美术鉴赏
美术鉴赏PPT完整全套教学课件
01美术鉴赏概述Chapter定义意义古代美术鉴赏主要关注作品的技艺和形式美，强调对作品细节的品味和欣赏。
现代美术鉴赏更加注重对作品主题、情感、观念等内涵的解读和理解，呈现出多元化的鉴赏标准和观念。
当代美术鉴赏随着艺术形式的不断创新和丰富，当代美术鉴赏更加注重对作品创新性、实验性和观念性的关注和评价。
对象范围02美术作品的基本元素Chapter线条与形状线条的种类与特性形状的表现与意义色彩与色调色彩的三要素色调的运用与搭配空间与构图空间的表现手法构图的技巧与原则平衡、对称、黄金分割等，以及它们在作品中的视觉美感和表现力。
质感与肌理质感的表现方式光滑、粗糙、柔软等，以及它们在作品中的触觉感受和视觉感受。
肌理的创造与应用笔触、纹理、拓印等，以及它们在作品中的独特美感和表现力。
03美术作品的风格与流派Chapter追求理性与秩序典雅与庄重代表作品030201追求个性与情感夸张与变形代表作品客观与真实反映现实生活现实主义风格的作品追求客观、真实的描绘，色彩运用自然，构图注重场景的真实感。
代表作品抽象与简化现代主义风格的作品常常运用抽象、简化的手法来表现内在情感和观念，色彩运用大胆新颖，构图灵活自由。
追求创新与变革现代主义风格强调对传统艺术的颠覆与创新，注重探索新的艺术形式和表现手法。
代表作品毕加索的《哭泣的女人》、达利的《记忆的永恒》等。
04美术作品的创作背景与文化内涵Chapter时代背景与社会环境民族文化与地域特色作者生平与创作思想艺术家的人生经历与心路历程艺术家的艺术观念与创作理念艺术家在不同时期的风格变化与代表作品作品主题与象征意义美术作品的主题分类与解读象征手法在美术创作中的运用与表现美术作品所传达的情感、思想与价值观05美术作品的鉴赏方法与技巧Chapter1 2 3观察作品的整体构图观察作品的细节表现观察作品的材质与肌理观察法：从视觉形象入手分析法：解读作品的形式语言分析作品的线条与形状01分析作品的色彩与色调02分析作品的明暗与光影03比较法：横向对比不同作品比较同一主题的不同表现形式01比较不同流派的艺术特点02比较不同文化背景下的艺术作品03归纳法：总结作品的艺术特点归纳作品的主题与思想内涵归纳作品的艺术风格与流派归属归纳作品的审美价值与社会意义06美术鉴赏的实践与应用Chapter美术馆参观导览服务提供专业讲解导览手册和语音导览互动体验活动艺术品投资收藏建议了解市场趋势艺术品投资需要关注市场趋势和行业动态，包括不同流派、艺术家和艺术品的市场表现及价格走势。
美术鉴赏的过程与方法
美术鉴赏的过程与方法美术鉴赏是一种欣赏和理解艺术品的能力，需要一定的知识和技巧来进行。
以下是10条关于美术鉴赏的过程与方法，并展开详细描述。
1. 看美术鉴赏的第一步是看。
看到一幅画或雕塑，我们需要花时间仔细观察，注意其细节和整体感觉。
我们可以试着从不同的角度来看同样的艺术品，从而感受到它不同的特点和表现。
2. 分析通过看，可以进一步进行分析。
我们需要考虑艺术品的主题、意图、艺术手法等方面。
对于绘画作品，可以分析颜色、线条、构图等元素；对于雕塑，可以考虑形状、纹理和材料等方面。
3. 理解美术鉴赏不仅要观察和分析艺术品，还需要理解其内涵和意义。
艺术品的意义和表达往往不是显而易见的，需要我们通过深入思考和感悟，才能真正领略到它的全貌。
4. 背景知识艺术品不是孤立存在的，它们受到历史、文化、社会等各种因素的影响。
了解背景知识可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术品。
对于一幅古代绘画，我们需要了解当时的宗教和哲学背景，才能更好地理解其中的意义和象征。
5. 比较通过比较不同的艺术品，可以更好地了解它们的特点和风格。
比较的对象可以是不同的时期、不同的画家、不同的流派等。
