苏武传素材运用1
关于苏武素材积累
素材积累----《苏武》苏武事迹苏武，以尽忠守节而闻名的西汉大臣。
字子卿，杜陵人。
武帝天汉元年以中郎将出使匈奴，后被困于北海（今俄罗斯贝加尔湖），以牧羊为生。
苏武在匈奴前后十九年。
出使匈奴：派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国。
苏武同百多人一同前往。
意外事变：当苏武完成任务，准备回国的时候，适逢匈奴内部谋反，而汉使张胜参与了密谋活动。
然而，谋反失败。
张胜便把事情经过告诉了苏武。
苏武怕受到侮辱去死，更对不起国家，便想自杀殉国。
自杀未遂：受审讯，苏武说："丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！"说着拔刀自刎，未遂。
单于钦佩苏武的节操。
怒斥卫律：卫律本是汉臣，投降了匈奴，单于让他来劝降苏武，苏武怒斥卫律。
窖中受饥：被关在一个阴冷的地窖里，这时候正是入冬天气，外面下着鹅毛大雪。
苏武忍饥挨饿，渴了，就捧一把雪止渴：饿了，扯一些皮带、羊皮片啃着充饥，才免于饿死。
流放北海：苏武拒不投降，单于又把他流放到北海，单于给了他一群公羊，说要等公羊生下羊羔，才放苏武回去！苏武迁移到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。
他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。
苏武归国：苏武被扣在匈奴十九年后，回到长安。
名家点评班固：孔子称"志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁"，"使于四方，不辱爵命"，苏武有之矣。
李白：苏武在匈奴，十年持汉节，白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝，渴饮月窟水，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河梁别，泣把李陵衣，相看泪成血。
温庭筠：苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。
茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。
张养浩：为臣惟命敢辞难，脱遇艰难亦自安。
试看子卿持节处，雪花如席不知寒。
素材运用话题1：遭遇挫折和放大痛苦快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
苏武传及其素材运用
苏武传.知识点总结1、复习课文，熟记重点字词的词义（包括实词及虚词）2、整理A通假字B古今异义词C词类活用D特殊句式译文:苏武字子卿，年轻时因为父亲职任的关系而被任用，兄弟二人都做了皇帝的侍从官，渐渐升到栘中厩监。
当时汉朝接连讨伐匈奴，多次互相派遣使者窥探观察（对方情况）。
匈奴先后扣留了汉使郭吉、路充国等共十余人，汉朝也扣留匈奴使者作为抵押。
天汉元年，且鞮侯单于初立为王，害怕汉朝袭击，就说：汉天子是我的长辈啊。
把路充国等人都放回汉朝。
汉武帝赞许他这种合乎情理的做法，就派苏武以中郎将的身份，持节旄出使匈奴，送被扣押在汉的匈奴使者回国，并送给单于丰厚的礼物，回报他的好意。
苏武和副使中郎将张胜及临时充任使臣属吏的常惠等，招募士卒和侦察敌情的一百多人出发了。
到了匈奴后，置办了一些财物送给单于，单于更加倨傲了，并不是像汉朝所期望的（那样）。
汉朝正要打算送苏武等人的时候，适逢匈奴国内缑王与原长水校尉虞常等人密谋反叛。
缑王是昆邪王的姐夫，与昆邪王一起投降汉朝，后来又随浞野侯陷没在匈奴；以及卫律所带领的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密谋劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。
