家畜环境卫生学 (2)

1.热射病:在炎热潮湿的夏季,由于家畜主要赖于维持热平衡的蒸发散热受阻,致使

体内蓄热,体温升高,严重时会突然倒地昏迷,发生‘中暑’,我们又称之为热射病

2.水汽压:大气中水汽所产生的分压力

3.绝对湿度:指单位体积空气中所含水汽的质量

4.相对湿度:表示空气潮湿程度的指标

5.饱和差:在某一温度下饱和水汽压于当时空气中实际水汽压之差

6.露点:空气中水汽含量不变,且气压一定时因气温下降,使空气达到饱和,这时的

温度为露点

7.等热区:指恒温动物依靠物理和行为调节即可维持体温正常的环境温度范围

8.应激:家畜对干扰或妨碍机体正常机能的内外环境刺激,产生生理和行为上非特异

性反应的过程称之为环境应激

9.光周期:光照时间运转日复一日,年复一年的规律变化

10.光钝化:动物长期处于持续的长光照下,会产生对光的不敏感的现象

10.地窗:设于采光窗下,按采光窗面积的0.3-0.5设计成卧室保温窗可形成穿堂风和

扫地风,对防暑更为有利

11.采光系数:窗户的有效面积与舍内地面面积之比

12.透光角:畜舍地面中央一点到窗户上缘和下缘引出的两条直线之间的夹角>=5

13.入射角:畜舍地面中央一点至窗户上缘所引的直线于地面水平线之间的夹角>=25

14.正压通风:通过风机将舍外新鲜空气强制送入舍内,使舍内气压增高,舍内污浊空气经

风口或风管自然排出

15.体增热:饥饿的动物采食了饲料后,还没有完成消化,吸收,但体内已经产生一定的热

量,以前生理学上称之为特殊动力作用

16.红斑作用在紫外线的照射下,被照射部位皮肤会出现潮红,这种皮肤对紫外线照射和

特异反应

17.基础代谢产热:家畜在饥饿,休息,气温适宜和消化道中无可吸收状态下维持生命

活动的产热量

(完整版)家畜环境卫生学试题答案

家畜环境卫生学试题答案 一、名词解释(共15分,每小题3分) 1.环境应激:是指家畜对干扰或妨碍机体正常机能的内外环境刺激,产生生理和行为上非特异性反应的过程. 2. 生物节律:动物由于光照时数的周期性变化,其生理状态、生化过程、行为习性也呈现周期 性变化,这种有规律的周期性变化称为生物节律。 3.临界温度:指气温下降或升高时,引起机体代谢率开始提高时的环境温度,分上限和下限,一般指下限临界温度. 4.动物福利:维持动物生理与心理的健康和正常生长所需的一切事物。 5.尘肺病:微粒侵入到肺组织的淋巴间隙和淋巴管内,并阻塞淋巴管,淋巴液潴留,导致结缔组织增生,肺组织坏死。 二、填空题(共30分,每空1分) 1.自然环境的三大要素是指气候因素、土地因素、生物因素。 2家畜的体热调节有神经调节和体液调节两种方式,体热调节中枢存在于下丘脑。 3.温热因素的综合评定指标温湿指数的值越大(THI>69),奶牛热应激越严重;气温低于0℃时,风冷却力的值越大,家畜冷应激越严重;温热因素中以气温为核心。 4.可见光的生物学效应,主要是通过眼、视神经导致动物的下丘脑兴奋,使其分泌促释放激素;这些促释放激素经下丘脑下部-垂体门静脉循环系统到达垂体前叶,并使之分泌促激素;这些促激素再作用于相应的腺体产生相应的激素,参与代谢。 5.空气环境中的有害物质包括有害气体、微生物和粉尘三个方面的内容。 6.畜牧场粪便处理与利用的主要方式有用作肥料、用作饲料、生产沼气。 7、水资源的种类可分为:地面水、地下水和降水三大类。 。 8.根据外围护结构的封闭程度,畜舍可分为开放式畜舍、半开放式畜舍、封闭式畜舍等类型。 9.畜舍横向机械通风的方式有负压通风,正压通风、和正负压联合通风。 10. 高山病的发生,是由于海拔升高,气压降低,导致机体组织缺氧所致。 三、判断题(共10分,每小题1分。在括号内,正确的打“∨”,错误的打“×”) 1.小气候与大气候的不同在于个别气象因素的差异。( X )2.高山病发生的主要原因是海拔升高,气压降低,缺氧所致。(∨) 3.高纬度地区,家畜发情的季节性不明显。( X ) 4.正常人耳听不到0分贝的声音。(∨)5.增大风速,能促进散热,对家畜有利。(X )6.凡产热少,散热易的家畜临界温度低。( X )7.大肠菌群指数越小,说明水质越好。( X ) 8.采光系数大,畜舍自然采光效果一定好。(∨)9.白肌病是汞中毒所致。(X)

鸡的生存环境(一)

绪论 1、家畜环境:指除遗传因素以外的影响家畜生活、生产和健康的所有因素的总和,包 括内环境和外环境。 通常所说的环境,一般是指家畜所处的外界环境,即指周围一切与家畜有关的因素的总和 2、环境与家畜的一般关系 ??a环境对家畜的影响 ??a家畜对环境的适应 ??a家畜对环境的影响 3、家畜环境卫生学的主要内容 家畜环境卫生学大体包括三部分内容: ?家畜环境生理 ?家畜环境的控制 ?畜牧场环境保护 第一章 1、适应的概念 ?适应是指生物(家畜)受到内部和外部环境刺激而产生的有利于生存(和生产)的反应 ?动物通过这些反应,使机体的生物学性状乃至遗传基础发生改变,因而在改变了的环境中获得更多的生存和繁殖机会 ?通常用适应性来表示动物的适应能力 2、适应的种类 家畜对外界环境的适应,包括表型适应和基因型适应两个方面: (一)表型适应(生物学适应):在外界环境发生变化时生物表型性状发生的有利于生存的反应,表现在行为、生理生化、组织与解剖及形态等方面,分为行为适应、生理适应和形态适应等三类 3、应激的定义 应激(Stress)是机体对外界或内部的超常刺激所产生的非特异性应答反应的总和。 凡能引起应激反应的刺激因素,称作应激原(Stressor),简称激原 4、应激的性质 ?是机体的生理反应 ?是非特异性反应 ?对动物自身有利 ?5、值得注意是,有些应激原对畜牧生产危害大而又容易被忽视: ?1、心理应激 ?2、饲养密度 ?3、畜牧兽医技术措施 6、一、动物福利 ?动物福利的基本原则是保证动物康乐。动物自身的感受状态,也就是身体健康和“心理愉快”,包括无疾病、无损伤、无异常行为、无痛苦、无压抑等称为动物康乐(well-being)。 7、家畜的“五大自由”权利 ?英国家畜福利委员会对家畜的生产条件提出了明确要求,指出所有生产者必须保证家畜的“五大自由”权利: ?第一,避免饥渴的自由;

(整理)家畜环境卫生学试卷及答案.

