高一数学【幂函数】课堂学案

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高一数学课堂学案

班级小组姓名________ 使用时间______年______月______日编号必修1-32

第 1 页

问题2.幂函数的概念是什么?

问题3.由上面幂函数的图象,归纳幂函数的共同性质:y xα

=

在幂函数中:

(1)=

αα

+

如果是正偶数(2n,n N)这一类函数具有哪些性质?

(2)=-

αα

+

是正奇数(2n1,n N)呢?

(3)[)

0,,101

xαα

∈+∞><<

与的图像有何不同?

二、基础自测

1.下列函数中,是幂函数的是()

A.x2

y=B.3x2

y=C.

x

1

y=D.x2

y=

2.已知某幂函数的图象经过点)2

,2(,则这个函数的解析式为___________.

3.函数3

1

x

y=的图象是()

4.下列结论正确的是()

A.幂函数的图象一定过点(0,0)和(1,1)

B.当0

<

α时,幂函数αx

y=是减函数,当0

>

α时,幂函数αx

y=是增函数C.幂函数()

y x R

αα

=∈是奇函数,则()

y x R

αα

=∈是定义域上的增函数D.幂函数的图象不可能出现在第四象限

合作互学:

请同学们相互讨论,解决自学过程中的疑问.小组长汇总,将合作讨论中没有解决的

问题和新生成的问题提交课代表.

(微课:1-31

幂函数)

第 2 页

训练展示学案

第 4 页在线测学:

1、下列函数中,在()0,∞-是增函数的是()

A 、3

x y = B 、2

x y = C 、x

1

y = D 、23

x y =

2、已知函数p q

y x =(,p q 是互质的整数)图象关于y 轴对称,且在()0,+∞上是减函数,则( ) A 、p 是奇数,q 为偶数,且0pq < B 、p 是奇数,q 为偶数,且0pq > C 、p 是偶数,q 为奇数,且0pq < D 、p 是偶数,q 为奇数,且0pq > 3、当10<

12

)(,)(,)(-===x x h x x g x x f 的大小关系是( ) A .)()()(x f x g x h << B .)()()(x g x f x h << C .)()()(x f x h x g << D .)()()(x f x g x h >>

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