比较也可以帮助我们更好地抓住艺术品的特点和价值。
6. 批评艺术品不一定是完美的，我们可以通过批评来评估其优缺点。
批评可以帮助我们更好地了解艺术品，也可以提高我们的美术鉴赏水平。
当我们发现一幅画存在不足时，不要轻易否定它，而是应该思考它的局限性，以及画家为什么会采用这种表现方式。
7. 经验美术鉴赏需要不断积累经验，通过观察和欣赏不同类型、不同风格的艺术品，可以逐渐提高鉴赏水平。
在熟悉了一定数量和质量的艺术品后，我们就可以更好地感受到艺术品的意义和价值了。
8. 专业指导如果我们想要更深入地了解美术鉴赏，最好寻求专业指导。
学习艺术史、美学、艺术理论等课程，可以帮助我们更好地理解艺术品的内涵和意义，提高我们的美术鉴赏能力。
9. 实践实践是提高美术鉴赏能力的另一种方式。
美术鉴赏ppt课件
在美术鉴赏中，既需要关注传统艺术作品，也需要关注现代艺术的发展
。将传统与现代元素结合，能够创作出具有时代特色的艺术作品。
美术鉴赏在全球化背景下的挑战与机遇
挑战
全球化背景下，各种文化交流更加频繁，但也带来了文化同质化的问题。如何 在全球化背景下保持文化的独特性和多样性，是美术鉴赏面临的重要挑战。
机遇
全球化也为美术鉴赏带来了更多的机会和资源。通过与其他文化的交流，可以 获得更多的灵感和创意，推动艺术创新和进步。同时，全球化也扩大了艺术市 场的规模，为艺术家提供了更多的展示和交流机会。
THANKS
感谢观看
在文化创意产业中的应用
影视制作
电影、电视剧等影视作品 中经常使用美术元素来创 造视觉效果和氛围。
广告设计
广告创意中经常使用美术 作品来吸引观众的注意力 ，传达品牌形象。
游戏设计
游戏中的美术设计对于游 戏的整体视觉效果和用户 体验至关重要。
05
美术鉴赏的未来发展
美术鉴赏与科技结合的发展趋势
数字艺术
艺术评价
根据个人的审美标准和观念，对作品进行评价和 分析，以更深入地理解作品的优缺点和艺术价值 。
03
美术鉴赏的分类
绘画鉴赏
绘画鉴赏概述
01
绘画是美术的重要组成部分，通过对绘画作品的欣赏，可以深
入了解艺术家的创作意图和技巧。
绘画风格与流派
02
介绍不同绘画风格和流派的特点，如现实主义、印象派、抽象
美术鉴赏的内涵
美术鉴赏的目的
通过美术鉴赏，人们可以提升审美素 养，培养审美情趣，促进对艺术的理 解和热爱，同时也可以丰富精神世界 ，提高生活品质。
美术鉴赏不仅是对艺术作品的欣赏， 更是对艺术作品所蕴含的文化、历史 、社会价值的深入挖美能力
中外美术鉴赏课件
美术鉴赏有助于提高人们的审美 能力和艺术素养，培养创新思维 和想象力，促进文化交流与传承 。
美术鉴赏方法与技巧
01
02
03
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观察法
通过对作品细致入微的观察， 捕捉作品的形式美感和独特之
处。
分析法
运用艺术史、艺术批评等理论 知识，对作品的主题、风格、
技巧等进行分析。
比较法
将不同作品或同一作者的不同 作品进行比较，揭示作品间的
学习专业知识，提高素养
学习美术基础知识
掌握色彩学、构图学、透视学等基本原理，为鉴赏打下基础。
学习艺术批评理论
了解不同批评流派的理论和方法，提高分析和评价作品的能力。
学习跨文化交流知识
了解不同文化背景下的美术传统和审美观念，增强跨文化鉴赏能力 。
THANKS
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20世纪初，中国现代美术开始萌芽，受西方艺术 影响，出现了以徐悲鸿、林风眠等为代表的中西 融合艺术家。
50-70年代美术
以写实主义为主流，强调艺术为政治服务，出现 了如董希文《开国大典》等具有时代特色的作品 。
80年代以后美术
随着改革开放和思想解放，中国现代美术呈现多 元化发展趋势，艺术家们开始探索个性化和民族 化表达。
