2011-2012学年吉林省长春二中高一下期第二次月考语文卷X
吉林高一高中语文月考试卷带答案解析

吉林高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是()A.青荇(xìng)咒语 (zhòu)冰屑(xiè)百舸(gě)秋风劲(jìng)B.寥廓(liáo)悄悄 (qiào)浪遏(è)方遒(qiú)稍息(shào)C.窗扉(fēi)跫音(qóng)颓圮(pǐ)幽燕(yàn)惆怅(chóuchàng)D.漫溯(shù)逶迤(wēiyí) 河畔(pàn)长篙(gāo)萧瑟(xiāosè)2.下列句子中书写完全正确的一项是()A.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。
B.指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。
C.我是这般忸怩不安,因为我做了生我的父母家里的新客了。
D.满载一船星辉,在星辉班澜里放歌。
3.下列词语或加点的字的解释有错的一项是()A.峥嵘(不平凡)岁月恰(刚好)同学少年默默彳亍着(走走停停)B.颓圮的篱墙(破败)独立寒秋(深秋)挥斥方遒(强劲有力)C.以乱易(替代)整东封(疆界作动词)郑吾其(还是)还也D.函(名词用作动词)封之终已不顾(回头看)少假借之(宽容)4.下列有关常识判断正确的一项的是()A.《左传》是我国第一部叙事详细的国别史,相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的,因此又称《左氏春秋》。
B.《战国策》是汉代刘向所著,它记录了战国时期各国谋臣的策略和言论。
C.《国语》是我国最早的编年体史书,相传为左丘明所著。
D.叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A.徐志摩的《再别康桥》对我是非常熟悉的,我早就能背诵。
B.从大量的观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测C.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见D.戴望舒的《雨巷》通过精练的语言和新颖的意象,表达了作者深沉的情感。
2011-2012学年吉林省普通高中高二下学期期中考试语文试卷

1.古诗文默写。
(共9分)(1)几处早莺争暖树,。
《钱塘湖春行》(2)__________,洪波涌起。
《观沧海》(3)__________,禅房花木深。
《题破山寺后禅院》(4)《天净沙?秋思》中,表现游子漂泊在外,思乡悲切的句子是:(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,表达诗人对友人的深切思念和忧虑之情的句子:(6)《夜雨寄北》中,表达诗人渴望团聚的美好愿望的句子:2.默写(每空1分,错字、漏字、添字都不得分。
)(8分)(1)军听了军愁,民听了民怕。
?(王磐《朝天子咏喇叭》)(2)骊山四顾,阿房一炬,?(张养浩《山坡羊骊山怀古》(3)__________,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)(4)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。
如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“__________,。
”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
(5)亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣,。
1.阅读《春》的选段,回答下列问题①雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼.()着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕.()的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着suō()戴着lì()。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
②天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
③春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
④春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑤春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
【小题1】给文中加点的字注音或根据注音写出相应的汉字。
[名校联盟]吉林省长春二中2011-2012学年高二第二次月考语文试题
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长春二中2011-2012学年第二次月考高二语文试卷(时间150分钟,总分150分)出题人:李玉贤校题人:冯伟一.基础知识(每空3分)1.下列加点字注音全都正确的一组是()A.央浼.(měi)庇.佑( bì)木讷.( nà)茕茕..孑立( qióng )B.熟稔.(rěn)狡黠.(xiá)祚.薄(zuò)涸.辙之鲋( hé)C.付梓.(zǐ)偌.大(ruò)舸.舰( kě)咬文嚼.字( jiáo )D.粗犷.(kuàng)提.防( dī)罹.难( lí)久假.不归( jiǎ)2.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.韬光养晦青黄不接投鼠忌器推波助谰不容置喙B.摇唇鼓舌出其制胜养虎遗患胶柱鼓瑟沧海一粟C.箪食瓢饮脱颖而出白驹过隙堂而皇之诲人不倦D.萍水相逢高朋满坐钟鸣鼎食锱铢必较含英咀华3. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看....。
