马迪老师笛子千问千答系列(一).

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笛子入门基础

笛子入门基础

笛子入门基础笛子,是古老的汉族乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。

中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一,中国竹笛,一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中音笛。

音域一般能达到两个八度多两个。

下面是小编收集整理的笛子入门基础范文,欢迎借鉴参考。

笛子入门基础(一)笛子入门常见问题及对策每个人学习笛子演奏的入门阶段都遇到这样或那样的问题。

下面我结合自己学习和教学的体会就学习笛子入门的问题谈几点解决的方法,供广大笛了爱好者参考:1、两腮酸胀,头晕目眩这是初学笛子者普遍存在的问题,究其是,不能正确的运用气息,面部肌肉控制力不强,吹奏时用气过猛,面部高度紧张,持续时间一长就会造成呼吸,造成大脑过度膨胀,两腮酸胀两腮酸胀,头昏眼花。

对策:从缓吹入手,练习气息控制,把气循序送入笛管,口形自然放松,忌狠吹猛吐。

持之以恒,坚持多练习,天长日久小腹面部肌肉的耐力和控制力增强肺活量增;这样一来两腮酸胀、头昏眼花的问题也迎刃而面解了。

2、口干舌燥,牙齿发痛由于初学者没有正确的呼吸方法和换气方法,吹奏时常将口水随气息一起吹进笛管。

这样不但容易打湿笛膜而且影响笛子发音,造成口干舌燥,牙齿发痛。

对策:要解决这种现象,首先要做到确运用的呼吸方法,即胸腹联合呼吸。

要求将气息徐缓地吸至丹田(小腹下部),然后通过小腹和嘴唇的控制将气息缓缓吹出。

可以辅助以下练习:(一)气运丹田,小腹及嘴唇配合向点燃.蜡烛缓缓吹气,使烛焰倒而不灭。

(二)气运丹田,小腹及嘴唇配合而向墙壁吹气使小纸片贴在墙上不落。

另外还应注意多喝水,滋润口腔和喉部,注意口腔的清洁和卫生。

2、口唇乱动,发音混杂对于初学者来说保持口形至关重要。

学者由于口形不对,气息运用不当,使笛子使劲压在嘴唇上,使声音混杂,甚至吹不声音。

对策:对着镜子练习正确的口形,将笛子吹孔轻置于人中下方,下唇压吹孔大约三分之一,上唇稍前突,多练习长音,使发音纯正,平稳。

3、两手发酸,两臂僵直初学笛子姿势不自然,手形不对,两手紧握笛子,手指按孔用力,运指难以灵活;两臂僵硬,用力托着笛子,低头弓背又影响呼吸;如不纠正将难以取得进展,甚至妨害身体的健康。

箫笛乐理知识马迪老师著

箫笛乐理知识马迪老师著

箫笛乐理知识马迪老师著首先我们来理解吹笛子和吹箫的姿势。

(有乐器在身边的可以照着一步步地做。

)笛子:吹奏时,笛身与地面平行,吹孔垂直向上,下嘴唇微触吹孔边缘,抿嘴微笑,拉嘴角,收舌根,用气流冲开嘴唇中间,形成扁圆型风门(嘴唇的发力点就在这风门周围),吹出来的口风角度为斜向下45度左右,低音角度再偏低些、风门大一些、气流缓一些,高音角度偏高些、风门小一些、气流急一些,就可以了。

箫:吹奏时,箫身与身体成45度左右,下嘴唇微触吹孔边缘,抿嘴微笑,拉嘴角,收舌根,用气流冲开嘴唇中间,形成扁圆型风门(嘴唇的发力点就在这风门周围),吹出来的口风角度为斜向下45度左右,低音角度再偏低些、风门大一些、气流缓一些,高音角度偏高些、风门小一些、气流急一些,就可以了。

