三次实验内容

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三致试验的名称和基本内容

三致试验的名称和基本内容

三致试验的名称和基本内容三致试验是指通过实验方法来验证或研究某一现象或理论。

下面将介绍三个不同的三致试验,包括试验的名称和基本内容。

一、斯登贝赫效应实验斯登贝赫效应是指人眼在观察高速运动的物体时,会出现错觉,认为物体的形状变形或变长。

为了验证这一效应,可以进行斯登贝赫效应实验。

实验步骤:1. 设计一个旋转的圆盘,上面绘制有黑白相间的条纹。

2. 将圆盘沿垂直方向快速旋转起来。

3. 让被试者观察旋转的圆盘,并记录他们的观察结果。

实验结果:被试者观察到的结果是,圆盘上的黑白条纹出现了形状变形或变长的错觉。

这是因为在高速旋转的过程中,人眼接受到的刺激信息是不连续的,导致了视觉上的错觉。

二、斯特鲁普效应实验斯特鲁普效应是指人在面对冲突的信息时,会出现反应时间延长或错误的现象。

为了验证这一效应,可以进行斯特鲁普效应实验。

实验步骤:1. 准备一组印有颜色名称的词语,如红色、蓝色、绿色等。

2. 将这些词语的颜色与实际的颜色不一致地印刷出来,比如用红色的墨水印刷“蓝色”这个词。

3. 让被试者在一定时间内看到这些词语,并尽快说出词语的实际颜色。

实验结果:被试者在面对颜色名称与实际颜色不一致的情况下,反应时间会延长,且容易出现错误。

这是因为人们在阅读文字时,往往会自动识别文字的意义,而不是注重文字的实际颜色,导致了反应时间的延长和错误的产生。

三、米勒-李亚普诺夫实验米勒-李亚普诺夫实验是为了验证相对论的时间膨胀效应而进行的。

实验基于李亚普诺夫-米勒干涉装置的原理。

实验步骤:1. 准备一个李亚普诺夫-米勒干涉装置,其中包括一个旋转的圆盘和一束穿过圆盘的光线。

2. 让圆盘快速旋转起来,并观察光线的干涉现象。

实验结果:根据相对论的时间膨胀效应,当圆盘快速旋转时,光线在通过圆盘时会出现时间膨胀现象,即光线的传播速度变慢。

这种时间膨胀效应会导致光线的干涉现象发生变化,从而验证了相对论的正确性。

通过斯登贝赫效应实验、斯特鲁普效应实验和米勒-李亚普诺夫实验,我们可以验证或研究不同的现象和理论。

重复三次实验的原则

重复三次实验的原则

重复三次实验的原则-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述重复实验是科学研究中的重要原则之一,它确保了实验结果的可靠性和可重复性。

在科学研究中,如果一个实验结果只能在特定条件下得到一次,那么这个结果就很难被其他科学家所接受,并且也无法为未来的研究提供有效的参考。

因此,重复实验的原则是确保科学研究成果真实可靠的基础之一。

本文将深入探讨重复实验的必要性、科学原则、方法和技巧,以及重复实验对科学研究的意义和局限性。

通过对重复实验的深入探讨,我们可以更好地理解其在科学研究中的重要性和应用价值。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下所示:文章结构:本文将分为引言、正文和结论三个部分,分别探讨重复实验的原则和意义。

在引言部分,将对重复三次实验的原则进行概述和说明文章结构,以及阐明本文的目的。

在正文部分,将深入探讨重复实验的必要性、科学原则、方法和技巧。

最后,在结论部分,将总结重复实验对科学研究的意义,讨论其局限性和改进,以及展望重复实验的未来发展趋势。

整个文章结构合理、清晰,将全面阐述重复实验的重要性和影响。

1.3 目的本文旨在探讨重复三次实验的原则,旨在阐明重复实验在科学研究中的重要性和必要性。

通过对重复实验的科学原则、方法和技巧进行分析和讨论,旨在引导科研工作者正确地进行实验重复,保证科研结果的可信度和可重复性。

同时,本文也将探讨重复实验在科学研究中的意义,以及对其局限性和未来发展趋势进行思考,旨在为科学研究领域的实验设计和结果验证提供参考和指导。

2.正文2.1 重复实验的必要性在科学研究中,重复实验是非常重要的步骤。

重复实验可以确保实验结果的可靠性和有效性,因为实验结果往往会受到各种因素的影响,包括实验条件、实验环境、实验器材等。

只有通过重复实验,我们才能够验证和确认实验结果是否具有普遍性和可重复性。

另外,重复实验还可以帮助科学家们发现实验结果中的偶然误差和实验操作中的问题,进而提高实验的准确性和可靠性。

第3次上机实习内容(2课时).