B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走....,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色....。
D. 电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命....,一边说一边比划才能真正讲清楚。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛....。
B.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣,但不久东窗事发....,他的事迹被一位记者作了报道。
C.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至....,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
D.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离....的昆虫世界。
2012年长春市高中毕业班第二次调研测试语文答案

2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试2012年长春市高中毕业班第二次调研测试语文参考答案及评分标准一、(9分)1.【参考答案】C (3分)【命题立意】本题考查的是理解文中重要概念的含义的能力,要求考生能够理解这些概念在论述类文本中特定的含义。
【解析】偷换概念。
本项说的是“喷泉”的而非“水景”的作用,尤其“体现一种浪漫情怀”是“喷泉”的特点。
2.【参考答案】A (3分)【命题立意】本题考查归纳内容要点的能力。
【解析】以偏概全。
“中国古典建筑的庭院乃至园林的布局中没有喷泉的设置,是由中国与西洋不同的文化心理所决定的”,而“东部地区的人们认为水的存在常态是‘泻’和‘平’,只是这种文化心理的一种体现。
而且“没有”一词过于绝对。
3.【参考答案】D (3分)【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力。
【解析】张冠李戴。
“全然道不出之所以那样‘嬉水’的美学动机”的只针对“为喷泉而喷泉”而言。
二、(36分)(一)(19分)4.【参考答案】C (3分)【命题立意】本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力。
【解析】达:明白。
5.【参考答案】B (3分)【命题立意】本题主要考查学生筛选、归纳文章内容的能力。
【解析】⑤是王导的话;⑥表现王述的容忍。
6.【参考答案】C (3分)【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。
【解析】C项中“害怕桓温的权势”“决定说服父亲”的理解不准确。
7.(10分)【参考答案】(1)既然说能胜任,为什么又要谦让呢?别人说你比我强,看来肯定不如我。
(“堪”“让”“胜”各1分,句意 2分)(2)王述所得俸禄和赏赐都分给亲朋故旧,家中的旧用具也较从前没有更新,这才受到世人的赞叹。
(“革”“始”“为……所”各1分,句意2分)【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。
【参考译文】王述字怀祖。
从小失去父亲,以孝顺母亲而闻名。
安于贫贫穷俭约,不求闻达。
性情沉稳恬静,每次碰到座中有人辩论,各种说法相争不下时,王述却无动于衷。
【语文】吉林省长春市第二中学2012-2013学年高二下学期期中考试题

长春市第二中学2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题一、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)阅读下文,完成第1—3题雾霾之下岂有完卵“大雾弥漫在这里的每一条街道,空气污染指数竟然不断爆表,除了仙境般的楼阁把你我围绕,我依稀看到了满街满眼的口罩。
谁在雾里寻找谁在雾里迷离?谁在雾里活着又在雾里死去?谁在雾里奔波谁在雾里哭泣?谁在雾里挣扎谁在雾里窒息?”1月14日,北京的那场大雾,催生了无数抱怨的口水,催生了许多搞笑的段子,还催生了这首大雾版《北京北京》。
空气污染的严重性,现实的紧迫性,终于在这场遮天蔽日的大雾之后,让所有人为之惊醒。
也就在这一天之后,很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市,石家庄、太原、郑州等城市犹有过之,只不过他们早已“习惯”,不像北京人这么“大惊小怪”。
据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,全国500个城市中,空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”,更是“中国中国”。
正如歌曲所唱:“人们在大雾中互相质问和思考,探讨如何解决环境污染的问题。
”但是,能怎么样呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并没有找到希望,普遍的情绪是无奈:人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。
来得很快,就在北京,享受了短短三天蓝天,1月18日晚,北京气象局再次发布雾霾黄色预警,空气质量六级污染。
治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。
要发展还是要环保?几十年来,中国经济一路高歌猛进,相伴随的则是环境破坏触目惊心。
再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说,就包括工地、工厂的减产甚至停产。
官方一直宣传要“经济与环境一把抓”,而事实证明,“又要马儿不吃草,又要马儿跑得好”往往是不可能的。