所以,笛子和箫的吹奏关键是姿势不同,方法其实差不多的。

因此很多人都说会吹笛子就会吹箫,会吹箫就会吹笛子,笛箫是不分家的。

各位朋友在练习的时候,应该想着练,多思考,在懂得理论的前提下,进行有计划的实践,才能真正的把理论变成属于自己的东西。

当然,练习乐器的基础就是时间,每天半小时到一小时即可。

关于购买笛箫的一些现实化建议2009-06-30 20:42 发现很多朋友对于购买乐器还有很多问题需要解决。

特地发了这个贴给大家一些建议,希望对各位有所帮助。

第一,关于价格。

乐器这东西,绝对的理论是:价格越贵,乐器越好!比如有些乐器的价格对于大众来说,都是天价,所以一般的票友朋友不用考虑。

值得庆幸的是,笛箫这两件乐器在所有的乐器当中算是比较便宜的了。

200元以下的属于普通笛箫,200元以上的算一般专业笛箫,400元以上的算高档精品笛箫。

很多朋友认为随便买根几十块钱的吹着就可以了,可往往以后因为水平的提升还会买更好的,而且越买越多,越买越贵,却始终买不到满意的好笛箫。

第二,关于质量。

笛箫的质量无非就是材料、做工、音色、音准、灵敏度、装饰等几大要点。

关于做笛子的材料,我看见有网友已经发了相关的帖子,所以在这里我就不多说了,各位根据自己的喜好选择。

吹笛新理念

吹笛新理念

马迪教你吹笛子许多曾经在竹笛演奏及教学领域中流行的规则,就像原始部落的禁忌一样,通过许多人的口耳相传而扭曲走样,有些大道理似乎已成定论,一定程度上影响了出新。

在社会实践中,经常涌现出新的方法和技巧是很正常的事情,如果规则不变才是不正常。

规则都是人制定的,是人就会犯错误,包括作者本人。

在我的演奏和教学实践中,经常会遇见许多与传统演奏理念相反的现象,为此我进行了许多尝试性探索,逐渐搞清楚了许多原理。

其实,有的理念原本是对的,只是表述没到位,从而引起后人的误解。

有的理念是以讹传讹,则必须纠正。

还有的科学理念则很少被提及过。

文章里部分“新理念”是我在长期演奏教学中总结出来的一点体会,希望能激发大家进一步对笛子艺术的讨论,使中国竹笛走向科学化、规范化、系统化的大道上。

一、吹奏时喉咙的状态及感觉是?我们要用半打呵欠的感觉去使咽腔张开,畅通的气息通道必定会使空气自然涌进身体,其过程也没有任何杂音,吸气时有杂音即说明喉咙没有彻底打开。

真正打开喉咙通道的正确现象和生理感觉是:口腔里有倒吸冷气的感觉,喉结会沉下去,下颚也会同时掉下,舌面也会沉下,特别需要提醒的是,不论吸气还是出气,喉结始终是稳定在下面的,也就是说“怎样吸气就怎样呼气”,这很重要!很多初学者吸气时喉结还能沉下,一旦向外呼气时喉结便不由自主的上移了,其结果是喉咙通道变狭窄继而造成肌肉紧张最后导致气流不畅。

练习方法,我们可以用一只手持笛,另一只手摸着自己的喉结去吹笛子,在气息一进一出的同时保持自己的喉结在低位稳定不变。

需要提醒的是,一定要用半打呵欠的感觉去呼吸,这时喉咙的状态是松弛而张开的,如果用全打呵欠的感觉去呼吸,喉咙此时是紧张而有压力的。

二、吹奏时横膈膜的状态及感觉是?有的老师说吸气时横膈膜应该回缩,有的老师却要求吸气时横膈膜外撑,那么到底应该如何呢?我的经验是不要管它,因为它并非是独立的个体,就像你的双腿一样,它们会跟着主人到处乱跑的。

最自然放松的呼吸是最理想的,你在平视窗外景时,总不会提高肩膀缩紧肚皮吧?用同样的站立方式面对乐谱,提起手臂,正常的自然呼吸吧,你只需注意肩膀与腹部放松的程度即可。

浅谈马迪竹笛作品—《望乡》

浅谈马迪竹笛作品—《望乡》

86音乐鉴赏一、引子部分的演奏技巧和情感的表达该曲子的第一部分是散板,筒音作为2,较为自由的演奏,由F调或者是G调的笛子引出这首曲子的引子部分,引子部分只分为四句,每一句都有倚音和三连音,在竹笛作品中使用这些技巧使得这首作品有了自然的风情和民族的韵味,更加强调了该作品中的音,在这首作品的引子部分让人感觉像是看到故乡的夕阳西下,屋顶袅袅炊烟。

而曲子的每一句都是由强变弱,就像是游子离开家乡时,从一开始对故乡的亲人,朋友还有故乡的一草一木都看的特别清晰,到后来越走越远直到故乡的一切都渐渐变得模糊,那种不想走又不得不走的纠结的情绪,使人慢慢进入到无限的回忆与想象中。

二、呈示部分的演奏技巧和情感的表达曲子的第二部分是慢行板,此部分要更加深情的进行演奏,根据引子部分的引导,让人陷入思乡的情绪中去之后,第二部分则要更加深入的使人对故乡的一切进行回忆,故乡的人,事,物,每一处都无一不牵动着人们的心,该部分加入了一些新的演奏技巧,除了倚音之外还有打音和滑音,使整个曲子的音色在很悲的同时又让人听起来比较柔和,还有就是内心的悲伤,无助,引发出思潮的滚涌。

例如:由打音引入之后再加上滑音让第二部分的曲子从一开始就较深情和忧伤,前面的八小节来看,像是离家很久的几个老乡在讲诉家乡的状况,大家一起分享着故乡的一切,你一句我一句凭着对故乡的回忆来感受家乡的所有,回忆家乡春夏秋冬的变化,回忆家乡的风俗人情,回忆家乡所有的一切,这部分在我认为来看更像是第二部分的高潮一样,大家互相“争吵”着,阐述自己的意见,互相都不肯让步。

