部编版二年级看图写话
部编版小学二年级上册看图写话24篇
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。
忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。
才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
”4捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
部编二年级看图写话专项练习及范文30篇
部编版二年级上册语文看图写话专项练习及范文30篇1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
范文星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
范文一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
范文一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写范文星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、范文在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)
部编版二年级上册语文看图写话训练（15道）一、我会看图编故事。
提示: 图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写, 注意语句通顺, 标点符号正确。
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仔细观察图片, 想一想: 图中的小蚂蚁发现了什么？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象, 快来写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新部编人教版二年级上册语文看图写话(15道)
新部编人教版二年级上册语文看图写话（15道）一、看图写话。
图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。
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仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
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部编版一二年级看图写话满分范文精选50篇
部编版一二年级看图写话满分范文精选50篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)
部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话：画面中有一位女孩和一只小狗，女孩正在给小狗洗澡。
小狗很享受这个过程，女孩也很开心。
二、快乐写作：画面中有一只小猫和一只小鸟，它们在一起玩耍。
小鸟飞来飞去，小猫追着它跑，它们玩得很开心。
三、看图写话：画面中有一位男孩和一位女孩，他们在一起玩耍。
男孩在给女孩讲故事，女孩听得很入迷，他们度过了愉快的时光。
四、看图写话：这幅图描绘了一个美丽的秋天，场景是一个公园。
图中有许多人，他们在做不同的事情。
有的人在散步，有的人在玩耍，还有的人在聊天。
天空中的云彩很白，阳光很明媚，树叶已经变成了金黄色。
可以看到，秋天已经来临了。
五、看图写话：从前，有一个小村庄，它坐落在一个美丽的山谷中。
每年的秋天，这个小村庄都会变得非常美丽。
树叶变成了金黄色，红色和橙色，树上的果实也变得非常甜美。
小动物们也开始忙碌起来，收集食物，为冬天做准备。
在这个村庄里住着一个小女孩，她非常喜欢秋天。
每天放学后，她都会来到公园里，和小动物们一起玩耍。
她喜欢在落叶堆里跳跃，喜欢在果园里采摘水果。
她觉得秋天是最美的季节。
有一天，小女孩在公园里发现了一个小狐狸。
这只小狐狸看起来非常孤单，小女孩就决定和它做朋友。
她每天都会来公园里和小狐狸一起玩耍。
小狐狸也非常喜欢小女孩，它觉得小女孩是最好的朋友。
秋天过去了，冬天来了。
小女孩和小狐狸也不再见面了。
但是，每当小女孩想起那个美丽的秋天时，她总是会想起和小狐狸在一起的那些美好时光。
她知道，即使是在寒冷的冬天里，秋天的美丽也会一直存在。
六、看图写话这幅图中的小朋友似乎在玩跳绳，但是其中一个小女孩却失误了，跳绳绊倒了。
结果她摔倒在地，其他小朋友都露出了惊讶的表情。
七、我会看图写话这张图中有几个小朋友在公园里玩耍，其中一个小女孩正在滑梯上玩，另一个小女孩则在旁边等待着。
她们的表情都十分开心，似乎度过了一个愉快的下午。
接下来，或许他们会一起去草坪上玩耍，或者去买冰淇淋。
部编版二年级下册语文看图写话范文38篇
部编版二年级下册语文看图写话范文38篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
部编版小学二年级语文上册看图写话全集（图文版）
部编版小学二年级语文上册看图写话全集（图文版）部编版小学二年级语文上册看图写话全集(图文版) 470873366。
docx2grade 2读图片和写文字9读图片和写文字在一个刮风的下午，三个孩子放学回家。
