B音节划分双音节
英语单词音节的划分方法
英语单词音节的划分方法音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。
tel'emu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
<1>两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。
<2>两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。
<3>有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。
如：let'ter 信，win'ter 冬天。
<4>不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。
B音节划分双音节
B音节划分双音节、多音节的重读规律音节以元音为主体构成的发音单位。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音与一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [?] [l]例外,它们就是响音,它们与辅音音素结合,也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾,一般就是非重读音节)。
从单词拼写形式上瞧,有几个元字组就有几个音节,英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节如何划分音节？元音就是构成音节的主体,辅音就是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都就是一个音节。
如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty 美。
①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音就是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音就是短音,则辅字组属于前面一个音节。
例如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-torfar-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er什么就是重读音节？重读音节指的就是单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。
单音节词多数就是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
什么叫开音节？开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如:no blue ba-by stu-dent se-cret、②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
英语音标及音节划分
/hu:/
/ten/
2. 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
/'meni/ /'ti:tʃə/
3.多音节词通常在倒数第三个音节重读。
/'elifənt/ /sə'tifikət/
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10
/'eksəsaiz/
/f'ətɔgrəfə/
/' histri/
/deit/
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11
26个英语字母
/dʒiɔgrəfi/
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4
/wintə/ /sizən/ /fɔ:/ /sʌbdʒekt/ /wɔt/ /intənet/
单音节 双音节 多音节
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5
Take notes! 双（多）音节的划分 一归后 二分手
当两个元音之间只有一个辅音字母时，将这个辅音字 母划分在后面的音节里。
（元-辅元）
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12
A a F f K k P p U v X x
Bb Cc Dd Ee Gg Hh Ii Jj
Ll MmNn Oo Qq Rr Ss Tt Ww Yy Zz
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13
Aa
/ei/
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14
Bb
/bi:/
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15
Cc
/si:/
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16
Dd
/di:/
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17
Ee
/i:/
音标与音节
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1
48个音标
一、元音(20个) 1.单元音(12个)：
(1)长元音：/i:/ /ɑ:/ /ɔ:/ /ə:/ /u:/
(2)短元音：/i/ /ʌ/ /ɔ/ /ə/ /u/ /e/ /æ/
英语单词音节的划分方法
英语单词音节的划分方法音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。
tel'ecommu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
<1>两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。
<2>两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。
<3>有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。
如：let'ter 信，win'ter 冬天。
<4>不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。
英语音节的划分方法
英语音节的划分英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成Chi·na两个音节，单词int ernationa l(国际的)划分成in·ter·na·tio·nal五个音节，单词English(英语)划分成Eng·lish两个音节。
一、音节七种构成形式（一）开音节：以元音字母结尾的音节，如：Hi，he，re·la·tion, cel·e·brate, se·cret（二）相对开音节：以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节，如：name，scene/ ✋，kite，coke，cute（三）闭音节:以辅音字母结尾的音节，如：map，bag，dull，com·pan·ion，victory，rub·ber，um·brel·la（四）元音字母组合（音节）：如：wait，play，bee，beat，believe，field，show，sow，shout，suit。
