写考试压力的作文
雅思作文缓解压力
雅思作文缓解压力作文一：运动缓解压力。
在学校里呀，我们会有好多压力呢。
像考试没考好，被老师批评，和小伙伴闹别扭。
这时候呀，运动是个特别好的办法。
我记得有一次，我数学考试才考了70分。
我可难过了，心里像压了一块大石头。
回家的路上，我看到小区里有几个小朋友在跳绳。
我就想，我也来跳跳绳吧。
我一跳起来呀，就感觉身体变得轻快了。
风呼呼地吹在脸上，我的汗水滴答滴答地流下来。
跳着跳着，我就把考试的事儿给忘了。
只想着怎么跳得更快，怎么能连着跳更多下。
跳完绳后，我心里可舒服了，那块大石头好像也不见了。
运动能让我们的身体动起来，就像给身体里的小怪兽打跑了一样。
不管是跑步、跳绳还是打球，都能让我们把压力变成汗水流出去，这样我们就又能开开心心的啦。
作文二：和朋友聊天缓解压力。
你们有没有觉得压力很大的时候呀？我就有呢。
有时候作业写不完，或者被爸爸妈妈唠叨的时候，就特别难受。
这时候呀，和朋友聊天可有用了。
我有一个特别好的朋友叫小明。
有一回，我被妈妈骂了，因为我把她刚买的花瓶打碎了。
我心里特别委屈，又很害怕。
我就去找小明。
我见到他，眼泪就忍不住流下来了。
我跟他说：“小明，我把妈妈的花瓶打碎了，妈妈骂我了。
”小明就拍拍我的肩膀说：“没事儿呀，你又不是故意的。
你可以跟妈妈道歉，然后用自己的零花钱给她买个小礼物。
”听了他的话，我心里就没那么难受了。
我们还一起想了好多能让妈妈开心的办法呢。
和朋友聊天就像给心里开了一扇窗。
把烦恼说出来，朋友再给我们出出主意，压力就像气球漏气一样，慢慢就没了。
作文三：听音乐缓解压力。
我们在学习和生活中，总会遇到压力。
比如说要参加比赛了，心里就会很紧张。
这时候，音乐是个神奇的东西呢。
我上次参加学校的朗诵比赛。
在后台等着的时候，我的心砰砰直跳，感觉都要跳到嗓子眼儿了。
这时候，我戴上耳机听我最喜欢的儿歌。
那轻快的旋律就像小水滴在荷叶上跳舞一样。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”听着听着，我就不那么紧张了。
高中高考学生以压力为主题的作文800字五篇精选
高中高考学生以压力为主题的作文800字五篇精选压力人生才精彩，经得起成功和失败，成功让你觉精彩，失败磨练你气概，两者结合相互赛，活出人生的精彩。
今天初心范文材料网编辑给大家分享一下有关于压力的作文，让我们一起来欣赏一下吧！高中高考学生以压力为话题的作文一生活中有各式各样的压力，考试是一种压力，学习是一种压力，找工作是一种压力，贫穷是一种压力，没有办法选择承受那一种压力，但是我们可以决定用那一种方式去面对压力，但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.一.压力-动力在日本有一个流传很广的故事：古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是，有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱，和别人的都完全一样，可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的，他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年，他就成了大富翁.后来他身染重病，不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼，因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中，鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是，它们知道被捕住了，等待它们的只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船里过不了多久就死掉了.这就是自然生态的奥秘之处，当鳗鱼面对天敌时，警戒心倍增而求生欲被激发，全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰，而加强了对运送过程的适应力，存活率反而提高.二.压力=提升自身价值买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕，爽脆可口.其秘诀仅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一块砧板，让豆芽菜受到成长阻力，历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡，行情也不错.你想想看，我们百般种的呵护还来不及，哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜，竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.其实，面对压力，我们不必怨天尤人.古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨......“，压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中，我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时，别着急抱怨想想看，压力不也是一种激发斗志，提升自身价值的方式吗?以压力为话题的作文二当一份新班级的花名册呈现在眼前时，我才意识到，真正的初三已经来到了。
