党性分析评议(23)

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党性分析评议会议记录三篇

党性分析评议会议记录三篇

党性分析评议会议记录【三篇】篇一从3月23日起,地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段,到4月23日基本结束,时间不少于1个月。

先进性教育活动,要在取得实效上下功夫。

分析评议阶段要取得实效,关键是要找准突出问题、边议边改。

各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法,进行“五对照、五查摆、五改进”,切实找准党员、党组织存在的突出问题,真正做到边议边改。

“五对照”:即对照《党章》规定和*员保持先进性的基本要求找问题,对照本单位本岗位*员保持先进性的具体要求找差距,对照地区要求着力解决的七个问题找缺点,对照优秀*员先进典型找不足,对照群众提出的意见和建议找原因。

“五查摆”:即查摆理想信念是否坚定,查摆政治立场是否鲜明,查摆宗旨意识是否牢固,查摆工作能力是否适应,查摆廉洁自律是否做到。

“五改进”:即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。

分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、开好领导班子专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等十个环节的工作。

1、思想动员。

(3月23日)各级党组织要认真做好思想发动工作,主要负责同志要亲自动员,向广大党员讲清开展分析评议的重要性,讲清自治区和地区的部署,讲清本单位的具体安排,讲清对党员、党组织的具体要求,有针对性地做好思想工作,使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性,增强搞好分析评议的自觉心,积极投入到分析评议中来,自觉查摆问题,深刻剖析自己。

2、学习提高。

(3月24—25日)党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终,组织党员深入学习中央[2005]20号文件;学习《党章》,重点是总纲、第一章、第六章;*《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持*员先进性教育活动所作的重要讲话,重点是六个坚持;《*中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,重点是“八坚持八反对”;认真学习领会王乐泉同志《在自治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神;朱海仑书记提出的党员领导干部要做到的“七个模范”;朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。

党员个人党性分析材料(最新篇)

党员个人党性分析材料(最新篇)

党员个人党性分析材料党员个人党性分析材料党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将修改后的党性分析报告如下一、自身存在的问题分析在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是思想解放的力度还不够大。

对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。

团员党性分析自我评议(标准版)

团员党性分析自我评议(标准版)

团员党性分析自我评议团员通过党性分析,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

下面是整理团员党性分析自我评议的范文,欢迎阅读!团员党性分析自我评议篇一自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我结合实际工作,在活动初始,进行了三查三看的自我剖析,思想上、实践上都以科学发展观的要求为准绳,严格要求自己,发扬优点,改进不足,切实做好践行科学发展观的要求。

通过进行三查三看:查思想,看科学发展观意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展观的时效是否明显。

通过这一阶段学习,我对科学发展观有了更深刻的领悟,自己的思想认识有了很大提高,用科学发展观的要求指导工作,更加人性化,也更加高效率,与此同时,自身的一些不足也显现出来,为我更好的扬长避短,完善自我,提供了指导。

要学习科学发展观进而去践行,指导自己的思想和工作,首先要了解科学发展观的深刻内涵科学,只有这样才能全面透彻地去学习和掌握。

科学发展观是指党的xx届三中全会中提出的坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,按照统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。

科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。

第二,全面发展观。

第三,协调发展观。

第四,可持续发展观。

这不仅是一个国家发展的整体战略,也是个人发展的指导纲领,全面发展、协调发展、可持续发展,跟紧时代步伐,不断全面发展、完善自我,只有这样才能适应工作发展的要求。

认识到了科学发展观的重要作用,我学习、践行科学发展观更加主动,思想上,科学发展观的意识有了很大增强;工作上,我作为站长,更是时时刻刻以科学发展观指导工作,建设一个团结向上的集体,在圆满完成各项工作的前提下,多位站上职工考虑,听取他们的意见,大家共同努力做好各项水文工作,共同进步,共同完善,共同提高,大大增强了集体的凝聚力和战斗力。

党性分析报告(机关党员通用版)5篇范文

党性分析报告(机关党员通用版)5篇范文

党性分析报告(机关党员通用版)5篇范文第一篇:党性分析报告(机关党员通用版)×××同志的党性分析我于××年加入中国共产党。

回忆当年入党经历,我的心情无比激动。

当年,我们国家受到了百年不遇的特大洪水的侵袭,从白山黑水、松嫩平原直到湖广、岭南各地,在党中央、国务院的正确指挥下,千千万万党员干部和群众同舟共济,守望相助,最终取得了抗击洪峰的决定性胜利。