第3次上机实习内容(2课时).

第3次上机实习内容(2课时)实验名称:HTML及DHTML上机实习2实验目的及要求:1、通过练习,继续熟悉HTML文档的基本结构;2、掌握表格、表单、框架结构等。

3、掌握客户端动态页面(DHTML)的DOM(文档对象模型)、CSS(层叠样式表)和SCRIPT(脚本程序语言)技术的基本概念及进行简单的DHTML页面设计。

实验内容:1、表格、表单、框架结构的使用;2、CSS的使用;3、SCRIPT技术的使用。

一、表格、表单、框架的上机练习注意:本次实验使用工具为Windows自带写字板(可以结合Dreamweaver 的设计视图和代码视图来完成)(1)制作并完成个人简介表格(2)表单制作:制作并完成情况调查表(3)完成如下示例,体会JavaScript脚本语言的使用。

设计含有左、中、右3个纵向框架的框架集页面。

①框架集页面(sample2.html)文件代码如下:<html><head><title>框架页面示例2</title></head><noframes>您的浏览器不支持框架结构,故当前网页无法显示!</noframes><frameset cols=”20%,*,30%”><frame src=”left.htm”><frame src=”middle.htm”><frame src=”right.htm”></frameset></html>②left.htm页面文件代码如下:<html><head><title>left.htm文件</title></head><body>这是左面框架文件</body></html>③right.htm页面文件代码如下:<html><head><title>right.htm文件</title></head><body>这是右面框架文件</body></html>图纵向框架结构同样将这3个文件也存放在同一个文件夹中,浏览sample2.html文件即可看到如上图的效果。

3个物化实验内容 文档

3个物化实验内容 文档

实验一燃烧焓的测定一、实验目的:1、使用弹式量热计测定萘的燃烧焓。

2、了解量热计的原理和构造,掌握其使用方法。

二、实验原理:△t—与环境无热交换时的真实温差。

当有机物在氧弹室内(相对绝热条件)与强氧化剂(氧气)反应时,释放出来的热量可以使周围的物质的温度升高。

保持标准物与待测物的反应一定,可写出如下的热量平衡式:-Q v×a - q1×b+ q2×c = K△t(1)必须对读得的温差△t进行校正,下面是常用的经验公式:△t=(V+V1)m/2+V1×r(2)真实温差△t应该是:△t=t高-t低+△t校正而(1)中的a、b、c、q1和q2均可通过实验测得或为已知量,K值可以通过测量一个已知标准摩尔反应焓的标准物而计算。

这样可以求得待测物的Q v,Δc U m= Q v×M(3)燃烧热换算为标准摩尔燃烧热:△c Hφm=△c U m+△nRT(4)T用反应的水温计算,不会产生较大的误差。

△n—燃烧前后气体的物质的量的变化。

三、实验仪器与试剂氧弹式热量计 GR-3500,电子天平 AL204,电子天平,数显万用表,氧气钢瓶,氧气减压阀,电子天平 SE2020,便携式电子天平 SPS401F,萘(分析纯),苯甲酸(分析纯)四、实验装置:五、实验步骤:1、先粗称苯甲酸,压片,准确称量。

