税法进校园
税法进校园
家门和顺，虽饔食不继，亦有余欢；国课早完，即囊橐无余，自得至乐———朱熹
踏迎着初春的号角，全国迎来第22个税收宣传月，今年的主
题是“税收·发展·民生”。税收与我们的生活息息相关，无处不在。所以富兰克林曾这样说过“世界上只有两件事情不能避免，税收与死亡”。
在所有税收之中，个人所得税是人们最熟悉也是最关心的税种。个人所得税是调整征税机关与自然人（居民、非居民人）之间在个人所得税的征纳与管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。凡在中国境内有住所，或者无住所而在中国境内居住满一年的个人，从中国境内和境外取得所得的，以及在中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年的个人，从中国境内取得所得的，均为个人所得税的纳税人。在我国，个人所得税是主体税种，在财政收入中占较大比重，对经济亦有较大影响。个人所得税亦分为工资、薪金所得，个体工商户的生产、经营所得，利息、股息、红利所得税等。其中工资、薪金应纳个人所得税税额=应纳税所得额×适用税率-速算扣除数。2011年9月1日实施，中国内地个税免征额调至3500元。连爱因斯坦都说“世界上最令人费解的是如何理解个人收入所得税”，威廉·配第也说“最令人气愤的是要比自己的邻居多缴税”。所以为了让自己不会因为比邻居多缴税而生气，为了维持法治建设的根本，我们都需要认真学习税法。
依法纳税是每个公民应尽的义务与责任，我们的生活是离不开税收的，经济发展和科技进步不能没有税收。让纳税之风随着春天吹遍社会的每一个角落，让华夏儿女共同谛听这复兴的号角。
税收宣传进社区活动方案
税收宣传进社区活动方案 篇一：“税收宣传进校园活动”实施方案 “小学生税法启蒙教育活动”实施方案 为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。 二、活动对象 全县小学五年级学生 三、工作目标 税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支
持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。 四、组织保障 为确保”税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下： 组长： 副组长： 成员： 五、活动内容和实施步骤 20XX年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段： 第一阶段：筹备阶段（20XX年2月初至3月底）。 1、制定方案。结合活动实际，制定“税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。 2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。 3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。
税收知识进校园活动方案
2017年税收知识进校园活动方案 为了进一步推动税收知识宣传，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税收知识，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为XX社会经济发展营造良好的税收法治环境。 二、主办单位: XX县国家税务局、XX县地方税务局、XX镇第二小学 三、活动对象 XX 小学学生 四、活动内容: （一）XX第二小学负责本次活动的宣传发动和组织学生学习税收知识等工作，班级老师指导启迪学生学习税收知识，帮助学生深入了解税收工作性质，掌握有关税收法律、政策法规，进一步增强青少年对税收取之于民、用之于民的感性认识。
（二）举办捐赠图书仪式暨税收知识抢答活动。 1.时间：2017年4月21日下午3：30-4：30。 2.地点：XX镇第二小学。 3.参加人员：县国税局；县地税局党；XX镇第二小学；XX县国税局、地税局办公室相关人员，XX 镇第二小学师生代表。 五、活动议程： （1）县地税局领导讲话。（约5分钟） （2）县国税局领导讲话。（约5分钟） （3）XX镇第二小学校长讲话。 （4）县国税局、县地税局领导向XX镇第二小学校长赠书。 （5）进行税收知识问题抢答 六、其他事项： 1.活动主持：XX镇第二小学安排一名主持人。 2.活动购置文具用品：中性笔、HB铅笔、自动铅笔、橡皮擦、卷笔刀、三角板、直尺等物品，各个（支），分袋装好。 3.XX镇第二小学老师负责好现场秩序。 4.现场报道跟踪。 5.活动饮用水。 6.活动横幅。
税收宣传进校园讲课题纲
税收宣传进校园讲课题纲 税收宣传进校园讲课题纲 各位老师、同学们： 大家好!我叫XXX,在XX地税所工作,今天我来到我们XX学校,来到大家的课堂作一次税收宣传,这种场合我也是人生第一次,今天，就让我和老师、同学们一起走进税收，解读税收，关注税收、展望税收。 各位老师、同学们，当你看到小草，你也许会想到春天，想到绿色；看到一枚果实，你也许会想到金色、想到收获；当你看到高楼林立的城市，绿草茵茵的休闲广场，宽阔洁净的街道，雄伟状观的长江大桥，宽敞明亮的学校时，你会想到什么，会想到税收吗？税收，这个与国家密不可分，这个与社会发展休戚与共，这个与我们的生活息息相关，然而又总是在幕后默默奉献的英雄，却常常被我们所忽视，那就是税收。下面从四个方面和大家一起去认识税收。 一、什么是税收 有人把税收比作政府的奶娘，也有人把税收称之为
