胡适一生获得几个博士学位
胡适先生
很多年了，在马克思主义文艺理论这边，胡适先生一直就是文化的敌人。现在，文化和谐了，胡适先生也在和谐的舞台上有位置了。头年，这边的文化部部长造访台湾的第一站竟然是胡适先生的故居。
胡适先生是徽州绩溪人，和涛哥是老乡，涛哥在龙口村，胡适先生在上庄村，前年去绩溪的时候，去龙口村的胡氏宗祠了，因为时间比较紧张，没能去上庄村，现在看文化部长都跨海去那边的故居了，我们离得很近却没有去，觉得有些可惜。
胡适先生因为力主白话文，得罪了很多人。听了个故事，一次课上有人发难，胡适先生正讲得得意的时候，一魏姓的学生突然站了起来，生气地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗？”胡适先生微笑着回答说：“没有。”那位学生更加激动了：“肯定有！白话文废话大多，打电报用字多，花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说：“不一定吧！前几天有位朋友给我打来电报，请我去政府部门工作，我决定不去，就回电拒绝了。复电是用白话写的，看来也很省字。请同学们根据我这个意思，用文言文写一个回电，看看是否是白话文省字，还是文言文省字？”胡教授刚说完，同学们立刻认真地写了起来。 十五分钟过去，胡适先生让同学举手，报告用字的数目，然后挑了一份用字最少的文言电报稿，电文是这样写的： “才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”白话文的意思是：学问不深，恐怕很难担任这个工作，不能服从安排。 胡适先生说，这份写得确实不错，仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字： “干不了，谢谢！” 胡适先生又解释说：“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思；“谢谢”既对朋友的介绍表示感谢，又有拒绝的意思。所以，废话多不多，并不看它是文言文还是白话文，只要注意选用字词，白话文是可以比文言文更省字的。
胡适先生做过驻美国的大使，还做过台湾的研究院院长，一生获得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ35个博士学位，这样的人，应该是个知道努力而积极向上的人，理应得到和谐社会尊重的。
初中八年级(初二)语文课件：胡适《我的母亲》课件(39页)
语文课件
1938年出任驻美国大使
语文课件
抗日胜利后任 北京大学校长
语文课件
1949~1957年 旅居美国
在纽约
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1958年任台湾的中央研究院长。 1962年病逝于台湾
语文课件
胡适墨迹
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胡适的母亲：冯顺弟 农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。 19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续 弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、 广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头 便撒手人寰(huán)，抛下了孤儿寡母。成了寡 妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻 找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了 乡村大家族的主母。
就显得弥足珍贵了,令作者铭记永久,且影响巨大.
所以这三段非闲笔.它不仅为写母亲起到了铺垫作
用,而且与文末相呼应.另外,这篇课文选自《四十
自述》，写母亲同时也是写自己人生成长道路上
的一段历程，作者是把母亲作为自己人生道路的第
一位“恩师”来写,所以在对自己人生第一步——
童年经历的描绘运用的笔墨较多.
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问题探究
⑷母亲是旧社会传统的“良母”典型,她的 美好品德在今天仍有借鉴意义,但她的一些思想 观念并不完全符合新时代女性的价值取向,不能 毫无保留地加以提倡.
总评: 母亲身上带着鲜明的民族和时代的烙印,对 她的评价,可能是仁者见仁.但“可怜天下父 母心”在任何时代都是相通的,这位体现中 国传统美德的母亲,在今天仍具有感人至深 的力量,激起我们情感上的共鸣.
语文课件
5、对不负责任的五叔说的话,
品味语言 “母亲气得大哭……她才罢
休”.对这应如何理解?
