六年级上册读书卡精编版

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读书卡

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中国导弹之父----钱学深

钱学森(1911.12.11-2009.10.31),汉族,世界著名科学家,中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 1934年,钱学森毕业于交通大学机械与动力工程学院,曾任美国麻省理工学院和

加州理工学院教授。1950年钱学森回国受阻,并受美国方面监禁,1955年,在毛泽东主席和周恩来总理的争取下回到中国。1995年,经中宣部批准及钱学森本人同意,母校西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆,时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民同志亲笔题写了馆名。

2009年10月31日北京时间上午8时6分,钱学森在北京逝世,享年98岁。

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主要人物的相关情节及性格特征

《崂山道士》

主角:王七,道士。

王七:富家子,不肯吃苦,一心寻仙。

道士:高深莫测,道法高深。。

情节:王七听闻崂山有神仙,上山求学,但去的时间里,只做苦力,很不情愿。道士展仙法,与客人喝酒时还请来嫦娥,让王七看得目瞪口呆。王七下定决心,但两个月过去,还未学到仙法,气馁,要回家,道士惋惜,并让其学会穿墙术,但不让他在外人前展示,王七没听话,表演时没穿过墙,反而装了一头包,于是大骂老道没好心。

《画皮》

王生:一时执迷,爱美色。

画皮女子:歹毒,恐怖,吃人心。

王陈氏:爱丈夫,贤惠。

道士:有道行,懂收妖,却不会复活。

王二郎:王生之弟,聪慧,与其兄大不相同。

剧情:王生遇一女子,收留了她(金屋藏娇)。一日市集上遇道士,道士称有妖气,王生不信。却在晚上见妖女真身,非常恐惧。请道士相救。道士给予拂尘,却被女鬼毁坏,女鬼挖王生之心而走。道士怒极,在二郎家遇女妖(已是老太婆),收妖。却无力复活王生并指点王妻去求乞丐。王妻遇见乞丐,受尽凌辱,但终为夫求到心。王生不久后复活。

《婴宁》

王子服:聪慧,14岁进学,痴情。

婴宁:爱笑,艳若三春之桃。(狐)

剧情:王生与吴生出游,遇见婴宁,朝思暮想。害相思病。父母为之甚急。吴生劝说其为王生表妹。一日出游,遇婴宁与姑妈,婴宁痴痴呆呆的样子。但王生很爱。而很巧,婴宁为王生“表妹”。姑妈把婴宁嫁与王生。王生娶得娇妻,吴生却百思不得其解,因为表妹一事是编的,而只有一个狐姑妈生了个狐表妹。而王母测试,婴宁却对答如流。王生隔壁邻居看上婴宁,婴宁设计,害死他。邻居父亲告上县衙却因证据不足而为被告成。一日,婴宁哭泣原来是为其养母(姑妈),鬼母养大婴宁,却无人收骸骨,王生动情,了解婴宁心愿。晚上遇鬼母来道谢。婴宁一年后生子,和婴宁性格一模一样。

《聂小倩》

聂小倩:美丽女鬼,善良,聪慧,贤淑。

宁采臣:正直,爱妻子,慷慨豪爽,端正自重。

燕赤霞:讲道义,懂人情,豪爽,收妖功夫高超。

情节:宁采臣路经金华兰若寺,遇燕赤霞,相互引为知己。晚上遇见一女子,对宁生色诱,金钱诱惑,皆不成。翌日,一考生死于庙中,另一日,其仆人也死了。宁生害怕,当晚又遇女子,女子说出一切实情,她是小倩。宁生要求与燕赤霞同住,并看出其侠士身份。燕赤霞走时送给宁生一收妖袋,宁生答应女子,挖出其尸骨,埋在书房边。宁妻不久离世。宁母与宁生都喜爱小倩,两人结为连理。小倩生了男孩。

《连城》

乔生:才华出众,为人仗义,重情重义。

最新教科版六年级科学上册知识点汇总

教科版六年级科学上册知识点汇总 第一单元复习资料1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造简单,又叫简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。 5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。 6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而是自行车运动的作用。 11、各种简单机械的比较: 第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压 时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

最新部编版小学语文六年级上册同步课外阅读试题(2019年全册新教材)