我觉得,一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜,我也要争取做一名优秀的共产党员。

同年,党组织正式吸纳我为一名预备党员,那时,我觉得这是一生中最大的光荣。

在这次保持共产党员先进性教育活动中,我深入系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加了各项教育实践活动,使我再一次受到党性的深刻洗礼,我深深地感到,作为一名机关的年轻党员,应当在自己的岗位上勤奋努力的工作,努力使自己成为群众的表率,较好地发挥出共产党员的先锋模范作用。

对照党章规定的八项义务和“模范形象”大讨论中提炼出的党员先进性标准具体要求,结合征求到的意见,认真客观地分析自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面情况,我感到自己还存在着一些差距和问题。

【本段内容:入党时的感受,集中学习的收获和现在对党的认识】存在的主要问题1、对理想信念的认识问题。

虽然我从写入党申请书的那一刻起,就从来没有动摇过“共产主义一定能在全世界实现”的理想信念。

但是,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,改革正向纵深阶段推进,在四个“多样化”的形势下,我们的经济社会蓬勃发展、思想观念出现碰撞、利益格局不断调整、矛盾纠纷有所显现,时下的社会上难免出现一些消极、颓废、不良现象,包括党内个别腐败分子的作为,受以上这些负面现象的影响,使我有时候对个人的理想信念问题有所淡化和弱化。

2、对思想境界的态度问题。

身为×××部门的工作人员,我们的工作强度要比较高于其他部门的一般干部,客观地说,的确存在着“工作辛苦、条件艰苦、待遇清苦”的情况。

党性分析与民主评议的几个问题-试题及答案

党性分析与民主评议的几个问题-试题及答案

党性分析与民主评议的几个问题1.以下选项中,不属于民主评议党员的基本步骤的是()。

(3.0分)A.学习教育B.定期考核C.民主评议D.总结提高我的答案:B √答对2.对于被评议为不合格而又不愿意改正的党员的处理是()。

(3.0分)A.给予留党察看B.取消党员资格C.责令一年内改正D.给予组织处理直至劝其退党我的答案:D √答对3.从长远发展来看,在农村基层党员队伍建设当中,党员的数量、党员的质量、党员队伍建设存在的共同问题是()。

(3.0分)A.如何提高文化素质B.如何增强创新能力C.如何保持生机和活力D.如何解决后继乏人的问题我的答案:C √答对4.组织观念淡漠,没有正当理由连续()个月不参加党的组织生活,不缴纳党费或者不做党组织分配的工作,经党组织教育仍不改正的,就是不合格党员,应该清除出党。

(3.0分)A.3.0B.4.0C.6.0D.7.0我的答案:C √答对5.民主评议党员测评的合格率要在()以上。

(3.0分)A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8我的答案:D ×答错6.民主评议党员通过()的形式发动。

(3.0分)A.会议B.邮件C.公文D.信件我的答案:C ×答错7.我国在能源、在基础设施建设方面,还存在着很多发展的瓶颈,相对贫困人口的数量还比较多,城乡差距比较大,这要求我们对党员进行()的教育。

(3.0分)A.政治信仰B.理想信念C.形势政策D.职业道德我的答案:C √答对8.在全面深化改革过程当中,导致社会利益群体出现阶层的新分化,这给党员干部建设带来的消极影响是()。

(3.0分)A.民主进步意识增强B.价值趋向的多元化C.完备的社会组织兴起D.对改革的认同程度增强我的答案:B √答对9.中国共产党的根本宗旨是()。

(3.0分)A.建设社会主义现代化B.全心全意为人民服务C.加强中国共产党的领导D.解放全人类,实现共产主义我的答案:B √答对10.改革开放以来我国经济社会获得了长足发展,但仍然存在一些薄弱环节。

党员党性分析和民主评议

党员党性分析和民主评议

党员党性分析和民主评议、民主生活会制度一、党性分析(一)党性分析的内容和要求党性分析是党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,找出存在的突出问题,分析思想根源,进行自我总结。

党性分析主要是查找存在问题,从个人的实际出发,突出重点,找准薄弱点,不能报流水账,更不能避重就轻,敷衍了事。

(二)党性分析的程序1、由学校党支部根据党员队伍建设的任务和要求,进行全面动员;2、党员在广泛开展谈心活动,听取群众意见的基础上,认真进行自我总结;3、学校党支部认真把好自我总结材料的审查关。

二、民主评议(一)民主评议党员的目的1、加强党的思想建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。

