桂林游——遇龙河漂流_二年级作文
遇龙河漂流小学作文
遇龙河漂流小学作文一、《遇龙河漂流，乐在其中》大家好，我是小学生张明。
前几天，我和同学们去遇龙河漂流了，真的太有趣了！这次漂流在一个美丽的小镇上，我们先到了漂流基地，然后穿上救生衣，兴致勃勃地跟着教练走向起点。
起点的水面非常宽阔，我们拿着漂流艇，一起将艇从起点推入河中，不一会儿，游戏就开始了。
最初的一段路程非常平静，感觉像在晃悠悠的摇篮里休息一样。
可是，当我们进入第一段险滩后，漂流变得更加刺激了。
大家一边体验着激流洪水的滋味，一边尖叫着，尽情享受这种难得一遇的体验。
这途中，我们还经历了许多惊险刺激的地方。
最让我印象深刻的是一次险滩的经历，因为我走得不齐，整个舵被扯到一侧，我差点掉进河里，幸好还好，教练也在旁边很快地将我救了上来。
漂流的过程中，我发现自己不仅仅是享受游戏的过程，更多的是学到了坚韧不拔的精神，还有团队协作精神。
我们通常一起协作，互相鼓舞，一起渡过难关。
总之，遇龙河漂流是一次充满魅力的旅程，它不仅给我留下了深刻的印象，更带给我宝贵的经验，我会铭记这次体验，乐在其中！写作重点：描写河流，表达游乐场景，强调感受及体验。
二、《走进遇龙河漂流，领略神秘的千万年湍急》你好，我是小学生李明。
这个暑假，我和我的家人还有其他亲朋好友一起去遇龙河漂流了。
那里风景很好，河流也很宽阔，非常适合漂流。
当我们穿好救生衣、握好漂流船桨之后，听着教练讲了安全、注意事项和操作技巧后就出发开始了我们的漂流之旅。
一开始，水面比较宽敞，船行得也不快，还不太刺激。
接下来，我们遇到了第一个险滩。
随着底部的急流推动，在狭窄下降的河道中，船像坐上了……过山车。
我们顺着河流向下跌跌撞撞，每个人都有点激动和害怕，但是通过回顾教练的技巧，我们一路顺利走过了险浪和暗潮，感受到了大自然的鬼斧神工。
在漂流的过程中，我们还看到了山、树、瀑布和溪谷，欣赏了大自然美丽的景象。
河边的密林中，让我们惊喜了大量的野生动物，比如，小猴子、小松鼠、彩鹦鹉等，这些动物散发着特有的味道和音乐。
遇龙河漂流记_小学作文
遇龙河漂流记
遇龙河是桂林阳朔的一条美丽的小河，我们今天就要在这遇龙河上乘竹筏漂流，去领略这美好的风光啦。
给我们撑竹筏的是一位黑黑瘦瘦的老阿公，我真担心他是否太老了，能为我们撑好竹筏吗？我和妈妈还有奶奶一上竹筏，他就热情地和我们打招呼，并介绍漂流的注意事项。
听说，在遇龙河漂流最有意思的是过堤坝的时候，上下水位有1米到2米的落差，人坐在竹筏上快速地从上滑到下面的水域，很惊险很刺激。
妈妈问我害怕不？我坚定地说：我才不怕，这么惊险的漂流一定会很有挑战性的，我喜欢。
漂流开始了，小河的水面上十分的平静，碧绿的水清澈见底，能看见河底的水草，我忍不住把脚伸了下去。
竹筏慢慢地向前漂流，只见两岸青山秀丽，一路还有翠竹夹道，水中的倒影十分清晰，妈妈一路都在称赞这里风景真美。
有趣的是，老阿公唱起了刘三姐的山歌，好挺好听的，其它的竹筏上的船老大也跟着唱了起来，看来生活在这里的人都会唱山歌。
当我们正在欣赏着这风景这山歌时，老阿公突然提醒我们注意前面不远处的堤坝到了，妈妈马上紧紧地抱住我，奶奶也紧张地抓住椅子，就在一片尖叫声中，我们的竹筏从高处快速滑到了低处，溅起了很大的水花。
河水顿时淹到了竹筏面上，打湿了我们的脚，很快竹筏又浮起来，河水从竹筏面上退去。
这真是有惊无险，我松了一口气，看着妈妈笑了起来。
这个老阿公在河面上灵活地撑着竹筏，避开暗流和石头，真是非常有经验，让我们每次都安全地过了堤坝（总共有9个堤坝）。
看来，人真是不可貌相啊。
我们漂流了2个多小时就到了终点，可我觉得时间过得真快。
我喜欢阳朔，更喜欢遇龙河的漂流。
2019年遇龙河漂流作文400字
今天，桂林的姚导游带我们去遇龙河坐竹筏漂流。
在上竹筏前，妈妈给我买了一支水枪和一个花环。我头上戴着花环，手里扛着水枪来到码头。今天的漂流是两个人一个竹筏，我和妈妈在导游的安排下上了一条竹筏。
坐在竹筏上，船工开始用竹篙划起来，竹筏慢慢地向前漂。吹着风，欣赏着两边的风景，我觉得很悠闲。我拿着水枪，有时用水枪洗脚，有时和别人打打水仗，真是太开心了！中途有河水落差的地方，竹筏会一下子从高处滑向低处。第一次竹筏从上往下滑的时候，我非常害怕，吓得哇哇大叫。但是经过几次之后，我不怕了，而且还觉得特别刺激。在水流平稳的时候，妈妈向船夫提出要自己撑船。瞧！妈妈撑船的技术真烂，原来还在前进的竹筏一下子只能原地打转了，弄得我捧腹大笑，好不容易前进了一些，却又撞到了前面的杂草丛，搞得妈妈不好意思地坐了下去继续观看风景。而船夫接过竹篙，轻轻松松地先把竹筏往后倒不容易呢！