2、打开氧弹盖,将盖放在专用架上。

3、剪取引火丝和棉纱线,精确称量,将引火丝绕在棉纱线上,将药片绑紧,固定使药片悬在坩埚上方。

4、拧紧氧弹盖,将氧弹放好。

充氧。

5、量取3升自来水装入干净的铜水桶中。

放入氧弹,接好点火电线,装上贝克曼温度计,盖好盖子,开动搅拌器。

6、待温度稳定,每隔半分钟读数一次,先读10个数据,然后立即按电钮点火。

7、继续每半分钟读数,至温度开始下降后,再读取最后阶段的10次读数,停止实验。

8、用同样方法进行萘的实验。

9、实验完毕,清洗仪器,关闭电源,整理实验台。

LDMOS版图设计实验_第三次实验报告

LDMOS版图设计实验_第三次实验报告

半导体功率器件与智能功率IC实验学生姓名:田瑞学号:201422030143指导教师:乔明一、实验室名称:211楼803 工作站二、实验项目名称:半导体功率器件与智能功率IC实验——LDMOS器件版图设计实验三、实验原理:首先,设计版图的基础便是电路的基本原理,以及电路的工作特性,硅加工工艺的基础、以及通用版图的设计流程,之后要根据不同的工艺对应不同的设计规则,一般来说通用的版图设计流程为:1.制定版图规划记住要制定可能会被遗忘的特殊要求清单2.设计实现考虑特殊要求及如何布线创建组元并对其进行布3.版图验证执行基于计算机的检查和目视检查,进行校正工作最终步骤工程核查以及版图核查版图参数提取与后仿真完成这些之后需要特别注意的是寄生参数噪声以及布局等的影响,具体是电路而定,在下面的实验步骤中会体现到这一点。

IC设计与制造的主要流程四、实验目的:掌握版图设计的基本理论。

掌握版图设计的常用技巧。

掌握定制集成电路的设计方法和流程。

熟悉Cadence Virtuoso Layout Edit软件的应用学会用Cadence软件设计版图、版图的验证以及后仿真熟悉Cadence软件和版图设计流程,减少版图设计过程中出现的错误。

五、实验内容:结合LDMOS的版图文件,完成LDMOS器件的版图绘制。

六、实验器材(设备、元器件):CADENCE软件七、实验步骤:LDMOS的版图文件nwell 16400 8000pwell1 10 7000pwell2 70 34003550 40504220 45204740 49905250 54705770 59206350 8000poly 20400 18005000 7400nimplant 20400 74007700 8000pimplant 10 7700omicont 20300 07000900 7600metal 20 20004800 8000nitride 20 06006300 8000八、实验数据及结果分析:整体版图版图下部分别为:源端pad,漏端pad以及栅极pad九、实验结论:通过实验,了解LDMOS器件的版图设计,熟悉CADENCE软件的使用。

小学科学课《三个实验》精品教案

小学科学课《三个实验》精品教案

小学科学课《三个实验》精品教案
一、实验目标
本次实验旨在通过三个简单但有趣的实验,帮助学生了解科学
实验的基本过程和科学观察的重要性,培养学生的观察和实验能力。

二、教学准备
- 实验一:水果浮沉实验
- 水果:苹果、橙子、香蕉等
- 盛水的
- 实验二:生活中的化学反应
- 醋
- 小苏打粉
- 塑料瓶
- 实验三:磁铁吸铁实验
- 磁铁
- 钉子
- 钢珠
三、实验步骤
实验一:水果浮沉实验
1. 学生选择不同种类的水果,如苹果、橙子、香蕉等。

