辽宁物理学业水平测试说明及题库2014
辽宁省阜新市2014年中考物理真题试题(含答案)
2014年阜新市初中毕业生学业考试物 理 试 卷理化考试时间120分钟 物理试卷满分100分一、单项选择题（共8个小题，每小题3分，共24分。
） 1.对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是A.一个玻璃杯的质量约为5kgB.教室门的高度约为2mC.阜新6月最高气温约为60℃D.初中生跑100m 约需8s 2.下列自然现象中，可以用“扩散”解释的是A.花香四溢B.浓雾弥漫C.雪花纷飞D.细雨绵绵 3.下列光现象中，由于光的折射形成的是A.路灯下人在地面上的“影子”B.湖边的树在湖水中的“倒影”C.从水面上看到水中的“鱼”D.在平面镜前看到镜中的“自己”4.用下列简单机械，使物重同为G 的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是5.在家庭电路中，以下情况会引起保险丝熔断的是A.用测电笔接触火线B.将用电器的金属外壳接地C.用导线代替开关D.电路中用电器总功率过大6.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是7.发电机和电动机的发明使人类进入电气时代。
制造发电机所依据的原理是下图中的8.自然界中有些能源一旦被消耗就很难再生，因此我们要节约能源。
在下列能源中，属于不可再生能源的是图2 A B C D图3A B C D 图1A B C D图4 A.风能 B.水能 C.太阳能 D.石油 二、填空题（共8个小题，每空1分，共22分。
）9．男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则 的响度大， 的音调高。
10.打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种“白气”。
两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴，前者是 中的水蒸气液化形成的，后者是 中的水蒸气液化形成的。
11.如图4所示，小明将篮球向篮框抛出， 说明力可以改变物体的 ；球离手后， 由于 继续向上运动；球在上升的过程 中，动能转化为 能。
辽宁省学业水平考试物理知识点及2012-2014测试原题
必修一一、运动的描述1、质点（Ⅰ）：用来代替物体的有的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的模型(不是真实存在的)。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
平动的物体为何可视为质点？(物体的大小跟距离相比，这时物体可视为质点。
例如地球自转、地球公转。
)（火车过桥是否可视为质点，沈阳开往北京的火车是否可视为质点？）能否视为质点与物体的质量大小和体积的大小无关。
例1 下列关于质点的说法中，正确的是（）A.质点是一种理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看做质点C.凡轻小的物体，皆可看做质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点例2 (2014)研究以下运动时，物体不能当作质点的是A．公路上行驶的汽车B．研究火车通过大桥的时间问题C．做平抛运动的物体 D．地球绕太阳的运动2、参考系（Ⅰ）：描述一个物体的运动时，用来做的物体叫参考系。
坐标系（Ⅰ）：为了定量描述物体的位置变化，需要在参考系上建立适当的坐标系（规定原点、正方向、和单位长度）（选取不同的参考系，研究的结果同）坐标表示物体所处的。
例3 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去公园游玩。
两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动3、时间和时刻（Ⅰ）：在表示时间的数轴上，时刻用表示，时间用表示，都是标量。
（第3s、前3s、）（既有又有的物理量叫矢量，只有没有的物理量叫标量）例4 关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A.第4s末就是第5s初，指的是时刻B.物体在5s时指的是在5s末时，指的是时刻C.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间E.第3s指的是时刻例5 关于时刻和时间，下列说法正确的是 ( )A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长B．时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字均表示时刻D．1min只能分成60个时刻4、位移和路程（Ⅰ）：①位移表示物体的位置变化，可以用从指向的有向线段表示，是量。
