高三复习人教版地理必修二人文地理知识点及其详解

高中地理必修二知识点人教版

高中地理必修二知识点人教版 知识不需要对“成功”负责,需要对成功负责的东西,叫技能。然而现在很多人,分不清两者的区别。下面给大家分享一些关于高中地理必修二知识点人教版,希望对大家有所帮助。 高中地理必修二知识点1 第一节人口的数量变化 一、人口的自然增长 1、10年来人口增长 历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因 农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食物的能力低,抵御疾病和灾难水平差,死亡率高 农业革命至工业革命期间利用简单的工具从事农业活动人口数量增多,增长速度加快耕作和灌溉技术发展,食物供应变得稳定而可靠,死亡率下降 工业革命以后工业生产活动迅速扩大和发展人口数量继续增加,增长速度更加迅猛用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力,人们能获得充足的食物和完善的医疗服务,死亡率降低 2、人口自然增长最根本因素:生产力水平的高低 决定因素:自然增长率、出生率、死亡率 3、发达国家与发展中国家人口增长差异 自然增长率水平人口增长特点及成因今后变化趋势 发达国家保持较低水平受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少 发展中国家水平较高由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加 中国水平较低增长缓慢人口基数大 4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调,与环境的承载力相

适应. 二、人口增长模式及其转变 5、人口增长模式与相应人口问题 人口增长人口问题 历原始低增长阶段——“高高低”模式——原始型人口增长过快 史加速增长阶段———“高低高”模式——传统型——————儿童比重过大 轨增长减缓阶段——人口增长缓慢 迹低速增长阶段——“低低低”模式——现代型———————人口老龄化 6、影响人口模式转变的因素:生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、文化观念 7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型?生产力水平低、城市化水平低、社会制度. 高中地理必修二知识点2 第二节人口的空间变化 一、人口的迁移 1、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变. 人口迁移三要素:居住地变更、时间上长期性(1年以上)、市空间位置变化是否跨越行政界限 2、不同时期的国际人口迁移 时期特点迁出地区迁入地区原因意义 19世纪以前以集团型、大批量移民为主旧大陆(亚非欧)美洲、大洋洲等新大陆欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布 第二次世界大战以后人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加拉丁美洲、亚洲、非洲等西欧、北美、西亚、北非迁入地区经济发展快调整了劳动力空间分布不均 3、一个地区人口数量的变化包括人口迁移和人口数量增减. 4、不同时期的国内人口迁移

高中地理必修二知识点归纳人教版

高中地理必修二知识点归纳人教版 高中地理必修二知识1 一、城市形态 城市形态团块状组团状条带状或放射状 影响因素市中心吸引作用 平原地区城市用地限制或河流阻隔、规划控制等 山地、河流阻隔沿交通线分布或受地形限制 河谷地区 地域形态各组成部分比较集中,连成一片城市由几片组成,每篇就近组织各自的生产生活,各片互不相连城市地域沿主要交通干线或地形区延伸 主要优点便于集中设置比较完善的基础设施,各种设施利用率高,方便生活,便于管理,节省投资便于城市扩大规模,有利于保护城市环境城市各部分接近郊区,亲近自然 主要缺点易造成城市污染用地分散,各片联系不方便,市政建设投资大城市交通主要集中于一方向,且运距长 城市距离成都、合肥、华盛顿重庆、上海浦东新区洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安 二、城市土地利用和功能分区

1、功能分区:城市各项经济活动相互间发生空间竞争,导致同类活动在空间上高度集中. 2、划分:商业区、住宅区、工业区、市政与公共服务区、工业区、交通和仓储区、风景与城市绿地、特殊功能区等 3、中心商务区(纽约的CBD曼哈顿)特征: ①中心商务区是城市经济活动最繁忙的地方②人口数量的昼夜差别大③建筑物高大稠密④中心商务区内部存在明显的分区 5、三种基本城市地域功能分区 功能分区形态特征位置 商业区占地面积小、呈点状或条状经济活动最繁忙;人口数量昼夜差别大,建筑物高大稠密;内部有明显分区市中心,交通干线两侧、街角路口 工业区集聚成片不断向市区外缘移动,并趋向域沿主要交通干线市区外缘,交通干线两侧 住宅区占地面积大,是城市主要功能分区,工业化后出现分化建筑质量上,高级于低级住宅分化;位置上,高于于低级住宅分区背向发展高级城市外缘与高坡、文化区联系 低级内城与低地、工业区联系 三、城市内部空间结构的形成和变化