正赶上苏武等来到匈奴，虞常在汉朝的时候，平时与副使张胜有交情，私下里拜访张胜说：“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律，我可以为汉朝私下里用弩弓射死他，我母亲和弟弟都在汉朝，希望能得到朝廷的赏赐。
”张胜答应了，送了一些财物给虞常。
一个多月后，单于出去打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。
虞常等七十多人准备动手，他们当中一个人夜里跑了出来，告发了这件事。
单于子弟派士兵与他们战斗。
缑王等人都死了，虞常被活捉。
单于让卫律审理这件事，张胜听说后，担心以前与虞常的话泄露，把情况告诉苏武。
苏武说：“事情到了这个地步，一定会牵连到我。
等到被匈奴侮辱以后才死，更加对不起国家。
”想自杀，张胜、常惠拦住了他。
虞常果然招出了张胜，单于大怒，召集贵族们商议，想要把汉朝的使者都杀了。
左伊秩訾说：“假使谋杀单于，又该用什么更重的处罚呢？应该让他们都投降。
课内素材运用 苏武
话题：中世纪工匠修建的鸭嘴滴水口苏武宁啮雪不降单于，因为他敬爱自己的爱国事业，烛之武不畏强权直视秦伯，因为他敬他的就过事业，蔺相如敬。
不囿于法，不囿于物，不囿于情。
“举世污浊，我独清”，众人皆降，我独守汉节。
以冰地为席，以苍天为被，苏武男儿枕在冰冻三尺的贝加尔湖上。
面对单于幽禁，饥饿以至吞食旃毛；面对丁令欺压打压，你以平静的姿态将之拂袖而去。
面对李陵动之以理，晓之以情的恳切劝说，你岿然不动，安如泰山。
茫茫北海。
凛冽的寒风吹起年华如沙。
十九载一夫如烟，孤哀之夜，冰冷的月勾起乡情似雪，覆盖了浓密的乌丝，。
可是有谁看到了他的坚守他的忠诚呢？李陵来劝，单于迫降，甚至北海如席的雪花，也动摇不了苏武的信仰。
在他的心中，一个鲜红的忠字似一轮红日喷薄而出，融化了北海的冰天雪地，融化了世俗的人情冷暖，而历史如一面明镜，反射出苏武浑浊瞳孔中那抹坚毅而明亮的光，将他的信仰高举与华夏的血脉里，让时光不能磨灭。
气骨若清秋，你伫立在茫茫无涯之际，风在嘶哑，雪在咆哮。
羊儿惧怕了，可汗震惊了，可你坚持住了。
尽管天子远千里，亲人俱亡无。
可是你说：“臣之侍君，若资使父。
肝脑涂地，甘之如饴。
”是啊！纵国家怎样，你也是大汉人，既是大汉人，那么宁溘死以流亡，也不愿为此态也！屈心抑志，忍尤攘诟，非吾愿，我宁负我，亦不负天下！神明在上，终明吾心。
——《宁负我，不负天下》美丽不一定回显现，时尚也不缺乏美，缺乏的是一双发现美的眼睛。
月牙儿胡三尺霜冻，西风凛冽卷带寒风而来，李陵对着苏武至情至理拖声求哀叹：“何自苦亡人之地，信义安所现乎？”长兄刎剑，卿孺饮药，而又何如，啮雪夹旃，苏武只是坚守着一颗熠熠生辉的赤胆忠心，忠国忠民。
不朽的苏武，威武的苏武，富贵不能淫，贫贱不能移的苏武啊！你的美何须他人知晓？之纵他随时光湮没，随月牙儿湖消融逝走吧。
——《美而不显》迢迢星汉间，星子闪烁着眼，它记录了苏武持着汉节牧羊。
穿越千年，星移斗转。
我仿佛还能看见须发尽百的苏武，顶天立地的气节，在北海的冰天雪地中熠熠生辉。
《苏武传》作文素材
话题二：心灵的选择 历史的车轮滚滚向前。回顾来路，你那英明的抉择， 依然让后人刻骨铭心。匈奴首领曾不止一次派人诱降 你，许以高官，承以厚禄，面对匈奴的威逼利诱，面 对匈奴的苦口婆心，你那坚定的心没有丝毫的动摇。 卫律来了，你义正言辞，举刀自刺宁死不屈，郭陵来 了，你绝不给他机会，甚至全然不顾老友之情。在人 生的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人 选择个性的释然，国家的安定团结，民族的繁荣衍息， 而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索， 在生命与永恒中铸就历史的丰碑!
