助学金思想汇报
助学金思想汇报(五篇)
助学金思想汇报（五篇）篇一：助学金思想汇报首先，真心地感谢党和政府对我们在校贫困大学生的关心、鼓励和资助，另外还要感谢学校领导为我们获得助学金所做出的努力。
我想对你们说你们的关心让我倍感温暖和鼓舞。
当我获得助学金的时候我很激动，我深深感恩的同时，也感到了更多的责任与压力，激励我要再接再厉，继续前行。
一方面，我深切感受到了国家对于我们来自贫困家庭的学生的关心与支持；另一方面，我也深深滴感到了国家对我们的期望与要求，在国家为我们解除后顾之忧后，我们更应该把所有的精力投入到学习中去，争取取得更好的成绩，获得更大的进步，为建设祖国添砖加瓦。
我从小生活在农村家庭，父母亲都是地地道道的农民，后来小时候父母离异，我一直和母亲生活在一起，在农村都是靠种植农作物来维持生活。
母亲勤劳、节俭、朴实，经济收入全靠母亲一个人在维持，本就不富裕的家庭在我进入大学后，变的更加困难，大学学费是一笔困难的资金，我的学费大部分都是母亲向亲朋好友借来的，而这次获得助学金帮助我们减轻了不少的负担。
进校以来，我努力学习，学习专业知识，我深知学习的重要性，大学是自我学习的黄金时代，我应该抓住这个机会，用知识来武装自己的头脑，首先，合理安排作息时间，分配好学习，兼职和娱乐的时间；其次，要保质量的完成作业，认真对待考试，考前认真复习。
我很荣幸得到了党和政府、学校的帮助，所以我们要常怀感恩之心，我们来到大学是为了使自己能够学习到更多的专业知识，是为了实现自己的理想打基础，学习的最终目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。
最后，我再次感谢党、国家和学校对我的帮助，我永远也不会忘记您们对我的关心和支持，今后我一定更加努力学习，更加刻苦、勤奋、争取早日回报社会，报答关爱我的祖国、学校以及所有关心我的人。
篇二：助学金思想汇报感想敬爱的党组织：这个问题，一直困扰了我很久，前几天学校发放了一次针对于贫困生的助学金，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并 -敬爱的党组织：这个问题，一直困扰了我很久，前几天学校发放了一次针对于贫困生的“助学金”，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善，但至少；给了他们孩子以学习的机会，给了一个家庭以更好生活的机会。
大学国家助学金申请书在思想上五篇
大学国家助学金申请书在思想上五篇
听闻此刻有了这样一次申请助学金的机遇，为了减轻家庭的累赘，完成学业，特向系引导、教师提出此次申请，请教师予以评判审核。
下面是收集到的关于大学国家助学金申请书在思想上，欢迎大家借鉴和参考，下面大家一起来看看吧！大学国家助学金申请书在思想上1尊敬的教师及各位领导：我叫___，现年__岁，___市___县___
镇___村人，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我出生在一个贫困农村家庭，我家有_口人，__，爸妈和我。
父母都在家务农，以种田为生。
可是家里的生活是何其的艰难和不易仅有我和爸妈明白，生活的辛酸和艰难长久地压在了这个家庭之上，所以我只能趁暑假和寒假去外地打工挣点钱来维系家用。
然而我父亲的身体也一向不好，经常腰疼，需要定期地服药和看医生，并且平时不能干重活，这样一来家庭的生活更是举步维艰。
我是多么期望父亲的身体能够早日康复，一家人健健康康，快欢乐乐的。
我爸初中毕业，我妈是文盲，因为没什么文化，他们只能呆在农村种地为生。
我好不容易考上了大学，所以爸妈都期望我好好学习，学习更多的文化知识，以后找份好点的工作，期望我比他们生活得好些，摆脱贫困。
爸爸经常鼓励我好好学习，碰到困难和失败不能灰心，必须要坚持和坚强，经常对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。
我必须会努力学习的，就算不为自我，为了爸妈我也得努力学习，因为爸妈对我从来没有放弃过，我更没有理由放弃自我了。