2014高中学业水平测试(必修科目)训练样题物理
2014高中学业水平测试(必修科目)训练样题物理DA端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O。
为减小实验误差，在实验过程中A. 两弹簧测力计的拉力方向必须互相垂直B. 两弹簧测力计的拉力方向间的夹角越大越好C. 两弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行D. 两弹簧测力计的拉力大小必须相等12．如图所示，细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，在小球从P点向Q点运动的过程中A．小球动能先减小后增大B．小球动能一直减小C．小球重力势能先增大后减小D．小球重力势能先减小后增大P Q 13．宇宙空间中任何两个有质量的物体之间都存在引力，在实际生活中，为什么相距较近的两个人没有吸在一起？其原因是A．他们两人除万有引力外，还有一个排斥力B．万有引力太小，只在这一个力的作用下，还不能把他们相吸到一起C．由于万有引力很小，地面对他们的作用力总能与之平衡D．人与人之间没有万有引力14．关于圆周运动，下列说法正确的是A．做变速圆周运动时，物体的速度方向不沿切线方向B．匀速圆周运动所受合力为零C．物体在恒力作用下不可能做匀速圆周运动D．做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做复杂的曲线运动15．某同学早晨骑自行车上学，他从家门出发，若以4.0 m/s 的平均速度行驶，受到的平均阻力为100N，用时15分钟，则他上学过程中的平均功率是A．4.0×102 WB．6.0×103WC．1.44×104WD．1.44×106W16．在匀速转动的水平圆盘上有一个相对转盘静止的物体，则物体相对于转盘的运动趋势是A ．没有相对运动趋势B ．沿切线方向C ．沿半径指向圆心D ．沿半径背离圆心17．真空中有两个静止的同种点电荷q 1、q 2，保持q 1不动，释放q 2。
q 2只在q 1的库仑力作用下运动，则q 2在运动过程中受到的库仑力A ．不断增大B ．不断减小C ．先增大后减小D ．始终保持不变18．图中表示的是下列哪种情况的电场线A ．等量同种负电荷B ．等量同种正电荷C ．等量异种电荷D ．不等量异种电荷 19．图示为演示“处在磁场中的通电金属棒在导轨上受力而运动”的实验。
2014年辽宁省沈阳市中考物理试卷(附答案与解析)
物理试卷 第1页（共24页） 物理试卷 第2页（共24页）绝密★启用前辽宁省沈阳市2014年中等学校招生统一考试物 理本试卷满分85分,考试时间60分钟。
一、选择题(本题共9小题,共21分。
其中第1～6题为单选题,每小题2分。
第7～9题多为多选题,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分)1.关于教室内涉及的一些物理量,下列描述最接近实际的是( )A .教室内的温度约为50℃B .教室门的高度约为2 mC .一张物理试卷的质量约为300 gD .一盏日光灯正常发光时的功率约为200 W2.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )A .乐曲的声音是通过空气传入人耳的B .变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C .用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D .拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色3.户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式,下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是( )A .温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的B .游泳圈从温泉池中取出后遇冷变瘪是由于圈内空气液化形成的C .人们在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的D .泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的4.如图所示是研究电磁铁磁性的实验。