一、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.应激:是指机体对外界环境的不良刺激发生的防御性反应。 2.等热区:是指恒温动物主要借物理调节维持体温正常的环境温度 范围。 3.贼风:就是一般冷而大的气流。 4.风向频率:是指在一些时间内某风向出现的次数占该时间刮风总 次数的百分比。 6.红斑作用:在紫外线照射下,动物被照射部位的皮肤出现潮红的 现象称为红斑作用。 二.选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 三填空题(每空1分,共18分)1、自然环境、人工环境2、产热、 散热3、5°4、8米5、太阳直射光线、地平面6、品种、私聊、防疫、环境7、净道、污道、1—3%、3—6米、1.5-3m排水沟 四、判断题(每小题1分,共10分) 1错2、对3、错4、对5、错6、对7、错8、对9、对10、对 五、简答题(每小题6分,共30分) 1、自然通风和机械通风(正压通风、零压通风、负压通风或者是横 向通风、纵向通风、斜向通风、垂直通风) 2、(1)。棚舍(2)开放舍(3)半开放舍(4)有窗封闭舍 (5)无窗封闭舍(6)卷帘式舍(7)塑料暖棚舍(8)高层畜禽 舍

3、原则是五化(1)工厂化(2)专业化(3)企业化(4)集约化(5)效益化 4、用体温表测直肠温度,大型15厘米,中型10厘米,小型5 厘米 注意事项: (1)涂点润滑油(2)测定时间选择,一般在采食以后或周围环境稳定以后 5、必要条件:(1)有地方(2)有资金(3)有市场(4)有技术(5)有人才(6)有政策(7)有关系 六、论述题(每题10分,共20分) 1、分区:办公区(产品初加工、饲料加工),生产区(饲料 调制间)疫病管理区(兽医室、贮粪场、焚烧炉)遵循的原则由上风向向下风向建设 布局:布局依据:主风向、坡度、生产上的最佳联系(配种、转群、运料、清粪、拾蛋、挤奶、防疫) 布局形式:单列式、双列式、棋盘式、折线式、拼图式 2、影响:红光下鸡安静,啄癖减少,成熟期略迟,产蛋量稍有增加,蛋的受精率较低,在蓝光、绿光或黄光下,鸡增重较快,性成熟较早,产蛋量减少,蛋重略大,饲料利用率降低,公鸡交配

家畜环境卫生实验

家畜环境卫生学实验 实验实习一气温和气湿的测定 一、目的和要求 空气环境如气温和气湿是影响家畜生理活动的重要因素,为使家畜所处生活和生产环境能保持相对的稳定,符合家畜健康和提高生产力的要求应定期测定。通过本次实验要求掌握气温和气湿指标常用仪器的结构、原理、使用测定方法和注意事项。 二、主要内容 1、气温的测定 2、气湿的测定 三、仪器、设备和材料 (一)、气温的测定 1、普通温度表 2、最高温度表 3、最低温度表 4、最高最低温度表 5、自记温度计 (二)、气湿的测定 1、干湿球温度表 2、通风干湿表 3、自计湿度计 四、仪器的结构、原理、使用方法和注意事项 (一)、气温的测定 1、普通温度表 最常用、最简单的一种,可以用来测定任一时刻的温度变化的仪器。制作温度表的玻璃是经过热处理和陈化过的,以防止日久玻璃变化变形引起温度表零点移位。 ①、结构:感应部分、套管和毛细管 ②、原理:热胀冷缩 依感应部分装的感应液不同可分水银温度表和酒精温度表,两者区别主要取决于水银和酒精的物理特性。 水银:具有比热小,导热快,易以提纯,沸点高,蒸汽压力小,不透明易以读数等优点,以及内聚力大与玻璃不发生浸润,所以水银温度表灵敏度和准确度都较好。但由于冰点高(-38.9℃),所以不利以测低温,而又通常制成最高温度表。 酒精:具有膨胀系数不够稳定,纯度差,易蒸发,以及与玻璃发生浸润等缺点,但却具有冰点低 (-117.3℃)的特点,所以用来测量低温比较适宜,可用来测量-80℃,通常制成最低温度表。易于着色,常用复红染成红色,便于观察。 ③、测定方法:垂直或水平放置在测定地点,5—10分钟后观察其所示度数。读感应液在毛细管内最高点的示数。 ④、注意事项:读数时,要敏捷、准确、先看小数、后看整数,视线要与水银柱顶端齐平,不要使手和头接近温度表球部,最好保持1尺距离,而且不要对着球部呼吸,手不要握球部。 2、最高温度表 用水银造成,测某一段时间内的最高温度。 ①、构造:球部、套管、毛细管和标尺 特点:球部与毛细管交接处有一个小针尖形成狭窄部,用来增加阻力和摩擦力。 ②、原理:当T↑时,水银的膨胀力大于摩擦力,从而冲过狭窄部上升。但当T↓时,水银收缩的内聚力不能克服狭窄部的摩擦力。 ③、使用方法:先把水银柱甩回球部(勿需全部甩回球部,要求甩到比当时温度示数稍低的刻度即可)。然后水平放置在测定地点。测定的某段时间结束后,观察其读数。 ④、注意事项:先放球部,防止水银下滑成断柱现象。 3、最低温度表 用酒精造成,测量某一段时间内的最低温度。