2. 将水果放入盛水的中观察其浮沉情况。

3. 让学生记录并比较不同水果的浮沉情况,并进行讨论。

实验二:生活中的化学反应
1. 将一些醋倒入塑料瓶中。

2. 向瓶中加入适量的小苏打粉。

3. 观察瓶中发生的反应,并让学生记录下反应过程和观察结果。

4. 让学生解释反应背后的化学原理。

实验三:磁铁吸铁实验
1. 将磁铁放在桌面上,确保它保持稳定不动。

2. 让学生依次尝试用磁铁吸引钉子和钢珠。

3. 让学生观察、记录各自实验过程中磁铁的吸引力,并进行讨论。

四、实验总结
通过以上三个实验,学生们不仅学会了观察和实验的基本方法,还了解了一些科学现象背后的原理。

通过实践,他们培养了自己的
实验和观察能力,并对科学产生了更多的兴趣。

希望这样的实验教案能够帮助学生在小学科学课上更好地学习和探索。

天宫课堂第四季实验内容

天宫课堂第四季实验内容

“天宫课堂”第四季的实验内容丰富有趣,其中包括:
- 球形火焰实验:在地面上燃烧蜡烛时,火焰形状与重力影响下的空气对流有关。

而在空间站微重力环境下,燃烧后的气体向各个方面运动的趋势相同,因此火焰近似球形。

- 奇妙“乒乓球”实验:第一次实验用普通球拍拍打水球,水球沾到了球拍上。

第二次实验用特制球拍拍打水球,水球没有破裂也没有沾到球拍表面,而是被弹出去。

这是因为水的表面张力使水球不容易破裂,球拍表面的疏水微绒毛不吸水,所以水球被弹开。

- 动量守恒实验:准备两个质量为500克、直径49.5毫米的大钢球,用一个运动的大钢球去正碰另一个相同的但静止的大钢球。

发生碰撞后,原先静止的大钢球开始运动,原先运动的大钢球静止。

在地面上做同样的实验时,钢球会受到重力和摩擦力的影响,总动量会在碰撞过程中有所损耗。

但在太空的微重力条件下,可以做到接近钢球不受力,使它们在碰撞时总动量守恒。

这些实验展示了在太空中的物理现象,激发了学生们对科学的兴趣和探索精神。

三大经典实验

三大经典实验

课堂 小结
核酸是一切生物的遗传物质, 核酸包括脱氧核糖核酸 (DNA)和核糖核酸 (RNA),绝大多数生物都 是以DNA作为遗传物质的, 因此DNA是主要的遗传物质。
谢谢~~~
植物病毒的重建实验
TMV
HRV 原始株 拆开
重建
感染
HRV
TMV 分离纯化
综上所述
DNA—主要的遗传物质
注:DNA不是唯一的遗传物质, 较少的微生物也靠RNA进行遗 传。
——课堂练习——
一、选择题:
1、蛋白质不是遗传物质的原因之一是 ( B ) :
A. 它的含量很少
B. 它不能自我复制
C. 它与新陈代谢无关 D.它的种类很多
2、地球上的一切生物的遗传物质都是 ( A ) :
A. 核酸
B. 脱氧核糖核酸或核糖核酸
C. 脱氧核糖核酸 D. 脱氧核糖核酸和核糖核酸
二、判断题
1、由于染色体位于细胞核内,所以生物 的遗传就是指细胞核遗传。
2、 噬菌体侵染细菌的时候,整个进入 细菌的体内,其蛋白质和DNA共同进行子 代噬菌体的复制。
转化实验(3)S型菌无细胞抽提液试验
活R菌 S菌DNA
活R菌+
S菌Pr S菌多糖
大量R菌落
S菌落 R菌落
说明:遗传因子是以DNA为物质基础。
(二) 噬菌体的感染实验
离心,分出上清液和沉淀.
吸附
10分钟后 搅动
离心
上清液 沉淀
沉淀细胞进一步培养,产生大量的子代噬菌体(30% P32、 1%S35 )。
三个经典实验: 转化实验 噬菌体的感染实验 植物病毒的重建实验
(一)转化实验
Griffith (1928) Avery(1944) ▪实验材料: 动物实验 ▪实验方法: 细菌培养实验
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实验安排实验课名称:计算机网络实验开课学期:第5学期课程性质:专业课(课内)学分:3实验报告的提交要求1、实验报告均使用电子版格式提交,交至wxh001@2、提交的截止时间:每次实验结束后的一周之内3、实验报告的命名:学号+姓名+实验编号(例:2004000001张三实验一)实验一网络命令和工具的使用实验目的熟悉常用的网络测试命令和工具的使用实验内容1. 使用ping、tracert、ipconfig、nbtstat、route、arp等工具2. 使用netstat监视远程主机的连接以及该连接协议的统计3. 使用TELNET(或SecuCRT等工具)远程登录服务器4. 安装、熟悉Ethereal的使用,掌握捕获、显示过滤器的书写和设置,使用Ethereal抓包,并对其进行分析实验环境一台安装Windows 2000/Windows XP并能上网的计算机实验步骤一、使用ping、tracert、ipconfig、nbtstat、route、arp等工具二、使用netstat监视远程主机的连接以及该连接协议的统计三、使用TELNET(或SecuCRT等工具)远程登录服务器四、Ethereal的使用1、下载Ethereal/download.html为了使用方便,请同时下载Ethereal User Guide2、安装EtherealWindows下Ethereal安装比较容易,最新版本的Ethereal已经将WinPcap集成到其安装包了,只需按照提示Step by Step操作即可。

