高考历史二轮专题复习 第1讲 历史上重大改革回眸教案 人民版选修1
- 1 - 【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习 第1讲 历史上重大改革回眸教案 人民版选修1
第1讲 古代中国的改革
[考纲要求] 1.商鞅变法。2.北魏孝文帝改革。3.王安石变法。
考点一 确立封建制度的改革——商鞅变法
1.时代背景 政治格局：宗法制瓦解、战国七雄形成。经济：土地私有制逐步形成。阶级关系 ①新兴地主阶级要求社会变革。②各国先后进行变法。思想文化：形成“百家争鸣”的局面，有力地推动了 当时的社会变革和文化发展。
2.变法的准备与成功条件 (1)商鞅热衷于法家学说，从政愿望强烈。(2)建功立业的首选目标：魏国。(3)商鞅离魏奔秦：秦孝公求贤若渴，招揽人才。(4)商鞅到秦后：晋见秦孝公，提出自己的主张，建 议变法改革，富国强兵，主持变法。(5)取信于民：“南门徙木”。(6)商鞅在秦变法：以法家理论为指导，在秦孝公的 支持下全面推行变法。
3.两次变法的措施(强国之术) - 2 - 经济 ①废井田，开阡陌，以法律形式承认土地私 有，允许土地买卖。②奖励耕织，重农抑商。③统一度量衡，国家颁行标准的度量衡器。军事：奖励军功，按军功大小给予赏赐。政治 ①实行什伍、连坐制度。②废除世卿世禄制。③废除分封制，普遍推行县制。社会习俗：“塞私门之请”；禁止父子兄弟共居，推 行“分异”令。
4.影响：秦国崛起
(1)政治上 ①废除了世卿世禄制度；实行按军功授爵的二 十级爵制，打破了贵族世袭制，加强了秦军 的战斗力，新兴的军功地主成为维护秦国 封建统治的重要支柱。②秦国基本上建立起了封建专制中央集权政 治体制。
(2)经济上：废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制，促进了秦国社会经济的发展。
(3)军事上：奖励军功，实行“军功爵制”，提高了军队的战斗力，为秦国统一六国奠定了基础。
[深化拓展] 商鞅变法成功的原因
变法顺应历史发展的潮流，符合新兴地主阶级的利益，合乎秦国国情；得到了最高统治者的坚定支持；商鞅确立了正确的变法指导思想，改革态度坚决，而且取信于民；商鞅不顾个人安危，敢于同旧势力做斗争。
1.图解商鞅变法的要点
对商鞅变法内容的理解可以归纳为四大方面八个要点：政治上，定法律、行县制；军事上，奖军功；经济上，重小农、废井田、统一度量衡；思想上，焚诗书、改习俗。其影响宏观上- 3 - 要从顺应历史发展潮流的角度分析，微观上从对秦国历史发展作用的角度分析。
2.商鞅变法的特点
(1)是战国时期最彻底、对旧贵族打击最有效、变法措施最全面、为期最长久的改革，加快了秦国的社会转型。
(2)核心内容是鼓励“农战”和实行“法治”。
(3)实质是废除奴隶主贵族特权，建立新兴地主阶级统治。
(4)不畏权贵、严刑峻法。
(5)影响最为深远，不仅为秦统一全国奠定了基础，而且对中国历史发展也有重大影响。
3.体现地主阶级意志的变法内容
(1)废除世卿世禄制，奖励军功。这就打击了奴隶主贵族，有利于新兴的地主阶级。
(2)废除井田，奖励耕织。承认土地私有，准许土地自由买卖，保护了封建土地私有制。奖励一家一户男耕女织的小农经济的生产方式，这是封建统治的经济基础，在当时的社会发展条件下，这样的生产方式有利于封建生产力、生产关系的发展。
(3)建立县制，实际上废除了分封制，打破了原来的封疆界限，剥夺了奴隶主贵族对地方的控制权，加强了中央集权。
讲史料
史料一 宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。
——《史记》
导读 史料反映的是商鞅变法中奖励军功、废除贵族特权的改革措施。
史料二 ……全国划为41县，所有的县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调迁。
导读 史料体现的是实行县制，是加强中央集权的改革措施。
史料三 ……凡是从事“本业”而使粮食布帛增多者，免除本身的徭役；而追逐“末利”者，以及虽从事“本业”而因懒惰破产者，全家投入官府为奴。
导读 史料体现的是奖励耕织、重农抑商等措施，促进了国力的提高。
史料四 (商鞅变法)行之十年，秦民大说(通悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记》
导读 史料表明商鞅变法使秦国民富国强，社会安定，民风淳朴。
