第十一章《三角形》检测题

第十一章《三角形》检测题

一、选择题 (每小题3分,共24分)

1.下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A.1.5cm ,3.9cm ,

2.3cm B.

3.5cm ,7.1cm ,3.6cm

C.6cm ,1cm ,6cm

D.4cm ,10cm ,4cm

2.三条高相交于三角形的外部,则这个三角形是( )

A.直角三角形

B.钝角三角形

C.锐角三角形

D.等腰三角形

3.以下命题正确的是( )

A.三角形的一个外角等于两个内角的和

B. 三角形的外角大于任何一个内角

C.一个三角形至少有一个内角大于或等于60°

D.直角三角形的外角可以是锐角.

4.一个多边形的内角和等于外角和的3倍,这个多边形是( ) A.十边形

B.五边形

C.八边形

D.七边形.

5.下列命题:

(1)满足c b a >+的c b a 、、三条线段一定能组成三角形; (2)过三角形一顶点作对边的垂线叫做三角形的高; (3)三角形的外角大于它的任何一个内角;

(4)直角三角形的两条高和边重合.其中假命题的个数是( )

B.2 6.某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状地砖.现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形地砖在同一顶点处平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( )

A. 正方形

B.正六边形

C.正八边形

D.正十二边形

7.在△ABC 中,D 为BC 中点,则△ABD 和△ACD 面积的大小关系为( ) △ABD >S △ACD

B. S △ABD <S △ACD

C. S △ABD =S △ACD

D.无法确定

8.如图,△ABC 纸片DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则∠A 与

∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是()

A. ∠A=∠1+∠2 ∠A=∠1+∠2

∠A=2∠1+∠2 ∠A=2(∠1+∠2)

二、填空题(每小题4分,共32分)

9.等腰三角形的两边长分别为4和9,则周长为;

10. △ABC中,若∠A = 1200,∠B = ∠C,则∠C = 度;

11.一个多边形的内角和比外角和的3倍多1800,则它的边数是__________.

边形的内角和为,外角和为.

13.如果一个多边形的每一个外角都是36º,则这个多边形的内角和是.

14.一个三角形的两边分别是3和5,若第三边的长是偶数,则此三角形的周长为.

15. 每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形.

(图甲)(图乙)

根据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成个三角形,那么n边形能分割成个三角形.(n边形是指边数为n的多边形)

16.如图,B处在A处的南偏西60︒方向, C处在A处的南偏东20︒方向, C处在

∠的度数是.

B处的北偏东100︒方向,则ACB

三、解答题(共44分)

17. (6分)如图,按下列要求作图: (1) 作出⊿ABC 的角平分线CD ; (2) 作出⊿ABC 的中线BE ;

(3) 作出⊿ABC 的高AF ;(6分) (要求有明显的作图痕迹,不写作法)

18. (8分)如图,在△ABC 中,AP 、BP 分别是∠CAB 、∠ABC 的平分线,若∠APB= ,求∠ACB 的度数.

C

19.(13分)(1)如图①,BD 、CD 是∠ABC 和∠ACB 的角平分线且相交于点D ,请猜想∠A 与∠BDC 之间的数量关系,并说明理由.

(2)如图②,BC 、CD 是∠ABC 和∠ACB 外角的平分线且相交于点D. (3)如图③,BD 为∠ABC 的角平分线,CD 为∠ABC 的外角ACE ∠的角平分线,它们相交于点D ,请猜想A ∠与D ∠之间的数量关系,并说明理由.

③ A

B

C

第17题

第18题

A

P

B

20.(10分)已知: 如图,△ABC 中,∠ABC=∠C,BD 是∠ABC 的平分线,且∠BDE=∠BED,•∠A=100°, 求∠DEC 的度数.

E

D

C

A

21.(10分)如图,AB ∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC 与∠PAB,∠PCD 的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明.

(1)

P

D

C

B

A (2)

P

D C B

A

(3)

P

D

C B

A

(4)

P

D

C B

A

参考答案

一、C B C C A C C B

二、填空题

9、22 10、30°11、9 12、(n—2)180°360°

13、1440°14、12或14 15、5,n-2 16、60°

三、解答题

17、略18、80°19、①∠D=90°+1

2

∠A ②∠D=90°-

1

2

∠A

20、解:因为∠A=100°,∠ABC=∠C,

所以∠ABC=40°,•

而BD•平分∠ABC,•

所以∠DBE=20°.

而∠BDE=∠BED,

所以∠DEB=1

2

(180°-20°)=80°,

所以∠DEC=100°.

21、解:①∠BAP+∠APC+∠PCD=360°;②∠APC=∠BAP+∠PCD;

③∠BAP=∠APC+∠PCD; ④∠PCD=∠APC+∠PAB.