这里写母亲“很有刚气”的一 面.从平时看,这算不上多大的人格 侮辱.但作为一名年轻的寡妇,这样 做,我们就不难理解了.她认为这是 对自己人格的侮辱,这事忍不了,所 以“气得大哭”.直叫那说话不负 责任的五叔认错赔罪才罢休。
胡适在新文化运动中的作用
胡适在新文化运动中的作用（王伟迪13124157 理科基础班）摘要：胡适是中国近代史上一颗璀璨的明星，作为北京大学校长，他博学多才，在众多领域均有涉猎，获得了三十二个博士学位。
同时他最主要的贡献就是在新文化运动大力提倡白话文，在新青年上发表了许多文章。
本文首先介绍胡适的人生经历，然后说明胡适的学术成就，最后探讨胡适在新文化运动中的作用以及意义。
一：胡适简介胡适出生在安徽绩溪县，他的父亲在他三岁时就去世，所以，对于胡适而言，父亲这一角色，是缺失的。
但是在胡适的记忆中，他仍然记得父亲教他写字。
他的父亲也是一个文人，怀着一颗赤子之心，决定赴京报国，但最终还是没有实现梦想，死在厦门。
他的母亲一直含辛茹苦的养育他。
胡适五岁开始在私塾里上学，学了九年的古文，为他后来的人生辉煌奠定了基础。
早年在梅溪学堂、澄衷学堂求学，初步接触了西方的思想文化，受到梁启超，严复的思想影响。
1904 年，他到上海进新式学校，接受《天演论》等新思潮。
并开始在《竞业旬报》上发表白话文章。
后来赴美留学，在康乃尔大学学习。
之后又在哥伦比亚大学学习哲学。
1917 年胡适回归祖国，在北京大学当教授，并加入《新青年》编辑部，撰文反对封建主义，宣传个性自由、民主和科学，积极提倡“文学改良”和白话文学，成为当时新文化运动的重要人物。
同年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》。
二：胡适的学术成就（1）儒学成就：胡适首先采用了西方近代哲学的体系和方法研究中国先秦哲学，把孔子和儒学放在一定的历史条件下，用“平等的眼光” 与诸子进行比较研究，破除了儒学“独尊”的地位和神秘色彩，具有开创性的影响。
胡适并不盲目崇拜孔子和儒学，他认为，“现在大多数明白事理的人已打破了孔教的迷梦”。
（2）哲学成就：胡适在中国现代学术方面，是较早引入西方方法以来研究中国学术的。
他首先采用了西方近代哲学的体系和方法研究中国先秦哲学。
他以其博士论文《先秦名学史》为基础，编写了《中国哲学史大纲》。
【部编版】语文八年级上册：2我的母亲-胡适
样子。
e , 母亲名言
世界上只有一个最好的女人，便是我的母亲。（成吉思汗） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁） 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰） 母爱是世间最伟大的力量 。（米尔） 人世间最美丽的情景是出现在我们回忆母亲的时候。（莫泊桑）
声，脸上从不露出一点怒色。
E．受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不 可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。
——宽厚、和善、容忍，从来没有一句伤 感情的话。
F．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受 一点人格上的侮辱。
——正直、认真、刚烈，毫不马虎，从不 受一点侮辱
母亲的性格：她是一位恩师，对我谆谆教 诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气， 气量大，性情好，事事留心，事事格外容 忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人 感情的话。
大哥比她大两岁。二姊是从小抱给人家的。三
姊比我母亲小三岁，二哥三哥（孪生的）比她 小四岁。这样一个家庭里忽然来了一个17岁的 后母，她的地位自然十分困难，她的生活自然 免不了苦痛。（胡适《九年的家乡教育》）
其父胡传是清末贡生， 母亲冯顺弟比其父小32岁， 是一个乡村女子。胡适三 岁时，父亲就病故了。23 岁的寡母做了乡村大家庭 的主母，对唯一的儿子悉 心教育，遵夫遗嘱，“令 他读书”，终于把胡适培 养成才。
严厉责罚，正确教导。 慈母
的 做人的教育 母 亲
二、作为当家的后
母如何处理家庭的 难事和矛盾：
宽厚容忍，从不给人 脸色看。
三、如何对待他 人对自己人格的 侮辱：
胡适一生得过30多个荣誉博士学位
胡适一生得过30多个荣誉博士学位，尤以文学、哲学闻名于世，可说是智慧学识均为一流。
可是他初到美国留学时，却被苹果难倒。
苹果，让他做出转系的重要决定。