无论大学的生活是怎样的，我都会坚强地走下去，用学到的知识回报国家回报社会。
我十分感激国家和学校对我们贫困生的照顾。
助学金思想总结
助学金思想总结助学金是一种提供给有需要的学生的经济资助，旨在帮助他们解决学费、生活费等经济困难，以便能够顺利完成学业。
这项政策是对教育公平和社会进步的重要举措，对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
首先，助学金政策体现了教育公平的理念。
教育公平是现代社会追求的重要价值观之一，助学金的出现为有经济困难的学生提供了平等享受教育的机会。
不论贫富，只要学生具备一定的学习能力和条件，助学金政策将帮助他们克服经济困难，获得与其他学生相当的教育资源。
这有助于打破贫富差距对教育造成的不公平现象，使每个人都能够享受到平等的教育机会。
其次，助学金制度对个人的成长起到了重要促进作用。
对于处于困境中的学生而言，助学金不仅可以帮助他们解决经济问题，还能增加他们对于教育的投入和专注度。
有了经济的支持，学生能够更加专心地学习，不必为生活费用和学费而分心。
这对于学生的学业成绩和全面发展都具有积极影响，有助于培养优秀的人才，推动社会的进步。
再次，助学金体现了社会的关爱和责任。
社会是由众多个体组成的，每个人都应该得到平等的机会和公平的对待。
助学金的设置，不仅体现了社会各界对教育的重视，更体现了对弱势群体的关爱和帮助。
通过助学金，社会向有经济困难的学生传递了一种信息，那就是我们关心你们的成长，我们愿意为你们提供帮助和支持。
这种关爱和责任感不仅能够帮助学生克服困难，还能够激励更多的人投身教育事业，形成社会共识，推动社会的和谐发展。
此外，助学金对于社会的发展也具有积极的意义。
助学金可以帮助提高整个社会的教育素质和人力资源储备。
通过给予经济困难学生的支持，社会能够培养更多的人才，增加社会的人力资源储备。
这不仅对于社会的经济发展具有积极影响，还能够提升整个社会的文化层次和社会责任感，形成积极向上、发展有潜力的社会氛围。
助学金既是对个人的关怀，也是对社会的投资，为社会的持续发展提供了强大支持。
总结起来，助学金是一项具有巨大意义的政策，它体现了教育公平、关爱弱势群体和促进社会发展的思想。
大学生助学金思想汇报范文500
大学生助学金思想汇报范文500篇一：助学金思想汇报国家助学金思想汇报这次获得国家助学金我非常高兴。
总结一下自己进入大学来的状态。
一直以来我都是一个思想积极活跃的学生，积极参与班级内组织的活动，积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛，积极参与社会实践，争取实现自己生活费自理的愿望。
在我进入大学来，家庭的负担进一步加重，经济上更是雪上加霜，，在面对家庭的负担，我要努力的更早的独立起来，来面对社会的激烈竞争，。
所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己，让自己感觉自己也是有优点的。
进校以来，我努力学习，学习专业知识，深知学习的重要性，大学是自我学习的黄金时间，应该抓住这个时间，用丰富的知识来填充大脑，首先，要合理的安排作息时间，分配好学习，实践，娱乐与休息的时间，其次，还要保证，学习的质量，面对课堂上老师讲解的知识，要充分掌握，重视考试，考前认真复习，面对主修与选修要把握好尺度。
在学习方面，虽然平时参与学校的活动，可课下的时间充裕，把握好时间分配才能更好的应对学习等各项事务，学习在我心中还是最重要的。
衡量一个学生最重要的标准还应该是学习成绩。
面对每学期的不同课程，尽自己最大的努力去做到学好，学精，首先要做到的是面对考试不挂科，其次是把每一科目的成绩提升到自己的最大努力处，付出万二分的努力去学，去做，但是我感觉自己还是额外努力了不少，尽最大程度去弥补了。
作为学生，并不一定只有学习，面对学校生活，还要尽可能地去锻炼自己。
你在其他方面做得多了，也是会有回报的。
只有做到各方面兼顾，才是更好地锻炼。
在社会实践方面，我也有很多美好独特的经历。