2019-2020学年度第一学期六年级语文(上册)教学进度表 2019.04

类文阅读-1 草原 草原八月末(节选) 梁衡 车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物,玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。 这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。 我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。 (选自《意林》) 1.“发号施令”的意思是,在文中指的是 。 2.第二自然段用了()。 A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合 3.用“”画出第三自然段的中心句。 4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。 【参考答案】

1.发命令,下指示让翠绿的草一下子都变黄了 2.A 3.这偌大的草原又难得的干净。 4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并沉醉其中的。 美丽的大草原(节选) 苑凡 科尔沁草原位于内蒙.(méng měng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是一个天然牧场。 春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。 春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔.(bēn bèn)腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。 夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。 秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散.(sǎn sàn)发出淡淡香味。 八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。 (选自《小学生最新分类作文阳光宝典》) 1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(新)教科版小学六年级上册科学知识点

教科版小学六年级上册科学知识点 第一单元工具和机械 一、使用工具 1.机械是能使我们的装置。 2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫。 3.用可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学 1.像撬棍这样的简单机械叫做。 2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫;在杠杆上用力的位置叫;杠杆克服阻力的位置叫。 3.当阻力点到支点的距离用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆。 4.杠杆尺上有,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。杠杆尺处于平衡状态时:× = × 三、杠杆类工具的研究 1.省力的杠杆是铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器,费力的杠杆是火钳、镊子。 2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是杠杆;火钳、筷子、镊子是杠杆;跷跷板、天平、订书器是杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是有好处(如:镊子、钓鱼竿等)。 3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了原理的结果。提绳是点,秤砣是点,称重物处是点。 4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是点,手握物体处是点,上臂的肱二头肌处就是点。 5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于点。

四、轮轴的秘密 1.像水龙头这样,轮子和轴的机械,叫做。螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是,刀杆是。 2.在轮上用力带动轴运动时力;在轴上用力带动轮运动时力。 3.轮轴可以力,轮越大,用轮带动轴转动就越力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要一些。 4.扳手套在螺帽上组成了,这时整个扳手是,螺帽部分是。 5.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。 五、定滑轮和动滑轮 1.像旗杆顶部的滑轮那样,在一个位置而不的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以,但不能。 2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以,但不能。 3.力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。 六、滑轮组 1.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了。使用滑轮组既能,又能。 2.一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个,滑轮组的组数越多,就越。 七、斜面的作用 1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做。

小学生如何制作读书卡

一种读书笔记的好方法——制作读书卡。 提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以 是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。 读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就是最早的读书卡的雏形。 今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。 读书卡步骤: 1、书名 2、作者 3、出版社 4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局) 也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子) 5、感想(也叫心得体会或者读后感)

这种模式可以用?叙述?的方式表达出来,也可以以?卡片?的形式表现出来。 相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。 这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。 读书卡也可制成表格形式。 范例:(自拟) 我的读书收获 年月日 文章题目:《鱼夫和金鱼的故事》 作者:(俄国)普希金 主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事。 好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获:读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造。 妈妈或老师的话:孩子,你今天读得很认真,能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容,并且联系自己去感悟,做得不错,继续努力哦! 附上几幅图片以供参考:

教科版六年级科学上期末试卷全套

2020年最新 教科版六年级科学上册期末测试卷(全套) 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变; 人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、、等。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生, 利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力?()

教科版六年级科学上册期末测试题(多套)

教科版小学六年级科学上册期末测试卷 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变;人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、等。我们使用 的煤、石油能源,它们的能量最终来自。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生,利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学不一致时,无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力?() 3、安全帽的承受压力性能很好,它是利用了()的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构 4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中,正确的是()。 A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关,又与材料的形状有关() 5、下列能源中,()是可再生能源。

教科版六年级语文上册 第七单元A卷【新版】

第七单元达标检测卷 一、基础训练营(45分) 1.给句中加点字选择正确读音打“√”。(6分) (1)我掏出手帕往上面一系.(. jì xì),强挺着继续骑车赶路。 (2)这一系. (jì xì)列的问题,等待我们进一步研究和实践。 (3)我接连喝. (hē hè)了几碗茶水,立刻清爽了很多。 (4)这么大的喝. (hē hè)彩声,难道你听不到吗? (5)尽. (jǐn jìn)管人们不愿意掏钱,可是也没有人拒不交钱。 (6)大自然中有取之不尽. (jǐn jìn)的资源,但我们一定要珍惜它。 2.看拼音写词语。(9分) kòng zhì ni ǔ yu ē l ǎo ye dīng dōng é tóu yī dōu qu é tu ǐ chéng qīng b ì l ǜ 3.根据语境填写词语。(8分) (1)环卫工人很辛苦,每天都是( )地工作,却从不叫苦,从不 喊累。