到了后面例如:在这八个小节之中又加入了一些变化音和伴奏,仿佛大家对自己的家乡都有着说不完的东西,有着意犹未尽的感觉,最后每个人讲诉每个人的观点,同时在伴奏和十六分音符的加入中就像是大家在争辩什么似的,但又没争辩出结果出来一样,在这八个小节中除了变化音和伴奏之外又使用了音强弱的变化,像一个人在说话,大家都在认真的听,讲的越来越兴奋的时候同时也是越来越多的故乡的事物出现在大家的脑海之时,大家都慢慢的陷入到了沉默之中。

笛子独奏曲《望乡》马迪老师经典笛子独奏曲

笛子独奏曲《望乡》马迪老师经典笛子独奏曲

笛子独奏曲《望乡》马迪老师经典笛子独奏曲乐曲赏析开头引子50秒通过2个一短一长音所谓“长笛一声人倚楼”,奠定了整个曲子思乡的旋律组合。

接下来的慢板以排比式回旋,逐渐涨溢情感之海水的方式,直到2分50秒,以一种凝噎抑制而又高涨的悲情,抒发对故乡不敢开启又无法平息的痛苦思念。

紧接着直到3分38秒是近乎哭泣的情绪的释放和回落,直到痛感的消失,脑海的落潮到空白。

接下来是欢快的旋律回忆,跳动的节拍舞蹈,直到4分57秒的呼应,使听众满脑子回想起儿时春暖花开的田野小径,淳朴勤劳的故乡亲人,醇美的回味如同佳酿浇开块垒,甘霖浸润旱田,把陷入思乡泥潭难以自拔的听众拉回现实中对故乡的眼前遥望。

最后是一分多钟的收尾,又恢复到和缓悠远的长音,并呼应和增强引子中的情绪,总结思乡之情的丰富含义。

结尾的超长音把思乡之情感引向永恒的记忆烙印。

整个曲子以沁人心扉的笛声为主音,其它伴奏音与笛声形成陪衬、反差和咏叹,使得产生多声部思乡情绪的大合奏,给听众留下更加丰满的情感渲染。

常听词曲,可解乡愁。

附思乡诗歌:《望乡》身在他乡望故乡,怀乡情愫泪盈眶。

一纸素笺墨几行。

拙笔难书思故乡。

《雨后思乡》雨后窗外夜阴沉,独依望乡思亲人;屋檐滴漏余琴韵,我书乡愁到天明。

《依河望乡》琉璃夜色河泛星,闲步月下凉意浓;游子依桥生乡愁,心随流水思亲人。

音乐感悟:一曲醉人尽《望乡》文/丰成全老师听马迪《望乡》这首曲子,有一种在音乐中畅游的感动:笛声徐徐拉开天地帷幕,人沉浸在博大安宁与祥和中,享受被人关怀、牵挂和爱抚。

恍惚间,就似一只巨鸟,鼓动双翅优美滑翔;似一片轻飘秋叶,忽高忽低,忽远忽近。

那滑翔的鸟和婉转的叶,在飞翔、飘落的不经意间,就组成了《望乡》连绵滚涌的旋律。

醉人的《望乡》,任你怎么听,也听不出这个“乡”的具体位置。

这里面即没有秦腔的呐喊,也没有民歌的欢唱,更没有“风雅”的古韵。

但一听就倾心,一听就钟情,一听就心领神会。

就像“独在异乡为异客”,迎面走来不相识的老乡,而只要他一开口,顿时就似曾相识,老乡见老乡两眼泪汪汪。

笛子经常遇到的问题,竹笛初学者必读

笛子经常遇到的问题,竹笛初学者必读

笛子经常遇到的问题,竹笛初学者必读今天小编再针对初学者给大家归纳一下学笛子中碰到的问题,根据大家的反馈,除了基础知识,大多是在笛子这个乐器上出现的一些问题(尤其是初学自学者),针对这些问题,总结如下。

一、初学者基础知识归纳1、姿势:学吹奏笛子时,首先要注意姿势,注意身体,手,口自然放松,无论是立姿,坐姿,上身须挺直,自然微屈,用指肚按孔。

口形,通常面部试作佛笑样子,收紧两嘴角肌肉,按适当的风门及气流角度,吹入笛子孔内。

2、按孔:笛子从尾向上数6个音,依次为第一孔、第二孔……第六孔。

(正手)左手食指按第六孔,中指五孔,无名指四孔,右手食指按第三孔,中指第二孔,无名指第一孔。

(反手)侧相反。

两手拇指拖住笛身,小指轻搭在笛子上。

3、练习:先练习短音,能吹响后,用舌头轻吐短音练习,然后用平缓的连音吹奏。

待短音吹稳后,便练习长音,练习长音时,气流不要时急时缓,要尽量使其平稳,饱满!4、高音及运气:吹高音时,关键是要吹出细而急的气流,小而椭圆形的唇口,射角较大的气流角度。