闭合开关后,下列说法正确的是( )A .电磁铁的下端是N 极B .电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C .将铁钉换成铜棒会使磁性增强D .滑片P 向左移动,电磁铁吸引大头针的数目会增多5.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是( )A .做启瓶器使用时：它是一个费力杠杆B .做剪刀使用时：物体越靠近O 点越省力C .做削皮刀使用时：刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉D .做挤压钳使用时：挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开 6.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )A.1 kg 冰与1 kg 水的密度相等B .乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C .为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D .节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大 7.下列与光现象有关的一些说法中正确的是( ) A .夜晚看到湖水中的一轮明月,这是月亮的实像B .雨过天晴,天空出现一道美丽的彩虹,这是光的色散现象C .通过汽车后视镜观察到后面的景物,这是光的折射现象D .建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”,这是光的镜面反射现象 8.如图所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便。
辽宁省沈阳二中2014届高三物理上学期10月阶段验收试题(含解析)新人教版
沈阳二中2013——2014学年度上学期10月份阶段验收高三（14届）物理试题说明：1.测试时间：90分钟总分：100分2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷（48分）一、选择题(本题包括12小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分，共48分)1.（单选）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快D．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比【考点】物理学史的考察【答案】D【解析】英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G．开普勒通过计算得出了开普勒行星运动定律．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体比轻物体下落快．2．（单选）甲、乙、丙三船在同一河流中渡河，船头和水流方向如图所示，已知三船在静水中的速度均小于水流速度v0，则（）A．甲船可能垂直到达对岸B．乙船可能垂直到达对岸C．丙船可能垂直到达对岸D．都不可能垂直到达对岸【考点】小船渡河问题中的速度的合成与分解【答案】D【解析】乙丙两种情况，船在静水中的速度和水流速度合成，和速度一定斜向下游，不能垂v大于水流速度时，合速度才能垂直对岸。
直到达对岸；甲这种情况，只有甲3、（单选）塔式起重机模型如图甲所示，小车P 沿吊臂向末端M 水平匀速运动，同时将物体Q 从地面竖直向上匀加速吊起。
图乙中能大致反映Q 的运动轨迹是（ ）【考点】运动的合成【答案】B【解析】水平方向的分运动是匀速直线运动，竖直方向的分运动是向上的初速度为0匀加速直线运动，合成的结果是：初速度水平，加速度向上，所以一定是B 这个抛物线。
2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理试卷
2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理（本试卷分第一卷和第二卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。
开始结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
3．回答选择题是，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题包括12小题，每题4分，共48分，在每小题给出的四个选项，只有一项是正确的）1．研究以下运动时，物体不能当作质点的是A．公路上行驶的汽车B．研究火车通过大桥的时间问题C．做平抛运动的物体D．地球绕太阳的运动2．如图所示是甲、乙两物体的v-t图象，由图可知A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动B．甲乙两物体相向运动C．甲乙两物体2s时相遇D．2s时乙物体位移大于甲3．皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是A．4m 4m B．3m 1m C．3m 2m D．4m 2m4．关于力，下列叙述正确的是A．一对平衡力一定是同一种性质的力B．作用力与反作用力是一对平衡力C．作用力与反作用力一定作用在两个物体上D．作用力与反作用力可以是不同性质的力5．如图所示是一悬挂的吊灯，若吊灯的重力为G，灯线对吊灯的拉力为F N，吊灯对灯线的拉力为F′N。
