我的班级我的家

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我的班级我的家作文优质8篇

我的班级我的家作文优质8篇

我的班级我的家作文优质8篇我的班级我的家作文篇1我的班级似一条涓涓小流,许多小鱼在“河中”相寻相爱;我的班级又似一望无际的草原,许多骏马在上面驰骋奔腾……七(4)班,35张可爱的笑脸迎接着太阳,19位帅气的男生,16位矜持端庄的女生,从四面八方而来,从世界的各个角落而来,在那一天汇聚成一个小小的集体,一个和睦团结的小集体。

虽然不知未来会怎样可初中三年的时间也一定会驻成一道厚实无比的友谊长城。

缘分使我们认识了彼此,又是一群活泼的中学生,我们手拉手,同窗共读三年载,迎接明天。

我们的七(4)班无不散发着友谊的气息,和睦的气息。

还记得前一阵子的运动会。

令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是运动场边上那拼命呐喊着加油的同学。

听,毛孟泳那撕心裂肺的加油声,震破了我的耳朵,至今还在我的耳畔回荡。

当运动员冲过终点,每个人都在那里跳跃。

还有那赛场上的运动员,一颗颗玲珑剔透的汗珠在他们的额头上流下,脚步没有一刻在停歇,他们也许在想:我一定要夺得冠军,为班级争光。

最触目惊心的一刻是当王伽锋跑完的时候,男生们都向他送去水、零食。

女生们也用眼神表达了她们的关心。

温馨的感觉仿佛有如瀑布,飞泄而下,直涌而上,像家一样的温馨的感觉,每一个人都被笼罩在这一层淡淡的清新的氛围之中,我妹的班级就像一个家,不错的,每个人都在这个家中做着本分的事,和睦,温暖,友谊,都充满了这一个由35个孩子,十多位老师组成的家。

我的班级,我的家。

十九位男孩,十六位女孩将从今天开始,为了明天,为了班级,为了这个家,将做到更好,更努力,三十五条鱼在河中相亲相爱,三十五匹骏马在草原上驰骋奔腾,三十五个孩子一起呐喊:我的班级我的家!我的班级我的家作文篇2时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。

同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。

来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。

先从老师说起吧!各个老师都不相同。

语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文我的班级我的家作文合集14篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的班级我的家作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班级我的家作文1家是我们每个人温暖与平静的避风港。

对我来说,我的第二个家便是我的班级C1907!在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导我爱我的班,因为这是一个爱的乐园。

39名同学正如39株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!犹记得那次足球比赛:欢笑声随着足球的飞转而升温,激情跟随足球的滚动而燃烧。

汗水在球场上挥洒,青春跟随球体的飞翻涌动。

拦截踢球活力四溢,心脏的波动同球体跳动一起共振看,我方9号队员灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前,带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下;看,我方5号队员盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。

赛场上来自我们C1907班的每一个人每一个动作都扣动我的心弦,雄健一脚射门,惊心动魄,喊声四起进球啦!呼声此起彼落震耳欲聋。

球员休息暖心递水,加油打气,这就是7班!瞧,敌方的球如流星向球门右侧飞来,而我方的守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,把球牢牢抱在怀里;瞧,敌方8号队员单刀直入,我方2号队员怎能忍气吞声?一个漂亮的晃身,将球权紧握在手。

场外来自我们C1907班的每一个人都看得入了迷,像有根线把一双双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,眼睛跟到哪里。

啦啦助威,场外指导,这就是7班!最终,我们以3:0的成绩打败了对手,绿茵场上巧相逢,‘四海兄弟’情意浓;同是异乡为异客,忘年球友笑争锋在这个大家庭中,40个兄弟姐妹是一家!在这里有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱;在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑;只有高兴、愉快、幸福因为人人都在奉献着,都关爱着这个家。

我的班级我的家演讲稿

我的班级我的家演讲稿

我的班级我的家演讲稿我的班级我的家--相亲相爱的一家人什么是家?每个人都想有个家,家,是人生的起点,家是岁月的开始,家是幸福的来源,家是温馨美丽的地方,家是我们人生的第一堂课,家是我们取得信心和勇气的地方,家是我们为之付出爱的地方,如今我们齐聚一堂,那么这儿就是我们的家。

