人教版英语七年级上册所有单元知识点总结(最新最全)
(完整版)人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理,推荐文档
第一讲：动词一.Be 动词（am, is, are）的用法口诀：I 用 am , you 用 are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。
单数全部用 is，复数一律都用 are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be 后 not 莫忘记，句首大写莫迟疑。
I a student. You Japanese.He my brother. She very nice.My name Harry. LiLei very tall.This book very interesting. Li Lei and I good friends.These apples. Those bananas.They students. There some bread on the plate.The cat black. The black pants for Su Yang.Here some sweaters for you. There a girl in the room.There some milk for me. There some apples on the tree.Gao Shan's shirt over there. Some tea in the glass.二.一般现在时态1.用法：(1).表示习惯性，经常性的动作,常与o f t e n,a l w a y s,u s u a ll y,e v e r y d a y/w ee k/m o n t h…等词连用I o f t e n p l a y s o cc e r.(2).表示主语具备的性格或能力：H e li k e s t o e a t b a n a n a s.2.在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则（主语不是第三人称单数时谓语动词用原形）：a.一般情况下在动词词尾加 s 如：get----gets like----likes play—plays， want—wants，work—works，b.以字母 s、x、ch, sh,o 结尾的动词加-es：guess—guesses， fix—fixes， teach—teaches，brush—brushes， go—goes，c.以辅音字母＋y 结尾的动词，先变y 为i，再加-es：study—studies，carry—carries，fly—flies，特殊词： have --- has一写出下列动词的三单形式。
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）这一常用表达中。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。
例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。
）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。
例如：He is from China.（他来自中国。
）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
2024年人教版英语七年级上册
2024 年人教版英语七年级上册知识点总结一、重点词汇解析1.good /ɡʊd/：好的。
-例句：She is a good student.（她是一个好学生。
）-用法：可用于形容人、事物等的质量、品质好。
2.morning /ˈmɔːnɪŋ/：早晨；上午。
-例句：Good morning!（早上好！）-用法：用于表达上午的时间段，通常与问候语搭配使用。
3.hi /haɪ/：嗨；喂。
-例句：Hi! Nice to see you.（嗨！很高兴见到你。
）-用法：较为随意的打招呼用语。
4.hello /həˈləʊ/：你好；喂。
-例句：Hello! How are you?（你好！你怎么样？）-用法：比较常用的打招呼用语，正式和非正式场合均可使用。
5.afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/：下午。
-例句：Good afternoon!（下午好！）-用法：用于表达下午的时间段，与相应问候语搭配。
6.evening /ˈiːvnɪŋ/：晚上；傍晚。
-例句：Good evening!（晚上好！）-用法：用于晚上的时间段，作为问候语的一部分。
7.how /haʊ/：怎样；如何。
-例句：How are you?（你怎么样？）-用法：用于询问方式、情况等。
8.are /ɑː(r); ə(r)/：是。
-例句：You are a good boy.（你是一个好男孩。
）-用法：与主语搭配表示“是”的状态。
9.you /juː/：你；你们。
-例句：How are you?（你怎么样？）-用法：第二人称代词，可单指“你”，也可表示“你们”。
10.fine /faɪn/：健康的；美好的。
-例句：I'm fine. Thank you.（我很好。
谢谢你。
）-用法：通常用于回答“How are you?”，表示身体状况良好或情况不错。
二、重点短语1.good morning：早上好。
-例句：Good morning, everyone!（大家早上好！）-用法：早上见面时的问候语。
新版人教版七年级英语上册各单元知识点
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。
2024七年级英语上册人教版笔记
2024七年级英语上册人教版笔记一、Starter Units（预备单元）（一）字母与音标。
1. 字母书写。
- 26个英文字母的大小写书写规范。
大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有些占一格（如a、c、e等），有些占两格（如b、d、h等），还有些占三格（如f、j等）。
- 注意字母的笔画顺序，例如大写字母E是先写竖折，再写横，最后写中间一横；小写字母i先写竖，再写点。
2. 音标基础。
- 元音音标：长元音/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/u:/、/əʊ/等；短元音/ʊ/、/ʌ/、/əʊ/、/e/、/æ/等。
- 辅音音标：清辅音/p/、/t/、/k/、/θ/等，浊辅音/b/、/d/、/g/、/ð/等。
- 音标在单词中的发音规则，例如“cat”中“a”发/æ/音，“bee”中“ee”发/i:/音。
（二）问候与介绍。
1. 常用问候语。
- Good morning!（用于上午，通常从早晨到中午12点之前）- Good afternoon!（用于中午12点之后到傍晚）- Good evening!（用于傍晚到晚上睡觉之前）- How are you?（回答可以是I'm fine, thank you. And you?或者I'm OK等）2. 自我介绍。
- My name's...（例如My name's Tom.）- I'm...（I'm a student.）二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. name.- 名词，名字。
