一词多义造句
三年级下册语文第六单元《语文园地》一课时
词句段运用
仿写句子
垂头丧气 挖苦 疑惑 胸有成竹 得意洋洋 夸耀 讥讽 轻蔑 目瞪口呆
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
1.在天晴了的时候，请到小径中去走走；给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼， 比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓地向读者进行解释。
日积月累
人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
谁能不犯错误呢？犯了 错误而能改正，没有比这更 好的事情了。
日积月累
改过不吝，从善如流。——苏轼
改正错误毫不吝惜，听 从善言就像水流向低处一样 迅速自然。
日积月累
1、小刚明明知道撒谎是不对的，却还要对老师撒谎，我想对他说： “ 过而不改，是谓过矣 。”
交流平台
联系上下文
理
结合生活经验
解
方
查阅资料
法
向别人请教
……
理解词语的一些方法，同样能运用到理解句子上面来。
识字加油站
xù yǔ liào xún lǎn máo 旭屿 瞭 巡 缆 锚
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左右结构： 屿 瞭 缆 锚 半包围结构： 旭 巡
诗中植物：与松、竹、梅、兰等植物有关的诗歌
运用作比较的说明方法，用人们熟悉的“乒乓球”来解释陌生事物“1纳米”，再用“乒乓球”比作“地球”，来突出“纳米”小的特点。
4、妈妈的头发白了， 把满头的黑发给了我；妈妈的腰弯了，把挺直的脊背给了我；妈妈的皱纹多了，把光鲜的皮肤给了我。
他们高兴极了，唱了一首又一首 言必信，行必果。——孔子《论语》
风浪造句两种意思
风浪造句两种意思风浪是自然界中最为常见的景象，它不论是在大海中还是在山川之中，都可以看到。
它有着很多含义，但又有着不同的文化意义。
本文将reviwe这些文化意义，以及如何以两种不同的意思来表达风浪。
一词多义，风浪有着不同的意义。
在中国汉语中，“风浪”这个词一般指的是大自然的现象，就像“大海的波涛”或“陆地上的风暴”，或者更宏观地说，就是“自然力量”。
另一方面，“风浪”也可以指社会上的活动，比如“民众的抗议”或者“新兴技术带来的变革”，可以把它看作是“社会力量”。
因此，不同的人用“风浪”这个词来表达不同的意思，这取决于当时的上下文和文化背景。
“风浪”在古代诗文中有着不同的含义。
在唐诗《题西林壁》中，李白把大海的“风浪”比作“古老的圣人”，用“大海的风浪，永远坚定的圣者”这样的比喻，来形容大海的涛声浩大，仿佛有永恒的古老圣人在无穷无尽的承载着变化的生命。
从这个意义上，可以把“风浪”这个词比作于“变化永恒，无常而持久”的表达。
在宋词《雨霖铃》中，秦观用“三月雨霖铃，又是一年来”来描述“风浪”，表达了“风浪”和“时光流逝”的关联性。
北宋大诗人苏轼《江城子乙卯正月二十日夜记梦》中，他把“风浪”和“离情”联系在一起，以此表达那种被遥远离别所深深吸引但又莫名其妙的感受，真切地表达了他的懊悔之情。
古人的诗文中的“风浪”，都是一种抽象的，象征意义的表达，旨在以一种更宏观的视角来把握人生，把握宇宙万物的变化，以及时空的流转。
而在当代的文学作品中，“风浪”也有着不同的含义。
例如，著名小说家陈忠实的《何以笙箫默》中，“风浪”象征着社会现实中的挑战和变革，是心灵深处一种抗击抗拒的力量，从而产生一份坚强、勇敢和希冀。
综上所述，“风浪”这个词有着不同的意义，古今中外均有。
它不仅仅是一个字，而是一种象征，代表了大自然的力量、社会变革的力量，以及对时空流转、变化永恒的认知和感悟。
“风浪”这个词可以有不同的诠释，也可以有不同的含义。
match... to 造句
match... to 造句
"Match" 是一个多义词，可以表示匹配、相配、比赛等不同的含义。
以下是一些使用"match... to" 结构的例句，其中"match" 在不同语境下有不同的意义：
1. **匹配：**
- The tailor tried to match the fabric to the existing pattern.
（裁缝尝试将布料与现有的图案相匹配。
）
2. **相配：**
- Her shoes perfectly match her dress.
（她的鞋子与她的裙子完美相配。
）
3. **比赛：**
- The teams will match up in the championship game next week.
（这两支球队将在下周的冠军比赛中进行比赛。
）
4. **相称：**
- His skills don't really match up to the job requirements.
（他的技能实际上不太相称于这份工作的要求。
）
5. **相关联：**
- The detective tried to match the evidence to the suspect.