胡适，怎么和苹果扯上了关系？原来，胡适是在1910年考取庚子赔款奖学金留美。
因胡适家道中落，美国的农学院可以免学费，所以胡适初到美国留学时，最先是进入纽约州康乃尔大学的农学院。
胡适曾经写给中国的朋友一首诗，云：“我初来此邦，所志在耕种。
文章真小技，救国不中用。
带来千卷书，一一尽分送。
种菜与种树，往往来入梦。
”可谓踌躇满志，学农报国。
在康乃尔农学院，胡适必须实习各项农事，包括洗马、套车、驾车等，还要下玉米田。
胡适对这些还都有兴趣，也可应付，可是到了苹果分类时胡适却十分头大。
30多种苹果，对美国的学生来说，20分钟就可分门别类，弄得一清二楚；胡适花上两个半小时，却只能分辨出20种。
胡适这样回忆说：“美国学生在二三十分钟的时间，就可以轻易地把30几种苹果分类好。
看着他们一个个离开实验室扬长而去，可怜我们三两位留在实验室里的中国同学。
我们绞尽脑汁，根据手册去分类，结果多半还是错的，我们得到的成绩不好。
”1911年秋天，是胡适在康乃尔大学的第三个学期。
9月28日开学，两个星期不到，辛亥革命就发生了。
胡适在为辛亥革命而雀跃的同时，却为自己学业的问题而烦恼。
他是该继续学农？还是应该转专业？胡适回忆说，“我那时年轻，记忆力又好。
我可以在考试前夕开夜车，我可以把这些苹果的种类硬记下来考过关。
但是我知道考过以后，不出三天或一个礼拜，我就会把当时那些400多种苹果的种类忘得一干二净。
同时，那些苹果，中国泰半也都没有。
所以我决定我违背了个人的兴趣和性向去学农，根本就是彻底的浪费，彻底的愚蠢。
”苹果的问题，让胡适重新审视自己的兴趣。
他自知不是学农的料子，1912年初，胡适从农学院转到文理学院。
1915年入哥伦比亚大学研究院，师从唯心主义哲学家杜威。
因为果断地弃农学文，中国历史上多了一位优秀的历史家、文学家、哲学家。
胡适
胡适人物简介胡适,字适之.（1891.12.17—1962.2.24）,汉族身份：现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家.成就：在文学、哲学、史学、考据学、伦理学、红学等方面都有不错的成就，一生共获取了35个博士学位。
人物性格：温和儒雅、满腹经纶、学贯中西、心系天下，其在一百多年前提出的主张，现在看来依然颇具指导意义，如熊培云所说，错过胡适一百年。
幼年在家乡私塾读书。
思想上深受程朱理学（具有极强的自主意识，与心学相对）影响。
曾求学于美国，1917年夏回国，受聘为北京大学教授。
胡适信奉实用主义哲学，崇尚＂民主＂与＂科学＂，是中国自由主义的先驱。
性格及事例1.平和亲切：万人景仰的胡适先生从来不给人高高在上的感觉，他的一位挚友是一个卖饼的小贩。
胡适先生曾多次送书给这位朋友，而且还亲自登门看望他。
两人深厚的友谊就这样建立起来了，一个是闻名中外的大学者，一个是在角落里靠卖饼维持生计的小贩。
胡适平和、亲切，他也因此有了广泛的交际。
2.幽默风趣：胡适是属兔子的，他的夫人江冬秀是属老虎的，胡适常开玩笑说："兔子怕老虎。
"当时就流传了胡适怕老婆的笑话。
有一次，巴黎的朋友寄给胡适十几个法国的古铜币，因钱有"PTT"三个字母，读起来谐音正巧为"怕太太"。
胡适与几个怕太太的朋友开玩笑说："如果成立一个怕太太协会'，这些铜币正好用来做会员的证章。
"胡适经常到大学里去讲演。
有一次，在某大学，讲演中他常引用孔子、孟子、孙中山先生的话。
引用时，他就在黑板上写："孔说"，"孟说"，"孙说"。
最后，他发表自己的意见时，竟引起了哄堂大笑，原来他写的是："胡说"。
.威权体制下的知识分子；顾全大局；敢于反驳：蒋介石曾经邀请胡适竞选“总统”，他的确曾经动心过，因为在当时的宪法体制之下，“总统”其实只是一个虚位元首。
现代散文选读·我的母亲
教学目标
• 1. 把握文章内容，了解自传的语 体特征。 • 2. 学习运用具体事例表现人物品 格特点的写法。 • 3. 体会母爱的伟大，感受作者对 母亲无限的怀念之情。
胡适（1891--1962），字适之。 胡适早年积极提倡白话文， 对新文化运动、新文学革命做出 了一定的贡献。他的《文学改
一
5.当面质问五叔,不受一点 人格上的侮辱
宽容 善良 容忍 温和 正直 刚烈
对人
对己
3、课文标题是“我的母亲”，而开头3 段只有一句话提到母亲，其内容好像与 母亲无关，这是为什么？ 作者是把母亲作为人生成长道路上 的第一位“恩师”来写，所以开头写了 童年的经历，这样写，也是为下文写母 亲做铺垫。
作者写母亲与家人的相处， 写她以身示范对我的耳濡目染潜移默 化的教育和影响，即“身教”。
良刍议》在当时有较大的积 极意义。他还是新诗的倡导者
和实践者。1920年出版第一部新 诗集《尝试集》。1928年与徐志 摩等出版《新月》月刊。晚年致 力于《水经注》版本的考证.