则下列说法正确的是A．F N和G是一对平衡力B．F′N和G是一对平衡力C．F N和F′N是一对平衡力D．F N和G是同一性质的力6．某同学乘电梯从一楼到六楼，经历启动到稳定运行，再减速到停止。
下列说法正确的是A．启动过程该同学处于超重状态B．减速过程该同学处于超重状态C．稳定运行过程该同学不受重力D．整个过程中该同学的重力不断改变7．如图所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A受力情况是受A．重力、支持力B．重力、向心力C．重力、支持力和指向圆心的摩擦力D．重力、支持力、向心力和指向圆心的摩擦力8．决定平抛运动时间的因素是A．抛出时的初速度B．抛出时的竖直高度C．抛出时的初速度和竖直高度D．与做平抛物体的质量有关9．杂技表演的“水流星”是一根绳子两端栓有盛水的小桶，用力使之旋转做圆周运动。
2014辽宁省物理学业水平测试题库---整理版
运动学1.匀变速直线运动的基本规律(1)概念：物体做 直线 运动，且加速度大小、方向都不变 ，这种运动叫做匀变速直线运动.可分为 匀加速直线运动和 匀减速 直线运动两类.(2)特点： 加速度的大小和方向都不随时间变化 .(3)匀变速直线运动的规律2.匀变速直线运动的重要推论(1)任意两个连续相等的时间间隔T 内的位移之差是一个恒量，即x2－x1＝x3－x2＝…＝Δx ＝ aT 2 或xn ＋k －xn ＝ kaT 2 .(2)在一段时间t 内，中间时刻的瞬时速度v 等于这段时间的平均速度，即2t v ＝20t v v v +==t x .(3)中间位移处的速度：2x v ＝2220t v v +.(4)初速度为零的匀加速直线运动的特殊规律①t 末、2t 末、3t 末、…、nt 末瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn ＝ 1∶2∶3∶…∶n .②t 内、2t 内、3t 内、…、nt 内位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn ＝ 12∶22∶33∶…∶n2 .③在连续相等的时间间隔内的位移之比为x Ⅰ∶x Ⅱ∶x Ⅲ∶…∶xn ＝ 1∶3∶5∶…∶(2n －1) .④经过连续相等位移所用时间之比为t Ⅰ∶t Ⅱ∶t Ⅲ∶…∶tn ＝ )1(∶)23(∶)12(1----n n ∶ 重点难点突破一、匀变速直线运动问题的求解方法在众多的匀变速直线运动的公式和推论中，共涉及五个物理量v0、vt 、a 、x 、t ，合理地运用和选择方法是求解运动学问题的关键.1.基本公式法：是指速度公式和位移公式，它们均是矢量式，使用时应注意方向性.一般以v0的方向为正方向，其余与正方向相同者取正，反之取负.2.平均速度法：定义式v ＝x/t ，对任何性质的运动都适用，而20t v v v +=只适用于匀变速直线运动. 3.中间时刻速度法利用“任一时间t 内中间时刻的瞬时速度等于这段时间t 内的平均速度”，即vv =21，适用于任何一个匀变速直线运动，有些题目应用它可以避免常规解法中用位移公式列出的含有t2的复杂式子，从而简化解题过程，提高解题速度.4.比例法对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的五大重要特征的比例关系，用比例法求解.5.逆向思维法把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法.一般用于末态已知的情况.6.图象法应用v-t 图象，可把复杂的问题转变为较为简单的数学问题解决，尤其是用图象定性分析，可避开繁杂的计算，快速找出答案.7.巧用推论Δx ＝xn ＋1－xn ＝aT 2解题匀变速直线运动中，在连续相等的时间T 内的位移之差为一恒量，即xn ＋1－xn ＝aT 2，对一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔，应优先考虑用Δx ＝aT 2求解.三、求解匀变速直线运动的一般思路1.弄清题意，建立一幅物体运动的图景.为了直观形象，应尽可能地画出草图，并在图中标明一些位置和物理量.2.弄清研究对象，明确哪些量已知，哪些量未知，根据公式特点恰当地选用公式.3.利用匀速变直线运动的两个推论和初速度为零的匀加速直线运动的特点，往往能够使解题过程简化.4.如果题目涉及不同的运动过程，则应重点寻找各段运动的速度、位移、时间等方面的关系.例1.如图，某一物体沿两个半径均为R 的半圆弧由A 运动到C ，下列结论正确的是( )A ．物体的位移等于4R ，方向向东B ．物体的位移等于2R ，方向向东C ．物体的路程等于2R ，方向向东D ．物体的位移等于4R ，没有方向例2、下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．体积小的物体都可以看作质点B ．质量小的物体都可以看作质点C ．体积大的物体不可以看作质点D ．研究地球的公转周期时，地球可以看作质点例3．关于质点，下列说法正确的是 （ ）A ．质点一定是体积、质量极小的物体；B ．计算火车过桥时所用的时间，火车可看成质点；C ．虽然地球很大，且有自转，研究地球公转时仍可作为质点；D ．研究一列火车通过某一路标所用时间，火车可看作质点。