如果在Linux或者其它操作系统环境下安装,请下载相应得二进制发行版本,如果找不到合适的二进制发行版,请下载源代码编译并安装。

3、熟悉Ethereal的用户界面安装好Ethereal后,请将其直接运行,你就会看到如图1所示的主用户界面(由于版本的差异,各版本的界面并不完全相同)。

图1 Ethereal主界面Ethereal的用户界面主要由以下几部分组成:⏹Command menus:位于窗口的顶部,在这里我们主要关心的是File和Capture,通过File菜单可以将捕获的信息存储,也可以打开已经存储的文件,Capture菜单可以处理捕获任务(如图2所示)图2 Ethereal 主要菜单项⏹Filter:过滤器工具栏为在摘要窗口中显示的包提供了一种快速过滤机制。

点击过滤器工具栏的Filter按钮将显示过滤器对话框帮助你构造一个过滤字符串。

⏹Summary Window:即listing of captured packets,摘要窗口为每个包提供一行摘要信息。

⏹Protocol Tree Window:即details of selected packet header,协议树窗口为摘要窗口选中的包提供一个详细的解码。

Data View Window:即packet content in Hex. and ASCII,数据视图窗口将数据包实际的二进制字节以十六进制的形式转储,也就是以十六进制数据显示。

在摘要窗口、协议树窗口或者数据视图窗口上可以通过点击右键获得上下文相关的弹出菜单。

此外,为方便阅读和分析可以通过应用色彩过滤器对话框,用不同色彩来区分摘要窗口中的包。

4、捕获、显示过滤器的书写和设置在Ethereal对网络上数据进行捕获时,我们可以有两种方式设定其工作的方式,第一种方式是通过设置捕获过滤器,通过捕获过滤器的设置可以让Ethereal 只捕获网络中用户所关心的信息,设置捕获过滤器的优点是捕获过滤器反应很快,这样便于限制Ethereal所捕获的数据包的数量。

第二种工作方式是通过设置显示过滤器来显示用户所关系的信息,这种方式的优点是可以随时调整用户所关心的内容,但是由于显示过滤器要比捕获过滤器慢,尽管能允许用户测试几乎所有的Ethereal可以解析的协议和字段,但是其效率就要受到影响。

不管是捕获过滤器和显示过滤器,用户都必须设置过滤器,对于捕获过滤器来说其表达式有用于比较主机名、地址、硬件地址、端口和协议的关键字。

而对于显示过滤器来说,也是可以通过设置表达式的关键字来建立过滤器。

在捕获过滤器和显示过滤器对话框都允许你保存自己的过滤器图3 捕获过滤器和显示过滤器我们可以通过类似的方式来构造捕获过滤器和显示过滤器,通常可以使用下自然语言类C表示举例Eq == ip.addr==10.1.10.20Ne != ip.addr!=10.1.10.20Gt > frame.pkt_len>10Lt < frame.pkt_len<10Ge >= frame.pkt_len>=10Le <= frame.pkt_len<=10而对于设置同时要满足多个条件的过滤器,我们可以通过逻辑运算符将多个简单的表达式组合形成表达式组合,可以使用下面的逻辑操作符将表达式组合起来。

自然语言类C表示举例逻辑与And && ip.addr=10.1.10.20&&tcp.flag.fin逻辑或Or || ip.addr=10.1.10.20||ip.addr=10.1.10.21异或Xor ^^ tr.dst[0:3] == 0.6.29 xor tr.src[0:3] ==逻辑非Not ! !llc例如:用户想捕获IP地址是192.168.2.10的主机,它所接收收或发送的所有的HTTP报文,那么合适的显示Filter(过滤器)就是:ip.addr == 192.168.2.10 and http。

在这里提醒大家,请记住一个诀窍:只好在Filter的背景是绿色,就证明你设定的Filter是合乎规定的,但是当背景是红色时,就说明你设定的Filter 是Ethereal不允许的,是不对的。

所有的过滤器(Filter)都可以在Filter旁边的Expression…中选取。

图4 表达式的色彩鉴别示意5、使用Ethereal抓包,并对其进行分析启动Ethereal以后,选择菜单Capture->Start,就OK了。

当你不想抓的时候,按一下stop,抓的包就会显示在面板中,并且已经分析好了。

如果你想对抓包的一些细节进行详细设置,请先选择菜单Capture->Options,让我们看看选择该菜单项后所弹出的对话框(如图5)。

Interface: 指定在哪个接口(网卡)上抓包。

一般情况下都是单网卡,所以使用缺省的就可以了Limit each packet:限制每个包的大小,缺省情况不限制Capture packets in promiscuous mode:是否打开混杂模式。

