第四单元 中华民族的抗日战争 复习导学案正式版
第四单元抗日战争复习学案
、考点填空第四单元中华民族的抗日战争（一）、难忘九一八1. 九一八事变：（1）时间及地点：_____年9月18日；沈阳。
（2）制造者：日本关东军。
（3）简单经过：日本侵略者制造事件，以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰__________。
（4）结果：日军占领了沈阳城，随后侵占了东北三省。
（5）影响：中国人民的_________开始了。
2．西安事变（双十二事变）：（1）时间：1936年12月12日。
（2）领导人：、（3）目的：为了逼蒋抗日。
（4）经过：________、杨虎城劝蒋不成，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日。
（5）结果：西安事变和平解决。
（6）意义：西安事变和平解决，标志着基本结束，_________________初步形成。
（二）、“宁为战死鬼，不作亡国奴”1．卢沟桥事变（七七事变）（1）时间及地点：年7月7日；北平西南卢沟桥。
（2）制造者：日本侵略军。
（3）经过： ______年7月7日晚，日军借口向卢沟桥中国守军发动进攻，并炮轰，中国守军奋起抵抗。
（4）结果：卢沟桥失守，不久，日军进攻北平、天津，二十九军副军长佟麟阁、一三二师师长赵登禹先后为国捐躯，7月底，平津相继沦陷。
（5）影响：_______ 的抗日战争从此爆发。
2．抗日民族统一战线的建立卢沟桥事变爆发，民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，开始了全民族的抗战。
中国共产党领导下的工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。
3．南京大屠杀（1）时间：年12月。
（2）屠杀对象：手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵。
（3）遇害人数：___ ____人以上。
（4）对南京大屠杀应有的认识：应有的认识——历史不能忘记、不容否认和篡改。
现实意义——前事不忘，后事之师，反对战争，珍爱和平。
（三）、血肉筑长城1．平型关大捷和台儿庄战役（1）平型关大捷： 1937年9月，八路军一一五师在平型关东侧伏击，歼敌一千多人，缴获大批军用物资。
中华民族的抗日战争复习导学案正式版
第四单元中华民族的抗日战争导学案一、复习目标：1、识记：日本发动九一八事变后，中国开始了局部抗战；1937年日本发动七七事变，中国开始了全民族抗战；中共“七大”的主要内容。
2、理解：西安事变及其和平解决的意义；南京大屠杀；血战台儿庄和百团大战。
3、运用：抗日战争胜利的历史意义。
二、复习内容：八年级历史上册第14、15、16课内容。
三、复习重点：西安事变及其和平解决的意义；抗日战争胜利的历史意义。
四、使用说明及学法指导：（1）在上课前完成好“课前预习”部分，要求：能将这部分内容记忆下来。
并在预习时将自己的疑点记录在学案“我的复习疑点”处。
（2）上课时由小组长组织合作探究记录下的复习疑点，并准备点评及总结学习方法。
（3）做好准备点评其他小组的展示。
（4）构建本单元复习的知识网络。
（5）强化记忆。
（6）能力练习。
五．课前预习基础知识梳理：请在上课前完成，相信自己是最棒的！同学填好并记忆！1、九一八事变：年月日，日军制造柳条湖事件，后炮轰沈阳城，九一八事变爆发了。
中国人民的局部抗战开始了。
2、西安事变（双十二事变）：年12月12日，伟大的爱国者、实行“兵谏”，要求停止内战、，扣押了蒋介石，西安事变爆发。
后经过中共和各方努力，西安事变得以解决。
从此，十年内战基本结束，初步形成。
3、卢沟桥事变（七七事变）：年月日，日军进攻卢沟桥，中国守军奋勇抵抗，全国性的从此爆发。
4、南京大屠杀：1937年12月，日本侵略者对南京和平居民进行血腥大屠杀，在六周内屠杀人数达以上。
5、平型关大捷——抗战以来。
6、台儿庄战役——取得抗战以来。
7、百团大战——是抗日战争中中国军队主动出击日军的战役。
