小说语言特色
孤独之旅语言特点
孤独之旅语言特点
《孤独之旅》是曹文轩的一部短篇小说，其语言特点主要有以下几个方面：
1. 简洁明快：作者运用简洁的语言来叙述故事，避免过多的修饰和冗长的描写，使读者能够更容易地理解和接受故事的内容。
2. 形象生动：小说中运用了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法，使描写的事物更加形象生动，让读者能够更好地感受到主人公的孤独和成长。
3. 富有情感：作者通过对主人公心理活动的描写，表达了主人公在孤独中的痛苦、迷茫和自我救赎，使读者能够感同身受，产生共鸣。
4. 地方色彩浓厚：小说中使用了许多具有地方特色的语言和表达方式，如“芦荡”“放鸭”等，使读者能够更好地了解故事发生的背景和环境。
5. 口语化：作者采用了一些口语化的表达方式，使语言更加自然、亲近，让读者更容易沉浸在故事中，体会到主人公的情感变化。
总之，《孤独之旅》的语言特点是简洁明快、形象生动、富有情感、地方色彩浓厚、口语化。
这些特点使得小说具有很强的艺术感染力，深刻地反映了社会现实和人性问题。
大地之上 语言特色
大地之上语言特色
《大地之上》是一部聚焦乡村的长篇小说，小说主要讲述现代农业组织大举进驻香庄土地后所发生的乡村故事。
这部作品的语言特色如下：
首先，小说的语言简洁明了，通俗易懂，同时也不失优美与诗意，将农村的自然风光、风俗习惯等生动地展现出来，让读者仿佛置身于乡村之中。
其次，小说的语言富有表现力，通过细腻的描写，让人物形象更加鲜明，使读者能够感受到人物的情感起伏和命运变化。
此外，小说的语言也具有一定的时代特征，反映了新时代农村的变化和发展，让人们对农村有了更深入的了解。
总的来说，《大地之上》的语言特色使其成为了一部值得一读的优秀作品，它不仅展现了农村的风貌，也让读者感受到了文学的魅力。
小说阅读-语言特色
6．从人称使用的角度：
三种人称的作用【知识储备】
第一人称：便于直接抒情，自由表达 思想感情；有亲切感；可以把文中的人 物、事件写得好像是“我”的亲身经历， 增强文章的真实感；便于直接表达“我” 内心的喜怒哀乐，亲切自然。
第三人称：直接表现生活，不受时 空限制，灵活自如。作者以旁观者的身 份向读者作客观的叙述，便于反映更广 阔的画面和更丰富的内容。
三种人称的作用【知识储备】
第二人称：呼告式抒情更强烈，更感人，便于 对话或感情交流；抒情自由灵活，亲切自然；其 实是“我”在向“×××（有时是作品中的某个 人物形象，有时则是读者）”的叙述与倾谈。
这种人称的作用有三： ①拉近与读者或作品中形象的距离，便于作 者与之直接对话和沟通交流； ②便于作者的感情抒发； ③在所写对象为物时，起到拟人化的修辞效 果。一般书信、诗歌和赞颂、悼念的文章的使用。
答题思路 应该从哪些角度去赏析一段文字的语言特色？
语言富有表现力 1．从用词的角度：
寻找文段中有无极富表现力的词（动词、形容词） 答：文中╳╳ 动词（形容词）极富表现力，它生动形 象地写出了╳╳。 寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词。 答：文中使用了较多的叠音词（拟声词），如：╳╳， 既突出……（特点），又使语句朗朗上口，富于音韵 美。
文学类文本阅读
小说的语言特色
设问方式
1、这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语 言特色。）
2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。 3、分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术 4、本文语言很有特色，请结合文中××两处分别
加以赏析
鉴赏小说的语言有两层含意： 一是鉴赏小说中人物的个性化语言。 二是鉴赏小说作者的语言风格。
沈从文边城的语言特色
沈从文边城的语言特色
沈从文的小说《边城》中，语言特色主要体现在以下几个方面：
1. 方言交融：小说中出现了许多地方方言词汇和表达方式，如使用四川方言、湖北方言等，使语言更加地道生动。
2. 描述细腻：沈从文以细腻的笔触描绘了大自然的景物和人物内心的情感变化。
他运用形象、生动的词语描绘了山水、花草、人物等，使读者感受到了浓厚的情感。
3. 古朴精炼：沈从文的文字简练而精确，不啰嗦，使得故事更加紧凑。
他选用了许多古朴的词汇，使小说充满古老的韵味。