我无法忘记自己兼职发传单的时候面对路人摆手的场面还有大爷大妈心疼的眼光；在超市促销，尽自己最大的努力去与不同的人交流攀谈......不过那一切都过去了，都成了美好的回忆。
人是不断发展的，应该往前看，我很自豪我拥有那些经历，虽然当时感觉孤单无助，但是挺过来之后会有高兴的感觉。
这些经历会是我人生成长道路上最为宝贵的财富。
助学金申请报告思想方面
尊敬的评审老师：您好！我谨以此报告向您阐述我在思想方面的实际情况，以期为申请助学金提供参考。
以下是我对自身思想品质的全面回顾和分析。
一、坚定理想信念，积极向党组织靠拢作为一名大学生，我深知理想信念的重要性。
自入学以来，我始终坚定拥护中国共产党的领导，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，努力提高自己的思想政治觉悟。
我积极参加党课学习，主动向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。
在学习过程中，我认真研读《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍，深刻领会党的光辉历程和伟大成就。
同时，我还关注时事政治，关心国家大事，时刻保持清醒的头脑，坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、树立正确的世界观、人生观、价值观在思想上，我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观。
我认为，一个人的价值在于他对社会的贡献，而不是个人的物质财富。
因此，我努力培养自己的道德品质，追求高尚的道德情操，为实现人生价值而努力。
在日常生活中，我注重培养自己的团队精神，乐于助人，关心同学，积极参加集体活动，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时，我注重培养自己的独立思考能力，敢于挑战权威，勇于发表自己的观点，努力成为一名有思想、有担当的新时代青年。
三、严于律己，自觉遵守校规校纪在思想方面，我严于律己，自觉遵守校规校纪。
我深知，遵守纪律是做人的基本准则，是维护社会和谐稳定的重要保障。
因此，我始终把纪律放在首位，严格要求自己，做到遵纪守法。
在学习上，我严格遵守学校的作息时间，认真完成各项学习任务，努力提高自己的综合素质。
在生活中，我自觉维护校园秩序，遵守交通规则，做到文明礼貌，不参与任何违法乱纪活动。
四、关注社会热点，积极参与社会实践作为一名大学生，我深知关注社会热点、参与社会实践的重要性。
我积极参加学校组织的各类活动，如志愿服务、社会调查、暑期社会实践等，深入了解社会现状，增强社会责任感。
助学贷款学习思想汇报
助学贷款学习思想汇报一、引言助学贷款是一项重要的社会政策，旨在帮助有经济困难的学生顺利完成学业。
对于接受助学贷款的学生来说，如何正确对待贷款、如何合理利用资金、如何保持积极向上的学习态度都是至关重要的。
本文将从多个角度分析助学贷款学习思想的重要性，并提出一些建议和见解。
二、助学贷款学习思想的重要性1. 提高学习动力接受助学贷款的学生通常面临着经济压力，因此他们需要更高的学习动力来克服困难，努力取得好成绩。
通过正确引导学生建立正确的学习思想，可以激发他们的学习兴趣，提高学习动力。
2. 培养正确的财务观念助学贷款虽然为学生提供了经济支持，但也伴随着债务风险。
因此，学生需要明确贷款的用途，合理规划资金的使用，避免财务浪费，培养正确的财务观念。
3. 塑造积极的学习态度正确的学习思想可以帮助学生建立积极向上的学习态度，保持耐心和恒心，面对困难不气馁，勇敢迎接挑战，从而取得更好的学习成果。
三、助学贷款学习思想的培养与实践1. 建立正确的用贷观念学生应意识到贷款并非消费，而是一种投资，是为了今后更好的发展和就业。
因此，应树立正确的贷款观念，明确资金的用途，合理规划支出，避免奢侈浪费。
2. 合理规划学习时间学生在接受助学贷款的同时，也需要合理规划学习时间，充分利用每一分钟，提高学习效率，不浪费时间在无关紧要的事务上。
