传染病管理制度及责任追究制度
传染病疫情防控工作责任及责任追究制度【六篇】
传染病疫情防控工作责任及责任追究制度【六篇】【篇1】传染病疫情防控工作责任及责任追究制度一、防控工作必要性及防控目的当前，正值传染病高发季节，流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期，甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生，从而使我校传染病疫情防控工作形式更加的严峻，为有效防止传染病在我校的发生与流行，加强传染病防控工作，特制定此实施方案。
二、组织领导组长：副组长：成员：三、防控工作安排1、加强领导，强化责任。
召开领导班子会议，深入研究防控工作措施，增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感，从保护学生身体健康、维护社会稳定的大局出发，切实加强对传染病防控工作的领导。
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，加大防治力度，落实综合措施，依法开展防控。
全面落实工作责任，领导负责制和责任追究制，对造成疫情扩散、蔓延的，严肃追究有关人员的责任。
2、明确职责，强化措施。
一把手亲自抓，绝不走过场，联合疾病控制机构开展疫情主动搜索，进一步加强对不明原因肺炎病例检测制度和筛查工作，做好疫情报告工作，落实晨检制度，对因病缺勤、缺课的学生进行调查追踪，落实预防措施，并做好应急处置的各项准备工作并对发现的传染病患者及时采取防控措施，严防疫情扩散蔓延。
体卫处直接负责。
3、强化宣传，普及防治知识。
通过各种媒体广泛宣传呼吸道传染病防治知识，引导学生加强体育锻炼，注意室内通风换气和保暖，提高广大学生的自我保护意识和能力，安全与健康教师在课上积极宣传传染病防治知识，确保每个学生的身体健康。
4、积极开展疫苗接种工作，提高学生免疫水平。
接种疫苗是预防控制流脑、水痘、腮腺炎等传染病流行的最有效措施。
我园要根据卫生部门提出的疫苗接种方案，做好针对学生及家长的宣传教育工作，大力提倡、鼓励学生接受基础免疫，确保学生的身体健康。
【篇2】传染病疫情防控工作责任及责任追究制度学校疾病预防控制工作维系着师生健康，是教育教学工作有序开展的保证，事关校园稳定和学校安全。
传染病管理工作制度职责
传染病管理工作制度职责传染病管理工作制度职责是指在预防和控制传染病的工作中，各个职责区分的具体规定。
以下是传染病管理工作制度职责的阐述：一、疫情监测和报告1、各级卫生部门应建立完善的传染病监测机制，实现对传染病发生的实时监测和动态跟踪。
2、对于传染病的流行病学调查和疫情分析，应由专业人员负责，及时向上级卫生部门和公共卫生机构汇报。
3、各地实行24小时报告制度，对于疑似病例、确诊病例和死亡病例，应即刻报告。
二、传染病预防控制1、卫生部门应对不同的传染病采取不同的防治措施，包括配备充足的药品、疫苗和防护用品等。
2、卫生部门应定期对传染病防控措施进行评估，及时更新、调整和改进，确保有效性。
3、在疫情防控期间，应严格控制人员出行和交往行为，避免疫情扩散。
三、疫情处置和应急响应1、卫生部门应制定完善的应急预案，针对不同的传染病疫情，制定不同的处置方案和措施。
2、当传染病疫情呈现突发或重大危害时，卫生部门应立即启动应急响应机制，调动相关力量进行处理。
3、卫生部门应与各级政府、交通运输部门等部门合作，加强信息交流和资源协调，确保应急响应的顺利进行。
四、卫生监督和质量管理1、卫生部门要加强对医疗机构的监督，确保医疗服务质量和传染病防控工作的有效进行。
2、各级卫生部门应建立完善的质量监控机制，对药品和疫苗进行质量监管，并及时处理不合格品种。
3、对于医疗机构人员、卫生监督机构和公众举报的传染病问题，应进行及时处理和回应，并对相关情况进行跟踪和评估。
五、职业健康防护1、对于职业健康危害较大的人员，应制定相应的健康防护措施，加强个人防护和环境管理。
2、卫生部门应进行职业健康风险评估，及时提出相关防护建议，并对职业健康危害进行监测和跟踪。
3、卫生部门应开展职业健康教育和宣传，提高职业健康意识和预防传染病的能力水平。
综上所述，传染病管理工作制度职责的核心就是防治传染病，保护人民群众的身体健康和生命安全。
因此，各级卫生部门应严格执行相关职责，加强协作和合作，确保卫生工作的顺利进行。
传染病防治管理制度范本（3篇）
传染病防治管理制度范本一、传染病防治责任制度1.各级政府设立传染病防治委员会，负责统筹、协调和指导传染病防治工作。
2.各级政府要定期组织传染病防治工作会议，研究部署传染病防治工作。
3.卫生部门要建立传染病防治机构，在全国范围内统一协调和指导传染病防治工作。
4.医疗机构要设立传染病防治部门，负责制定、实施和监督传染病防治工作计划。
5.学校要建立传染病防治团队，负责学生传染病的预防和控制工作。
二、传染病监测与报告制度1.医疗机构要建立传染病监测系统，及时报告并记录传染病病例。
2.每个传染病病例都要进行详细的调查和记录，并及时上报相关部门。
3.医疗机构要定期向上级卫生部门报送传染病监测报告，确保数据的准确性和及时性。
4.各级卫生部门要建立传染病报告系统，及时收集、保存和统计传染病相关数据。
5.各级卫生部门要定期公布传染病监测数据，并向公众提供相关的预防和控制措施。
三、传染病预防与控制制度1.加强对传染病预防知识的宣传教育，提高公众的防控意识和能力。
