防静电知识培训
防静电知识培训资料
防静电知识培训资料一、静电的定义和产生原因静电是指物体上存在的静止电荷。
当两个物体接触摩擦或分离时，电子会从一个物体转移到另一个物体，导致两个物体带有不同的电荷，从而产生静电现象。
二、静电的危害1. 对人体的伤害：静电会导致人体不适，如电击、感觉刺痛等；2. 对设备的影响：静电会对电子设备、仪器仪表等造成损坏，导致设备失效；3. 对环境的威胁：静电可能引发火灾和爆炸，尤其是在易燃易爆的环境中。
三、防静电措施为了减少静电的产生和影响，我们可以采取以下防静电措施：1. 控制湿度：适度增加空气湿度可以减少静电的积累。
可以使用加湿器或其他调节湿度的设备来控制环境湿度。
2. 接地保护：将静电带电物体与大地或接地设施连接，通过导电材料进行导去静电荷。
3. 静电消除器：使用静电消除器可以快速中和电荷，减少静电的积累。
常见的静电消除器有静电棒、静电喷枪等。
4. 注意电缆走向：在布置电缆时，尽量避免电缆与高压线、大功率设备等静电场接触或靠近，以免引发火灾和其他危险。
5. 使用防静电材料：选用防静电材料生产电子产品和工作服等，可有效防止静电的产生和积累。
四、防静电培训要点1. 静电知识普及：培训时要讲解静电的定义、危害及防静电措施，增强员工对静电的认识。
2. 个人防护措施：提醒员工在进行清洁操作时，使用防静电手套、鞋子等个人防护装备，以减少静电对身体的危害。
3. 工作区域设计：保持工作区域的清洁，并设置静电防护设施，如接地导线、静电消除器等，有效降低静电积累的风险。
4. 安全操作指导：对从事电子设备操作和维护人员进行安全操作指导，包括正确使用工具、避免使用易产生静电的材料等。
5. 应急响应措施：培训中要强调应急响应措施，如火灾的扑灭方法、人员疏散等，以保障员工在危险情况下的安全。
结语静电是我们生活和工作中常见的现象，但也带来了一定的危害和损失。
通过对静电的认识和防护措施的学习，我们可以减少静电对人体和设备的影响，保障工作安全和设备的正常运行。
静电安全培训
02
评估内容：学 员对静电安全 知识的掌握程 度、实际操作 能力、安全意 识等
03
评估周期：培 训结束后立即 进行评估，或 者定期进行评 估
04
评估结果应用： 根据评估结果 调整培训内容 和方法，提高 培训效果
谢谢
操作过程中，保持操作环境的湿度 和温度，避免静电产生
操作时，避免直接接触静电敏感器 件，使用防静电工具进行操作
操作完成后，及时清理操作区域， 避免静电敏感器件受到污染和损坏
静电事故处理
立即切断电源， 防止触电
检查受伤情况， 及时就医
报告事故，进 行调查
采取措施，防 止再次发生
4 静电安全培训
培训目标
3 静电安全操作
安全操作规程
穿戴防静电工作服、鞋、手 套等防护用品。
操作过程中避免产生静电， 如使用防静电工具、设备等。
定期检查防静电设施，确保 其有效性。
操作过程中注意保持环境湿 度，避免过于干燥。
操作结束后，及时清理现场， 避免静电残留。
加强员工培训，提高静电安 全意识。
静电敏感器件操作
操作前，确保操作人员穿戴防静电 服、手套、鞋等防静电装备
静电安全培训
演讲人
目录
01. 静电基础知识 02. 静电防护措施 03. 静电安全操作 04. 静电安全培训
1 静电基础知识
静电的产生
静电的来源：摩擦、 接触、分离等
静电的种类：正静电、 负静电
静电的强度：与物体 表面粗糙度、湿度、
温度等因素有关
静电的危害：可能导 致电子设备损坏、人
体不适等
静电的危害
01
静电放电：可能 导致电子设备损 坏
防静电知识培训
• 接触放电和空气放电
一、什么是静电？
一、什么是静电
静电的特点
• 高电位：可达数万至数十万伏，操作时常 达数百至数千伏（人通常对3.5KV以下静电 不易感觉到）。
• 低电量：静电流多为微安级。
• 作用时间短：微秒级。
• 受环境影响大：特别是湿度，湿度上升则 静电积累减少，静电压下降。
