“三重一大”事项集体决策制度
三重一大集体议事决策制度
三重一大集体议事决策制度
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目录
一、三重一大集体议事决策制度的概念和背景
二、三重一大集体议事决策制度的具体内容
三、三重一大集体议事决策制度的实施流程
四、三重一大集体议事决策制度的作用和意义
正文
一、三重一大集体议事决策制度的概念和背景
三重一大集体议事决策制度，是我国党的一项重要决策制度，也是新时期党的建设的重要内容。
这一制度起源于党的十三届四中全会，是在总结历史经验的基础上，为加强党的领导、完善党的决策机制、提高党的执政能力而提出的。
二、三重一大集体议事决策制度的具体内容
三重一大集体议事决策制度包括三个“重”和一个“大”。
三个“重”分别是：重要事项集体决策，重要干部任免集体决策，重要经济事项集体决策。
一个“大”是重大问题由党的委员会集体讨论决定。
这一制度的主要目的是通过集体决策，保证党的工作的公正、公平和公开。
三、三重一大集体议事决策制度的实施流程
实施三重一大集体议事决策制度，首先要明确决策事项的范围和内容。
对于重要事项、重要干部任免、重要经济事项等，都需要严格按照制度要求，进行集体决策。
其次，要建立健全决策程序，包括议题提出、信息收集、方案制定、讨论表决等环节。
最后，要强化决策结果的执行和监督，确保决策的有效实施。
四、三重一大集体议事决策制度的作用和意义
三重一大集体议事决策制度，对于提高党的领导水平和执政能力，防止腐败现象的发生，保证党的工作的公正、公平和公开，具有重要的作用和意义。
“三重一大”事项集体决策制度
“三重一大”事项集体决策制度
“三重一大”事项集体决策制度是指在中国新制度时期提出来的一种新式民主决策制度。
它要求在民主决策中，应由一个政府组织负责识别重大国家机构和重大公民事项，并
将它们作出集体决议，以确保其全局性和有效性，进而形成有利于实现全社会统一目标的
共识。
这种制度意在推动民主决策的纳入、预测、评估、衡量与执行，强调民主决策的统
一性、平等性、公开性与有效性，以构建一种自律的制度，改善民主决策的质量，形成更
有助于贯彻国家的政策的良性机制。
它的实施主要体现在以下几个方面：
首先，要组建政府机构，这个机构由负责处理重大国家机构和民众意见表达方面的专
业部门组成，可根据实际情况灵活地运作，同时加强组织机构之间的配合，以减少复杂性。
其次，应加强各部门间的协调，使其在沟通问题时能够有效地捕捉到各种因素，共同
商讨问题，在经过充分讨论之后，给出统一的结论。
再次，要实行大众投票的决策机制，肯定民众的合法权利，将其投票发表情况记录下来，用以向外界披露决策的公开性。
最后，要在争取共识中注重灵活性，不断进行反思和总结，以求在后续实施中不断改进，对各方人民进行必要的社会保障，使其能够实施公平、合理的决策。
“三重一大”事项集体决策制度是在中国新制度时期提出来的一种非常重要的民主决
策制度。
它旨在在民主决策中落实有效和统一的机制，使民众的意见得到有效调节，从而
产生社会共同的需求，实现社会的统一与良性发展。
其实施不仅有助于改善民主决策的质量，也有助于形成更有效的政策结果。
三重一大”事项集体决策制度(试行)
三重一大”事项集体决策制度（试行）末位表态是指：凡领导班子在研究决定重大事项、重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用时，班子其他成员先表态发言，经集体讨论，“一把手”在议事决策中应最后一个表态发言。
制定目的规范中心领导干部在重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用事项的决策行为，严格决策程序，强化监督管理一、主要内容“三重一大”事项是指重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用事项。
（一）重大事项决策1.贯彻落实党中央以及上级党组织决策部署的重大举措。
2.党的建设、党风廉政建设、意识形态、全面从严治党主体责任落实、精神文明建设等重要工作。
3.领导班子成员分工与调整；机构改革；中心内设机构设置、人员编制调整、职能职责确定;基层党组织设置调整和发展党员、处分党员等重要事项。