阅读艺术家传记
深入了解艺术家的成长经历、创作理念和风格特点，加深对作品 的理解。
参加实践活动，积累经验
参观美术馆和博物馆
近距离接触原作，感受作品的色彩、线条和构图之美。
参加美术展览和拍卖会
了解市场动态和作品价值，培养敏锐的市场洞察力。
参加艺术家工作坊
与艺术家面对面交流，学习创作技巧和艺术理念，提升实践能力。
人物有波洛克、德库宁等。
《美术鉴赏》教案优秀4篇
《美术鉴赏》教案优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《美术鉴赏》教案优秀4篇《美术鉴赏》教案篇一玉石之分——古代玉石艺术教学目的：通过古代石器、玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。
《美术鉴赏》课程标准
2.成果推广与应用
（1）将课程实施成果在校园内进行展示，提升学校美术教育的知名度；
（2）将优秀成果推广至其他学校，为同行提供借鉴和参考；
（3）鼓励学生将所学应用于实际生活，提高美术鉴赏能力的实际运用。
《美术鉴赏》课程标准的制定，旨在为我国美术教育提供一个全面、科学、系统的教学指导框架。本课程标准从课程性质与目标、内容与要求、实施与评价、资源与保障等多个方面进行了详细规划，力求培养学生的审美情趣，提高美术鉴赏能力。通过课程的组织与安排、评价与反馈、拓展与延伸、管理与支持、特色与创新、成效与展望等环节的精心设计，确保了课程实施的高效性和有效性。同时，课程评价与持续改进、推广与交流、实施中的注意事项以及效果监测等环节的落实，将进一步优化教学过程，提升课程质量。最终，通过课程实施成果的展示与推广，不仅为学生提供了展示自我才华的平台，也为我国美术教育事业的发展做出了积极贡献。
（3）外国美术鉴赏：占总课时量的30%；
（4）美术鉴赏实践：占总课时量的20%。
2.教学进度安排
（1）每学期至少安排16个学时的美术鉴赏课程；
（2）合理安排教学内容，确保理论与实践相结合；
（3）结合学校实际情况，适当调整教学计划。
六、课程评价与反馈
1.学生评价
（1）定期组织学生进行自评、互评，提高学生的自我认知和团队协作能力；
（3）为教师和学生提供展示和交流的平台，鼓励创新和实践。
九、课程特色与创新
1.教学模式
（1）结合学生实际情况，采用差异化、个性化的教学模式；
（2）鼓励教师探索适应时代发展的新型教学方法；
（3）注重课程内容的跨学科整合，提升学生的综合素质。
美术鉴赏知识
《巴塔谢娃》
《自画像》
《到前线去》
《墨葡萄图轴》
绘画按内容、题材
•
风景画（西方）
人物画
花鸟画
山水画
国画的三大画科 静物画（西方）
美术的表现形式 （语言形式、 美术类型）
《韩熙载夜宴图》
具象艺术 __________ 泼 墨 仙 人 图 意象艺术 _________
《1954》
抽象艺术 __________
高考艺术考查目标: 艺术感受、想像、体验、 比较、欣赏、表达与评价 的基本能力。
• 美术的定义：美术是以物质材料为媒介， 塑造可观的静止的，占据一定平面或立体 空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感 情的一种社会意识形态。 • 美术是“空间艺术”、“视觉艺术” • 音乐是“时间艺术”、“听觉艺术”