这一天，我过得很开心很难忘！
描写桂林阳朔遇龙河之美的作文三年级
描写桂林阳朔遇龙河之美的作文三年级在我的记忆深处，有一个地方始终闪耀着迷人的光芒，那就是桂林阳朔的遇龙河。
遇龙河的水，那可真是美得让人陶醉。
它不像大海那般波涛汹涌，也不像平静的湖泊那样毫无波澜。
遇龙河的水，是一种灵动的美。
河水清澈得就像一面巨大的镜子，能清晰地看见水底的沙石和游动的小鱼。
阳光洒在水面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在闪耀。
那些小鱼啊，在水中自由自在地穿梭着，时而聚在一起，时而又分散开来，就像一群顽皮的孩子在嬉戏玩耍。
我站在河边，忍不住把手伸进水里，那水凉凉的，滑滑的，感觉特别舒服。
河面上，一艘艘竹筏缓缓地前行。
撑竹筏的师傅们技术娴熟，他们手中的竹竿轻轻一点，竹筏就稳稳地向前驶去。
我坐上了一艘竹筏，开始了我的遇龙河之旅。
竹筏在水中轻轻摇晃，发出“嘎吱嘎吱”的声音，仿佛在讲述着古老的故事。
沿途的风景如画，两岸的山峰形态各异。
有的像骆驼，有的像大象，还有的像仙女。
山上绿树成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛是大自然奏响的美妙乐章。
我看到岸边有一棵大榕树，它的树干粗壮得要好几个人才能合抱过来。
树枝向四面八方伸展着，就像一把巨大的绿伞。
树下有几个老人在悠闲地乘凉，他们一边扇着扇子，一边聊着天，脸上洋溢着幸福的笑容。
不远处，有一片稻田，金黄色的稻穗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。
田边还有一个小木屋，烟囱里冒出袅袅炊烟，我想，屋子里一定有一顿美味的饭菜在等着主人归来。
遇龙河的桥也是一道独特的风景。
有一座古老的石桥，桥身上布满了岁月的痕迹。
石板已经被磨得光滑发亮，桥栏上的雕刻虽然已经有些模糊，但依然能感受到当年工匠们的精湛技艺。
每当有竹筏从桥下经过，撑筏的师傅都会大声地喊一嗓子，那声音在山谷中回荡，别有一番韵味。
在遇龙河的一处浅滩上，我还看到了一群小朋友在玩耍。
他们有的在打水仗，有的在捉螃蟹，还有的在捡石头。
一个小男孩手里拿着一只小螃蟹，兴奋地向小伙伴们炫耀着，脸上满是得意的神情。
遇龙河漂流作文
遇龙河漂流作文篇1游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流。
来到河边，一看到我还从来没有实际见过的竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站着个“刘三姐”，唱着壮家人的山歌欢迎我们，我们也极有兴致地和她对起歌来。
“刘三姐”的歌声，撑伐子的水声，大人们的笑声，艄公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀！对过几段歌后，竹伐子转了一个弯，“刘三姐”对着远方喊道“来客人啦——”我们循声远望，河边停着另一个竹伐子，上面站着一位老渔翁，还有几只黑鸟。
“那是鸬鹚，我们看它给我们捉鱼。
给它点掌声，它会表现得更好。
”“刘三姐”说。
我们使劲鼓掌，手心都拍红了。
只见鸬鹚全身很黑，尖尖的长嘴，大大的眼睛。
它听到我们的掌声后，抖搂精神，一个猛子扎进水里，片刻功夫又浮出水面，嘴里还多了一条鱼。
渔翁掐着它的脖子轻轻一按，鱼儿就从它的嘴里吐出来了。
鸬鹚接二连三地捕到了好几条鱼。
动作干净利索，准确无误，真是好功夫呀！接着我们几个小孩子又得到允许，扑通扑通跳进河里游起泳来。
游泳、打水仗，大人们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。
我们和天、和地、和水、和山融在了一起！指导教师：刘万梅遇龙河漂流作文篇2在桂林，我们还去玩了遇龙河漂流。
在遇龙桥下，清澈的河水哗啦啦地流过，几条鱼在水中玩耍，非常美丽。
我们在遇龙河边买了一个水枪到竹筏上玩。
竹筏们相继出发，我们乘坐的竹筏在徘徊了一会儿后也开始动了。