2.健全传染病疫苗接种制度，推广疫苗接种，降低传染病的发病率和传播风险。
3.加强对水源、食品、环境等方面的监管，确保公共场所的安全卫生。
4.制定传染病防治工作方案，明确工作目标、任务和责任。
5.加强传染病疫情的监测和预警，及时采取控制措施，防止疫情扩散蔓延。
四、传染病应急处置制度1.建立传染病应急预案，明确各级各部门的职责和任务。
2.加强传染病应急队伍的培训和装备，提高应对突发事件的能力。
3.做好传染病疫情的信息发布和宣传工作，提醒公众注意防护措施。
4.加强传染病病例的隔离和治疗，防止疫情的扩散和暴发。
5.各级政府要提供必要的物资和资金支持，确保传染病应急工作的顺利进行。
以上是传染病防治管理制度的一个范文，具体的制度可以根据实际情况进行调整和补充。
传染病防治工作是一个系统工程，需要政府、医疗机构、学校和公众共同参与和努力，才能取得良好的效果。
传染病防治管理制度范本（2）第一章总则第一条为了规范本单位传染病防治工作，保障员工和公众生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，制定本制度。
小学传染病管理及责任追究制度范本
小学传染病管理及责任追究制度范本第一章总则第一条为了保障小学师生的健康权益，防止传染病的传播和蔓延，制定本管理制度。
第二条小学传染病管理及责任追究制度适用于小学的师生、家长以及学校管理人员。
第三条小学传染病管理及责任追究制度的宗旨是保护小学师生的身心健康，维护学校的正常教学秩序。
第四条传染病的管理应遵循科学、公正、公平、公开的原则。
第二章传染病防控第五条学校应制定传染病防控计划，对学校内传染病的预防与控制进行管理。
第六条学校应配备专门的卫生保健人员，负责传染病的监测、预防和应急处理。
第七条学校应定期进行卫生环境的检查，保证校园环境的清洁和卫生。
第八条学生应加强个人卫生的培养，勤洗手、保持清洁、遵守公共场所卫生纪律等。
第九条学校应开展对学生的传染病预防教育，提高学生的防病意识和卫生习惯。
第十条学校应建立传染病疫情的报告制度，严格按照规定及时上报相关部门。
第三章师生传染病管理第十一条师生如出现传染病疑似症状，应立即向学校报告，并主动进行隔离和治疗。
第十二条学校应建立师生健康档案，详细记录个人的体温、就医记录等信息。
第十三条学校应定期进行师生健康检查，发现传染病疑似病例要及时报告并安排隔离治疗。
第十四条学校应建立健康教育课程，定期对师生进行传染病防控知识的宣传教育。
第十五条学校应及时向家长通报学校传染病的情况，并建议家长关注学生的健康状况。
第四章家长责任第十六条家长应加强对孩子的健康监测，发现传染病疑似症状应及时送医治疗。
第十七条家长应教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持身体清洁等。
第十八条家长应关注学校传染病防控工作，积极配合学校的相关措施。
第十九条家长应定期参加学校举办的健康教育活动，加强对传染病的了解和预防知识。
第五章责任追究第二十条学校相关人员应按规定履行传染病报告的义务，对违规行为将依法追究责任。
第二十一条学校应建立健全制度，对违反传染病防控规定的行为进行严肃处理。
第二十二条家长应配合学校的传染病管理工作，对故意隐瞒孩子疾病状况的行为将依法追究责任。
小学传染病管理及责任追究制度模版
小学传染病管理及责任追究制度模版第一章总则为了保障小学师生的身体健康，防止传染病的传播，并确保校园环境的安全与稳定，制定本制度。
第二章传染病预防与管理第一条校园卫生1. 学校应定期进行环境清洁，包括教室、食堂、洗手间等公共场所及器材设备的卫生消毒工作，保证环境的整洁与卫生。
2. 学校要加强对师生的卫生习惯培养，促使师生养成勤洗手、常通风、勤锻炼的良好卫生习惯。
第二条传染病预防与筛查1. 学校每学期组织进行传染病预防教育，包括传染病的预防知识宣传、如何正确佩戴口罩、避免亲密接触等教育活动。
2. 学校定期进行师生健康检查，包括体温检测、常见传染病的筛查等项目，发现异常情况及时采取相应措施。
第三条发现传染病的报告与处理1. 学校教职工如果发现师生有传染病的症状，应立即向学校负责人报告，并配合学校采取相应措施。
2. 学校收到报告后，应立即上报相关部门，通知患者家长，并协助相关部门进行调查和疫情扩散控制工作。
第三章师生传染病管理与防控第一条师生传染病的防控责任1. 学校负责人是师生传染病防控的责任人，应牵头组织学校工作人员，制定相关预防与管理措施。
2. 学校全体教职工都有义务主动发现和报告传染病症状，并积极配合学校和相关部门的防控工作。
第二条学校师生传染病防控措施1. 学校要定期组织师生进行传染病的预防知识宣传教育，提高师生的防控意识和能力。
2. 学校要定期进行师生健康体检，发现传染病病症及时隔离并处理。
3. 学校要做好校园环境卫生，确保教室、食堂、洗手间等公共场所的清洁与卫生。
第四章责任追究第一条违反传染病管理制度的责任追究1. 对于发现有传染病症状的师生，教职工没有及时报告的，学校可以通报批评，并进行相应纪律处分。
2. 对于故意隐瞒自身或亲属传染病症状的教职工，学校可以给予严重警告、停职检查或辞退等处理。
第二条领导责任追究1. 学校领导在传染病防控工作中失职失责，导致传染病的扩散，将追究相应的领导责任并做出适当处理。
传染病管理工作制度(5篇)