我们9月相聚七年十三班,来到我们新的一个家,在这里我们一起努力,一起欢笑,一起学习,一起打闹,正是有了你们,这个家才会如此的多姿多彩。

我的班级,我的家如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。

缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成为木桶。

为什么要热爱班集体?班集体是由一个个的人组成的,每个人的表现直接影响班集体的荣辱。

良好的班集体的形成要靠全班同学的努力,谁都愿意生活在一个团结、友爱、向上的班集体中,这就需要全体同学关心和热爱班集体,为集体做好事,为集体争荣誉,为集体添光彩,一个班风良好的集体,也会促使每个成员进步,大家共同努力,争创优秀班集体。

在学校,班级是我们是亲近的集体,我们的荣辱与之息息相关。

取得成绩时,我们应当想到,这是你与集体共同努力的成果,你的智慧更多地来自于集体。

如果集体的水平不高,个人的水平也不太可能高,反之,只有班集体的水平整体提高了,才有所谓你个人的进步,当然,班集体水平的提高,离不开组成班集体的每一个人的努力。

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下面就通过趣味游戏让我们来放松一下吧!在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。

但是,一个良好的班集体的建设,离不开你、我、他!希望每一个同学都努力提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!谢谢大家聆听。

我的班级我的家

我的班级我的家

我的班级我的家我所在的班级就像一个大家庭,充满了温暖和关爱。

我们班级有着最好的老师和最好的同学,每天都过得非常开心和充实。

我要感谢我们的班主任老师。

她是一位非常贴心和有爱心的老师,总是无微不至地照顾我们的学习和生活。

她不仅会教我们知识,还会和我们一起分享生活的点滴,为我们提供帮助和指导。

有一次,我生病了,她不仅及时给我买了药,还安排同学帮我复习和带作业,让我感受到了大家庭的温暖和关爱。

我要感谢我的同学们。

他们都非常友好和团结,乐于助人。

每天上学,我总是能够感受到同学们的热情和友善。

不管是在课堂上还是在课后,他们总是愿意和我一起学习和交流,帮助我解决问题和提高自己的水平。

有一次,我遇到了一个很难的数学问题,同学们不仅耐心地给我讲解,还一起讨论解题的方法,让我受益匪浅。

在班级里,我们还经常开展各种活动。

例如劳动节、教师节等,我们会组织一些表演和游戏,充分展示我们的才艺和团队合作精神。

这些活动不仅让我们锻炼了自己的能力,还拉近了同学们之间的距离,增加了彼此之间的交流和了解。

除了学习和活动,我们班级还注重培养同学们的品德和社交能力。

每周一次,我们都会进行班会,主题包括学习方法、人际关系等。

在班会中,我们会进行讨论和分享,互相帮助和倾听,让每个人都能够在学习和生活中有所收获。

在我眼中,班级不仅是一个学习的地方,更是一个温暖的家。

在这里,我们不仅能够学到知识,还能够收获友谊和快乐。

我们互相鼓励和支持,共同成长。

每当我在班级里,我总是感到无比的幸福和满足。

我的班级就像我的家,充满了爱和关怀。

在这里,我不仅能够学习到知识,还能够结交到许多好朋友,共同度过美好的时光。

我会一直珍惜这份班级之家,并努力为班级做出自己的贡献。

【一年级作文】我的班级我的家_500字

【一年级作文】我的班级我的家_500字

【一年级作文】我的班级我的家_500字我的班级我的家我爱我的班级,它是我在学校学习和生活最重要的地方。

在这个温馨的小家庭里,我收获了友谊和知识。