那么,我们有没有可能痛下决心,即便减缓经济发展的速度,也要保护环境?在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间,想好到底承受哪一个了吗?空气污染还与我们的生活方式息息相关。
吉林省长春二中高一下学期第二次月考期中试题语文

吉林省长春二中2011-2012学年高一下学期第二次月考(期中)试题(语文)一、(本大题7小题,每小题3分,共21分)。
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是:()A、咳嗽.(sù) 脾.(pí)胃盥.(guàn)洗懵.(měng)懂B、间.(jiàn)或诧.(chà)异悚.(sǒng)然胆怯.(qiè)C、剽.悍(piāo)炮.烙 (páo) 脊髓.(suǐ)豺.(cái) 狼D、朔.(shuò)漠青冢.(zhǒng)纤.细(qiān)熟稔. (rěn )2.下列词语中没有错别字的一项是()A.反馈.阿腴.踝.节一筹莫展 B.恬.然黔.首寒喧欲盖弥彰C.夙愿歆.享畏葸.沧海一粟 D.逡巡鞭笞.缭.倒锲.而不舍3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.近两三年来,某市大型商场所增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少....的局面。
B.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠....。
C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非....。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯。
遇到问题,总是不耻下问....,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
4.下列各句中,没有语病的一组是()A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
C.世界银行指出,美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。
D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
吉林省长春二中2011-2012学年高二下学期第二次月考(期中)考试语文试题

吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题(含答案)

长春二实验中学高一(下)期中测试卷语文试卷考生注意:1.满分150分,考试时间150分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:人教版必修下册第一至四单元、《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》和古诗词诵读。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:《论语》中孔子的正义观主要是通过“道”“义”“礼”等词表现出来的。
与柏拉图相似,孔子在讨论“道”“义”“礼”等有关正义的问题时,也既包括君子个人道德方面的正义,又涵盖诸侯国政权合法性方面的正义。
他认为,当君子都以“义”作为做人行事的原则,处处不违背“礼”时,有“道”的社会才能够建成。
这与柏拉图从个人正义能够推广到城邦正义的观点是一致的。
个人伦理方面,孔子认为,人是有等级的,而有道者和无道者、君子和小人、士和鄙夫等是最简单最明显的等级划分。
阶级之间并非不能流动,而是“就有道而正焉”,到有道之人那里可以匡正自己。
“义”是君子为人处世的根基,“君子义以为质”(《论语·卫灵公》),“君子义以为上”(《论语·阳货》),然后才能在行为上表现出“礼”,遵守符合其身份地位的行为规范。
如果做到了“义”,那么就遵从了人之本体的正当性,便实现了个人的正义了,正是“君子喻于义,小人喻于利”(《论语·里仁》)。
同时,君子要注意去遵从“道”的要求,以“道”作为修身立世的信仰,“谋道不谋食”“忧道不忧贫”(《论语·卫灵公》)。
到了国家层面,孔子认为“天下有道,礼乐征伐自天子出;天下无道,礼乐征伐自诸侯出”(《论语·季氏》),也就是,符合正义的国家,其制礼作乐、兴兵攻伐都由天子来定夺,而不符合正义的国家则由诸侯来定夺。
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1.古诗文名句默写。
(1)池上碧苔三四点,。
(晏殊《破阵子》)(2)更深月色半人家,。
(刘方平《月夜》)(3),思而不学则殆。
(《论语十则》)(4)君子坦荡荡,。
(《论语述而》)(5)陆游在《卜算子.咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘散播芬芳的高洁品质的句子是:__________,。
(6)《观刈麦》一诗中描写当时农民劳动辛苦的诗句是__________,。
(7)陈涉在动员群众起义的演说中,“”一句表现了他敢于挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。
2.古诗文名句填空。
(10分) (1)日月之行,;__________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)(3),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(4)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)面对匆匆流逝的时光,孔子感慨说:逝者如斯夫,。
(6)《钱塘湖春行》中通过描绘鸟儿的活动来展示春天盎然生机的诗句是______________________,_________________________。