胡适一生取得35个博士（包括名誉博士)学位。
1904年赴上 海，入梅溪学堂、 中国公学等校。 1910年赴美 国留学，1914年 在康奈尔大学获文 学士学位后，入哥 伦比亚大学读哲学。
一、“我”的童年经历(铺垫、呼应)
怀 二、对“我”的管教“严师”“慈母” 念
主 三、当家之难 宽容隐忍、仁慈温和 体
四、不受侮辱 捍卫名节 有刚气 五、影响“我”的宽容、体谅的品性
敬 爱
冯顺弟 年幼时勤快贤 惠。16岁嫁到胡家 （胡传的前妻已死 了十多年，儿女都 已长大）婚后第二 年，生下胡适。胡 适三岁时，胡传病 逝。她23岁守寡， 终年46岁，一直守 了23年的寡。 冯顺弟
胡适
人物评价
关注美国政治
胡适从留学美国时开始，对政治极为热心，通过选举过程 了解美国的民主政治，通过对美国议会程序的观察，感受到美 国政治上的民主精神和公民的言论自由，对政治产生了一种 “不感兴趣的兴趣”。 1912年，胡适在康乃尔大学选修了山姆·奥兹教授的“美 国政府和政党”的专题课，按照老师的要求，看三份报纸，认 定一个候选人作为支持对象，关注大选的经过，参加当地的每 一次政治集会。这年11月，他发起组织“政治研究会”，投 入政治活动，甚至一度对学业也无兴趣。 加标题
以学术关注政治 1929年胡适在《新月》二卷二期上发表《 人权与约法》，要求“快快制定约法以确定法 制基础！快快制定约法以保障人权”。 他在《知难行亦不易》一文中说：“以一 班没有现代学术训练的人，统治一个没有现代 物质基础的大国家，天下的事有比这个更繁难 的吗？要把这件大事办好，没有别的法子，只 有充分请教专家，充分运用科学。”
闺中密友：洛维茨
抗战爆发，胡适奉命出任驻 美大使。胡适去看望恩师杜威， 偶遇洛维茨。他们一见面，彼此 都有亲切感，谈话投机，互相赏 识，特别是洛维茨对这位杜威的 得意门生，更是尊敬和爱慕，几 点击添加标题 个月后就成了互相约会的好朋友。 但后来因为事务繁忙，也就没有 多少闲暇时间与洛维茨联系了。 后来洛维茨与杜威结婚，此后胡 适与她虽有通信联系，但昔日密 友，现在已经是学生与师母的关 系了。
自由主义 胡适坚持自由主义的立场，以“观其大略 ”的方式，多次说明这一思想的意义。他在 1947年写的《我们必须选择我们的方向》一文 中说：“我深信思想信仰的自由与言论出版的 自由是社会改革与文化进步的基本条件。· · · · · · 我深信这几百年中逐渐发展的民主政治制度是 最有包含性，可以推行到社会的一切阶层，最 可代表全民的利益。民主政治的意义，千言万 语，只是政府统治须得人民的同意。”他认为 ，爱国、建国的正途，是实现自由主义的理想 ！他始终不渝地坚持维护人权、自由、民主， 是现代中国最具代表性的自由主义发言人
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胡适一生获得几个博士学位
胡适，字适之。
他是我国著名的学者、思想家、诗人，那么胡适一生获得几个博士学位?下面是为你搜集胡适一生获得几个博士学位，希望对你有帮助!