练史料
(2013·江苏高考，节选)孝文帝改革就其深度、广度和影响而言，可与商鞅变法相媲美。阅读下面史料：
史料 东方文化较高诸邦……以受古代文化之积染既深，种种因袭牵制，改革非易……秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要- 4 - 内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
探究：据史料，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法呈现怎样的特点？
答案 条件：东方诸国的变革经验；落后的秦国受传统束缚较少。
特点：注重创建新制度；变法彻底，功效明显。
考点二 少数民族封建化的改革——孝文帝改革
1.背景 (1)阶级矛盾：北魏统治腐败，徭役赋税繁重，阶级 矛盾尖锐。(2)民族矛盾：北魏统治者实行民族压迫和民族歧 视政策，导致民族矛盾激化。(3)统治危机：北魏社会动荡，人民起义不断，北魏 统治面临深重危机。
2.有利条件 (1)北魏统一黄河流域，结束了北方长期分裂割据 局面。(2)拓跋部受中原文化的影响，逐渐由游牧生活转 向农耕经济为主的定居生活。(3)北魏重用汉族儒生、兴办太学，逐渐吸收汉族先 进文化。
3.内容
(1)推行均田制：将国家控制的无主荒地分配给无地或少地的农民耕种，土地不得买卖，从而推动了北魏经济的恢复和发展，保证了统治政权的财政收入和劳役需要。
(2)整顿吏治：实行俸禄制，不许官吏自筹经费，严惩贪赃枉法，相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾。
(3)迁都洛阳：为减轻改革的阻力，加强对黄河流域的统治，493年，孝文帝迁都至洛阳，为改革提供了地理环境和文化氛围。
(4)革除旧俗：①禁止士民穿胡服，一律改穿汉服。②讲汉话。③改汉姓：将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓。④通婚姻：提倡鲜卑人与汉人通婚。
4.影响：北方经济的恢复与民族融合
(1)促进了北方农业生产的发展。政府收入大大增加，农业水利工程得以兴建，新的耕作技术也得到推广，北魏的农业生产逐步发展到一个新的水平。
(2)促进了洛阳的繁盛。使其成为全国的政治中心和当时最大的商业中心，还因南北互市与中- 5 - 外贸易不绝，使洛阳成为一个名副其实的国际性商业城市。
(3)北方民族大融合
①内迁各民族经过长期的融合，胡汉差别逐渐消除；原来的民族布局完全被打破，中原的先进文化成为各民族共同接受的文化；南迁的北方游牧部落的优秀文明成果也成了中原地区文明的重要组成部分。②魏晋南北朝的民族融合，为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础。
[拓展点拨] 北魏孝文帝改革的实质
北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。孝文帝改革实行了一系列汉化措施，如实行均田制、迁都洛阳、移风易俗等，推动了鲜卑族的封建化进程，有利于汉族、鲜卑族以及其他民族之间的融合。孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。
1.孝文帝改革前的矛盾及解决措施
(1)国家与豪强地主间的矛盾―→制定官吏俸禄制、整顿吏治，在地方设立三长制等，限制了豪强地主的政治、经济特权，缓和了社会矛盾，加强了中央对人民的有效控制。
(2)国家、地主与农民阶级的矛盾―→整顿吏治、推行均田制、租调制，改善了人民生活，促进了北方经济的恢复和发展。
(3)鲜卑族与汉族的民族矛盾―→行汉制、易汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯等，促进了民族融合，有利于大一统局面的出现。
2.图解孝文帝改革的要点
3.北魏孝文帝改革的性质和影响
(1)性质：少数民族主动封建化的改革。
(2)影响：①生产方式农耕化：促进了北方社会经济的恢复与发展。②社会制度封建化：加速了北魏政权的封建化进程。③生活方式汉族化：促进了以鲜卑族为中心的北方内迁各族的发展，使北方出现了民族大融合的局面，为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础，在中国民族发展史上占有重要地位。