共和国的血脉。在《说文解字》中税字左边是禾，右边是兑，禾指的是农作物，兑是指交换的意思，顺而推之，税的字面意思是农民缴纳粮食，用来换取国君对其土地和人生安全的保护。在古代，税赋经常联系在一起，而赋则由贝和武组成，贝就是贝壳的意思，古代常用来作货币，武指的是战争或者是军队，那么结合起来理解，赋就是国家征集用于军队或战争的资财，所以古人说：税收足用，赋以足兵。随着经济社会的发展，税收的内涵也日益丰富，按现代一般的说法，税收是国家为向社会提供公共产品凭借政治权力，按照法律的标准，向居民和经济组织强制地，无偿地取得的一种财政收入。从税收的定义中我们不难看出，税收具有三个显著的特征，这就是强制性，固定性和无偿性。所谓强制性就是国家凭借政治权力征税，纳税人只要发生了法律规定的应税行为就必须依法履行纳税义务，违者要受到法律的制裁。XX年，李某承包了一家酒厂，由于种种原因企业产品销路不畅，致使资金周转困难，生产陷入困境，李某经过冥思苦想，想出了一条“妙计”，采取收入不计帐，不纳税，用这部分钱作企业流动资金，投入生产，XX年11月至XX年3月，偷税117万元。后经群众举报，公安机关经过侦察，一举破案，法院判处李某有期徒刑2年，这一案例告诉我们，法律是无情的，偷税必将受到法律的制裁，这就是税收的强制性。税收的固定性特征是指在征税之前，国家就以法律的形式对征
税法宣传活动方案
税法宣传活动方案 一、指导思想 切实贯彻转变职能、简政放权的各项要求，全面规范市局纳税服务工作，既为纳税人办税提供具体指引，也对税务干部开展纳税服 务做出基本规定，最大限度便利纳税人、最大限度规范税务人，确 保群众路线教育实践活动成果落地，有效提升纳税人满意度和税法 遵从度，树立税务机关良好社会形象。 二、责任分工 纳税服务规范的宣传工作由纳税服务中心和办公室共同组织实施，各分局、各科室负责做好具体的落实工作。其中： 纳税服务中心负责宣传工作的组织协调;负责办税服务厅的宣传 工作;负责微信等新闻媒体的信息宣传工作。 办公室负责与新闻媒体联络沟通，以及宣传信息稿件的编写工作;负责税收宣传海报、宣传单、宣传资料和宣传横幅的印制;负责门户 网站的宣传工作。 各分局负责做好相关的宣传资料发放工作。 三、宣传活动安排 《纳税服务规范》工作以办税服务厅、门户网站、12366热线以 及微信为主要宣传载体，以新闻报刊为重要的宣传渠道，具体的宣 传活动安排如下： (一)纳税服务中心要在办税服务厅张贴海南国税在全省范围内推行《全国县级税务机关纳税服务规范》的税收宣传海报，摆放宣传单;利用电子显示屏进行宣传; (二)各分局要利用12366短信平台以及“税企通”群发信息，告知纳税人海南国税在全省范围内推行《纳税服务规范》的相关内容;
(三)办公室要通过电视、网页、报纸等其他形式进行宣传，告知纳税人海南国税在全省范围内推行《纳税服务规范》的相关内容。 四、工作要求 各分局、各科室应充分认识推行《纳税服务规范》工作的重要意义和深远影响，坚持正确的舆论导向，广泛宣传推行《纳税服务规范》的主要措施和具体做法，积极引导纳税人对规范纳税服务工作的预期，办公室要充分利用广播、电视、报刊、网络等多种渠道广泛开展宣传报道，营造良好的舆论环境，在社会上树立良好的国税形象。 一、总体思路。县级税务机关处于税收工作第一线，直接面对广大纳税人。规范县级税务机关纳税服务工作，对于规范执法，优化服务，提高纳税人满意度和税法遵从度以及树立税务部门良好形象都具有十分重要的意义。以县级税务机关为抓手，以纳税人最关心的问题为重点，统一办税标准，规范服务内容，优化办税流程，明确办理时限，努力打造县级税务机关纳税服务规范，进而为纳税服务在市级、省级直至全国税务系统实现统一和规范奠定坚实基础。通过规范县级税务机关纳税服务工作，努力建立优质便捷的纳税服务体系，不断推进税收现代化建设进程。 二、主要内容。《纳税服务规范》共包括9大类、72项212个服务事项、1120个服务规范。9大类内容主要涉及税务登记规范、税务认定规范、发票办理规范、申报纳税规范、优惠办理规范、证明办理规范、宣传咨询规范、权益维护规范、文明服务规范等。共包含国、地税部门212个依纳税人发起的办税服务事项。每一类内容主要包括概述、业务描述、报送资料、基本流程、基本规范和升级规范等具体内容(详见《纳税服务规范》)。 三、推进步骤 按照税务总局统一部署，服务规范工作按照版本升级方式逐步推进。20XX年10月起在全国县级税务机关试行《纳税服务规范》1。0版本。20XX年1月1日起试行2。0版本，20XX年1月1日起实
税法进校园活动
陕西省六部门共建首个省级青少年税收普法教育基地 春风化雨浇筑税收梦 本报讯（记者杨丽陈显信通讯员廖晔东段强生）又是一年春来时，圣地四月花正红。4月17日，由陕西省国税、地税、财政、教育、团委、妇联等六部门联合开展的“点亮梦想税收同行”活动来到了坐落在宝塔山下、延河之畔的延安育才红军小学，为全省首个省级“青少年税收普法教育基地”授牌。 “税务局的叔叔阿姨们来给我们讲了好多税收和税法的知识，我明白了税收对我们国家这么重要，我们的学校，我们的义务教育都和税收息息相关，所以我现在让爸爸妈妈出去吃饭都要主动索要发票，做到一个小小税法宣传员应尽的责任，给国家的税收做出自己的贡献。”在授牌现场，来自五年级（七）班的郭可欣小朋友郑重其事的说。 授牌现场展出了育才红军小学的学生们开展“点亮梦想税收同行”作品征集活动的优秀作品，孩子们通过作文、手抄报和绘画等形式，以童真的语言、缤纷的色彩，展现出孩子们心中的“税收世界”。来自延安市税务机关的税法宣传员积极与小朋友们互动，用生动形象的例子和浅显易懂的语言向同学们介绍了基本的税收知识，营造了浓厚的宣传氛围。活动中，学生们收获满满，与税法宣传员共同将写满自