8、中共七大——主要内容：放手发动，壮大，在领导下，打败，解放全国人民，建立一个的中国。
意义：为争取的胜利和实现中国的准备了条件。
9、抗日战争的胜利——年8月15日，八年抗日战争取得伟大胜利。
六、课堂巩固练习：1、日本侵占东北三省是在 ( )A、一·二八事变后B、八一三事变后C、七七事变后D、九一八事变后2、全国性的抗日战争爆发的标志是（）A、九一八事变B、一·二八事变C、七七事变D、八一三事变3、八年级同学制作了一期“日军侵华罪行”的专题板报。
抗日战争复习课导学案
第四单元知识导引（一)知识梳理14．《难忘九一八》______年，日本发动九一八事变，蒋介石下令东北军__________，致使东北三省一百多万平方千米的锦绣河山沦于敌手。
东北军和未撤走的东北军组织起_________，中共派_____组织_________，中国人民的_________开始。
日均占领东三省之后，侵略魔爪伸向_______，_______________上升为主要矛盾，中国共产党号召“停止内战，一致对外”，提出建立________________________。
___________、_____________为民族大义，发动_____________，逼蒋抗日。
中共从全民族的利益出发，派_________到西安调停。
_________________________标志着十年内战_____________、抗日民族统一战线______________。
15.《“宁为战死鬼，不作亡国奴”》1937年7月7日，日本挑起___________________，发动全面侵华战争，___________________爆发。
在民族危机空前严重时刻，国共两党再次合作，正式建立________________________，开始领导全民族抗战。
工农红军改编为______、________。
八一三事变后，日军攻陷上海、_________，南京国民政府迁往______作为陪读。
日军占领________后，对南京人民进行了血腥大屠杀，__________以上的居民和放下武器的士兵惨遭杀害。
16.《血肉筑长城》_________________、__________________-、_______________是中华民族的优秀儿女以血肉之躯筑起民族的坚固长城的三个典型战例。
特别是中国共产党领导的_______________成为抗击日本侵略的________________，_____是敌后战场的战略总后方。
八上第四单元 中华民族的抗日战争学案
双凤坳中学八年级历史教学学案第四单元中华民族的抗日战争主备人：屈春江审核人：肖思文班级姓名一、基础知识第15课：九一八事变和抗日救亡运动1、九一八事变：年9月18日，日军蓄意炸毁南满铁路的一段铁路，诬称中国军队所为，并以此为借口发动侵华战争，这就是九一八事变。
2、九一八后国民政府政策：国民政府采取，其结果是不到半年，沦陷，3000万东北同胞惨遭蹂躏。
1932年，日本策划在长春成立，以溥仪为执政，东北成为日本的。
3、抗日救亡运动的高涨：（1）根本原因：九一八事变，特别是事变和事变后，民族危机加重。
（2）表现：①九一八后，和国民党部分组成，英勇抗击日军的进攻，中国开始局部抗战。
②1935年12月9日，北平学生在的领导下，掀起了运动，他们高喊、。
这场运动促进了，掀起了。
4、西安事变：（1）经过：年12月12日国民党将领和在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石，通电全国，提出等主张。
这就是西安事变。
（2）结果：经各方面努力，蒋介石被迫答应：“，”，西安事变。
（4）意义：西安事变的和平解决，标志。
第16课：全民族抗战1、年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。
这也是中国的开始。
2、南京大屠杀：1937年12月13日，日本攻陷南京后，进行了长达6个星期灭绝人性的大屠杀。
中国军民被杀人数达万，南京大屠杀是。
3、血战台儿庄：1938年春，指挥中国军队在台儿庄与日军血战，取得了。
4、百团大战：年秋，指挥八路军105个团的兵力，对华北日伪军和实施大规模最大的战役。