4. 文字游戏：沈从文在《边城》中运用了一些文字游戏，如押韵、错别字等，增加了作品的趣味性和艺术性。
总的来说，沈从文在《边城》中运用了多种语言特色，使作品充满了地域特色和生活气息，同时也让读者对故事产生了更深的感受。
浅析《平凡的世界》语言特点
《平凡的世界》语言特点
1.语言富有地方特色
引用“信天游”，使书中充满陕西本土特有的文化气息。
“只有一支深情而忧伤的信天游在高原上飘荡三十里明沙呀四十里水，五十里路上看妹妹..一只孤雁当天叫我心里的苦情谁知道
2.书中语言平实、朴素，却意蕴丰富
“按说，他年轻力壮，一年四季在山里挣命劳动，从来没有亏过土地，可到头来却常常是两手空空。
他家现在尽管有三个好劳力，但一家人仍然穷的叮当响。
当然，村里的其他人家，除过少数几户，大部分也都不比他们的光景强多少。
这段话没有使用任何修饰，只用简单、平实的语言就描绘出当时农民生活的艰辛。
“他也许一辈子就是个普通人，但他要做一个不平庸的人。
“但生活不会以圆的形式结束。
生活会一直走下去!”
3.幽默诙谐的语言风格
路遥巧妙运用陕北语言具有先天幽默性这一特点，去掉了不雅的方言词汇，保留了语言的原汁原味，使小说的幽默情节更加自然流畅，达到了语言与幽默艺术浑然一体，完美结合的境界。
4.现实与浪漫结合
作者用现实主义的笔法本色地描绘了当时的社会现状和生活风貌。
书中常常把描写、议论、抒情混杂在一起。
作者的声音与人物的声音叠加起来，格外打动读者。
书中时常飘荡着歌曲，那或柔情或豪迈的信天游曲调，使全书都笼罩
在一种诗意的浪漫氛围里，使作者本人的情感不可抑制地进发在字里行间。
高考小说语言特色分析
小山村有一个卫生室，卫生室的主 人是个中年汉子，叫什么来着，这并不重 要，重要的是他那手绝技，那是从祖上传 下来的，到了他，已是第四代了。
医生的拿手技术是治疗各种疼痛，几 代人都有着极好的口碑，为人解痛，不图 不取，一家人始终住着那座低矮小瓦房。 不过小瓦房也没什么不好，小村人也全都 是住这种小瓦房的。
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上， 摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子， 大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生 产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上 边使墨笔写着：
贱卖海张五
估衣街上来来往往的人，谁看 谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。
三天后，海张五派人花了大价 钱，才把这些泥人全买走，据说连 泥模子也买走了。泥人是没了，可 “贱卖海张五”这事却传了一百多 年，直到今儿个。
短句：词语少，结构简单的句子。
中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔 政执法公务船；该船是中国目前技术最先讲、 续航能力最强的渔政执法公务船；该船长108 米、宽14米，续航力为6000海里。
【巩固练习】
安塞腰鼓
看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百
十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！ 就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢 似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像 海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是
他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这 破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的 事没有这样完的——
第4节：小说的语言
第4节：小说的语言
第4节：小说的语言
一、作品的语言特色
1、语言风格
（1）平实朴素——华丽典雅
（2）冷峻深沉——热烈热情
（3）端庄严谨——诙谐幽默辛辣
（4）简洁明快——委婉含蓄
（5）轻松愉快——沉重悲痛
2、遣词造句
（1）长短句的使用
（2）整散句的使用
3、语言的个性色彩
（1）地域色彩：方言俗语俚语的使用
