胡适给儿子的信

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高三一轮复习 诗歌鉴赏

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胡适写给儿子 将来你长大时,莫忘了我怎样教训你: 我要你做一个堂堂的人,不要你做我的孝顺儿子。
诸葛亮写给儿子 《诫子书》 夫君子之行,静以修身,俭以养德; 非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
余光中写给未来的孩子 不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不 到的事。你长大后会知道,做好一件事太难,但绝不要 放弃。
C.第六句中的“病鹤”指的是白居易,他怀恋 长安,时常遥望京城的宫阙。
D.诗人最后开解朋友,目前虽然身处贬谪之 中,但未来的前途依然很远大。
寄江州白司马 杨巨源
江州司马平安否?惠远东林住得无? 湓浦曾闻似衣带,庐峰见说胜香炉。 题诗岁晏离鸿断,望阙天遥病鹤孤。 莫谩拘牵雨花社,青云依旧是前途。
2.前人论此诗,认为第二句已包含委婉劝告的意 思,对这一观点应怎样理解?请简要分析。
湓浦曾闻似衣带, 有信心。
庐峰见说胜香炉。------
通过写想象中江州景的美妙,来劝慰朋友 不要过于消沉
题诗岁晏离鸿断,
望阙天遥病鹤孤。-----莫谩拘牵雨花社,
写景转到写人,写白居易此时的境遇。 离鸿、病鹤都是指白居易。白居易远谪 江州,远离亲友,正如离群的孤雁一般。
青云依旧是前途。------
[注]①江州白司马:即白居易。 ②惠远:东晋高僧,居庐山
2020年全国2卷
读史
王安石
自古功名亦苦辛,行藏终欲付何人。当时黮闇犹
承误,末俗纷纭更乱真。
糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。区区岂尽高
贤意,独守千秋纸上尘。
(注)①黮闇:蒙昧,糊涂。②糟粕:这里用来指代典籍,也作“糟魄”,《庄子·天道》:“然 则君之所读者,古人之糟魄已夫。”
在当时,高贤们已承污纳秽,受到误解;而后来世说纷纭,更是以假乱真,以

胡适给孩子的一封信

胡适给孩子的一封信

胡适给孩子的一封信慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样,当她的形象深深刻入我的心灵时,她仿佛就已不再年轻。

我数着无情地悄悄爬上母亲额头的皱纹,我数着母亲被岁月染白的隐藏于黑发之中的银丝,我数着母亲手上因操劳而变得粗糙的纹路,我始终无言—这世上能用什么言语来表达我此时的情感呢早晨,我背起书包去上学,母亲总要怜爱地看看我,她总要趁我走到门口时,又匆匆回到厨房拿来一份早点,劝我再多吃一点儿,哪怕我只咬上一口;她总要目送我出去,然后在门口叮嘱:“路上小心这样的早晨我已记不清有多少个,这样度过的日子已有十多载也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗记得有这样一个故事:一个年轻人得了重病,医生告诉他需要用他母亲的心来治疗,年轻人不忍心。

母亲听说了,毅然剖开自己的心脏,让他拿着快去找医生治病。

年轻人捧着母亲的心奔向医院,却在崎岖的路上摔了一交,那跌落的心脏发出温柔关切的声音:“孩子,你摔疼了吗这是一个感人的故事,它让人惊叹于母亲的伟大。

一个人最先会说的往往是“妈妈”这个词,但是,母亲仅仅赋予了你生命吗她仅仅抚育了你成长吗她仅仅是你痛苦时可以与之倾诉、欢乐时可以与之分享的人吗不那位毅然剖心为儿子治病的母亲,已经充分说明了这一点.请再看现实生活中的故事:在一次大地震中,年轻的母亲把身体弯成一个弓形,顶住了塌下来的屋顶,而把她的幼子放在自己胸前。

当人们发现这母子二人时,这位伟大的母亲,早已停止了呼吸,而她的孩子却在她弓形的怀抱里维系着生命。

这就是母亲她用自己的身体把她的孩子同那个可怕的世界隔开,在那种情况下仍不忘给孩子一个舒适的怀抱,她用自己的生命换来了孩子的生命,而她的脸上却无半点儿遗憾。

高考作文必背素材 书信类作文范文·名家书信

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高考作文必背素材书信类作文范文·名家书信01【梁启超·写给孩子们的信】孩子们:思成和思永同走一条路,将来互得联络观摩之益,真是最好没有了。