它振奋了，在国际上引起了极大的反响。
第17课：抗日战争的胜利1、中共七大：（1）内容：①制定了党的政治路线：，，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个的中国。
②通过的新党章，明确规定为党的指导思想。
③选举产生了为首的中央委员会。
（2）意义：大会指明了，形成了，为争取和在全国的胜利奠定了基础。
2、抗战胜利：月日，日本宣布无条件投降，月日，日本政府向盟国投降的签字仪式，在美国军舰“密苏里”号举行，月日，侵华日军向递交投降书，至此，中国抗战结束。
辽宁省灯塔市八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争复习学案 新人教版 精
中华民族的抗日战争【学习目标】课标要求：1.通过本单元学习，了解抗日战争中九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、台儿庄大战、百团大战等史实。
2. 通过本单元学习，培养学生分析归纳概括历史知识的能力目标达成：1、学生对第四单元得知识进行归纳总结，条理更清晰，更加系统2、对历史知识的综合分析能力有所提升。
学习流程：【课前展示】1、中国工农红军长征是因为（）A、北上抗击侵华日军B、开辟农村根据地C、第五次反“围剿”失败D、与二六军团会合2、党的历史上生死攸关的转折点是（）A、八七会议B、秋收起义C、长征胜利结束D、遵义会议3、长征中红军打乱敌人追剿计划的行动是（）A、四渡赤水B、强渡大渡河C、飞夺卢定桥D、渡过金沙江4、红军胜利完成长征的标志是（）A、毛泽东接手领导权B、巧渡金沙江摆脱围追C、三大主力会师D、中央红军到达陕北5、长征中红军跳出敌人包围的事件是（）A、强渡大渡河B、四渡赤水C、渡过金沙江D、飞夺泸定桥6、这是一次壮阔的远征，它使中国革命转危为安。
这里的“远征”指（）A、红军长征B、平型关大捷C、转战陕北D、挺进大别山【创境激趣】【自学导航】【展示提升】典例分析知识迁移【强化训练】1、九一八事变爆发于（），地点（）。
随后东北三省沦陷。
中国共产党派（）等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。
2、为了强迫蒋介石抗日，（），（）（）联合行动，扣押了蒋介石，实行（），这就是西安事变，又称（）。
中共中央派（）等到西安调停，西安事变得到和平解决。
3．我们把每年9月18日定为国耻日，是因为（）①日军制造了九一八事变②我们要不忘历史③不要忘记我们的历史责任④我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4．西安事变发生的根本原因是（）A．中共抗日民族统一战线政策的推动B．中日民族矛盾上升为社会主要矛盾C．全国抗日救亡新高潮的推动D．国民党内部各派别之间矛盾的加剧5．中共提出和平解决西安事变的出发点是（）A．改善两党关系 B．粉碎亲日派的企图C．实现全民族的抗日D．寻找发展红军的机会66、、西安事变和平解决的意义。
八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争复习教案 新人教版
第四单元中华民族的抗日战争复习目标1．简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
2．了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。
3．简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。
4．以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
5．讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6．了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
7．探讨抗日战争胜利的历史意义。