3. 积极主动参与社会实践助学贷款学生应当积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的综合素质，提升能力，为将来的就业打下坚实基础，实践中锤炼出更强的学习意志和思维能力。
四、结语助学贷款学习思想的培养对于每个接受贷款支持的学生都至关重要。
正确的学习思想不仅可以提高学习动力，培养正确的财务观念，还能塑造积极的学习态度，为学生的未来发展打下坚实基础。
希望每位接受助学贷款的学生都能树立正确的学习思想，努力学习，取得优异成绩。
助学金用处汇报材料
助学金用处汇报材料
尊敬的助学金评审委员会：
我是一名受惠于贵校助学金计划的学生，我在此向您汇报一下我所获得助学金的使用情况。
首先，我非常感激贵校给予我的经济援助。
得到助学金后，我能够更加专注于学习并努力取得好成绩。
助学金的到来让我减轻了经济负担，不再为学费和生活费的支出带来过多的压力。
在学费方面，我将助学金主要用于支付学费。
学费是我最大的经济负担之一，但通过助学金的资助，我能够按时支付学费，确保学籍不受影响。
这让我能够获得良好的教育，接受专业的培训和指导。
其次，助学金也有助于我的生活费用支出。
我知道自己不仅需要专注于学习，还需要健康的生活和良好的学习环境。
有助学金的支持，我能够购买所需的学习用品，如教科书、笔记本电脑和学习工具，以提高我的学习效率。
同时，我也能够支付食品、住宿和交通费用，以保证自己的正常生活。
除此之外，我还计划将一部分助学金用于参加学术、文化和社交活动。
这些活动对我个人的成长和发展非常重要。
通过参与学术研讨会、文化交流和社团活动，我能够拓宽自己的视野，提高自己的社交能力和组织能力，同时也能够为学校和社会做出一定的贡献。
总结而言，助学金对我来说是非常有意义和重要的。
它不仅帮助我支付学费和生活费，还给予了我更多的机会去追求知识和实现个人成长。
在接下来的学习和生活中，我将更加努力，努力取得更好的成绩，回报社会和学校的关怀与支持。
再次向贵校助学金评审委员会表示真诚的感谢！
敬礼，
xxx
日期：xxxx年xx月xx日。
助学思想汇报
助学思想汇报一、引言在当今社会，教育被普遍认为是一个国家和民族发展的根本大计。
助学思想作为推动教育公平发展的一种重要理念，旨在为贫困家庭的学生提供经济支持和教育资源，帮助他们解决上学路上的困难，实现自己的教育梦想。
二、历史渊源助学思想源远流长，早在我国古代就有“借债读书”、“施粥赎书”等形式的助学行为。
随着社会的进步和发展，各种形式的助学活动逐渐得到发展和完善，如国家助学金政策、企业助学基金和公益组织的助学项目等。
三、助学思想的意义1. 促进教育公平助学思想的实施可以帮助那些家庭经济困难但有上进心的学生顺利完成学业，缩小贫富差距，促进教育公平。
2. 培养社会责任感助学思想的倡导可以引导更多的公民和企业关注教育公益事业，培养社会责任感，共同推动社会的发展和进步。
四、助学思想的实施1. 国家政策支持国家出台相关政策和法规，建立助学金制度，为贫困学生提供求学的机会。
2. 企业社会责任许多企业设立助学基金，资助贫困学生的教育经费，并提供其他形式的支持，推动教育公平和社会发展。
3. 公益组织参与各种公益组织组织助学活动，呼吁社会各界关心教育公益事业，为贫困家庭的学生提供帮助。
五、助学思想的挑战与解决1. 资金不足目前助学项目仍面临资金不足的困境，需要借助社会力量和政府支持，扩大助学资金的来源。
2. 管理和监督在助学过程中出现的一些管理和监督问题也需要得到解决，确保助学资源的合理分配和有效使用。
结语助学思想是一个充满温暖和希望的理念，它不仅让贫困学生有机会接受更好的教育，也让整个社会更加平等和包容。
我们应该共同努力，推动助学思想的持续发展，为实现教育公平和社会进步贡献自己的一份力量。
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助学金思想汇报
篇一：助学金思想汇报
助学金思想汇报
首先，真心地感谢党和政府对我们在校贫困大学生的关心、鼓励和资助，另外还要感谢学校领导为我们获得助学金所做出的努力。
我想对你们说你们的关心让我倍感温暖和鼓舞。