己对税收理解的便利贴贴在了“税法在我心”的展板上。五年级(四)班的韩佳乐说：“从前看到漂亮的公园只觉得很幸福，今天，却又多了一份厚重，原来是税收建造了宽阔的马路，原来是税收让飞船前往太空探索奥秘，税收与我们每一个人都息息相关，人人都应该成为税法卫士！” 延安是新中国税收的摇篮，共和国的第一张税票在这里开出，今天，陕西省的第一个青少年税收普法教育基地在这里建立，这是红色基因的传承，更是陕西“税法进校园”活动不忘初心，砥砺前行的鲜明注脚。陕西“税法进校园”活动将以首个省级“税收普法教育基地”的建成为契机，继续在全省范围内建立5个省级“税收普法教育基地”，持续拓展税收普法‘第二课堂’，并通过现场参观、观看动画片等孩子们喜闻乐见的形式，借力税史博物馆、税收文化展厅、办税服务厅、企业等专业权威、直观生动的优势，不断开展形式多样的税收普法活动，使税收好声音传播得更广，更有影响力。 据悉，按照“小学抓基础，打好启蒙教育；初高中重养成，深化认知教育；高等院校促尊崇，加强实践教育”的整体建设思路，在以往省、市、县三级建立15家青少年税收普法教育基地的基础上，又在高校、中小学内联建了70家税收普法教育基地，为青少年税收宣传教育提供了固定场所、长期阵地，并联合税务、财政、教育、团委和妇联多部门、开展了形式多样的税收普法教育活动。据统计，截至4月17日，全省共开展了138场“税法进校园”税收宣传活
税收宣传进校园活动方案
县国税、妇联“小手涂鸦画税收”税收宣传活动方案 一、活动目的： 今年4月是第19个税收宣传月，继续沿用“税收〃发展〃民生”这个主题，鉴于少年儿童对税收知识处于懵懂阶段，我局组织税收志愿者深入校园，与小学生们耐心沟通、循循善诱，让这些祖国的花朵们对税收有个基本的概念，并充分发挥想象力，将对税收的理解通过涂鸦的形式有形地展现出来，进一步深化社会主义税收取之于民、用之于民、造福于民的理解，并将对税收的理解转化为对祖国的热爱。同时，动员他们加入“小小税收宣传员”的行列，用他们质朴的语言向周围的亲戚朋友宣传税法，进一步提高税法遵从度，构建依法诚信纳税的税收环境。 二、活动对象：挂钩村希望小学1-2年级擅长绘画的学生30名 三、活动时间：2010年4月20日上午 四、活动项目： 活动一：由局领导动员讲话，动员大家积极加入“小小税收宣传员”的行列，税收宣传是小行为大贡献，大家要从自我做起，用行动影响身边人，带动身边人，尽我们所能努力完成这项光荣的任务。 活动二：由国税局局领导、县妇联主席额、村支书及校长为绘画的学生代表及贫困留守儿童发放纪念品。 活动三：准备15米的长布，让每位参与活动的同学在布上进行涂鸦，充分发挥孩子们的想象去勾勒他们心中的“税收带来祖国美”，并签上名。画布将陈列在国税文化展示厅进行展览。 活动四：在学校显著位置张贴税收宣传画，发放涉农税收优
惠政策宣传单。 五、活动准备工作 1、由希望小学校长主持协调 2、老师提前启发学生“有了税收才有高楼大厦、才有大桥、才有希望小学、才有义务教育”，动员学生发挥想象力，提前准备练习画一些有深意的图画。 3、县国税局、县妇联、希望小学“税收带来家乡美，小手涂鸦画税收”税收宣传活动 4、条幅：15米长、60厘米宽浅蓝色条幅，上面红色字体：税收带来家乡美 6、纪念品30份
第26个税收宣传月活动方案
第26个税收宣传月活动方案 广泛深入宣传财政税收法律法规和政策，推进依法理财治税。下面是小编收集的第26个税收宣传月活动方案，欢迎大家阅读参考! 【第26个税收宣传月活动方案1】 20XX年，区局以总局和市局下发的宣传工作要点要求为导向，为全面实施营改增改革营造良好的舆论氛围，有力推动营改增落到实处，不断以纳税人正当需求为导向，持续优化纳税服务，切实减轻办税负担，维护纳税人合法权益，传播正能量，着力构建税收宣传的大格局，组织开展了形式多样的税收宣传活动，不断推进正向舆论引导和税收现代化建设。 一、聚焦重点，把握趋势，打造一个中心论坛 第26个全国税收宣传月之际，区局紧紧围绕“聚焦营改增试点助力供给侧改革”这一主题，突出宣传重点，立足自身优势，于4月2日下午，在区商业中心中环百联开展了“直击营改增试点零距离”主题活动。活动集政策宣讲、互动访谈、政策咨询、税务文化展示于一体，重点突出与营改增企业的互动和沟通，区局的业务骨干们联手为即将纳入营改增的近百户纳税人打造了一场政策盛宴。 一是开展政策宣讲，直击热点难点。业务骨干用活泼的flash