通常有读汉语拼音u口形的意念。

吹奏时,别一口气吹光,要留有一点,吸气时要尽要气沉丹田,吹出时,要用丹田之气顶稳。

要学会用腹式,胸式两种呼吸方法。

笛子初学介绍到此,要想吹出好的音准,要靠大家多练习。

二、如何选购笛子如何选购笛子:如何选择一支如意的笛(箫),对于一个演奏者来说,十分重要。

一支笛子(箫),首先要求的是音准,其次是音色,省力和灵敏度。

笛(箫)的音准要求,音阶之间正负值不超五音分,音阶低,中,高关系要和谐,要适合于同音作,5、2、1、3、6。

五种指法的吹奏。

(当然个别音要靠吹奏控制)。

音色方面:曲笛要求浑厚甜美,梆笛要保证通透明亮。

高音要好吹,气到音出,最后看外观工艺的精细。

三、笛子制作工艺流程1、选料:将阴干两年的竹料进行初步筛选,选出要制作的调性和档次。

2、烤竹:将选好的竹料,在火炉中烘烤,使其颜色统一,受热均匀,紧接其压真,而后进行科学的防裂处理。

竹笛教程全解

竹笛教程全解

竹笛教程很简单,只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿,您就已有足够的天份来学笛子了!现在,请先相信自己,再配合以下说明及方法要领,吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。

吹响它的要领:1、嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于嘴唇下沿,对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。

其原理就如同吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。

4、吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。

5、要对着镜子常练,休会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。

几个专用名词的解释:1、何谓“风门”?风门是指上、下唇间的小孔。

吹低音时风门要大,吹高音时风门要小。

吹强音时风门要大,吹弱音时风门要小。

2、何谓“口劲”?口劲是控制唇部松紧的肌肉伸缩力。

通过口劲的松或紧,达到控制音量、音色、音高的目的。

在初学时,用一般的口劲,随着练习的进度,逐步提高控制的能力。

3、何谓“口风”?口风是指吹气的强度及用气的流量。

4、何谓“筒音”?筒音是指告诉你笛子的指孔现在要全按作1或2或其它的“指法”提示。

5、何谓“小工调”、“正宫调”?“小工调”是全按作5的指法;“正宫调”是全按作2的指法。

笛子演奏中的姿势问题吹笛要讲究姿势,这不仅仅是演奏形象问题,更重要的是为了适应演奏者的生理特点,充分发挥技巧,更好地表现音乐内容。

南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中,提出了一个关于姿势要领的口决:风门正,笛身平,头要直,胸要挺。

姆指小指相扶持,莫使笛子柳摇金。

虎口之间可容蛋,关节舒畅手才灵。

六指按孔要严密,指指放松成弧形。

高低起落有规格,多余动作丢干净。

口劲松紧随我意,口风粗细由我心。

双臂张开四十五,青龙白虎全都行。

演奏姿态忌做作,严肃认真见真情。

(其中青龙、白虎指的是左撇子持笛叫左青龙,右撇子叫右白虎。

笛子独奏曲技巧详细讲解

笛子独奏曲技巧详细讲解

笛子独奏曲技巧详细讲解春到湘江高音 3 颤音正解开 4 孔,颤 1、2 孔(一孔颤半孔),按正常颤法会炸,没有波光粼粼的感觉春到湘江中吹高音“ 3”的颤音应开第 4 孔,而后手指在第一孔的左半空上颤动即可。

试一试就知道了。

我是在开 1.4孔超吹的同时, 1.4 孔上的无名指一起按波音的频率齐“颤” 上半孔。

这样效果很好高音 5 指法:按 1、4 、6,开 2、3、5。

或按 46 孔,其他全开。

x o x o o o , x o x o o x , x o x @ o @ (@為半孔)o o @ 請依照笛子狀況選擇使用 .春到湘江》、《牧民新歌》都不用循环换气。

需要气息训的慢速气震音,《牧民新歌》是幅度小的快速气震音。

相对而言,引子部分《春到湘江》气息难度更高,要求四口气吹完。

第一句在565323--后换气,第二句在6361 后抢吸,第三句在23232323 后换气,最后两句一口气吹完。

一般业余者吹第三句难度太大,可以在56565656 的叠音后面将 6 延长半拍抢吸一口,也可以将第二句延长到 356- 后吸气,再吹完第三句。

最后一句也可以中间分成两句吹。

牧民新歌》六口气吹完, 616-、353-、高音 2- 、75757575、656-、后面一口气吹完。

这两首曲子引子部分非常重要,完整吹奏,才或者:回复风露中宵 1练,长音与气震音都要练过才行。

春到湘江》长音时需要幅度大能体现韵味与风格特征。

一般业余吹,整句尽量能够完整吹,如果气息实在不够,可以在长音后抢吸一口气。

如《春到湘江》第一句的353-的气震音后,356-后、31313131-后加吸一口。

《牧民新歌》可以这样处理,在第一句的3-5后616前,第二句在5656后166********前, 第三句1212后高音2前,第四句在555后,75757575前,第六句在156前都可以加吸一口。