我的班级里有二十五个小伙伴,每一个都和我一样热爱学习,希望能够取得优秀的成绩。

我们在一起学习,一起玩耍,一起分享快乐。

每天放学后,我们会相互询问今天的学习情况,互相帮助解决问题。

我们还会一起进行各种活动,如拔河比赛、篮球比赛等等。

每次比赛,我们都会全力以赴,团结协作。

无论成功还是失败,我们都会一起分享喜悦和忧伤,这样的经历使我们更加团结。

我们一起努力学习,一起进步,有时也会犯错误,但是老师总是耐心地纠正我们的错误,并鼓励我们不要放弃。

我的班级里的老师和同学都是我学习和生活的有力支持。

班主任是一位温和而又严格的男老师,他对我们关心备至,让我们感受到了家的温暖。

每天早晨,他都会和我们一起做早操,他会带着我们一起读课文、做数学题、写作文,他总是鼓励我们敢于表达自己的想法,充分发挥自己的创造力。

除了学习,班主任还教会了我们很多为人处世的道理。

他说:朋友就是我们生活中最宝贵的财富,我们要珍惜彼此的友谊,要学会帮助别人,尊重每一个人。

正是这些话语激励着我们努力奋进。

在我班级里的同学个性各异,但彼此之间没有隔阂,我们都互相尊重。

我们有时会一起举行生日会,给过生日的同学送上祝福和礼物。

我们也组织过班级运动会,大家互相竞争,互相鼓励。

在这个大家庭里,同学们的友谊如细水长流,我们互相扶持积极向上。

有时,班级组织大家一起去游乐园,我们快乐地玩耍,度过了一个愉快的假日。

我的班级就像一个大家庭,老师和同学之间有着浓厚的师生情、亲人情。

我爱我的班级,它给我带来了学习和成长的机会,给我带来了友谊和快乐。

我相信,在这个温馨的家庭中,我们会一起努力,一起前进,一起创造更加美好的明天。

我热爱我的班级,我的家!。

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文

我的班级我的家作文我的班级我的家。

每个人都有一个属于自己的班级,而在这个班级中,我们就像是一家人一样,共同学习、共同进步。

我的班级就是我的家,这里有我最亲密的朋友,有我最喜欢的老师,还有我最美好的回忆。

首先,我的班级就像是一个大家庭,我们在一起学习、生活,互相帮助、互相支持。

每天上午,我们都会聚在一起,认真听老师讲课,一起讨论问题,互相帮助解决难题。

下午放学后,我们会一起去操场上运动,一起吃零食,一起分享生活中的点点滴滴。

在这个大家庭里,我们不仅学到了知识,更学会了友情、团结和互助。

其次,我的班级里有一群最亲密的朋友。

我们一起上课、一起放学、一起玩耍,无论是开心还是难过,我们都会互相扶持。

在班级里,我们一起度过了许多快乐的时光,也一起面对了许多挑战和困难。

但正是因为有了这些朋友,我们才能在成长的道路上不孤单,不害怕。

他们就像是我的家人一样,永远陪伴着我,给我力量和勇气。

最后,我的班级还有一群最喜欢的老师。

他们不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。

他们严格要求我们,但也时刻关心着我们的成长。

在他们的教导下,我们不仅学会了知识,更学会了做一个有责任、有爱心的人。

他们就像是我们的家长一样,时刻关心着我们的成长,给予我们爱和温暖。

总的来说,我的班级就是我的家,这里有我最亲密的朋友,有我最喜欢的老师,还有我最美好的回忆。

在这个大家庭里,我们一起成长,一起奋斗,一起创造美好的未来。

我为能够拥有这样一个温暖的家庭而感到幸福和骄傲。

希望我们的班级,永远都是这样温馨、和谐的大家庭。

我的班级我的家

我的班级我的家

我的班级我的家亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好!我是来自初一十班的潘兆琪,今天我在国旗下的演讲题目是我的班级我的家。

