任务驱动型作文的审题立意 PPT

任务驱动型作文审题立意优秀课件

英国学者罗素于1920年来到北京大学做了两年的客座教授,他预言中国人会在很短的时间内掀起一场极端暴力的革命,然后认识到暴力不能带来和平幸福,进而结合儒家思想和西方文明的优点,重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。
从以下任务中任选一个,以“振华中学”青年学子的身份完成写作。 1.写一篇演讲稿,向来你校参观的外国中学生介绍中华文化的特殊生命力。 2.写一份倡议书,向全校师生发出继承与发扬中华优秀传统文化的倡议。 3.写一封信,向某位政要或长者讲述你对“结合东西方优点、创造伟大新文明”的建议与思考。要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
在思考全面、合理运用论证方法的基础上，我们还需要掌握让论述思维走向严密，进而走向深刻的一些技巧，让作文从辨别、比较、求质、归纳、引申中，逐渐逼出观点。
（1）统一型。任何事物，往往都有其矛盾或对立的一面，但哲学认为，事物在矛盾的同时，又是统一的，我们要善于把握对立中的统一。（2）兼顾型。万物各有其长处与短处，俗语云：尺有所短，寸有所长。最好的办法是扬长避短，兼收并蓄，让事物都能为我所用。
（3）比较型。与统一型与兼顾型不同，比较型往往在细细比较了两种情况的优劣之后，在看似兼顾之中，态度有明显的倾向性。
（4）本質型。指事物本身所固有的根本属性，这是某类事物区别于其他事物的特质。要将这一点体现在作文中，考生要能够透过事物的表面，直达其内核，看出本质性的因素。
（5）推进型。对于大多数人而言，我们习惯了站在静态的角度看待事物。而实际上，事物往往是发展变化的，我们只有站在动态的角度，才能更清楚地看清事物的本质属性。
得泄露个人信息;不少于 800 字。

任务驱动型作文的审题立意[1]分析共39页PPT

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
任务驱动型作文的审题立意[1]来自析16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

高考作文复习-任务驱动型作文的审题立意(32张PPT)

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二、任务驱动型作文的常见类型与审题方法常见题型①：表明态度型
（2015年全国卷Ⅰ）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
事件类
2017 全国卷Ⅰ 两三个关键词读懂中国
多个关键词类
全国卷Ⅱ 中华名句化育后世
多则名言类
全国卷Ⅲ 恢复高考40周年我看高考
观点类
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作文类型任务驱动型作文任务驱动型作文新材料作文任务驱动型作文新材料作文任务驱动型作文任务驱动型作文新材料作文
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
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年份
卷别
材料内容
材料类型
2018 全国卷Ⅰ 时光瓶留给2035年的18岁青年多则事件类
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

高二语文《任务驱动型作文的审题立意和升格》课件58张ppt

（5）转（过渡。2-4为评事，6-7为论理。）除了追因问责，我们更应该思考如何让所有的孩子真正
能够平安地成长。
（6）联：提+引+析+联
亡羊补牢为时未晚。前事不忘后事之师。聪聪明明夭亡令人心痛，但我们必须以此为戒，因为还有无数活蹦乱跳的“聪聪明明们”都需要平安健康成长，而吃 “生命”的也不只这枯井和电梯井，还有无数吃“生命” 的电梯、池塘河流，火与电，往来的车辆……
2、立意（1）立意点 A儿童的阅读即儿童的成长。 B儿童阅读四大名著是传承优秀的传统文化。
2、立意（1）立意点 A儿童的阅读即儿童的成长。 B儿童阅读四大名著是传承优秀的传统文化。（2）立意
2、立意（1）立意点 A儿童的阅读即儿童的成长。 B儿童阅读四大名著是传承优秀的传统文化。（2）立意 A儿童的阅读即儿童的成长——风雨阅读伴成长。这个立意之下可以有不同更细的分解来作为立意。
常情。因为这体现了人们的同情心和对希望的支持。
（3）进1：提+引+评析+结然而，如果这样的同情和救援能挽回聪聪明明们的生命，
我们每个人倒可以全力这样做。可现实是，花朵凋零，生命逝去。我们在同情和赞美之后，更应该做的是思考儿童夭亡的真正原因，为更多的儿童能平安成长提供一些有益的思考。
（4）进2：引+评析+挖+结聪聪和明明坠井夭亡，一定让家长心碎和后悔，因为自
一、关于任务驱动型作文
一、关于任务驱动型作文
1. 就事论事——重在评议，评议问题中材料涉及的人事或者现象；
一、关于任务驱动型作文
1. 就事论事——重在评议，评议问题中材料涉及的人事或者现象；
2. 就事论理——重在挖掘，联系现实，由材料中的 “个案”联系到现实中的“类案”，并对之作出有价值的思考，给人们提供一些启发或者建议。

高二语任务驱动型作文的审题立意(86张)