4.检验检测工作中长期规划、年度计划的制定以及重要工作部署；中心重要政策和制度的制定及调整；财务年度决算、预算的申报和调整；重大事故责任追究、突发性事件的处理。
5.需向上级请示和报告的重要事项；以党组名义发布或者上报的重要文件、发表的文章，党组成员代表党组的重要讲话和报告。
6.涉及干部职工切身利益的重大事项。
7.其他需要领导班子集体研究决定的重大事项。
（二）重要人事任免1.中心党组管理干部的选拔、任免、调整、考核、职称评定、岗位异动、表彰和奖惩；后备干部、党外干部和人才的选拔、培养、推荐；中心工作人员的调入和调出。
2.各级党代表、人大代表、政协委员人选的推荐。
3.研究、拟定、上报州级及以上先进集体和先进个人推荐名单。
4.公开招考（聘）工作人员方面的重大事项。
5.对违反党纪政纪干部职工的处理。
6.其它应当提交集体讨论决定的重要干部任免事项。
（三）重大项目安排1.年度列入重点建设、改造项目安排。
2.中心举办、承办的重大活动。
3.涉及本中心的重大项目的研究、审定、资金安排及管理办法的制定。
4.土地、房屋以及大型贵重设备器材等资产的转让及处置。
三重一大事项决策制度
“三重一大”事项集体决策制度第一章总则第一条为加强对局领导班子的监督管理，规范领导行为，正确行使权力，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》和有关规定，结合我单位实际，特制定全办重大决策、重要干部任免和奖惩、重大项目安排、大额度资金使用事项（以下简称“三重一大”）制度。
第二条“三重一大”事项决策必须遵循以下原则：（一）凡涉及本单位重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项必须由领导班子集体作出决定。
（二）坚持依法决策，遵循国家法律法规、党内规章及本单位相关规定，保证各项决策合法合规。
（三）坚持民主决策，领导班子成员要正确处理好民主与集中的关系，带头执行民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求进行决策，保证权力正确行使。
（四）坚持科学决策，以科学发展观为指导，解放思想，实事求是，重点强化决策的调研、论证、程序、执行、监督等关键环节，有效防范决策风险，增强决策科学性，避免决策失误。
（五）坚持规范决策，领导班子和领导干部要按照议事规则和各自职责、权限进行决策。
第二章“三重一大”事项的主要内容第三条“三重一大”是指：本单位重大决策、重要干部任免和奖惩、重大项目安排、大额度资金使用。
第四条重大决策主要包括：（一）贯彻落实党和国家的路线、方针、政策，以及对上级党委、政府的会议和文件精神的贯彻和落实。
（二）本单位年度计划、工作报告、年度财政预算（草案）的制定及重大调整。
（三）涉及全局性稳定的重大事件处理、重要信访矛盾化解、重大事故处理和重要突发事件应急处置等方面的重大事项，重大公共应急预案的制定与调整。
（四）本单位内部机构设置、部门职能调整方案、重要工作制度、管理办法等规章制度的制定、修改、变更及废止。
（五）组织建设等方面的重大事项。
（六）国有资产处置等方面的重大事项。
（七）按照相关规定及上级政策要求应落实的津贴、补贴的发放等。
（八）本单位向上级请示、报告的重大事项，部机关年度工作要点、部机关重要文件及单位主要领导同志代表组织部所作的重要报告、讲话的审定等。
学校“三重一大”事项集体决策制度
学校“三重一大”事项集体决策制度学校的“三重一大”事项集体决策制度是指在某些重要事务上，学校采取集体讨论和决策的方式，确保决策的公正合理和充分参与。
“三重一大”分别指的是：
1. 重要事项必须通过集体决策。
指的是学校的重大事务、重要政策或制度改革等必须由相关的学校集体讨论和决策。
这样可以保证决策的权威性和公正性。
2. 重要事项必须经过认真研究。
指的是在集体决策之前，需要对重要事项进行充分的研究和分析，包括调查研究、相关数据统计等，从而做出准确、可靠的决策。
3. 重要事项必须通过民主程序决策。
指的是在集体决策过程中，要进行充分的讨论和辩论，引导全体成员积极参与，充分发表意见和建议。