好一个永远的苏武：他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风 雪中且行且歌，在千古腥膻地独坐独卧，把那光秃秃的旌节升华成一段惊天 动地的传奇，谱写了一曲不朽的悲歌！ 好一个永远的苏武：他用忠心，忘却了世人梦寐以求的荣华富贵，在大漠 黄沙中渐行渐远，在寂寞坚守中越走越近，把那群肥白的羊群定格为一片灿 烂的风景，吟哦了一首可歌可泣的壮丽诗篇！ 历史不能忘记，在游离与坚守之间，牧羊北地的苏武，那流放于荒山雪原 的铁血男儿，用耿耿忠心与铮铮傲骨作出了最完美的诠释：忘却富贵，成就 高贵；铭记祖国，热爱祖国。 我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍 之间，那行走于枯草寒冰之上的苏武，用执着与信念填出了最美好的答案： 富贵如云烟，荣华不足取，忘却便是它的最好归宿；爱国，是自信的源泉， 忠心，是永恒的标签，铭记就是它的精神家园。 壮哉，那种美丽的忘却！奇哉，那片珍贵的铭记！大哉，那个历尽磨难却 难以磨灭的不屈英灵！雄哉，那首自我忘却与被人铭记的千秋颂歌！ ——永 远的苏武！
苏武的爱国体现在他那悲壮的等待与坚持中但对于我们这群生活在和平年代的孩子来说或许我们无法像苏武那样来表达自己的爱国情怀但爱国对于我们也不仅仅是一个只停留在嘴上的口号只不过对于我们不再那样招摇壮大它寻觅于生活中潜伏在你的心底蠢蠢欲动但其浓厚的程度却丝毫不减
苏武传(素材的积累与运用)
尊严是自强不息的精神，是为人处世的底 线，更是一种民族的气节。谢坤山面对残缺的 身体，不放弃，不妥协，勇敢地叼起画笔，绘 成一幅绚丽的生命画卷，这是一种尊严；西楚 霸王面临束手就擒和自刎两种抉择，面不改色， 昂首挺胸，毅然放弃生命，这也是一种尊严； 西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊十九年， 但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下， 不为所动，这更是一种尊严。尊严，没有完全 统一的标准，关键是，找到让你活得泰然、坦 荡的那份力量。来自苏武传——素材的积累与运用
回顾传主主要人生经历
时间
天汉元年 (前100年) 十余年后 昭帝即位数 年(前81年)
主要事件
出使匈奴 卫律逼降 流放北海 李陵劝降 苏武归汉 苏武不屈 名垂千古
人物的事迹可以提炼哪些观点
观点
失去生命也不能 失去国家的尊严
事迹
单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈 节辱命，虽生何面目以归汉？”引佩刀 自刺。 面对权、财的诱 律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大 惑，也不能改变 恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富 贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身 自己的气节。 膏草野，谁复知之？”武不应。 困境能锻炼一个 人的意志，使人 更加坚强。 天雨雪。武卧，啮雪与旃毛并咽之， 数日不死。
作业
以“尊严”为话题，联系《苏武
传》，运用正反论证写一段文字， 不少于250字。
范文： 尊严无价。为了国家的尊严，他始终傲然挺立。 去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴，却不幸被拘。 为了尊严，他绝不投降，国家尊严安能抛！为了尊 严，即使在北海边牧羊，他始终记得把汉旌高举； 为了尊严，纵饥寒无食，他从不卑膝求饶，他代表 的是大汉。为尊严而战，纵使生活困顿，孤凄冷寂。 为了尊严，不俯首，不屈膝，尊严无价。反观李陵 卫律等人，在兵败被俘，富贵诱惑中丧失了作为汉 人的尊严，投降了匈奴，成为了异域之人，“虽欲 报恩将安归” ？纵使“赐号封王，拥众数人”， 又岂能换回荣归故里的一张脸？丧失了人格尊严， 他们注定要走上不归路。所以，尊严无价。一个人 不能没有尊严，一个国家更是如此。只有尊严才能 让我们屹立不倒。
苏武传作文素材整理 -
《苏武传》素材运用“卑贱是卑贱者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
”苏武为了心中之义，十九年雪地牧羊，始终未易其志。
这与卫律之流形成了鲜明对比。
有人批评他是愚忠的，这些人难免不会在特定条件下出卖自己的家人或国家。
而幸运的是，中国自古就不乏舍生取义者，而苏武就是其中典型的代表，他用自己的行为为中华民族树立了一座不朽的丰碑。
(汉)班固:孔子称"志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁","使于四方,不辱爵命",苏武有之矣。
(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。
牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。
东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。
(《苏武》) (唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。
茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。
(《苏武庙》) (元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。
试看子卿持节处,雪花如席不知寒。
(《苏武》)挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。