讲史料
史料一 - 6 -
导读 史料表明孝文帝迁都洛阳可躲开北方强敌柔然族的威胁，巩固对中原地区的统治，学习汉族先进文化。
史料二 神瑞二年(415年)，又不熟，京畿之内，路有行馑……(冯太后、孝文帝下诏)听民就丰，行者十五六。 ——《魏书·食货志》
史料三 朕(孝文帝)以恒、代无运漕之路，故京邑民贫；今移都伊、洛，欲通运四方。
——《魏书·成淹传》
导读 史料表明自然灾害频繁、京城粮食供应困难，也是迁都洛阳的原因之一。
史料四 南朝将领陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌后发出感慨：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。” ——《洛阳伽蓝记》
导读 史料表明孝文帝改革促进了洛阳的繁荣和北方的民族融合。
练史料
史料 (2012·山东高考)商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。
探究：(1)面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？举例说明。
(2)依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。
答案 (1)商鞅变法：奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾，如废井田开阡陌、废分封行县制等。(举一例说明即可)北魏孝文帝改革：落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之间的矛盾，如实行均田制、推行汉化政策等。(举一例说明即可)
(2)商鞅变法：创设新制度；北魏孝文帝改革：学习借鉴中原文化。促进了经济发展，社会进步；促进了民族融合，国家统一。
考点三 克服统治危机、实现富国强兵的改革——王安石变法
1.北宋中期面临严重的社会危机- 7 - (1)北宋统治者把地方的行政权、财权、军权都 收归中央，编练禁军，实行“守内虚外”的军事 部署政策，皇室大兴土木及向辽和西夏每年 交纳的“岁币”，导致冗官、冗兵、冗费现象，国 家财政面临严重危机，形成积贫积弱的局面。(2)土地兼并严重，农民负担沉重，农民阶级与地 主阶级和北宋统治集团的矛盾日益尖锐。(3)辽和西夏威胁着北宋的安全，民族矛盾尖锐。
[图示图解]
2.有利条件 (1)以整顿吏治为中心的“庆历新政”，揭开 了北宋革新除弊、变法改革的序幕。(2)面对财政危机严重、社会矛盾尖锐的情 况，宋神宗支持王安石进行变法。
3.内容及具体作用
项目
领域 目的 措施 内容 作用
经济上富国之法 改变积贫局面 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 政府的物资需求和供应得到较好配合，增加了政府财政收入
市易法 在开封设“市易务” 限制了大商人控制和操纵市场，增加了政府财政收入
青苗法 青黄不接之时，政府借钱或粮食给农民 限制了高利贷对农民的剥削，
2020年高考历史人民版通史一轮复习课后作业：第六部分选修一历史上重大改革回眸含解析
课后作业
1．(2019·大庆实验中学月考)[历史——选修1：历史上重大改革回眸]
材料 “晋自中原丧乱，元帝寓居江左，百姓之自北南奔者，并谓之侨人。皆取旧壤之名，侨州郡县。”中国中古时代是一个家族时代，呈现出鲜明的家族政治、家族经济与家族文化的特征。东晋南朝时代，侨州郡县普遍设置乃至成为一种制度。侨流人口的迁徙与定居新地，基本上保持着乡族集团的形式，这就使得安辑侨流采取设立郡县的方法比较简便可行。而就乡族集团置州郡县，也有利于保证这一集团内部组织的稳定性，符合大族及侨流人民的利益。
东晋南朝失去了重要的地理上的正统依据。夫所谓祖宗疆土，尺寸不敢与人，既偏安一隅，又讳言削弱，则侨置不失为解决问题的良好办法；东晋南朝例不侨置十六国北朝新立的州郡县，借以表明对其政权的否定。东晋以来，豫，并、兖诸州及江淮间流入南渡江，侨寓在这一带，因置侨州郡县，皖南傍江经济文化因之迅速发展。但侨州郡县对行政、治安、征税等政府管理极为不便。在地方行政与户籍制度上，“侨置制度尤为紊乱之源”。
——摘编自《东晋南朝侨州郡县对