第五句不用加吸。

春到湘江和H,口fla苗It圾威甘乐为S材+ MT?年刖榕于化64坏;;jfii*现了卿岸丹耐的卷诜:利人们欢欣戡&建说冢H的牡击F外= t 一1山歌式的引干、髙阮而寓丁戲情*市如广立于湘TT-之*「別:^+赠诡粘静的壮捷秦隹^散声憎,5^1愴呼映:I二]如就何行版』耶£忙穴傑?肿崗诃?低御赴如畔期诵.住昂社如1ft帕Pfi,押杨屯伏如般怜瀆丄,【兰]欢酬的怏幀1£散、泄蜕-几播逋升的teW迥*阪加《斂濮威推向聶制,一T珂或“建萍找紙翟枕得清WT瘫Ift*拥阳介明!■叶借于净利聂冇弾性?薇屮-低音PT栗变换自如?音髙音5F轉别;通?W.‘XU. rt—1 ■內I J -J」■「■??*后的快KR岀现*5”? fit送蛀;开西,六孔u住渲宾出,赛皆出那直于g冶"卡L ftT . itt能孙li集的苗珂…欢密“5”的養如右吹賁时凤门不谆不嚴逮小* 1H反逻咬适宜M歼一点£ ar 身悄山I歼,河福匕林射曲*代愉还書It—帝带輝世性惦n*力” few 露杲:?ekLf 丁罪屮,出气■也+H刈?^揃?吒(#1压■隈flL直At不鳞* E *>. fl2i til W压戒的哺補咸不SS^青“塔塔尔曲演奥拧示乐曲忤十1957半” 土动捕写丁皓书尔收人出朕n H旳找园?:戦?的《費心情和职?站宰三辭m武n [—丨活疏的小快板F由吐3坦硯的P*阪M疑洋?蛊现『热科的轟蹈^? 血.[一1世*4^秋的內?淳怦*帰呵' 有妒承敦殺拥杨间中姑選的黠筈"1=」鹦一in;*r现「哺沾石晰帝孫”堀石*ffl雀人火炉帕声懈-吐杏<5虢律战鬲骨询Wf卅盲诲T瑯.带卓打府的龙化*堆点厅7环5!^柿冃舌区的大段取时.求鞭机和養赫对汽皐^1£槻耐京曲苫布口Pt电网忌自然平秋肿* e*;不畑上嬉也不抵TTf 呈口捕敵"ft牌is?m和燔曲F t;.劭fV:wtM4Tt募有力2* itH自世tnJt如土-1^" frVJm - <严蔵■彫松懈.应乍特底旳朴制^^葛玄?片.<="" f="" ml="" p="" ”対广"w="">枣园春色旺站泮宙荐吋」11芦空的刍土珂刚.抒扯Jf对帙忙山导柿事: *能命欢的阳即悄意(枣W足^^洋击*5年在陕北时看居住过^?^?地万几r=3i-r I.皱歩.圈盡的臣昔《募出一液春jt明帕7i糠千红酌景銀a I—」■!、怏饪"戌快Bl空的詭律,我现了枣园HUM人民幸福?愉快皆妙的烧PW」希面.I二1中等<*慢口切逢度*优关皋切的施伸*纾議了对^6好牛価的霊芙相商表一議毕倚家的深切阵念宅常P通暢诜呵酣半聯盛、轴■釦洒科的irf「水,意翅北1代**说*爭埜濾《瀆相5 孜快的快血-?5ft-JM?应现r-辻此前的岂辱?蚌情也吒息《#;£制利*閃离脊小洞嗽出*茨sat闻的声言“代tfefip分怙春彖庚*咅拥耐血恕.>3吗怏炖r堵抑了瑞度巧利用列日、"W召.町内裤很Mr鼻杜同时噪丸.咽帅寮rr幵*便吸气管血《大r住牺r收汽时间畫*S,可申|用悯式呼刖:「迅i±快捷0 -FHtttJiwT * te<> *2肩运:吐壽-i * 时礦,按孔于雨一齐冋F扌J嘲“2"咅丄*臥翌束“ i " KI " i~ TtTFlFf Ji * L沂河欢歌赃曲件于WTf,年.讯奇右挑郎山侏韵時的iftf毎.轴情時迹沂誉111旅希丽减光和人们谕怏的尊动比淸U91 T*辽阿個插的*律,生动地勾洌出山川奔脈"挣feFlH崛的沂iT 处几.^=EQ. 情的快te, W现出人快曲外的《feU 第二皿,优釜师t*的懂te .塔址伙衬网芹的丰收量象,抒1£人们揃疳ts和北和对至好祇求芒)向社C第三掇定箔一段上期的理化rt金曲兀沦g快扳用厅》畅邢1前专得涌帕丽利e撷子咁快潼详S 的时音降:1^豆轼渡扬. S尖的用力版垃靠前^5奸.円力不行过大?不9世卢住瞬-?r T?快板段中寥注JK 5.色#fi 5?生4岸Jim嘉"“ 5?忸刑地诜狞到**沪和-*4” .要肖气愿的配伶,气显罢冇岳^的芬冢并旦"3"柯? #4,的想惜都是槿揩.不徑立全到位.幷高旳陛确抒气忌的戍弱来诂劃“懵楝段优羌去页的曲岡.吹奏应缓可辽崗丝林it奋g电的吹焦杯区别.:A:*些音f闯栖示切駅妁咅■和廉线申佝的音)上迢当地他Lfent,这样帆反映dr」*津进行的旧T绒無.丈不谊坏雄律的连战性.显船书骨头仃肉,性團调輔快1#病,《鹅清有一转|^3杆的立檸力。