如②,可作PE∥AB,(如图)

因为PE∥AB∥CD,

所以∠BAP=∠APE,∠EPC=∠PCD.

所以∠APE+∠EPC=∠BAP+∠PCD, 即∠APC=∠PAB+∠PCD.

P

E

D C

B A

《第十一章 三角形》单元测试卷及答案(共六套)

《第十一章三角形》单元测试卷(一) (时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知三条线段的长是:①2,3,4;②3,4,5;③3,3,5;④6,6,10.其中可构成等腰三角形的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为( ) A.15 B.16 C.18 D.19 3.如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD 的度数为( ) A.40° B.45° C.50° D.55° 第3题图, 第4题图 4.如图,在△ABC中,∠A=80°,高BE和CH的交点为O,则∠BOC等于( ) A.80° B.120° C.100° D.150° 5.已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,则∠A等于( ) A.40° B.60° C.80° D.90° 6.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( ) A.∠A+∠B=∠C B.∠A=1 2 ∠B= 1 3 ∠C C.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 D.∠A=2∠B=3∠C 7.一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1∶4,那么这个多边形的边数为( ) A.8 B.9 C.10 D.12

8.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于( ) A.180° B.720° C.1080° D.540° 9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请你试着找一找这个规律,你发现的规律是( ) A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2) 第9题图) 第10题图 10.如图是D,E,F,G四点在△ABC边上的位置图,根据图中的符号和数据,则x+y的值为( ) A.110 B.120 C.160 D.165 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是________. 12.在△ABC中,∠C比∠A+∠B还大30°,则∠C的外角为________度,这个三角形是________三角形. ,第11题图) ,第13题图) 13.如图,在△ABC中,已知∠BAC=50°,∠C=60°,AD是高,BE是∠ABC 的平分线,AD,BE交于点F,则∠BEC=________. 14.已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|-|c+b-a|=________. 15.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.

第十一章《三角形》检测题

第十一章《三角形》检测题 一、选择题 (每小题3分,共24分) 1.下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A.1.5cm ,3.9cm , 2.3cm B. 3.5cm ,7.1cm ,3.6cm C.6cm ,1cm ,6cm D.4cm ,10cm ,4cm 2.三条高相交于三角形的外部,则这个三角形是( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 3.以下命题正确的是( ) A.三角形的一个外角等于两个内角的和 B. 三角形的外角大于任何一个内角 C.一个三角形至少有一个内角大于或等于60° D.直角三角形的外角可以是锐角. 4.一个多边形的内角和等于外角和的3倍,这个多边形是( ) A.十边形 B.五边形 C.八边形 D.七边形. 5.下列命题: (1)满足c b a >+的c b a 、、三条线段一定能组成三角形; (2)过三角形一顶点作对边的垂线叫做三角形的高; (3)三角形的外角大于它的任何一个内角; (4)直角三角形的两条高和边重合.其中假命题的个数是( ) B.2 6.某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状地砖.现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形地砖在同一顶点处平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( ) A. 正方形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形 7.在△ABC 中,D 为BC 中点,则△ABD 和△ACD 面积的大小关系为( ) △ABD >S △ACD B. S △ABD <S △ACD C. S △ABD =S △ACD D.无法确定 8.如图,△ABC 纸片DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则∠A 与

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷及答案-人教版 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题 1.给出下列长度的三条线段,不能构成三角形的是() A.10,8,6 B.4,8,7 C.2,3,4 D.3,4,7 2.把一副三角板按如图所示平放在桌面上,点E恰好落在CB的延长线上FE⊥CE,则∠BDE的大小为() A.10°B.15°C.20°D.25° 3.一个正多边形的每个内角都等于135°,那么它是() A.正六边形B.正十边形C.正八边形D.正十二边形4.如图,点D、E分别是△ABC边BC、AC上一点BD=2CD,AE=CE连接AD、BE交于点F,若△ABC 的面积为12,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF−S△AEF等于() A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,足球的表面是由正五边形和正六边形拼接而成,其中黑皮的正五边形有12块,白皮的正六边形有20块.如图,足球图片中的一块黑皮正五边形的内角和是()

A.180°B.360°C.540°D.720° 6.如图AD,AE,AF分别是△ABC的中线、角平分线、高线,下列结论中错误的是() BC B.2∠BAE=∠BAC A.CD=1 2 C.∠C+∠CAF=90°D.AE=AC 7.如图,在直角三角形ABC中∠BAC=90°,∠B=56°,AD⊥BC,DE//AC则∠ADE的度数为( ) A.56°B.46°C.44°D.34° 8.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行∠BCD=62°,∠BAC=54°当∠MAC为()度时,AM与CB平行. A.54 B.64 C.74 D.114 二、填空题 9.若一个三角形两边的长分别为8cm和9cm(三边长均为整厘米数),则这个三角形第三边最长可