• 1、美术鉴赏，所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉 感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、 分析、判断、体验、联想和评价，从而获得审美 享受，它是一个综合的审美活动。美术鉴赏的对 象是美术作品。美术鉴赏的过程是从感受、归类、 分析和判断到体验、想象和评价；美术鉴赏的目 的是获得审美享受，并理解美术作品和美术现象； 美术鉴赏的本质特征是综合的审美活动。总之， 美术鉴赏就在于鉴古今、评优劣、定高下。 • 鉴：甄别、归类、分析、判断，具体地说，就是 要弄明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、 手段、语言形式和内容呈现给我们的东西，以及 美术作品产生的社会、历史、文化背景等相关知 识。 • 赏即欣赏，就是接受把他通过鉴别获得的感受， 体验、联想等与个人经验性结合，进行综合的审 美判断和审美评价。
中国画利用线条和 随类敷彩来表现
达维特《荷拉斯兄弟的宣誓》西方绘画通过明暗及 所形成的渐变关系塑造体积感，光线和色彩的冷暖 强化空间深度的真实感。
美术课鉴赏教案6篇
美术课鉴赏教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、单项选择1、我国近现代教育家（A ）提出“以美育代宗教”的观点。
A、蔡元培B、王国维C、李大钊D、陶行之2、木刻所用的木板有两种，纵开的板和横断的板，它直接影响到木刻作品的形式特点，前者称“木刻木纹”后者称（ B ）A、复制木刻B、木口木刻C、创作木刻D、水印木刻3、“三彩”是唐三彩的简称，它是一种低温色釉陶器，所谓“三彩”并非指只有三种色彩。
常见的色彩以黄、（ A ）白为主。
A、绿B、黑C、红D、紫4、艺术起源有几种学说：（D ）表现说、游戏说、劳动说。
A、仿生说B、迷信说C、假象说D、模仿说5、波罗米尼设计的罗马圣卡罗教堂是( B )时期最具有代表性的建筑。
A、洛可可B、巴洛克C、后现代D、浪漫主义6、纪园林（A ）式中较著名的有坎特伯雷寺院、圣高尔等院。
A、修道院B、城堡式C、教堂式D、埃士特7、园林可以分为北方的( A )和南方的私家园林两大类。
A、皇家园林B、颐和园C、畅春园D、公共园林8、篆刻者提刀如执笔，所以发现了“以刀代笔”的提法，但是没有一个篆刻家不强调“（ C ）”A、版味B、笔墨味C、金石味D、装饰味二、多项选择题1、南方的园林以小巧、精致、妩媚、秀丽见长，以下属于南方园林的是（ABC ）A、苏州的拙政园B、扬州的个园C、南京的瞻园D、北京的颐和园2、在艺术分类中美术又称( ABD )它是指艺术家运用一定的物质材料，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活、表达艺术家的思想、观念和情感的一种艺术活动。
A、造型艺术B、视觉艺术C、时间艺术D、空间艺术3、“南北宗”说把“南宗”称为（AC ）,“北宗”称作“行家画”。
A、文人画B、工笔画C、水墨画D、写意画4、世界建筑艺术语言形式多样，但归纳起来可分为（ABD ）建筑体系。
A、中国建筑B、欧洲建筑C、基督教建筑D、伊斯兰建筑5、雕塑按使用材料可分为木雕（ABC ）贝雕、根雕、冰雕、泥雕、面雕、陶瓷雕塑、石膏像等。
A、石雕B、骨雕C、漆雕D、建筑性雕刻6、根据作品的形式的不同绘画可分为( BC )宣传画、漫画。
A、壁画B、年画C、连环画D、透雕7、刺绣在民间又称( ABC )静物画等。
A、肖像画B、风俗画C、历史画D、风景画三、名词解释1、美术鉴赏：美术鉴赏：是运用视觉感知过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想，分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品和美术现象的活动。
是运用感知经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想，分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品和美术现象的活动。