复习重难点重点：九一八事变，西安事变，七七事变，中国共产党第七次全国代表大会。
难点：抗战胜利的意义教学设计一师一优课一课一名师(设计者：×××)教学过程设计1．【讨论】我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评谤毁，我们总是以先清内匪为唯一要务……——摘自蒋介石《剿匪的理论与实际》【归纳】(1)蒋介石在这里所说的“倭寇”和“土匪”分别指什么？“倭寇”指日本帝国主义。
“土匪”是指中国共产党。
(2)“先清内匪”政策造成了什么危害？东北沦陷，民族危机加深。
2．【讨论】西安事变得以和平解决的原因(各方态度)【归纳】(1)日本侵略者：希望中国打内战(2)美英两国：担心日本在华势力扩大，主张和平解决，南京政府向张、杨妥协(3)苏联：主张和平解决，不希望中国打内战(4)国民党内部：以何应钦为首的亲日派与以宋美龄为首的亲英美派的斗争中，英美派占优势(5)中共：主张团结抗日的基础上和平解决(6)张、杨态度：倾向于中共的主张3．【讨论】南京大屠杀给人类怎样的启示？作为中国人应如何看待日本否认历史、修改教科书这一现象？【归纳】(1)启示：珍惜生命，反对战争；反对战争，争取和平。
(2)如何看待：他们这种歪曲历史，否定历史的行径，严重伤害了被侵略国人民的感情，不利于亚洲和世界的和平与稳定；给我们敲响了警钟，要时刻防范日本军国主义的复活，维护世界和平。
第四单元：中华民族的抗日战争(复习教案)
第四单元：中华民族的抗日战争（复习课）第一部分：难忘九一八（九一八事变）1．时间：2．地点：3．日军借口：4．结果：5．日军制造柳条湖事件的目的：直接目的：是以此为借口，进攻东北军的驻地北大营，炮轰沈阳。
最终目的：是侵占整个东北，进而独占中国。
6．九一八事变发生后，国民政府采取了什么政策？这一政策的罪魁祸首是谁？这一政策造成了怎样的严重后果？跟踪检测题一一．单项选择题：1．如果以“勿忘国耻，以史为鉴”为主题，出一期板报，下列素材应选择（）A．南昌起义B．九一八事变C．西安事变D．重庆谈判2．每年的9月18日晚，沈阳总要响起长长的警报声。
这是为了让人们记住哪一国耻（）A．火烧圆明园B．九一八事变C．割占香港岛D．南京大屠杀3．“高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵！先占火药库，后占北大营……”这一歌谣所反映的历史事件发生在（）A．长春B．上海C．北平D．沈阳4．歌词“九一八！九一八！从那个悲惨的时候，脱离了我们的家乡，抛弃了那无尽的宝藏”曾经传遍祖国的大江南北、长城内外。
歌词中的“那个悲惨的时候”是指（）A．九一八事变B．一二八事变C．七七事变D．八一三事变5．九一八事变后，何香凝将自己的裙子送给将介石，并在裙子上赋诗一首“枉自称男儿，甘受敌人气。
不战送山河，万世同羞耻。
……”诗中的“山河”主要是指（）A．东北三省B．华北地区C．平津地区D．华东地区二．阅读下列材料，回答相关问题：材料一：高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵！先占火药库，后占北大营，杀人放火真是凶！中国军队好几十万，“恭恭敬敬”让出沈阳城！请回答：材料一描述的历史事件是什么？导致中国军队“恭恭敬敬”让出沈阳城的罪魁祸首是谁？上述事件后，中国的哪一地区沦为日本的殖民地？第二部分：西安事迹1．在中华民族生死关头，中国共产党提出了哪一主张？提出了怎样的要求？2．西安事变爆发的原因：①中日民族矛盾激化②中共提出建立“全国抗日民族统一战线”的主张③蒋介石一意孤行，坚持“剿共”④张学良、杨虎城的爱国精神西安事变5．西安事变的和平解决有什么重要意义？①十年内战基本结束②抗日民族统一战线初步形成③成为扭转时局的关键。
第四单元 第16课、17课复习学案
第四单元第16课抗日战争复习学案【重点难点】重点：抗日民族统一战线的建立。
抗日战争胜利的意义难点：国共两党实行不同的抗战路线的原因。
抗抗战胜利的原因及地位【知识梳理】一、全民族的抗战1.日本侵华的原因根本原因：；历史原因：；现实原因：；有利条件：。