人教版高中地理必修二知识点汇总

人教版高中地理必修二知识点汇总第四章工业地域的形成与发展 农业生产 工业生产 生产对象 动植物 工业原料和燃料 生产过程 主要是生物生长过程,自然再生产和经济生产密切相合 主要是物理、化学变化过程,以经济再生产为主 生产场所 农田 工厂、车间 对自然条件依赖性 需依靠土地才能进行,受气候、地形、水源和土壤等因素影响大受自然因素影响较小,但土地、矿产、水等自然资源是必要的条件对社会条件依赖性 越来越高 越来越高 生产分布特点 具有明显的地域性和季节性特点 具有地域上的灵活性和季节上的连续性 对环境的不利影响 主要是生态破坏 主要是环境污染 国民经济中的位置 基础地位 主导地位 第一节工业的区位因素与区位选择

工业是指从事自然资源的开采,对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。 工业的投入要素:场地、水源、劳动力、能源、资金、原料、零部件、科技。 一、主要的工业区位因素 1、根据工业的概念推论工业的分类 分类标准 类型 含义 举例 生产对象 采掘工业 从事自然资源开采的物质生产部门 采煤工业、水电工业 加工工业 对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门 钢铁工业、机械工业 产品性质 重工业 生产各种生产资料的工业部门 钢铁工业、机械工业 轻工业 生产各种生活资料的工业部门 食品工业、服装工业 2、工业的区位选择 指向类型 工业特点 部门举例 区位选择原因 原料指向型工业 原料不便于长途运输或运输原料成本较高的工业

制糖厂、水产品加工厂、水果罐头加工厂 接近原料产地 市场指向型工业 产品不便于长途运输或运输产品成本较高的工业 啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂、棉布厂 接近消费市场 动力指向型工业 需要消耗大量能量的工业 冶金(电解铝)工业、化学工业 接近火电厂或水电站 劳动力指向型工业 需要投入大量劳动力的工业 服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业 接近具有大量廉价劳动力的地方 技术指向型工业 技术要求高的工业 飞机、卫星、集成电路、精密仪表等工业 接近高等教育和科技发达的地方 3、工业发展类型是根据各投入因素在总投入中所占比重的类别来划分,一般分四类:资源、资金、动力、廉价劳动力密集型;工业指向类型是考虑影响工业部门的主要因素不同来划分,一般分为五类:原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型。比如:制糖工业属资源密集型工业、原料指向型工业。 4、区位因素:对自然界依赖较少,原料动力充足、劳动力廉价、地租便宜、交通便利、市场广阔 二、工业区位的选择 1、工业区位的发展变化 鞍钢 宝钢 煤炭来源 早期来自抚顺、本溪,目前来自黑龙江、陕西等地

人教版高中 地理必修二 全册知识点 归纳总结

人教版高中地理必修二全册知识点归纳总结 第一章人口的变化 一、人口增长: 1、总趋势:世界人口每年以7000多万的数量在增长。 2、一个地区人口的增长受自然增长和人口迁移影响,人口自然增长由出生率和死亡率共同决定的。 人口的自然增长=出生率—死亡率。 世界各大洲人口自然增长率由高到低:非洲、拉美、亚洲、大洋洲、北美、欧洲,南极洲无常住人口分布。 3、差异:时间上——20世纪以来是世界人口增长快速的时期。原因是对自然环境开发利用 和改造的范围不断扩大、对各种灾害和疾病的防御能力不断提高、发展中国家政治 的独立和经济的发展等。 空间上——发达国家增长缓慢,(有些国家出现了负增长,如俄罗斯、德国、匈牙利等); 发展中国家速度较快(尤其是非洲),目前增长速度趋缓。存在差异的原 因主要是经济发展水平差异及生育观念差异所致。 4、人口问题与对策:发展中国家——人口增长过快,出现劳动力过剩,就业困难,社会治安 混乱等社会问题;要采取计划生育,控制人口增长的政 策。 发达国家——人口增长过慢,导致人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源 不足等问 题;可采取鼓励生育、吸纳外来移民等措施。 5、人口增长模式: 由出生率、死亡率、自然增长率三项指标共同构成。如图: 原始型:高出生率、高死亡率、低增长率; 传统型:高出生率、低死亡率、高增长率; 现代型:低出生率、低死亡率、低增长率;

“高”与“低”往往以1%为参照,若低于或接近1%就能用 “低”来形容。 目前发达国家已进入了现代型; 大多数发展中国家还未完成由传统型向现代型的转变; 世界仍处于由传统型向现代过渡阶段; 我国已基本实现了从传统型向现代型的转变,属于现代型的人口增长模式。 二、人口分布: 1、世界人口分布:在水平方向上,主要集中在北半球,北半球居住着地球上90%的人口,而南半球只有10%的人口,在北半球,人口又多集中在北纬20°~60°之间的温带和亚热带地区。人口分布还有集中于沿海地区的趋势。人口分布在垂直方向上,大量集中在地势低平的地方,海拔高的地方人口相对稀少。 2、目前,世界各大洲人口数量排序:亚洲>欧洲>非洲>北美洲>南美洲>大洋洲>南极洲 3、目前,世界各大洲人口分布密度:亚洲>欧洲>非洲>北美洲>南美洲>大洋洲>南极洲 三、人口迁移: 1、含义:人们出于某种目的,移动到一定距离之外,改变其定居地的行为。根据人口迁移是否跨越国界可以分为国际人口迁移和国内人口迁移。 2、国际人口迁移: 二战前——原因:地理大发现与新航线的开辟;资本主义的发展与殖民主义的扩张; 特点:以集团性、大批移民为主; 流向:从旧大陆流向新大陆,从已开发国家流向未开发国家。 主要移出地:欧洲; 移入地:美洲与大洋洲。(黑人作为奴隶被贩卖到美洲;亚洲人作为劳工 被招募到东南亚和美洲)。 意义:人口迁移客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布。 二战后——原因:各国经济发展的不平衡;劳动力供求关系的地区差异。

