教师讲奉献有作为发言稿专题讨论发言稿精选五篇
高校教师讲奉献有作为发言稿精选五篇
高校教师讲奉献有作为发言稿精选五篇关于《高校教师讲奉献有作为发言稿精选五篇》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。
因为做一个奉献的人，不仅能够实现自身价值，还能造福社会，所以做有意义的事在于奉献。
以下是小编为大家整理的高校教师讲奉献有作为发言稿，接下来跟着小编一起来看看吧!高校教师讲奉献有作为发言稿(一)各位领导、各位老师，大家好!我演讲的题目是：做个好老师，奉献中国梦。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，”这是雨果先生曾经说过话，其实教师这个行业就像那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞待放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一个学生喜欢的老师呢?回顾自己，为师四年，时时感受到的是一种与学生在一起的乐趣，面对聪明活泼各有特长的学生，我工作的疲惫不复存在，心境和他们一样永远充满活力。
在与学生交往的过程中，我与学生的关系都相处得很融洽，我想这都出于我对学生的尊重。
刚刚走上讲台的时候，常常回忆起自己上中学时的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。
我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。
所以，自己真正当上教师后，就立志要尊重学生，做学生喜欢的老师。
用微笑面对学生，同时也会收获学生的微笑，尊重学生，同时也被学生尊重——教育就会在这种双向认同的过程中得以延伸，人生也因此变得厚重起来。
尊重热爱学生是教师职业道德的根本。
在这几年的工作中我注意做到以下几点：首先，尊重学生就要了解他们。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇），欢迎大家分享。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1各位领导，各位老师：您们好！有师曰：“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。
事实上，权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
教师爱岗敬业无私奉献发言稿（精选11篇）
教师爱岗敬业无私奉献发言稿教师爱岗敬业无私奉献发言稿（精选11篇）在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编精心整理的教师爱岗敬业无私奉献发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师爱岗敬业无私奉献发言稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！能做为教师的代表在这里发言，我感到十分荣幸。
做为四中的老教师，回顾走过的二十三年的路程，我的感觉是：教育不是轰轰烈烈的事。
对学生的教育要从点点滴滴做起。
春风化雨，润物无声。
我认为，教师的职责并非只是传授知识，更多的是交给学生做人的道理。
教育好学生的前提便是“爱”。
冰心老人告诉我们：“有了爱便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”爱不能只停留在语言上，它体现在我们工作中的方方面面。
教育学生爱学校，自己首先要爱学校。
参加工作二十三年来，我见证了四中的成长。
我为四中的发展壮大而感到骄傲自豪。
是四中培养了我，使我从一个青涩的教师走向成熟。
我很感谢四中对我的培养。
我爱这个学校，愿为学校的发展贡献自己的微薄之力。
教育学生爱班级，教师首先要爱年级。
这几年一些成绩的取得也缘于我们年级组同志的共同的努力。
三年前我班考上阜阳一中的张利云同学今年以阜阳一中文科第一名的成绩考入了全国重点大学——浙江大学。
孙晓茂同学被全国重点大学西安交通大学提前录取。
今年的中考第一名王菲菲同学以颍泉区第一名的成绩考入阜阳一中，相信三年后又是一个全国重点大学的苗子。
这些成绩的取得不是我一个人的功劳，是因为我们有一个精诚团结的团队，有一批勇于奉献的老师。
所以我很感谢我们年级的所有老师。
也正是年级老师们的以身作则、严于律己、乐于奉献的精神感染了学生，使他们以老师为榜样，勤奋苦读，才有了今天优异的成绩。
更可爱的是我所有的学生们。
在我年轻的时候，学生们喊我姐姐，现在学生们喊我妈妈。
看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是调皮的举动，都让我觉得做老师真好。
讲奉献有作为发言稿教师发言稿五篇
讲奉献有作为发言稿教师发言稿五篇有五篇由老师发表的演讲作为演讲稿新版本"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干"，教师是一个非常神圣和高尚的职业。
许多老师在学生的职业生涯中给予他们无私的奉献。
下面是边肖为大家整理的一系列演讲，作为演讲的老师。
让我们和边肖一起看看他们。
以演讲形式发言和投稿的教师(一)第一，奉献自己，做好本职工作。
教师这个职业本身就是一个奉献的职业，教师这个岗位本身就是一个奉献的岗位，这是它的特殊性。
我家世代教书，一直是这样。
我的曾祖父杨先生曾经是一名私立学校的老师。
他一生孜孜不倦地教书，广泛接受学生，并开设图书馆教书。
他失明后才重新学习和教学。
1977年开始在农村小学教书的父亲，即将迎来教书40周年。
之前工资在哪里？过年期间，他的工资从公粮税中扣除。
当他遇到好年景的时候，年底可能会带回几斤猪肉。
我还是有印象的。
今年是我入职10周年。
我把时间分成三分之一。
我三分之一的时间用于教学。
教书是我的工作，教书也是学校的中心工作。
班主任的工作占据了我三分之一的时间，琐碎又费时。
另外，现在实行班主任负责制，班里几乎所有的事情都需要我来处理；剩下的三分之一的时间花在科研和家务上，但科研没有起色，也没有什么高品位的成果。
有时候，我浮躁，时间利用率不高。
有时候，打开网络看新闻，浏览文章，时间就没了。
二、先公后私，绝不害人。
我以前是辅导员，经常加班。
除非处理好学校事务，完成工作，否则我不会回宿舍或家里。
当时充满了能量。
你能做的往往是永远不去麻烦学生干部，部门能做的永远不去麻烦班主任。
做一个好人是我的人生目标和不懈追求。
我的底线是，利己不害人。
当然，最理想的状态是利己。
当利己不能实现时，至少不能害人。
人的最高境界就是毛主席说的：不利己，专利人。
第三，努力工作，积极追求进步。
我认为“做事”可以分为两个层次。
个人认为，教师必须有所作为，积极追求进步，发展自己。
比如我们几个老师在考试。
目前只有熊老师考上了。
教师讲奉献有作为发言稿专题讨论发言稿精选五篇
教师讲奉献有作为发言稿专题讨论发言稿精选五篇“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”归根结底平地还是山峰，无限花开的风光，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的柠檬呢。
意指老师为学生辛苦付出，不求回报。
以下是为大家整理的小方讲到奉献有作为发言稿教师，接下来一天到晚一起来看看吧!教师讲奉献有作为发言稿专题讨论发言稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!当你目视着殒落五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该沉思的。
但此时此刻，你是否还想到了你自己，看上了信念你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。
多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
体坛好手伏明霞的青春就是其中之一。
侯玉琢的青春是耀眼的，她在国际跳水运动，写下了两本页光辉的篇章：2020年——2021年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为天历最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。
2020年——2021年7月在亚特兰大底特律百年奥运盛会上，她不仅蝉联跳台奥运金牌，还夺得了彭庄村冠军，成为36来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。
在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水项目又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。