辽宁省大连市2014年初中毕业升学考试试测(一)物理试卷 有答案
大连市2014年初中毕业升学考试试测(一)物理有答案注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.物理试卷共五大题(1~32小题),满分90分。
化学试卷共四大题(33~58小题),满分70分。
物理与化学合计满分160分。
考试时间150分钟。
第一卷物理一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)注意:第1~11小题中,每小题只有一个选项正确。
1．滑雪运动员从雪道高处向下滑动,若说他是静止的,选择的参照物是A．远处的树木B．脚上的滑雪板C．雪道边上的围栏D．雪道边站着的教练2.下列做法中,符合安全用电原则的是A．直接用手拾起落在地上的火线B．手上有水时插拔用电器的插头C．用水扑救正在着火的通电导线D．把某家用电器的金属外壳接地3.一台四冲程柴油机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的冲程是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程4.常用的家用电器中,其额定功率最接近1000W的是A．电冰箱B．电视机C．洗衣机D．电饭锅5．要改变通电线圈外部的磁场方向,下列做法可行的是A．改变线圈的匝数B．,改变线圈的长度C．改变环绕线圈的电流方向D．,改变通过线圈的电流的大小6．竖直向下加速下落的雨滴,假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失,则雨滴将A．向下做匀速直线运动B．向下做加速直线运动C．向下做减速直线运动D．静止不动7．平静的湖水中有一座桥孔为半圆形的拱桥,而看到的“桥孔”是圆形的,如图1所示。
当水面上升后,则看到的“桥孔”形状可能是8.一塑料盒外层包着一层隔热材料,在塑料盒中装适量的细砂,手握塑料盒快速晃动一段时间后，盒中沙子的温度升高，则A．细砂分子的平均动能不变 B.对细沙做功，细沙的内能增加C．细砂吸收热量,温度升高 D.细沙对外做功，内能减少9．在如图2所示电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中点向b端滑动的过程中,下列说法正确的是A．灯变暗B．电压表的示数逐渐变大C．电流表Al的示数逐渐变大D．电流表A的示数逐渐变小 210.甲、乙两个相同的烧杯中装有相同体积的不同液体,将两只质量和体积都相同的鸡蛋分别放入两个烧杯中,甲烧杯中的鸡蛋下沉到烧杯底,乙烧杯中的鸡蛋处于悬浮状态,如图3所示。
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物理考试范围、考试内容与要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中物理课程标准（实验）》，辽宁省普通高中物理科学业水平考试范围、内容与要求如下：二、内容和要求（一）水平测试要求的表达测试要求用“Ⅰ”、“Ⅱ”和“说明”表达。
Ⅰ：知识点的较低要求，指“了解”、“认识”、“经历”。
Ⅱ：知识点的较高要求，指“理解”、“应用”、“反应”、“领悟”。
说明：学生实验认知领域的要求。
（二）水平测试内容和要求物理必修11．运动的描述质点（Ⅰ）参考系和坐标系（Ⅰ）时间（间隔）和时刻（Ⅰ）矢量与标量（Ⅰ）路程和位移（Ⅰ）速度平均速度和瞬时速度（Ⅰ）匀速直线运动（Ⅰ）加速度（Ⅰ）用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度和加速度（Ⅱ）用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律（Ⅰ）匀变速直线运动的速度与时间的规律（Ⅱ）匀变速直线运动的位移与时间的规律（Ⅱ）匀速直线运动的x-t图象和v-t图象（Ⅰ）匀变速直线运动的v-t图象（Ⅰ）自由落体运动（Ⅰ）2．相互作用与运动规律力（Ⅰ）重力（Ⅰ）形变与弹力（Ⅰ）滑动摩擦力静摩擦力（Ⅰ）力的合成与分解（Ⅰ）共点力作用下物体的平衡（Ⅰ）牛顿第一定律（Ⅰ）牛顿第二定律（Ⅱ）牛顿第三定律（Ⅰ）力学单位制（Ⅰ）物理必修21．抛体运动与圆周运动运动的合成与分解（Ⅰ）平抛运动的规律（Ⅱ）匀速圆周运动（Ⅰ）线速度、角速度和周期（Ⅰ）向心加速度（Ⅰ）向心力（Ⅱ）2．经典力学的成就与局限性万有引力定律（Ⅰ）人造地球卫星（Ⅰ）宇宙速度（Ⅰ）经典力学的局限性（Ⅰ）3．