动画和明快的PPT讲解营改增最新政策，按文件介绍了此次试点的行业和税率，向在座即将纳入营改增试点的纳税人进行初步政策普及。二是开展互动访谈，分享试点经验。邀请了两户首批纳入营改增的物流企业开展现场访谈，切换视角，从纳税人角度出发讲解试点改革中的重点和难点，提供实际工作经验，并畅谈营改增为企业带来的改革红利。三是现场文艺表演，展示税务文化。区局干部现场演绎了小品剧《最美》，演唱税务版《南山南》，播放了工作纪实片以及青年干部自编自导自演的MV，力求展示税务人多才多艺的一面，弘扬税务文化。四是开展现场咨询，提供多元化服务。主题活动结束后，现场继续进行了政策咨询，进一步扩大政策普及面和知晓面，为改革顺利推进营造良好氛围。 二、与时俱进，创新活动，设立三个辅论坛 营改增园区论坛：以桃浦转型示范区、长风生态园区等重点地区、重点楼宇及重点企业聚集地作为开展营改增政策宣传活动的重要阵地，召开园区企业、大企业座谈会，推送营改增政策理念，落实相关优惠、扶持政策，对全面实现营改增改革确保所有行业税负只减不增，进一步减轻企业税负的实际效能进行深入宣讲，为政策转型期的企业做大做强提供政策支持和制度保障;通过税企互动平台、飞信等向企业法人、财务负责人持续发送营改增最新政策解读，保证主动推送力度与时效;在各大园区内张贴
税收宣传进校园活动实施方案
税收宣传进校园活动实 施方案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
“小学生税法启蒙教育活动”实施方案 为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。 二、活动对象 全县小学五年级学生 三、工作目标 税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。 四、组织保障 为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下： 组长： 副组长：
成员： 五、活动内容和实施步骤 2015年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段： 第一阶段：筹备阶段（2015年2月初至3月底）。 1、制定方案。结合活动实际，制定“税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。 2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。 3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。 4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际，国税局、地税局认真编好上课文字和PPT教材，由县教育局、司法局联合审定，要求通俗易懂、内容丰富、易于讲解、能激发学生兴趣。 5、做好师资培训。团县委、国税局、地税局认真做好上课人员的培训工作。根据课程要求，选拔十名左右干部负责具体课程。上课人员在正式活动前要进行试讲，逐个过关，确保课程质量。 第二阶段：组织实施阶段（2015年4月初至年10月底）。 1、按照具体活动推进表的要求，认真组织开展活动。结合四月份税收宣传月活动，重视上好第一堂课，确保活动全面铺开。
“税收宣传进校园活动”实施方案
“小学生税法启蒙教育活动”实施方案为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。 二、活动对象 全县小学五年级学生 三、工作目标 税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。
四、组织保障 为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下： 组长： 副组长： 成员： 五、活动内容和实施步骤 2015年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段： 第一阶段：筹备阶段（2015年2月初至3月底）。 1、制定方案。结合活动实际，制定“税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。 2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。 3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。 4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际，国税
税法宣传进学校1
“税法知识宣传”有感 在这和煦的春风里，我们迎来了全国第二十一个税收宣传月。“税收·发展·民生”是今年税收宣传月的主题，我们学校特意给举行了税法知识宣传活动，这次活动使我受益匪浅，这让我知道了每一个人都应该纳税，纳税是每个公民的义务。 经过税务知识学习，我深切地明白：“民以食为天，国以税为本。”税收是国家存在的物质基础。教育、文化、社会保障、医疗卫生、就业培训……任何国家机器运转的背后，都需要税收的强力支撑。税收作为财政收入最主要的来源，对公共财政的规模、效益和质量起着决定性的作用。 税收就在我们身边，税收，与我们大家的生活工作是息息相关的。家庭是社会的细胞，每个家庭都有老有少，都需要吃、穿、学习和运动，需要过平安、稳定和温馨的生活，这其中，没有一项能离开税收——学生读书的学校是靠税收修建的，我们所用的水和电是靠税收开发的，我们行走的街道、公路是靠税收修建的。农业税收和农村中小学义务教育实行的“两免一补”等，这一切，无一不依靠税收，无一不是税收作出的贡献，是靠税收提供了强大的物质保障才得以实现。 纳税是我们每个人应该做的，税收是强制无偿地参与社会产品分配而取得财政收入的一种规范形式。纳税人要缴纳的税有很多种，有增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、房产税等20多个税种。我们的生活是离不开税收的，经济发展和科技进步不能没有税收，我们要纳税，纳了税才有了我们这美好的家园。