著名的心理治疗师萨提尔曾经说过:“我相信家庭与外界是决然不同的,它可以充满爱,关怀及了解,成为一个人养精蓄锐的场所。

”家,一个充满温馨的名词,家是一个狂风暴雨中的温暖港湾,家是荒凉沙漠中的生命绿洲,家是人间冷漠中照亮黑暗的光明之火。

哪里有爱,那里就有家。

因为有了这个家,在疲劳的时候,我们总是感受到前进的动力,因为有了这个家,我们不再惧怕黑暗,因为有了这个家,我们不会在风雪中迷失自己。

初一十班,正是我的第二个家。

告别了小学六年,我们进入了初中,我们身上幼稚天真的躯壳逐渐褪去,我们露出了敏感孤独的一面,我们内心脆弱,外表坚强。

我们需要的是温暖我们内心的温情,我们需要的是支撑我们意志的目标,我们需要的是教会我们担当责任,让我们走向成熟的友情。

初一十班,我们的第二家,他在我们迷茫,不知如何去接受一个新的社会,新的生活的时候,给了我们动力,给了我们希望。

我们在这里,结识了亲如兄弟的朋友,我们在这里,共同立下三年目标,我们在这里,感受到家的温暖。

我们相信,在爱的力量之中,一定会造就弘毅之班。

我们班的口号是“弘胜其重,毅至其远,胸藏万汇,造就天骄!”士不可以不弘毅,任重而道远。

我们作为21世纪新的接班人,我们每个人身上都担当着重大的责任。

但是,我们班坚信,只要大家齐心协力,共度患难,无论任务如何艰巨,无论路途如何遥远。

在爱的鼓舞下,我们必定能成功!初一十班是独一无二的,虽然明年就会变成初二十班,但是它在我们心中留下不可磨灭的印象。

他是个开始,但不是结束,它开启了我们通往成熟的道路,它让我们感受到了爱的伟大,它让我们结识了可靠的朋友,我们永远不会忘记共同的约定与目标。

初一十班是五十二个人组成的,缺一不可,请大家对自己说:“我很重要!初一十班的同学们啊,行动起来吧,证明给全校,证明给家人,更证明给自己:“我们是弘毅之班,必定会担当起重任,共同踏向成功,因为又一股力量在不断支持着我们,那就是爱!”。

我的班级我的家作文四年级400字

我的班级我的家作文四年级400字

我的班级我的家作文四年级400字全文共9篇示例,供读者参考我的班级我的家作文四年级400字篇1我生活学习在八、九班这个集体中,在这个“家”里充满欢歌笑语,每一位家人都好快乐。

我的同学们每天努力学习,很多人因为挤时间而不吃饭,很多人都在宿舍认真学习,写作业。

但苦中有乐,下课的时候同学们在一起嬉戏玩耍。

考试后同学们也能得到自己的“劳动成果”。

同学们团结一致,和睦相处。

我的语数英老师也工作十分认真,为我们上课的时候十分幽默。

语文老师是一位个子中等、头发微黄、认真负责、幽默风趣的女老师。

在她的课堂上,同学们总是认真学习。

但时不时地语文老师会给我们开一些玩笑,使课堂上充满活力。

同学们十分喜欢上她的课。

她每天晚上都熬夜为同学们批改作业,每个人的作业本中都能出现她对同学们的`评语以及分数。

在她的努力之下,同学们的语文水平都有很大的提高。

数学老师头发短而黑,他对待教学的认真和努力令每一位学生感动。

他也很幽默,他经常在课堂上用一些其它地区的方言或电视剧里人物的独特语言对我们讲话。

每当课间或自习课的时候,教室后面总有他的身影,他把作业出错的同学叫到他身旁,细心耐心的为他们讲解。

英语老师同样也很幽默,她还是我们班的班主任。

她对待班级的事务总能一丝不苟地完成。

在她的课堂中,同学们都感到很快乐。

虽然她有时也会生气,但她如此严厉地批评我们也是为了我们好啊。

她对待学生非常平等,她经常帮同学们打扫卫生。

在一次大扫除的时候,我们组要去打扫厕所,没想到班主任竟跟着我们一起去了。

我心想:老师这次来监督我们了,可一定要认真打扫呀!到了厕所,没想到她竟然拿起拖把放在水池里开始拖地了。

她说:“我来帮你们,这样就可以快一些,你们就利用挤出的时间写会儿作业吧。

”这一刻,我被深深地震撼了。

大约半小时过去了,厕所终于打扫完了,看着班主任半条被水浸湿的裤子,我认为那就是优秀班主任的奖章。

我的“家”快乐又美好,但任何快乐都不是随随便便就能得到的。

这些快乐都离不开同学们尤其是老师们的努力与付出。

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我们的家庭往事
回顾完我们家的往事,谈 一谈你有什么感受?
请几位同学谈一下你和班级 共同成长的经历或故事!
三、我为家找缺点。
大家分组讨论:我们的家存在哪 些不足和缺点,南边三排讨论生 活方面的,中间三排讨论学习方 面的,北边三排讨论纪律方面的 问题。
针对以上问题,以学习小组 为单位进行讨论,拿出解决 对策。
我的班级我的家
每个人都想有个家。家,是人生的起点,家是 岁月的开始,家是幸福的来源,家是温馨美丽的地 方,家是我们人生的第一堂课,家是我们取得信心 和勇气的地方,家是我们为之付出爱的地方。我们 九年级八班56个同学齐聚一堂,九年级八班就是我 们的家。
你理想中的家(班集体) 是什么样子?
二、我和我家共成长
五、小游戏:我来说成语
游戏规则:五个人上台,每 个人依次说一个带“家”字 的成语, 10 秒钟说不出来的 被罚下,被罚下时,要唱几 句 带 “ 家 ” 字 的 歌 。
作为我们家的一份子, 你想为班级做点什么?
我 家


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