思成来信问有用无用之别,这个问题很容易解答,试问开元天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事;若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。

思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。

如其能之,则开元、天宝间时局之小小安危,算什么呢?你还是保持这两三年来的态度,埋头埋脑去做便对了。

你觉得自己天才不能负你的理想,又觉得这几年专做呆板工夫,生怕会变成画匠。

你有这种感觉,便是你的学问在这时期内将发生进步的特征,我听见倒喜欢极了。

孟子说:“能与人规矩,不能使人巧。

”凡学校所教与所学总不外规矩方圆的事,若巧则要离了学校方能发见。

规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教、以此为学者,正以能巧之人,习熟规矩之后,乃愈益其巧耳。

不能巧者,依着规矩可以无大过。

你的天才到底怎么样,我想你自己现在也未能测定,因为终日在师长指定的范围与条件内用功,还没有自由发掘自己性灵的余地。

况且凡一位大文学家、大美术家之成就,常常还要许多环境与其附带学问的帮助。

中国先辈说要“读万卷书,行万里路”。

你两三年来蛰居于一个学校的图案室之小天地中,许多潜伏的机能如何便会发育出来,即如此次你到波士顿一趟,便发生许多刺激,区区波士顿算得什么,比起欧洲来真是“河伯”之与“海若”,若和自然界的崇高伟丽之美相比,那更不及万分之一了。

然而令你触发者已经如此,将来你学成之后,常常找机会转变自己的环境,扩大自己的眼界和胸怀,到那时候或者天才会爆发出来,今尚非其时也。

今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的,而且有天才的人绝不会因此而阻抑他的天才,你千万别要对此而生厌倦,一厌倦即退步矣。

关于名家写给孩子的一封信范文赏析

关于名家写给孩子的一封信范文赏析

关于名家写给孩子的一封信范文赏析“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下。

”下面是小编为大家整理的关于名家写给孩子的一封信范文赏析相关模板,接下来我们一起来看看吧!关于名家写给孩子的一封信范文赏析(一)丰子恺《给我的孩子们》孩子,你是身心全部公开的真人我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。

可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。

这是何等可悲哀的事啊!瞻瞻!你尤其可佩服。

你是身心全部公开的真人。

你什么事情都像拼命地用全副精力去对付。

小小的失意,像花生米翻落地下,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。

你们的创作力,比大人真是强盛得多哩:瞻瞻!你的身体不及椅子的一半,却常常要搬动它,与它一同翻倒在地上;你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里,要皮球停在壁上,要拉住火车的尾巴,要月亮出来,要天停止下雨。

在这等小小的事件中,明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使,因而遭逢失败。

然而你们是不受大自然的支配,不受人类社会的束缚的创造者,所以你的遭逢失败,例如火车尾巴拉不住,月亮呼不出来的时候,你们决不承认是事实的不可能,总以为是爸爸妈妈不肯帮你们办到,同不许你们弄自鸣钟同例,所以愤愤地哭了,你们的世界何等广大!你们一定想:终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸,终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈,是何等无气性的奇怪的动物!你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲,有时确实难为了你们,摧残了你们,回想起来,真是不安心得很!阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,你母亲喊着“龌龊了袜子”,立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。

当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等杀风景而野蛮”罢!软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。