一、什么是静电
• 当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成 了静电。
• 静电荷分为：正电荷和负电荷。
一、什么是静电？
• 在正常状况下，一个原子的 质子数与电子数量相同，正 负平衡，所以对外表现出不 带电的现象。
静电的产生原理
• 造成不平衡电子分布的原因 即是电子受外力而脱离轨道， 这个外力包含各种能量(如动 能、位能、热能、化学 能……等)。
装有单板的防静电周转箱不 允许直接用拉伸膜缠绕。
四、常见的不符合静电控制的案例
没有戴防静电手腕带时， 脚应与地板接触。
四、常见的不符合静电控制的案例
拿取IC芯片 时，应带 防静电手 腕带和手 套。
四、常见的不符合静电控制的案例
拿板时应双手戴好手套，不允许一只手戴手套另一只手裸露或用手套 包裹单板后裸手拿握的现象。
典型的EPA接地系统
L N
PE
14 5
2
6 3
35
6 2
4 1
4
12
B
1
A
B
10 公共接地点 10
A
10
公共接地点 10
138ຫໍສະໝຸດ 79 11专用防静电线
13
E
13
1 工作台
6 设备/仪器/工具
11 防静电地板
2 防静电台垫
《静电防护培训》课件
防静电包装
防静电包装能够有效地防止静电荷的积累和静电放电，保护 产品不受损坏。
防静电包装材料应具有良好的导电性能和防静电性能，能够 有效消除静电荷。
防静电工具
防静电工具如防静电手套、防静电镊子等，能够有效地防 止静电荷的积累和静电放电。
培训内容
介绍了静电的产生和对制药生产的影响，强调了静电防护在制药企业中的重要性，讲解了 防静电设施的正确使用和维护方法，以及发生静电事故的应急处理措施。
培训效果
通过本次培训，员工们深刻认识到了静电的危害和防护的重要性，在实际工作中更加注重 防静电措施的落实，提高了企业的安全生产水平。
某石油化工企业的静电防护培训
02
静电防护措施
接地措施
01
接地是消除静电危害最基本的方 法，通过将设备、管道等导体接 地，使静电电荷向大地泄放，从 而避免静电积累。
02
接地措施需要确保接地线完好、 接地电阻值符合要求，定期检查 接地情况，确保接地效果良好。
防静电工作台
防静电工作台采用防静电材料制作， 能够有效防止静电荷的积累和静电放 电。
VS
在激烈的市场竞争中，企业需要注重 安全生产和员工培训，以保持竞争优 势和良好的企业形象。
05
如何进行静电防护培训
培训内容的设计
静电基本原理
介绍静电产生的原因、 影响以及静电放电的特
性。
静电防护措施
讲解如何通过接地、防 静电工作台、防静电包 装等措施进行静电防护
。
静电敏感器件
介绍静电敏感器件的特 性及防护要求。
成损害。
制药行业
制药行业中的原料、中间体和成品大多为有机易燃易爆物质，静电积累可能引发火 灾或爆炸。
防静电知识培训
静电模型
带电器件模式( CDM )产生与控制
· 带电器件模式的在工厂是如何产生？ 产生原因：器件是被动式的产生静电，包括被传导、摩擦、感应等使之带 电
· 相应基本控制措施：
1.工作区内尽可能不使用非防静电材料等 2.离子风机静电消除 3.尽可能减少摩擦动作
基本知识
防静电材料基本知识编
1.如何区别材料是否防静电？ 最简单方法为通过测量表面电阻率识别 · 防静电材料（表面电阻率为≤1×1012 Ω/□） 静电导体材料（表面电阻率为≤1×105 Ω /□） 静电耗散材料（表面电阻率为≤1×1012 Ω /□，而＞1×105 Ω /□）
MM模式破坏力强！！
静电模型
带电器件模式 ( CDM )
• 模拟器件在加工过程中被机器/工具充电，而随后通
过接地放电情况
机器/工具对器件充电方式，其一传导，其二电感应，其三摩擦
在静电慢慢累积的过程中元器件並未被損伤。此带有静电的器件 在处理过程中，当其任一接脚碰触到接地导体时，器件內部的静 电便会经由接触脚流出而造成放电现象
人体在瞬间电压超过 大有感觉了!