纳税取之于民，用之于民，纳税人的权益有30多条呢，主要有知情权、陈述权、申辩权、请求保密权、监督权等等……这些就是纳税人应有的权利。纳税人是令人尊敬的，要定时缴税。 在知道税收的作用之后，大家也许会问，这些税收是怎么得来的呢？我告诉大家，所有的税收都是纳税人贡献的，都是我们税务干部一点一滴地向几千万的纳税人征收汇集起来的。但是有一些人却不肯缴税，也有的人欠了许许多多的税，这都是不应该做的，我们不缴税，我们现在肯定不会这么发达了。对于不缴税的人，税务局轻则会对他们罚款，严重的话会让他们做牢，这就是不缴税的下场，对于偷税、骗税、抗税的人最高可以处罚5倍的钱，有的甚至会死刑。 缴税是我们人民应该做的事，我们缴了税是令人尊敬的，令人敬佩的，这样我们才有了先进的设施，才有了我们美好的家园，才能把我们的家园建设的更加美好。 为了祖国的繁荣富强，为了社会的和谐稳定，为了我们大家能过上平安幸福的生活，让我们携起手来吧！让我们大家一起关注税收、支持税收、维护税收！
税法知识进校园主持词
税法知识进校园主持词 大家下午好！ 在这万物复苏的阳春季节，我们迎来了税法知识宣传月。税费征收，利国利民。宣传税法，人人有责。为营造良好而浓厚的税法知识宣传氛围，增强人人都是税法宣传者，个个都是税法护卫者意识，促进税收健康有序进行，为全面促进我县经济社会又好又快发展，从而提供坚实的财力支撑。今天，由水富县地税局协办，水富县第一小学承办的以“税收促进发展，发展改善民生”为主题的税法知识进校园知识竞赛活动在此举行。 全体少先队员起立，出旗。（出旗毕）唱《中国少年先锋队队歌》，请六二中队的欧颜雨馨指挥。（唱歌毕），全体坐下。 这次活动得到了县地税局、教育局、广电局的大力支持和各级领导的高度重视。让我们用热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！（掌声毕） 下面，我很荣幸地向大家介绍在百忙之中抽出宝贵时间前来指导今天活动的各位领导和来宾，他们是： 县地税局的 教育局的 县广电局的 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临！（掌声毕）
现在，请地税局的为我们讲话，大家欢迎！（讲话毕，鼓掌） 在知识竞赛正式开始之前，首先由我向大家介绍担任今天的评委，他们是：县地税局的**，县一小**副校长、**老师。 负责此次知识竞赛统分工作的老师是**老师。 本次竞赛参赛选手主要是四至六年级学生，分三轮进行，每一轮结束后进行大众抢答。设奖分年级，分别取获得好成绩的前两名，其中五年级只取前一名予以表彰奖励。 这次竞赛的评分标准是： 1、人人必答。答对1题给10分。“（不完整酌情扣分） 2、推荐答题完整或小组选手补充完整）给30分，不完整酌情扣分。 3、主题发言。中心明确、内容具体、声音洪亮、语言流利、精神风貌好，给满分（40分），否则，酌情扣分。 （补充说明：1、参赛选手和大众答题不得携带资料，2、每位同学做文明观众，遵守纪律，讲究卫生，注意安全，保持整个会场的安静，整个活动中师生均不得随意离开活动现场。） 现在我宣布，水富县第一小学“税法知识进校园”知识竞赛活动正式开始。 现在，有请各参赛选手闪亮入场。（入场毕） 首先进行第一轮：人人必答。请听题（念题）
税收进校园教案详案
税收进校园教案 教学目标：了解税的概念 了解税的三个特性 了解税的作用 教学时间：约30分钟左右 教学内容： 导入语： 各位领导，各位同学，大家好，我是来自石柱县国家税务局的李楠，大家可以叫我小李老师。今天来的主要目的，是为进一步深化我们税收宣传月相关税收宣传，给大家讲解一些简单的税收知识，让同学们对“税”有基本的了解，我们的时间尽量控制在半小时左右，也会和同学们做一些简单的互动，希望同学们积极的配合我。好，下面我们开始上课。 一、什么是税（5分） 在古代，税赋经常联系在一起。税字左边是禾，右边是兑，禾指的是农作物，兑是指交换的意思，顺而推之，税的字面意思是农民缴纳粮食，而赋则由贝和武组成，贝就是贝壳的意思，古代常用来作货币，武指的是战争或者是军队，那么赋就是国家依靠武器和军队来征集资财，由此可见税收具有强制性的。 我国早在夏朝就产生了纳贡形式的税收雏形，贡是夏代
王室对其所属部落或平民根据若干年土地收获的平均数按一定比例征收的农产物。但最早“税”这个字出现在春秋时代，有个“初税亩”的说法，是鲁国的国君实行的按亩征税的田赋制度，初：最初，税亩：按土地亩数对土地征税。比如一亩田交一斤稻子啊之类的。田赋就是征收的农产品，家里面的大米啊小米啊面粉啊什么的交点过来为我们国家做点贡献。所以我们可以看出来，最初，“税”是和农作物有关的。 那么我们来了解下“税”的基本概念：【PPT同步播放】税指国家权力机关依照法律规定，对个人或组织无偿征收实物或货币的总称。 我们要明白：征税的主体是国家，除了国家之外任何机构团体都没有征税的权利；税收征收的依据是法律，用法律形势规定约束相对人，可见税收具有固定性。 ?下面我们补充点课外税收小知识：国外各种奇怪的税收种类。（8分） ?外国新娘税：阿拉伯联合酋长国的男子结婚，往往要准备巨额彩礼，致使很多人望而却步，只好将视线转向外国女子。阿联酋发现这一苗头后，立即出台一条新规定，凡是娶外国女孩为妻的男子，必须向政府缴纳一笔“外国新娘税”。?风景税：在美国加州的一个小镇看风景是要出钱的，哪怕在自己家里看风景。这个小镇规定，凡是住宅面向大海的居民，每年必须缴纳66-184美元不等的税收。 ?独身税：匈牙利：对独身者收独身税(劳动人口不足是