当时政区之影响述论》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出东晋南朝设侨州郡县的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析东晋侨置郡县的影响。
答案 (1)原因：北方战乱，大量北民南迁；受地域乡里观念的影响；统治者维护正统借以表明对北方政权的否定；安抚民心稳定社会秩序。
(2)影响：安置了移民，有利于稳定社会秩序；利于吸收大量的劳动力及北方先进的生产经验和技术，促进南方的开发，有利于经济重心南移；维护并发展了士族势力；加大政府管理难度，造成地方行政制度紊乱。
解析 第(1)问，根据所学知识和材料中内容可知，当时北方战乱，大量人口南迁，需安置流民，同时为征收赋税和加强对地方管理，安抚南移流民民心，需要对地方行政制度进行重新设置。第(2)问，结合所学知识可知，大量人口南下，促进了南方的开发，有利于经济重心南移，根据材料中“也有利于保证这一集团内部组织的稳定性，符合大族及侨流人民的利益”“但侨州郡县对行政、治安、征税等政府管理极为不便”等概括。
2018大二轮高考总复习历史(专题版)专题16 选考一：历史上重大改革回眸
选修系列 专题16 选考一：历史上重大改革回眸
[考纲要求] 1.商鞅变法；2.北魏孝文帝改革；3.王安石变法；4.俄国农奴制改革；5.明治维新；6.戊戌变法。
全新视角审视中国封建社会的改革
1．(2017·全国卷Ⅲ·44)(15分)
材料 北周武帝时期制定的《大律》“凡二十五篇”，制罪“二十五等”，定罪1 537条，“条流苛密，比于齐(北齐)法，烦而不要”、宣帝“更峻其法”，导致“上下愁怨”、“内外离心”。隋文帝取代北周建立隋朝，开皇初年两次“更定新律”，史谓《开皇律》。
隋朝统治者鉴于《北齐律》“法令明审，科条简要”，将其作为制定《开皇律》的主要参考，并“采魏、晋刑典，下至齐、梁，沿革轻重，取其折衷”，成文“十二卷”。新律制罪二十等，废除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”，“以轻代重，化死为生”；定罪500条，删繁就简，比旧律减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条。唐朝官修史书评价《开皇律》“刑网简要，疏而不失”。
——据《隋书》
(1)根据材料，概括隋代法律制度改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析隋代《开皇律》制定的意义。(8分)
解析：第(1)问根据“隋朝统治者鉴于《北齐律》‘法令明审，科条简要’，将其作为制定《开皇律》的主要参考，并‘采魏、晋刑典，下至齐、梁，沿革轻重，取其折衷’”得出对之前的法律兼收并蓄、择善而从；根据“废除‘前代鞭刑及枭首’等‘苛惨之法’，‘以轻代重，化死为生’„„比旧律减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条”得出改变了北周的严刑峻法，减轻刑罚；根据“刑网简要，疏而不失”得出法律条文简要而不繁琐。第(2)问根据“隋朝统治者鉴于《北齐律》‘法令明审，科条简要’，将其作为制定《开皇律》的主要参考，并‘采魏、晋刑典，下至齐、梁，沿革轻重，取其折衷’，成文‘十二卷’”得出总结和发展了前代立法的经验；根据“废除‘前代鞭刑及枭首’等‘苛惨之法’”得出提高了法律的文明程度；结合所学可知《开皇律》为隋朝发展与强盛提供保障；并为后世法制建设，特别是唐代的法制建设提供了有益的借鉴。
2019版高考历史二轮复习鸭内容与模块整合鸭一历史上重大改革回眸学案
1 选考一 历史上重大改革回眸
试题来源 考查主题 引文出处 设问视角 命题分析
2018年课标全国Ⅰ 汉武帝时期纪年方法的改革 [日]宫崎市定《中国史》等 比较类、作用(影响)类 (1)从材料出处看，以原始性文字材料为主。
(2)从考查内容看，以中国古代史为主，侧重经济领域的改革，也涉及到政治和法律领域的改革。
(3)从问题设计看，一般是两问，问题之间的关联性很强。
(4)从设问视角看，多采用比较类(3次)、原因类(5次)、内容类(4次)、作用类(11次)，注重对学生“调动和运用知识”目标的考核，特别是对历史现象和历史结论的理解和分析。
(5)与教材的关联度，古代史试题与选修教材内容无直接联系，近代史试题与必修教材有一定的联系，至今仅涉及到清末戊戌变法与新政一道题。 2018年课标全国Ⅱ 我国现代科技体制改革 郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 原因类、内容类、作用(影响)类