并最终通过大多数的意见和投票结果来决策。
4. 重要事项必须严格执行。
指的是一旦决策达成，各相关部门和成员必须严格执行决策，确保决策的实施效果。
通过建立“三重一大”事项集体决策制度，学校可以在重要事项上保障决策的科学性和公正性，增强决策的可行性和落实性，提升学校的治理水平和行政效能。
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“三重一大”事项集体决策制度
“三重一大”事项集体决策制度
是指，在重大决策问题上，要坚持三重一大原则，即多方面、多渠道、多层次广泛征求意见，进行大范围、大规模、大规格集体决策的制度。
首先，该制度注重多方面意见的征集。
在决策过程中，不仅要充分听取党内外各方面的意见，还要广泛听取社会各界人士的声音。
这样可以确保决策的全面性和科学性，避免片面性和主观性的影响。
其次，该制度强调多渠道意见的获取。
为了获取更多的意见，决策者可以通过不同的渠道进行征集，比如组织专题研讨会、召开座谈会、开展民意调查等。
这样可以开阔思路，了解各方面的观点，为决策提供更多的参考依据。
另外，该制度重视多层次意见的协商。
在决策过程中，要建立起多层次的协商机制，确保各级各方的意见得到充分表达和沟通。
这样可以避免信息传递失真和决策失误，增强决策的合理性和可行性。
总之，通过“三重一大”事项集体决策制度的运行，可以实现决策的科学性、民主性和合法性。
这种制度的实施，可以充分发扬集体智慧，凝聚各方力量，形成决策的广泛共识，使决策更加科学、公正、有效。
最后，应该注意的是，“三重一大”事项集体决策制度不仅仅是一种程序上的要求，更是一种决策文化的建设。
只有在全党全社会上树立起决策集体智慧、沟通协商的意识和习惯，才能真正贯彻落实“三重一大”事项集体决策制度，为党的事业发展提供更加坚实的基础和保障。
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学校“三重一大”事项集体决策制度
学校“三重一大”事项集体决策制度学校的“三重一大”事项集体决策制度是指在决策过程中，重要事项经过三次表决和一次讨论后才能决策的制度。
具体来说，这个制度包括以下几个方面：
1.三重表决：决策过程中，重要事项需要经过三次表决。
一般情况下，表决的结果需要达到超过半数的支持才能通过。
如果前两次的表决结果都未能达到通过的要求，那么需要再进行第三次表决。
2.一次讨论：在表决之前，需要进行一次全员讨论，以了解各方的观点和意见。
讨论的过程中，可以提出问题、解释原因并寻求解决方案。
讨论的目的是为了充分听取各方的声音，并尽量达到共识。
3.决策权：决策权属于集体，每个成员都有平等的权利表达自己的意见和投票作决定。
没有任何个人或小团体能够独自决定重要事项。
4.信息透明：重要事项的相关信息应当向所有成员公开，确保决策过程的透明度。
成员有权了解并参与到决策的全过程。
通过这样的制度，学校可以充分发挥集体智慧，减少个人的偏见和错误判断，从而达到合理和公正的决策结果。
这也能够增强团队合作精神和组织凝聚力，促进学校事务的顺利进行。
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“三重一大”集体决策制度
“三重一大”集体决策制度“三重一大”集体决策制度，是中国共产党内最重要的决策机制之一、它意味着在重大问题上，党组织按照规定程序召开党的全体会议，通过投票表决，决定党的方针、政策和干部任免等重大事项。
这个制度的实施，体现了党内民主和集体领导的核心原则，具有重要的历史和现实意义。
“三重一大”制度中的“三重”，指的是重大决策问题需要经过党内不同层级的讨论和审议。
一是要经过基层党组织的民主集中制讨论，让广大党员群众对重大问题进行广泛发言；二是要经过党的基层代表大会的通过，通过群众代表来表达和反映党员的意见；三是要经过中央委员会的通过，确保党的中央决策的科学性和正确性。
这样可以保证决策过程的民主性和科学性。
而“一大”，指的是党的全体会议。
党的全体会议是党内决策的最高机关，通过党的全体会议进行重大决策，体现了全党民主意志的集中表达和统一领导。
党的全体会议是通过选举产生的，具有广大党员代表性，集中了各级党组织和广大党员的智慧和力量。