2、艺术语言：是指各种艺术具有的独特的表现方式和表现手段。
又称艺术语汇，指的是各种艺术体裁用的塑造艺术形象，传达审美情感时所使用的材料和工具是艺术作品形式的基本构成要素，是美术的艺术语言，本身具有审美价值。
3、艺术风格：是艺术作品整体上呈现出来的独特面貌，是艺术家作品成熟的标志。
又具有独特的外形特点，而且还显示出内在精神气质。
四、简答题1、如何理解皇家园林和私家园林在艺术上有何差异？答：皇家园林通常称为北方园林。
最有名的皇家园林是承德避暑山庄、北京的颐和园和仅存的圆明园。
私家园林则称南方园林。
它主要以南京、苏州、杭州、扬州为多。
它们在艺术审美上的差异是：（1）从规模上，皇家园林的规模远大于私家园林的规模，皇家园林在山水布置上采用真山真水，而私家园林则用假山水池来模拟。
（2）从布局上，私家园林前为居住场所，后为观游戏场建筑为主，园林为次，皇家园林则是以山水景观为主，建筑为辅，讲究对称美。
（3）气候上，皇家园林主要集中在北方，北方气候干燥少雨，冬日多降雪，所以，皇家园林的建筑屋檐较为厚重，起翘不多，私家园林主要集中在多雨的江南地区，故私家园林较活泼轻盈。
（4）气势上，皇家园林较为庄重，富丽堂皇，彰显皇家威严，而私家园林较为精致，体现观园之人高尚的情操。
总之，无论是皇家园林还是私家园林，他们都是以自然上水为基础，其造园技法相同。
2、简述美术的功用及其美术作品中深层意蕴的四个层次？答：美术的功用是：美术对社会的作用。
它主要包括：认识作用、教育功用、审美功用和社会作用。
美术作品中深层意蕴的四个层次：（1）作品的存在方式(2)作品中再现客观世界部分(3)作品中表现主体情思部分（4）作品中四层意蕴3、举例至少七条形式美法则？（！）统一和变化（2）均齐和平衡（3）动感和静感（4）调和和对比（5）省略和添加（6）求心和离心（7）适应和照应（8）单独和连续（9）渐变和突变（10）统觉和错觉一、单项选择题1、春秋时期的孔子首开平民教育之门，他倡导“文（A ）忠信”四教。
A、行B、想C、识D、爱2、（B ）在阐述他的“美即理念”的美的思想是认为艺术世界是对理念的“模仿的模仿”“影子的影子”A、唐吉柯德B、柏拉图C、苏格拉底D、达尔文3、康定斯基（B ）两位抽象大师，西方美术史上称前者为“热抽象”（唯情派）后者为“冷抽象”(唯理派)。
A、勃拉克B、蒙德思安C、塞尚D、高更4、圣彼得大广场是（B ）时期最具有典型性的广场。
A、洛可可B、巴洛克C、后现代主义D、浪漫主义5、英国作家、文艺评家拉斯金为首的一批思想家工业化时代，脱离现实的对社会生活不负责的“艺术”迷梦的同时，提出“（ A ）”.A、为人民的艺术B、艺术和手工运动C、艺术和技术的新统一D、物物运动6、广义的艺术设计分为“平面设计”（A ）及环境规划设计三个主要工作领域。
A、主体设计产品B、交通运输产品设计C公共环艺设计D、生产工业设计7、我们鉴赏工业美术要特别注意作者—（D ）—动机—结果这四者关系。
A、积极价值B、继承关系C、价值D、社会条件二、多项选择题1、以下洛可可装饰的典范之作是（ABC ）A、巴黎的苏俾士府邸B、维也纳眺望宫C、奥地利的修道院教堂D、圣彼得大广场2、下列适合用于篆刻的石头为( ABCD )A、青田石B、寿山石C、田黄石D、鸡血石3、摄影的分类和其他艺术分类一样，角度很多，综合考虑创作目的，摄影语言和手法不同，将摄影分为（ABCD ）A、艺术摄影B、新闻摄影C、资料摄影D、纪实摄影4、建筑艺术语言是以形体（ABCD ）空间组合等为语言建构成尸体形象的造型和空间艺术。
A、线条B、色彩C、质感D、装饰5、美国著名摄影师罗西娅-兰格的杰作（A ）是机像促成的，她拍摄了这张照片，也是机缘使他背上了“只有一张照片”的摄影师的包袱。