高中地理必修二知识点梳理

高中地理必修二知识点梳理 高中地理必修二有哪些理论知识,这些理论知识考生又该怎么背下来?不知道的小伙伴看过来,下面由小编为你精心准备了“高中地理必修二知识点梳理”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 高中地理必修二知识点梳理 地理必修二重点知识点总结 (一)第一章人口 一、人口增长 1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。 2、人口增长模式(人口再生产模式):①原始型:高高低(极少数原始落后地区)。②传统型:高低高(水平较低的发展中国家)。③现代型:三低(发达国家或发达地区)。 3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。 4、人口问题:①人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。②人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。 二、人口迁移 1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。 2、人口迁移的意义(效应) (1)利:①加强民族团结,促进民族融合。②加强文化交流。③减轻迁出地的人口压力。④为迁入地提供廉价劳动力。 (2)弊:①造成迁出地人才外流。②给迁入地的环境增加了压力,社会管理增加了难度。

三、人口分布与人口容量 1、人口环境承载力(人口环境容量):一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。 人口合理容量:一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。人口合理容量要小于环境容量。 2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:①资源状况。②生产力水平。③开放程度和消费水平。 (二)第二章城市空间结构与城市化 一、城市的空间结构 1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚 (1)商业区:位于城市中心、交通干线两侧—交通便利,通信发达,人流量大;付租能力强。 (2)工业区:一般分布在城市边缘,交通便利,大多有河流或铁路、公路经过。 (3)住宅区:是城市最广泛的土地利用方式。 (4)文化区:一般要求环境优美,远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。 2、城市地域功能分区形成的原因:历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。 3、城市规模与地域结构、服务范围 (1)城市规模:小城市,中等城市,大城市,特大城市。 (2)城市地域结构模式:同心圆模式,扇形模式,多核心模式。 (3)小城市:地域结构的分化不明显,提供的服务种类少、级别低,服务范围小。 大城市:地域结构的分化明显,提供的服务种类多、级别高,服务范围大。 二、影响城市的区位因素 (一)、自然方面 1、地形——平原地区城市密度大(热带地区的城市分布在高原上是因为气候更凉爽)。

人教版(2019)高中地理选择性必修2知识点复习提纲(全面,必备!)

人教版(2019)高中地理选择性必修2知识点复习提纲 1.1多种多样的区域 一、不同类型的区域 1.含义:人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。 2.基础:地域差异 3.特点:具有一定的范围、形状和边界。有的区域边界明确,有的边界具有过渡性,内部特定性质相对一致 4.区域特征的补充 5.区域的划分:目的不同,划分指标方法不同,区域类型不同。 区域划分的标准 (1)按自然特征划分区域——体现自然要素的分布规律 (2)按人文特征划分区域——体现人文现象的分布规律 (3)综合自然、人文特征划分区域——整合地域综合特征 (4)政府为了特定的行政管理目标而划定的区域 (5)客观存在,在长期的时间过程中逐渐认知的 区域有哪些类型? 自然区域:按某种自然特征划分的区域。 人文区域:按某种人文特征或人文需要划分的区域。 综合区域:综合了自然特征和人文特征划分的区域。 为什么要划分不同的区域? 发挥地区优势,促进社会经济发展(如划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等。)消除贫困,体现社会公平(如对口支援地区、国家扶贫地区等。)

保护生态环境,实现可持续发展(如,禁止开发区、生态保护区等。) 促进经济发展,保护传统文化,增强文化创新力(如,历史文化保护区、文化创意园区等。)利于人类社会发展(如,人们在长期的实践过程中逐渐认知的区域,中国野生稻分布区、低硒地区等。) 不同空间尺度的区域 特点一:层级性 区域尺度越大,层级越高,区域特点越宏观; 区域尺度越小,层级越低,区域特点越详细。 特点二:促进性 特点三:差异性 同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。大国有大国的优势,如自然资源相对丰富;小国也有小国的长处,如国防开支小、便于管理。

2019人教版新教材高中地理必修二重点知识点总结 (复习必背)