压力优秀中考作文精选10篇
压力优秀中考作文精选10篇其实不管怎样，既然时代选择了你，让你来到这个充满压力的时代，那么你也必须勇敢面对压力，面对压力给你带来的一切困难与不便，下面是小编为大家带来的压力优秀中考作文精选10篇，希望你喜欢。
压力优秀中考作文1人，一辈子。
说长也不长，说短也不短!但无论长短，来自各方面的的压力是不会少的。
而且，难免会有些磕磕碰碰，这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦，却永远超过不了担在我们身上的压力。
所以，压力≠摩擦力!——题记压力>摩擦力每年11月的最后一个周四是感恩节。
今年为了给老师一个特殊的惊喜，班里的同学都悄悄的筹备起班会来了!作为班长的我，肩负着一个更为重要的使命——制作课件。
在周日，我用了一天的时间来消散肩上的那个压力，终于在上学之前把课件制作好了。
我揣着自己得意的果实，担着全班同学的期望，负着万斤重的压力，自信满怀的走在去学校的路上。
但是意想不到的事情发生了。
到学校后，我只忙着补充课件上的内容，却全然不知这一切都将前功尽弃了!周三下午，我有一次打开电脑，像往常以压力为话题的作文一样打开课件。
“再做最后的检查!”我说。
说着便把鼠标移动到课件的位置，但是出现的并不是我所想要看到的内容，而是“该课件可能被损坏”我一下子懵了!站在那里不知所措。
同学们都围了过来，关切的问道：“怎么了?出什么事了?”我不知道是怎么回答他们的。
只记得同学们疑惑的目光像石头般全部堆在我身上，真的好重、好累!压在我肩上的力让我不得不克服摩擦力，继续承受。
压力让我前进，摩擦力使我更优异，但却不能是压力化为乌有。
所以，压力>摩擦力。
压力_摩擦力=成功期中考试已经过去了，接踵而至的就是第二次家长会。
出乎我意料的是，老班吧这次家长会交给我们几个。
呵!刚听到这个消息时，我哑口无言。
期中考试的压力才刚刚放下，就又承载了这样一个似乎不可能完成的压力。
“好吧!”我艰难的答应。
于是，我不得不缩小沙漏的缝隙，让沙子慢一点穿过，以便我有充足的时间来完成这个杰作。
如何帮孩子减缓考试压力心得体会作文
如何帮孩子减缓考试压力心得体会作文《如何帮孩子减缓考试压力的那些事儿篇⼀：《压力下的小苦瓜》孩子一到考试就愁眉苦脸的，跟个小苦瓜似的。
就拿我家那小子来说吧，每次考试前，他那状态简直绝了。
以前有次期末考试快到了，他和平时完全不一样。
平时吧，放学回家还能和小狗狗玩一会儿，到处蹦跶一下。
可是临考前，一进门就闷头往书房钻。
吃饭的时候也是心不在焉的，平时最喜欢的红烧肉，就随便扒拉两口。
晚上睡觉更是翻来覆去，以前一沾枕头就打呼噜的主儿，这时候倒像烙饼似的在床上折腾。
我就知道这考试压力把他压得够呛。
我就寻思着得干点啥。
我没和他讲那些大道理，什么好好考试未来才有前途之类的。
我觉得那只会让他更紧张。
我就陪着他，他写作业的时候，我就在旁边看书。
有时候他会突然叹口气，我就笑着说，咋啦，你这叹气声比老黄牛还深沉呢。
他就白我一眼，不过能感觉到他稍微放松了点。
有时候他写作业写累了，我就拉他去阳台看看花。
我家养了盆小多肉，胖嘟嘟的特可爱。
我就跟他说，你看这小多肉，天天就在这儿晒晒太阳吹吹风，也没见它有啥压力。
他就笑了，说小多肉又不用考试。
我就说，对啊，但是你看它长得多自在，要是你没这么多压力，也能像它一样轻松自在地成长呢。
他好像若有所思的样子。
篇⼀：《放松从活动开始》光陪着也不行，得让他活动活动放松放松。
有一天周末，我看他在屋里又愁考试的事儿，我就跟他说，走，咱去打羽毛球。
他还不太乐意，说没心情。
我就硬拉着他出去了。
到了小区的羽毛球场，一开始他打得有气无力的，跟个泄了气的皮球似的。
可是打着打着，他可能是把心里的那些闷气随着汗水挥洒出去了，开始兴奋起来了，动作也越来越快。
我们打累了休息的时候，他坐在地上说，爸/妈，好久都没这么放松过了，感觉脑子都空灵了不少。
我就趁机跟他说，你看，这偶尔放松放松比一直埋头苦背知识点有用吧。
考试就那么回事儿，把会的都答对就成。
他听了点点头。
从那之后，我就经常拉着他去打球，或者去楼下散散步。
他的状态果然慢慢好起来了，吃饭香了，睡觉也踏实了。
初三我多了一份压力作文600
初三我多了一份压力作文600《初三我多了一份压力》小朋友们，你们知道吗？上了初三，我感觉自己多了一份压力。
以前，我每天放学回家，做完作业就可以开开心心地玩。
可到了初三，作业变得好多好多，每天都要写到很晚。
就像有一次，数学老师布置了好几页的练习题，语文老师又让写一篇作文，英语老师还让背诵好多单词和课文。
我从放学回家就开始写，一直写到了晚上十点多，手都写酸啦，眼睛也快睁不开了。
而且，初三还多了很多考试。
每次考试前，我都特别紧张，担心自己考不好。
有一回，我在考试的时候，因为太紧张，脑袋里一片空白，本来会做的题都做错了。
考试成绩出来后，我特别伤心，心里像压了一块大石头。
不过，我知道有压力才有动力。
我会努力克服这些压力，好好学习，争取考上好高中！《初三我多了一份压力》小朋友们，我要和你们说一说上初三的事儿。
初三啊，我一下子多了一份压力。
比如说，以前我周末能睡个大懒觉，可现在不行啦。
周六早上要去上辅导班，下午还有一堆作业等着我。
记得有个周末，我本想好好放松一下，看看动画片，可是作业像小怪兽一样缠着我，让我没法休息。