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题: 1.下列图形具有稳定性的是() A.三角形B.梯形C.长方形D.正方形2.一个凸n边形的内角和小于1999°,那么n的最大值是() A.11 B.12 C.13 D.14 3.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1 4.如图,AB∥CD,AC与BD交于点O,则图中面积相等的三角形有() A.1对B.2对C.3对D.4对 5.如图,BE、CF都是△ABC的角平分线,且∠BDC=110°,则∠A=() A.50°B.40°C.70°D.35° 6.将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于() A.30°B.45°C.60°D.75°7.AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,则∠DAE的度数为() A.20°B.18°C.38°D.40° 8.如图,D、E分别是 ABC的边BC、AC上的点,若∠B=∠C ,∠ADE=∠AED,则()

A.当∠1为定值时,∠CDE为定值B.当∠B为定值时,∠CDE为定值 C.当∠2为定值时,∠CDE为定值D.当∠3为定值时,∠CDE为定值 9.如图,∠ABC = ∠ACB ,BD 、CD 分别平分△ABC 的内角∠ABC 、外角∠ACP ,BE平分外角∠ MBC 交 DC 的延长线于点 E ,以下结论:①∠BDE = 1 2 ∠BAC ;② DB⊥BE ;③∠BDC + ∠ACB= 90°;④∠BAC + 2∠BEC = 180° .其中正确的结论有() A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 二、填空题: 10.已知三角形的两边长分别为5和7,则第三边长x的范围是. 11.已知一个多边形的每个内角都是160°,则这个多边形的边数是. 12.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=30°,则∠C=度. 13.如图,已知// AD BC, AB//CD ,E在线段BC延长线上,AE平分∠BAD.连接DE,若∠ADC=2∠CDE,∠AED=60°,则∠CDE= . 14.如图ABC中,已知D、E、F分别是BC、AD、CE的中点,且8 ABC S ,那么阴影部分的面积为.

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷-带答案(人教版)

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-带答案(人教版) 一、单选题 1.下列语句正确的是() A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内 B.直角三角形的高只有一条 C.三角形的高至少有一条在三角形内 D.钝角三角形的三条高都在三角形外 2.正多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数是() A.6 B.7 C.8 D.9 3.已知三角形的两边长分别是4、7,则第三边长a的取值范围是() A.3<a<11 B.3≤a≤11 C.a>3 D.a<11 4.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=() A.180°B.270°C.360°D.不能确定 5.如图,在△ABC中AB=AC,点D是B C延长线上一点,且∠BAC=2∠CAD已知BC=4,AD= 7则△ACD的面积为() A.7 B.14 C.21 D.28 6.如图,D,E是△ABC中BC边上的点,且BD=DE=EC,那么()

A.S1<S2<S3B.S1>S2>S3C.S1=S2=S3D.S2<S1<S3 7.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为() A.180°B.270°C.360°D.720° 8.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°,∠2=50°则∠3的度数等于() A.20°B.30°C.50°D.80° 二、填空题 9.在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是. 10.正多边形的每一个内角比相邻的外角大90°,则这个多边形的边数是 11.已知△ABC的三个内角的度数之比∠A:∠B:∠C=1:3:5则∠B=度,∠C=度.12.如图,已知AB//DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°则∠BCD=. 13.如图,△ABC中,点D在BC上且BD=2DC,点E是AC中点,已知△CDE面积为2,那么△ABC的面积为. 14.如图所示,在△ABC中∠A=66°,点I是三条角平分线的交点,则∠BIC的大小为

2023-2024学年八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷含答案(人教版)

2023-2024学年八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷含答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.在△ABC中,∠A﹣∠B=35°,∠C=55°,则∠B等于() A.50°B.55°C.45°D.40° 2.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.8 B.7或8 C.6或7或8 D.7或8或9 3.一个三角形的两边长分别为5cm和3cm,第三边也是整数,且周长是偶数,则第三边长是()A.2cm或4cm B.4cm或6cm C.4cm D.2cm或6cm 4.如图,直线l1∥l2,∠1=45°,∠2=75°,则∠3等于() A.55°B.60°C.65°D.70° 5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则的度数等于( ) A.B.C.D. 6.已知三角形纸片,其中,将这个角剪去后得到四边形,则这个四边形的两个内角与的和等于() A.235°B.225°C.215°D.135° 7.如图,的面积是12,点D、E、F、G分别是BC、AD、BE、CE的中点,则四边形AFDG的面积是( )

A.4.5 B.5 C.5.5 D.6 8.如图,∠ABD和∠ACE是△ABC的外角,过点B的直线FH和过点C的直线GH相交于点H,且∠DBF =∠ABD,∠ECG=∠ACE.设∠A=α,∠H=β,则α与β之间的数量关系为() A.α+β=120°B.α+β=180° C.α+β=120°D.2α+β=120° 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.若一个三角形三个内角度数的比为,则其最大内角的度数是. 10.如图,已知,若,则. 11.如图,的度数是. 12.如图,△ABC三边的中线AD,BE,CF相交于点G,若S△ABC=6,则图中阴影部分面积是. 13.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t= ,△APE的面积等于10.