地理必修二知识点总结 第一章人口 第一节人口的分布 【教学目标和要求】 1.运用世界、国家或地区等图文资料,描述世界人口分布的特点。 2.利用资料或图表,说明影响人口分布的影响因素。 【本章要点】 1.人口分布受自然条件、社会经济发展水平和开发时间长短等因素的制约。 当今世界人口分布状况是自然和人文两方面多种因素综合作用的结果。自然因素相对稳定,对早期的人口分布影响较为明显,但人类可以通过适度改造自然来提高对自然地理环境的适应性。社会经济因素是发展变化的,尤其是在后工业化时代,随着交通运输条件的不断改善,更多的人口向消费地、交通运输枢纽和科技创新中心地区集聚。 ⑴.世界人口分布基本特点 世界各地的人口分布很不均匀,有的地区人口稠密,有的地区人口稀疏。 世界四大人口稠密区 ⑴.东亚:我国东部、朝鲜半岛和日本中南部等地。 ⑵.南亚:印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡。 ⑶.欧洲西部:英国、法国、德国、荷兰等。 ⑷.美国东部和加拿大东南部。 3.自然环境条件适宜的地区,可能因为人文条件的不同,人口数量也会存在显著差异。 第二节人口的迁移 【教学目标和要求】 1.运用实例或资料,理解人口迁移的概念,说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料,说明人口迁移的影响因素。 3.利用资料或图表,认识人口迁移的类型,说明国际人口迁移和国内人口迁移的特点及其影响。 【本章要点】 1.人口迁移 ⑴.相关概念

人口迁移:涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动,称为人口迁移。 分类:按是否跨越国界,可分为国际人口迁移和国内人口迁移。 人口迁移引起的人口数量变化称为人口机械增长。 影响人口数量变化因素:一个地区人口数量的变化,取决于人口的自然增长和机械增长。 ⑵.影响 ①正面影响: ②负面影响: 获得更多的工作机会和更高的经济收入; 年轻人的迁出致使迁出地劳动力减少; 减轻迁出地的资源环境压力; 给迁入地带来就业压力; 缓解迁入地劳动力短缺的状况; 可能导致迁出地人才外流; 有助于不同地方之间的文化交流。 影响迁入地的社会治理。 2. 人口迁移的动力由迁出地的推力与迁入地的拉力共同构成。 人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力,迫使人们迁出;迁入地的一种或多种有利因素所形成的 拉力,促使人们迁入。 3. 地区之间自然环境的差异,以及自然环境的变化,对人口迁移有重要的影响。 因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例 气候 通过影响人类生产、生活而影响人口迁移、如美国老年人口向“阳光地带(37°N 以南)”迁移 土壤 通过影响农业发展而影响人口迁移,如农业社会人口为寻找新的土地而迁移、热带雨林的迁移农业 水源 其分布变化在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模,如早期的逐水草而居、楼兰古城的消失 矿产资源 随其早期开发利用而引起人口的迁移和流动,如伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城市的形成 4.经济因素往往对人口迁移起着主导作用,政治、军事、文化等多种人文因素也会影响 人口的迁移。 政治因素 因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例 政策 有关人口迁移的政策相当重要,如中华人民共和国成立到20世纪80年代中期的人口迁移 政治变革 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移,如历史上我国都城变换和朝代更替引起的人口迁移 战争 战争破坏人类正常的生活环境和秩序并引起人口迁移,如“一战”、“二战”、当代局部战争和冲突引起的人口迁移 5.补充:人口迁移的影响 ⑴对迁出地和迁人地的影响 影响 迁入地 迁出地 有利 提供大量廉价劳动力; 促进商品流通和经济发展; 促进第三产业发展 加强与外界社会、经济、科技、文化联系,有利于社会经济发展; 缓解人地矛盾,保护环境; 更好地开发和利用土地资源 不利 增加公共设施的负担和城市管理难度;增大生态环境压力 人才外流: 劳动力减少 ⑵对社会经济的影响 因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例 经济发展 是主要的、往往起决定性作用。在多数情况下,人口迁移是为了追求更好的就业机会、更高的经济收入和生活水平;宏观经济布局的改变也造成了大量的人口迁移,如墨西哥大量移民流向美国 交通通信 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了人口迁移,如近几个世纪的人口迁移高潮 文化教育 改变人们的生活态度、生活期望以及认识外部世界的态度,促进了人口迁移,如大量北京周边地区的人口为了让子女接受更好的教育资源而涌入北京 婚姻家庭 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人口的迁移起重要作用,如农村老年人口随子女迁移,与子女共同生活