传染病管理工作制度认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。
1.传染病疫情管理____设在医院预防保健科。
有经过疾病预防控制中心专业培训上岗的疫情报告管理员，负责本单位和所辖区内的疫情报告工作。
2.责任疫情报告人发现有传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按《传染病防治法》及《____部37____》在规定时间内及时交医院指定的疫情管理人员(或投放于疫情箱内)，履行好法律规定的义务。
3.执行“预防为主”的方针，掌握传染病的流行特点及规律，做好相应的预防措施，切实做到控制和消除传染病的发生和流行。
4.熟练掌握法定传染病的病种及分类，疫情报告的时限及程序，做好上报登记，核实、填卡、传送等工作。
5.疫情报告管理人员负责收集异常信息审核报告卡，按时上报并做好各种传染病卡的分类登记工作，每月查对门诊日志、出院病例，发现漏报及时补报并按规定予以处理。
6.凡发现____(鼠疫、____)或新发传染病或乙类中的按____管理的传染性非典型肺炎、人感染高致禽流感、____、麻疹、脊髓灰质炎、流脑、乙脑应____小时电话报告，随后补报卡片。
7.每月查阅全院门诊日志、出入院登记、出院病例发现漏报及时补报，并与医务科共同进行目标考核。
8.监督与诊治传染病有关的科室建立门诊日志、住院登记簿和传染病疫情登记簿。
9.积极开展突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告工作。
10.新分配(或调入)来我院的工作人员必须进行《传染病防治法》、《传染病防治实施办法》及《____部37____》等传染病相关知识的培训方可上岗。
11.督查检验科、ct室、放射科医务人员对传染病病人或传染病疑似病人的异常信息做好登记，并第一时间将结果反馈给开单医生。
12.严格遵照《____传染病防治法》的有关规定，积极配合疾病预防控制机构专业人员进行突发公共卫生事件和传染病疫情调查、采样与处理。
传染病疫情防控工作责任及责任追究制度传染病管责任追究制度
传染病疫情防控工作责任及责任追究制度传染病管责任追究制度传染病疫情防控工作是一项重要的公共卫生工作，为了加强疫情防控工作的有效性和责任的履行，需要建立起一套科学严谨的责任及责任追究制度。
传染病疫情防控工作责任分为以下几个层次：1.国家层面责任：由国家卫生健康委员会等相关部门负责制定和发布传染病疫情防控工作相关政策、措施和工作规范，协调指导各地区的疫情防控工作，及时发布疫情信息，做好紧急会商和应对工作。
2.地方层面责任：由各省市卫生健康委员会及相关职能部门负责组织、指导、监督本辖区内的传染病疫情防控工作，制定本地区疫情防控工作计划、预案和措施，落实相关责任，及时报告疫情信息和防控工作的进展情况。
3.医疗机构责任：各级各类医疗机构应严格落实传染病疫情防控工作的相关要求，建立健全感染控制和疫情报告机制，加强职工培训和教育，做好医疗废物的处理和消毒工作，积极协助疫情防控指挥部门做好疫情诊断、检测和救治工作。
4.个人责任：公民应加强个人防护意识，遵守相关法律法规，主动参与传染病疫情防控工作，配合做好体温检测、健康申报和隔离措施，不散布谣言和造谣传谣等。
针对责任追究制度，可以按以下原则进行：1.责任明确：各级政府、卫生健康部门、医疗机构和个人在传染病疫情防控工作中，各自的责任和职责应明确，遵守规定，承担相应的责任。
2.追究机制健全：建立健全政府、卫生健康部门、医疗机构和个人的责任追究机制，明确责任追究的方式和程序。
3.权责一致：做到责任和权力相统一，责任明确的同时，也要给予相应的权力和资源支持。
4.宽严相济：依法对传染病疫情防控工作中的失职、渎职等责任追究进行严格惩处，对于尽力尽责但因不可抗力等原因而发生的失误或犯错，可以给予一定的宽容和容错机制。
5.公开透明：及时公布责任追究的结果和处理情况，让公众和相关人员了解追责过程和结果，增加责任的可追溯性和公正性。
总之，建立健全的传染病疫情防控工作责任及责任追究制度，能够更好地推动疫情防控工作的有效进行，确保公众的健康安全。
重大传染病误报责任追究制度（3篇）
重大传染病误报责任追究制度重大传染病误报可能对社会造成极大的恐慌和不必要的经济损失，因此建立一套完善的责任追究制度是非常必要的。
本文将探讨重大传染病误报责任追究制度的必要性、目标和具体内容。
一、重大传染病误报责任追究制度的必要性1.保护社会和公众利益：重大传染病的误报可能导致不必要的恐慌和社会动荡，对社会稳定和公众安全构成威胁。
因此，建立责任追究制度可以保护社会和公众利益，减少社会恐慌和不安。
2.规范相关机构和人员行为：重大传染病的误报往往涉及多个机构和人员，责任追究制度可以对相关机构和人员的行为进行规范，防止滥用权力和不负责任的行为。
3.提高信息准确性和公信力：重大传染病的误报对公众信任造成极大影响，建立责任追究制度可以促使信息发布者更加审慎和准确地发布信息，提高信息的准确性和公信力。
二、重大传染病误报责任追究制度的目标1.明确责任主体：建立责任追究制度应该明确相关机构和人员的责任主体，明确各方的责任和义务。
2.确保信息准确性：责任追究制度的目标之一是确保信息的准确性。
对于故意误报和虚假信息，应该给予相应的追究和处罚。
对于因疏忽或其他原因导致的误报，应该要求相关机构和人员承担相应的责任。