(2)不知道为什么,妈妈最近总是(),无精打采的样子。 (3)我()地离开了家,来到一座陌生的城市求学。 (4)看到别人摔了一跤,他非但没去扶,还一副()的样子。4.用“——”画出适合句子的词语。(6分) (1)我再次把(请求乞求)的目光投向了父亲。 (2)这一招太(猛然突然)了,全水牛镇的人一下子被弄蒙了。 (3)昔日(冷静恬静)的小河上飘起了七嘴八舌的议论。 (4)我大声(狡辩争辩)着,竟然哭出了声。 (5)王老五(孤身孤独)一人住在河边那间低矮的瓦房里。 (6)镇上人的(夙愿愿望)就是能有一座桥,如今总算能如愿以偿了。5.下面的句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(4分) (1)34年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启 示。() (2)甜甜的童音那么轻、那么柔和,好似一片羽毛在轻拂我的面颊。 () (3)这菊花茶甜甜的,带着一股花的馨香。() (4)大家都说我长得好像我妈妈。() 6.判断下列各句运用了哪些描写方法。(4分) (1)“全城就我们家没有汽车,汽车应该归我爸爸!”我激动地说。 () (2)常年的风吹日晒和起早贪黑,使他的脸上满是皱纹,又黑又糙。 ()

五六年级创意图书推荐卡制作活动小结与反思

五、六年级创意图书推介卡制作活动小结与反思 为引导学生多读书、勤读书、读好书,促进良好的读书风气的形成,为了展现学生的个性阅读,在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华,五、六年级组在学校第十一届读书节中开展“创意图书推介卡制作活动”。现将活动情况小结如下: 在接到任务后各级都能以班级为单位,由语文老师负责组织、指导学生阅读黄埔区寒假指定阅读的书目,引导学生做好读书笔记,开展多种形式的交流活动。同学们都表现得非常踊跃,班级里爱读书、读好书、多读书的风气更加浓厚。 在此基础上,各班语文老师和美术任课老师指导学生制作创意图书推荐卡,作品有创意:有的手工绘制,有的电脑制作;有的连沙贴、布贴的手法也用上;有的一个人制作了两份作品,有的和自己的好朋友共同合作,有的同学还和父母一起阅读,一起制作。大部分推介卡的内容充实,整张卡看起来图文并茂,色彩明丽,字体工整,让人赏心悦目。对于部分学生初次上交的作品,语文老师能按评选要求细心指导其修改、完善。最后学校美术科组对40幅作品评选,评出一等奖8名,二等奖12名,三等奖20名。 这次活动提升了同学们阅读的兴趣,激发了他们读好书的热情;在提高学生的阅读能力中,增强他们的审美能力和艺术创造性思维,体验到读书的乐趣,分享读书成果。同学们亲自设计一张展现个性、漂亮精致的读书卡,记录阅读图书时的思绪、情感,展现自己的阅读心路,让读书变得有深度、有质感。 不足与反思: 1.尽管优秀作品制作精美,但未入选的部分作品水平较低,内容不够充实,制作也不够精美。这一方面与学生的态度有关,其次与读书节的系列活动太多(五六年级除了应对较重的课业负担外,还要参加经典诵读比赛、科技创新演讲等一系列的活动),学生没有充足的时间去精心制作推介卡有一定关系。建议明年读书节的活动是否能做到少而精 2.部分作品字体书写欠工整,甚至出现涂改、错别字,影响了推介卡的整体效果。语文老师在指导孩子书写方面还要多下点功夫,多想点办法让学生写得一手工整的汉字。 3.个别作品的内容不是方案中指定课外阅读的书目,作品也没按要求写上推

教科版六年级科学上册期末测试题(多套)