家畜环境卫生学

家畜环境卫生学 一、名词解释 1、应激:是指作用机体的一切异乎寻常的环境刺激所引起的生理上或心理上的 紧张状态。它伴随有一系列的神经和内分泌的变化,特别是交感神经兴奋、肾上腺髓质和皮质激素分泌增加。 2、温热环境:是指直接与家畜体热调节有关的外界环境因素的总和。 3、临界温度:当气温下降散热增加时,物理和行为调节无法使动物保持体温正常,必须提高代谢率,增加产热量,以维持体温恒定,这开始提高代谢率的外界温度称为“临界温度”或“下限临界温度”。 4、过高温度:如果气温升高,机体散热受阻,物理调节不能维持体温恒定,体内蓄热,体温升高,体温每升高1摄氏度,代谢率可提高10-20%,这因高温引起代谢率升高的环境温度也可称为“临界温度”,但为别于下限临界温度,特称为“过高温度”或“上限临界温度”. 5、热性喘息:就是指在高温环境中,动物出现的增加呼吸频率,减少呼吸深度的现象。热性喘息常见于汗腺不发达或缺乏汗腺的动物如猪、鸡、狗。 6、舒适区:在等热区的下半部偏上尚有一舒适区,在舒适区内畜体代谢产热刚好等于散热,不需要物理调节,而能维持体温正常,家畜最为舒适。 7、噪声:物体呈不规则,无周期性的振动发出的声音称为噪声(物理学角度)。凡是环境中不协调的声音,人们感到吵闹或不需要的声音,均称为噪声。 8、游离余氯:水的消毒一般用氯进行,为了保证饮用水的安全,氯的用量必须超过水的需氯量,使氯化消毒后尚能剩余一些氯,称之为游离余氯。 9、光敏作用:当机体内含有某种光敏物质时,在接受光照时,而引起的皮肤炎症和坏死现象。 10、饱和差:在一定温度下饱和湿度(饱和水汽压)和绝对湿度(实际水汽压)之差。 11、绝对湿度:单位体积空气中所含水汽的质量,单位为克/立方米。绝对湿度直接表示空气中水汽的绝对含量,即指空气中实际含有的水汽量 12、相对湿度:空气中实际含有水汽量与空气中可容纳的最大水汽含量之比。它表示空气潮湿的程度,以百分率表示,是表示空气湿度最常用的指标。 13、有效温度:有效温度亦称“实感温度”或“体感温度”,是综合反映气温、气湿和气流对家畜体热调节影响的指标。它是在人工控制的环境条件下,以人的主观感觉为基础制定的。 14、热平衡:家畜的产热和得热,必须通过各种途径而散发,才能维持体温的正常与恒定,这就是畜体的热平衡。 15、光照性眼炎:紫外线对眼睛过度照射时,可使结膜与角膜发生变化,经数小时后发生结膜炎与角膜炎,称光照(电光)性眼炎。 16、等热区:是指恒温动物主要借物理调节和行为调节即可维持体温正常的外界环境温度范围。临界温度与过高临界温度之间的环境温度即为等热区 17、水的自净:水体受到污染后,由于水体的物理、化学和生物学等多种因素的综合作用,使污染逐渐消除,这个过程称水的自净。 18、采光系数:畜舍的有效采光面积与舍内地面积之比。 19、露点:空气中实有水汽量不变,压力不变,当气温下降到使水汽达到饱和状态时,该温度称为露点。 20、应激因子:环境中凡是能引起机体呈现“紧张状态”的环境刺激称为应激因

家畜环境卫生学A卷答案 (1)

家畜环境卫生学A卷答案 一、名词解释 1.家畜环境:是指环绕于家畜居住空间周围的各种客观环境条件的总和。 3.贼风:是冬季密闭舍内,通过一些窗户、门或墙体等处的缝隙进入舍内的一种气流。 5.减量排放:畜牧生产过程中,通过选择合理的饲料原料,减少饲料中某些成分含量,提高畜禽群对日粮(原料)的转化率,使畜禽排泄物的数量和成分减少或改变,以降低对环境的压力,利于环境保护。 7.畜禽动物福利:是指满足动物与它的环境相协调一致的精神和生理完全健康的状态的一种需求。 9.水生植物塘:就是在塘中种养一些漂浮植物、浮叶植物、挺水植物和沉水植物等,利用这些水生植物来处理污水,可将污染物浓度降低到相当于二级、超二级和三级出水的水平。 11.相对湿度指空气中实际含有的水汽密度与同温度下饱和水汽密度的百分比,由于在温度相同时,水汽密度与水汽压成正比,所以相对湿度也等于实际水汽压与同温度下饱和水汽压的百分比。 13.风冷指数:又称风冷却指标,是气温和风速相结合以估计寒冷程度的一种指标。它主要用于估计裸露皮肤的对流散热量。15.牛床:牛床是奶牛采食、挤奶和休息的地方。牛床的主要作用是奶牛在卧地的时候,乳房接触在清洁、干燥、松软的床面上,保证奶牛既舒适又清洁。 17.家畜环境卫生:是指家畜饲养环境的条件,卫生状况是否适合家畜的生长与生活等。 19.减量排放:畜牧生产过程中,通过选择合理的饲料原料,减少饲料中某些成分含量,提高畜禽群对日粮(原料)的转化率,使畜禽排泄物的数量和成分减少或改变,以降低对环境的压力,利于环境保护。 21.人工湿地是模仿自然生态系统中的湿地,经人为设计、建造的,在处理床上种有水生植物或湿生植物的用于处理污水的一种工艺。. 23.水汽压指大气中所含水汽的分压力。它是大气压力的一部分,其单位用帕斯卡,简称帕(Pa)表示。 二、填空题 .1.机体的体温调节主要包括()和()两种形式。散热调节产热调节 3.为防止()和软骨病的发生,在对畜禽进行紫外线光照射时,必须选用波长283—295nm的紫外线,不可用一般的紫外线灯代替。佝偻病 5.人工照明一般以()和荧光灯作为光源,来代替或补充自然采光。白炽灯 7.机体散热主要有()、()、()、()等四种方式。辐射传导对流蒸发 9.畜禽尸体处理方法主要有()、和()_深埋法高温分解法焚烧法 11.在紫外线照射下,被照射部位皮肤会出现潮红,这种皮肤对紫外线照射的特异反应称为().红斑作用 13.四种散热方式中,辐射、传导、对流这三种方式又称为“()”,这部分热能使环境温度升高,故又称为可感散热或显热。非蒸发散热 15.畜牧业主要污染源有()、()和().臭气生产污水畜禽粪便 17.畜牧业生产中,常用()作为雏鸡、仔猪、羔羊和病、弱畜的热源,这不仅可以采暖御寒,而且还可改善机体的血液循环,促进动物的生长发育。红外线灯 19.根据畜舍内外气压差,机械通风可分为:()、()和()三种方式。负压通风正压通风联合通风三、单项选择题 1.波长在____ nm以下的紫外线有明显的杀菌作用,而杀菌作用最强的波段为____ nm。(C) A. 260,230—250 230~250 C. 300,253~260 ,300~350 3.为保证舍内的适宜光照强度,透光角一般不应小于(B )。 A.2。 B.5。C.10。 D.150 5.为防止仔猪被母猪压死,一般对母猪进行限位饲养,母猪限位栏宽度为(A ) cm。 A.60—65 B.55—60 C.50~55 D.45—55 9.下列选项中,不属于热环境因素总和评价指标的是(B )。 A.有效温度 B.临界温度 C.风冷指数 D.温湿指数‘ 11.在全部太阳辐射中,红外线约占一,紫外线约占____。( A) A. 50%—60%,1% %~60%,2% C. 30%~40%,1% %~40%,2%