还有啊，爸爸妈妈对我的期望也让我有压力。
他们总是说：“孩子，要努力啊，考个好高中才有好未来。
”每次听到这话，我心里就沉甸甸的。
但是，我可不会被压力打倒。
我会加油的，把压力变成我的动力！《初三我多了一份压力》小朋友们，告诉你们哦，我上初三后，多了一份大大的压力。
每天早上，我都被闹钟叫醒，迷迷糊糊地就去上学。
在学校里，课程排得满满的，老师们讲的知识也越来越难。
就像物理课上的那些公式，我怎么记都记不住，感觉头都大了。
放学回到家，想休息一会儿都不行，得赶紧写作业。
有时候作业太多了，写到很晚才能睡觉。
有一次，我实在太困了，写着写着就趴在桌子上睡着了。
不过，我知道这是成长的必经之路。
我会咬咬牙，坚持下去的！《初三我多了一份压力》小朋友们，你们听我说呀，初三可跟以前不一样啦，我多了一份压力。
以前我和小伙伴们放学后能在操场上疯跑玩耍，可初三不行了。
会考压力下的小欢喜作文
会考压力下的小欢喜作文英文回答：Pressure is something that we all experience in our lives, and the college entrance exam, or gaokao, is undoubtedly one of the most stressful events for Chinese students. The pressure comes from various sources, such as high expectations from parents, intense competition among peers, and the fear of failure. The gaokao determines not only our future academic path but also our social statusand even our self-worth. It is a high-stakes exam that can make or break our dreams.For me, the pressure of the gaokao was overwhelming. I felt the weight of my parents' expectations on my shoulders, as they had invested so much time and effort in my education. They hoped that I would get into a prestigious university and have a successful career. Moreover, I was constantly comparing myself to my classmates, who seemed to be studying day and night, leaving no room for anythingelse. This created a sense of competition that added to my stress.In addition, the fear of failure haunted me. I was afraid that if I didn't perform well in the gaokao, I would disappoint not only myself but also my family. The thought of not being able to achieve my dreams and aspirations was terrifying. I felt like everything I had worked for would go down the drain if I didn't succeed in the exam.中文回答：压力是我们生活中都会经历的事情，而高考无疑是中国学生最具压力的事件之一。
作业和考试方面的压力英语作文
作业和考试方面的压力英语作文English: The pressure of homework and exams can be overwhelming for students. With a heavy workload and high expectations from teachers and parents, students often find themselves stressed and anxious. The constant pressure to perform well academically can lead to sleepless nights, lack of social interactions, and even health issues. The fear of failure and the need to constantly achieve good grades can take a toll on students' mental and emotional well-being. It is important for educators and parents to understand the impact of this pressure and provide support and guidance to help students cope with the demands of school. Encouraging a healthy balance between academics and personal well-being, as well as emphasizing the importance of learning for growth and development rather than just for grades, can help alleviate the stress and anxiety that students often face.中文翻译: 作业和考试带来的压力对学生来说可能是不堪重负的。