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马迪老师笛子千问千答系列(一)问:我有一事请教,就每当吹笛发音时,气总是感觉,特别我吹《春到湘江》第一句引子,后面几个复倚音气就没了,还有就是吹完每一句喉咙里总是感觉有痰一样,还有点痛,是不是我用气不对啊???请马老师帮我纠正噢!!答:喉咙要放松打开!气息也就通畅了!喉咙的状态是发“熬”声的状态!问:马老师,我该怎么练习长音呢,我有个毛病就是气息不够,当自己很想把曲子意境发挥的淋漓尽致时,所以就用很重的气流去营造效果,但经常不能吹到底,或者勉强到底,但下一句又恶性循环了,很苦恼!是自己体质差吗,还是方法不对呢?在吹的过程中我气吸的不够,是不是受一定影响呢,怎么改变呢?谢谢!回答:不是你的体质差,是你的气息运用不对!问:我吹笛刚有一个月左右。

我怎么样才能不看谱就能直接吹呢?我怎么才能练得更快呢?答:呵呵!勤学加苦练!问:请问马老师我吹牧笛的时候高5怎么也吹不出来怎么办啊?高3到是很容易的,这样我用现在的笛子是不是就不能够吹这支曲子了?答:很可能你的笛子有问题!问:请问马老师我最近忘记了筒音2的高5怎么吹了,能够告诉我吗?答:按4,6孔。

问:请教.b7这个音的指发是怎么吹出来的??是不是用半孔揉出来的?/是不是在第5发音孔半孔揉出来的?/答:是半孔揉出的!食指和中指并拢,在半孔1和半孔降7之间来回揉!问:请教马老师,你好,我是陕西的一位在广州上学的学生,偶然见听了您的秦川抒怀顿时勾气我对三秦大地这片生我养我的黄土地的无比思念,最近也学笛子,可是气流控制很不稳,见您在秦川抒怀结实时气很足而且还是用喉换气,我想问平时应该怎么练习才能控制好气流,还望解答,不甚感激?答:一两句很难讲清!你最好就近找老师学!问:马老师,我在练双吐的时候,笛子也随着颤动,请问这是怎么回事呀,我们老师的嘴唇是一点不动的,可我的嘴唇随出气颤动,是口风太松么?他说的。

答:舌头动作太大!问:请教马老师,握笛子的方法对笛子的演奏有没有影响?答:东方人吃饭用筷子,西方人吃饭用勺子,方式不一样,但都能吃饭!问:我吹笛子时漏气现象严重,吹低音时漏气的声音较小,不过仔细一听倒还挺大!上了好音那就更不用说了,我很苦恼,有些不知所措了!答:赶快就近找老师救你!问:我坐着吹没躺着吹响,我要让他吹的更响,该怎么办?答:找躺着吹的感觉!问:音头是用气喷出,还是用舌点出?答:用腹部点出来的!问:听你演奏,真是叫人神往。

请问笛膜怎样贴松紧适度,我贴的一开始还行,可后来就变的很光滑,很紧声音发闷?答:一定要在笛子吹热的时候换笛膜。

下次再吹时笛膜会松,这时不要动笛膜,可向吹孔吹热气,一会笛膜就会恢复正常!俗称“醒笛膜”。

问:我学了八个多月的笛子,就参看加了高考,不知是不是运气的问题,我考上了湖北民族学院,在暑假中,我还是坚持天天吹它,在困难中不断前进,但总是不能把一个曲子好好的吹玩,在中间笛子声音就不是那样清亮了,甚至不响了,请问这是么子原因啊?答:有可能嘴唇太紧,试着放松吹!问:我在吹奏乐器时,总是第一口气息吸不好,就是很少,特别是吹引子时,吹一会就没有了气息,不知道是怎么回事,请指教。