当我获得助学金的时候我很激动，我深深感恩的同时，也感到了更多的责任与压力，激励我要再接再厉，继续前行。
一方面，我深切感受到了国家对于我们来自贫困家庭的学生的关心与支持；另一方面，我也深深滴感到了国家对我们的期望与要求，在国家为我们解除后顾之忧后，我们更应该把所有的精力投入到学习中去，争取取得更好的成绩，获得更大的进步，为建设祖国添砖加瓦。
我从小生活在农村家庭，父母亲都是地地道道的农民，后来小时候父母离异，我一直和母亲生活在一起，在农村都是靠种植农作物来维持生活。
母亲勤劳、节俭、朴实，经济收入全靠母亲一个人在维持，本就不富裕的家庭在我进入大学后，变的更加困难，大学学费是一笔困难的资金，我的学费大部分都是母亲向亲朋好友借来的，而这次获得助学金帮助我们减轻了不少的负担。
进校以来，我努力学习，学习专业知识，我深知学习的
重要性，大学是自我学习的黄金时代，我应该抓住这个机会，用知识来武装自己的头脑，首先，合理安排作息时间，分配好学习，兼职和娱乐的时间；其次，要保质量的完成作业，认真对待考试，考前认真复习。
我很荣幸得到了党和政府、学校的帮助，所以我们要常怀感恩之心，我们来到大学是为了使自己能够学习到更多的专业知识，是为了实现自己的理想打基础，学习的最终目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。
最后，我再次感谢党、国家和学校对我的帮助，我永远也不会忘记您们对我的关心和支持，今后我一定更加努力学习，更加刻苦、勤奋、争取早日回报社会，报答关爱我的祖国、学校以及所有关心我的人。
篇二：助学金思想汇报
国家助学金思想汇报
这次获得国家助学金我非常高兴。
总结一下自己进入大学来的状态。
一直以来我都是一个思想积极活跃的学生，积极参与班级内组织的活动，积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛，积极参与社会实践，争取实现自己生活费自理的愿望。
在我进入大学来，家庭的负担进一步加重，经济上更是雪上加霜，，在面对家庭的负担，我要努力的更早的独立起来，来面对社会的激烈竞争，。
所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己，让自己感觉自己也是有优点的。
进校以来，我努力学习，学习专业知识，深知学习的重要性，大学是自我学习的黄金时间，应该抓住这个时间，用丰富的知识来填充大脑，首先，要合理的安排作息时间，分配好学习，实践，娱乐与休息的时间，其次，还要保证，学习的质量，面对课堂上老师讲解的知识，要充分掌握，重视考试，考前认真复习，面对主修与选修要把握好尺度。
在学习方面，虽然平时参与学校的活动，可课下的时间充裕，把握好时间分配才能更好的应对学习等各项事务，学习在我心中还是最重要的。
衡量一个学生最重要的标准还应该是学习成绩。
面对每学期的不同课程，尽自己最大的努力去做到学好，学精，首先要做到的是面对考试不挂科，其次是把每一科目的成绩提升到自己的最大努力处，付出万二分的努力去学，去做，但是我感觉自己还是额外努力了不少，尽最大程度去弥补了。
作为学生，并不一定只有学习，面对学
校生活，还要尽可能地去锻炼自己。
你在其他方面做得多了，也是会有回报的。
只有做到各方面兼顾，才是更好地锻炼。
在社会实践方面，我也有很多美好独特的经历。
我无法忘记自己兼职发传单的时候面对路人摆手的场面还有大爷大妈心疼的眼光；在超市促销，尽自己最大的努力去与不同的人交流攀谈......不过那一切都过去了，都成了美好的回
忆。
人是不断发展的，应该往前看，我很自豪我拥有那些经历，虽然当时感觉孤单无助，但是挺过来之后会有高兴的感觉。
这些经历会是我人生成长道路上最为宝贵的财富。
我很感谢党和政府，学校的帮助，怀着一颗感恩的心，在大学生涯中学习更多的知识，对自己进行补充，在毕业后将自己知识回报社会。
每个人都有自己的心事和值得骄傲的一面，面对国家及学校的帮助，铭记于心，少年强则国强，少年富则国富，作为新一代的接班人，我们有能力也有义务去奋斗，在我们步入社会后，将自己受到的国家，社会的关怀，回报给社会。
感谢国家和学校的帮助。