A、《流亡母亲》B、《流亡父亲》C、《流亡儿童》D、《流亡者》6、郑振铎在概括俗文学的特质时说了三点( ABCD )五是富有想象力的奔放的；六是勇于创新的。
A、大众的；人民的B、是无名的；单体的创作C、口传的；流动的D、新鲜的；粗鄙的三、名词解释1、肌理：是指美术作品表面的质感，具体地讲，就是美术作品表面的纹理，经触觉和视觉所感受到的起伏、平展、光滑、粗糙、精细的程度，在绘画艺术中一般称为笔触。
2、漫画：是指一种带讽刺性或幽默性的绘画，它的变现范围很宽，从生活趣味到时事政治都有所触及，而且形式风格多样，即有简笔写意的，也有工整装饰的，还有连环性的漫画。
3、画字：是一种意匠设计，它和书法完全不同，而是在特定的范围内根据单字、单词的特点，巧于画笔交错和结构组合，以适应于设计的需求。
四、问答题1、怎样从美术鉴赏的角度看中国画的“画分三科”？答：画分三科：（1）道释人物科（2）花鸟翎毛科（3）山水科所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：（1）人物画所表现的是人类社会，人世间的事物和人和人的关系。
（2）山水画不同于西方的“风景画”，它所表现的是人和自然的关系，所谓“写胸中逸气”，将人和自然融为一体。
（3）花鸟画则是表现大自然的各种生命，发掘它们的美和人和谐相处。
三者之和构成了宇宙的整体，缺一不可，相得益彰。
这是由艺术升华的哲学思考，是艺术为艺术的真谛所在，也是“中国画”之名的主要依据。
2、后现代主义建筑和现代建筑的区别？主要表现在那些方面？答：后现代主义建筑和现代建筑的主要区别主要表现在三个方面：（1）一改现代主义对传统的反叛，转而对传统倍加重视，提倡在建筑中采用传统风格的装饰。
（2）反对造型的公式化和简单化（对造型上的方匣子和装饰上极简化尤其反感）倡导建筑要有个性。
（3）讲究文脉，提倡建筑和历史的融合，和环境的融合。
3错觉及其发生体现在那些方面？答：错觉：是在心理上的一种不正确的，歪曲的知觉。
错觉的发生体现在以下几个方面：(1)对比的错觉（2）远近的错觉（3）高低的错觉（4）方向的错觉一、单项选择题1、新中国成立后十大建筑中，有三件作品采用了古典样式：严星华和陈登鳌设计了全国农业展览馆，孙培瑶设计的背景民族文化宫。
杨盐宝、陈登鳌、张致中设计的( A )A 北京火车站B、北京飞机场C、北京汽车站D、北京地铁站二、多选题1、我国传统艺术的（A ）特点很强；过去有人将其等同于“公式化”是不够确切的。
A、程式化B、规范化C、细节化D、情节化三、名词解释1、抽象：指把一种形体有意分解、提炼，再从新组合成一幅完整的作品，其目的是创作一种永恒的形式美。
2、漫画：是指一种带讽刺性或幽默性的绘画，它的变现范围很宽，从生活趣味到时事政治都有所触及，而且形式风格多样，即有简笔写意的，也有工整装饰的，还有连环性的漫画。
四、简答题1、摄影的基本特征是什么？以及一幅好的摄影作品至少需要哪三个方面的条件？答：基本特征：（1）纪实性（2）科学的认知和认证作用（3）光和影的合奏，真和美的统一（4）瞬间性和机缘性条件：（1）合适的自然条件或人工条件，即光和影、明和暗的氛围营造；（2）自然的，真实的、典型的、富有表现力的摄影对象（3）和谐的、有创意的构图2、简述色粉画，以及其发展？答：含义：色粉画又称粉画，粉笔画，和粉笔素描有密切的关系，但其主要绘画工具是特制的彩色粉笔；有的色粉笔画家也有用油画棒进行创作，其描绘手法虽然和色粉画完全相同，但一般又归于油画的范畴。
发展：它的发展首先从16世纪意大利的画家中开始流行的；17世纪时推广到欧洲各国；18世纪以后就变得空前繁荣起来；当时的许多著名的画家，如法国的夏尔丹等都有精美的色粉画传世，印象派画家马奈、德加、卡隆特等一批画家更将这种技法推向极致，色粉画的艺术效果得到充分发展。
五、论述题结合艺术作品，谈谈艺术语言在艺术创作中的作用？现实主义美术的基本特征？（P83）。