胡适博士学位一共有36个，胡适可谓是一个考试高手，就凭拥有36个学位这一点，他足以称得上是名副其实的“考霸”。
胡适做了很多的学问，他的学术建树主要从文学和法学两个方面入手。
说起胡适的第一个博士学位，可以说是先上车，后补票的。
1927年，胡适从英国赶赴美国，向母校哥伦比亚大学补交了他的毕业论文，完成了他的哲学博士学位的手续，得到了第一顶博士帽。
其实这个论文早在他留学时就已经完成了，但那时正碰巧收到陈独秀来信，说蔡元培校长已经聘请他为北大的教授，希望他快速去任职。
于是胡适就没有进行博士论文的答辩，回国接受任教，结束了他7年的美国留学生涯。
其实胡适的论文《先秦名学史》开始时并没有通过答辩，这也难怪，中国的历史，对于中国人来说都难以理解，更不用说外国人了。
但是胡适非常懂得变通，他暂时放弃了他的学位，回到北大教书，在中国的，名气越来越大，胡适顶着美国博士的头衔在中国一举成名。
外国教授看到自己的学生在中国那么有名，自然而然的胡适就顺利的拿到了他的博士学位，也取得了他的第一顶博士帽。
之后在1935年，胡适在香港大学获得了他人生的第二顶博士帽，香港大学授予胡适法学名誉的博士学位。
之后胡适先后拿了36个博士学位。
胡适的简介胡适，是我国著名的文学家、历史家、哲学家、诗人、学者。
他是安徽绩溪人，原名叫做嗣穈，字希疆，后来改名胡适，字适之。
他毕业于哥伦比亚大学，是自由主义者，实用主义者。
他是我国文学成就的代表人，代表作品有《胡适文选》、《文学改良刍议》等，在1939年胡适获得了诺贝尔文学奖的提名，这是一个对于文学者的肯定。
后来他领导了新文化运动，倡导文学改革。
胡适的父亲叫胡传，是台东直隶州知州，崇尚文学，著有《台湾纪事两种》，胡适有现在的成就也是受到他父亲的影响，胡适跟随父亲从小学习。
所以在胡适5岁时便在安徽绩溪的私塾上学，后在其他学堂求学。
在胡适接受早期的西方教育时，就有了很大的兴趣，后来又受到梁启超、严复等人的影响，开始接受新思想。
1915年，胡适到哥伦比亚大学进修，并且接受了实用主义哲学思想，这是杜威的哲学。
回国后，先后任职了北京大学的教授兼校长，加入《新青年》编辑部，胡适是白话文和文学改良的倡导者，成为新文化运动的重要人物。
胡适的一生功成名就，受到了很多人的赞赏和爱戴。
胡适逝世后，他的墓志铭由著名学者毛子水提笔，金石家王壮也为胡适书写。
2010年，我国文化部部长蔡武抵达台湾后，第一件事就是去胡适的故居参观，还去胡适墓园哀悼和前去观看胡适铜像。
从这些可以看出胡适在
我国当今社会的影响力还是十分显著的，大家对于胡适是非常尊重的。
胡适的评价胡适，字适之。
他是我国著名的学者、思想家、诗人，他有很多代表作，如《胡适论学近著》、《白话文学史》等。
他信仰实验主义，是新文化运动的主要领袖，积极提倡白话文，并且开创了中国哲学史。
胡适的一生可谓是功成名就，很多人都赞赏他。
对于这样一个伟人，自然有很多人评价胡适。
余英时这样评价胡适：对于胡适这样一个启蒙式的人物，我们既不能用中国传统的标准去衡量他，也不能用西方近代专业哲学家的水平去测度他。
他在西方哲学和哲学史两方面都具有基本训练则是不可否认的。
这一点训练终于使他在中国哲学史领域中成为开一代风气的人。
从这句话中可以看出，余英时对于胡适评价是很高的，她肯定了胡适的作为和对后人的影响。
蒋介石曾评价胡适，为他写了一副对联：新文化中旧道德的楷模，就伦理中新思想的代表。
他的这幅对联高度评价了胡适精神和他的道德情操。
在胡适评价中，梁实秋这样说的：胡适是一个平易近人，很有亲和力的人，他不会摆架子，脾气好，从没看见过胡适发脾气时的样子，他对任何人都是以笑待人，不分高低，一直如此。
受到挫折耻辱时，也只是一笑而过，从不跟人计较。
做事从容不迫，是一个值得学习的人。
胡适评价中，像这样高度评价他的话语数不胜数，所以胡适的一
生给后人留下了众多光辉。