名人家书

名人家书

家书,这种作为亲人间沟通的书信形式,似乎距离我们已经很远了。

事实上,在很长一段时间,“家书传统”在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。

近日随着《朗读者》《见字如面》等电视节目的热播,“家书”这种被逐渐淡忘的形式再一次引发了人们的关注。

家书包含着浓浓的亲情,同时也凝聚了做人、处事的智慧。

下面,就让我们欣赏一下这五封家书,他们对于子女的爱,或许也会给予我们一些启迪。

为什么,当我们的沟通形式越来越便利,但亲情却反而变得淡漠了?这值得我们去思考。

第?1?封家书慎独、主敬、求仁、习劳(1013字)曾国藩致子·曾纪泽1872年3月12日同治十一年(1872年)二月初四日,这是一个令曾国藩悲痛的日子。

15年前的今天曾国藩的父亲去世了,当天,他拜过父亲的牌位,让儿子纪泽扶他去花园散步。

他对纪泽说:“我这辈子打了不少仗,打仗是件最害人的事,造孽,我曾家后世再也不要出带兵打仗的人了。

”父子俩拉着家常,不知不觉走近一片竹林。

忽然,一阵大风吹过,曾国藩连呼"脚麻",便倒在儿子身上。

扶进屋时,曾国藩已经不能说话了。

他用手指指桌子:那是他早已写好的遗嘱。

..... 诫子书其实是曾国藩的遗书,为曾家世世代代的家训。

余通籍三十余年,官至极品,而学业一无所成,德行一无许可,老大徒伤,不胜悚惶惭赧。

今将永别,特将四条教汝兄弟。

一曰慎独而心安。

自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。

能慎独,册内省不疚,可以对天地质鬼神。

人无一内愧之事,则天君泰然。

此心常快足宽平,是人生第一自强之道,第一寻乐之方,守身之先务也。

二曰主敬则身强。

内而专静纯一,外而整齐严肃。

敬之工夫也;出门如见大宾,使民如承大祭,敬之气象也;修己以安百姓,笃恭而天下平,敬之效验也。

聪明睿智,皆由此出。

庄敬日强,安肆日偷。

若人无众寡,事无大小,一一恭敬,不敢怠慢。

则身强之强健,又何疑乎?三曰求仁则人悦。

凡人之生,皆得天地之理以成性,得天地之气以成形,我与民物,其大本乃同出一源。

胡适家书读后感范文

胡适家书读后感范文

胡适家书读后感范文胡适是中国近代著名的学者、思想家和教育家,他的家书是他与家人之间的书信往来的记录。

胡适家书记录着他对家人的关心和爱护,同时也折射出他对社会、国家和人生的思考。

通过阅读胡适家书,我深刻感受到了胡适的深情和睿智,对于家庭、时代和命运的思考和态度也给予了我很多启示和感悟。

首先,在胡适的家书中,我感受到了他对家人的深情。

胡适在信中常常表达对家人的关心和爱护,他对妻子、子女、父母都表达了真挚的感情和关怀。

他的信中充满了亲情和爱意,他与妻子的信件中,常常有对彼此健康和幸福的祝福,对家庭生活的细节也有着真挚的交流。

他对子女的教育非常重视,他在信中不仅嘱咐子女们要努力学习和培养自己的品德,还给予他们充分的鼓励和支持。

他对父母也非常尊敬和感激,在信中表达了对父母的孝心和感恩之情。

通过这些家书,我深刻感受到了胡适对家庭的珍视和对家人的深爱,这种亲情充满温暖和力量,给予了我很多思考和启示。

其次,胡适的家书也展现了他对社会和国家的思考和贡献。

胡适是一位具有强烈社会责任感和爱国情怀的学者,他关注着社会的变化和国家的命运。

在家书中,他经常表达对社会现象的看法,对国家的前途和命运进行思考和探讨。

他对教育、文化和民主等问题有着独到的见解和思考,他希望通过教育来培养人民的素质和智慧,通过文化的传播来推动社会的进步,通过民主的实现来保障人民的权益和尊严。

他在家书中对这些问题进行了深入的剖析和思考,他的见解和思路给予了我很多启发和思考。

最后,胡适的家书也体现出他对人生的思考和态度。

胡适是一位充满智慧和深度思考的学者,他对人生有着独特的理解和体悟。

在家书中,他常常分享自己对人生的思考和感悟,他对于幸福和快乐的追求、对于成就和成功的评价都表达了独到的见解。

他对于人生的态度是积极向上的,他坚信人生的意义在于实现自己的价值和给予他人帮助,他对于命运的态度也是积极的,他认为不论命运如何,都要积极面对和努力奋斗。

通过阅读胡适的家书,我深刻感受到了他对人生的独特思考和积极态度,这种智慧和勇气给予了我很多启示和感悟。

胡适给儿子的信

胡适给儿子的信

祖望:你这么小小年纪,就离开家庭,你妈和我都很难过。

但我们为你想,离开家庭是最好办法。

第一使你操练独立的生活;第二使你操练合群的生活,第三使你自己感觉用功的必要。

自己能照应自己,服事自己,这是独立的生活。

饮食要自己照管,冷暖要自己知道。

最要紧的是做事要自己负责任。

你功课做的好,是你自己的光荣。

你做的不好,也是你自己负责任。

这是你自己独立做人的第一天,你要凡事小心。

你现在要和几百人同学了,不能不想想怎么样才可以同别人合得来。

人同人相处,这是合群的生活。

你要做自己的事,但不可妨害别人做事。

你要爱护自己,但不可妨害别人。

能帮助别人,须要尽力帮助人,但不可帮助别人做坏事。

如帮人作弊,帮人犯规矩,都是帮人做坏事,千万不可做。

合群有一条基本规则,就是时时要替别人想想,时时要想想“假使我做了他,我应该怎样?”“我受不了的,他受得了吗?我不愿意的,他愿意吗?”你能这样想,便是好孩子。