机械能和能源功（Ⅰ）功率（Ⅰ）重力势能重力势能的变化与重力做功的关系（Ⅰ）弹性势能（Ⅰ）动能（Ⅰ）动能定理（Ⅱ）机械能守恒定律（Ⅱ）用电火花计时器（或电磁打点计时器）验证机械能守恒定律（Ⅰ）能量守恒定律（Ⅰ）能源能量转化和转移的方向性（Ⅰ）选修1－11．电磁现象与规律电荷电荷守恒（Ⅰ）库仑定律（Ⅰ）电场电场强度电场线（Ⅰ）磁场磁感线（Ⅰ）电流的磁场电流磁效应安培定则（Ⅰ）磁感应强度（Ⅰ）安培力的大小左手定则（Ⅰ）洛仑兹力的方向（Ⅰ）电磁感应现象（Ⅰ）电磁感应定律交变电流（Ⅰ）电磁波（Ⅰ）2．电磁技术与社会发展有关电磁领域重大技术发明（Ⅰ）电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用（Ⅰ）常见传感器及其应用（Ⅰ）电磁波的应用及对生活的影响（Ⅰ）3．家用电器与日常生活静电的利用与防止（Ⅰ）家用电器的基本工作原理（Ⅰ）电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数（Ⅰ）安全用电与节约用电（Ⅰ）地磁场（Ⅰ）电阻器电容器和电感器（Ⅰ）选修3—11．电场物质的电结构、电荷守恒（Ⅰ）静电现象的解释（Ⅰ）点电荷库仑定律（Ⅰ）静电场（Ⅰ）电场强度、点电荷的场强（Ⅱ）电场线（Ⅰ）电势能、电势（Ⅰ）电势差（Ⅰ）匀强电场中电势差和电场强度的关系（Ⅰ）带电粒子在匀强电场中的运动（Ⅱ）示波管（Ⅰ）常见电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系（Ⅰ）2．电路欧姆定律（Ⅰ）电阻定律（Ⅰ）电阻的串联、并联（Ⅰ）电源的电动势和内阻（Ⅰ）电功率、焦耳定律（Ⅰ）闭合电路的欧姆定律（Ⅱ）3．磁场磁场、磁感应强度、磁感线（Ⅰ）通电直导线和通电线圈周围磁场的方向（Ⅰ）安培力，安培力的方向（Ⅰ） 匀强磁场中的安培力（Ⅱ）洛伦兹力、洛伦兹力的方向（Ⅰ） 洛伦兹力公式（Ⅱ）带电粒子在匀强磁场中的运动（Ⅱ） 质谱仪和回旋加速器（Ⅰ）Ⅲ.试卷的结构一、考试时间与分数考试时间50分钟，试卷满分100分。
二、题型及分数分配试卷总分为100分，其中物理必修1约占40分，物理必修2约占40分，选修1－1（或选修3-1）约占20分。
（其中，实验约占10分。
）题型为选择题（单项选择）、填空题、计算题，题数分配详见样卷。
试卷中基本题占分约70％，中等题占分约20％，较难题占分约10％。
Ⅳ.题型示例(一) 运动学 例1.如图，某一物体沿两个半径均为R 的半圆弧由A 运动到C ，下列结论正确的是( )A ．物体的位移等于4R ，方向向东B ．物体的位移等于2R ，方向向东C ．物体的路程等于2R ，方向向东D ．物体的位移等于4R ，没有方向 答案 A【说明】本题主要考查路程与位移的区别例2、下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A ．体积小的物体都可以看作质点 B ．质量小的物体都可以看作质点 C ．体积大的物体不可以看作质点D ．研究地球的公转周期时，地球可以看作质点 答案D【说明】本题主要考查质点的概念例3．关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量极小的物体；B．计算火车过桥时所用的时间，火车可看成质点；C．虽然地球很大，且有自转，研究地球公转时仍可作为质点；D．研究一列火车通过某一路标所用时间，火车可看作质点。
答案 C【说明】本题主要考查对于质点的理解例4．下列哪个是瞬时速度（）A．子弹射出枪口的速度是900m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是50 m/sC．百米运动员的速度是10 m/sD．客机从山东飞行到沈阳的速度是300km/h答案A【说明】本题主要考查瞬时速度的概念例5．下列说法中正确的是A．打点计时器是一种测量长度的仪器B．出租汽车按位移的大小收费C．“万米”赛跑，指的是位移为一万米D．物体的路程可以等于其位移的大小答案D【说明】本题主要考查位移与路程的区别例6．直线AC的中点为B，物体沿AC作直线运动，AB段的平均速度为6m/s，BC 段的平均速度为4m/s，那么它在AC段的平均速度为（）A. 4.8m/sB. 5.0m/sC. 5.2m/sD. 10m/s答案 A【说明】本题主要考查平均速度的概念例6. 小李讲了一个龟兔赛跑的故事，兔子与乌龟的位移图象如图所示，根据图象判断，下列说法正确的是（ )A．兔子与乌龟是同时、同地出发的B．兔子与乌龟在赛程内曾有两次相遇时间内兔子与乌龟的平均速度相同C．在0至t6D．整个赛程内兔子与乌龟均做匀速直线运动答案 B【说明】本题主要考查学生对s—t的理解例8、由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如右图，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（）A．乘火车通过的路程等于位移的大小B．