青少年税法宣传的活动方案
青少年税法宣传的活动方案 青少年税法宣传活动方案 加强青少年学生税法宣传教育，对于促进青少年学生从小树立税收法治观念，增强全社会的税法意识、提高税法遵从度具有重要意义。为了进一步加强青少年税法宣传教育工作，国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会面向全市中小学生，联合举办2018年xx市青少年税法宣传系列活动。现将有关事项如下： 一、活动时间 2018年7月至9月 二、活动单位 主办单位：国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会 承办单位：国家税务总局xx市税务局各基层局、全市各中小学校 协办单位：xx市青少年宫 三、活动内容 本次系列活动主要包含“我身边的税收故事”征文比赛、“青少
年画税”漫画比赛、“税法校园行”宣传教育活动和“青少年学税”小记者采访四项活动。四项活动的具体内容及要求详见附件。 四、奖项设置 比赛及活动面向全市在校中小学生，其中征文比赛和漫画比赛分小学组和中学组两个组别。主办方将按评分从高到低评出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并设置优秀组织奖和优秀指导奖若干名。获奖者由市税务局、市教育局和市关工委联合发文表彰、颁发获奖证书。 五、有关要求 （一）统一思想，充分认识该工作的重要性。请各单位根据文件要求，积极参与并遵照实行。要以本次活动为载体，在青少年中宣传普及税法知识，向更广范围的青少年群体及其家庭开展税法宣传，在全社会营造良好的税收宣传氛围。 （二）加强组织，确保各项工作取得实效。各单位要根据积极参与安全保障的原则，精心组织，密切协作，动员广大中小学生积极参与到活动中来，做好税法宣传作品的创作、选送工作，力争涌现出一批具有艺术表现力的税法宣传作品。 （三）突出主题，营造良好的税收宣传环境。各单位要以此次活动为契机，围绕主题，积极组织形式多样的配套税法宣传教育活动。要重视新闻媒体的作用，加强活动期间的媒体宣传，及时报道活动进展情况，为在全社会进一步开展税收宣传营造良好的舆论范围。
税法知识进校园主持词.doc
税法知识进校园主持词 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！ 在这万物复苏的阳春季节，我们迎来了税法知识宣传月。税费征收，利国利民。宣传税法，人人有责。为营造良好而浓厚的税法知识宣传氛围，增强人人都是税法宣传者，个个都是税法护卫者意识，促进税收健康有序进行，为全面促进我县经济社会又好又快发展，从而提供坚实的财力支撑。今天，由水富县地税局协办，水富县第一小学承办的以“税收促进发展，发展改善民生”为主题的税法知识进校园知识竞赛活动在此举行。 全体少先队员起立，出旗。（出旗毕）唱《中国少年先锋队队歌》，请六二中队的欧颜雨馨指挥。（唱歌毕），全体坐下。 这次活动得到了县地税局、教育局、广电局的大力支持和各级领导的高度重视。让我们用热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！（掌声毕） 下面，我很荣幸地向大家介绍在百忙之中抽出宝贵时间前来指导今天活动的各位领导和来宾，他们是： 县地税局的 教育局的 县广电局的 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临！（掌声毕） 现在，请地税局的为我们讲话，大家欢迎！（讲话毕，鼓掌）
在知识竞赛正式开始之前，首先由我向大家介绍担任今天的评委，他们是：县地税局的**，县一小**副校长、**老师。 负责此次知识竞赛统分工作的老师是**老师。 本次竞赛参赛选手主要是四至六年级学生，分三轮进行，每一轮结束后进行大众抢答。设奖分年级，分别取获得好成绩的前两名，其中五年级只取前一名予以表彰奖励。 这次竞赛的评分标准是： 1、人人必答。答对1题给10分。“（不完整酌情扣分） 2、推荐答题完整或小组选手补充完整）给30分，不完整酌情扣分。 3、主题发言。中心明确、内容具体、声音洪亮、语言流利、精神风貌好，给满分（40分），否则，酌情扣分。 （补充说明：1、参赛选手和大众答题不得携带资料，2、每位同学做文明观众，遵守纪律，讲究卫生，注意安全，保持整个会场的安静，整个活动中师生均不得随意离开活动现场。） 现在我宣布，水富县第一小学“税法知识进校园”知识竞赛活动正式开始。 现在，有请各参赛选手闪亮入场。（入场毕） 首先进行第一轮：人人必答。请听题（念题） 现在进行第一次抢答赛，所有参加活动的老师学生都可抢答，答中有奖。（抢答并毕） 现在进行第二轮：抽签推荐答。请抽签。（抽答毕） 现在进行第二次抢答赛。（抢答毕）
青少年税法宣传活动方案