你不是笨人,功课应该做的好。

但你要知道世上比你聪明的人多的很。

你若不用功,成绩一定落后。

功课及格,那算什么?在一班要赶上一班的最高一排。

在一校要赶上一校的最高一排。

功课要考最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。

但志气要放在心里,要放在工夫里,千万不可放在嘴上,千万不可摆在脸上。

无论你成绩怎么好,待人总要谦虚和气。

你越谦虚和气,人家越敬你爱你。

你越骄傲,人家越恨你,越瞧不起你。

儿子,你不在家中,我们时时想念你,你自己要保重身体。

你是徽州人,要记得“徽州朝奉,自己保重”。

儿子,不要忘记我们,我们不会忘记你。

努力做一个好孩子。

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关于名家写给孩子的一封信范文赏析

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可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。

这是何等可悲哀的事啊!瞻瞻!你尤其可佩服。

你是身心全部公开的真人。

你什么事情都像拼命地用全副精力去对付。

小小的失意,像花生米翻落地下,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。

你们的创作力,比大人真是强盛得多哩:瞻瞻!你的身体不及椅子的一半,却常常要搬动它,与它一同翻倒在地上;你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里,要皮球停在壁上,要拉住火车的尾巴,要月亮出来,要天停止下雨。

在这等小小的事件中,明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使,因而遭逢失败。

然而你们是不受大自然的支配,不受人类社会的束缚的创造者,所以你的遭逢失败,例如火车尾巴拉不住,月亮呼不出来的时候,你们决不承认是事实的不可能,总以为是爸爸妈妈不肯帮你们办到,同不许你们弄自鸣钟同例,所以愤愤地哭了,你们的世界何等广大!你们一定想:终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸,终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈,是何等无气性的奇怪的动物!你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲,有时确实难为了你们,摧残了你们,回想起来,真是不安心得很!阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,你母亲喊着“龌龊了袜子”,立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。

当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等杀风景而野蛮”罢!软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。

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祖望:
你这么小小年纪,就离开家庭,你妈和我都很难过。

但我们为你想,离开家庭是最好办法。

第一使你操练独立的生活;第二使你操练合群的生活,第三使你自己感觉用功的必要。

自己能照应自己,服事自己,这是独立的生活。

饮食要自己照管,冷暖要自己知道。

最要紧的是做事要自己负责任。

你功课做的好,是你自己的光荣。

你做的不好,也是你自己负责任。

这是你自己独立做人的第一天,你要凡事小心。

你现在要和几百人同学了,不能不想想怎么样才可以同别人合得来。

人同人相处,这是合群的生活。

你要做自己的事,但不可妨害别人做事。

你要爱护自己,但不可妨害别人。

能帮助别人,须要尽力帮助人,但不可帮助别人做坏事。

如帮人作弊,帮人犯规矩,都是帮人做坏事,千万不可做。

合群有一条基本规则,就是时时要替别人想想,时时要想想“假使我做了他,我应该怎样?”“我受不了的,他受得了吗?我不愿意的,他愿意吗?”你能这样想,便是好孩子。

你不是笨人,功课应该做的好。

但你要知道世上比你聪明的人多的很。

你若不用功,成绩一定落后。

功课及格,那算什么?在一班要赶上一班的最高一排。

在一校要赶上一校的最高一排。

功课要考最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。

但志气要放在心里,要放在工夫里,千万不可放在嘴上,千万不可摆在脸上。

无论你成绩怎么好,待人总要谦虚和气。

你越谦虚和气,人家越敬你爱你。

你越骄傲,人家越恨你,越瞧不起你。

儿子,你不在家中,我们时时想念你,你自己要保重身体。

你是徽州人,要记得“徽州朝奉,自己保重”。

儿子,不要忘记我们,我们不会忘记你。

努力做一个好孩子。

爸爸十八年八月廿六夜。

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