地理必修二高考必考知识点

地理必修二高考必考知识点地理是一门关于地球上各种自然现象和人文现象的科学,它的研究范畴广泛且实用,对于我们深入了解世界和生活在其中的环境起到了至关重要的作用。而高中地理必修二是地理学习的重要一环,下面就来详细介绍几个高考必考的知识点。 一、地球与地球运动 地球是我们生活的家园,了解地球的基本构成和运动是高中地理学习的基础。地球由内向外分为地核、地幔和地壳,其中地壳是我们生活的地方,而地幔和地核则对地球的动力有着重要的作用。此外,地球的运动也是必考的重点,地球自转和公转给我们带来了昼夜交替和季节变化,这是地球独特的特点。 二、自然地理 自然地理研究的是自然资源、地貌和气候等与人类生产和生活密切相关的内容。其中,地貌是地球表面形态的总称,包括山地、高原、盆地、平原等,而气候则与地理位置和地形有着密切的关系,不同地区的气候特点也在高考中经常被考查。 三、人文地理 人文地理是研究人类活动与地理环境相互作用的学科。在高中地理必修二中,人文地理主要包括人口与城市、经济与交通、农业与农村和工业与区域等方面的内容。其中,人口与城市是研究人类聚居与城市发展的重要内容,经济与交通则关系到一个地区的发展和繁荣。

四、环境保护 环境保护是近年来越来越受关注的一个话题,也是高考中的热点。 随着工业化的进程,环境问题成为制约社会持续发展和人类健康的重 要因素。人类如何保护地球、节约资源、减少污染成为摆在我们面前 的严峻课题。 五、区域经济协调发展 区域经济协调发展是国家经济发展的重要任务之一,也是高考中常 常被考察的内容。不同地区的经济发展程度不同,如何通过政策引导 和发展规划促进各地区的经济均衡发展,是一个需要深思熟虑的问题。 地理作为一门实用性很强的学科,不仅仅涉及课本上的知识,还要 引导我们对周围环境的观察和思考。通过学习地理,我们可以了解到 世界各地的文化、风土人情等多彩的内容。同时,地理知识也为我们 的生活提供了很多指导,包括如何合理利用资源、守护环境等等。 总之,地理必修二是高考必考的科目之一,它涵盖了自然地理和人 文地理的各个方面。通过地理的学习,我们可以了解地球的形成与运动、自然和人文地理的相互关系,以及环境保护、经济发展等问题。 地理的知识不仅多样且有趣,而且实用,对我们的日常生活有着积极 的影响。希望同学们在备考地理的过程中,能够全面、深入地掌握这 些知识点,并能真正将它们运用到实际生活中去。这样既能够在高考 中取得好成绩,也能够在未来的生活中受益终生。

高中地理必修二知识点总结

高中地理必修二知识点总结 一、地球与地图 1. 地球的形状与结构 地球是一个近似球体,由地壳、地幔和地核构成。地壳分为陆壳和海壳,地幔则是位于地壳之下的岩石层,地核分为外核和内核。 2. 地球的运动与地理坐标 地球的运动包括自转和公转。自转使得地球具有昼夜交替的现象,公 转则决定了季节的变化。地理坐标是一种用于确定地球上特定位置的 方法,由经度和纬度组成。 3. 地球的地形和地貌 地球的地形包括高原、山地、盆地、平原等,地貌是地表形态的总称,包括山地地貌、河流地貌、冰川地貌、海洋地貌等。 4. 地图的制作与使用 地图是地球表面的缩影,通过等经纬线和符号图示可以表示出各种地 理要素和地貌特征。地图的使用能够帮助我们了解地理位置、地形地 貌和分布规律等。 二、宇宙中的地球 1. 太阳系的形成和特征 太阳系是由一个恒星太阳和围绕它运行的八大行星以及众多的卫星、 小行星和彗星等构成。太阳系形成于约46亿年前。

2. 地球的形成和结构 地球形成于约46亿年前的太阳系早期,由于地球内部的不断分化和地 壳的运动,使得地球具有了三层结构,即地壳、地幔和地核。 3. 地球的大气层 地球的大气层是地球的外部层,由气体组成。它不仅能够保护地球上 的生物,还能够保持地球的气候和天气的变化。 4. 地球的水圈 地球的水圈是指地球上水在不同形态下的循环过程,包括蒸发、降水、蓄水和流动等。水圈的存在使地球上的生物得以生存繁衍。 三、人口与资源 1. 人口与人口问题 人口是指居住在一定地理范围内的人的总和。人口问题包括人口数量、人口结构和人口分布等方面的问题。 2. 资源与资源的利用 资源是指人类生活和经济发展所需要的自然物质、能量和信息等。资 源的利用对于人类的生存和发展起着重要的作用。 3. 可持续发展 可持续发展是指满足当前世代需求的同时,不损害子孙后代满足其需