2、对全体党员进行新时期合格党员的教育,不断提高党员素质。

3、通过民主评议和组织考察,检查每个党员发挥作用情况。

4、表彰优秀党员、推动清除腐败分子和处置不合格党员工作。

(二)民主评议党员的基本原则1、坚持实事求是的原则。

2、坚持民主公开的原则。

3、坚持在党员标准面前人人平等的原则。

4、坚持积极开展批评自我批评的原则。

(三)民主评议党员的基本内容1、是否始终保持共产党员的先进性。

既坚持共产主义远大理想,又脚踏实地地为实践党的现阶段的基本路线、基本纲领而不懈努力。

带头贯彻执行党和国家的各项方针政策。

2、是否在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致,维护改革大局,站在改革前列,正确处理国家、集体与个人利益之间的关系。

为推动社会主义物质文明和精神文明做出贡献。

3、是否坚持党的宗旨,密切联系群众,关心群众疾苦,廉洁奉公,自觉维护群众利益,全心全意为人民服务。

4、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止。

5、是否努力学习专业技术,在本岗位上创造一流业绩。

(四)民主评议党员的步骤1、学习教育阶段。

组织党员学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想及中央有关文件精神。

党员个人党性分析

党员个人党性分析

2019党员个人党性分析篇一按照自治区党委的统一安排,**联合电力公司作为第二批开展保持*员先进性教育单位,在系统内深入开展了保持*员先进性教育活动,我作为公司开展保持先进性教育工作的具体工作人员,在开展保持先进性教育活动中,按照上级要求和部署制定了公司保持先进性教育活动实施方案的安排,在公司党总支的领导下认真组织开展保持先进性教育的各项活动,在活动中作为一名党员能够认真遵守公司先进性教育活动的各项规定动作,积极参加科室党支部组织的集中学习,通过认真学习**和安泰公司关于开展保持*员先进性教育活动的意见和各级领导的动员讲话、全文通读党章和有重点学习《保持*员先进性教育读本》等文章,同时在自己的工作空闲时间和休息日对集中学习的内容进行了自学,完成了学习笔记和学习课时的要求。

通过理论学习,武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神,对保持*员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,同时对如何永葆*员的先进性以及在今后的工作中如何发挥*员的先进性,有了明确的目标。

按照保持先进性教育的工作要求,根据党总支反馈员工对我的评议,自己对照“三个代表”重要思想和党章规定“八个坚持、八个反”的要求,对自己存在的问题和原因进行了剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的,现将党性分析如下:一、个人存在的问题和不足一是坚持学习的恒心和毅力不足。

由于我具体负责公司的党务工作,这项工作对理论修养有较高的要求,只有坚持不断的学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作决策。

可是由于我们部门人员较少,日常的工作量较大,平时我对于工作就是疲于应付,没有能够坚持学习理论,直到现在工作起来仍然感觉到非常吃力。

二是坚持学习不够自觉。

日常工作中忽视了知识能力的培养,学习的自觉性、主动性不强,平时忙于日常事务,不愿意挤出时间学习,即使有了时间也做坐不下来,学不进去。

三是业务能力不够过硬。

工作中感觉到了自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,在新形势下,业务能力的提高速度跟不上工作对我提出的新的要求。

党员党性分析评议

党员党性分析评议

党员党性分析评议党性分析自我评议党性分析自我评议>党性分析自我评议(一)在过去的时间里,本人一直以党员的标准严格要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。

现>自我鉴定如下:一、思想方面经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习党的>十八大精神和>群众路线教育实践活动,提高了自己的政治思想水平,坚定对共产主义信念。

二、工作方面踏实进取、尽职尽责,很好地完成各项工作任务。

三、个人作风方面严格遵守党章,遵纪守法,自觉抵制不正之风。

不足之处主要有以下几个方面:一、学习上主动性、自觉性不高,一知半解,存在一定的走过场的做法。

二、工作作风不够扎实。

进村入户调查研究不深入、不细致,工作中缺乏交流,在同事之间形成工作合力方面存在欠缺。

三、实践中存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足,同时存在安于现状的惰性思维。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路。

在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导党性分析自我评议(二)各位领导、各位同志:今天是XX年_月_日,我到__局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:XX年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的xx 届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行XX年全省—工作会议和地州局长座谈会精神,以XXXX重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、> 邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守四项纪律八项要求三个不得;认真学习、实施和推进云岭先锋云邮先锋工程,做好五个带头。

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党性分析评议(23)
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。

每个党员都应严格贯彻中央的要求,积极投身到先进性教育活动中去,努力在学习实践中增强党性、提高素质,更好地发挥先锋模范作用。

在教育活动中,应重点学好党章,并对照党章的有关规定和中央的要求,广泛听取群众的意见,找准并努力解决存在的突出问题。

对党章也要做到真学、真懂、真信、真用,这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。

学习党章,首先应深刻认识党章的地位和作用。

中国共产党章程是我们党的根本大法。

党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定,代表了全党的最高利益和最大利益,集中了全党的意志和愿望,是统一全党思想和行动的武器。