（五）-r音节：如：her, bar等。
（六）-re音节：如：fire, hare等。
（七）成音节辅音（音节）：l，m, n 的前面如果有一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。
这时 l, m, n 叫作成音节辅音。
如：bottle, bottom,button 等。
补充说明：在国外的语音书籍里，像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素。
二、音节的划分（一）音节划分的基本方法1、一个音节至少有一个元音字母。
英语单词音节的划分方法
英语单词音节的划分方法英语单词音节的划分方法音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。
tel'ecommu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
<1>两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。
<2>两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。
<3>有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。
如：let'ter 信，win'ter 冬天。
<4>不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。
英语音节划分-重读规则-读音规则
重音一、单词重音1．双音节词a) 一般在第一个音节重读。
letter, sorryb) 有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。
a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有 de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。
'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。
'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2．多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。
英语单词音节的划分方法
英语单词音节的划分方法音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节，一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的（单音节词），两个音节的（双音节词），多个音节的（三个或以上音节的词）。
如：take 拿，ta-ble 桌子，po-ta-to马铃薯，po-pu-la-tion 人口，con-grat-u-la-tion 祝贺。
Tel-e-com-mu-ni-ca-tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
<1>两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。
<2>两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：stu-dent 学生，la-bour 劳动。
<3>有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。
如：let-ter 信，win-ter 冬天。
<4>不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：fa-ther 父亲，tea-cher 教师。
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归后面的音节，第一音节要读作开音节。
如pa-per，stu-dent，o-pen等。
（2）如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一个音节为闭音节。
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例女口:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 什么就是重读音节？重读音节指的就是单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数就是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
什么叫开音节？开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例女口:no blue ba-by stu-dent se-cret、②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母, 再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如:name these bike home ex-cus&什么叫闭音节？1、单个元音字母后面有辅字组（r w y除外）且以辅字组结尾的重读音节。
例女口:bag egg fish not cup2、在重读闭音节中，元音字母读短音，即元音字母a,e,i,o, u,分别发,/?/,/e/,/i/,/ ?/,/?/、例如：a /?/ language,pane/e/ peg,endi/i/ if,differento/?/（?代表发"奥"那个音的音标）dot ,hotu/?/（?就就是代表发"啊"那个音的音标）uncle,bunch双音节词与多音节词中，哪一个音节重读，往往涉及词的构造，因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。
英语的构词方法很多，但主要有三种：（1）缀合法:通过前缀或后缀构成另一个词。
例如：1 u c k （运气）—> 1 u c k y （幸运的）,u n luck y （不幸的）。
（2）转化法：由一个词类转化为另一个词类。
例如：w a t e r （ n .水）a t e r （ v .浇水）。
（3）合成法：由两个或更多个的词合成为一个词。
例如：book + bag ^bookba g （书包）;m other+in+law imother—in—la w （岳母，婆婆）。
二、双音节词的重读规律（一）双音节词重读的一般倾向1. 双音节动词倾向于第二个音节重读。
例如：a b s orb （吸收），b e h a v e （举止），f o r g e t （忘记）,r e ce i v e （接收）o2. 动词以外的双音节词，倾向于第一个音节重读。
例如：custo m （ n .习惯），distan t （adj . 遥远的），secon d （num .第二），m a n y （p ro n .许多），o f te n （adv .经常），i n t o （p r e p .进入），afte r（con j .在.............. 之后）。