1.聚合思辨类
寻（明任务）思（审材料）立（定观点）
2018年全国卷Ⅰ
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万世纪宝宝出生。
2008年汶川大地震，北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路 “村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 ……
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2017全国卷II 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读
了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
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2019全国卷II
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
2019全国卷II ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动
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2016全国卷III 这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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《任务驱动型作文之审题立意及结构》 PPT优质课件

③中国传统文化弱化，逐步失去了中医药存在的文化环境。应该让百姓更多地感受中国传统文化，这样中医药才有传承和发扬的根基。
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4、阐述理由讲道理的同时还应该举事例印证。
切记：事实胜于雄辩！
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有人认为，中医与孩子的健康成长密切相关，让其走进课堂是好事一桩。也有人认为，中医文化进课堂，不可操之过急，过于匆忙。亦也有人觉得此举可行性不大。
你对中医药进校园有什么看法？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？请综合材料的内容及含义，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；800字以上，不要套作，不得抄袭。
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训练一：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上
做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开，大妈追赶时被其他市民拦下，但她竟拨 110称“农民工打人”，彻底看不下去的市民直接把她团团围住，等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。

材料作文任务驱动型作文如何审题立意ppt

立意：
①做事要脚踏实地，日积月累，切忌急功近利；②欲速则不达。
某鞋厂派了两名推销员，一同飞往一个海岛开辟市场。刚一下飞机，他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。
推销员甲心里凉了半截，立即向厂里发出电报：“这里没有市场，预计他们的需求量为零！”
推销员乙却惊喜万分，也立即向厂里发了电报：“市场前景广阔，他们的需求量将从零开始。”
1.必选择一般给出的供选择项之间是不矛盾也不互补的关系这三人中你认为谁更具风采?
2.可选择选择项之间是不矛盾且互补的关系。比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
3.伪选择选择项之间是不互补而且有矛盾的关系，其共性往往隐藏于背后。
4.分类必扣题这实际上是前三种加任务指令的分类辩证综合考量
立意：遇事要积极对待，切莫消极放弃。
二、多则材料——
1.求同法 2.求异法 3.互补法辩证思考 4.综合法有时审题我们要综合考虑，可能三种方法
都要用到。
“求同法”要求“异中求同”。
形式：
①多则材料。（两则或两则以上） ②材料之间的内涵有相同处。
方法：
① 分析、比较几则材料的内涵。 ② 找出共同点。
谣言和地震。
材料1人民听信谣言，事实上却没有地震。材料2专家辟谣，却发生了小地震。
——不要盲从他人，也不可迷信权威。。
1.1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧，便大量赠送短柄钢斧，帮助他们提高效益。不料，其结全国人民还沉浸在春节的喜悦当中时，在山西百姓口中、手机中、电话中流传出消息，即将有大地震。山西几十个县市、上千个村落灯火通明，人们一片恐慌，半夜不睡觉挤上街道，焦虑地“等地震”。事实证明这是一场虚惊。上午，山西领导采取各种措施紧急辟谣.

高考语文一轮复习写作第一章第1讲任务驱动型作文的审题立意课件(73张PPT)

⑥所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终,蔽日浮云将被吹薄, 人们也不会因为“不见长安”而发愁了。
⑦装盛中华美食的瓷碗,素坯勾勒出细致的纹路,碗身描绘出艳丽的花,这是中华民族千年手艺传承,历史沉淀;夹食中华美食所用木筷,竹香仍溢,挺直坚韧,恰如中华民族性格刚直正义,不阿不谀。
(1)看立意是否切合命题者所命之“意” 近几年,高考试卷上出现的均是材料作文。材料作文在审题时以仔细阅读所给材料,把握材料所反映的本质性的问题为出发点,只有把握材料的本质内涵,才能做到与命题者所命的“意”更接近,从而写出更符合要求的文章。审题是否准确、立意是否得当是评判材料作文高下的第一原则。
成功者,需有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤奋。
成功不会凭空而来,就如著名作家迟子建曾经说过的那样:“它要养精蓄锐几时,苦苦求索几时才能获得一个瞬间的辉煌。”著名红学家冯其庸早年即使生活艰苦,也不曾放弃勤奋苦读;“士别三日当刮目相看”的吕蒙的成功也来源于他的手不释卷;著名相声家侯宝林在买不到想要的书时,甚至会冒着寒风,亲自跑到北大图书馆手抄一份三十万字的《谑浪》等。成功不是一条坦途, 也不是一个美差,“满招损,谦受益”,唯有勤奋,是永远不会错的成功的基石。
【即学即练】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①先义而后利者荣,先利而后义者辱。(《荀子》) ②愿得此身长报国,何须生入玉门关。(戴叔伦) ③古来多被虚名误,宁负虚名身莫负。(晏几道) ④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(颜真卿)
⑤两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。(《增广贤文》) ⑥孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。(毛泽东) 读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。