^ 教科版小学六年级科学上册期末测试卷 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变;人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、等。我们使用 , 的煤、石油能源,它们的能量最终来自。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生,利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() . 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学不一致时,无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 【 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力() 3、安全帽的承受压力性能很好,它是利用了()的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构

最新部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案

最新部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案 一、按要求改写句子。 1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子) _______________________________ 2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句) ________________________________ 3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句) ______________________________________ 二、根据要求写句子。 1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子) ________________________________________ 2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)________________________________________ 3.你还算是个党员吗?(改成陈述句) __________________________________________ 三、按要求写句子 1.我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句) ____________________________________ 2.听了这个故事,我不约而同地笑了。(修改病句) _________________________________ 3.无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子。(缩句) _______________________________________________ 4.小芳对我说:“请帮我拿本书。”(改为转述句) ________________________________ 四、按要求写句子。

新版教科版六年级科学上册教案(全册)

新版教科版六年级科学上册教案(全册) 目录 工具和机械 1、使用工具Array 2、杠杆的科学 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的秘密 5、定滑轮和动滑轮 6、滑轮组 7、斜面的作用 8、自行车上的简单机械 形状与结构 1、抵抗弯曲 2、形状与抗弯曲能力 3、拱形的力量 4、找拱形 5、做框架 6、建高塔 7、桥的形状和结构 8、用纸造一座“桥” 能量 1、电和磁 2、电磁铁 3、电磁铁的磁力(一) 4、电磁铁的磁力(二) 5、神奇的小电动机 6、电能和能量

第一单元《机械和工具》教学设计 第一课使用工具 【教学目标】 科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。 过程与方法:常识在实践中解决指定的科学问题(如拔图钉、铁钉和木螺钉),发现做同样的事情,用不同的工具效果是不同的,并 从中了解更多的常用工具。 情感、态度、价值观:意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情,恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。 【教学重点】选用不同工具解决问题 【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。 【教学准备】 记录表(学生);常用工具,剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、 老虎钳(教师);钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。【教学过程】 一、谈话导入新课 同学们,这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的?(出示窗花剪纸)。 剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事?(剪绳、剪指甲……) 那么锤子能帮助我们做哪些事情?(出示锤子) 二、我们用过什么工具 1、在生活中,我们常常用工具来帮助我们做事情,今天我们就来研究我们常用的工具(板书课题:使用工具) 2、你还知道哪些工具?他们能帮助我们做什么事?请大家在小组内讨论一下,然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比,哪些同学想地更多。

教科版六年级上册科学知识点总结

六年级《科学》上册重点复习题 科学六年级上册第一单元复习资料一、科学常识: 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又 叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,不省力也不费力 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力 K支点2支撑看杠杆,能使杠杆绕着运动的位置可以在任意位子^边上、中间等。 用力点、阻力点 例子|压水井的压杆、蹺跷板、慑子、自行车刹车等等 A省力或费力的判断依据; 厂省力杠杆’省力、费距离羊角僮s开瓶蓋 4费力杠杆:费力、省距离钓鱼竿.侵子.帑桨 L等力杠杆:不省力、不费距离天平 木I杆公式=匸血丄通方=卜星勺丄乏方

吳经典分析; 指甲钳 ACK?省力杠杆DEO:费力杠杆DE6 费力杠杆秤杆, 支层。点,(A是备用支点,防止称的东西太重0不够用)阻力点 用力点:P〔秤死) 5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。把秤砣悬挂位置作为用力点,那么杆秤是一个省力杠杆,所以“秤砣虽小压千斤” 6制作杆秤:先找到秤杆上的三点,定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘系上秤砣再用挂钩码的方 法,在秤杆上画出重量刻度。 7、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。轮轴的作用:在轮上用力省力, 在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。 生活中的轮轴:汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手 8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组

教科版六年级科学上册各单元知识点

六年级科学上册复习提纲 第一单元机械和工具 1、机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个重要的位置,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。 5、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成,在“轮”上用力时省力。轮越大越省力。 6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮不能省力,能改变力的方向。 可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力,但不能改变力的方向。 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。滑轮组,既能改变力的方向又能省力。 7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、简单机械的比较:

10、各类型滑轮的作用。 11、自行车上的各部分应用了哪种简单机械? 第二单元《形状与结构》 一、重点知识: 第一课:抵抗弯曲 1、房子、桥梁等都有柱子和横梁,横梁比柱子容易弯曲; 2、横梁一般是立着放置的; 3、形状和结构影响着物体承受力的大小; 4、增加纸梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加纸梁的厚度,可以大大增加抗弯曲能力。 第二课:形状与抗弯曲能力 1、把薄板形材料弯折成V、L、U、T或I等形状,虽然减少了材料的宽度,却增加了材料的厚度。增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的; 2、瓦楞纸板的结构不但呈W形,而且纸板的里面是又折又黏合的,这样虽然减少了纸板的宽度,要降低一点抗弯曲能力,却增加了纸板的厚度,从而大大增强了纸板的抗弯曲能力,所以,瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬。 第三课:拱形的力量 1、拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结

2021年教科版语文六年级上册7.2野菊练习卷

2021年教科版语文六年级上册7.2野菊练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.看拼音,写汉字 2.给多音字注音 3.补充词语 口干()燥头晕()花鹤()童颜 甜脆的()尖尖的()碧绿的() 4.课文内容我了解 (1)本文描写的“我”赶山路在焦渴难忍之际,与山村小姑娘野菊在她茶摊上相遇的事。赞扬了野菊()、()的好品质。 (2)“有人把立秋后的热天比喻成老虎。‘秋老虎’果然厉害。火辣辣的太阳晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了盘山公路。”在这段文字中()、()、()、等词,形象生动地表现了天气的炎热程度。 (3)“说完,转身跑进菊花族拥的小屋里,拿来了针和线,伏下身子,鼓着小嘴,给我缝起裤子上的裂口来。”“她缝得那么认真,小手指翘着,很是好看。”这段文字可以看出小女孩子是一个()、()、()的孩子。 二、句型转换 5.按要求完下列句子。 (1)她大眼瞪着很委屈地说别羞大姐姐我也是女孩儿(给句子加上标点) (2)他的小嘴撅起来。(改为比喻句) (3)火辣辣的太阳晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了盘山公路。(仿写排比句)

(4)啊,真是菊花茶,甜甜的,带着一股花的馨香。 (改为感叹句) (5)爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢?” (改成第三人称) (6)把原句改成下面的句子行吗?为什么? 原话:该要的钱,一分不能少;不该要的钱,一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。 改后:这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。 三、现代文阅读 课内阅读并回答问题 “卖茶,菊花香茶!”一声甜脆童音传来。 啊,葫芦架、野菊花、凉席棚、石桌凳,好一个救命的小茶亭! “爷爷说过,该要的钱,一分不能少,不该要的钱,一分不许多,这是找你的4角钱”说完她转身走去。走了几步,回头见我,还直挺挺地站着,便停住脚说:“大姐姐,走吧,回来再来喝茶。我上学,爷爷在。”说完不回头地走了,腿有点瘸.,大概是刚才摔.的。 “你叫什么名字?”我大声问。 “野——菊——”菊花丛里飘来她那甜甜的童音。 6.给文中加点的字注音 7.用“”画出表示中心的句子。 8.用“”线画出表示小女孩朴实、善良、关心客人的句子。 9.腿有点瘸,大概是刚才摔的。(改成反问句) __________________________________________ 10.回答:我为什直挺挺地站着? _____________________________________________ 11.“野菊”,无疑是指野菊花,然而,本文的实质是喻人,赞扬了小姑娘的(__________)的高尚品质。文中仅在最后一句才指明小姑娘名叫“野菊”,具有和文题(_____)的作用,使文章的内涵得到升华。

教科版六年级科学上册知识点总结

教科版六年级科学上册知识点总结 第一单元《工具和机械》 1.不同的工具有不同的 (用途 ),不同的工具有不同的 (科学道理 )。 2.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作(机械)。(螺丝刀)、(钉锤)、(剪刀 )这些机械构造很简单,又叫做 (简单机械 )。 3.像撬棍这样的简单机械叫做 (杠杆 )。它有三个点,用力的位置叫 (用力点 ),克服阻力的位置叫 (阻力点 ),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫 (支点 )。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时, (杠杆费力 )。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时, (杠杆不省力也不费力 )。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时, (杠杆省力 )。 4.像水龙头这样, (轮和轴 )固定在一起,可以转动的机械叫做 (轮轴 )。 5.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 (定滑轮 )。可以随重物一起移动的滑轮叫做 (动滑轮 )。 6.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了 (滑轮组 )。 7.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理,螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8.链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9.各种简单机械的比较: 杠杆:省力杠杆:开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤。 不省力也不费力杠杆:跷跷板、订书机、天平。费力杠杆:筷子、镊子、钓鱼杆。 轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝。斜面:盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。