2018年课标全国Ⅲ 湖南保卫局的创建 韩延龙等《中国近代警察史》 原因类、比较类
2017年课标全国Ⅰ 20世纪80年代的工资改革 庄启东等《新中国工资史稿》 特点类、作用(意义)类
2017年课标全国Ⅱ 清末北京街道管理改革 梁启超《戊戌政变记》 原因类、启示类
2017年课标全国Ⅲ 隋代法律制度改革 《隋书》 特点类、作用(意义)类
2016年课标全国Ⅰ 唐太宗时的谱牒改革 唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 内容类、作用类
2016年课标全国Ⅱ 晚清政府编练新军的改革 《清史稿》 比较类、特点类、评价类、影响类
2016年课标北魏孝文帝庙吕思勉《魏晋内容类、意义2 全国Ⅲ 号改革 南北朝史》 类
2015年课标全国Ⅰ 唐代的币制改革 彭信威《中国货币史》 内容类、作用(意义)类
2015年课标全国Ⅱ 清代的养廉银制度 黄惠贤等《中国俸禄制度史》 原因类、作用(影响)类
2014年课标全国Ⅰ 魏晋的法律改革 张晋藩主编《中国法制通史》 特点类、作用(影响)类
2020高考历史大一轮复习第1讲古代历史上的重大改革教案含解析北师大版选修1
1 第1讲 古代历史上的重大改革
商鞅变法
(一)变法背景
1．时代背景：春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革时期。
(1)经济上：铁犁牛耕出现并逐步推广，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立。
(2)政治上：新兴地主阶级形成且力量壮大，要求掌握政权，发展封建经济，纷纷进行改革变法。
(3)军事上：春秋争霸，战国兼并，诸侯割据混战。
(4)思想文化上：文化繁荣，“百家争鸣”，其中法家学说最合乎当时社会发展的需求，成为改革变法的思想武器。
2．具体原因
(1)各国纷纷变法，以实现富国强兵，在兼并战争中取胜。
(2)秦国落后于其他国家，要求通过变法以增强国力。
(3)秦孝公决心发愤图强，实现富国强兵。
(4)商鞅的变法宣传和改革精神。
(二)变法内容
措施 内容 影响
以农求富 废井田、开阡陌 维护了新兴地主阶级的利益，推动了地主经济的发展
重农抑商、奖励耕织 使秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础
统一度量衡 为经济文化交流提供了便利；对经济的发展和巩固中央集权制度都有促进作用
加强集权 建立户籍制度，实行连坐法 保证了社会统治秩序，强化了对基层民众的管理和统治，使秦国的兵源得到保证
普遍推行县制 巩固了中央集权的封建统治
制订秦律 强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行，有利于加强统治
奖励军功 实行二十等爵制，废除“世卿世禄制” 打击了奴隶主旧贵族，提高了军队的战斗力，确立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础
思想控制 “燔诗书而明法令” 加强了思想控制，也压制了人民的思想，使我国文化典籍遭受重大损失 2 改革旧俗 禁止父子及成年兄弟同室居住；强制推行一夫一妻小家庭政策 进一步发展了小家庭生产，有利于增加国家赋税，加强了秦国的集权统治
(三)变法评价
1．积极作用
(1)政治上：瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建立中央集权制度，对后世影响深远。
高考历史一轮复习选修模块选修1历史上重大改革回眸教学案人民版
1 选修1 历史上重大改革回眸
[知识梳理]
一、古代中国的改革
1．商鞅变法
(1)时间：公元前356年。
(2)背景：战国时期，秦国落后于东方六国，秦孝公为富国强兵，任用商鞅实行变法。
(3)内容
①经济上：废井田，开阡陌；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。
②政治上：奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；制定秦律；建立严密的户籍制度，实行连坐制度。
③思想上：“燔诗书而明法令”。
(4)影响和评价：商鞅变法是战国时期较为彻底的一次改革运动，为秦国的富国强兵和统一六国奠定了基础。