（侦探试图将证据与嫌疑人相关联。
）
"Match... to" 结构可以适用于多种语境，具体含义取决于上下文。
英语词汇中的一词多义现象如何理解
英语词汇中的一词多义现象如何理解在学习英语的过程中，我们常常会遇到一个单词有多种含义的情况，这就是所谓的一词多义现象。
一词多义给我们的英语学习带来了不小的挑战，但只要掌握了正确的方法，我们就能更好地理解和运用这些词汇。
首先，让我们来思考一下为什么会出现一词多义的现象。
语言是随着时间的推移和社会的发展而不断演变的。
一个单词最初可能只有一个特定的含义，但在不同的语境中，人们为了表达更丰富的意思，就会赋予它新的含义。
比如“run”这个单词，最常见的意思是“跑”，但它还可以表示“经营”“流动”“竞选”等意思。
这是因为在不同的场景中，人们需要用一个简单的词汇来传达多样的概念。
那么，如何理解这些不同的含义呢？语境是关键。
语境就是单词所在的句子、段落甚至整篇文章的背景信息。
通过分析语境，我们可以推测出单词在特定情况下的准确含义。
例如，“The river runs throughthe city”在这个句子中，“runs”显然是“流动”的意思；而“He runs a small business”这里的“runs”则是“经营”的意思。
所以，在阅读和学习英语时，我们要养成结合上下文来理解单词的习惯。
词源也是理解一词多义的重要途径。
很多英语单词都来源于其他语言，比如拉丁语、希腊语等。
了解单词的词源可以帮助我们理解它最初的含义以及为什么会发展出其他的意思。
以“pupil”为例，它最初指的是“小玩偶”，后来因为眼睛里的瞳孔看起来像小玩偶，所以就有了“瞳孔”的意思，再后来又引申为“学生”。
此外，我们还可以通过联想和类比来理解一词多义。
比如“head”这个单词，常见的意思是“头”，但“the head of a bed”是“床头”，“the headof a department”是“部门主管”。
我们可以把这些不同的含义联系起来，想象“头”在不同的事物中所代表的重要位置或关键部分，从而更好地记住这些意思。
在学习一词多义的过程中，我们不能孤立地记忆每个意思，而是要将它们放在一起进行比较和区分。
contribute造句
contribute造句Contribute，指的是贡献、捐赠、促成等意思，是一个多义词，可以在不同的语境中使用。
1. Contribute 作为动词，意为“贡献”，常与名词或形容词连用。
a) Our company has contributed a lot to the local community. 我们公司为当地社区做出了很大贡献。
b) His hard work and dedication contributed greatly to his success. 他的辛勤工作和奉献精神为他的成功做出了巨大的贡献。
c) The new policy is expected to contribute significantly to the reduction of greenhouse gas emissions. 新政策有望为减少温室气体排放做出重要贡献。
2. Contribute 也可以指“捐献、捐助”，常与 to 或 towards 连用。
a) The generous donation contributed to the renovation of the old church. 慷慨捐赠有助于翻新旧教堂。
b) Many people have contributed towards the victims of the recent earthquake. 许多人已经捐款支持最近地震的受灾者。
3. Contribute 还可以表达“促成、导致、产生影响”等含义。
a) The hot weather certainly contributed to the rise in sales of ice cream. 炎热的天气无疑促成了冰激凌销售量的增长。
b) The lack of communication between departments has contributed to the company’s poor performance. 各个部门之间缺乏沟通导致公司业绩不佳。
gentle造句简单
gentle造句简单Gentle是一个多义词，可以作形容词、名词和动词。
其基本意思是柔和、温和、轻柔、温柔的。
在日常生活中，Gentle这个词用得非常频繁，可以用来形容人或事物的性质或状态，也可以用来表达对他人的温柔、关怀或爱护。
以下是我对Gentle的一些简单的造句。
1. 当晚上深深地降临，天空变得非常宁静和温和。
The sky became very peaceful and gentle as night fell.2. 母亲给我打电话的声音很柔和，让我感到温暖和安慰。
My mother's voice on the phone was gentle, which made me feel warm and comforted.3. 她是一个非常细致、体贴和温柔的人，总是关心别人的需要。
She is a very kind, thoughtful and gentle person who always cares about other people's needs.4. 病人在一个温和的声音下被安慰，使得他们感到更加舒适和放松。