教科版小学科学六年级上册教师用书

义务教育课程标准实验教材 科学教师教学用书 六年级上册 主编:郁波 本册执笔:常瑞祥陈维礼尚秀芬 责任编辑:殷梦昆 目录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 工具和机械 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课使用工具 第2课杠杆的科学 第3课杠杆类工具的研究 第4课轮轴的秘密 第5课定滑轮和动滑轮 第6课滑轮组 第7课斜面的作用 第8课自行车上的简单机械 四、评价建议 五、参考资料 形状与结构

一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课抵抗弯曲 第2课形状与抗弯曲能力 第3课拱形的力量 第4课找拱形 第5课做框架 第6课建高塔 第7课桥的形状和结构 第8课用纸造一座“桥” 四、评价建议 五、参考资料 能量 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课电和磁 第2课电磁铁 第3课电磁铁的磁力(一) 第4课电磁铁的磁力(二) 第5课神奇的小电动机 第6课电能和能量 第7课电能从哪里来 第8课能量与太阳 四、评价建议

五、参考资料 生物的多样性 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课校园生物大搜索 第2课校园生物分布图 第3课多种多样的植物 第4课种类繁多的动物 第5课相貌各异的我们 第6课原来是相互关联的 第7课谁选择了它们 第8课生物多样性的意义 四、评价建议 五、教学案例 六、参考资料

最新教科版六年级上册科学第二单元测试题及答案

六年级科学上册第二单元测试题 班级:姓名:分数: 一、我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分) 1.很多材料可以通过改变( ③ )增强抗弯曲的能力。 ①形状②厚度③形状或厚度 2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是(①) 拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( ② )。 ①横杆②斜杆③竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是(①)。 ①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙 5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是(①)。 ①、—②、W ③、T ④、U 6、下面(③)物品没有利用到拱形原理。 ①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球 7、下面(①)框架最牢固。 ①Δ②□③◇④∏ 8、空塑料瓶在(③)情况下最不容易倒。 ①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。(①)是桥承重的主要构件。 ①钢缆②桥塔③桥面 10、增加梁的厚度可以(②)能力。 ①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲 三、我的判断。(对的打√,错的打×20分) 1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。 ( √ ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。(√) 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。(√) 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。(√) 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。(√) 6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。(×) 7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。(×) 8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。(√) 9、球形在各个方向上都可以看成拱形。(√) 10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。(×) 三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分) 1、我的框架草图为: 2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆? 答:横杆8、竖杆4、斜杆6.

教科版六年级上册科学知识点整理

教科版六年级上册科学知识点整理 ★要求:①流利熟练地一课一课背诵,家长、组长背一课签一课字。 ②黑体字打头的只提示黑体字内容,没有黑体字的全句背诵。 ③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握,希望同学们自觉低理解性背诵,按时完成。第一课使用工具 1.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。 2.机械:机械是能使我们(省力)或(方便)的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。 第二课杠杆的科学 1.杠杆:像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。杠杆有(3)个点。支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。 2.杠杆能否省力,主要看:(用力点到支点)的距离和(阻力点到支点)的距离。 3.省力杠杆:用力点到支点的距离(大于)阻力点到支点的距离。 费力杠杆:用力点到支点的距离(小于)阻力点到支点的距离。 不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离(等于)阻力点到支点的距离。第三课杠杆类工具的研究 1.杠杆举例: 省力杠杆:开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳… 费力杠杆:火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿… 不省力也不费力杠杆:天平、订书机、跷跷板… 第四课轮轴的秘密 1.轮轴:像水龙头这样,(轮)和(轴)固定在一起转动的机械,叫(轮轴)。轮轴在轮上用力时(省力),在轴上用力时(费力)。当轴一样大时,轮越大越(省力)。 2.轮轴机械:门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手… 3.实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密 我的猜想:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。 研究的材料:2把刀柄粗细不同的螺丝刀,2枚螺丝钉、1块木板 研究的方法:(1)分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中; (2)比较2把螺丝刀所用力的大小。 研究的结论:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。 第五课定滑轮和动滑轮1.定滑轮:固定在一个位置而不移动的滑轮叫(定滑轮),它的作用是能(改变力的方向),但不能(省力)。 2.动滑轮:可以随重物一起移动的滑轮叫(动滑轮),它的作用是能(省力),但不能(改变力的方向)。 3.同一种工具,用法不一样,所应用的科学原理也不一样,如:螺丝刀拧螺丝钉运用了(轮轴)的工作原理;螺丝刀撬罐头盖,运用了(杠杆)的工作原理。 第六课滑轮组