2．北魏孝文帝改革
(1)背景：为了缓和社会矛盾，促进北魏社会的发展，孝文帝实行改革。
(2)内容
①制定官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制和新的租调制；设立三长制，健全县以下地方基层政权。
②迁都洛阳。
③推行汉化政策和移风易俗，促进民族融合。
(3)影响和评价
①促进了经济的恢复和发展。
②加速了北魏政权的封建化进程。
③加快了民族融合的进程，为结束分裂重新统一奠定了基础。
3．王安石变法
(1)时间：1069年。
(2)背景：北宋初年加强中央集权的措施，造成冗官、冗兵和冗费，形成积贫积弱局面，引起严重的社会危机。
(3)内容
①理财之法：推行均输法、青苗法、农田水利法、市易法、募役(免役)法、方田均税法。
②强兵之法：整顿军队，推行保甲法、将兵法、保马法，设军器监等。
③取士之法：改革科举制度，整顿太学，唯才用人等。
(4)影响和评价
①增加了政府收入。 2 ②提高了军队战斗力。
③一定程度上达到富国强兵的目的。
二、近代历史上的重大改革
1．1861年俄国农奴制改革
(1)背景
①农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。
②克里米亚战争的失败充分暴露了农奴制的弊端。
(2)内容
①颁布“二一九法令”，废除农奴制。
②实行司法改革和地方自治改革。
③进行教育、军事方面的改革。
(3)影响
①积极影响：废除了农奴制，是俄国向近代化迈进的重要步骤。
2020年历史(人民版)高考复习 选修一 历史上重大改革回眸 课后作业
课后作业
1．(2019·大庆实验中学月考)[历史——选修1：历史上重大改革回眸]
材料 “晋自中原丧乱，元帝寓居江左，百姓之自北南奔者，并谓之侨人。皆取旧壤之名，侨州郡县。”中国中古时代是一个家族时代，呈现出鲜明的家族政治、家族经济与家族文化的特征。东晋南朝时代，侨州郡县普遍设置乃至成为一种制度。侨流人口的迁徙与定居新地，基本上保持着乡族集团的形式，这就使得安辑侨流采取设立郡县的方法比较简便可行。而就乡族集团置州郡县，也有利于保证这一集团内部组织的稳定性，符合大族及侨流人民的利益。
东晋南朝失去了重要的地理上的正统依据。夫所谓祖宗疆土，尺寸不敢与人，既偏安一隅，又讳言削弱，则侨置不失为解决问题的良好办法；东晋南朝例不侨置十六国北朝新立的州郡县，借以表明对其政权的否定。东晋以来，豫，并、兖诸州及江淮间流入南渡江，侨寓在这一带，因置侨州郡县，皖南傍江经济文化因之迅速发展。但侨州郡县对行政、治安、征税等政府管理极为不便。在地方行政与户籍制度上，“侨置制度尤为紊乱之源”。
——摘编自《东晋南朝侨州郡县对
当时政区之影响述论》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出东晋南朝设侨州郡县的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析东晋侨置郡县的影响。
答案 (1)原因：北方战乱，大量北民南迁；受地域乡里观念的影响；统治者维护正统借以表明对北方政权的否定；安抚民心稳定社会秩序。
(2)影响：安置了移民，有利于稳定社会秩序；利于吸收大量的劳动力及北方先进的生产经验和技术，促进南方的开发，有利于经济重心南移；维护并发展了士族势力；加大政府管理难度，造成地方行政制度紊乱。
解析 第(1)问，根据所学知识和材料中内容可知，当时北方战乱，大量人口南迁，需安置流民，同时为征收赋税和加强对地方管理，安抚南移流民民心，需要对地方行政制度进行重新设置。第(2)问，结合所学知识可知，大量人口南下，促进了南方的开发，有利于经济重心南移，根据材料中“也有利于保证这一集团
[精品]2019年高考历史一轮复习 选考 历史上重大改革回眸 第1讲 新人教版选修1
※精品试卷※
推 荐 下 载 选修一 第1讲
1．(2017·山东济南一模)导学号 99522472
材料 建安元年(196年)，曹操颁布了《置屯田令》，任命枣祗全权负责屯田事宜。枣祗将荒芜的无主农田收归国家所有，一部分交给军队去耕种，这叫军屯，另一部分招募流浪的农民来耕种，这叫民屯。民屯50人为一屯，屯置司马，其上置典农都尉、典农校尉、典农中郎将。屯民不隶属于郡县，而属于典农管辖，所以他们被称为“典农部民”，或称“屯田客”。由国家提供土地、种子、耕牛和农具，获得的收成由国家和屯田的农民按比例分成：使用官牛者，官六民四；使用私牛者，官民对分。军屯以士兵屯田，设绥集都尉管理，60人为一营，一边戍守，一边屯田。军屯最初大都是临时因地制宜，规模较小，直到曹丕掌权时期才大规模地推行开来。《三国志·魏书》记载，“数年中所在积粟，仓禀皆满”，使曹操“征伐四方，无运粮之劳”。