和电子器件相比之下，我们敏感性极差…
感觉到 : > 2000 ~ 4000 volts > 4000 ~ 5000 volts 听到 : 见到 :
< 100 votls 的静电放电 就足以损坏 某些电子器 件！
> 5000 volts
静电的产生
静电的产生 1. 接触分离 （最常见的‘摩擦’） 2. 电感应 3. 电容效应
一、什么是静电
二、静电常识
三、静电的产生 四、静电的破坏 五、静电的模型 六、防静电材料基本知识 七、静电防护
八、静电清除
静电防护知识培训
混合培训：结合线上和线下培训的优点，既方便灵活，又注重实际操作和体验。
培训内容与形式：根据培训对象和目标，选择合适的培训内容和形式，如讲座、案例分析、角 色扮演等。
培训效果的评估
培训前后知识测试：通过对比培训前后学员的知识水平，评估培训效果。
静电的产生和危害
静电现象的原理
摩擦起电：通过摩擦的方式使物体带电 感应起电：利用静电感应使物体带电 接触带电：物体接触带电体后，电荷传递使其带电 静电感应：带电体使附近导体产生与带电体相反的电荷
静电对电子设备的影响
静电放电：可能损 坏电子元件或导致 电路故障
静电感应：引起信 号干扰和电磁干扰
静电积累：可能导 致设备性能下降或 功能失效
静电对电子设备的 影响还取决于设备 的敏感度和设计
静电对人体的危害
静电对皮肤有刺激作用，可能导致皮肤过敏。 静电对神经系统有影响，可能导致头痛、失眠等症状。 静电对心血管系统有影响，可能导致血压波动、心律不齐等问题。 静电对孕妇和胎儿的健康也有影响，可能导致流产、早产等问题。
Part Two
静电防护知识培训
,
汇报人：
目录
01 静 电 的 产 生 和 危 害
02 静 电 防 护 措 施
03 静 电 防 护 知 识 培 训
的重要性
05 静 电 防 护 知 识 培 训 的案例分析
04 如 何 开 展 静 电 防 护 知识培训
06 静 电 防 护 知 识 培 训 的未来发展
Part One
效实施
某航空企业的防静电包装材料使用经验
包装材料选择：选用具有防静电功能的包装材料，如防静电袋、防静电泡 棉等。
防静电培训资料
防静电培训资料一、静电的概念及危害静电是指物体带电后所产生的现象。
静电的主要危害包括电击、火灾和设备损坏等。
因此，进行防静电培训显得尤为重要。
二、静电的形成原理静电的形成是通过物体之间的摩擦、接触和分离等过程产生的。
当两个物体相互摩擦或分离时，会产生正电荷和负电荷。
正电荷和负电荷的不平衡会导致静电的积累。
三、静电的防护措施1. 接地系统：建立良好的接地系统是防止静电积累的有效手段。
将设备和工作区域与地面连接，可以将静电引地，减少其积累和释放。
2. 静电消除器：安装静电消除器可以帮助迅速消除静电，减少静电的积累。
静电消除器可以通过释放相反电荷来中和物体上的静电荷。
3. 抗静电材料：使用抗静电材料可以降低静电的产生和积累。
抗静电材料通常具有一定的导电性能，可以将静电荷迅速导入地面。
4. 防静电地板：使用防静电地板可以减少静电的积累和传导。
防静电地板通常具有导电性能，可以将人体或设备上的静电引入地面。
5. 避免过度干燥：过度干燥的环境容易产生静电。
保持适度的湿度可以减少静电的产生。
6. 人员培训：对从事与静电相关工作的人员进行防静电培训，提高其防静电意识和技能。
四、防静电培训的内容1. 静电的基本知识：向培训对象介绍静电的概念、形成原理和危害。
2. 静电防护措施：详细介绍静电防护措施，包括接地系统的建立、静电消除器的使用、抗静电材料的选择等。
3. 静电防护装备的使用：介绍静电防护装备的种类和正确使用方法，如防静电鞋、防静电服装等。
4. 静电防护作业规范：指导培训对象在工作中正确使用防静电设备，遵循静电防护作业规范，减少静电的产生和危害。
5. 日常静电防护常识：向培训对象介绍日常生活中的静电防护常识，如注意避免穿着纯合成材料的衣物、避免在干燥环境中使用塑料制品等。