高三地理知识点总结人文

高三地理知识点总结人文 在高中地理课程中,人文地理是一个重要的知识点,它涉及到人类活动与地理环境的相互作用。下面将对高三地理人文地理知识点进行总结。 1.人类聚居与城市地理 人类聚居是人们根据自身的生产和生活需求,选择在某一地域或地区集中居住的现象。城市地理研究的是城市的形成、发展和布局等问题。城市化是人类社会发展的重要标志,城市的规模、结构和发展方式直接影响着人们的生产、生活和环境。 2.人口与人口地理 人口是指一个国家或地区的居民总数。人口分布和人口迁移是人类活动与地理环境相互作用的结果。人口地理研究的是人口数量、分布、迁移和结构等问题。人口地理知识点包括人口密度、人口分布格局、人口老龄化、人口迁移等。 3.农业与农业地理 农业是人类基本的生产活动,在人类历史和社会发展中具有重要地位。农业地理研究的是农业的空间分布、种植业和畜牧业的

发展规律、农业的现代化等问题。农业地理的知识点包括农业类型、农作物分布、农田利用方式等。 4.工业与工业地理 工业是指通过人类劳动改变自然物质,生产人们需要的物品或提供服务的活动。工业地理研究的是工业的分布格局、工业发展方式和工业对环境的影响等问题。工业地理的知识点包括工业的类型、工业布局、工业区和工业园区等。 5.交通与交通地理 交通是人类活动和资源流动的重要手段,对地域发展和人类社会有着重要的影响。交通地理研究的是交通的发展历程、交通方式的选择、交通网络的布局等问题。交通地理的知识点包括交通工具、交通网络、交通线路的选择和优化等。 6.资源与资源地理 资源是人类生产和生活所必需的物质和能量。资源地理研究的是资源的利用和保护问题。资源地理的知识点包括自然资源的类型、分布、资源开发和利用方式、环境保护等。

人文地理高三知识点总结

人文地理高三知识点总结 人文地理是地理学的一个重要分支,主要研究人类活动对地理环境的影响以及相互关系。在高中地理教学中,人文地理是必学内容之一。下面对人文地理高三的知识点进行总结。 一、人口与城市化 1. 人口数量与分布 - 世界人口总量及其分布情况 - 中国人口总量及其分布情况 - 世界和中国人口增长的影响因素 2. 人口迁移与人口流动 - 内部人口流动与外部人口迁移的概念 - 内部人口流动的类型和原因 - 外部人口迁移的类型和原因 3. 城市化与城市体系

- 城市化的定义及阶段 - 城市化对经济和社会的影响 - 城市体系的结构和特征 二、经济地理 1. 农业地域格局 - 世界农业地域分类 - 中国农业地域分类 - 农业地域类型与分布规律 2. 工业地域格局 - 世界工业地域分类 - 中国工业地域分类 - 工业地域类型与分布规律 3. 城市地域结构 - 城市中心地带、城市边缘带和城市外围带的特征与功能

- 城市发展的过程及其影响因素 - 城市化对农村地区的影响 三、环境与可持续发展 1. 自然环境与人类活动 - 人类活动对自然环境的影响 - 自然环境对人类活动的影响 2. 城市环境问题 - 城市环境污染及其类型 - 城市环境保护措施 - 城市发展与可持续发展的关系 3. 资源与能源问题 - 资源的分类和分布 - 资源开发与利用的方式及其影响 - 能源的分类和分布

- 可再生能源与非可再生能源的对比 四、文化地理 1. 宗教与文化 - 主要宗教的分布和影响力 - 宗教与文化的关系 - 宗教与社会的关系 2. 城市与文化 - 城市的文化特征与功能 - 城市规划对文化的影响 - 城市的文化传承和保护 3. 区域文化差异 - 区域文化的形成原因 - 区域文化的特征与表现形式 - 区域文化对区域发展的影响

新教材2020-2021学年高中地理人教版必修第二册学案-第一节-人口分布-含解析

本章概述明要求 〔课标导航〕 1.运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素。 2.结合实例,解释区域资源环境承载力、人口容量。 〔核心素养〕 通过学习本章内容,能够运用地理信息技术和其他地理工具,收集和呈现人口分布、人口迁移、人口容量等人文地理数据及图表(地理实践力)。描述人口分布、人口迁移等人文地理事物的空间现象及其变化,说明影响人口分布、人口迁移、人口容量的因素,解释不同区域、不同因素对人口的时间和空间变化的影响(综合思维、区域认知)。形成判断人口与资源环境问题关系的初步意识(人地协调观)。 〔学法点拨〕 本章包括三节内容,第一、二节主要运用相关资料和典型案例,介绍了人口分布、人口迁移的特点及其影响因素。在学习这两节时,可采用两种不同方法:一是比较法,不同时期、不同地区的影响因素不同:二是理论联系 实际,结合我国的人口分布、民工潮、民工荒、移民就业等现实问题,分析英影响因素。第三节,注意对比区分区域资源环境 承载力与人口合理容量,主要掌握影响区域资源环境承载力的因 素。 项目专业或髙校(排名不分先后) 与本章知识相关的专业社会学类专业 与本章知识相关的知名高校 中国人民大学、北京大学、南京大学、淸华大学、上海大学、武汉大学Yl ZHANG 第一章人口