(7)“思乡”是古诗中永恒而经典的主题。
请你写出连续两句表达思乡之情的诗句________ _______,___________________。
(课内外均可)3.古诗文默写(8 分)(1)__________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(2)绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)(3)《<论语>十二章》中告诉我们要学思结合的句子是:__________,。
(4)__________,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(5)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(6)中国古典诗词中有很多抒写悠悠不尽“思乡”情思的诗句(限七年级学过的古诗词)请你写出连续的两句:__________,”。
1.阅读下面的文章,完成小题。
(10分)植物的“五官”①植物像其他动物一样,有功能各异的“五官”。
加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验,他每天对莴苣做10分钟超声波处理,结果其长势远比没受处理的莴苣要好。
之后,美国的一个学者对大豆播放《蓝色狂想曲》音乐,20天后,听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一。
这些实验说明,植物虽然没有具体形态的耳朵,但它们的听觉能力却非同寻常。
不相信?那么请你面对含羞草轻轻击掌,看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。
②许多植物具有“慧眼”识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花和落叶的时间,如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳。
植物不仅能“看见”光,还能感觉出光照的“数量”和质量,某些北方良种引种到南方,颗粒不收,就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。
植物的“眼睛”对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长与发育。
植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素——视觉色素,植物凭借这种“眼睛”,从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统,对光产生既定反应,如花开、花合、叶子向左向右、变换根的生长方向等。
③植物界中不仅有靠根吃“素”的植物,而且还有靠“口”吃“荤”的植物,食虫植物(也称食肉植物)便是这类植物。
这些植物的叶子变得非常奇特,它们形成各种形状的“口”,有的像瓶子,有的像小口袋或蚌壳,能分泌消化昆虫的黏液,还能分泌香味,许多昆虫因为闻到香味,而跌入了陷阱之中!植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子,有时也能“吃”掉像蜻蜒一样的大昆虫。
它们分布于世界各地,种类有500多种,最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。
④真是奇怪,植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。
例如,当柳树受到毛虫咬食时,会产生抵抗物质,3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。
这是为什么?原来,植物有特殊的“鼻子”——感觉神经,当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后,邻树的“鼻子”能及时“嗅”到“防虫警报”,知道害虫的侵袭将要来临,于是就调整自身体内的化学反应,合成一些对自己无害,却使害虫望而生畏的化学物质,达到“自卫”的目的。
⑤更为惊奇的是,植物还具有相当特殊的“舌”的功能,它能“尝”到土壤中各种矿物营养的味道,于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质,多“吃”有用的营养元素。
如海带就有富集海水中碘元素的能力,忍冬丛喜欢生长在地下有银矿的地万。
植物的“舌”功能选择性非常强,如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪状。
例如蒿在一般土壤中长得相当高大,但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。
植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为“生物富集”。
人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏,也就是植物探矿。
如今,植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。
⑥目前,生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发,相信在不久的将来,一定会有累累硕果。
【小题1】本文第②-⑤段,依次介绍了植物具有、、和用“舌”择食等功能。
(3分)【小题2】第⑤段划线句运用了和的说明方法,其作用是。
(4分)【小题3】根据文章第①段的内容和下面的链接材料,简要说说“噪声除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。
(3分)【链接材料】科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性,制造出噪声除草器。