五、防静电培训的重要性进行防静电培训可以提高从事相关工作人员的防静电意识和技能。
培训对象了解静电的危害和防护措施后，能够主动采取相应的防护措施，有效预防静电事故的发生，保障人员和设备的安全。
防静电培训知识
一、静电的概念1）静电概念：是指相对于观看者而言，所带的电荷处于静止或缓慢变化的相对稳定状态。
2）静电产生的实质：接触分别起电。
3）静电产生的几种方式：A、物体间的摩擦B、电场感应C、介质极化D、带电微粒附着二、静电掌握措施1）静电泄漏和耗散：通过替换电子生产过程中接触致电的各类绝缘物〔包括各种工装夹具和制品〕，而改用静电材料并使之接地来完成的。
2）静电中和：将正负离子与静电源上的正负电荷中和，从而消退静电上积存的静电。
3）静电屏蔽与接地：使物体与大地之间构成电气上的泄漏电路，马上物体上产生的静电泄漏至大地，防止物体积蓄静电荷。
4）增湿：增加温度使非导体材料的外表形成极薄的水膜，降低物体外表电阻率。
三、厂内哪些过程会产生静电危害›进料检验过程：抽检、包装›库房存储过程：存取、发放、运输›印刷电路版生产过程：储存、装配、运输›产品组装过程：组装、修理从元件的进料检验到产品的组装、修理的任一环节，均有可能造成静电的损伤。
四、敏感度分类：›相关说明：以定量描述元件的静电敏感程度进展分类：大局部敏感度试验都是分类 实施对象 实施内容作业员配置要求 * *@*@ @* * 相关说明1-1 2-1 2-2 2-3 3-1 3-1 3-1 3-1 3-2 产品存放帽子手/指套人体接地流淌人员料架 料箱板架 包装袋 托盘使用防静电帽子 使用防静电手/指套使用静电手环、静电鞋或脚环设备 设备接地敏感类别 敏感电压 值〔V 〕I 类 0~1999 II 类 2023~3999 III 类4000~15999以人体模型为依据。
备注：1、组件设计应能为最敏感的元器供给最低 2023V 的静电放电的设计保护。
整机设计应能为最敏感的元器件供给最低 4000V 的设计保护。
五、 防静电器材根本配置防静电器材根本配置是针对常用工程进展列表，便于对各防静电措施进展检讨， 各种防静电器材的根本配置详见下表。
* 表示必需配置工程@ 表示需要时配置或局部区域配置工程系统设施接地系统 接地线独立从接地体引一根地线供给接地作业环境 工作台地板 料车 使用防静电台垫替代工作桌使用防静电地板 使用防静电料车工作帽 使用防静电衣服制止无防静电措施人员操作静电敏感元件*使用防静电料车 * 4-1 使用防静电料箱 * 4-2 使用防静电板架 * 4-2 使用防静电包装袋 * 4-2 使用防静电托盘* 4-2 线体全部设备均有相应的接地措施*5-11-1、 接地系统目的：将产生的静电通过地线泄放至大地。
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防静电知识培训
培训时间：2009年5月16日
培训地点：项目部办公室
参加人员：项目部全体工程师
中国通信建设第三工程局有限公司
潮州项目部
在生活中经常会碰到静电放电现象，特别在干燥的冬天，衣服，头发都极易带上静电，但在生产与电气操作中，防护静电特别重要，处理不好，会破坏设备，搞乱生产，甚至造成大灾难。
所以了解以及掌握静电知识十分重要。
一、静电的产生、放电与引燃
1、静电产生的原因
cΩ.cm，因其本身具有较好的导电性能，静电将很快泄漏。
但如汽油、苯、乙醚等，它们的电阻率都在1011-1014Ω.cm，都很容易产生和积累静电。
因此，电阻率是静电能否积聚的条件。
物质的介电常数是决定静电电容的主要因素，它与物质的电阻率同样密切影响着静电产生的结果，通常采用相对介电常数来表示。
2、产生静电的几种形式
A．接触起电
接触起电可发生在固体-固体、液体-液体或固体-液体的分界面上。
气体不能由这种方式带电，但如果气体中悬浮有固体颗粒或液滴，则固体颗粒或液滴均可以由接触方式带电，以致这种气体能够携带静电电荷。