党章作为最根本的党规党法,在党内的各项法规制度中具有最高的权威,党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充,都必须服从或从属于党章。

党章体现了党的整体意志,是党员的普遍行动规范,也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。

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其次,应全面了解党章发展完善的历史,切实把握党章的时代特征。

回顾我们党80多年的发展历程,党章就是贯
穿我们党革命、建设和改革各个历史时期的一条红线,它以法规特有的浓缩和凝炼,总结了党的建设的历史经验,体现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的伟大历程。

党章与各个时期党的发展状况紧密相连,与党的事业的兴衰成败密不可分。

第三,应深入领会党章的主要内容和精神实质,严格执行党章的各项规定。

十六大党章包括总纲和条文两部分。

总纲是党章的前提和总则,涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,是动员和凝聚全党力量的基本准则。

条文部分共11章53条,分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定,是全体党员必须遵循的具体行为规范。

学习贯彻党章,应坚持与时俱进的创新精神,紧密联系自身工作和思想实际,认真对照检查、切实解决存在的突出问题,使党章的要求转变为自觉的行动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

十六大党章为我们进行党的先进性建设提供了科学的思想指南。

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党的十六大以来,我们党继续推进党的先进性建设,提出要牢固树立和全面落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风;党的十六届四中全会又作出了《关于加强党的执政能力建设的决
定》。

胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中,系统总结了党的先进性建设的理论和实践,进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求。

这些新的要求与党章的精神一脉相承,对于加强党的先进性建设具有长远的指导意义,对于搞好这次先进性教育活动具有重要和直接的指导作用。

学习贯彻党章和这些新要求,重点应把握以下几点:认真学习实践“三个代表”重要思想。

“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

用科学理论指导实践,并根据实践经验不断推进理论创新,这是马克思主义政党坚持先进性的根本保证。

XX
“三个代表”重要思想对马克思主义的创造性运用和发展,就体现在把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,上升到党的性质、宗旨、指导思想的高度,构成一个完整的体系。

贯彻“三个代表”重要思想,核心就在于坚持党的先进性。

新世纪新阶段,我们党要继续保持先进性,不断推进中国特色社会主义伟大事业,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思
想并自觉付诸实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量。

切实贯彻加强党的执政能力建设的有关要求。

作为执政党,我们党先进性的一个重要表现就是具有强大的执政能力。

我们党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。

从革命党发展成为执政党,一方面使我们党具备了更好地为人民服务的条件,另一方面也使我们党面临着被权力腐蚀的危险、落后于时代要求的危险和不能满足人民利益愿望的危险。

XX
所以说,成为执政党不容易,长期执掌好政权更不容易。

一些前社会主义国家执政党衰亡的教训表明,如果不加强党的先进性建设,不能与时俱进地提高党的执政能力,不论它过去多么成功,最终也会遭受挫折以至失败。

办好中国的事情,关键在中国共产党。

我们党能不能执好政、长期执政,直接决定着党和国家的命运,决定着社会主义制度的命运。

因此,一定要从关系党和国家兴衰存亡的高度,深刻认识加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重大意义。

牢固树立和全面落实科学发展观。

科学发展观是对党的三代中央领导集体核心关于发展的重要思想的继承和发展,是指导新世纪新阶段党和人民事业发展的重大战略思想。

树立和落实科学发展观的过程,也是在新世纪新阶段提高党的执政能力的过程。

党的执政能力首先表现为党领导发展的能力。

XX
在社会主义条件下,如何实现又快又好的发展,是一个全新课题。

党中央提出要全面落实科学发展观,就是要在改革发展的关键时期回答好这一课题,抓住新机遇,解决新问题,实现新发展。

广大党员应通过积极参加先进性教育活动,进一步增强贯彻落实科学发展观的积极性和主动性,抓好发展这个党执政兴国的第一要务,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,把坚持党的先进性切实落实到发展先进生产力、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步和人的全面发展。

牢记全心全意为人民服务的宗旨。

加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。

这是科学发展观的本质和核心,是衡量党的一切工作是非得失和党的先进性的根本标准,也是这次先进性教育活动的重要目标。

毛泽东同志曾经说过:我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的,是为人民服务的。

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在领导人民为夺取政权而奋斗时,我们要坚持这个宗旨;在领导人民掌握政权并长期执政时,我们更要坚持这个宗旨。

每个党员都应时刻牢记,人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性是我们事业成功的保证,不断实现最广大人民的根本利益是
我们党全部奋斗的最高目的,自觉站在最广大人民的立场上,切实把为人民服务的要求具体、深入地落实到各项工作中去。

XX。

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