动物科学考研两方向

动物科学考研两方向 动物遗传育种与繁殖 一、专业解析 (一)学科简介 本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等基本理论和基本知识,接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,掌握动物育种、繁殖、生产与管理等方面的基本技能。侧重培养学生掌握动物解剖及组织结构、生理、生化的基本理论及实验技术、畜禽饲养管理技术、畜禽良种选育及繁殖理论和技术、饲料生产与经营及畜牧业经营管理等方面的知识和能力。 (二)培养目标 掌握动物遗传育种繁殖科学坚实的基础理论、系统的专业知识和实践技能,了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外国语较熟练地阅读专业书刊和撰写论文摘要;具有从事本专业科学研究、教学工作和独立担负本专业技术工作的能力。 (三)研究方向 各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以华中农业大学为例: (01)分子遗传学、生化遗传学、免疫遗传学、功能 (02)分子生物学、功能基因组学、分子数量遗传与 (03)发育生物学与家禽遗传育种 (04)动物生殖生理与生物技术 (05)动物育种与环境工程 (四)考试科目 (101)思想政治理论 (201)英语一 (314)数学(农)/(315)化学(农) (415)动物生理学与生物化学 主要课程:动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家畜环境卫生学、动物生产学 二、推荐院校: 华中农业大学、中国农业大学、广西大学、浙江大学、南京农业大学、西北农林科技大学、安徽农业大学、扬州大学、华南农业大学、石河子大学、四川农业大学、东北农业大学、山西农业大学、内蒙古农业大学、山东农业大学、江西农业大学、甘肃农业大学、吉林大学、云南农业大学。 三、相同一级学科下的相关专业 动物营养与饲料科学、草业科学、特种经济动物饲养 四、课程设置(以为例) 主要课程名称:自然辩证法、第一外国语(英语)、分子遗传学、现代群体遗传学、动物生殖生理学、现代动物育种学、科学社会主义理论与实践、动物生化遗传学实验、数量遗传学、动物繁殖新技术、动物遗传育种新进展、研究班讨论 五、就业去向 1、毕业生可到大学任教; 2、可到动物科学及相关领域的国家机关就任公务员;

家畜环境卫生学教学大纲

家畜环境卫生学教学大纲 家畜环境卫生学教学大纲 家畜环境卫生学是农业科学中的重要学科,它研究的是家畜生产过程中的环境 卫生问题,包括疾病预防、环境污染控制、动物福利等方面。本文将从教学大 纲的制定、课程设置、教学方法和评价体系等方面探讨家畜环境卫生学教学的 重要性和必要性。 一、教学大纲的制定 教学大纲是教学工作的基础,它规定了教学目标、内容、方法和评价标准。在 制定家畜环境卫生学教学大纲时,应该充分考虑社会需求和学生发展需求。首先,要明确教学目标,即培养学生具备家畜环境卫生管理的能力和素养。其次,要确定教学内容,包括环境卫生基础知识、疾病预防与控制、环境污染治理、 动物福利等方面。最后,要确定教学方法和评价体系,以提高学生的学习效果 和能力。 二、课程设置 家畜环境卫生学课程应该包括理论教学和实践教学两个方面。在理论教学方面,应该注重培养学生的理论基础和综合分析能力。课程内容可以包括环境卫生基 础知识、疾病预防与控制原理、环境污染治理技术、动物福利法律法规等方面。在实践教学方面,应该注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。可以 组织学生参观农场、实验室或者开展实地调研,让学生亲身体验和实践。 三、教学方法 家畜环境卫生学教学方法应该灵活多样,注重理论与实践相结合。可以采用讲授、讨论、案例分析、实验等多种教学方法,以提高学生的学习兴趣和主动性。

在讲授环节中,可以运用多媒体技术,展示实际案例和最新研究成果,激发学生的思考和讨论。在实验环节中,可以引导学生设计实验方案,进行实践操作和数据分析,培养学生的实际操作能力和科学研究能力。 四、评价体系 家畜环境卫生学教学的评价体系应该全面客观,注重学生的综合能力和素养的培养。可以采用考试、实验报告、课堂讨论、小组项目等多种评价方式。考试可以测试学生对理论知识的掌握和理解;实验报告可以评价学生的实践操作能力和数据分析能力;课堂讨论可以评价学生的思维能力和表达能力;小组项目可以评价学生的团队合作能力和创新能力。通过多种评价方式的综合运用,可以全面客观地评价学生的学习效果和能力水平。 总之,家畜环境卫生学教学大纲的制定、课程设置、教学方法和评价体系都是提高教学质量和培养学生能力的重要保障。通过合理设计和实施教学大纲,可以培养学生具备家畜环境卫生管理的能力和素养,为家畜生产的可持续发展做出贡献。同时,也可以推动家畜环境卫生学的研究和应用,促进农业科学的进步和社会的发展。