青少年税法宣传活动方案 青少年税法宣传活动方案 加强青少年学生税法宣传教育，对于促进青少年学生从小树立税收法治观念，增强全社会的税法意识、提高税法遵从度具有重要意义。为了进一步加强青少年税法宣传教育工作，国家税务总局xx市 税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会面向全市中小学生，联合举办2018年xx市青少年税法宣传系列活动。现将有关事 项通知如下： 一、活动时间 2018年7月至9月 二、活动单位 主办单位：国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会 承办单位：国家税务总局xx市税务局各基层局、全市各中小学 校 协办单位：xx市青少年宫 三、活动内容 本次系列活动主要包含“我身边的税收故事”征文比赛、“青少年画税”漫画比赛、“税法校园行”宣传教育活动和“青少年学税”小记者采访四项活动。四项活动的具体内容及要求详见附件。 四、奖项设置 比赛及活动面向全市在校中小学生，其中征文比赛和漫画比赛分小学组和中学组两个组别。主办方将按评分从高到低评出一、二、 三等奖及优秀奖若干名，并设置优秀组织奖和优秀指导奖若干名。
获奖者由市税务局、市教育局和市关工委联合发文表彰、颁发获奖 证书。 五、有关要求 （一）统一思想，充分认识该工作的重要性。请各单位根据文件要求，积极参与并遵照实行。要以本次活动为载体，在青少年中宣 传普及税法知识，向更广范围的青少年群体及其家庭开展税法宣传，在全社会营造良好的税收宣传氛围。 （二）加强组织，确保各项工作取得实效。各单位要根据积极参与安全保障的原则，精心组织，密切协作，动员广大中小学生积极 参与到活动中来，做好税法宣传作品的创作、选送工作，力争涌现 出一批具有艺术表现力的税法宣传作品。 （三）突出主题，营造良好的税收宣传环境。各单位要以此次活动为契机，围绕主题，积极组织形式多样的配套税法宣传教育活动。要重视新闻媒体的作用，加强活动期间的媒体宣传，及时报道活动 进展情况，为在全社会进一步开展税收宣传营造良好的舆论范围。
税收宣传进校园活动总结
税法宣传教育主题班会总结 月山中心小学新校区三（1）班 为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生抓起，从娃娃抓起，通过小手牵大手，鼓励广大公民学习税法、了解税法、宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步增强人们税收意识和责任意识，形成少年儿童税收宣传教育的长效机制。我们学校现在开展“税法宣传教育主题班会”，现在活动情况总结如下。 一、强化思想、明确目标 坚持以党的十九大精神为指导，以提升少年儿童税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为开平社会经济发展营造良好的税收法治环境。通过系列活动的深入开展，让孩子们对税收有个基本的概念，进一步深化社会主义税收取之于民、用之于民、造福于民的理解，并将对税收的理解转化为对祖国的热爱。同时，动员他们加入“小小税收宣传员”的行列，用他们质朴的语言向周围的亲戚朋友宣传税法，进一步提高税法宣传执行力，构建依法诚信纳税的税收环境。 二、强化协作、稳步实施 国税、地税和学校积极召开协调会，安排部署活动实施步骤，分阶段落实任务。 一是筹备阶段。根据上级有关要求，结合实际，制定了“税收宣传进校园”实施方案，明确了工作重点，进行了任务分解，充分做好了前期各方面的准备工作。二是组织实施阶段。严格按照方案分步实施了国旗下的主题演讲；组织学生学习了《税收知识小百科》宣传手册；开展了主题学习活动；以班际为单位上了一堂主题班会课；进行
了一次税收知识现场教育活动。三是总结阶段。结合系列活动内容，随机抽取中学生进行了税收知识问题回答，检验了小学生税收知识是否有明显提升，结合活动中存在的问题，对活动组织开展提出了进一步的改进措施。 三、注重创新、体现特色 一是开展税法宣传教育主题演讲活动。举行税收宣传进校园活动主题班会，做好了税收宣传主题演讲，拉开了税收宣传进校园活动帷幕。二是开展主题班会活动。利用班会思想品德教育时间，以班际为单位开展税收宣传主题班会活动。三是为全班学生发放《税收知识小百科》宣传手册。同学们现场观看了税收知识动画片和学生排演的情景剧，积极争取回答税收知识小问题，增强了税收意识。 总之，在今年的税收宣传活动中取得了实实在在的成效，税收意识在孩子们心中得到了增强。
做好税收宣传活动
做好税收宣传活动 篇一：第23个税收宣传月活动和20XX年税收宣传工作安排 县国家税务局 第23个税收宣传月活动和20XX年税收宣传工作安排 局内各单位： 根据**州国家税务局关于认真开展第23个税收宣传月活动和全年税收宣传工作的通知玉国税发〔20XX〕20号的文件精神，坚持朴素务实、厉行节约、贴近实际、贴近群众为原则，以普及税收知识为目的。紧紧围绕便民办税春风行动税收宣传月的主题，结合本局实际，作出以下安排： 一、统筹安排，确保活动落实到位 1、加强领导，统一组织。成立以xxx局长为组长，其他副职为副组长，各科室负责人为活动小组成员的领导小组。 2、加强协调，形成合力。及时向当地党委、政府汇报宣传月活动开展情况，加强与宣传、司法等部门的沟通联系，取得他们的支持，加强协调，形成合力。充分发挥媒体的作用，积极联系有关部门把税收宣传月集中宣传与日常宣传结合起来，建立税收宣传长效机制，以宣传月带动全年的税收宣传工作。 3、搞好信息，及时报道。办公室要按照州局要求，认真做好信息编辑、报道工作。及时上报税法宣传各项活动的开展情况，认真做好活