答:发音时腹部向外撑一下!并要保持一段时间!问:我在练习双吐的时候老是觉得不对,这里又没有老师,我想问一下我该怎么办?答:力求吐音的音质和长音的音质统一!靠耳朵听!问:笛子和箫哪个更容易学?答:笛箫不分家,先学笛子再学箫就容易了!问:吹笛子吹久了,怎么会嘴痛,请问这是怎么回事啊?答:不应用嘴控制气息!要靠腹部控制气息!问:我笛子学了1年多了,老师说我进步还不错,但是还有很多的缺点——特别是在气息方面。

说起这个气息,真是苦了我呀,为了它,我可真得付出了太多太多。

因为我的气息不好,以至于我的长音、颤音、吐音等吹的不好。

老师说让我放松,要做到最畅通,并且听起来要是纯洁的,我试了放松了,但是全身好象还是“凝”在一起一样的,然后吹好不是感觉您说的那样轻松,而是有点“吊”起来的感觉;另外,我在吸气的时候不能充分得扩张,不知道根本的原因是什么。

答:平躺在床上放松练呼吸!试试!问:我想知道挑笛子有那些讲究,还有用F调吹《秦川》可以吗?答:可以用f笛子吹!问:我是一个初学着,可以说对笛子一窍不通,我不知从何处入手?答:师傅引进门,修行靠自己!先找老师。

问:苦于自学,也不知道专业的都是怎么要求的!问高手几个问题如下:1,吹《帕米儿的春天》的时候,低音4和高音4的指法分别是怎么样的。

比如:快版部分的 443 4321 中的指法如何用呢?专业是怎么要求用的呢。

是按第六孔的半孔还是按闭1245孔呢?(后一种的十分讨厌)。

还有高音4在最后一段出现的十分频繁, 44343456等是怎么用的呢?是按半孔还是开一六孔的指法,我问的是专业的怎么要求的呢?2,鹧鸪飞里那句泛音是如何吹奏的呢?176767643 指法如何呢?是不是原按指法不变,用气息吹奏一下呢?3,不知道哪里有专门介绍泛音的文章,在下一直对泛音是何物稀哩糊涂!答:4音用半孔。

泛音2的指法是全按。

泛音3的指法是开第一孔。

吹泛音时气息要略顶一下!问:每当我吹笛子时漏气现象很严重,漏气的"沙沙"声很重,你能告诉我怎样去解决这个问题吗?答:你要学会口腔里放松撑开空间,这样会减少漏气现象!试着用发“奥”字声的口腔状态去吹!这时口腔是撑开的形态。

问:如何挑选笛子?答:挑笛子是一门学问,要有丰富的经验才能挑出好笛子!搞到好笛子,会使你的演奏轻松自如,且事半功倍!问:马老师,请问为何秦川抒怀有两个版本?是您改的吗?答:两个版本都是我写的。

第一版本演出效果热烈,第二版本音乐性较强。

它们各有所长!问:请马老师介绍笛子的种类。

答:曲笛,梆笛,新笛,低音笛,弯管笛等等,,,,,。

问:笛膜的纹应与笛纹一致?还是二者相互垂直?书上说法很是不一!贴时,是否应有意识的挤点皱纹?几条为好?答:膜纹应与笛纹一致声音脆亮。

二者相互垂直声音纯净。

按个人要求可选择其一!皱纹不要重叠为好,越均匀越好!问:我最近用复读机智能录音检验效果发现吹低音还可以到了高音就有杂音了,这样的情况怎么解决呢?答:到了高音就有杂音是因为风门被挤压和气息过急!注意风门放松气息缓!问:曾永清和戴亚分别演奏的(秦川情),他们用的笛子都有一个相同的特点:吹孔处好像附加了一个突起的东西。

请问它的功能与构造?答:曾永清和戴亚分别演奏的(秦川情)所用笛子是在吹空附加了垫片,和长笛类似。

问:刚开始呼气时,小腹处于控制状态,请问:“控制状态”是指小腹向外顶?还是指小腹肌肉收紧,向里瘪?此时,气是否要归丹田?答:小腹千万不要收紧!吹低音区时,保持腹部状态。

吹高音区时,腹部向外略顶!问:这段时间我发觉自己吹笛子高音与中音区不统一,高音好象还没有完全出来,漏气的声音也有点明显.我该怎样克服?答:很可能你吹高音时口风太紧!吹高音时的力点应在腹部,而不是嘴唇!问:我想问一下,您说吹笛子靠腹部控气,那么从低音到高音,腹部的用力点有什么变化呢?答:吹低音腹部不要用力,吹高音时,腹部的力点向下向外!问:我想问一下,循环换气中喉结为什麽会一动一动的?答:属正常现象!问:我非常想学笛子,就是我的牙齿不齐,导致嘴唇也不规则,不知道这个缺陷对我学笛子有没什么影响。