这种除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。
2.与陌生人交流铁凝①从前的我家,离我就读的中学不远,上学的路程大约10分钟。
每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点。
②那年我13岁,念初中一年级。
③每个清晨,我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上,走到那家小吃店门前。
我要在这里吃馃子喝豆浆,馃子就是人们所说的油条。
这个时候的小吃店,永远是热闹的,(A)一口五印大锅支在门前,滚沸的卫生油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。
当年,能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了。
我排在等待馃子的队伍里,看炸馃子的师傅麻利、娴熟的动作。
④站在锅前的是位年轻姑娘,她手持一双长的竹筷,不失时机地翻动着,将够了火候的成品夹入锅旁的铜丝笸箩。
她用不着看顾客,只低垂着眼睑做着自己的事,但她是愉快的,身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。
当她偶尔因擦汗把脸抬起时,我发现她长得非常好看,新鲜的肤色,从白帽沿下掉出来的粟色头发,纯净、专注的眼光,她的一切……⑤在我当时的生活中,她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽。
她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。
以后的早晨,我站在队伍里开始了我细致入微的观察,观察她那两条辫子的梳法,她站立的姿态,她擦汗的手势,脚上的凉鞋,头上的白布帽。
当我学着她的样子,将两条辫子紧紧并到脑后时,便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离。
⑥后来我搬了家,不能再光顾哪家小吃店了。
又是一些年过去,我又一次光顾那家小吃店。
记得是秋后的一个下午,我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。
(B)此时,门前只有一口安静的油锅。
我走进店内,看见她独自在柜台里坐着,头上仍旧戴着那白帽,帽子已被油烟沤成了灰色。
她目光涣散,不时打着大而乏的呵欠,脸上没有热情,却也没有不安和烦躁,就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。
柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。
我算着,无论如何她不过40来岁。
⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮,使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。
我莫名地生出一种愿望,非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人,在许多年前我对她的崇拜。
⑧“小时候我常在这买馃子。
”我说。
⑨“现在没有。
”她漠然地告诉我。
⑩“那时候您天天站在锅前。
”我说。
⑾“你要买什么?现在只有豆包。
”她打断我。
⑿“您梳着两条又粗又长的辫子,穿着白凉鞋……”⒀“你到底想干什么?”她几乎怪我打断了她的呆坐,索性别过脸不再看我。
⒁“我只是想告诉您,那时候我觉得您是最好看的人,我曾经学着您的样子打扮我自己。
”⒂“嗯?”她意外地转过脸来。
面包车的喇叭响了,车子已经修好,司机在催我。
我匆匆走出小吃店,为我这唐突的表白寻找动机。
但我忘不了她那终于转向我的脸。
我多么愿意相信,她相信了一个陌生人对她的赞美。
⒃不久,当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时,我又乘车经过这家小吃店。
(C)门前的油锅又沸腾起来,还是她手持竹筷在锅里拨弄。
她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。
她以她那本来发胖的身形,正竭力再现着从前的灵巧,那是一种更加成熟的灵巧。
车子从店前一晃而过,我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。
正因为你不再幼稚,你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激;为着用这一份陌生的感激,唤起了她那爱美的心意。
那小吃店的门前该不会有“欢迎卫生检查团”的标语了吧?我庆幸我的车子终究是一晃而过,我坚信原意坚信的:她的焕然一新是因为听见了我的感激。
⒄当你走向陌生人,平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。
(选自《铁凝散文》,有删改)【小题1】本文主要记叙了“我”对“炸油条姑娘”的三次不同印象。
请分别概括写出。
(3分)第一次:_________第二次:________第三次:____________【小题2】结合语境,品析下列句中加点词语的表达效果。
(4分)(1)她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。
(2)她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。
【小题3】对话,不仅是言语的应答,更应是思想和心灵的互动。
仔细阅读8-14段,“我”和“她”之间是否实现了真正的对话?为什么?(3分)【小题4】文中A.B.C三处都对“油锅”进行了细节描写,这样写有什么作用?(3分)【小题5】文章结尾写到,“平淡的生活处处会常常充满陌生的魅力”。
联系全文,谈谈“陌生的魅力”有哪些丰富的内涵。
(4分)1.陈涉世家(节选)(10分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。