动总结，于20XX年5月5日前，将税收宣传月工作总结及优秀创新项目报送州局办公室。 二、税收宣传月活动版块 （一）召开先进纳税户表彰大会。 活动时间：20XX年4月 主办科室：县局办公室、税源管理科 活动内容：进行纳税人表彰大会，给获奖诚信纳税户颁奖。 （二）集中开展税法七进活动 活动时间：20XX年4月份开始 承办科室：县局办公室、纳税服务科 活动内容：对税法宣传的重点单位，集中开展税法进机关、进企业、进学校、进社区、进军营、进牧区、进寺院活动，搞一次税收宣讲、发一份宣传资料、上一堂税法课、办一个辅导班、作一名宣传员。县局联系一所青少年税校组织一次税法进校园活动。 （三）开展一日纳税人、一日税官角色互换体验活动 活动时间：20XX年4月份开始 承办单位：县局办公室、纳税服务科 活动内容：结合纳税人满意度调查工作和群众路线活动，开展一次一日纳税人、一日税官角色互换体验活动。通过角色互换，及时向体验者收集体会感想、对税务工作提出意见建议，税收干部在体验办税时发现在纳税服务方面存在的不足和需要改进的地方。 （四）开展一次纳税人参与定税活动
“税法进园区”税收宣传月活动启动仪式主持词 税法进校园主持词
“税法进园区”税收宣传月活动启动仪式主持词税法进校 园主持词 税法进园区暨第25个税收宣传月活动启动仪式主持词尊敬的各位领导、各位纳税人代表：大家好！今天我们在这里举行“税法进园区”暨第25个税收宣传月活动启动仪式，共同开启xx年税收宣传月活动序幕。 自开展第一个全国“税收宣传月”活动至今，已有25个年头了，它已经成为沟通征纳双方、构建和谐税收的一座桥梁和纽带。4月1日， ___总理 ___调研营改增情况时强调确保所有行业税负“只减不增”。今年我们将围绕“诚信纳税，铸就发展”这一主题，紧跟“便民办税春风行动”的步伐，落实各项优惠政策，打造一流的服务品牌，提升服务质量。同时通过开展一系列丰富多彩的税收宣传活动，传递全社会“亲助商、加快发展”、纳税人“守法经营、诚信纳税”、税务部门“为国聚财、为民收税”的正能量，营造出全社会关心关注税收、支持服务经济社会发展的良好氛围。。 这次活动由**县委宣传部、**县经济开发区管委会、县国税局、县地税局共同主办，并得到县委、县政府的高度重视和纳税人的大力支持，在此，我谨代表今天的主办单位对大家的积极参与表示衷心的感谢！向多年来关心支持税收工作的各级领导、广大纳税人和社会各界朋友们表示衷心的感谢。
下面，我介绍参加今天启动仪式的领导和来宾，他们是： **县委常委、副县长钟伟 **县宣传部副部长陈礼凡 **县经济开发区管委会书记王涛 **县国家税务局党组书记、局长张新良 **县地方税务局党组书记、局长陈光红应邀出席此次活动的还有园区企业和部分营改增试点企业纳税人，在此，让我们用掌声对大家莅临本次启动仪式表示热烈的欢迎！本次活动分两个阶段四项议程进行。 现在进行第一阶段第一项议程：请国税局张新良局长发表讲话下面，进行第二项议程：请**县经济开发区管委会王涛书记发表讲话下面，进行第三项议程：请县委常委、副县长钟伟作重要讲话。 各位领导，各位来宾，xx年是“十三五”的开局之年，是守底线、走新路、奔小康的关键之年，是推进供给侧结构性改革的攻坚之年。全面落实“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大任务，需要更好地发挥税收职能作用。 刚刚闭幕的市十四届人大七次会议和市政协十二届六次会议为我市“十三五”发展描绘了加快转型发展、推进结构性改革、提前全面建成小康社会新的蓝图。新的形势和任务，给税收工作提出了新的要求。共建和谐税收，不仅需要税务部门努力工作，更有赖于社会各界，特别是广大纳税人的积极支持和共同参与。衷心希望大家都
“税收宣传进校园活动”实施方案
武成小学“税收进校园活动”实施方案为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。 二、活动对象 四—六年级学生 三、工作目标 税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。 四、组织保障
为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下： 组长：任慧罗荻 副组长：屠艳红、苏丽娟（五华区税务局） 成员：四—六年级的班主任 五、活动内容和实施步骤 “税法宣传进校园活动”主要分三个阶段： 第一阶段：筹备阶段（2016年4月初至5月底）。 1、制定方案。结合活动实际，制定“税收宣传进校园活动”实施方案。 第二阶段：组织实施阶段（2016年6月初至年10月底）。 1、按照具体活动推进表的要求，认真组织开展活动。结合四月份税收宣传月活动，重视上好第一堂课，确保活动全面铺开。 2、强化宣传工作，积极组织学生参加片区税收讲故事比赛，并推荐参加五华区税收讲故事比赛。 3、积极组织学生制作学生“税收微视频大赛”，并进行评比，并在我校德育平台上进行展示。 第三阶段：总结验收阶段（2016年11月底至12月底） 1、开展问卷调查活动，随机抽取在校学生进行税收知识调查卷，检验小学生税收知识是否有明显提升，看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。 2、对按照方案确定的目标和任务，结合问卷调查活动，认真开