人教版八年级数学上册第十一章《三角形》单元测试题及答案

八年级数学学科试卷 (检测内容:第十一章三角形) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,图中三角形的个数为( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 第1题图),第5题图),第10题图) 2.内角和等于外角和的多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 3.一个多边形的内角和是720°,则这个多边形的边数是( ) A.4条 B.5条 C.6条 D.7条 4.已知三角形的三边长分别为4,5,x,则x不可能是( ) A.3 B.5 C.7 D.9 5.如图,在△ABC中,下列有关说法错误的是( ) A.∠ADB=∠1+∠2+∠3 B.∠ADE〉∠B C.∠AED=∠1+∠2 D.∠AEC<∠B 6.下列长方形中,能使图形不易变形的是( ) 7.不一定在三角形内部的线段是() A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.三角形的中位线 8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为( ) A.45° B.135° C.45°或67。5° D.45°或135° 9.一个六边形共有n条对角线,则n的值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 10.如图,在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C也在小方格的顶点上,且以点A,B,C为顶点的三角形面积为1,则点C的个数有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.等腰三角形的边长分别为6和8,则周长为___________________. 12.已知在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B∶∠C∶∠D=1∶2∶3,则∠C=__________________. 13.如图,∠1+∠2+∠3+∠4=________________. 14.一个三角形的两边长为8和10,则它的最短边a的取值范围是________,它的最长边b 的取值范围是________. 15.下列命题:①顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形;②三角形的三个内角可以都是锐角;③四边形的四个内角可以都是锐角;④三角形的角平分线都是射线;⑤四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,其中正确的有________.(填序号)

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-附答案(人教版)

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-附答案(人教版) 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.下列说法中正确的是( ) A .直角三角形的高只有一条 B .锐角三角形的三条高交于三角形内部 C .直角三角形的高没有交点 D .钝角三角形的三条高所在的直线没有交点 2.如图,在ABC 中,延长BC 至点D ,使CD BC =,记ABC 的面积为1S ,ACD 的面积为2S ,则1S 与2S 的大小关系是( ) A .12S S > B .12S S < C .12S S D .不能确定 3.现有长度分别为2cm 、4cm 、5cm 、7cm 的木棒,从中任取三根,能组成三角形的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.如图,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点O,若∠A=70°,则∠BOC 的度数为( ) A .100° B .120° C .125° D .130° 5.如图,在ABC 中9065C B ∠=︒∠=︒,,点D 、E 分别在AB AC 、上,将ADE 沿DE 折叠,使点A 落在点F 处.则BDF CEF ∠-∠=( )

∠∠A=∠B=2∠C;∠∠A=2∠B=3∠C,能确定△ABC为直角三角形的条件有() A.2个B.3个C.4个D.5个 7.下列说法中错误的是(). A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段 B.任意三角形的内角和都是180° C.三角形的一个外角大于任何一个内角 D.三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部 8.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.8B.7或8C.7或8或9D.8或9或10 A.1B.2C.3D.4 分别平分ABC的外角 2 A.∠∠∠B.∠∠∠C.∠∠∠D.∠∠∠∠ 11.如图,在直角三角形ABC中90 ∠=︒,AB=3,AC=4,BC=5,DE//BC,若点A到DE的距离是1,则DE A 与BC之间的距离是() A.2B.1.4C.3D.2.4 12.从正多边形一个顶点出发共有7条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A.36°B.40°C.45°D.60°

新人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试题含答案

新人教版八年级数学上册第十一章三角形 单元测试题含答案 新人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试题(上) 一、选择题(30分) 1.从五边形的一个顶点出发的对角线,把这个五边形分成()个三角形。 A.5 B.4 C.3 D.2 2.以下列各组线段长为边能组成三角形的是()。 A.1cm,2cm,4cm B.2cm,4cm,6cm C.4cm,6cm,8cm D.5cm,6cm,12cm 3.下列图形中一定能说明∠1>∠2的是()。 1.2 11.22.12 A。B. CD

4.一个三角形的三条角平分线的交点在() A.三角形内 B.三角形外 C.三角形的某边上 D.以上三种情形都有可能 5.某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是()。 A.正三角形 B.矩形 C.正六边形 D.正八边形 6.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分的是()。 A.角平分线 B.中线 C.高 D.A、B、C都可以 7.一个角的两边与另一个角的两边互相垂直,且这两个角之差为40°,那么这两个角分别为()。 A.70°和110° B.80°和120° C.40°和140° D.100°和140° 8.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是()。 A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形