含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往就是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如:a- acute,about; be- begin,before; de- demise;re- recruit,repair; in- indict; invertor; ex- excite,excuse 名词、形容词、副词的后缀，大都就是非重读的，如: —er, — or, — ess — ho sion,—en ------ ure ------ i c（s）等名词后缀；—li k — ant, — ly等形容词后缀。
---- ward（ s ）, — wise等副词后缀。
这也进一步加重了这类词第一个音节重读的倾向。
仅举几例说明。
名词：actor（渔员）,nation（国家）;形容词:usefu 1（有用的）,dirty（脏的）;副词:really（真地）;数词:twenty（二十）。
3. 某些单词既可以作动词，乂可以作名词或形容词。
作动词时，第二个音节重读；作名词或形容词时，第一个音节重读。
这反映出两种倾向的明显对比。
例如:record作动词记录”解时读［ri'k ?:d ［，作名词记录”解时读［'rek ?;present 作动词赠送”解时读:pri'zent ］，作名词礼物”解时读］'prez?nt］ ;absent 作动词缺席”解时读［?b'sent ］，作形容词缺席的”解时读［'?bs?nt］。
（二）双音节单词音节分隔技巧的民谚如下：两分手，一归前或一归后。
辅音连缀跟着走。
"现在利用一些双音节单词介绍这个民谚的三点（A、B、C、）含义：A、两分手”就是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
A、1当两个辅音字母相同（包括字母r）,且重读音节在第一个音节traffic（交通）=traf ? fic berry（浆果）=ber ? rypicnic（野餐）=pic ? nic narrow（窄的）=nar ? row publish（出版）=pub ? lish shelter（隐蔽部）=shel ?ter 重音均在第一个音节，其中的元音字母读各自的短音” ,/?,/e/,/i/,/?/,/?/。
但就是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意：字母l, r在非重读音节中，有时起元音的作用。
譬如在单词little, acre中。
A、2带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r）attack = at ? tack arrive = ar ? riveattend =at ? tend correct = cor ? recteffect = ef ?fect support = sup ? port这样的单词，第一个音节就是非重读音节"元音一般读含糊元音”note: 含糊元音” =slurred vowel,即ipa（国际音标）中的反e”A、3当两个辅音字母不同（不包括字母r）时sister = sis ? ter window = win ? dowsystem = sys ? tem publish = pub ? lishmilky = mil ? ky silver = sil ? ver第一个音节的元音按照短元音”读,相邻的辅音字母有读音。
建议读者将milky 的读音与"millet小米"的读音相比较；将silver的读音与"silly愚蠢的"的读音相比较。
A、4当两个元音之间有不同两个辅音字母，其中的第一个辅音字母为r,第二个为字母r以外的其她辅音字母market（市场）=mar ? ket person（人）=per ? son forty（四十）=for ? ty surface（表面）=sur ? face第一个音节按照-r音节”的规则读音。
注意:一些不允许两分手”的情况，有：a、辅音字符th, sh, ch, ck, tch等,就是不允许分割的。
女口: fa ther oth er cash ier ma chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb、各种辅音连缀，如cr, pr, bl, fl,等，也就是不允许分割的。
这样的单词有：april 只能戈，分成 a pril secret 只能戈，分成se cret apron 只能戈，分成 a pron sacred 只能戈，分成sa cred 包括带前缀的一些单词，如degree, across, agree, afraid 等。
B、」归前或一归后”就是指：当两个元音之间只有一个辅音字母（或字符）时,有时将这个辅音字母（或字符）划分在前面的音节里，简称为」归前”有时划分在后面的音节里，简称为 J归后”。
B、1 归前”的例子:body（躯干）=bod ? y rapid（迅速的）=rap ? id never（永不）=nev ? er decade 寸年）=dec ? ade travel（运彳亍）=trav ? el method（方法）=meth ? od重音在第一个音节，其中的元音字母均读各自的短音”。
另外请注意，字母x永远就是划归第一个音节的。
并且第一个音节读短元音”。
如:taxi戈I」分成taxi exit划分成ex itB、2 归后”的例子:fever（发烧）=fe ? ver notice（通知）=no ? tice lever（杠杆）=le ? ver motor（动力机）=mo ? torunion（联合体）=u ? nion navy（海军）=na ? vy 重音在第一个音节，其中的元音字母均读各自的客称音”。
/ei/ /i:/ /ai/ /ou/ /ju/B、3带有以元音结尾的前缀的单词，自然就是属于J归后”的。
如：begin = be ? gin repeat = re ? peatdecide = de ? cide return = re ? turnprepare = pre ? pare repair = re ? pair重读音节在第二个音节C、辅音连缀跟着走”就是指：当两个兀音之间就是辅音连缀时，辅音连缀就是个整体，就是不能分割的。
以下以含有辅音连缀的单词示例：April（四月）=A ? pril library（图书馆）=li ? braryapron（围裙）=a ? pron neutral（中立的）=neu ?tral replace（取代）=re ? place retreat（退去口） = re ? treat三、多音节词的重读规律1、多音节词通常重读倒数第三个音节，也就就是说, 假如这个词只有三个音节，那就应该重读第一个音节，如:'accident, 'africa, 'italy, 'family, 'favorite 等。
如果有四个音节，就要重读第二个音节,如:a' merican,bi' ology, in' telligent, o' pinion, de' licious 等,以it 匕类推。
2、双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词，重音一般在原来词根的重读音节上。
如:ex' change, un' friendly, 'dangerous, re' quirement, 'officer, usually等。
3、多音节复合名词通常重读第一个音节。
如：'basketball, 'goalkeeper, 'interview, 'newspaper, 'sunglasses 等。