可是，为什么不往前走，而是退到遇龙桥下呢？原来，是要让靠岸的船先行呀！终于出发了！我怀着高兴的心情坐在竹筏上，看着不断倒退的山水，高兴极了！在路上，我看到了许许多多有趣的事：一株杨柳横在水面上，好像在说：“此路不通，请绕行。
”、一棵松树斜着长在悬崖上，伸出的树枝就像在向大家招手，仿佛在说：“大家看我多厉害，能爬上这么高的悬崖！”最有趣的是我在一个岛上发现了一群可爱的小鸭子。
它们有的睡觉；有的抓鱼；还有的在沙滩上晒太阳呢！我用水枪射中了其中一只小鸭子，它嘴一张，刚刚抓到的鱼嗖的一下跑掉了。
遇龙河漂流作文400字
遇龙河漂流作文400字
遇龙河漂流作文400字
今天，桂林的姚导游带我们去遇龙河坐竹筏漂流。
在上竹筏前，妈妈给我买了一支水枪和一个花环。
我头上戴着花环，手里扛着水枪来到码头。
今天的漂流是两个人一个竹筏，我和妈妈在导游的安排下上了一条竹筏。
坐在竹筏上，船工开始用竹篙划起来，竹筏慢慢地向前漂。
吹着风，欣赏着两边的风景，我觉得很悠闲。
我拿着水枪，有时用水枪洗脚，有时和别人打打水仗，真是太开心了！中途有河水落差的地方，竹筏会一下子从高处滑向低处。
第一次竹筏从上往下滑的.时候，我非常害怕，吓得哇哇大叫。
但是经过几次之后，我不怕了，而且还觉得特别刺激。
在水流平稳的时候，妈妈向船夫提出要自己撑船。
瞧！妈妈撑船的技术真烂，原来还在前进的竹筏一下子只能原地打转了，弄得我捧腹大笑，好不容易前进了一些，却又撞到了前面的杂草丛，搞得妈妈不好意思地坐了下去继续观看风景。
而船夫接过竹篙，轻轻松松地先把竹筏往后倒，然后摆正竹筏的位子，继续前进。
看似简单的撑船，其实真的很不容易呢！
这一天，我过得很开心很难忘！。
遇龙河漂流_小学作文_1
遇龙河漂流
本文是关于小学作文的遇龙河漂流，感谢您的阅读！
游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流。
来到河边，一看到我还从来没有实际见过的竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站着个刘三姐，唱着壮家人的山歌欢迎我们，我们也极有兴致地和她对起歌来。
刘三姐的歌声，撑伐子的水声，大人们的笑声，艄公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀！
对过几段歌后，竹伐子转了一个弯，刘三姐对着远方喊道来客人啦。
三年级写景作文：阳朔遇龙河漂流_300字
三一文库（）三年级写景作文
阳朔遇龙河漂流_300字
到桂林，不游漓江，是一种遗憾；到阳朔，不看遇龙河，更是可惜。
今天我们坐竹筏游遇
龙河。
竹筏，它是由七根很粗的竹子并列绑在一起，两头翘起，在筏中固定好两把椅子，人可
以很舒适地坐在上面了。
船工叔叔就负责在筏
尾撑着一根长长的竹杆。
我看见一根小竹竿，经过船工叔叔允许后，我在船头也用竹竿划起来，但是竹竿本来就有
一定的重量，而水也很深，我根本插不到河底，在水中就飘了起来，我只好用竹竿敲打水面，
加快行程。
在一个下坡的地方，唰！我们顺着
竹筏“飞流直下三千尺”，溅起了白白的水花，
那种感觉爽极了。
之后，我拿起水枪，和对面的一艘竹筏开战，伴随着水柱声、我们欢呼雀跃声，我们双
方都像一只只落汤鸡，全身湿透了。
很凉也很爽。
20 × 20。
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桂林游——遇龙河漂流
导读:本文是关于二年级作文桂林游——遇龙河漂流,感谢您的阅读.
人人都知道“桂林山水甲天下”，却很少有人知道“阳朔山水甲桂林”。
今天，我们来到了阳朔，去遇龙河漂流。
我们坐在竹筏上，竹筏是由多根粗壮竹子捆绑在一起的，每只竹筏只能承重二三人，还有一把大大的遮阳伞，为游人遮挡烈日。
一路上，两岸青山连绵起伏，清澈见底的河水，从脚下缓缓流过。
青山绿水，景色优美，我们仿佛在画中游。
在水深的地方，我和爸爸下水游泳；水浅的地方，就和妹妹他们打水仗；哈哈……没一会儿，大家就成了“落汤鸡”。
一眨眼，三个小时的漂流结束了，我们恋恋不舍的上了岸。
遇龙河漂流太好玩了，我下次还要来这里漂流。
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