B．破断起电
不论材料破断前其内部电荷分布是否均匀，破断后均可能在宏观范围内导致正负电荷分离，产生静电。
这种起电称破断起电。
固体粉碎、液体分裂过程的起电都属于破断起电。
C．感应起电
导体能由其周围的一个或一些带电体感应而带电。
任何带电体周围都有
电场，电场中的导体能改变周围电场的分布，同时在电场作用下，导体上分离出极性相反的两种电荷。
如果该导体与周围绝缘则将带有电位，称感应带电。
导体带有电位，加上它带有分离开来的电荷。
因此，该导体能够发生静电放电。
D．电荷迁移
当一个带电体与一个非带电体相接触时，电荷将按各自导电率所允许的程度在它们之间分配，这就是电荷迁移。
当带电雾滴或粉尘撞击在固体上(如静电除尘)时，会产生有力的电荷迁移。
当气体离子流射在初始不带电的物体上时，也会出现类似的电荷迁移。
3、影响静电产生的因素
静电产生受物质种类、杂质、表面状态、接触特征、分离速度、带电历程等因素的影响。
A．物质种类
相互接触的两种物体材质不同时，界面双电层和接触电位差亦不同，起电强弱也不同。
在静电序列中相隔较远的两种物体相接触产生的接触电位差较大。
B．杂质
一般情况下，混入杂质有增加静电的趋向。
但当杂质的加入降低了原有材料的电阻率时，则有利于静电的泄漏。
由于静电产生多表现为界面现象，所以，当固体材料表面被水及其污物污染时会增强静电。
C．表面状态
表面粗糙，使静电增加；表面受氧化也使静电增加。
D．接触特征
接触面积增大、接触压力增大都可使静电增加。
E．分离速度
分离速度越高，所产生静电越强。
所产生静电大致与分离速度的二次方成正比。
F．带电历程
带电历程会改变物体表面特性，从而改变带电特征。
一般情况下，初次或初期带电较强，重复性或持续性带电较弱。
4、静电的积聚和放电
A．静电积聚
绝缘体带电后由于材料本身的高电阻而使电荷保持在绝缘体上；被绝缘的导体也使电荷保持在导体上，二者均称为静电的积聚。
通常情况下，纯净的气体是绝缘体，因此悬浮状态的颗粒云、液滴云或雾都能将它们的电荷保持很长时间而与其自身的电导率无关。
在所有情况下，电荷以一定速率泄漏，其速率由系统内绝缘体的电阻决定。
因此，系统危险程度直接取决于该系统的电阻、电阻率或电导宰的大小。
静电泄漏是按指数规律进行的。
在许多工业生产过程中，静电连续产生，并积累在一个孤立的导体上。
例如，稳定的带电液体或粉体，沉入一个孤立金属容器时就是如此。
孤立导体上的电位是电荷的输入速率与泄漏速率平衡的结果。
B．静电放电．
积聚在液体或固体上的电荷，对其他物体或接地导体放电时可能引起灾
害。
静电放电在形式上和引燃能力上有很大差别。
下图绘制了几种常见静电放电的火花形状：
(a)火花放电
火花放电是发生在液态或固态导体之间的放电。
其特征是有明亮的放电通道，通道内有很高的电流，整个通道内的气体完全电离。
放电很快且有很响的爆裂声。
两导体之间的电场强度超过击穿强度时就会发生火花放电。
对于平行板或曲率半径很大的面，如果间隙为10mm或10mm以上，击穿强度约为3×103kV／m；如果间隙减少，击穿强度随之略增大。
因为发生放电的是导体，所以所有电荷几乎全部进入火花，即几乎火花消耗掉所有静电能量。
如果导体和大地之间的放电通路上有电阻，火花能量将小于该值，但火花持续时间较长。
(b)电晕放电
当导体上有曲率半径很小的尖端存在时，则发生电晕放电。
电晕放电可能指向其他物体也可能不指向某一特定方向。
电晕放电时，尖端附近的场强很强，尖端附近气体被电离，电荷可以离开导体；而远离尖端处场强急剧减弱，电离不完全，因而只能建立起微小的电流。
电晕放电的特征是伴有“嘶嘶”的响声，有时有微弱的辉光。
电晕放电可以是连续放电，也可以是不连续的脉冲放电。
电晕放电的能量密度远小于火花放电的能量密度。
在某些情况下，如果升高尖端导体的电位，电晕会发展成为通向另一物体的火花。
(c)刷形放电。