一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却和铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，朔风凛冽，他与冷月做伴，胡笳幽怨，他与孤冢为伍，冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒；北海荒远，他用耿耿忠心造就伟大适用话题：忠君爱国精神、灵活变通与坚贞不屈守节不移、面对艰难挑战极限、心灵的选择、执着、信念与气节等等。
话题1：遭遇挫折和放大痛苦材料加工：快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅，要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。
这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人却未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
与苏武相关的高考作文素材
与苏武相关的高考作文素材1、人物事略苏武(公元前140--前60)，以尽忠守节而闻名的西汉大臣。
字子卿，杜陵(今陕西西安东南)人。
武帝天汉元年(前100年)以中郎将出使匈奴，后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖)，以牧羊为生。
苏武在匈奴前后十九年。
2、名家点评(汉)班固：孔子称"志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁"，"使于四方，不辱爵命"，苏武有之矣。
(唐)李白：苏武在匈奴，十年持汉节，白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝，渴饮月窟水，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河梁别，泣把李陵衣，相看泪成血。
(《苏武》)(唐)温庭筠：苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。
茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。
(《苏武庙》)(元)张养浩：为臣惟命敢辞难，脱遇艰难亦自安。
试看子卿持节处，雪花如席不知寒。
(《苏武》)3、素材运用话题1：遭遇挫折和放大痛苦快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅，要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。
这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人却未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
(20xx年高考满分《生命是一朵常开不败的花》节选)话题2：相信自己和听取别人意见苏子卿在贝加尔湖湖畔。
他披着一件白羊裘，毡履，毡裳，毡巾覆首，独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中，有雪潮一样的羊群在他背后。
他在孟春的黄昏时分，待要归返穹庐，背景中贝加尔湖上的冰涛，与天际的白云波连山竖。
他向着东行，遥遥地望南翘首：眼阵中含蓄着无限的悲哀，又好像燃着希望一缕。
关于苏武的议论文素材苏武素材活学活用
关于苏武的议论文素材苏武素材活学活用人物简介苏武（公元前140~前60），字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。
汉武帝天汉元年（前100年）以中郎将出使匈奴，后被困于北海（今俄罗斯贝加尔湖），以牧羊为生。
苏武在匈奴前后19年。
人物事略◎出使匈奴公元前100年，且�侯刚刚立为单于，惟恐受到汉的袭击，于是全部送还了汉廷使节路充国等人。
汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。
苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员100多人一同前往。
◎意外事变当苏武完成任务，准备回国的时候，适逢匈奴缑王与长水人虞常等人谋反，而汉使张胜参与了密谋活动。
然而，谋反失败。
张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。
苏武说：“事情到了如此地步，一定会牵连到我们。
受到侮辱才去死，更对不起国家！”便想自杀殉国。
◎自杀未遂单于派卫律召唤苏武受审。
苏武对常惠说：“丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”说着拔刀自刎，卫律大吃一惊，扶好苏武，派人骑快马找医生。
常惠等人哭泣着，把苏武拉回营帐。
单于钦佩苏武的节操，早晚派人探望，而把张胜逮捕监禁起来。
◎怒斥卫律卫律本是汉臣，投降了匈奴，单于让他劝降苏武。
他对苏武说：“我也是不得已才投降匈奴的，单于待我好，封我为王，给我几万名的部下和满山的牛羊，享尽富贵荣华。
先生如果能够投降匈奴，明天也跟我一样，何必白白送掉性命呢？”苏武怒气冲冲地站起来，说：“卫律！你是汉人的儿子，做了汉朝的臣子。
你忘恩负义，背叛了父母，背叛了朝廷，厚颜无耻地做汉奸，还有什么脸来和我说话？我决不会投降，怎么逼我都没有用！”◎窖中受饥单于见苏武不投降，便把他关在阴冷的地窖里，正是入冬天气，外面下着鹅毛大雪。
苏武忍饥挨饿，渴了，就捧一把雪止渴；饿了，嚼皮带、羊皮片充饥，才没饿死。
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话题1：遭遇挫折和放大痛苦
材料加工：快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅，要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。