第一节人口分布 •自主梳理探新知一、世界人口的分布 1.人口分布的特点:很不均匀。 2.世界人口分布 (1)从全球来看:近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬20。〜60°地带。 (2)从海拔来看:近80%的人口居住在海拔500 m以下的低平地区。 (3)从距海洋远近来看:近60%的人口居住在离海岸200 km以内的沿海地区。 3.世界四大人口稠密区:东亚、南亚、欧洲四部和北美东部。 二、影响人口分布的因素 (一)自然因素 1.气候因素:世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区。 2.地形因素:平原地区地形平坦,交通便利,易于开发,是人类的主要聚居地。 3.水源因素:一般来说,河流、湖泊沿岸供水方便,具有交通、水产养殖等方而的优势,利于人类生产和生活,人口较密集。 (二)人文因素 1.生产力发展水平:农业社会时期人口主要分布在农业发达地区:工业社会时期人口向城镇聚集。 2.经济发展水平:经济发展水平较髙的地区,人口稠密。

地理会考必修二知识点

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必修2 人文地理 第一章人口 一、人口增长 1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。 2、人口增长模式(人口再生产模式):高低高(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。 3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。 4、人口问题——人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育) 人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力) 二、人口迁移 1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。 2、人口迁移的意义(效应) (1)利:①加强民族团结,促进民族融合②加强文化交流③减轻迁出地的人口压力④为迁入地提供廉价劳动力。 (2)弊:①造成迁出地人才外流②给迁入地社会管理增加了难度 三、人口分布与人口容量 1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。 人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。 2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。 四、地域文化与人口 第二章城市空间结构与城市化 一、城市的空间结构 1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚 (1)商业区:位于城市中心、交通干线两侧—交通便利,通信发达,人流量大;付租能力强。 ★中心商务区(CBD):建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限,但需求量大 (2)工业区:一般分布在城市边缘,交通便利,大多有河流或铁路、公路经过。 (3)住宅区:是城市最广泛的土地利用方式。 (4)文化区:一般要求环境优美,远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。 2、城市地域功能分区形成的原因:历史因素、经济因素、社会因素、行政因素 3、城市规模与地域结构、服务范围 ★小城市:地域结构的分化不明显,提供的服务种类少、级别低,服务范围小。 ★大城市:地域结构的分化明显,提供的服务种类多、级别高,服务范围大。 二、影响城市的区位因素 (一)、自然方面 1、地形——平原地区城市密度大 2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大 3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位。 (二)社会经济方面 1、农业基础 2、交通条件:沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。 ★交通线的变化,会给城市发展带来影响。(如扬州:运河通航时—兴,运河淤塞后—衰)。

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高考人文地理知识归纳 一、人类的生产活动与地理环境 1、农业 ①农业区位因素:气候、水源、地形、土壤、市场、交通、政策等 ④粮食问题:亚非拉地区粮食匮乏,尤其是中非、西非、东非地区,人民营养不足;少数发达国家的商品粮积压越来越多,极力争夺国外粮食市场。 ⑤解决粮食问题的途径:一是改变落后的社会制度和生产关系,发展农业技术,努力增产粮食;二是有计划地控制人口的增长,这是人类应该长期注意的问题;三是建立公平合理的国际经济新秩序。

⑦中国的畜牧业和水产业: a.我国的畜牧业可以分为牧区畜牧业和农耕畜牧业。 b. c. 我国发展水产业的条件相当优越:沿海四大海域的近海海域及台湾以东的太平洋海域;大陆约有2000万公顷水面,其中有3/4分布在湿润、半湿润的东南部季风区,这一地区人口稠密,城市多,交通便利,水产捕捞、加工的技术水平高,居民有广泛的食鱼爱好,水产品产值较高,消费市场大。 d.水产业分为天然捕捞业和人工养殖业。 e我国水产品总量中,海水产品较淡水产品多;在海产品中以天然捕捞为主;在淡水产品中以人工养殖为主。 2、工业 ①工业区位因素:原料、动力(燃料)、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府。

二、人口与环境 1、人口的增长和分布 ①世界人口的增长:在地区上有明显的不同。亚非拉的许多发展中国家由于政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,死亡率下降,因而人口增长很快;欧洲、北美的发达国家由于社会经济、文化教育等原因,人口增长缓慢,有些国家的人口已停止增长或负增长。 ③我国人口的增长和分布: 我国人口的突出特点是:人口基数大,增长快。 原因是:新中国成立以来,经济文化迅速发展,医疗卫生条件逐步改善,生活水平不断提高,人口的平均寿命延长,婴儿死亡率大幅度下降,在70年代实行计划生育以前,人口出生率长期保持在新中国成立前的水平。 我国人口分布不平均:东南多,西北少。(以黑河---腾冲一线以东以南,面积占全国43%,人口占94%) 原因是:东部耕地多,气候优越,人口密度大;工商业、交通业发达、城镇多,城镇人口集中。西部多沙漠、草原、山地,耕地少,人口密度小;工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少。 ④我国人口政策:实行计划生育是基本国策。控制人口数量,提高人口素质,是我国人口政策的基本内容。 2、人口数量与环境 ①人口发展与环境的关系: 庞大的人口基数和较高的人口增长率(世界1999年10月达60亿,每年约7800万速度的增长;我国2000年11月1日第五次人口普查总量达12.95亿,每年1200—1300万的速度增长)形成较大的人口压力。人口持续的增长,对物质资料的需求和消耗随之增多,最终会超出环境供给资源和消化废物的能力,进而出现种种资源短缺和环境问题。(如水土流失、土地沙漠化等生态问题,三废噪声污染问题,医疗、教育、交通、住房、就业等社会问题。) 因此,人类必须控制自己,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。