“三重一大”制度的实施，充分体现了党内民主和集体领导的核心原则。
它让广大党员能够通过基层组织的民主集中制讨论，参与到党的决策中来，充分发挥了党员的积极性和创造力。
同时，通过党的基层代表大会和中央委员会的审议和通过，保证了决策的科学性和正确性，避免了个人或小团体的偏激和盲目。
“三重一大”制度的实施具有重要的历史和现实意义。
在党的历史上，它是党内民主和集体领导的重要保证，防止了个人崇拜和个人独裁的产生，推动了党的事业的健康发展。
在当前，它是推动党的全面从严治党向纵深发展的重要措施，有助于凝聚全党的共识，提高党的决策质量，推动党的事业的繁荣。
然而，虽然“三重一大”集体决策制度在理论上听起来很好，但在实际中也存在一些问题和挑战。
一方面，由于决策过程较为复杂，需要经过多层讨论和审议，可能会导致决策速度相对较慢。
另一方面，由于党员的思想观念不同，对于一些重大问题的意见可能存在分歧和纷争。
此外，由于决策机制较为庞大，容易产生官僚主义和高层权力集中的问题。
三重一大事项集体决策制度
三重一大事项集体决策制度三重一大事项指的是那些对整体利益和未来发展具有重大影响的事项，包括战略、重大项目、组织架构等等。
这些事项的决策通常需要充分的讨论、研究和专业分析，因此需要建立集体决策制度来确保决策的科学性、公正性和可行性。
三重一大事项集体决策制度的核心是保障每个成员的参与和发言权。
在制度中，每个成员都有平等的权利来表达自己的观点和意见，并对事项的决策结果负有共同责任。
此外，制度还应明确决策的程序和时间安排，确保决策过程的公开透明和高效运作。
首先，制度应设立适当的讨论和磋商机制。
成员需要有足够的时间和机会来了解和讨论相关事项的各个方面，包括可能的影响、风险和机会。
这可以通过组织会议、工作组或专门的研究小组来实现，确保每个成员都能参与到讨论中并发表自己的意见。
其次，决策制度应设立专门的决策机构或委员会。
该机构或委员会应由具有决策权限和专业知识的成员组成，以确保决策的科学性和可行性。
决策机构或委员会需要进行必要的调研和分析，并通过投票或共识来达成决策结果。
在决策过程中，应充分考虑到每个成员的意见，并依据事实和数据进行权衡，以保证决策的公正性。
最后，制度应设立监督和评估机制。
集体决策的结果需要得到执行和落实，同时也需要不断地进行监督和评估，以确保决策的有效性和成果的实现。
监督和评估可以由决策机构、独立的评估机构或外部机构来进行，以保持决策的透明性和公正性。
总的来说，三重一大事项集体决策制度是一种保障组织、团队或集体合理决策的重要制度。
它不仅能够保障每个成员的权益和参与，还能够提升组织的凝聚力和效能。
这种制度对于促进组织的发展、稳定和可持续发展具有重要意义。
三重一大事项集体决策制度
三重一大事项集体决策制度三重一大事项集体决策制度，是指在公司、组织或团体中，对于重大决策或事项的决策过程中，必须经过三重层面的审议和决策。
这个制度的目的是为了确保决策的科学性、公正性和有效性，防止个人行为的任意性和滥权现象的发生。
首先，三重一大事项集体决策制度的第一层是小组或部门层面的决策。
在这一层面上，由相关的小组或部门负责人组织成员进行讨论和决策。
在讨论过程中，各个成员可以发表自己的意见和观点，集思广益，形成多元化的决策结论。
这一层面的决策过程是比较简单和敏捷的，能够更好地发现问题和解决问题。
其次，三重一大事项集体决策制度的第二层是较高层级的集体决策。
在第一层的基础上，由公司或组织的领导层对已经达成的决策结果进行审议和决策。
这一层面的决策具有更高的权威性和决策权，能够在考虑到公司或组织整体利益的基础上，对决策结果进行再度审议和决策。
这一层面的决策过程更加复杂和繁琐，需要领导层具备一定的决策能力和经验。
最后，三重一大事项集体决策制度的第三层是全员参与的集体决策。
在第二层的基础上，对于一些非常重要且关系到全员利益的事项，公司或组织可以组织全员进行讨论和决策。
全员参与的决策过程能够更好地发挥集体智慧和民主精神，确保决策结果的公正性和合理性。
这一层面的决策通常需要一定的时间和资源投入，但具有广泛的参与度和决策的可信度。
总结起来，三重一大事项集体决策制度是一种能够充分发挥多方智慧和集体力量的决策机制。