这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人却未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
（2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选）
话题2：心灵的选择
材料加工：荒凉的北海，羊群咩咩地叫着，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑发到白头，用办半生的心血续写着丹青。
南方，皇帝一代又一代，然而，谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。
汉节上的漆一层层褪去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。
匈奴的可汗惧怕：“怎么还有这么固执的人？”他更无法理解，这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲！
在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人选择个性的无碍释放，国家的繁荣太平，民族的坚贞气节。
而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探到永恒的答案。
（2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选）
话题3：自尊与他尊
材料加工：《苏武传》中有这样一个细节，当苏武与其副使张胜同被单于抓获后，面对单于的诱惑和威逼，苏武选择了精忠报国，而张胜最终选择了投降。
以常理推断，对苏武的宁死不屈和拒不投降，凶残的单于不可能不杀他。
但正是由于苏武的这种节操，却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。
而张胜、李陵乃至卫律，则被永远地钉在了耻辱柱上。
事实上，历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。
（《苏武的尊严》节选）
话题4：道德与名节
材料加工：中国人历来看重道德与名节。
旧时高洁的文人即使在百般困顿之中，依旧保持“人淡似菊”的操守。
汉代苏武被迫牧羊，在冰天雪地中“渴饮雪，饥吞毡”，历尽难中难，心如
铁石坚，凛然持汉节而不改其志。
“时穷节乃现，一一垂青史”。
所有这些，都留下了具有中国特色的佳话。
（《道德与名节》节选）
话题5：选择
材料加工：悠悠岁月，历尽多少冷暖：滚滚浪花，淘尽多少英雄，但伟人之风永存。
那是苏武牧羊的北海吧！苏武选择了中华民族的伟大气节，发扬了华夏文明的优良品德。
这样的选择崇高、无私！
浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士留芳百世，虽死犹荣。
他们或是崇高无私，或是明智无悔，或是崇高质朴。
正是他们所做出的无上光荣的选择，使得我们的民族摺焰生辉，使华夏文明万古流芳。
历史选择了苏武，苏武选择了崇高无私，选择了明智，选择了质朴。
那是一个响当当的名字，是历史的星空中最耀眼的星座，引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标，勇往直前而不迷失。
（《无上的选择》节选）
没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。
这，就是成功人士的英雄；在逆境中走过的人，才受得住挫折的考验，才懂得尊重一丝一缕的劳苦，才懂得去奉献，他们是伟大的。
张衡的背后是什么？
成功！
一提起张衡，人们就会想起他发明的比欧洲还早1700多年的地动仪。
可是你是否知道，张衡是天文学家的同时还是一位文学家，画家，真可谓是饱学多识，才华横溢。
那么张衡成功的背后又是什么呢？“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，没有逆境，就没有成功！
《张衡传》一书告诉我们，他“虽才高于世，而无骄尚之情”，这固然是他成功的因素之一。
但最主要的是他具有严谨的学习方法和顽强的毅力。
他呕心沥血作《二京赋》，“精思附会，十年乃成。
”这种严肃认真的态度也表现在他以后的科学研究上。
在他开始制造侯风地动仪时，曾遭到一些人的讽刺，但他持之以恒，毫不动摇，终于制成了地动仪，为我们中华民族的文明赢得了骄傲。
其实，纵观中外历史，类似张衡的例子不胜枚举。
诸多成功，哪一项不是在逆境中奋发，哪一项不是坚持不懈、锲而不舍地奋斗的结晶呢？
我们面临的是一场战斗，是对我们的严峻考验。
也是一张人生的答卷，一张洁白的纸。
不过，我们这一代是幸运的。
我们迎着阳光，披着雨露，沐浴着春风，只要奋斗，便可绘出美丽的图画，就能把生命的答卷答得圆满优秀。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
要想取得成功，那么应该从点点滴滴做起，严谨的态度是成功的基础，而坚韧的意志培养，则是通向成功之路的桥梁。
成功永远只属于坚忍不拔的强者。
现在，我们知道张衡成功的秘诀；明天，勤勉而顽强的钻研，将使我们更进一步！
阅读完你的一腔热枕，遥想你的短暂一生苦难经历，我一直相信你是用诗章来抒写自己奋苦的人生！诗章中那严谨、奋发的态度，不正寄寓了你成功的血汗吗？每日在嘈杂喧嚣的生活中静下心来，祖国的呼声就萦绕于耳畔，回响于心际，让我不自学地以此来对照我自己。
在这个被言情武打以及各种光怪陆离书籍杂志充斥了的社会，是你在时时提醒我，记着要积极向上！
或是明亮的早晨，或是恬静的黄昏，或是静谧的子夜，随手拿起一本《张衡传》，静坐默读，恬谈如水的心境，带着丝丝凉意，如薄雾般朦胧，微风般清爽，仿佛走在小雨中，微微吹起风卷起玲珑的水珠，打在我的脸上。