例如：What's your name?2. nice.3. to.- 在这里是不定式符号，如Nice to meet you中的to；也可作介词，表示“到……”，例如go to school。
4. meet.- 动词，遇见；会面。
例如：Nice to meet you.5. too.- 副词，也；太。
人教版初一英语知识点总结归纳上册
人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词：可数名词和不可数名词，名词所有格。
代词：人称代词、物主代词、反身代词。
冠词：不定冠词a/an，定冠词the。
数词：基数词和序数词。
动词：动词时态（现在时、过去时）、动词短语。
形容词和副词：比较级和最高级。
介词：常用介词及其搭配。
连词：并列连词和从属连词。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构：简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节，提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范，如书写工整、标点符号使用正确等。
人教版英语七年级上册所有单元知识点总结
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina.重点短语1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词2.first name 名字3.middle school 中学4.telephone number 电话号码st name 姓6.in China 在中国重点句型1.—What’s your name? 你叫什么名字？—Alan 艾伦2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。
见到你很高兴。
—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。
3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。
—Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。
4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。
你是海伦吗？5.—What’s her name? 她叫什么名字？—She’s Jane. 她是简。
6.—Is he Jack? 他是杰克吗？—No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。
他的名字是迈克。
7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？It’s 587-6275. 它是587-6275。
8.My friend is in China.我的朋友在中国。
重点语法1.2.Be动词的一般现在时形式：am, is, areI用am You 用areIs 用于他他它Unit2 This is my sister.重点短语1.family name 全家福2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！3. a picture of 一张……的照片4.in the first phone 在第一张照片里5.family tree 家庭关系图6.the name of…………的名字重点句型1.That’s my family. Those are my parents. 那是我的家人，那是我的妹妹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina.重点短语1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词2.first name 名字3.middle school 中学4.telephone number 电话号码st name 姓6.in China 在中国重点句型1.—What’s your name? 你叫什么名字？—Alan 艾伦2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。
见到你很高兴。
—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。
3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。
—Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。
4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。
你是海伦吗？5.—What’s her name? 她叫什么名字？—She’s Jane. 她是简。
6.—Is he Jack? 他是杰克吗？—No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。
他的名字是迈克。
重点语法1.2.Be动词的一般现在时形式：am, is, areI用am You 用areIs 用于他他它Unit2 This is my sister.重点短语1.family name 全家福2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！3. a picture of 一张……的照片4.in the first phone 在第一张照片里5.family tree 家庭关系图6.the name of…………的名字重点句型1.That’s my family. Those are my parents. 那是我的家人，那是我的妹妹。
2.—Who’s she? 她是谁？—She’s my sister.她是我的妹妹。
3.Oh, Jane, this is my sister Kate.哦，简，这是我的妹妹凯特。
4.—Are those your parents 那些是你的父母吗？—Yes, they are. 是的，他们是。
5.—Well, have a good day! 好吧，祝你玩得愉快！—Thanks！谢谢！6.That’s my mother. 那是我的妈妈。
7.Here are two nice photos of my family.这儿有两张关于我家人的漂亮照片。
8. These two girls are my sister Cindy and my cousin Helen.这两个女孩是我的妹妹辛迪和我的表姐/妹海伦。
9. My grandfather and grandmother are in the first photo. 我的爷爷和奶奶都在第一张照片里。
重点语法1.2.可数名词单数变复数规则(1)一般情况下直接加s.如：sisters brothers(2)以s,x,sh,ch结尾的加es.如：box---boxesbus---buseswatch---watches(3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es.如：Boy---boys[注意]以元音字母加y结尾的要直接加s.如：boy-boys(4)以o 结尾的加s或es。