——摘编自张作耀《曹操屯田述论》
(1)根据材料并结合所学知识，概括曹操推行屯田制的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析曹操推行屯田制的影响。
[答案] (1)内容：分民屯和军屯两种模式；土地国有；设专职的官员进行管理；不隶属郡县，编制独立；按比例分配收获物。
(2)影响：有利于解决流民问题，缓解社会矛盾；有利于开垦荒地，促进北方农业生产的恢复；有利于增加政府的财政收入；为曹操统一北方创造物质条件。但是屯田制对农民的剥削仍然较重。
[解析] (1)根据材料“将荒芜的无主农田收归国家所有，一部分交给军队去耕种，这叫军屯，另一部分招募流浪的农民来耕种，这叫民屯”可归纳为土地国有、分民屯和军屯两种模式；根据材料“屯置司马，其上置典农都尉、典农校尉、典农中郎将。屯民不隶属于郡县，而属于典农管辖” 可归纳为设专职的官员进行管理、不隶属郡县，编制独立；根据材料“国家提供土地、种子、耕牛和农具，获得的收成由国家和屯田的农民按比例分成” 可归纳为按比例分配收获物。
(课标通史版)2020版高考历史大二轮复习选修一历史上重大改革回眸专题训练
选修一 历史上重大改革回眸
1．(2019·马鞍山三模)阅读材料，回答问题。
材料 汉武帝执政前期，奉行“有为”政策，开创了西汉的鼎盛局面，但又带来了严重的社会弊病。武帝晚年对群臣说：“朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔，至今事有伤害百姓，靡费天下者，悉罢之。”于是罢去了诸方士侯神人者。同时，武帝又下罪己诏，罢轮台之戍，减少边事。封丞相车千秋为富民侯，以明休息，思富养民也。任命赵过为搜粟都尉，主持农事，推行代田法，这些政策为“昭宣中兴”奠定了基础。
——据白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，指出汉武帝晚年统治政策的调整并分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简评汉武帝晚年的改革。
解析：(1)第一小问调整，据材料“汉武帝执政前期，奉行‘有为’政策”“于是罢去了诸方士侯神人者……主持农事，推行代田法”并结合所学知识得出从积极有为到与民休息，重视民生。第二小问原因，据材料“武帝晚年对群臣说：‘朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔，至今事有伤害百姓，靡费天下者，悉罢之’”并结合所学知识得出国力衰退，经济不堪重负；社会矛盾激化，民生凋敝；武帝晚年的反思。(2)评价要从积极、消极两方面入手。
答案：(1)调整：从积极有为到与民休息，重视民生。原因：国力衰退，经济不堪重负；社会矛盾激化，民生凋敝；武帝晚年的反思。
(2)积极性：恢复生产，改善民生；缓和矛盾，延续统治。局限性：改革力度相对有限。
2．(2019·汕头二模)阅读材料，回答问题。
材料 辽圣宗(983—1031年在位)幼年即位，和母亲承天太后共同执掌朝政40年并进行了一系列改革，增强了辽朝的国力，与强邻北宋签订了“澶渊之盟”，确立了兄弟之国的政治关系。他们重视人才的选拔，不但信任有才能的契丹贵族，而且重视任用汉官、汉将，将科举取士作为选官方式之一，建立了主持科举考试的常设机构。圣宗与太后参考宋朝制度，确立了官员考核办法，奖励清勤自持者，惩治贪酷，使朝野风气较为清正。圣宗时又多次更定法令，规定奴婢犯罪由官府治罪，主人不得擅杀。同时，辽圣宗还不断完善诉讼制度，健全司法和行政机构。自阿保机(872—926年)以孔子学说为治国的主导思想以来，儒家思想在辽朝统治集团中的影响逐渐加深。辽圣宗称唐太宗、后唐明宗和宋太祖、太宗为“五百年来中国(原)之英主”，积极学习中原的统治方式和思想文化。圣宗多次下诏倡导忠、孝、节、义等封建意识形态和行为规范，改变游牧民族中贵壮贱老、别籍异居、收母执嫂的传统。
2020版高考历史历史上重大改革回眸第2讲近代历史上的重大改革讲义(含解析)(选修1)
第2讲 近代历史上的重大改革
欧洲宗教改革
(一)背景
