界。
有一次,列文虎克又在玩放大镜。
他忽然想到:把两片放大镜放在一 起,会怎么样呢? 他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上 去像兔子的腿。
重点句子分析:
假如你是列文虎克,这 样改变一下玩法竟发现 了一个新的世界,你的 心情会是怎样的,心里 会怎样想?
他发现,除了我们平时看到的世界,还有另 一个平时看不到的世界。那是一个“小人国 ”。“小人国”里的“居民”,比地球上的 居民要多得多。
要成功一项事业, 必须花掉毕生的时 间。——列文虎克
列 文 虎 克
自制的显微镜
二、逐段朗读,探究发现
他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命 挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来 没有见过的小东西。

《玩出了名堂》ppt课件

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2020/9/12

微生物是一切肉眼看不见或看不清
楚的微小生物的总称。是自然界的重要
成员,如:细菌、病毒和真菌都是微生物。
有些微生物会使人生病,流行性感冒就
是由病毒引起的;有些微生物却是人类
的好帮手,如,有的可以分解垃圾,有
的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸
奶的功臣呢!
2020/9/12
他发现,除了我们平时看到 的世界,还有另一个平时看 不到的世界。那是一个“小 人国”。“小人国”里的“ 居民”,比地球上的居民要 多得多。
• 如果——,列文虎克就不能玩出 大名堂
2020/9/12
玩出大名堂的秘密: 细心观察;用心思考
要成功一项事业,必须花掉毕生的时 间——列文虎克
2020/9/12
莱克兄弟喜欢玩橡皮筋。1900年10月,他们终 于制成了他们第一架滑翔机1908年9月10日这天, 飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃,等 待着莱特兄弟的飞行。 10点左右,弟弟奥维尔驾驶着他 们的飞机,在一片欢呼声中,自由自在地飞向天空,两支 长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。 人们再也抑制不住他们的激动心情,昂首天空,呼唤着莱 特兄弟的名字,多少人的梦想终于变为现实。 飞机在76米的高度飞行了1小时14分,并且运载了一 名勇敢的乘客。当它着陆之后,人们从四面八方围了起来。 过后不久,莱特兄弟在政府的支持下,创办了一家飞行公 司,同时开办了飞行学校。
2020/9/12
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微生物 细菌
2020/9/12
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他发现,除了我们平时看到 的世界,还有另一个平时看 不到的世界。那是一个“小 人国”。“小人国”里的“ 居民”,比地球上的居民要 多得多。

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活动一:初读感知
1、读课文,画出不认识的 生字词。
2、想办法认识你画出来的生字词。
读一读:
名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 拜访
待着 固定 玩具 显微镜 微生物 挤来挤去
比一比,再组词:
堂( ) 镜( ) 访( ) 常( ) 境( ) 坊( )
持( ) 闲( ) 腿( ) 待( ) 阅( ) 随( )
列文虎克最早发现了微生物,发现了 一个 全新的世界,他得到了那些赞美和肯定?
答:英国皇家学会聘请他为会 员、英国女王和俄国沙皇也千里迢 迢来拜访他。
英国皇家学会是英国
最具名望的科学学术机构, 其成员在尖端科学方面饶 有贡献。该学会多方面支 持不少英国的年轻顶尖科 学家、工程师及科技人才。
学完了课文,你认为列文虎克 是怎样一个人?
微生物 光合细菌
微生物 细菌
各种各样的微生物
精读课文,理解内容 1、列文虎克磨厚玻璃做什么?(3--5) 2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?
(1)有新的想法: 把两片放大镜放在一起会怎么样呢?
(2)有新的玩法: 一片放大镜固定,另一片可以随意调节。
(3)有新的发现: 看到了一个平时看不到的“小人国”世界。
他是一位爱玩,也会玩的 荷兰人。她爱动脑、爱动手, 善于观察身边事物的人。通过 玩放大镜发现了一个微生物的 新世界。我们要向他学习,不 但爱玩,还要动脑动手,会玩。
思考: 玩耍与发明创造有什么联系?
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
放大镜是用来对

《玩出了名堂》教学课件(1) 小学语文课件 三年级语文课件

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列 文 虎 克 发 明 的 显 微 镜
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列 文 虎 克 看 见 的 细 胞
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u 自己有哪些不懂的地方,记下来, 准备和同学讨论。
u 课文主要讲了一件什么事。 u 列文虎克是怎么玩的,玩出了哪
些名堂? u 你还知道哪些人也“玩出了名堂”?
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平常我们都爱玩,让我们来写 写玩中的乐趣或收获吧。
玩出了名堂
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说一说我们平时喜欢的游戏。
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这些微生 物肉眼都看不 到,人们又是 怎么发现它们 的?
青霉
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曲霉
显 微 镜
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列文虎克:(1632— 1723)
荷兰生物学家。 英国皇家学会会员。 在早年,学会了磨制 玻璃透镜的技术,制 成简单的显微镜。 1675年发现了原生动 物,1683年又发现了 细菌。
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想知道列文虎克的发明有多重要吗?
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把你知道的微生物的知识与大家分享
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固(gù)定 随(suí)意 简(jiǎn)单
显微镜 微生物 皇( huáng)家学会
俄( é)国 玩具( jù)
拜( bài)访(fǎng)
细微
挤来挤去
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区分形近字和同音字





读准多音字
看(kān)守 调(tiáo)节 待(dāi)着
看(kàn)见 调(diào)查 等待(dài)
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▪ 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里 的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复 多读几遍。
▪ 前后四位同学组成四人小组,每个成员 在小组里朗读一遍课文,出现的问题互相帮 助纠正,评选最佳选手。
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