家畜环境卫生学 (2)

1.热射病:在炎热潮湿的夏季,由于家畜主要赖于维持热平衡的蒸发散热受阻,致使 体内蓄热,体温升高,严重时会突然倒地昏迷,发生‘中暑’,我们又称之为热射病 2.水汽压:大气中水汽所产生的分压力 3.绝对湿度:指单位体积空气中所含水汽的质量 4.相对湿度:表示空气潮湿程度的指标 5.饱和差:在某一温度下饱和水汽压于当时空气中实际水汽压之差 6.露点:空气中水汽含量不变,且气压一定时因气温下降,使空气达到饱和,这时的 温度为露点 7.等热区:指恒温动物依靠物理和行为调节即可维持体温正常的环境温度范围 8.应激:家畜对干扰或妨碍机体正常机能的内外环境刺激,产生生理和行为上非特异 性反应的过程称之为环境应激 9.光周期:光照时间运转日复一日,年复一年的规律变化 10.光钝化:动物长期处于持续的长光照下,会产生对光的不敏感的现象 10.地窗:设于采光窗下,按采光窗面积的0.3-0.5设计成卧室保温窗可形成穿堂风和 扫地风,对防暑更为有利 11.采光系数:窗户的有效面积与舍内地面面积之比 12.透光角:畜舍地面中央一点到窗户上缘和下缘引出的两条直线之间的夹角>=5 13.入射角:畜舍地面中央一点至窗户上缘所引的直线于地面水平线之间的夹角>=25 14.正压通风:通过风机将舍外新鲜空气强制送入舍内,使舍内气压增高,舍内污浊空气经 风口或风管自然排出 15.体增热:饥饿的动物采食了饲料后,还没有完成消化,吸收,但体内已经产生一定的热 量,以前生理学上称之为特殊动力作用 16.红斑作用在紫外线的照射下,被照射部位皮肤会出现潮红,这种皮肤对紫外线照射和 特异反应 17.基础代谢产热:家畜在饥饿,休息,气温适宜和消化道中无可吸收状态下维持生命 活动的产热量

家畜环境卫生学-题库

家畜环境卫生学-题库 1、皮温 答案:皮肤表面的温度称为皮温。它受身体本身和外界条件的双重影响。 2、温湿指数 答案:气温和气湿相结合以估计炎热程度的一种指标。 3、光周期 答案:光照时间和黑暗时间交替循环变动的规律。 4、色素沉着作用 答案:在太阳辐射的紫外线、可见光和红外线的共同作用下,皮肤颜色变深的现象。 5、微粒 答案:以固态或液态微小颗粒形式存在于空气中的分散胶体,它们以空气为介质,或混合,或化合,形成复杂的气溶胶。 6、动物体内的热量是以哪些方式散失的? 答案: 1.辐射散热:当外界环境温度低于畜体皮肤温度时,畜体皮肤以长波辐射方式放散体热的过程。 2.传导散热:畜体体表将热量传递给与其直接接触的低温物体的过程。 3.对流散热:气温低于畜体体表温度时,通过空气的运动带走体表热量的过程。 4.蒸发散热:通过畜体皮肤表面和呼吸道表面水分的蒸发散失体热的过程。 解析: 7、如何防制太阳辐射热对家畜的影响? 答案: 1.搭盖凉棚 2.屋顶和棚顶喷水 3.绿化 4.改善饲养管理(舍饲制、夜间饲喂) 解析: 8、减少畜牧场微粒的措施有哪些? 答案:

1.选好场址,远离传染源; 2.设置必要的防疫设施; 3.畜舍、设备和人员要定 期消毒;4.保证通风换气系统的正常运转;5.采用“全进全出”的饲养管理方式;6.必要时使用除尘器、过滤器 解析: 9、微粒对家畜的危害有哪些? 答案: (一)影响皮肤的正常功能。1.刺激皮肤,使其发炎、发痒;2.堵塞皮脂腺,使 皮肤干燥,保护功能下降;3.堵塞汗腺,影响皮肤正常散热;4.使皮肤的感受 能力下降。(二)危害呼吸系统。1.粒径>10µm,阻留在鼻腔,刺激,感染;2.粒径5~10µm,进入气管和支气管,引起气管炎,支气管炎;3.粒径<5µm,到 达细支气管和肺泡,阻塞淋巴管引起尘肺病。 解析: 10、选择畜牧场场址时对土壤的要求? 答案: 1.场地土壤应是未受到污染、未发生过疫病的土壤; 2.场地土壤应是透气透水 性强、毛细管作用弱、吸湿性和导热性小、质地均匀、抗压性强的土壤。此类 土壤不易泥泞、潮湿,不宜遭受污染,自净能力强、场区卫生状况较好、且不 宜冻胀,场区空气和建筑物不宜受潮。 解析: 11、蛋鸡生产中恒定光照制度的控制与作用? 答案: 0~3日龄:23L∶1D或24L∶0D,全日照使仔鸡熟悉周围的环境,找到料槽、 水槽。 4日龄~20周龄:8L∶16D,短光照推迟性成熟,使蛋鸡达到充分的体 成熟 20~32周: 每周增加45分钟光照,至32周龄时为17L∶7D,渐增光照促进产蛋。 32周~71周:17L∶7D,长光照维持高产。 12、在进行养殖场建筑物布局时如何确定建筑物的位置? 答案: 1.根据建筑物在生产中的功能和相互关系统筹安排。 2.饲料库、贮粪场的安排,做到净道、污道互不交叉。 3.将防疫要求高的畜舍设置在地势较高处和上风向。

环境和卫生对健康家畜的影响(环境卫生论文)