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第一章人口的转变 人口的数量转变 一、一个地域人口的自然增加,是由诞生率和死亡率一路决定的。[记忆] 二、几个重要的人口日:“世界70亿人口日”(2010/10/31);中国13亿人口(2005/1/6)。[记忆] 3、人口增加的历史阶段(理解记忆) 时期人口变化特点原因 农业革命之前人口数量少,人口增长慢 生产力水平低,死亡率 高 农业革命期间 人口数量增多,增长速度较 快生产力水平提高,医疗条件改善,寿命提高 工业革命开始 后世界人口增长速度明显加 快 生产力、生活质量不断 改善,死亡率逐渐降低 过去100连年,伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步,人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大,对各类灾害和疾病的防御能力也不断提高,令人类对自然环境的利用和适应性不断增强,死亡率进一步降低。 五、某个地域人口自然增加的数量受人口自然增加率和人口基数大小一路影响。(理解记忆) 自然增长率 水平 人口增长特点原因分析今后变化趋势典型国家举例 发达国家保持较低水 平 增长缓慢 社会保障制度健全, 生育观念的转变等 比较稳定,一 些国家的人口 数量还会逐渐 减少 俄罗斯、德国、 日本 发展 中国家水平较高 人口增长很 快,世界新增 人口中,发展 中国家占到 80%以上 政治上的独立,民族 经济的发展,医疗卫 生事业的进步,人口 死亡率下降 人口增长开始 趋于缓慢,很 多国家实施人 口控制措施 中国、印度、 巴基斯坦 办法:发达国家鼓励生育,引进外来移民进展中国家实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质7、人口增加模式由诞生率、死亡率、自然增加率三个指标组成。(记忆) 公式:自然增加率=诞生率-死亡率 人口增长模式“高高低”模式过渡模式“三低”模式 特点 出生率高高高低 死亡率高高低低 自然增长率极低较低高低 人口增长极为缓慢快速增长零增长或负增长 生产力水平 − − −→ −不断增长 分布热带原始森 林等地区的较落后的发 展中国家或 亚、非、拉等洲的 发展中国家或地区 主要分布在发达国家(如意大利、 匈牙利、瑞典等)和部分发展中

高中地理知识点总结必修二人文地理

- - 高中地理知识点总结 必修二人文地理 〔人教版〕

目录 第一章人口的变化 (1) .第一节人口的数量变化 (1) 一、人口的自然增长 (1) 二、人口增长模式及其转变 (1) .第二节人口的空间变化 (1) 一、人口的迁移 (1) 二、人口迁移的影响因素2 .第三节人口的合理容量 (2) 一、环境承载力和环境人口容量 (2) 二、合理人口容量 (3) 第二章城市与城市化 (3) ·第一节城市部空间构造3 一、城市形态 (3) 二、城市土地利用和功能分区 (4) 三、城市部空间构造的形成与变化 (5) .第二节不同等级城市的效劳功能 (5) 一、城市的不同等级 (5) 二、德国南部城市等级体系的启示 (6) .第三节城市化 (6) 一、什么是城市化 (6) 二、世界城市化的进程.............................................. 错误!未定义书签。 三、城市化对地理环境的影响7 第三章农业地域的形成与开展 (7) .第一节农业的区位选择 (7) 一、农业区位因素的变化 (7) 二、农业地域的形成 (8) .第二节以种植业为主的农业地域类型 (9) 一、季风水田农业 (9) 二、商品谷物农业10 ·第三节以畜牧业为主的农业地域类型................................... 错误!未定义书签。 一、大牧场放牧业 (10) 二、乳畜业 (11) 第四章工业地域的形成与开展 (12) .第一节工业的区位选择 (12) 一、工业区位因素 (12) 二、工业区位因素的变化 (13) .第二节工业地域的形成 (13) 一、工业集聚与工业地域 (13) 二、工业分散与工业的地域联系 (14) .第三节传统工业区和新工业区 (14) 一、传统工业区 (14) 二、新工业区 (14) 第五章交通运输布局及其影响 (16) .第一节交通运输方式和布局 (16)

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