1．经济根源：随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍。
2．政治因素：民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面。
3．思想因素：文艺复兴的影响，促进了人们的思想解放。
4．导火线：1517年，罗马教皇以兜售“赎罪券”的形式对德意志进行勒索。
(二)表现
改革 开始标志 主张 作用
马丁·路德的宗教改革 1517年，发表“九十五条论纲” “因信称义”，信仰可以得救；宗教信仰的最高权威是《圣经》，不是教会；简化宗教仪式；世俗王权高于教权 促进了欧洲宗教改革和人们的思想解放
加尔文的宗教改革 1541年，开始宗教改革 发表《基督教原理》等论著，提出“先定论”，主张选民以奋斗精神取得成功 为资产阶级积极进取提供了精神动力
亨利八世宗教改革 1529年，开始颁布改革法令 颁布“至尊法案”，规定国王为英国教会最高首脑；教会召开宗教会议，须经过国王同意；保留基本教义和仪式，封闭修道院 打击了罗马教廷在英国的势力
(三)性质
宗教改革是欧洲又一场思想解放运动，也是一场披着宗教外衣的反对教会统治的政治运动。
(四)作用
1．政治：打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜；加强了君主专制制度，加强了新兴民族国家的力量，有利于民族国家的发展。
2．经济：没收了教会的大量土地和财产，促进了欧洲资本主义的发展，推动了欧洲从
封建主义向资本主义过渡的历史进程。
3．文化：促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
4．思想：越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信，解放思想，人文主义得到进一步的传播和发展；为启蒙运动作了思想准备。
1861年俄国农奴制改革
(一)改革背景
1．内忧
(1)政治：19世纪中叶，俄国农奴制导致社会阶级矛盾激化，农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁。
高考历史一轮复习讲义：选修1第3讲 “历史上重大改革回眸”常考题型及答题规律总结
第3讲 “历史上重大改革回眸”常考题型及答题规律总结
[全国卷5年考情分析]
试题来源 引文出处 设问方式 关键词 命题特征分析
2018·全国卷Ⅰ 宫崎市定《中国史》等 特点类、意义类 西汉，年号制改革 (1)从材料出处看，以原始性文字材料为主。
(2)从问题设计看，问题之间的关联性很强，第(1)问和第(2)问之间有一定逻辑关联性，学生若在第(1)问判定失误很容易导致第(2)问答案偏离。
(3)从设问方式看，多采用内容类(5次)，原因类(3次)，特点类(5次)，作用(意义、影响)类(12次)，注重对学生“调动和运用知识”能力的考核，特别是对历史现象和历史结论的理解和分析。
(4)从关键词看，以古代中国史为主，着重经济领域的改革，也涉及了政治和法律领域的改革。
(5)从与教材的关2018·全国卷Ⅱ 郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》 背景类、内容类、影响类 1977～1981年，科技体制改革
2018·全国卷Ⅲ 韩延龙等《中国近代警察史》 原因类、内容类 19世纪后期，近代社会治安改革
2017·全国卷Ⅰ 庄启东等《新中国工资史稿》 特点类、意义(影响)类 20世纪80年代，工资改革
2017·全国卷Ⅱ 苏继祖《清廷戊戌朝变记》梁启超《戊戌政变记》 原因类、启示(影响)类 清末，北京街道管理
2017·全国卷Ⅲ 《隋书》 特点类、意义(影响)类 隋代，法律制度
2016·全国卷Ⅰ 唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 内容类、作用(意义)类 唐太宗，谱牒改革
2016·全国卷Ⅱ 《清史稿》等 特点类、影响类 晚清，军事改革
2016·全国卷Ⅲ 吕思勉《魏晋南北朝史》 内容类、意义类 北魏，孝文帝庙号改革
2015·全国卷Ⅰ 彭信威《中国货币史》 内容类、意义类 唐代，币制改革
2015·全国卷Ⅱ 黄惠贤等《中国俸禄制度史》 原因类、作用(影响)类 清代，养廉银制度
2014·全国卷Ⅰ 张晋藩《中国法制通史》 特点类、影响类 魏晋，法律改革