（2）语体色彩：口头语和书面语的使用
二、人物的语言特色
1、语言具有丰富内涵
简洁传神、细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内心世界。
2、语言具有个性化
显示人物独特性格，使读者如闻其声，如见其人
3、语言的表达形式
语言中多用……修辞
词语的选择呈现……特征
句式具有……特征
一、作品的语言特色
1、语言风格
（1）平实朴素——华丽典雅
（2）冷峻深沉——热烈热情
（3）端庄严谨——诙谐幽默辛辣
（4）简洁明快——委婉含蓄
（5）轻松愉快——沉重悲痛
2、遣词造句
（1）长短句的使用
（2）整散句的使用
3、语言的个性色彩
（1）地域色彩：方言俗语俚语的使用
（2）语体色彩：口头语和书面语的使用
二、人物的语言特色
1、语言具有丰富内涵
简洁传神、细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内心世界。
2、语言具有个性化
显示人物独特性格，使读者如闻其声，如见其人
3、语言的表达形式
语言中多用……修辞
词语的选择呈现……特征
句式具有……特征。
高考小说语言特色分析
③那顿饭完全出乎他意料之外。他路过五马路起 点附近的一幢红砖住宅，那里住有两位尊重传统 的老太太。她们派一个佣人等在侧门口，吩咐他 在正午过后把第一个饥饿的过路人请进来，让他 大吃大喝，饱餐一顿。斯塔弗·皮特去公园时，碰 巧路过那里，给管家们请了进去，成全了城堡里 的传统。
试举例简要分析本文语言表达方面的 特点。
答：
【参考答案】一是本文的语言具有浓郁的地方风味。 如“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人， 捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样”就 是典型的天津卫口语，读起来情趣盎然。二是简 洁传神。如描述泥人张不理睬海张五，“手艺人 靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒， 吃菜，西瞧东看，全然没有把海张五当个人物”， 长短句结合，极富表现力。三是夸张幽默。如写 手艺人地位，“‘泥人张’排第一。而且，有第 一，没第二，第三差着十万八千里”，用夸张手 法写出了泥人张高超的技艺。
医生的瓦片，成了小山村的次序规则，换 到其他场合，人多了，村人也就提议，用 瓦片，那就是排队了。
这方法挺好，这些年坚持下来，没有争拗， 没有矛盾，小村人一团和气，日出而作， 日落而息，饿肚吃饭，病痛抓药，没有一 丝的紊乱。
时代在发展。到了近年，小山村也通了 公路，这天来了辆小轿车，贼黑贼黑的， 一直开到了卫生室门口。车里下来一个年 轻人，再转到右边的门，扶出另外一个人。 被扶的是个上了年纪的男人，看他一手支 着腰胯，一定是痛得不轻。医生正在给村 人看病。门外集着一堆手拿瓦片的村人。 来人自然没有瓦片，坐在最外边的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、从修辞角度分析：比喻、拟人、排比、夸张、比较、对比、反复。 2、从句式角度分析： （1）善用短句：简洁明快，富有节奏感，增强紧迫感，渲染紧张气氛； （2）或长短句的交替使用：长短句交替使用，使句子错落有致，节奏富有变化； （3）整句：（对偶、排比、四字短句）使语言形式整齐，音节和谐，增强气势； （4）整散句：（句子参差不齐，长短不一）整散结合使用：使句子既整齐和谐，
8、全篇或大量使用独白或对话来表现情节，塑造人物，揭示主题。
又富于变化，增强语言的灵动性。 3、从词ห้องสมุดไป่ตู้使用角度分析：文言词（典雅）、动词（增加紧迫感，增强气势）、
形容词（揭示本质、描写逼真、生动形象）、数词、叠词（使描写景物或人 物更加生动形象，富有艺术魅力；使音律和谐，读来琅琅上口）、拟声词等 作用。
4、语体色彩：口语（参入方言、文言，改换经典语句、反话正说、庄谐并 用）：诙谐幽默，朴素自然，生动活泼，给人平易近人、亲切之感。 书面语：较为正式，严谨周密，更有说服力。 5、从整体语言风格分析：清新明快、简洁准确、优美感人、含蓄深沉、质 朴平实（语言通俗化、口语化，少用修辞，少描写性语句）典雅华丽（讲究 节奏和韵律，多描绘性语言，多用引用、排比、对偶、用典等修辞）、夸张 幽默、辛辣讽刺等。 6、手法：大量描写、白描、叙述，夹叙夹议 7、符合人物身份、形象，特点鲜明。