3.保障监管机构的监督能力：责任追究制度还应该保障监管机构的监督能力，确保其能够及时发现和纠正误报行为。
三、重大传染病误报责任追究制度的具体内容1.明确责任的范围和程度：明确责任的范围是指明确责任主体和责任范围，包括政府、卫生部门、医疗机构、媒体等相关机构和人员。
明确责任的程度是指明确责任主体对误报行为所承担的法律责任和经济责任。
2.完善信息发布机制：建立更加科学和有效的信息发布机制，提高信息的准确性和及时性，并明确各方在信息发布中的职责和义务。
3.加强监督和惩罚机制：加强对相关机构和人员的监督，建立对误报行为的惩罚机制，包括行政处罚、经济惩罚和民事诉讼等，以起到威慑作用。
4.建立互联网公共卫生信息安全保障机制：采取措施确保互联网公共卫生信息的安全性，防止虚假信息的传播和误报行为的发生。
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传染病管理制度及责任追究制度
学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：
一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制
1.健全学校卫生工作领导小组，明确分工。
学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2.建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯
1.学校要把健康教育纳入教学计划。
利用专题教育课开设健康教育，普及健康知识，培养学生良好的卫生习惯。
2.充分利用多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3.教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
4.根据传染病流行季节的特点，开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈
1.健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
2.建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角
1.早发现。
坚持晨检制度并保持经常化。
晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。
在传染病流行季节，还可增加午检。
对可疑者应由当地医护人员做进一步检查、确认。
在传染病流行季节，学校应以年级、班级为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。
2.早隔离。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。
根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。
3.早报告。
在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。
发生大面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。
对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。
4.早治疗。
对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。
发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。
五、落实经费保障，改善学校卫生条件
1.学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。
教学用房要通风良好；设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所清洁卫生；为学生提供符合标准的饮用水。
2.保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。
六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效学校对疫情发生要有足够的思想准备，并制定详细的应急预案。
一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。
确保学校正常的教育教学秩序。
七、落实学校卫生机构，加强日常管理
严格执行《学校卫生工作条例》的规定。
努力建立健全校卫生室，负责师
生的卫生保健工作。
八、落实督查、检查，严格责任追究
1.制定严格的督查、检查制度，每周至少进行一次大检查。
2.学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关处室和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
3.学校对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。
因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员的责任。