环境和卫生对健康家畜的影响 摘要:环境及卫生是动物赖以生存和发展的各种因素的总和。环境包括自然环境和社会环境。环境与动物相互对立又相互制约,相互依存又相互转化。环境给动物的生存和发展提供了一切必要的条件,而动物通过调节自身以适应不断变化的外界环境;同时也不断地改造环境,创造有利于自身生存、发展的环境条件。动物对环境的改造能力越强,环境对动物的作用就越强。它在改造环境的同时,也将大量的废弃物带给了环境,造成了环境污染,对动物体健康产生了不良影响甚至危及生命。 关键词:自然环境社会环境环境与健康 正文: 自然环境 可分为两类,一类指天然形成的原生环境,如空气、水、土壤等;另一类是由于工农业生产和人群聚居等对自然施加的额外影响,引起动物生存条件的改变,称次生环境。它是危害动物健康的主要环境因素。 社会环境 社会环境又称非物质环境,是指与社会主体发生联系的外部世界。社会环境是由政治制度、经济文化、教育水平等要素构成的,是通过长期有意识的社会劳动,加工和改造自然物质所创造的物质生产体系、积累的物质文化等所形成的环境体系。 环境与健康 (1)大气污染对健康的危害 ①空气污染物在短时间内大量进入动物体,会导致急性危害。产生的原因,一是污染地区的气象条件发生了变化,大量污物积聚在低空,扩散不开;另一种是事故排放使大量有害物质短时间内进入大气,造成严重污染。 ②慢性危害长期生活在低浓度污染的空气环境中,机体可受到慢性潜在性危害,使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。 ③致癌作用空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现,是现代肺炎发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。实验证实,有30余种空气污染物具有

专升本论文参考文献范例(精选)

专升本论文参考文献 一、专升本论文期刊参考文献 [1].高职"专升本"教育人才培养模式研究.ﻭ《中国高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU. 被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年10期. [2].专升本继续教育在改善临床护士工作满意度中的作用.ﻫ《中国实用护理杂志》.被中信所《中国科技期刊引 证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年26期.肖一珍.李东洋. [3].专升本与全日制本科护士核心能力的比较分析.ﻭ《中国实用护理杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年32期.李东洋.吴世芬.莫新少.高文.杨立会. [4].专升本院校图书馆定位问题研究.ﻫ《图书情报工作》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被 南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2002年5期.贾光. [5].我国专升本问题研究综述.ﻭ《黑龙江高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年9期.孙江. [6].混合教学模式下护理专升本学生学习体验的现象学研究.ﻫ《中国实用护理杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总 览》收录PKU.2015年19期.陈丽斯.罗艳华.程红勤.凌晨.李进.

[7].CBL教学法在夜大专升本神经解剖学教学中的应用.ﻫ《基础医学与临床》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.凌薇.武艳.高艳.常丽荣.宋一志. [8].农学专升本《遗传学》课程教学改革探究.ﻭ《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年15期.李浩川.刘宗华.丁冬.李卫华.付志远.贾琳. [9].动物科学专业专升本家畜环境卫生学课程教学改革探索.ﻫ《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年36期.王芬. [10].大学"专升本"招生体制探析——美国加州大学的经验与启示.ﻫ《清华大学教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目 录》收录CSSCI.2009年3期.常桐善. 二、专升本论文参考文献学位论文类 [1].我国高等职业院校学生专升本供需问题研究.被引 次数:5ﻫ作者:靳浩.教育经济与管理河南大学2010(学位 年度) [2].专升本学生家庭教养方式对社会回避苦恼的影响.ﻫ作者:张溥.组织管理心理学与人力资源开发河南大学2013(学位年度) [3].地方院校护理专升本教育课程设置的研究.ﻭ作者:丁珍珠.护理学山西医科大学2013(学位年度)

《农业生物环境原理》课程教学大纲(本科)

农业生物环境原理 Agricultural Bio-environment Principle 课程代码:901120621 学时数:32 学分数:2 一、教学目的 通过本课程的学习使学生了解与农业生物有关的温度、湿度、光照、风速和CO2 浓度等环境因素,掌握适宜农业生物生长、发育与的综合环境。 二、教学内容、教学目标及学时分配 第一章绪论(1 学时) 农业生物环境原理研究的任务和范畴;生态系统的概念。 第二章作物与光(3 学时) 通过本章学习,了解太阳辐射的特点及对作物的影响,掌握设施内光环境的特点、影响因素和调节方法。 1.太阳能辐射。 2.光的生物学效应。 3.设施园艺的光环境及其调节。 第二章作物与温度(4 学时) 通过本章学习,掌握设施园艺的温度条件及其调节,了解温度的变化规律,理解温度对作物的生物学效应。 1.温度及其变化规律。 2.温度的生物学效应。 3.设施园艺的温度条件及其调节。 实验:设施内的温度变化趋势。 第三章作物与水(4 学时) 通过本章学习,了解作物生长所需要的水分环境特点,掌握水的生物学效应和设施园艺内的湿度条件和调节控制措施。 1.作物的水分环境。 2.作物体的水分环境。 3.水的生物学效应。 4.设施园艺的湿度条件及其调节。 第四章作物与大气(6 学时) 通过本章学习,了解大气成分对作物的生态作用,掌握二氧化碳的生物学效应和氧气的生物学 743

效应,果蔬保鲜贮藏的环境条件。 1.大气成分及其对作物的生态作用。 2.二氧化碳的生物学效应。 3.氧的生物学效应。 4.气体成分与果蔬保鲜贮藏。 第五章作物与土壤(4 学时) 通过本章学习,了解土壤的物理性质和化学性质与作物生长的关系;了解设施园艺内土壤的特点及无土栽培所需要的条件。 1.土壤的物理性质和作物生长。 2.土壤的化学性质与作物生长。 3.设施园艺土壤及无土栽培。 第六章环境污染(自学) 第七章家畜生理学基础(2 学时) 通过本章学习,了解家畜的生理特点,机体功能的调节方式,环境对家畜的应激现象。 1.家畜的生理功能。 2.机体功能的调节。 3.环境应激。 第八章家畜的温热环境(4 学时) 通过本章学习,了解家畜所处的温热环境及家畜热平衡的特点,掌握温热环境对家畜的影响。 1.温热环境与家畜热平衡。 2.家畜的产热和散热。 3.温热环境对家畜热平衡的影响。 4.温热环境的综合评价。 第九章家畜与非温热环境(4 学时) 通过本章学习,了解家畜生长的光照、气压、有害气体等非温热环境,掌握其生长适宜的非温热环境。 1.光照、气压和噪声和有害气体。 2.灰尘和微生物。 第十章畜牧场的环境(自学) 三、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括:课堂讲授、习题课、课外作业等。通过本课程各个教学环节的教学,重点培养学生的自学能力、动手能力、分析问题解决问题的能力。 (一)课堂讲授 主要教学方法: 744