9.(n+1)边形的内角和比n边形的内角和大()。 A.180° B.360° C.n·180° D.n·360° 10.如图,把△XXX纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,试着找一找这个规律。你发现的规律是()。 B A.∠1+∠2=2∠A B.∠1+∠2=∠A C.∠A=2(∠1+∠2) D.∠1+∠2=∠A/2 二、填空题(每题2分,共16分) 1.在图1中,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_____°。 2.在图1中,∠B+∠C+∠D=_____°。 3.在图1中,∠B+∠E=_____°。 4.在图1中,∠A=_____°。

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷附答案-人教版 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题 1.以下列每组数为长度(单位:)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是() A.2,2,4 B.1,2,3 C.3,4,5 D.3,4,8 2.如图,是的中线,点E为的中点,连接,若的面积为,则 的面积为() A.3 B.5 C.4 D.6 3.在中,AB=2n-5,AC=4,BC=13,则的取值范围是() A.B.C.D. 4.如图,在三角形中,为的平分线∠ABC=115°,∠A=25°则的度数为() A.B.C.D. 5.如图,足球的表面是由正五边形和正六边形拼接而成,其中黑皮的正五边形有12块,白皮的正六边形有20块.如图,足球图片中的一块黑色皮块的内角和是() A.180°B.360°C.540°D.720°

6.如图,已知直线,∠CAB=135°,∠ABD=75°,则等于() A.B.C.D. 7.如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是() A.180米B.110米C.120米D.100米 8.把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若,则的度数等于() A.B.C.D. 二、填空题 9.来修理一条摇晃的凳子的数学原理是利用三角形的. 10.如图,AD∥BC,AD=2,BC=3,三角形ABC的面积是4,那三角形ACD的面积是.

11.如图,AC⊥BD于点C,已知∠A=40°,∠AEF=70°,则∠D=. 12.如图,已知为的中线,为的中线.过点作于.若 的面积为40,EF=5,则的长为. 13.如图,直线,直线分别交,于点E,F,EG平分,交于点G.已知,则的度数为. 14.“花影遮墙,峰峦叠窗”,苏州园林空透的窗棂中蕴含着许多的数学元素.图①中的窗棂是冰裂纹窗棂,图②是这种窗棂中的部分图案.若∠1+∠3+∠5=186°,则∠2+∠4+∠6=°. 三、解答题 15.如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,CE是AB边上的高,且∠ACB=60°,∠ADB=100°,

人教版八年级上册数学第十一章(三角形)单元测试卷及答案

人教版八年级上册数学单元测试卷 第十一章三角形 姓名班级学号成绩 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形具有稳定性的是() A.B.C.D. 2.若正n边形的一个外角为60°,则n的值是() A.6B.5C.4D.3 3.如图,△ABC的边BC上的高是() A.线段AF B.线段DB C.线段CF D.线段BE 第3题图第6题图第7题图 4.以下各组线段为边,能组成三角形的是() A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cm C.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm 5.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是() A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形 6.如图,在△ABC中,∠B=30°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是() A.30°B.45°C.60°D.70° 7.如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,∠B=30°,∠ADC=70°,则∠BAC的度数是() A.50°B.60°C.70°D.80°

8.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,CE是∠ACB的平分线,BD,CE交于点F.若∠AEC=80°,∠BFC=128°,则∠ABC的度数是() A.28°B.38°C.42°D.62° 9.一个多边形的内角和等于540°,则它的边数为() A.4B.5C.6D.8 0.如图,点O是△ABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC=()A.95°B.120°C.130°D.135° 第10题图第13题图第14题图 二.填空题(每小题3分,共15分) 11.已知一个三角形的两边长分别为4和5,若第三边的长为整数,则此三角形周长的最大值.12.如果一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,则这个多边形的边数是. 13.如图,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=50°,点F为边AB上一点,当△BDF为直角三角形时,则∠ADF的度数为. 14.如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,AB=3,AC=4,DF= 1.5,则DE=. 15.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 三.解答题一(共3小题,每题8分,共24分) 16.在△ABC中,∠CAE=25°,∠C=40°,∠CBD=30°,求∠AFB的度数.