2.开始的标志3.全民族抗战①抗日民族统一战线②两种路线和两个战场中国共产党：中国国民党：③抗战英烈宝山县城──四行仓库──【学习探究】如何评价国民党正面战场抗战？④结果4.抗战的胜利①百团大战②国外战场③日本无条件投降二、日军的滔天罪行【学习探究】①战争是残酷的，犯下的种种反人类罪行的日本侵略者，也曾是上有父母下有妻儿的人，是什么使他们从人变成了灭绝人性的恶魔？②日本右翼否认日军在侵华期间制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”，认为只是在战争期间的某种屠杀，你怎么看这个问题？③作为一个中国人，一名中国当代青年，应该怎样对待这段惨痛的历史？你认为应该如何处理当今中日关系？三、抗日战争胜利的原因及历史意义1.原因日本：。
中国：。
国际：。
2.历史意义就中国国内而言，；就国际而言，。
中国抗日战争的胜利，。
【学习探究】今天我们怎么处理中日关系？牢记历史，坚决反对日本帝国主义死灰复燃落后就要挨打，发展是硬道理尊重历史，崇尚和平，面向未来第17课解放战争复习学案【激趣诱思】抗战结束后，中国人民期盼和平。
但是，蒋介石和美帝国主义相勾结，妄想剥夺人民的胜利果实。
由于他尚未做好内战的准备，因而不敢明目张胆地叫嚣打内战，只能暗做准备。
于是，蒋介石假意邀请毛泽东到重庆来共商国是。
如果毛泽东不敢赴约，内战的责任就可以堂而皇之地推给共产党；如果毛泽东来了，谈判就成了蒋介石拖延时间、准备内战的幌子。
针对蒋介石当面一套、背后一套的两面做法，当时就有人画了一幅题为《磨好刀再杀》的时事漫画。
漫画夸张地刻画了一个光头、高颧骨、深眼窝、留着小胡子的蒋介石，身上穿着“美国大兵服”，头上贴着“头疼膏药”，躲在“和平方案”盾牌后面磨刀霍霍的样子，形象而深刻地戳穿了蒋介石“假和谈、真内战”的阴谋。
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第四单元中华民族的抗日战争复习导学案
一、复习目标：
1、识记：日本发动九一八事变后，中国开始了局部抗战；1937年日本发动七七事变，
中国开始了全民族抗战；中共“七大”的主要内容。
2、理解：西安事变及其和平解决的意义；南京大屠杀；血战台儿庄和百团大战。
3、运用：抗日战争胜利的历史意义。
二、复习内容：八年级历史上册第14、15、16课内容。
三、复习重点：西安事变及其和平解决的意义；抗日战争胜利的历史意义。
四、使用说明及学法指导：（1）在上课前完成好“课前预习”部分，要求：能将这部分
内容记忆下来。
并在预习时将自己的疑点记录在学案“我的复习疑点”处。
（2）构建本单元复习的知识网络。
（3）强化记忆。
（4）能力练习。
五、课前预习基础知识梳理：请在上课前完成，相信自己是最棒的！
1、九一八事变：年月日，日军制造柳条湖事件，后炮轰沈阳城，九
一八事变爆发了。
中国人民的局部抗战开始了。
2、西安事变（双十二事变）：年12月12日，伟大的爱国者、实
行“兵谏”，要求停止内战、，扣押了蒋介石，西安事变爆发。
后经过中共和各方努力，西安事变得以解决。
从此，十年内战基本结束，初步形成。
3、卢沟桥事变（七七事变）：年月日，日军进攻卢沟桥，中国守军奋勇
抵抗，全国性的从此爆发。
4、南京大屠杀：1937年12月，日本侵略者对南京和平居民进行血腥大屠杀，在六周内屠
杀人数达以上。
5、平型关大捷——抗战以来。
6、台儿庄战役——取得抗战以来。
7、百团大战——是抗日战争中中国军队主动出击日军的战役。
8、中共七大——主要内容：放手发动，壮大，在领
导下，打败，解放全国人民，建立一个的中国。
意义：为争取的胜利和实现中国的准备了条件。
9、抗日战争的胜利——年8月15日，八年抗日战争取得伟大胜利。
六、我的复习疑点：
七、课堂巩固练习：
1、日本侵占东北三省是在 ( )
A、一·二八事变后
B、八一三事变后
C、七七事变后
D、九一八事变后
2、全国性的抗日战争爆发的标志是（）
A、九一八事变
B、一·二八事变
C、七七事变
D、八一三事变
3、八年级同学制作了一期“日军侵华罪行”的专题板报。
最能反映日军野蛮暴行的内容是( )
A、难忘“九一八”
B、烽火卢沟桥
C、南京大屠杀
D、血染台儿庄
4、中国军队在抗战中取得的第一次大捷是：( )