房屋附属设备设施清单[修改版]

第一篇:房屋附属设备设施清单 附件一:房屋附属设施设备: (一)房屋附属设施设备: 1、水: 2、电: 3、燃气: 4、供暖(采暖): 5、空调: 6、电视馈线: 7、电话: 8、互联网: 9、其他: (二)房屋家具、电器、用品情况 (三)房屋配套物品 1、【房屋钥匙】【单元门钥匙(或磁卡)】【信箱钥匙】【水门钥匙】【电门钥匙】【暖门钥匙】【燃气门钥匙】【】【】 2、【《住宅使用说明书》及《住宅质量保证书》】、【《家装装修施工合同》及装修材料的发票】; 3、【水IC卡】【电IC卡】【气IC卡】; 4、【有线电视交费凭证】【电话费交费凭证】【ADSL(上网)交费凭证】; (四)装修装饰情况 (五)关于该房屋附属设施设备、装饰装修等有关费用的具体约定见 第二篇:《附属设施设备、装饰装修、相关物品清单》 《房屋装饰装修、附属设施设备、相关物品清单》

本《房屋装饰装修、附属设施设备、相关物品清单》为(卖方)同(买方)所签订的编号为购房合同的附件; (一)房屋装修:固定装修。 卖方须在定金协议所约定的房屋保留期间不得在未与买方达成认同的情况下改动房屋现有的固定装饰装修。 (二)房屋设施、家具、电器、用品情况 1、双人床: 2、单人床: 3、电热水器 4、浴霸 5、衣柜: 6、椅子: 7、餐桌: 8、热水器: 9、燃气灶: 10、排油烟机: (三)房屋相关配套物品 1、房屋钥匙单元门钥匙(或磁卡) 信箱钥匙供水门钥匙电源门钥匙暖气门钥匙燃气门钥匙。 2、《住宅使用说明书》及《住宅质量保证书》、《家装装修施工合同》及装修材料的发票; 3、水IC卡(水表现数)、电IC卡(电表现数)、燃气IC卡(燃气表现数); 4、有线电视交费凭证、电话交费凭证、ADSL(上网)交费凭证; 以上所列清单是坐落于伊春市伊春区小区号楼楼层(以住宅楼层为准)房屋附属设备和物品清单,经买卖双方确认后签字。在买卖双方签订《房屋买卖合同》后,买卖双方应共同遵循《房屋买卖合同》中关于房屋装饰装修、附属设施设备、相关配套物品的约定。备注:该清单将在买卖双方签订《房屋买卖合同》时,自动转为《房屋买卖合同》之附件,并与《房屋买卖合同》具有同等法律效力。

畜牧、兽医科学(家畜环境卫生学)试题与答案解析

畜牧、兽医科学(家畜环境卫生学)试题 与答案解析 1.【判断题】凡产热多,散热难的家畜临界温度低。 本题答案:对 本题解析:暂无解析 2.【问答题】环境对家畜的影响表现在哪些方面? 本题答案:①环境影响家畜的生产力:夏季高温产蛋率,音乐,迁移应激 本题解析:①环境影响家畜的生产力:夏季高温产蛋率,音乐,迁移应激。 ②环境影响家畜的繁殖季节:鸡对光周期很敏感。光周期的变化是鸡产蛋出现淡季旺季的决定性因素。 ③环境影响家畜的分布和育种:当地的生态环境条件及家畜的适应性来决定的。 ④环境影响家畜的生态特性:在生理、解剖和形态特征上的改变。 ⑤家畜的发病率与季节有关:应激综合征、无名热、口蹄疫。 ⑥环境影响畜产品的品质:猪应激综合征(porcinestresssyndromesPSS):是猪在自然应激因子(如运输、高温、运动、争斗、交配、分娩等)的作用下,发生进行性呼吸困难、高烧血管收缩,突然死亡,且死后迅速僵直的一种综合症。这种猪往往以异常高的频率产生颜色灰白、质地松软和向外渗出水分的劣质肉(PSE 肉)。 ⑦环境影响家畜饲养标准的制订。 3.【问答题】如何做好冬季畜舍的防寒保温工作? 本题答案:㈠加强畜(禽)舍的保温隔热设计:①选择有利保温的畜舍形

本题解析:㈠加强畜(禽)舍的保温隔热设计:①选择有利保温的畜舍形式;②增加外围护结构的热阻;③减少畜舍外围护结构面积;④畜舍的朝向:畜舍纵墙与当地冬季主风向平行或形成0°~45°角的朝向,减少冷风渗透,有利于畜舍的保温;⑤门窗设计:尽量少设门窗,加薄膜或窗帘等;⑥畜舍地面的保温 ㈡加强防寒管理:①适当增加饲养密度;②注意防潮;③铺垫草;④控制气流,防止贼风;⑤利用温室效应防寒;⑥寒冷时调整日粮、提高日粮中的能量。 ㈢畜舍的采暖:畜舍采暖分集中采暖和局部采暖。 ①集中采暖由一个集中的热源(锅炉或其他热源),将热水、蒸汽或预热后的空气,通过管道输送到舍内或舍内的散热器。 ②局部采暖则由火炉(包括火墙、地龙等)、电热器、保温伞、红外线灯等局部产生热能,供给一个或几个畜栏。 4.【填空题】确定建筑物朝向时主要考虑()和()。 本题答案:日照;通风效果 本题解析:日照;通风效果 5.【填空题】应激原按照强度和持续时间分();低强度长期应激原;高强度短期应激原;低强度短期应激原。 本题答案:高强度长期应激原 本题解析:高强度长期应激原 6.【单项选择题】粪便中含氮化合物在有氧条件下分解的最终产物为() A.氨 B.三甲胺 C.硝酸盐