读书卡

读书卡 摘录者:玛雅人摘录时间:2012年12月21日 作品名:《背影》作者:朱自清 内容摘要:在遭受家庭变故之后,父亲一个人撑起了整个家庭。等到“我”将 要回京念书的日子,父亲来送“我”一程。他关心着我,送我上车后,主动要求给我去买桔子。他艰难的走过铁道,爬上月台,给我买来了桔子。“我”看到父亲蹒跚的背影,顿时百感交集。为父亲的关怀备至所感动,并一直铭记在心。此后,便会常常想着父亲,想着父亲那孤单的背影。 精彩句子摘录及赏析:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。此句话通过描写父亲爬上月台的动作,生动形象的描绘出了父亲动作的笨拙,更生动的揭露出父亲对“我”的关心。一个高大的父亲形象俨然出现在我们面前。 精彩段落摘录:父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯, 只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。 赏析:这段话采用了十分朴实的语言,但字里行间仍能流露出父亲给我买桔子的过程的不 容易,“我”当时的不懂事,父亲对我的尽心贴心。作者抓住买橘子这个细节特意进行了描写,那一招一式的动作清晰明了,使人久久难忘,令人难不对这个父亲与一个好父亲对等。同时也衬托出“我”当时的年幼和不懂事。表达出我对父亲的怀念。这几行字便将这种感情表达的淋漓尽致。 读后感:读完这篇文章,我心里是百感交集。脑海里一直紧紧扣着父亲的孤独的背影。因为那是一个父亲,一个伟大的父爱的体现。这一字字“爬”“缩”“倾”,无一不深深的体现了父亲的憔悴,一个家庭顶梁柱的无奈。更是深深的给作者留下了一道慈祥,尽心的父亲的形象。这是一份爱子之心,虽然,这不过只是买橘子一件事情,但这一个个橘子却都是父亲的爱,一个胖父亲的爱。而作者,俨然认识到了这么一个尽心,体贴的父亲,并包含了对父亲的恩和对自己当初的愚昧的后悔之情。然而,我们每个人的父母又何尝不是如此,他们日日操劳,为的就是我们这些儿女能够成才,成为国家的栋梁。在我们光芒的背后,总有我们这些普通的父母为我们做着做那,他们有的也是爱子之心那。读完这文章,我意识到,一定要努力读好书,成大器,再回报父母的养育之恩!

最新人教版六年级语文上册四单元试题及答案(完整)

最新人教版六年级语文上册四单元试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) yòu zhì pì jìng mó guǐ xī shēng fén shāo bō xuē cán bào yán jùn qiān chuí wàn záo 二、比一比,再组词。(10分) 副(_____)沸(______)渡(_______)距(______)冀(_______) 幅(_____)佛(______)度(_______)拒(_______)翼(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(____)之宝飞禽走(___)千真万(___)气急败(___) (___)言不讳饮水思(___)金碧辉(___)(___)珑剔透 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是……尽管……还是……如果……就…… 即使……仍然……只有……才……只要……就…… 1、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。

2、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。 3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。 4、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里 ()只剩下12分贝了。 5、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。 五、按要求写句子。(15分) (1)教室里安静极了。(改为夸张句。) _________________________________________________________ (2)看到老人过马路不方便,我不能无动于衷。(改为反问句) ______________________________________________________ (3)王新在大队会上说,他负责帮助小玲,让她把学习赶上去。 (请你以王新的身份告诉小玲)_______________________________________(4)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句) ____________________________________________________________ (5)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) _____________________________________________________ (6)用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。 ___________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿

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