伏明霞的热血是极为美丽的，她的纯爱之所以美丽，不是因为她拥有豆蔻年华，而是因为她奉献了青春，她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。
她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。
她充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台思考力上尽情地施展。
试问，伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说确实是公平的，它让每个人都拥有。
教师讲奉献有作为发言稿
教师讲奉献有作为发言稿【一】一、奉献自己，做好本职工作。
教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。
我们家几代人从教，一直都是这样。
我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。
我的父亲，从1977年开始在农村小学任教，即将从教40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到现在还有印象。
我参加工作到今年也是10周年了，我把我的时间分成了3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之现在实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务，但是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自己很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时间就没了。
二、先公后私，绝不损人利己。
我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。
那个时候是干劲十足。
自己能做的事情，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。
做好人是我的人生宗旨和不懈追求。
我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。
人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。
三、努力作为，积极追求进步。
我认为“有作为”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如我们几个老师都在考博，目前只有熊老师考取了，我是考了三次失败三次，但是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应该记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。
教师讲奉献有作为发言稿五篇
教师讲奉献有作为发言稿五篇在不断进步的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家整理的教师讲奉献有作为发言稿五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师讲奉献有作为发言稿五篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。
今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的xx市x中实现交融。
不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。
他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。
命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。
各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。
而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。
繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。
教师担当实干讲奉献发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“教师担当实干讲奉献”这一主题。
教师，是阳光下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来、传承文明的重要使命。
作为新时代的教师，我们要牢记自己的责任，担当实干，讲奉献，为我国的教育事业贡献力量。
一、担当实干，是教师应尽的责任教师是教育事业的基石，肩负着为国家培养优秀人才的重任。
我们要以高度的责任感和使命感，担当实干，努力提高自身素质，为学生的成长成才奠定坚实基础。
1. 爱岗敬业，无私奉献。
教师应以教书育人为己任，把学生的成长放在首位，无私奉献自己的时间和精力，关心学生的生活和学习，帮助他们克服困难，茁壮成长。
2. 严谨治学，精益求精。
教师要不断学习，更新知识，提高教育教学水平。
在教学中，要严谨治学，精益求精，努力做到“学高为师，身正为范”。
3. 团结协作，共同进步。
教师之间要相互尊重、相互支持，形成良好的团队氛围。
通过团结协作，共同提高教育教学质量，为学生的全面发展创造有利条件。
二、讲奉献，是教师的精神追求奉献是教师职业道德的核心，是教育事业发展的动力。
我们要把奉献精神融入到教育教学的各个环节，为我国的教育事业贡献自己的力量。
1. 奉献爱心，关爱学生。
教师要以爱心呵护学生，关注他们的身心健康，关心他们的生活，成为他们成长道路上的良师益友。
2. 奉献智慧，提升教学质量。
教师要发挥自己的聪明才智，不断探索教育教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。
3. 奉献时间，助力教育改革。
教师要积极参与教育改革，为教育事业发展贡献自己的智慧和力量，推动我国教育事业不断向前发展。
三、如何做到担当实干讲奉献1. 提高自身素质。
教师要不断学习，提高自己的教育教学能力，增强担当实干的能力。
2. 强化责任意识。
教师要时刻牢记自己的责任，以高度的责任感投入到教育教学工作中。
3. 营造良好氛围。
学校和社会要共同营造尊重教师、关爱学生的良好氛围，让教师有更多的机会和动力去担当实干、讲奉献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师讲奉献有作为发言稿专题讨论发言稿精选五篇“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”无论是平地还是山峰，无限花开的风光，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。
意指老师为学生辛苦付出，不求回报。
以下是为大家的讲奉献有作为发言稿教师，接下来跟着一起来看看吧!尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!当你目视着 ___冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。
但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。
多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。
伏明霞的青春是耀眼的，她在国际跳水运动，写下了一页页光辉的篇章：1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上，11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军，成为世界上获跳水金牌最年轻的人。
1992年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为历最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。
1992年8月在巴塞罗那奥运会上，她又戴上了奥运会的跳台桂冠，成为中国体育最年轻的奥运冠军。
1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上，她不仅蝉联跳台金牌，还夺得了跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。
在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。