汇报人:
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篇三：助学金思想汇报感想
助学金思想汇报感想
敬爱的党组织：这个问题，一直困扰了我很久，前几天学校发放了一次针对于贫困生的助学金，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并 -
敬爱的党组织：
这个问题，一直困扰了我很久，前几天学校发放了一
次针对于贫困生的“助学金”，这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情，它对于贫困生而言固然是一件好事情，因为这给了他们一个更好的学习机会，也减轻了他们家庭的负担，虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善，但至少；给了他们孩子以学习的机会，给了一个家庭以更好生活的机会。
只是在这个过程中有些问题一直困惑着我。
第一个问题是这样的，我记得在我们刚进入大学的时候，班上的贫困生不足十人，到现在班上超过三分之二的同学都变成了贫苦生，我一直都在想这个问题，是什么使我们这样一个班的贫困生人数越来越多呢？后来，一次偶然的机会，我问了班上一个学习成绩十分优秀的学生，他跟我说：“国家给的钱，你不拿别人拿，不拿白不拿啊”，在我将要进行辩解的时候，他说了一句更让我崩溃的是另一句话“你以为我们这个班级有多少的贫困生？有几个人真的穷到连饭都吃不上了，有几个人真的是上不起学的？”这话无疑令我很震撼，是什么使他能够说出这句话呢？
第二个问题是，我们班级的贫困生评定竟然是和成绩挂钩的，也就是说，你成绩好，就可以拿到补助，成绩不好就不行，这一点我是知道的，国家似乎推出助学金是和“励志”有关的，但是如果太过于考虑“励志”而忽略了真实的情况，那确实不是一件什么好的事情，助学金的发放，最大
的目的毕竟是为了让那些读不起书的人有书读啊！
第三个问题是在助学金的发放过程中，我们很多的班委，都是鼓励我们申请助学金的，说这个是名额，更有甚者说“分配给我们的名额，我们不拿掉也是给别人的”，这种情况下，我们班的人出现了越来越多的贫困生，你说他们贫困吧，我也是这么认为的，买不起汽车，买不起阿迪耐克，学校发给他们的钱，刚好可以给他们添几件体面的衣服，甚至于积攒下来还能用作购买电脑的费用，我在写这个的时候，我一直在想究竟问题是出在什么地方呢？为什么越来越多的人加入了贫困生的行列，他们其实并不穷啊，比如我认识的一个大四的同学，使用的是nokia的e71手机，ibm的电脑，但是他年年都不忘向学校申请助学金，甚至还还申请助学贷款，实在是匪夷所思。
近来突然如有所悟，这个问题的存在，大概可以分为以下几个原因：第一是助学金的金额实在是十分的巨大，对于我们这些学生而言也很具诱惑力，毕竟在大多数人眼里，能白拿两三千块的人民币，确实是一件极好的事情；第二是学校的一些鼓励措施，这些措施究其出发点本来是好的，但是他们却忘了我们学生是人，人终归是有贪欲的，虽然古话常说“君子有所取，有所不取”，但是又有几个人能在大把金钱的面前毫不动摇呢？再说这钱要是取了，也不需要付出什么代价，毕竟“君子不夺人所好”，并不代表君子不能拿
份内的钱啊。
只是很多人却都忘了，他们这个钱本是给那些穷苦的孩子的，这些钱若是用在他们的身上，可以改善他们的生活，使他们不至于饱一顿，饿一顿，也能减轻他们家庭的负担，而用在我们某些人身上呢？那无疑是饱口舌之欲，使他们能够多一份金钱去挥霍，去潇洒他们的人生。
这其中，最不能是我理解的便是，我们的一些党员同志，一些即将进入党的怀抱的同志，竟然也会深入其中，他们似乎从没有考虑过自己是一个党员，我们这个社会的先进人物，他们的带头作用对这个社会会造成怎样的影响。
我记得我们在刚刚进入党校学习的时候，老师便告诉我们，要时刻以一个***员的标准来要求自己的，要做一个对社会对他人有用的人，只是这样的表现却实在让我很难过，是党的缘故，还是我们之中一些人自己的缘故呢？我很迷茫，谨以此作为我的一次思想汇报，我将以一个***员的标准来要求我自己，绝不做一个社会的蛀虫，更不做党的蛀虫！。