通过在不同层面进行集体决策，可以避免个人主义和独断独行的决策方式，确保决策路径的合理性和决策结果的准确性。
然而，在实施这个制度的过程中，也需要关注决策的效率和决策结果的可行性，避免陷入决策的僵化和拖延。
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“三重一大”事项集体决策制度
为落实中共中央关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度（以下简科“三重一大”制度），现结合我院工作实际制定本制度。
一、“三重一大”事项的主要内容
（一）重大事项决策
凡涉及本中心改革、发展和稳定，关系工作人员切身利益的重大问题，均属于重大事项决策的范围，主要内容包括：
1.上级有关党和国家的路线、方针、政策的会议和文件精神的贯彻和落实；
2.中心党组织建设、精神文明建设和思想政治工作中的重大问题；
3.整体工作规划，年度工作计划、工作目标的确定；
4.财务年度预算调整；
5.涉及本单位的重大改革方案和改革措施的制定；
6.工资、待遇、医保等涉及全体工作人员的事项；
7.重大人身伤亡、责任事故、突发事件的处理；
8.中心领导班子认为应当集体研究决定的其他重要问题。
（二）重要人事任免
1.中层以上干部的任免；
2.后备干部推荐、选拔；
3.领导班子工作分工。
（三）重要项目安排
1.大宗办公物资及设备采购等；
2.上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出；
（四）大额度资金的使用
严格按照财政有关文件执行；
二、集体决策的机制和程序
（一）集体决策的机制和程序
对重大问题，通过党组会，党组扩大会，班子成员会讨论决定。
以上会议根据工作需要，由会议主持人确定，可以邀请有关科室的负责同志在讨论相关议题时列席会议。
（二）民主决策程序
依照国家法律、法规和相关规章，凡属“三重一大”事项，提交决策之前，要经过必要分析，进行讨论并做好记录，采取民主集中的原则，做出决策。
三、集体决策机构议事规则
（一）认真贯彻民主集中制原则，充分听取与会人员意见，确保决策的科学化、民主化、制度化。
（二）通过党组会，党组扩大会，班子成员会议如有重大议题或重要人事任免，出席人数需达到应出席人数的2/3，会议方
可举行。
（四）集体决策议决事项，一般应坚持少数服从多数的原则。
会议表决事项，重大议题或重要人事任免事项表决，以赞成票超过应到会人数的2/3为通过。
（五）会议决定的事项，应明确落实部门和责任人。
（六）“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议通知、议程、记录、决定等形式留下文字性资料，并存档备查。
四、“三重一大”事项决策的实施
（一）组织实施
通过党组会，党组扩大会决定的事项，由领导班子成员按照分工组织实施；班子成员会议做出的决定，由班子成员按照分工组织实施，个人不得擅自改变或拒绝执行。
（二）监督检查
党组会，党组扩大会，班子成员会议决定的事项，由办公室负责催办，并及时将落实情况向主要负责人汇报，办公室根据职责权限对决策执行情况进行监督检查，发现问题，及时报告，提出纠正建议。
五、责任追究
（一）凡属下列情况给国家、集休、中心造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任：
1.不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行
或擅自改变集体决定的；
2.未经集体讨论决定而个人决策，事后又不通报的；
3.未向领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人；
4.执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施纠正的；
5.其它因违反本实施办法而造成失误的。
（二）责任追究主要依据本人职责范围，明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
（三）对给中心造成重大损失和严重政治影响的责任人，根据事实、性质、情节应承担的责任，依法依纪追究。