最新人教版 第十一章三角形单元测试及答案

最新人教版第十一章三角形单元测试及 答案 最新人教八年级数学第十一章三角形测试 一、填空题 1.三角形的三个外角中,钝角的个数最多有1个,锐角最 多2个。 2.造房子时屋顶常用三角结构,从数学角度来看,是应用 了三角形的相似性质,而活动挂架则用了四边形的对角线。 3.用长度为8cm、9cm、10cm的三条线段能构成三角形。 4.要使五边形木架不变形,则至少要钉上3根木条。 5.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,则∠B=70°,∠C=30°。 6.如图1所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则 ∠E=16°。 1)

2) 3) 7.如图2所示,∠α=40°。 8.正十边形的内角和等于1440°,每个内角等于144°。 9.一个多边形的内角和是外角和的一半,则它的边数是360°÷(180°-外角)。 10.把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需要4个正三角形才可以镶嵌。 11.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为4cm。 12.如果一个多边形的内角和为1260°,那么这个多边形的一个顶点有10条对角线。 13.如图3所示,共有4个三角形,其中以AB为边的三角形有2个,以∠C为一个内角的三角形有2个。 14.如图4所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=540°。 二、选择题

15.下列说法错误的是(B)。 A。锐角三角形的三条高线,三条中线,三条角平分线分 别交于一点。 B。钝角三角形有两条高线在三角形外部。 C。直角三角形只有一条高线。 D。任意三角形都有三条高线,三条中线,三条角平分线。 16.在下列正多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是(C)。 A。正三角形 B。正四边形 C。正五边形 D。正六边形 17.如图5所示,在△ABC中,D在AC上,连结BD,且 ∠ABC=∠C=∠1,∠A=∠3,则∠A的度数为(30°)。 18.D是△ABC内一点,那么,在下列结论中错误的是 (无错误结论给出)。 1.最新人教八年级数学第十一章三角形测试 1.判断题: A。BD+CD>BC

人教版初中数学八年级上册第11章《三角形》综合检测试题含答案

人教版初中数学第11章《三角形》综合检测试题 (时间:120分钟,总分:120分) 一、选择题 1.如图,△ABC 中,BC 边上的高是线段( ) A.AD B.BE C.CF D.以上都不对 2.如图,下列关系一定成立的是( ) A.∠AEB >∠DBC B.∠ADB >∠BED C.AE +AB >BC D.∠C <∠ABE 3.一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶7,这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 4.若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ) A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm 6.三角形中,最大角α的取值范围是( ) A.0°<α<90° B.60°<α<180° C.60°≤α<90° D.60°≤α<180° 7.如图,AB ∥CD ,∠A =38°,∠C =80°,那么∠M 等于( ) A.52° B.42° C.10° D.40° 8.如图,将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后,∠1+∠2=( ) A.225° B.235° C.270° D.与虚线的位置有关 9.将一副直角三角尺如图放置,已知AE ∥BC ,则∠AFD 的度数是( ) A.45° B.50° C.60° D.75° 10.用一块等边三角形的硬纸片(如图1)做一个底面为等边三角形且高相等的无盖的盒子(边缝忽略不计,如图2),在△ABC 的每个顶点处各需剪掉一个四边形,其中四边形AMDN 中,∠MDN 的度数为( ) A.100° B.110° C.120° D.130° B D A C F E C B A D E C B A D M E

八年级数学上册第十一章《三角形》测试题-人教版(含答案)

八年级数学上册第十一章《三角形》测试题-人教版(含答案) 一、选择题(30分) 1.下列说法错误的是() A.三角形的角平分线把三角形分成面积相等的两部分 B.三角形的三条中线相交于一点 C.直角三角形的三条高交于三角形的直角顶点处 D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部 2.如图在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CE为外角∠ACD的平分线,BO的延长线交CE于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2正确的是() A.①②③B.①③④C.①④D.①②④ 3.如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A,C两点的距离d的长度为() A.4cm B.2cm C.4cm或2cm D.小于或等于4cm,且大于或等于2cm 4.如图,三角形ABC中,AB=AC,D,E分别为边AB,AC上的点,DM平分∠BDE,EN平分∠DEC,若∠DMN=110°,则∠DEA=() A.40°B.50°C.60°D.70° 5.如图,△ABC中,BD,BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,FH⊥BE,交BD于点G,交BC于点H.下列结论:①∠DBE,∠F, ②2∠BEF,∠BAF,∠C,③∠F,∠BAC,∠C,④∠BGH,∠ABE,∠C,其中正确个数是

() A.4个B.3个C.2个D.1个 6.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n等于()A.11B.12C.13D.14 7.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB,CD,,1,45°,,2,35°,则∠3,( ) A.80°B.70°C.60°D.90° 8.如图,△ABC中,角平分线AD、BE、CF相交于点H,过H点作HG⊥AC,垂足为G,那么∠AHE和∠CHG的大小关系为() A.∠AHE>∠CHG B.∠AHE<∠CHG C.∠AHE=∠CHG D.不一定 9.若a,b,c是△ABC的三边的长,则化简|a,b,c|,|b,c,a|,|a,b,c|的结果是() A.a,b,c B.,a,3b,c C.a,b,c D.2b,2c 10.已知正多边形的一个外角等于40,那么这个正多边形的边数为() A.6B.7C.8D.9 二、填空题(15分) 11.如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB

2019-2020学年人教版八年级数学第一学期第十一章《三角形》单元检测卷(含答案)

第十一章《三角形》单元检测题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.小明有两根3cm、7cm的木棒,他想以这两根木棒为边做一个三角形,还需再选用的木棒长为() A. 3cmB. 4cmC. 9cmD. 10cm 2.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是() A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形 3.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为() A. 7B. 7或8C. 8或9D. 7或8或9 4.如图,直线a∥b,直线AC分别交a、b于点B、C,直线AD交a于点D. 若∠1=20°,∠2=65°,则∠3度数等于() A. 30°B. 45°C. 60°D. 85° 5.设三角形三边之长分别为3,8,1﹣2a,则a的取值范围为() A. 3<a<6B.﹣5<a<﹣2C.﹣2<a<5D.a<﹣5或a>2 6.三角形按角分类可以分为() A.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 B.等腰三角形、等边三角形、不等边三角形 C.直角三角形、等边直角三角形 D.以上答案都不正确 7.如图,用数字标注了3个三角形,其中△ABD表示的是() A.①B.②C.③D.都不对 8.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是

() A. 70°B. 80°C. 100°D. 110° 9.三角形三个内角的度数分别是(x+y)°,(x-y)°,x°,且x>y>0,则该三角形有一个内角为() A. 30°B. 45°C. 90°D. 60° 10.如图,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,若∠ABD=31°,则∠ABC的度数是() A. 31°B. 61°C. 60°D. 62° 11.如图,点D在BC的延长线上,连接AD,则∠EAD是()的外角. A.△ABC B.△ACD C.△ABD D.以上都不对 12.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=() A. 110°B. 140°C. 220°D. 70° 二、填空题 13.如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.如果一个多边形的内角和等于360度,那么这个多边形的边数为( ) A .4 B .5 C .6 D .7 2.已知三角形的两边长分别为4和9,则此三角形的第三边长可以是( ) A .4 B .5 C .9 D .13 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,若BD ∥AE ,∠DBC =20°,则∠CAE 的度数是( ) A .40° B .60° C .70° D .80° 4.如图,在 ABC 中,点 D 是 BC 边的延长线上一点, ABC ∠ 与 ACD ∠ 的平分线相交于点 E ,若 50A ∠=︒ ,则 E ∠= ( ) A .25° B .30° C .40° D .45° 5.在△ABC 中,如图,CD 平分∠ACB ,BE 平分∠ABC ,CD 与BE 交于点F ,若∠DEF=120°,则∠A=( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 6.如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=∠EDC+∠BCD+140°,DF ,CF 分别平分∠EDC 和∠BCD ,则∠F 的度数为( )

A .100° B .90° C .80° D .70° 7.如图,在ABC 中AB AC =,中线AD 与角平分线CE 相交于点F ,已知40ACB ∠=︒,则AFC ∠的度数为( ) A .100︒ B .110︒ C .120︒ D .130︒ 8.如图,从ABC 各顶点作平行线AD EB FC ,各与其对边或其延长线相交于点D ,E ,F.若ABE 的面积为1S ,AFC 的面积为2S ,EDC 的面积为3S ,只要知道下列哪个值就可以求出DEF 的面积( ) A .12S S + B .123S S S ++ C .3S D .1232S S S ++ 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.为了使做好的木门窗在运输、安装过程中不变形,木工师傅在木门窗上斜着加钉了一根木条.其原理是 10.从一个多边形的顶点出发,分别连接这个点与其余各个顶点,得到分割成的十个三角形,那么,这个多边形为 边形. 11.已知 ABC 的高为 AD , ∠BAD=65°,∠CAD=25° ,则 BAC ∠ 的度数是 . 12.如图,小明在操场上从A 点出发,沿直线前进5米后向左转40°,再沿直线前进5米后,又向左转40°,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米. 13.纸片△ABC 中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内(如图),若∠1=20°,则∠2的度数为 .