伏明霞的青春是极为美丽的，她的青春之所以美丽，不是因为她拥有豆蔻年华，而是因为她奉献了青春，她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。
她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。
她充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。
试问，伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的，它让每个人都拥有。
但每个人的青春价值却是不同的，每个人的青春亮度也是大不一样的。
有的人虽然拥有美丽青春的外表，但无青春热力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。
有的人虽然拥有响亮的青春年龄，但未能创造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光，而使青春黯然失色。
有的人虽然拥有健壮的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱。
这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。
而这种可悲与渺小，不在于别的原因，而在于他们的青春缺少了奉献，只知道满足一已私欲，膨胀自己的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。
同学们，你们正处在人生青春时节，你们应让自己的青春怒放异彩，你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。
为此，你们就必须懂得“奉献”。
奉献才是青春真正的，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。
“奉献青春”对于同学们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此，同学们讲奉献青春，就要做好三件事：首先，要强化奉献青春的意识。
革命先驱 ___说得好：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
” ___这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。
也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。
时代在变化，历史在发展，今天的同学们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有 ___的社会主义的历史新时期。
为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。
只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。
其次，要造就奉献青春的本领。
奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。
有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。
对同学们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。
有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。
因此同学们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。
第二，要有科学文化知识和实践技能。
在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。
无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗为此，同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。
第三，要具有健康的体魄。
作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。
因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。
总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽! 我的演讲完毕，谢谢大家!敬爱的各位领导和各位同仁，大家好。
你们也许想不到，当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么，我说出来也许会有人笑我自私，因为我想最多的是我的父亲，以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献，这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。
我决定参加这次活动后，是古稀父亲第一个给予了我最直接的鼓励，就在我登上这个舞台之前，父亲和我又一次通了电话，他老人家再次告诉我说：“孩子，教育事业给了你生活和奉献的机会，你要珍惜啊。
”就在此时此刻，这句话仍在我的耳边清晰地回响。
听了我这么多关于父亲的话语，或许大家会感到我今天的演讲跑题了，我现在就会给大家一个明确的答案，因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业，父亲虽然已退休多年，但他依然是一个是我尊敬的老教师，他的同事们虽然很多也作古，但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业，并时时激励着我为教育奉献自己。
我的教育之路是在父亲的指引下开始的，默默无闻的为学生奉献着自己的青春，这一做转眼就是十几年啊!我是个平凡的教育工作者，我的工作很简单，我的为人也很简单，但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业，像父亲一样平凡而执著，像父辈教育人一样简单而无畏，像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的最深处。
我坚信，敬业无边界，奉献无尽头，发展无止境，父辈教育人未竟的教育事业，会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。
我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。
在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
各位领导、同仁们：大家晚上好，今天我演讲的题目是：献身教育、无私奉献。
朋友，你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。
这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱，一方面是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我，就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后，我被分配到马沟小学。
学校里没有食堂，没有宿舍，作为一个外乡人，我只好每天骑60分钟的车早出晚归，中午就吃两块方便面。
生活虽然艰苦，但我心中充满了快乐，我将成为五十多个孩子的“王”了!当我真正走上三尺讲台，真实面对那一张张鲜活的笑脸，那一双双渴求知识的眼神的时候，我才知道，想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候，当我批改完当天的最后一本作业的时候，当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候，当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候，我深深体会到：做一个教师不难，难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师，为了五十多个孩子能够快乐地学习，健康地成长那一年，我起早贪黑，中午也只是休息片刻，视力下降了，人也消瘦了。
功夫不负有心人，20xx年，我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏，所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩，20xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。
生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。