Patients are comforted in a gentle voice, making them feel more comfortable and relaxed.5. 这个小女孩温文尔雅，不仅很聪明而且很温和。
The little girl was gentle and polite, not only very smart but also very kind.6. 这位老人看起来非常慈祥和温柔，总是为别人着想。
The old man looked very kind and gentle, always thinking of others.7. 这个河流的流水非常轻柔，像是在轻声地唱歌。
The flowing water in this river is very gentle, singing softly like a lullaby.8. 这只小狗很温顺，总是对人很友好和温柔。
drag造句
drag造句Drag是一个多义词，可以用作名词或动词。
作为名词，它通常指赛车或飞机的“阻力”，而作为动词，则通常指拖动或拖延。
这篇文档将详细介绍drag作为动词时的用法以及如何在不同场合下使用它。
1. 拖动物体在日常生活中，drag最常见的用法是指拖动或拖延物体。
例如：- 我需要把这些家具拖进屋子里。
I need to drag these furniture pieces into the room. - 这个箱子太重了，我帮你一起拖。
The box is too heavy, let me help you drag it. - 我们需要把这个项目完成，不能再拖延了。
We need to finish this project and not drag it any longer.在以上例子中，drag都意为“拖动”或“拖延”，强调了物体被拉向某个方向的动作。
2. 描述沉重或费力的动作另一个常见的用法是用drag形容沉重或费力的动作，通常指身体或运动。
例如：- 我的腰受伤了，现在步行像是拖油瓶。
My back is injured, now walking feels like dragging a weight.- 这场跑步比赛真的太难了，我感觉自己快被拖垮了。
This running competition is really tough, I feel like I’m being dragged down. - 我们需要把这个困难的任务成功地完成，但我感到它会很耗费精力。
We need to successfully complete this challenging task, but I feel that it will be a real drag.在以上例子中，drag意为“拖累”、“拖垮”，强调了身体在动作中所面临的困难。
3. 产生阻力Drag还可以表示产生阻力的行为，通常是在物体运动时。
骄傲用两个意思造句
骄傲用两个意思造句骄傲是一个多义词，可以表示自豪、自满的情绪，也可以表示傲慢、自大的态度。
下面我将分别用这两个意思造句并加以解释。
1. 自豪的意思：- 我很骄傲地说，我是这个团队中最年轻的成员之一。
在这个句子中，骄傲表示自豪的情绪。
我因为自己是团队中最年轻的成员而感到骄傲，对自己的能力和成就感到自豪。
- 她骄傲地举起奖杯，庆祝着自己的冠军荣誉。
在这个句子中，骄傲表示自豪的情绪。
她因为赢得了冠军而感到骄傲，她自豪地举起奖杯庆祝着自己的成就。
自豪的意思表示一种积极向上的情绪，是对自己的能力、成就或品质感到满意和自信的表现。
一个人可以因为自己的努力、才华或者取得的成功而感到自豪。
2. 傲慢的意思：- 他总是骄傲地对待别人，从不愿意接受他人的意见或帮助。
在这个句子中，骄傲表示傲慢的态度。
他对别人的意见或帮助持傲慢的态度，不愿意接受或认同别人的观点。
- 她的骄傲态度让她失去了很多机会。
在这个句子中，骄傲表示傲慢的态度。
她因为过于自大而失去了很多机会，因为她的骄傲态度不被他人所接受或赞同。
傲慢的意思表示一种自高自大、看不起他人的态度。
一个人如果过于傲慢，不尊重他人，不接受别人的意见或帮助，往往会失去与他人合作的机会，造成不必要的争端和矛盾。
总结起来，骄傲这个词有两个不同的含义。
从积极的角度来看，骄傲表示自豪、自信的情绪，可以使人更加坚定自己的信念和追求自己的目标。
然而，从消极的角度来看，骄傲则表示傲慢、自大的态度，会使人与他人产生隔阂和冲突。
在日常生活中，我们应该学会正确理解和运用这个词，避免过度自满和傲慢，保持谦虚和真实的态度，与他人和谐相处，取得更好的发展。
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一词多义造句
骄傲
（1）不谦虚
我们班的小张同学是一个既骄傲又自大的人。
（2）自豪
白云湖镇中心小学三年级二班，我为你骄傲！。
收拾
（1）整顿、整理
我们班小李、小王、小袁同学的狗窝，被我们收拾好了。
（2）消灭、杀死
一只苍蝇在班里乱飞乱叫，老师把它收拾了。
温和
（1）气候不冷不热
今天虽然有雾霾，但是天气还是很温和的。
（2）性情、态度、言语不粗暴。
老师对待性格端正、守纪律的学生，是比较温和的。
意思
（1）指意义、含义
这段话的意思，我终于搞懂了。
（2）指趣味
这篇文章挺有意思。
（3）指意见，愿望
你说这话是什么意思？
结果
（1）果树长出果实
学校柿子树结果无数。
（2）事情最后的情况
小明同学不听教诲，四个月过去了，结果呢？连作文都不会写。