第11章《三角形》全章检测题(含答案)

第十一章检测题 (时间:100分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,三角形的个数为() A.3 B.4 C.5 D.6 ,第1题图) ,第3题图),第6题图) 2.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值() A.11 B.5 C.2 D.1 3.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得∠A=100°,∠B=40°,这块三角形木板另外一个角∠C的度数是() A.30°B.40°C.50°D.60° 4.若△ABC有一个外角是钝角,则△ABC一定是() A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.以上都有可能 5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为() A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,CD平分含30°角的三角板的∠ACB,则∠1等于() A.110°B.105°C.100°D.95° 7.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF =2,则S△ABC等于() A.16 B.14 C.12 D.10 ,第7题图),第9题图)

,第10题图) 8.一个多边形对角线的条数是边数的3倍,则这个多边形是() A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形 9.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为() A.115°B.105°C.95°D.85° 10.如图,∠1,∠2,∠3,∠4恒满足的关系是() A.∠1+∠2=∠3+∠4 B.∠1+∠2=∠4-∠3 C.∠1+∠4=∠2+∠3 D.∠1+∠4=∠2-∠3 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是度. ,第11题图),第12题图) ,第13题图),第18题图) 12.如图,△ABC中,BD是AC边上的高,CE是AB边上的高,BD与CE相交于点O,则∠ABD ∠ACE(填“>”“<”或“=”),∠A+∠DOE=_度.13.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有 性. 14.若一个三角形的两边长是4和9,且周长是偶数,则第三边长为_. 15.正多边形的一个外角是72°,则这个多边形的内角和的度数是. 16.一个等腰三角形的底边长为5 cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分成的两部分之差是3 cm,则它的腰长是. 17.一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C点,此时C点正好在A点的北偏东70°的方向上,那么∠ACB的度数是.18.如图,已知∠A=α,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分

人教版八年级上册数学第11章《三角形》单元检测卷(含答案)

人教版八年级上册数学第11章《三角形》单元检测卷 (满分120分) 班级:_________姓名:_________学号:_________成绩:_________ 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.三角形的三条中线、三条角平分线、三条高都是() A.直线B.射线C.线段D.射线或线段 2.下列长度的3条线段,能构成三角形的是() A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,4,8 D.5,6,12 3.如图,AD是△ABC的中线,则下列结论正确的是() A.AD⊥BC B.∠BAD=∠CAD C.AB=AC D.BD=CD 4.在△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,则∠A的度数为() A.25°B.75°C.55°D.65° 5.四边形的外角和为() A.180°B.360°C.540°D.720° 6.如图所示,∠B的值为() A.85°B.95°C.105°D.115° 7.如图,小明从A点出发,沿直线前进8米后向左转45°,再沿直线前进8米,又向左转45°…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为() A.80米B.96米C.64米D.48米

A.95°B.100°C.105°D.110° 9.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A =() A.60°B.80°C.70°D.50° 10.若一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的多边形的边数可能为() A.14或15 B.13或14 C.13或14或15 D.14或15或16 二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分) 11.如图,工程建筑中的屋顶钢架经常采用三角形的结构,其中的数学道理是. 12.如图,点D在线段BC上,AC⊥BC,AB=8cm,AD=6cm,AC=4cm,则在△ABD中,BD边上的高是cm. 13.△ABC三个内角的度数之比是1:1:2,那么△ABC是三角形. 14.一个多边形的内角和为2700°,则这个多边形的边数是边. 15.如图,∠BDC=130°,∠A=40°,∠B+∠C的大小是. 16.在△ABC中,∠C=55°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于°.

人教版八年级数学上册 第11章 三角形 单元检测试题(有答案)

2019-2020学年人教版八年级数学上册第11章三角形单元检测题一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能() A.都是直角三角形 B.都是钝角三角形 C.都是锐角三角形 D.是一个直角三角形和一个钝角三角形 2.若线段AM、AN分别是△ABC中BC边上的高线和中线,则() A.AM>AN B.AM>AN或AM=AN C.AM<AN D.AM<AN或AM=AN 3.下列图形具有稳定性的是() A.B. C.D. 4.下列各组数可能是一个三角形的边长的是() A.4,4,9 B.2,6,8 C.3,4,5 D.1,2,3 5.如图,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC外,若∠2=18°,则∠1的度数为() A.50°B.98°C.75°D.80° 6.在△ABC中,∠A==∠C,则这个三角形是() A.锐角三角形B.等腰三角形 C.钝角三角形D.含30°角的直角三角形 7.在△ABC中,若满足下列条件,则一定不是直角三角形的是()

A.∠A=∠B+∠C B.∠A=∠C﹣∠B C.一个外角等于与它相邻的内角 D.∠A:∠B:∠C=1:3:5 8.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,则∠B为() A.15°B.30°C.50°D.60° 9.将一个多边形纸片沿一条直线剪下一个三角形后,变成一个六边形,则原多边形纸片的边数不可能是() A.5 B.6 C.7 D.8 10.设BF交AC于点P,AE交DF于点Q.若∠APB=126°,∠AQF=100°,则∠A﹣∠F=() A.60°B.46°C.26°D.45° 二.填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 11.三角形的三边之比是3:4:5,周长是36cm,则最长边比最短边长. 12.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是. 13.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是.

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