考试的烦恼作文600字
考试的烦恼作文600字考试的烦恼。
在学生生涯中，考试是一个绕不开的话题。
无论是期中考试、期末考试还是各种各样的竞赛考试，都会给学生们带来一定的压力和烦恼。
对于一些学生来说，考试是一种挑战，是一种机会，是一种检验自己学习成果的方式；但是对于另一些学生来说，考试却是一种负担，是一种压力，是一种烦恼。
那么，究竟是什么原因导致了考试的烦恼呢？首先，考试的内容和范围是导致学生烦恼的主要原因之一。
现在的学生们面临的考试内容越来越多，而且难度也越来越大。
尤其是一些竞赛性的考试，更是需要学生们全面掌握各种知识和技能。
这就需要学生们在有限的时间内，花费大量的精力去复习和准备，这无疑给学生们带来了很大的压力和烦恼。
其次，学生们对考试结果的期望也是导致烦恼的原因之一。
在当今社会，学生们面临着越来越大的竞争压力，他们需要通过考试来展现自己的能力和水平。
因此，学生们对自己的考试成绩都抱有很高的期望，希望能够取得好的成绩。
但是，一旦考试成绩不理想，就会给学生们带来很大的烦恼和失落感。
再次，学校和家长的期望也是导致学生烦恼的原因之一。
学校和家长都希望学生能够取得好的成绩，因此会给学生们施加很大的压力，这无疑会给学生们带来很大的烦恼。
有些学生甚至因为考试的烦恼而导致焦虑和抑郁等心理问题。
面对考试的烦恼，学生们应该如何应对呢？首先，学生们应该树立正确的考试观念，不要把考试看得太重，要学会放松心态，不要给自己太大的压力。
其次，学生们要合理安排自己的学习时间，做到有计划、有目标地复习和准备考试，不要等到考试前才慌张。
最后，学生们要学会自我调节，不要因为一次考试的成绩而影响自己的情绪和心态，要学会接受失败，从失败中吸取教训，不断提高自己。
总之，考试的烦恼是学生们难以避免的问题，但是学生们可以通过正确的方法和态度来应对和克服。
只有树立正确的考试观念，合理安排学习时间，以及学会自我调节，才能够在考试中取得好的成绩，也才能够在成长的道路上走得更加顺利。
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写考试压力的作文
写考试的压力的作文
分数变奏曲
又是一个骄阳似火的日子，持续的干旱挡不住绿叶的生长，束缚不了花蕾的绽放；厚厚的尘埃遮盖不了树木的绿意，模糊不了花的艳丽，就像我们阻止不了事情发展的脚步一样。
又是一次月考过去了，我努力控制自己不要去想考试的结果。
可是我终究还是难逃分数带来的难堪与痛苦。
今天早上，一进教室就听见有人在讨论试题*。
我的情绪坏极了，心里也惴惴不安，害怕自己的成绩一败涂地。
狂风暴雨的变奏
上午第四节课上数学，一想到我的数学试卷我就“毛骨悚然”。
老师把试卷往讲台上**一摔，粉笔灰立刻飞扬起来，像是一群受惊的小鸟一样四处乱窜。
我的心揪了起来，“仁慈的上帝啊，请你保佑我的分数不要低到极点，下次我一定会努力的。
”我默默祈祷着。
试卷发下来_r，我望着卷子上那点可怜的分数，原来上帝都不帮我，心*冷到了极点。
我偷偷地瞥了老师一眼，只见他依然板着面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我们的胸口。
“这就是你们的分数！这些题型，哪个我没跟你们讲解过？”教室里安静得似乎能听见每个人“砰砰”的心跳声。
我们像是犯下了滔天大罪似的，低着头，大气都不敢出。
“这次我不再讲解，你们自己纠正错题，外加一份检讨书。
”说完，老师大跨步走到最后一个座位，气呼呼地坐了下来。
我们不敢怠慢，赶紧改错。
大家翻卷子都是轻轻的，拿笔也是小心翼翼的。
意料之外的变奏
本以为一场分数风波就此平息了，想不到下午又“卷土重来”。
“你把你的检讨书念给大家听。
”“我……我还没写。
”那位同学小声地说“没写？上来站！”紧接着，有几位没写检讨书的同学都乖乖地站在讲台旁的角落里。
我电紧张了起来，因为我也没写啊！老师
说再给我们十分钟写检讨书。
十分钟过去了，他来个“大点兵”，要求被点到的人把检讨书念出来。
我尽力压低身子，想要借助桌子上的那堆书来挡住老师的可怕目光。
“可别点我啊。
”我存心里哀求道。
“刘慧。
”大祸临头了。
我小声地嘀咕着：“第5道选择题做错是因为看错了题目……”“你们做错就是做错，不要随便找理由。
”我的脸“唰”地一下热了起来，眼眶也热了。
我竭力遏制自己不要掉眼泪。
讲台上那絮絮叨叨的声音依然没有停止，可是我已经听不进去。
这次分数变奏曲，让我经过了内心的强烈自责，又受到了老师严厉的批评，恐怕还要加上父母的暴跳如霄，这可是“爆炒青椒”啊。
我们的青春，就是一道明媚的忧伤，我们为分数而努力拼搏，却义被分数主宰着情绪，这让我想起j-曾经看过的一首蹲：应试教育终须改，繁琐学习莫相侵；可怜学生甚艰苦，日暮仍为分数吟。