大风吹着他们的头发，甚至连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树在风中摇摇晃晃，歪歪扭扭的，正要折起来。
摇曳的小树似乎在对它们说:“来帮我！”来帮我！“孩子们非常担心，他们决定冒险拯救199棵小树。
他们分工合作。
两个孩子找到了树枝，用绳子把它们绑在小树的树干上，以支撑小树，防止它再次被吹倒。
另一个孩子做了一个“爱护树木”的手势，提醒大家保护小树。
不一会儿，他们就完成了工作。
个孩子兴高采烈地看着小树，开心地笑了笑，然后开心地回家了。
在一个阳光明媚的早晨，小红和她的哥哥迈着轻快的步子去了公园。
他们来公园了，哟！这个公园真的很美。
草是绿色的，柔软而柔软。
草地上开满了五颜六色的花，包括红色、白色和黄色。
嫩绿的嫩芽是从树枝上拔下来的。
公公孙也很开心，金色的阳光洒满了整个公园。
哥哥和小红来到秋千上。
哥哥让小红坐在| 19 . 9万的秋装上。
哥哥推了秋千。
秋千一个接一个地升起。
秋千升得越高，小红就越开心。
她不时像银铃一样大笑。
树上的鸟儿听到了它们的笑声，就叽叽喳喳地加入了这场欢乐。
他们转身拒绝离开。
第1页，共12页470873366.docx孙公公看了，也开心的哈哈大笑阅读图片并写下单词小猴子过河一天，两只小猴子在草地上玩耍突然，一只小猴子在河的另一边发现了一片果树林。
他说，“兄弟，看那边的桃子。
它们又红又大。
它们一定很好吃。
我们去摘桃子吧！”我哥哥说，“我们不会游泳。
我们怎么去那里？”他们想了又想，哥哥终于想出了一个好办法，妈妈没有一个大脸盆吗？可以是一艘船！他们跑回家，给妈妈点了一个大盆。
他们花了很大力气才把温室搬到河边。
他们放下大盆，休息了一会儿。
直到那时，他才把大盆放进河里。
我哥哥拿了一根的小棍子当桨。
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部编版二年级语文看图写话
1．看图判断，正确的在括号里打“√”。
(20分)
(1)图中的天气怎样？晴天()下雨()
(2)图中的青蛙在：清清的荷塘里()
茂密的丛林里()
(3)荷塘里有：碧绿的荷叶，粉红的荷花()
茂密的树林，绿绿的草地()
(4)青蛙蹲在荷叶上：唱着动听的歌儿()
与小水珠聊天()
2．选一选，填一填。
(填序号，4分)
①淅淅沥沥②优美动听
(1)青蛙的歌声______，小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)雨______地下着，荷塘里碧绿的荷叶，粉红的荷花痛痛快快地洗
了个澡。
3．阅读片段，填上恰当的词语。
(16分)
雨轻轻地落在长满____________荷叶，开满____________荷花的荷塘里，雨开心地唱着：“______________，______________！”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着：“______________，______________！”青蛙的歌声____________，连小鱼、小虾都被____________吸引了。
二、看kàn场chǎnɡ面miàn写xiě话huà。
(36分)
1．看一看。
(15分)
(1)用上句式来说话：谁在什么地方做什么？
________在__________进行______________
比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子，同学们正在____________地__________________________________________。
2．想一想，填一填。
(6分)
同学们跳绳时，像_____________________________________。
他们手中的绳子像_____________________________________。
3．写一写。
(15分)
在比赛过程中，同学们是怎么跳的？用上“提示”中的词语，别忘了写出人物的心情。
提示：急忙轻盈快速开心
_________________________________________________________ _________________________________________________________
图①图②图③图④
1．图上画的是什么地方？()
①树林里②池塘边③小河边
2．下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情？()
①心花怒放②焦急万分
3．图③中的小鸟会说些什么呢？()
①小兔子，你别急，我会飞，可以帮你找回气球。
②小兔子，别难过了，快回家找妈妈吧！
4．事情的经过是怎样的呢？按照顺序排一排吧！
①小鸟帮小兔子找回了气球，小兔子看到失而复得的气球，连声
说：“谢谢！谢谢！”
②一只小兔子拿着一个漂亮的气球，一蹦一跳地往家走。
③小兔子一不小心，手里的气球飞走了，小兔子十分着急。
排序：()→()→()
看图写话
一、1. (1)下雨√
(2)清清的荷塘里√
(3)碧绿的荷叶，粉红的荷花√
(4)唱着动听的歌儿√
2．(1)②(2)①
3．碧绿的粉红的淅淅沥沥淅淅沥沥呱呱呱呱优美动听它的歌声
二、 1.(1)同学们操场上跳绳
(2)开心跳绳
2．示例：一只只蹦跳着的小兔子一座座拱桥
3．示例：老师一声令下，同学们急忙甩起绳子跳起来。
小华轻盈地跳着，小明也不甘落后，小林更是快速地甩着绳子跳着。
同学们就像一只只蹦跳着的小兔子。
你瞧！他们手中的绳子就像一座座拱桥。
老师看到大家跳得这么好，开心地笑了。
三、1.①
2．②
3．①
4．②③①。