动物医学专业(临床兽医学)培养方案

动物医学专业(临床兽医学)培养方案 一、总体培养目标和培养要求 (一)总体培养目标: 培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神的,能从事动物医学——临床兽医工作的高级专门人才。 (二)总体培养要求: 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,愿为社会主义现代化服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、具有一定的人文社会科学和自然科学的基本理论知识。掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。具有较强的自我继续教育能力和提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓创新精神。具备一定的从事本专业和相邻专业业务工作的基本能力与素质。 3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、专业培养目标及培养要求 (一)专业培养目标 培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在各级各类兽医管理部门、动物医院和动物生产、科研、教学等单位及相关部门,从事动物疾病诊断与治疗、动物保健及动物药品生产和使用等工作的临床兽医高级专门人才。 (二)专业培养要求 思想道德与职业素质: 1、树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,

爱岗敬业,有为畜牧兽医事业发展努力工作的奉献精神。 2、努力学习业务知识,不断提高理论水平和实践能力,为做好动物保健和动物疾病治疗。 3、具备人际交往能力,善于与兽医生产、管理、教学和科研等单位和部门沟通,相互学习,善于合作。 4、树立终生学习观念,追求卓越,并具备在临床兽医学某一学科领域内进一步深造的基础。 5、具有实事求是的科学态度,较强的创新意识、适应能力及分析批判的精神。 6、遵纪守法,努力学习动物疾病诊疗、动物药品管理等有关法律、法规,做到秉公执法、不徇私情、不谋私利。 专业知识要求: 1、掌握临床兽医学相关的数理化等自然科学理论和方法。 2、掌握生物科学和社会科学的知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和兽医实践。 3、掌握动物机体的正常结构和生理功能。 4、掌握疾病的病因、发病机理、发生发展及转归的基本规律,疾病状态下动物机体形态与机能的常见变化及变化规律。 5、掌握动物疾病诊断的基本理论和知识,掌握兽医药理学的基本理论和知识及临床药物使用与管理的原则。 6、掌握动物疾病的发生发展规律和诊断及综合防治的理论知识和法律法规。 7、掌握动物普通病防治的基本理论知识。 8、掌握中兽医的基本知识。 9、了解动物保健的基本理论知识。 10、了解动物病原微生物和寄生虫的生物学特性及其免疫学原理,了解动物疫病防治的基本知识。 专业技能要求: 1、具有兽医临床诊疗的基本能力。包括: (1)兽医临床诊断技术;

2013 家畜环境卫生学题库(含答案版)

一、名词解释 减量排放: 日射病:是指红光和红外线穿透颅骨,使脑内温度升高,一起全身病理反应的病理现象。应激:是指动物机体对外界或内部环境的超常刺激所产生的非特异性应答反应的总和。 等热区:是指恒温动物注意借物理调节维持体温正常的环境温度范围。 临界温度:又称“下限临界温度”,是指当环境温度降低时,动物通过物理调节仍不能维持提问恒定而开始提高代谢率来增加产热的环境温度。 上限临界温度:气温高于等热区上限继续升高,增加散热的物理调节不能维持体温恒定时,动物必须降低代谢率来减少产热,以维持体温恒定,这种开始通过化学热调节来减少产热维持体温恒定的环境温度。 热射病:指因高温引起的体温调节机能失调体内热量过度积蓄,从而引发神经器官受损的病理现象 隐汗蒸发:即皮肤组织水分通过上皮向外渗透,水分在皮肤表面蒸发的现象。 散热调节:当环境冷热程度发生改变时,畜体通过行为、生理生化乃至形态解剖结构,改变产热和散热速度的过程,成为热调节。其中使散热增加或减少的反应称为散热调节。 产热调节:热调节中使产热增加或减少的反应成为产热调节。 红斑作用:在紫外线照射下,动物被照射部位的皮肤出现潮红的现象。 畜禽动物福利:动物福利一般指动物(尤其是受人类控制的)不应受到不必要的痛苦,即使是供人用作食物、工作工具、友伴或研究需要。 长日照动物:在春季日照时数逐渐延长的情况下发情交配的动物,如狐狸,田鼠,马和驴等露点::当空气水汽含量不变且压力一定时,因气温下降,使空气达到饱和时的温度称为“露点”或“露点温度” 阳伞效应:指由大气污染物对太阳辐射的削弱作用而引起的地面冷却效应。 活性污泥:活性污泥(activesludge)是微生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称.微生物群体主要包括细菌,原生动物和藻类等.其中,细菌和原生动物是主要的二大类.活性污泥主要用来处理污废水。 采光系数:是指窗户的有效采光面积与畜舍地面面积之比 纵向通风:指将风机安装在畜舍的一端山墙或一侧山墙附近的纵墙上,进气口设在另一侧墙体上,使气流沿畜舍纵轴而流动 正压通风:也称进风式通风或送风,是指利用风机向封闭畜舍送风,从而使舍内压力大于舍外,舍内污浊空气经排气管(口)排出舍外的通风方式。 负压通风:也称排风式通风或排风,是指利用风机将封闭舍内污浊空气抽出,使舍内压力相对小于舍外。而新鲜空气通过进气口或进气管流入舍内而形成舍内外气体交换的通风方式。BOD(生化需氧量):水中有机物在需氧性细菌作用下,进行生化分解时小号的氧量。COD(化学需氧量):指用强氧化剂使1L水中的有机物完全氧化小号的氧量。 腐熟堆肥法:主要通过控制好气微生物活动的水分、酸碱度、碳氮比、空气、温度等各种环境条件,使好气微生物分解家畜粪便及垫草中各种有机物,并使之达到矿质化和腐殖质化的过程。 细菌总数:是指1ml水在普通琼脂培养基中,于37℃条件下培养24h后所生成的各种细菌集落总数。 二、简答 1、说明你所了解的消毒方法及主要应用场合。 答:(1)喷雾消毒(1分) 用一定浓度的次氯酸盐、有机碘混合物、过氧乙酸、新洁尔灭等,用喷雾装置进行喷雾消毒,主要用于饲养舍清洗完毕后的喷洒消毒、带畜消毒、畜牧场道路和

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