乘轮船通过的路程等于位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移相等D．乘火车与轮船通过的位移不相等答案 C【说明】本题主要考查路程与位移的区别例9．下列关于速度和加速度的说法正确的是（）A．物体的加速度越大，速度越大B．物体的加速度越大，速度的变化越大C．物体的加速度为零，其速度一定为零D．物体的速度为零，加速度不一定为零答案 D【说明】本题主要考查加速度与速度的概念理解例10．一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为2m/s，末速为10m/s，在这段时间内（）A.汽车的加速度为4m/s2B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/sD.汽车的平均速度为10m/s答案 C【说明】本题主要考查求加速度、平均速度的方法例11．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动答案 D【说明】本题主要考查参考系的问题例12．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（）A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s答案 D【说明】本题主要考查平均速度的求解方法例13．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。
对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大答案 A【说明】本题主要考查运用v—t解决问题的能力例14．如图，下列图象中表示物体做匀速直线运动的是（）答案 C【说明】本题主要考查学生对与v —t 和s —t 的理解 例15．下列速度指瞬时速度的是（ ）①子弹出膛的速度 ②足球被踢出时的速度 ③火车通过甲、乙两地间的速度 ④子弹头过某点的速度（A ）①②④ （B ）①②③ （C ）②③④； （D ）①③④ 答案 A【说明】本题主要考查学生对瞬时速度的理解例16．如图所示为四个物体在一条直线上运动的v t 图象，那么由图象可以看出，做变加速直线运动的物体是（ ）答案 D【说明】本题主要考查学生对与v —t 的理解例17． 下列各个图像中，能够表示物体做自由落体运动的是 （ ）答案 B【说明】本题主要考查学生应用v —t 和s —t 图像解决物理问题的能力 例18. 甲．乙两车在同一地点同时做直线运动，其v －t图象如图所示，则（ ）A ．它们的初速度均为零B ．甲的加速度大于乙的加速度C ．0～t 1时间内，甲的速度大于乙的速度D ．0～t 1时间内，甲的位移大于乙的位移答案 B【说明】本题主要考查运用v —t 解决问题的能力 例19.下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）A ． 位移 时间 速度 B.速度 速率 加速度 C ．加速度 速度的变化 速度 D.路程 时间 位移 答案 C【说明】本题主要考查学生对于矢量的把握 例20. 如图为某物体在10 s 内运动的v —t 图象。
关于物体在10s 内的位移，下列数据正确的是（ ）A ．60mB ．40mC ．48mD ．54m 答案 B本题主要考查学生应用v —t 图像解决物理问题的能力 例21．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A ．不考虑空气阻力的运动是自由落体运动1B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大D．重力加速度在地球赤道处最大答案 B【说明】本题主要考查学生对于自由落体运动的理解例22．关于自由落体运动的加速度，正确的是A．重的物体的加速度大B．轻的物体的加速度大C．物体下落的加速度与其质量大小无关D．物体下落的加速度在地球上任何地点都相同答案C【说明】本题主要考查对于自由落体加速度的理解例23.汽车以10 m/s的初速度在水平地面上刹车，加速度大小为1m/s2，则汽车发生的最大位移是（）A.60mB.50mC.30mD.20m答案B【说明】本题主要考查运用匀变速运动规律解决问题的能力例24.一小球在桌面上从静止开始做匀加速直线运动，现用数码摄相机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号．如图所示，位置1恰好为小球刚开始运动的瞬间，摄相机相邻两次曝光的时间间隔均为0．1s，则小球从位置3到位置5的运动过程中的平均速度为m/s，小球运动过程中的加速度为m/s2（保留1位有效数字）．答案：在打点3到5时间内的平均速度0.9m/s，小车的加速度a＝3 m/s2【说明】本题主要考查利用打点计时器测速度、加速度的方法例25．在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。