如果打开,抓取所有的数据包。

一般情况下只需要监听本机收到或者发出的包,因此应该关闭这个选项。

Filter:过滤器。

只抓取满足过滤规则的包File:如果需要将抓到的包写到文件中,在这里输入文件名称。

其他的项选择缺省的就可以了。

图5 Capture Options通过以上分析我们知道,如果想抓取某些特定的数据包时,可以有以下两种方法:1、在抓包的时候,就先定义好抓包过滤器,这样结果就是只抓到设定好的那些类型的数据包;2、先不管三七二十一,把本机收到或者发出的包一股脑的抓下来,然后使用显示过滤器,只让Ethereal显示那些你想要的那些类型的数据包。

Ethereal抓包1、使用Internet Explorer访问,并使用Ethereal抓包分析。

2、使用FTP客户端,访问,并使用Ethereal抓包分析。

3、使用Outlook/Foxmail,收取/发送邮件,并使用Ethereal抓包分析。

实验要求1、详细分析各网络命令和工具的功能以及命令的测试结果,图文并茂的对2-3个命令的结果详细分析,熟悉常用网络命令和工具的功能,2、详细分析上述3种场合下Ethereal抓包的结果,并将抓包的内容按照文件存储,分析结果图文并茂。

示例:HTTP客户机的IP地址/服务器的IP地址?服务器/客户机上的HTTP的版本?是否有GET操作,如果有具体参数的含义?状态码的含义?协议的层次结构?是否存在“IF-MODIFIED-SINCE:”其含义是什么?客户/服务器具体交互的过程?实验二:服务器的配置及应用层协议验证(以Windows为例)IIS 服务概述在组建局域网时,可以利用IIS(Internet Information Server)服务来构建自己的WWW服务器、FTP服务器、SMTP服务器等,IIS服务将HTTP协议及FTP 协议域NT Server出色的管理和安全特性结合起来,提供了一个功能非常全面的软件包,面向不同的应用领域给出了出色的Internet/Intranet服务器方案。

下面简介几种相关服务:⏹WWW服务WWW即World Wide Web,万维网。

图形最为丰富的Internet服务,Web还具有最强的链接能力。

它是运行在Internet顶层的服务集合,提供了最经济有效的信息发布方式,支持协作和工作流程,并可以给遍及世界各地的用户提供商业应用程序。

Web是Internet主机系统的集合,通过使用HTTP协议在Internet上提供服务。

基于Web的信息一般使用HTML(超文本标记语言)格式以超文本和超媒体方式传送,它不但可以发布文本信息,还可以发布声音、动画和视频信息,使WWW成为一个交流、沟通的信息平台。

⏹FTP服务FTP即File Transfer Protocol,文件传输协议。

它用于将文件复制到使用TCP/IP协议的网络(如Internet)上的远程计算机系统中或从其将文件复制出来的协议。

该协议还允许用户使用FTP命令对文件进行操作,如:在远程系统中列出文件和目录。

通过FTP可传输任意类型、任意大小的文件,也为远程管理、更新WWW服务器中的内容提供了极大的支持。

⏹SMTP服务SMTP即Simple Mail Transfer Protocol,简单邮件传输协议。

利用SMTP服务,你能够从客户机应用程序那里接收邮件信息,并把这些邮件信息传送给Internet上的另一个服务器。

你也可以配置域控制器,使之利用SMTP服务,跨越站点上的链接进行复制功能。

⏹POP3服务POP3即Post Office Protocol,邮局协议版本3。

人们习惯于使用POP协议的版本号称呼POP服务器,目前在Internet上的大多数POP服务器为POP3服务器。

SMTP服务器将邮件发送给POP3服务器。

用户使用客户端邮件软件联系POP3服务器,使用帐号和密码进行身份验证之后,用户将待发邮件从本地发送到服务器,POP3服务器将用户邮件发送到用户本地。

这一过程中,POP3服务器本身也是一台SMTP服务器,但它能为用户指定一个简单的文件夹,这是纯粹的SMTP服务器所不能做到的。

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