A、台儿庄战役
B、淞沪会战
C、平型关大捷
D、百团大战
5、抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是：（）
A、淞沪会战
B、百团大战
C、台儿庄战役
D、太原会战
6、日本宣布无条件投降是在1945年（）
A、9月2日
B、8月15日
C、9月9日
D、10月25日
八、课堂合作学习与探究：通过本单元的复习，请完成下列问题：
1、你知道九一八事变发生的时间和制造者吗？时间：。
制造者：
2、你知道西安事变发生的时间？。
它又称“”。
发动西安事变的爱国将领是和。
在西安事变发生后，中国共产党派等到西安调停。
后在各方的努力下，西安事变得到。
3、你能写出西安事变的历史意义吗？。
4、日本发动全面侵华战争是在年月日，这一历史事件是，
又称。
5、你能举例说说日军在中国犯下的野蛮行为吗？。
6、为了抗击日寇的疯狂侵略，中华民族浴血奋战。
试举三个例子说明。
九．基础题：
1、小明准备出一期以“勿忘国耻”为主题的黑板报，下列选材不当的是（）
A、七七事变
B、南京大屠杀
C、西安事变
D、九一八事变
2.下列事件发生的先后顺序是（）
①卢沟桥事变②西安事变③九一八事变④南京大屠杀
A、①②③④
B、②③④①
C、③②①④
D、④③②①
3．1938年3月，中国取得了抗战以来最大的一次战役性胜利，这次战役的国民党指挥官是（）
A、李宗仁
B、朱德
C、彭德怀
D、张自忠
能力题：
4、中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。
其“局部抗战”开始的标志是（）
A、九一八事变
B、西安事变
C、七七事变
D、八一三事变
5、今天的人们生活在“信息时代”，互联网成为人们学习生活的重要内容。
假如你在百度
搜索引擎中输入“1940年下半年”、“彭德怀”、“交通破袭战”这三个关键词，最有可能出现的历史事件是（）
A、淮海战役
B、平型关战役
C、百团大战
D、台儿庄战役
6、抗日战争胜利原因表述不正确的（）
A、抗日民族统一战线的建立
B、世界各国人民的支援
C、中共坚持实行全民族的抗战路线
D、中国是大国、地大、物博、人多、兵多
7、阅读材料，回答问题：
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。
……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年,哪月, 才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！──《松花江上》材料二：争取中华民族生存：张杨昨发动对蒋兵谏
“通电全国发表救国主张八项，改组南京政府容纳各党各派”“三十万民众欢腾
鼓舞拥护民族解放运动”————《西北文化报》
材料三：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
————第二十九军司令部命令
材料四：有同学在学习“中华民族的抗日战争”时收集了如下资料：一篇报道“抗战以来第一次大捷”的报纸、一幅李宗仁将军在台儿庄留影的照片、一幅彭德怀在前线指挥作战的照片。
材料五：“从今日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民、政事已置于中华民国国民政府主权之下。
”
————陈仪在接受日本受降仪式上的讲话（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于哪一重大历史事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？
（2）材料二中的“张杨”是指哪两个人？这一历史事件叫什么？有何意义？
（3）材料三与哪一历史事件有关？
（4）你能说说材料四中这位同学收集到的资料都分别代表哪些抗日事迹吗？
（5）材料五中为什么说“从今日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图？”
（6）从上述材料中，可以说说抗日战争取得胜利的根本原因是什么？。