请指教!答:我个人认为:吹笛子和牙齿没关系!问:想问一下马老师如果要演奏一首曲子,在演奏之前是不是要把曲谱给记下来呢,还是在联系过程中记呢?答:在练习中记谱!问:我最近买了一支有接口的笛子,但是我不知道怎么保养,而造成接口有生锈的现象啊,我该怎么保养啊?答:那是质量问题!问:我在练习双吐循环换气时老觉得P的那下老是慢了,有什么好方法呢可以克服呢?答:练多了必能悟道!问:我每次吹笛子,吹的时间长了我的嘴就抖的厉害,请问这是怎么回事?答:你必须使用腹部来控制气息!唇部要放松!问:筒音作6的倍高音1的指法?答:全开1、4指孔,3、5指孔按半孔,闭2、6指孔。

问:在吹高音时或吹长音时,为什么气老觉得不够?答:风门要集中!问:最近我一直都在练习循环换气法,但一直不得要令,所以特来请教。

答:循环换气我也是自学的,练的多了必能悟道!在这里一两句很难说清楚!关于此类练习网上有很多介绍,你可用心找找!问:我自幼随父学笛,请指教读哪个学校\专业\方向的研究生合适一些?答:还是自己拿主意吧!自己最了解自己!问:对于一个22岁并且没有音乐基础的人来说,学笛是不是会太晚了?答:笛子最大的长处就在于它入门快!你完全可以现在学起!问:我的孩子今年六岁了,我想让他学笛子,他自己也比较喜欢,请问马老师小孩几岁学笛子合适?答:可以开始学!关键是家长要长期督催练习,小孩子一般都是几分钟热度!问:我想问一下,笛子的膜孔打得和吹空和音孔与些偏,这对笛子有很影响呢?答:没关系!问:我吹笛子时1》吸气很僵有是侯沉不下去; 2》循环呼吸不自然。

希望老师在百忙中帮我答:不够放松!上身放松气自然会下去!问:如何体会正确用气方法?答:放松第一!自然的深呼吸,气息如同说话般的自如!问:我吹笛子已经有5年了,可嘴劲一直不够,一首曲子吹到最后嘴就没力气控制了,就老漏气,不知怎样练才能把嘴紧练好!!答:气息是靠腹部来控制的!嘴唇是不能使劲的!问:吹笛时气不绵长,紧张憋气。

怎样克服?答:放松!问:我吹笛时,特别是在演奏过程中,笛子总好移位,又没法调整,您说应该如何克服这样的毛病?答:笛子不要把下唇压的太死!这样就会随时调整了!问:到了中音和高间就挤不出来,挤出的都是低音,答:那说明:吹到高音区时你口腔空间太窄,没有向外挤气的余地。

吹高音区时:口腔内的形态一定要和低音区一样,不得缩小改变!问:“循环换气初学者才用口腔挤气,到最后,这口气还要从丹田发出。

”这您觉的有道理吗?答:没道理!气当然是从丹田上来的!但必须经过口腔向外挤气!问:初学者买什么样的书好?市场上好多笛子教材都是大篇大篇的曲子,这样的教材对初学者有用吗?答:找老师是关键!书只是参考!问:如果练气息是能够保持12秒有余气,方法既正确,那如果坚持不了12秒是不是就错啦,我认为气息的长短也是练出来的,一开始短一些,慢慢的就应该长了吧?答:气息的长短练习是有个过程的。

刚开始练习不要追求气息的长度,要把注意力放在声音质量上及气息道路的畅通!找到好的音色后再练长音!问:我想购一支笛,但不知什么调较合适,咨询别人,说E调较合适,因E调曲谱较多,音色也比较甜美,是这样吗?答:e调笛子大小适中!问:请问紫竹和白竹笛哪种更耐用,音色不何不同吗?答:白竹较好!声音宽亮!问:笛子单插黄铜和双插黄铜是什么意思?购笛子时要求填写“温高、频率”分别是什么意思?答:单插黄铜是单层套节,双插黄铜是双层套节。

温高、频率:你是夏天用还是冬天或春秋季节用?问:我最近老觉的嘴唇在吐音和循环换气时盖不紧,怎么回事?答:没见你吹奏很难说!问:老师说我是洛阳少年组中吹的最好的可是我有很怯场,比赛时总是把曲子忘的一干二净的!老师是评委!他说看到我这样他不知如何是好,打什么样的分才好!我该怎么办??答:你应该在平时多主动锻炼自己!经常在生人面前吹笛子,会有好处的!问:学笛子每天应该练几个小时?笛膜要拉出纹纹,可我总是拉不出,有时拉出来,吹不长时间纹纹回消失,音色很闷,到底怎么办?答:练多长时间为好?这并不重要!方法不对、越练越糟!你的笛膜贴的太紧了!问:请问《姑苏行》,《枣园春色》分别是用什么调的笛子演奏的。

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