(有生命+es 物生命加s)如：potato ----- potatoestomato-----tomatoesphoto-----photoszoo----zoos(5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
如：Knife----knives life---lives3.Unit3 Is this your pencil?重点短语1.excuse me 打扰了2.thank you 谢谢你3.in English 用英语puter games 电子游戏5.in the lost and found case 在失物招领箱里6.call sb. at请拨打电话……找某人7．school ID card学生证8．a set of 一套；一副；一组重点句型1.—Is that your school-bag?那是你的书包吗？—No, it isn’t. It’s his.不，不是。
是他的。
2.—Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？—Yes, it is. It’s mine. 是的，是我的。
3.—Are these your books? 这些是你的书吗？—No，they aren’t. They’re hers. 不,不是的。
这些是她的。
4.—Excuse me, Grace. Is this your pencil? 打扰了，格雷斯，这是你的铅笔吗？—Yes, thank you.是的，谢谢你！5.—What’s this? 它是什么？—It’s a watch. 它是一块手表。
—How do you spell it?你怎样拼写它？—W-A-T-C-H重点语法1.指示代词this, that2.含this, that的一般疑问句及其肯定、否定回答含Be动词（am is are）的肯定句变一般疑问句Be动词提前---首字母大写----加问号This is your pencil.Is this your pencil?Yes, it is. No, it isn’tUnit4 Where’s my schoolbag?重点短语e on 快点儿2.tape player 录音机3.model plane 飞机模型4.under the table 在桌子下面5.on the bed 在床上6.in the schoolbag 在书包里重点句型1—Where are my books?我的书在哪儿？—They’re on the sofa.它们在沙发上。
2.—The English books are under the radio.英语书在收音机底下3.—Are the keys on the sofa?钥匙在沙发上吗？—No, they aren’t. They’re on the table. 不，它们不在。
它们在桌子上。
4.—Is it on your desk? 在你的桌子上吗?5.—It’s not under the chair. 它不在你的椅子下面。
6.—It’s in your grandparents’ room.它在你祖父母的房间。
重点语法1.Where 引导的特殊疑问句2.介词on,in,under 的用法3.连词and/but的用法Unit 5 Do you have a soccer ball?重点短语1.ping-pong ball/bat 乒乓球2.soccer ball 英式足球3.play basketball 打篮球4.watch TV 看电视5.play sports 参加体育运动或比赛重点句型1—Do you have a ping-pong bat?你有乒乓球拍吗？2—Yes, I do.是的，我有。
3—And where’s our baseball bat?你有棒球吗？4—Do you have your jacket?你有夹克吗？5—Let me get it.让我来拿它6—We go to the same school and we love soccer.我们去了同一所学校而且我们都热爱足球。
重点语法1.一般现在时态的各种用法2.have 的用法3.do/does 的用法肯定句变一般疑问句(1)含Be动词（am,is,are）-----Be动词提前----首字母大写Am/Is/Are-----加问号回答肯定/否定You are Mike. Are you Mike? Yes, I am. No, I’m not.(2)含实义动词/不含Be动词---借助助动词do/does---首字母大写Do/Does---动词还原--加问号He has a soccer ball.Does he have a soccer ball?Yes, he does. No, he doesn’tUnit6 Do you like bananas?重点短语1．ice-cream 冰激凌2．birthday dinner 生日宴会3．next week下周4．think about 考虑重点句型1.—Do you/they like salad? 你（你们）/他们喜欢沙拉吗？—Yes, I/we/they don’t.是的，我/我们/他们喜欢。
—No, I/we/they don’t.不，我/我们/他们不喜欢。
2.—Does he/she like pears?他/她喜欢梨吗？—Yes, he/she doesn’t.是的，他/她喜欢。
—No, he/she/doesn’t.不，他/她不喜欢。
3.I like oranges.我喜欢橙子。
4.I love fruit. I think it’s healthy.我爱吃水果。
我认为它有益健康。
5.I don’t want to be fat.我不想长胖。
6.What/How about the fruit? 水果怎么样？7.Sounds good.听起来很好。
重点语法可数名词和不可数名词变化规律：1．一般情况+s 如：cake—cakes day—days student—students sister—sisters2．以s,x, sh, ch等结尾的词，如：bus—buses box—boxes watch—watches3．以辅音字母+y结尾的词，如：baby—babies city—cities country—countries lady—ladies4．以f/fe结尾的词，如：leaf—leaves wolf—wolves life—lives shelf—shelves 5．单复数同形，如sheep—sheep fish—fish deer—deerChinese —Chinese Japanese—Japanese6．特殊：man—men woman—womenfoot—feet tooth—teethmouse—mice child—childrenUnit7 How much are these socks?重点短语1．how much（价钱）多少2．on sale 廉价出售，出售3．at very good prices价格优惠4．a pair of 一双5．Look nice 看起来不错6．in red 是红色的7．on big sale 大减价重点句型1.—How much are these socks?这些短袜多少钱？—They’re six dollars.6美元2.—Can I help you?您需要什么帮助吗？—Yes，please. 嗯，是的。